小兔乖乖童话剧本

时间:2019-05-13 13:48:49下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小兔乖乖童话剧本》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小兔乖乖童话剧本》。

第一篇:小兔乖乖童话剧本

《小兔乖乖》童话剧剧本

角色:兔妈妈、三只小兔(长耳朵、红眼睛、短尾巴)、大灰狼

背景:森林兔子家

道具:一片草地、篮子、萝卜、头巾、大树、兔子家、木棍、各角色服装。

剧本:

兔妈妈与三只小兔:(欢快的音乐声中,兔妈妈牵着三只小兔鱼贯而出,围成圈齐念)小白兔、白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。(四处游玩吃草,蹦蹦跳跳回家)

兔妈妈:(呼唤)长耳朵。

长耳朵:哎!妈妈!

兔妈妈:(呼唤)红眼睛。

红眼睛:妈妈,我来了。

兔妈妈:(呼唤)短尾巴。

短尾巴:我在这儿呢!

兔妈妈:(一边扎头巾一边说)孩子们,一会儿,妈妈要去很远的地方拔萝卜,你们千万记得要把门关紧了,除了妈妈,谁来都不要开。

三只小兔:(使劲点头)嗯!

兔妈妈:(提起篮子,临出门再嘱咐)记住,妈妈没回来,谁来也不开!

三只小兔:知——道——了!

(兔妈妈出门,三只小兔一起来关门)

旁白:不远处,一只大灰狼到处找点心,饿得直流口水。

大灰狼:我是一只聪明狼,抓兔子嘛,我最在行!哎!前面不是兔子的家吗?让我去碰碰运气!(咚咚咚咂门)快开门,快开门,让我进去!

长耳朵:(趴在门缝里瞧:发现了大灰狼,轻声告诉弟弟妹妹)是大灰狼来了!

兔子们:(齐唱)不开不开 就不开,妈妈没回 来,谁来也不 开!

大灰狼:哼!狡猾的兔子。(大灰狼灰溜溜地嘟囔着,走下台)

兔妈妈:(拎着一篮萝卜上场,唱着歌儿来敲门)小 兔儿 乖 乖,把 门儿 开 开,快点儿 开 开,妈妈要 进 来。

三只小兔:(欢呼着把门打开)妈妈,是妈妈回来了!

兔妈妈:我的宝宝们,你们一定饿坏了吧?来,妈妈给你们带回来萝卜了。快吃吧!(兔妈妈给三只小兔分萝卜吃)

兔妈妈:我的乖宝宝们,你们乖乖地在家吃东西,妈妈去给你们的姥姥送点吃的去。三只小兔:好的!(准备去关门)

兔妈妈:(临走前叮嘱)记住了,除了妈妈,谁来也不要开门!

三只小兔:(把手放在嘴边作喇叭状)知——道——了!

旁白(配表现紧张音乐):可这时,大灰狼并没有走远,它躲在大树后面,偷偷学会了刚才兔妈妈唱的歌。

大灰狼:(大摇大摆走到舞台中间)原来要开门,还得先唱歌。嗨!这还不简单,让我打扮打扮清清嗓子来唱歌!(跑到大树下拿条围巾围在头上)

大灰狼:(鬼鬼祟祟走出来)小朋友们,你们说我像不像?嘻嘻!

(围着围巾,边唱歌边敲门,声音要沙哑些)小 兔子 乖 乖,把 门儿 开 开,快点儿 开 开,妈妈要 进 来。

红眼睛和短尾巴:哦!(欢呼)妈妈,是妈妈回来了。

长耳朵:不对,不对,让我仔细听一听。怎么象是大灰狼!

大灰狼: 小 兔子 乖 乖,把 门儿 开 开,快点儿 开 开,妈妈要 进 来。

红眼睛和短尾巴:只有妈妈才会唱歌,肯定是妈妈回来了!

长耳朵:妈妈的声音没有这么粗!肯定是大灰狼!

大灰狼:(侧耳倾听门内的动静,眼珠一转)哎呀,乖宝宝,外面凉,妈妈的嗓子着了凉。我的乖乖别害怕,我是你们的好妈妈!

