好书伴我成长(十五周)我读书 我快乐 我进步一年级“读书伴我成长”主题班会

第一篇：好书伴我成长(十五周)我读书 我快乐 我进步一年级“读书伴我成长”主题班会

我读书

我快乐

我进步

一年级“读书伴我成长”主题班会 教学目的

1．在阅读、体验、交流中发现读书的魅力，感受读书的快乐，提升读书品质。

2．进一步培养学生的课外阅读习惯，促进学生综合素质的整体提高。

3．进一步营造浓厚的班级读书氛围。教学过程

一、激趣导入

1、小朋友，你们知道勤劳的蜜蜂爱跟（花朵）谁交朋友？ 奋发的种子爱跟（土壤）交朋友，刚强的矿石爱跟（烈火）交朋友，咱们小朋友们爱跟（好书）交朋友。

二、活动一：名言荟萃

1、导入：的确，读书是人生一大乐事。读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。要不然，怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢。

2、出示名言：

如：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

读万卷书，行万里路。——刘彝

人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科罗廖夫

3、小结：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。

三、活动二：

1、名人读书故事：

下面请欣赏故事《毛泽东的故事之“闹市读书”》。

1911年---1918年毛泽东在长沙读书期间，每天故意让自己坐在闹市口看书。什么是闹市，也就是街上最热闹的地主，譬如说定海的文化广场，他每天都坐在那看书，以培养自己看书的静心、恒心。后来毛泽东成为国家主席，仍不忘每天看书，并把它看书的地方称为“菊香书斋”。”

2、好书推荐

过渡：看到同学们搜集到这么多的读书名言，可以想见读书的好处真的很多。确实，读一本好书，就是跟一个高尚的人讲话。书，丰富了我们的生活，既带给我们知识，也教会我们做人的道理。所以，我们要多读书。但不是任何一本书都适合我们去读，读书还是要选好书。那么，哪些书适合我们小朋友看？怎样的书才是我们的朋友呢？

（一）讲述故事，推荐《木偶奇遇记》

1、板书：《木偶奇遇记》

2、介绍：《木偶奇遇记》

推荐理由：

这是意大利享誉世界的童话。一个叫杰佩托的工匠，把一截木头雕刻成了一个木偶，取名叫皮诺曹，并让皮诺曹有了生命，成了一个会跳舞、耍剑，还会翻跟斗的小木偶。然后，他上学了、遇见仙女了、说谎了、受难了，认识了勇敢、懂得了真诚„„直到成为了一个“真正的男孩”。

3、《一年级的小豌豆》或《一年级的小蜜瓜》

推荐理由：

在这部有趣而可爱的幼年小说《一年级的小豌豆》中，作者用活泼灵巧的语言，为我们呈现了一年级女生小豌豆的心理成长和生活故事。童年有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，可是，合上书本，我们却发现，童年的成长是一件多么幸福、多么美„„

《一年级的小蜜瓜》是首部为一年级男生量身创作的幼年小说，讲述一年级男生的心理成长和生活故事。尽管有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，但童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试„„

4、学生当堂阅读一个情节《一年级的小豌豆》

5、你觉得怎么样？有什么想说的？学生交流。

6、多么奇妙的情形啊！故事里都是这样的奇思妙想。怪不得只要有人拿到其中的一本书，就会有一口气读完的冲动，饭也不想吃，觉也不想睡。好看呀，真是太有吸引力了！老师告诉你，你还可以看看《神奇校车》、《格林童话》有兴趣的同学都可以去读，我们学校图书馆也有。

7、学生交流自己喜欢的读物。

小朋友，你读过的书你最喜欢哪一种？为什么？（喜欢看童话，童话想象丰富，语言风趣，可以发挥我们的想象力；我喜欢看作文书，作文书内容丰富，语言生动优美，可以丰富我的语言，提高我的写作能力；我喜欢看百科全书，百科全书知识面广，让我了解了中国灿烂的文化；我喜欢读古诗；我喜欢看成语故事。）