大灰狼:(不耐烦,恶狠狠地)别磨蹭了!快点开门!!

三只小兔:(吓了一大跳)

红眼睛:妈妈很温柔的,她从不凶我们!肯定是大灰狼!

大灰狼:(讨好地声音)你是红眼睛宝宝吧,妈妈有些着急,嗓门大了点。(用嗲嗲的、沙哑的声音)兔宝宝,开门吧。

三只小兔:(趴在门缝上向外瞧,悄悄说)哎呀!真的是大灰狼,这可怎么办呀?

三只小兔:(三只小兔围成圈,抱着头商量一下,互相点点头)嗯!

短尾巴:(对着门)你把尾巴给我们看看,我们就开门。

短尾巴:(吃惊地说)这么长的尾巴,就是大灰狼!

三只小兔:一——二——三,嘿!!(三只小兔一起用力关紧门,夹住了大灰狼的尾巴。)

大灰狼:(抱住屁股)哎呦、哎呦,痛死我了!痛死我了!

旁白:正在这时,兔妈妈回来了。

兔妈妈:(拿起一根大木棍,用力打,边打边说)你这个大坏蛋,看我怎么收拾你!看你下次还敢不敢来!大灰狼:哎呦、哎呦,不敢了,我下次再也不敢了!(大灰狼一使劲儿,尾巴扯断了,它捂着屁股逃跑了)

红眼睛:呀!大灰狼的尾巴给夹断了!(拍腿大笑)哈哈哈!

三只小兔:噢!我们胜利啦!

兔妈妈:(兔妈妈放好木棍,拍拍身上的土,走到家门前,边唱歌边敲门)

小 兔儿 乖 乖,把 门儿 开 开,快点儿 开 开,妈妈要 进 来。

红眼睛:(侧耳仔细倾听)哎!这次好像是妈妈的声音!

兔妈妈:宝贝们,妈妈回来了,快开门吧!

兔子们:对,真的是妈妈回来了!(打开门,小兔们亲热地抱住妈妈)妈妈回来了!妈妈回来了。

兔妈妈:我的宝贝们,你们可真勇敢啊!(说着搂住小兔子们)妈妈真为你们感到骄傲!

合:(音乐响)大灰狼,真正坏,装成妈妈骗乖乖。小兔乖乖不上当,打跑大狼本领强!也!

第二篇:童话剧剧本 小兔乖乖

童话剧剧本——小兔乖乖

角色:兔妈妈、三组小兔(长耳朵、红眼睛、短尾巴)【注解:小猫组是长耳朵;小兔子组是短尾巴;小狗组是红眼睛】、大灰狼

剧本:

旁白:大森林里,住着快乐的兔子一家,兔妈妈和她的孩子们——长耳朵、红眼睛还有短尾巴。兔妈妈与小兔们:(欢快的音乐声中,兔妈妈带着所有小兔鱼贯而出,围成圈齐念)小白兔、白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。(四处游玩吃草,蹦蹦跳跳回家)兔妈妈:(呼唤)长耳朵。长耳朵:我在这儿呢!兔妈妈:(呼唤)红眼睛。红眼睛:我在这儿呢!兔妈妈:(呼唤)短尾巴。短尾巴:我在这儿呢!兔妈妈:(一边扎头巾一边说)孩子们,一会儿,妈妈要去很远的地方拔萝卜,你们千万记得要把门关紧了,除了妈妈,谁来都不要开。小兔:知——道——了!兔妈妈:(提起篮子,临出门再嘱咐)记住,妈妈没回来,谁来也不开!小兔:知——道——了!

(兔妈妈出门,小兔一起来关门)

旁白:不远处,一只大灰狼到处找点心,饿得直流口水。

大灰狼:我是一只聪明狼,抓兔子嘛,我最在行!哎!前面不是兔子的家吗?让我去碰碰运气!(咚咚咚咂门)快开门,快开门,让我进去!兔子们:(齐唱)6 5 6 5 | 3 6 5 | 5 5 3 2 | 1| 小 兔儿 乖 乖,5 6 1 | 5 – | 5| 2‖ 把 门儿 开 开,快点儿 开 开,妈妈要 进 来。三只小兔:(欢呼着边唱歌边把门打开)妈妈回来了!,妈妈回来了!

兔妈妈:我的宝宝们,你们一定饿坏了吧?来,妈妈给你们带回来萝卜了。快吃吧!(兔妈妈给小兔分萝卜吃)

兔妈妈:我的乖宝宝们,你们乖乖地在家吃东西,妈妈去给你们的姥姥送点吃的去。兔妈妈:(临走前叮嘱)记住了,除了妈妈,谁来也不要开门!小兔:(把手放在嘴边作喇叭状)知——道——了!旁白(配表现紧张音乐):可这时,大灰狼并没有走远,它躲在大树后面,偷偷学会了刚才兔妈妈唱的歌。大灰狼:(大摇大摆走到舞台中间)原来要开门,还得先唱歌。嗨!这还不简单,让我打扮打扮清清嗓子来唱歌!(跑到大树下拿条围巾围在头上)大灰狼:(围着围巾,边唱歌边敲门,声音要沙哑些)3 5 1 6 | 5 – | 5| 6 5 3 | 2| 3 5 3 | 2.3 | 1| 3 5 6 1 | 5 – | 5| 2‖ 妈妈要 进 来。兔子们:(唱歌)妈妈回来了!妈妈回来了。兔妈妈:我的宝贝们,你们可真勇敢啊!(说着搂住小兔子们)妈妈真为你们感到骄傲!合:(音乐响)大灰狼,真正坏,装成妈妈骗乖乖。小兔乖乖不上当,打跑大狼本领强

第三篇:《小兔乖乖》童话剧剧本

小兔乖乖》童话剧剧本 剧本:

旁白:大森林里,住着快乐的兔子一家,兔妈妈和她的三个孩子—长耳朵、红眼睛还有短尾巴。

兔妈妈与三只小兔:欢快的音乐声中,兔妈妈和三只小兔围成圈齐念)小白兔、白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。(四处游玩吃草,蹦蹦跳跳回家)

兔妈妈:(呼唤)长耳朵。

长耳朵:哎!妈妈!

兔妈妈:(呼唤)红眼睛。

红眼睛:妈妈,我来了。

兔妈妈:(呼唤)短尾巴。

短尾巴:我在这儿呢!

兔妈妈:(一边提起篮子一边说)孩子们,一会儿,妈妈要去很远的地方拔萝卜,你们千万记得要把门关紧了,谁来都不要开门。

三只小兔:(使劲点头)嗯!

兔妈妈:(临出门再嘱咐)记住,妈妈没回来,谁来也不开!

三只小兔:知——道——了!

(兔妈妈出门,三只小兔一起来关门)

旁白:不远处,一只大灰狼到处找点心,饿得直流口水。

大灰狼:我是一只大灰狼,见了白兔口水淌趁着兔妈妈不在家,学着声音把门打,把门打!(咚咚咚咂门)小兔子们:谁呀?

大灰狼:我是大灰狼。

兔子们:大灰狼坏东西,爱吃小兔和小羊,不开不开,就不开,(歌曲)不开不开就不开,妈妈没回来,谁来也不开。大灰狼:哼!狡猾的兔子。(大灰狼灰溜溜地嘟囔着,走下台)

兔妈妈:(拎着一篮萝卜上场,唱着歌儿来敲门)

小兔儿乖乖,把门儿 开开,快点儿开开,妈妈要进来。

三只小兔:(欢呼着把门打开)妈妈,是妈妈回来了!

兔妈妈:我的宝宝们,你们一定饿坏了吧?来,妈妈给你们带回了红萝卜。快吃吧!(兔妈妈给三只小兔分萝卜吃)

兔妈妈:我的乖宝宝们,你们乖乖地在家吃东西,妈妈去给你们的姥姥送点吃的去。

三只小兔:好的!(准备去关门)

兔妈妈:(临走前叮嘱)记住了,谁来也不要开门!

三只小兔:(把手放在嘴边作喇叭状)知——道——了!