师：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍。

四、活动三：介绍读书方法

1、师：说了这么多，我有个疑问“我们应该怎样读书才能把书读好呢？”我们班的同学有很多的方法，下面请同学们谈谈自己的读书诀窍。生1：读书时划出好词好句。

生2：遇到好的文段要有感情地朗读，细细品味。生3：经常摘抄优美词句，丰富语言积累。生4：读书时要想象画面。

生5：读书要有固定的时间，养成好的读书习惯。

2、教师小结：同学们说得可真好，读书贵在坚持，贵在积累。杜甫也曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。

五、结束语

师：孩子们，我们是祖国的希望，我们是祖国的未来，我们只有多读书，读好书才能担当起建设祖国的大任。同学们，让我们一起大声喊出：今天，你读书了吗？

亲爱的小朋友们，让我们积极投入到读书活动中去，做一个爱读书的孩子吧！到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。最后祝大家沐浴书香，快乐成长！

第二篇：读书伴我成长读书使我快乐

读书伴我成长，读书使我快乐！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是六年级七班的MYT，今天能站在这里，我既高兴又紧张！第一次站在大家面前讲话，我期待着你们的鼓励和支持！

记得爸爸常对我说这样一句话“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这样，我爱上了读书，也正因为读书带给了我意想不到的收获和成功！今年暑假，我参加了第XX届全国青少年科技创新大赛，摘得了小学组中全国8面金牌中的一块。比赛的一个重要环节就是综合素质测评，考试题目涉及生物、数学、物理、化学、地理、历史等学科。记得在满满4大页考题中，有一道题就是通过一个故事问火、铁、苏打和沙子哪个不是生成玻璃的物质，这都是中学化学的内容了；“封闭问辩”更是如此，专家问的问题从我的项目到学习、生活、科技、天文、地理应有尽有，“封闭问辩”结束后不少评委夸我：“你读的书真多！”我的赛后总结是：要想在大赛要取得好成绩，就得靠我们的博学和丰富的日常积累，就得多读书。

同学们，作为一名学生，取得学业上的成功是我们最大的愿望。我们也常常羡慕一些同学，殊不知，是读书让他们具备了这一切。本学期，学校设立了“胜利讲坛”，下周一，我将作为第一个登上胜利讲坛的同学，在这里号召大家：“胜利讲坛”人人可以上，只要你有真功夫。但如果你不知识喂养你的大脑，你就不会成为你自己想成为的那个你。

谢谢大家

第三篇：读书快乐伴我成长(班会)

主题班会 ： 读书快乐 伴我成长

活动目的：

1、使学生明白读书的重要意义。

2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。

4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯

活动准备：培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好读书卡‘’ 活动过程：

一、读书名言引入：

甲主持人：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！

乙主持人：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸在这里举行读书主题班会。下面，我宣布三年级（1）班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始！

古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有同学来给大家讲讲名人读书的故事吧！

二、讲名人读书故事

学生讲名人读书的故事。

三、展示读书手抄报

甲主持人：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！这次读书活动，同学们都做了一份读书的手抄报，今天也想跟大家分享一下。

学生展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感及书中精彩片段。

四、展示阅读记录卡

甲主持人：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。

下面请各位同学拿出自己的读书卡在小组里互相交流吧。

乙主持人：同学们的读书卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！

五、推荐好书：

（推荐好书——带上自己的书，并读读自己的读书卡）（4名同学）甲：感谢同学们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！乙：哦，哪4个？ 甲：“开卷有益”！

乙：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？ 甲：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。乙：有请第一小组同学回答。

第一小组：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘„„我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

甲：有请第二小组。

第二小组：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。

乙：谢谢你，有请第三小队。第三小队：我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。

甲：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。第四小组：我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。下面，我就考大家一个脑筋急转弯。

乙：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。

甲：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！乙：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！

甲：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！合：此时此刻，我们最想说的话是——和好书交朋友，我们最想做的事是——和好书交朋友！