旁白(配表现紧张音

乐):可这时,大灰狼并没有走远,它躲在大树后面,偷偷学会了刚才兔妈妈唱的歌。

大灰狼:(大摇大摆走到舞台中间):原来要开门,先唱歌。唱了歌就开门。哈哈哈,我们也学会了。

旁白:大灰狼鬼鬼祟祟走出来,边唱歌边敲门:

大灰狼:小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,妈妈要进来。

红眼睛和短尾巴:哦!(欢呼)妈妈,是妈妈回来了。

长耳朵:不对,不对,让我仔细听一听。怎么象是大灰狼!

大灰狼:小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿开开,妈妈要进来。

红眼睛和短尾巴:只有妈妈才会唱歌,肯定是妈妈回来了!

长耳朵:妈妈的声音没有这么粗!肯定是大灰狼!

大灰狼:(不耐烦,恶狠狠地)别磨蹭了!快点开门!!

三只小兔:(吓了一大跳)

红眼睛:妈妈她从不凶我们!肯定是大灰狼!

三只小兔:(趴在门缝上向外瞧,悄悄说)哎呀!真的是大灰狼,这可怎么办呀?

短尾巴:(对着门)你把尾巴给我们看看,我们就开门。

大灰狼:(扭着屁股把尾巴塞进门缝)看吧,看吧,我的尾巴白又白。

短尾巴:(吃惊地说)这么长的尾巴,就是大灰狼!

三只小兔:一——二——三,嘿!!(三只小兔一起用力夹住大灰狼的尾巴。)

大灰狼:(抱住屁股):哎呦、哎呦,痛死我了!痛死我了!(大灰狼跑下台)旁白:正在这时,兔妈妈回来了。

三只小兔:(手里举着大灰狼的尾巴)噢!妈妈回来了,我们胜利啦!

兔妈妈:我的宝贝们,你们可真勇敢啊!(说着搂住小兔子们)妈妈真为你们感到骄傲!

合:(音乐响)大灰狼,真正坏,装成妈妈骗乖乖。小兔乖乖不上当,打跑大狼本领强!也

第四篇:幼儿园童话剧剧本《小兔乖乖》

幼儿园童话剧剧本:小兔乖乖

背景:森林兔子家

角色:兔妈妈、三只小兔(长耳朵、红眼睛、短尾巴)、大灰狼

道具:一片草地、篮子、萝卜、头巾(挂在大树上)、大树、兔子家、木棍(放在大门口)、面粉桶(放在大门口)、各角色服装。

剧本:

旁白:大森林里,住着快乐的兔子一家,兔妈妈和她的三个孩子——长耳朵、红眼睛还有短尾巴。

兔妈妈与三只小兔:(欢快的音乐声中,兔妈妈牵着三只小兔鱼贯而出,围成圈齐念)小白兔、白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。(四处游玩吃草,蹦蹦跳跳回家)

兔妈妈:(呼唤)长耳朵。

长耳朵:哎!妈妈!

兔妈妈:(呼唤)红眼睛。

红眼睛:妈妈,我来了。

兔妈妈:(呼唤)短尾巴。

短尾巴:我在这儿呢!

兔妈妈:(一边扎头巾一边说)孩子们,一会儿,妈妈要去很远的地方拔萝卜,你们千万记得要把门关紧了,除了妈妈,谁来都不要开。

三只小兔:(使劲点头)嗯!

兔妈妈:(提起篮子,临出门再嘱咐)记住,妈妈没回来,谁来也不开!

三只小兔:知——道——了!

(兔妈妈出门,三只小兔一起来关门)

旁白:不远处,一只大灰狼到处找点心,饿得直流口水。

大灰狼:我是一只聪明狼,抓兔子嘛,我最在行!哎!前面不是兔子的家吗?让我去碰碰运气!(咚咚咚咂门)快开门,快开门,让我进去!

长耳朵:(趴在门缝里瞧:发现了大灰狼,轻声告诉弟弟妹妹)是大灰狼来了!