六．朗诵《歌唱我们的班集体》（全班学生表演诗朗诵）

甲：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！

乙：自从学校开展“书香校园”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学： 甲：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛 乙：他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。甲乙：希望他们再接再厉，在“书香校园”活动中再创佳绩！

七、总结：

甲：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。乙：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。

甲：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。甲：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。合：让我们都来和好书交朋友，乙：带着一份热情，甲：带着一个梦想，乙：带着一份执着，甲：尽情畅游书海。

合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！

八、班主任总结：

一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。

一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长！

第四篇：读书伴我成长主题班会（本站推荐）

“读书伴我成长”主题班会

活动主题：读书伴我成长 活动时间：2014年11月11日 活动地点：五（2）班教室 活动目标：

1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。

3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。活动准备：

1.推选三位主持人，准备好发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。2．布置班会黑板。

3.小组准备以书为伴成长的名人故事。活动过程：

一、亲近书籍

1．听诗朗诵《书》，配音乐（材料附后）

二、遨游书海

1.介绍有关以书为伴成长的名人故事（材料附后）2.说明书籍的重要性

师：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。

3.有关书籍知识抢答（材料附后）

三、畅谈阅读

1、学生自由讨论，说说自己的读书小故事。

2、畅谈怎样读书，分享读书经验。

3、分享好的读书方法。

（1）读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。

（2）有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

（3）关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。

（4）勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

（5）为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。）

四、班主任总结 一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长！

附：

诗《阅读人生》

默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地，默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。绿色，是挡不住的诱惑，追求是无法抑制的信念。我们每个人都在辛勤地耕耘，我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界，外面的世界色彩纷呈。伫立海边看帆，看飞翔的鸟，用心去倾听涛声，静坐山头遥望轻轻移动的白云，去想属于自己的心事，用心灵去读出无数深情的诗章，小憩人生旅途中每一个驿站，便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定，阅读整个人生，我们便拥有一切，因为我们为整个世界献出了真诚！名人读书成长故事：

毛泽东的特殊爱好

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

知识竞赛 第一组

1、【历史典故】“汗流浃背”典故出自西汉的周渤，他汗 流浃背的原因（D）

A、穿衣服太多 B、劳动太过卖力

C、打仗拼命厮杀 D、答不出皇帝的问题

2、【动物植物】大象的鼻子有多少条肌肉？（D）A、一万条 B、二万条 C、三万条 D、四万条

3、【天文地理】人们常说，“太阳从西边出”，比喻不可 能的事，但是对太阳系中，哪颗行星来说是事实的？（B）A、水星 B、金星 C、火星 D、木星

4、【体育运动】拳击比赛一个回合是几分钟？（B）A、2分钟 B、3分钟 C、5分钟 D、10分钟

5、【经济政治】中国人自己办的第一家证券交易所是 1918年的夏天成立的。它是下面的哪一家交易所？（B）A、上海华商证券交易所 B、北平证券交易所 C、天津证券交易所 D、南京证券交易所 第二组