兔子们:(齐唱)

5 6 5 | 3 6 5 | 5 5 3 2 | 1| 3 5 6 1 | 5 – | 5| 2‖

快 点儿 开 开,妈 妈 要进 来。

三只小兔:(欢呼着把门打开)妈妈,是妈妈回来了!

兔妈妈:我的宝宝们,你们一定饿坏了吧?来,妈妈给你们带回来萝卜了。快吃吧!(兔妈妈给三只小兔分萝卜吃)

兔妈妈:我的乖宝宝们,你们乖乖地在家吃东西,妈妈去给你们的姥姥送点吃的去。

三只小兔:好的!(准备去关门)

兔妈妈:(临走前叮嘱)记住了,除了妈妈,谁来也不要开门!

三只小兔:(把手放在嘴边作喇叭状)知——道——了!

旁白(配紧张节奏的音乐):可这时,大灰狼并没有走远,它躲在大树后面,偷偷学会了刚才兔妈妈唱的歌。

大灰狼:(大摇大摆走到舞台中间)原来要开门,还得先唱歌。嗨!这还不简单,让我打扮打扮清清嗓子来唱歌!(跑到大树下拿条围巾围在头上)

大灰狼:(鬼鬼祟祟走出来)小朋友们,你们说我像不像?嘻嘻!

(围着围巾,边唱歌边敲门,声音要沙哑些)

1 6 | 5 – | 5|

小 兔儿 乖 乖,把 门儿 开 开,6 5 3 | 2| 3 5 3 | 2 3 | 1| 3 5 6 1 | 5 – | 5| 2‖

快 点儿 开 开,妈 妈 要进 来。

红眼睛和短尾巴:只有妈妈才会唱歌,肯定是妈妈回来了!

长耳朵:妈妈的声音没有这么粗!肯定是大灰狼!

大灰狼:(侧耳倾听门内的动静,眼珠一转)哎呀,乖宝宝,外面凉,妈妈的嗓子着了凉。我的乖乖别害怕,我是你们的好妈妈!

大灰狼:(不耐烦,恶狠狠地)别磨蹭了!快点开门!!

三只小兔:(吓了一大跳)

红眼睛:妈妈很温柔的,她从不凶我们!肯定是大灰狼!

大灰狼:(讨好地声音)你是红眼睛宝宝吧,妈妈有些着急,嗓门大了点。(用嗲嗲的、沙哑的声音)兔宝宝,开门吧。

三只小兔:(趴在门缝上向外瞧,悄悄说)哎呀!真的是大灰狼,这可怎么办呀?

三只小兔:(三只小兔围成圈,抱着头商量一下,互相点点头)嗯!

短尾巴:(对着门)你把尾巴给我们看看,我们就开门。

大灰狼:(着急地团团转)啊?看尾巴,兔子的尾巴是白的,这可怎么办?(把手背在身后,来回走动,看到门口一桶面粉,忽然一拍脑袋)对了,我用面粉把尾巴染染白。嘿嘿!这下你们可要上当了!

大灰狼:(把尾巴放进面粉桶,沾成了白色,扭着屁股把尾巴塞进门缝)看吧,看吧,我的尾巴白又白。[建议:用白色围巾做一条长尾巴的外型,直接套进去,尾巴就变白了,或者省掉这一段,直接把黑尾巴伸进去,下面小兔子的反应就要改成“这么长这么黑的尾巴”]

短尾巴:(吃惊地说)这么长的尾巴,就是大灰狼!

三只小兔:一——二——三,嘿!!(三只小兔一起用力关紧门,夹住了大灰狼的尾巴。)

大灰狼:(抱住屁股)哎呦、哎呦,痛死我了!痛死我了!

旁白:正在这时,兔妈妈回来了。

兔妈妈:(拿起一根大木棍,用力打,边打边说)你这个大坏蛋,看我怎么收拾你!看你下次还敢不敢来!

大灰狼:哎呦、哎呦,不敢了,我下次再也不敢了!(大灰狼一使劲儿,尾巴扯断了,它捂着屁股逃跑了)

红眼睛:呀!大灰狼的尾巴给夹断了!(拍腿大笑)哈哈哈!

三只小兔:噢!我们胜利啦!

兔妈妈:(兔妈妈放好木棍,拍拍身上的土,走到家门前,边唱歌边敲门)

1 6 | 5 – | 5|

小 兔儿 乖 乖,把 门儿 开 开,6 5 3 | 2| 3 5 3 | 2 3 | 1-‖

快 点儿 开 开,妈 妈 要进 来。

红眼睛:(侧耳仔细倾听)哎!这次好像是妈妈的声音!

兔妈妈:宝贝们,妈妈回来了,快开门吧!

兔子们:对,真的是妈妈回来了!(打开门,小兔们亲热地抱住妈妈)妈妈回来了!妈妈回来了。

兔妈妈:我的宝贝们,你们可真勇敢啊!(说着搂住小兔子们)妈妈真为你们感到骄傲!

合:(音乐响)大灰狼,真正坏,装成妈妈骗乖乖。小兔乖乖不上当,打跑大狼本领强!耶~!

第五篇:小兔乖乖教案

公开课

平阳县鳌江镇小童洲幼儿园

小五班

李璋平

小班语言活动《小兔乖乖》

设计意图:

《小兔乖乖》是我们小时侯就听过的故事,三只小兔子的聪明机智给我们留下了深刻的印象。但怎么从家喻户晓的老故事中吸取优点,让它适合现在的孩子的特点、并能让孩子在玩中懂得故事的深刻含义呢?

新《纲要》指出:幼儿园的活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿活泼、主动活动的过程。在本次活动中,我运用了多媒体课件创设了情景游戏的背景,适合小班年龄层的特性。使整个故事贯穿在游戏当中。保持师生互动、生生互动把机械、枯燥的语言教学融入其中,是幼儿在轻松快乐中学习知识。

活动的各个环节层层深入,其中对待三个不同动物办法各不相同。首先以不知者无畏、再以害怕、勇敢、最后以大家的机智想出办法对付,让幼儿循序渐进地加深了“自我保护”意识、辨别能力以及一环接一环的培养了勇敢的品质。

在语言学习方面,通过畅所预言,给幼儿敢说、想说的环境,同时提倡幼儿“敢说先与正确”来鼓励幼儿大胆表达自己的想法,尊重每个幼儿的特点和心理需要。

活动目标:

1、引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话。

2、学习短句:“你是﹡﹡﹡,我就不开门!”。

3、培养幼儿勇敢的品质。

活动准备:课件、一篮萝卜、听过故事《小兔乖乖》、活动过程:

一、引导部分:

1、场外:小朋友们,你们听过《小兔乖乖》的故事吗?故事里都有谁?

我们一起去小兔家做客好吗?

2、聊天:

我们来当兔子宝宝吧!引导幼儿用完整的语言表达:“我想当﹡﹡﹡” 问:“妈妈要出门去了,走之前会跟我们说什么?” 引导幼儿用完整的语言表述。

小结:是的,妈妈不在家,我们要保护自己。一定要门关地紧紧的,千万不能让坏人进来。

二、出现大灰狼

1、传来敲门声。

师:“咦,是谁在敲门?”

2、引导幼儿想:“有什么办法知道外面是谁?”

(出现门慢慢打开,一条大灰狼的尾巴伸了进来。)

3、引导幼儿猜猜是谁,并说出理由。

师:“是不是大灰狼呢?”(出现大灰狼的头。)公开课

平阳县鳌江镇小童洲幼儿园

小五班

李璋平

4、师:“真的是大灰狼,开门吗?”(引导幼儿学说相应的短句,如:“你是×××,我就不开门!”)

5、(大灰狼走了)(律动:小兔乖乖)

三、课件操作:出现大老虎

1、传来敲门声。

师:“又是谁在敲门?我们一起来问问它!”

2、传来老虎的回答声:“我是你们的妈妈”。

师:“这是妈妈的声音吗?

怎么知道外面是谁呀?”(请幼儿说出让他把尾巴伸进来。)

3、师:“到底是谁呢?”

4、师:“大老虎在门口,我们怎么说?”