1、【历史典故】“成也萧何，败也萧何”说的是谁的经 历？（D）

A、刘邦 B、张良 C、项羽 D、韩信

2、【动物植物】壁虎也叫“天虎”，它常常在光滑的门 窗天花板上爬行也不会掉下来，是因为它的脚掌上（D）A、能分泌粘性胶液 B、产生静电使它壁上

C、长着吸盘 D、长着骨针，可以产生摩擦力

3、【天文地理】杜甫《望岳》诗中的“岱宗夫如何，齐 鲁青未了”中的岱宗指的是（C）A、华山 B、衡山 C、泰山 D、黄山

4、【生理健康】通常说生命中枢是指（C）A、下丘脑 B、中脑 C、延脑 D、脑桥

5、【经济政治】世界上最大面额 纸币面额为（C）A、1万 B、10万 C、100万 D、1000万

第五篇：读书伴我成长主题班会

“读书伴我成长”主题班会

活动主题：读书伴我成长 活动时间：2014年11月11日 活动地点：四年级教室 活动目标：

1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。

3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。活动准备：

1.推选三位主持人，准备好发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。2．布置班会黑板。

3.小组准备以书为伴成长的名人故事。活动过程：

一、亲近书籍

1．听诗朗诵《书》，配音乐（材料附后）

二、遨游书海

1.介绍有关以书为伴成长的名人故事（材料附后）2.说明书籍的重要性

师：莎士比亚说过，生活中没有书籍，就好象没有阳光。智慧中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。

3.有关书籍知识抢答（材料附后）

三、畅谈阅读

1、学生自由讨论，说说自己的读书小故事。

2、畅谈怎样读书，分享读书经验。

3、分享好的读书方法。

（1）读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。

（2）有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

（3）关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。

（4）勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

（5）为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。）

四、班主任总结

一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长！附：

《书》

书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬；

书是我们的精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。

书中有人类无穷的财富，我们可以从中自由的汲取营养。

书是人类发展的录像机，我们可以在其中看到前辈的足迹。

书是知识和智慧的海洋，我们在书海的拥抱中慢慢长大。

书是你的、我的，书是人类永恒的朋友！

诗《阅读人生》

默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地，默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。绿色，是挡不住的诱惑，追求是无法抑制的信念。我们每个人都在辛勤地耕耘，我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界，外面的世界色彩纷呈。伫立海边看帆，看飞翔的鸟，用心去倾听涛声，静坐山头遥望轻轻移动的白云，去想属于自己的心事，用心灵去读出无数深情的诗章，小憩人生旅途中每一个驿站，便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定，阅读整个人生，我们便拥有一切，因为我们为整个世界献出了真诚！名人读书成长故事：

毛泽东的特殊爱好

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书，床上除一个人躺卧的位置外，也全都被书占领了。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊，就是利用这些时间，今天看一点，明天看一点，断断续续看完的。毛主席外出开会或视察工作，常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸，他全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍。到了外地，同在北京一样，床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书，一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么地难受啊！工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。

知识竞赛 第一组

1、【历史典故】“汗流浃背”典故出自西汉的周渤，他汗 流浃背的原因（D）

A、穿衣服太多

B、劳动太过卖力

C、打仗拼命厮杀

D、答不出皇帝的问题

2、【动物植物】大象的鼻子有多少条肌肉？（D）A、一万条

B、二万条

C、三万条

D、四万条

3、【天文地理】人们常说，“太阳从西边出”，比喻不可 能的事，但是对太阳系中，哪颗行星来说是事实的？（B）A、水星

B、金星

C、火星

D、木星

4、【体育运动】拳击比赛一个回合是几分钟？（B）A、2分钟

B、3分钟

C、5分钟

D、10分钟

5、【经济政治】中国人自己办的第一家证券交易所是 1918年的夏天成立的。它是下面的哪一家交易所？（B）A、上海华商证券交易所

B、北平证券交易所

C、天津证券交易所

D、南京证券交易所 第二组

1、【历史典故】“成也萧何，败也萧何”说的是谁的经 历？（D）

A、刘邦

B、张良

C、项羽

D、韩信

2、【动物植物】壁虎也叫“天虎”，它常常在光滑的门 窗天花板上爬行也不会掉下来，是因为它的脚掌上（D）A、能分泌粘性胶液

B、产生静电使它壁上

C、长着吸盘

D、长着骨针，可以产生摩擦力

3、【天文地理】杜甫《望岳》诗中的“岱宗夫如何，齐 鲁青未了”中的岱宗指的是（C）

A、华山

B、衡山

C、泰山

D、黄山

4、【生理健康】通常说生命中枢是指（C）A、下丘脑

B、中脑

C、延脑

D、脑桥

5、【经济政治】世界上最大面额 纸币面额为（C）A、1万

B、10万

C、100万

D、1000万