引导幼儿学说相应的短句。

5、引导幼儿做出勇敢的动作。

小结:YES!大老虎被我们吓跑了,我们真是一群勇敢的小兔子。不仅声音很响亮,而且还做出了 皱眉、瞪眼、握拳、跺脚这些勇敢的动作。我们真是太了不起了。

四、出现大狮子

1、引导幼儿用语言、勇敢的动作告诉大狮子。

2、想许多办法把大狮子赶走。

让孩子学习别人不同的方法(如:扔石头等)

小结:大狮子也被我们赶走了。我们真是一群又聪明又勇敢的小兔子。真是太累了。坐下来休息一下。

过渡:捏捏肩膀、敲敲手臂、拍拍大腿、睡一觉!

五、妈妈回来了

1、传出兔妈妈的敲门声和唱歌声。

师:“咦,是谁在敲门呢?”(引导幼儿猜)

师:“是不是妈妈呢?我们来看看。”(出现门慢慢打开,兔妈妈出现

2、师:“真的是妈妈呀!”(幼儿边唱边开门:“就开就开,我就开,妈妈回来了,就把门儿开。”)

3、在幼儿唱的过程中,出现兔妈妈(配班老师)

兔姐姐:“妈妈你终于回来啦,刚才家里发生了好多事情呢!我请兔弟弟妹妹告诉您吧!”(幼儿讲述先前发生的事。)4结束

妈妈:“你们真了不起,妈妈拔了许多的萝卜给你们吃。请兔姐姐分给你们吧”(兔妈妈、兔姐姐带着幼儿离开活动室。)

下载小兔乖乖童话剧本word格式文档
下载小兔乖乖童话剧本.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    小兔乖乖教案

    潼江每月秀语言专场展示活动设计 执教者:高南幼儿园邵咏梅 活动名称:小兔乖乖(小班语言) 活动目标: 1、 能听懂故事,愿意大胆说说故事内容。 2、 在成人提醒下能注意安全,知道不能......

    《小兔乖乖》教案

    小兔乖乖 一、活动目标: 1、爱听童话故事,能够模仿故事中的角色表演儿歌。 2、愿意复述故事中的对话,知道不能给陌生人开门。 二、活动准备: 1、兔子头饰四个,狼头饰一个。 2、《......

    《小兔乖乖》教案

    语言教案:《小兔乖乖》 芽一 活动目标: 1、看图欣赏故事,感知理解故事内容,能复述大灰狼、兔子之间的对话。 2、通过讨论,感知聪明勇敢的三只小兔子,初步建立自我保护的意识 3......

    《小兔乖乖》说课稿

    幼儿园小班故事说课稿:小兔乖乖 一、 说教材 当今社会,拐卖儿童的现象屡见不鲜.特别是幼儿园孩子,有的幼儿因为贪图好玩的玩具或美食的诱惑而被骗到遥远的山村;有的幼儿因......

    小兔乖乖教案

    活动名称:《小兔乖乖》 活动目标: 1、分辨两段不同的歌词,初步学唱歌曲。 2、喜欢与同伴进行表演活动,乐意用歌声来表现故事。 活动准备: 1、“小兔子乖乖”的录音磁带2、三只......

    小兔乖乖教案

    复述故事:小兔乖乖 执教教师:朱艳活动形式:小组 活动目标: 1、 掌握正确翻书的方法。 2、 愿意与同伴一起轻声的复述故事的内容。 3、 尝试分角色表演,体验表演的乐趣。 活动准备......

    案例《小兔乖乖》(最终版)

    小班语言活动《小兔乖乖》 一、设计意图 :动物是人类的好朋友,与人们的生活密切相关,而喜爱动物又是孩子们的天性,特别是“兔子”,孩子们更是“情有独衷”。《小兔乖乖》是孩子们......

    小班主题 小兔乖乖

    小班主题小兔乖乖 活动一 双语故事表演《小兔乖乖》 目标: 1.初步了解故事主要内容,能对故事产生浓厚兴趣。 2.养成认真观看表演的好习惯。 准备: 1.英语教师、带班教师排练故......