小学语文名言对联等练习题

第一篇：小学语文名言对联等练习题

格言、名言、警局、俗语、谚语、歇后语、对联，练习

1.刘姥姥进大观园——（）

A.哪只是计

B.眼花缭乱

C.应接不暇

D.花繁叶茂 2.下列句子划横线的俗语使用不正确的一项是（）

A.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题更严重，比起你来，你是百尺竿头更进一步。”

B.本来要解决的问题不大，谁知他们两个公说公有理婆说婆有理，怎么也谈不拢。C.不是冤家不聚头，我和我同桌每天都要经历几次争吵。

D.我一看这道题，顿时傻眼了。这时，下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。

3.读对联完成下列问题。

满 室 芝 兰 尽 秀 色

盈 门 桃 李 笑 春 风

⑴最适合张贴这副对联应是（）家庭。A.农村

B.种花或卖花

C.教师

D.机关干部 ⑵在对联中应该停顿的地方画“/”。

4.找出下面歇后语的后半句，将数字与字母组合起来，写在横县上。

①门缝里看人②一口吃一个麻花③芝麻开花④飞机上放鞭炮⑤小葱拌豆腐⑥姜太公钓鱼⑦外甥打灯笼⑧十五个吊桶大水⑨老虎挂念珠⑩擀面杖吹火⑪老牛追兔子⑫飞蛾扑火 A.一窍不通B.有劲使不上C.自取灭亡D.假慈悲E.把人看扁了F.空想G.节节高H.七上八下I.一清二白J.愿者上钩K.照旧L.干脆

①-E

5.根据所学的对联知识，用线将上下联连起来。

上联

下联 柳眼才舒芳草地

日暖神州万物荣 春回大地千峰秀

桃腮正晕碧云天

6.在横线上填上合适的名言警句。

⑴看到好朋友考试得满分后骄傲的样子，我想对他说：

⑵分别在即，面对伤感不已的好朋友，我想对他说：

⑶哥哥一番劝告，让我茅塞顿开，我想对他说：

⑷笑笑总写不好作文，我想对她说：

7.将下面俗语的序号填入相应的括号内。

A.应声虫B.纸老虎C.门外汉D.替罪羊E.糊涂虫F.睁眼瞎 ⑴目不识丁的人

（）⑵外强中干的人

（）⑶代人受过的人

（）⑷随声附和的人

（）⑸不明事理的人

（）⑹外行的人

（）8.你能将下列歇后语补充完整吗？ ⑴八仙过海—

⑵霸王别姬—

⑶狗拿耗子—

⑷飞蛾扑火—

⑸马路边的电线杆—

⑹

—里外不是人。9.对对联，在横线上填入合适的词语。⑴辞

—迎新年 ⑵画饼充饥—望

止

⑶读万卷书—行

里路 ⑷福如东海

—寿比南山高 ⑸处处

好—家家新气象

⑹

去山明水秀—春来

10.选择正确的答案，把序号填在括号里。（）

福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月，下面最适合作为下联的是（）A.半入江天半入云

B.一味清凉上月时

C.二分明月万梅花

D.三月细雨春妩媚 11.下面的歇后语都只有前半句，请补写后半句。

⑴肉包子打狗—

⑵热锅上的蚂蚁—

⑶卖豆芽不带秤—

⑷八十岁的老汉吹唢呐—

⑸下雨天出太阳—

12.将下面的名言警句补充完整。

⑴所有期诺，；所有期许。⑵

，此花开尽更无花。⑶落红不是无情物。⑷知不足者好学。13.把下列句子中划横线的俗语换成一个意义相当的成语。

⑴凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼，当即驳回。（）⑵本人书生一介，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨？（）⑶况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。（）14.根据语境，填写恰当的俗语、歇后语或谚语。

⑴我一走进教室，忽然发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我“

”，一时间，不知所措。⑵在这茫茫人海中，想找到失散多年的亲人谈何容易？这简直是“

”。⑶俗话说得好“

”，可见，“读”是学习语文最简单、最直接、最有效的方法。

⑷被称为“瞬间艺术”的跳水运动，是指运动员在两三秒内完成一系列高难度的动作，而这一瞬间的表演，是运动员长年累月辛苦训练的结晶，真是“

”啊！15.将正确答案的序号填在括号里。

⑴“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自（）《无题》。A.李贺

B.李清照

C.李商隐 ⑵“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（）A.李延年

B.李龟年

C.崔九

⑶“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（）A.《游园不值》

B.《春望》

C.《春夜喜雨》 ⑷“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（）A.因为

B.坐下

C.座位

⑸“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A.韩朝名将霍去病

B.汉朝名将李广

C.赵国名将廉颇

D.三国名将赵云 ⑹“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的“佳节”指的是（）A.端午节

B.重阳节

C.春节 16.古诗文默写。

⑴无可奈何花落去。⑵非淡泊无以明志。⑶

，谁家新燕啄春泥。⑷

，雪上空留马行处。⑸

，还来就菊花。⑹盛名之下。17.按要求写句子。

⑴韩愈在《早春呈水部张十八员外》一诗中，描绘出早春景色的句子是：

。⑵卢纶《塞下曲》中描写汉朝大将军李广的神力与箭法精熟的句子是：

。⑶李贺在《马》一诗中抒发了自己想干一番事业的情怀的句子是：

。⑷曹植的《七步诗》中表现诗人悲愤情感的千古名句是：

。⑸《暮江吟》中写出日暮时分江南景色的一句是：

。⑹现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“

”来表达对远别好友的深厚情谊。18.文言文名句填空。

⑴日初出大如

，及日中则如

，此不为远者小而近者大乎？

⑵《爱莲说》中的“

，”告诉我们不要被生活环境左右，要在纷繁复杂的现实生活中坚守高尚的节操。19.根据要求默写诗句。

⑴我国的古文诗句非常多，其中不乏充满哲理的诗句。如王安石《登飞来峰》一诗中有“

，”这一句表达了不畏艰险、积极向上的人生态度。

⑵在古诗中，：、“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风又绿江南岸，”，苏轼的“但愿人长久，”等。20.把下列诗句补充完整并填空。⑴

，只缘身在此山中。（诗题《

》）⑵草长莺飞二月天。（作者是）⑶山外青山楼外楼。（诗题《

》）⑷

，浓妆淡抹总相宜。（作者是）21.在横线上填上恰当的文言名句。

⑴《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的语句是“，”。

⑵人中是要死的，但死的意义各有不同。中国古时候有个叫司马迁的文学家说过：“

”。⑶孔子是我国著名的教育家、思想家、但他却很谦虚地说：“

。”而他说的“

，”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究学习方法。22.下面诗句中依次填入的花名是（）⑴满园春色关不住，一枝

出墙来。⑵儿童急走追黄蝶，飞入

无处寻。⑶忽如一夜春风来，千树万树

开。⑷竹外

三两枝，春江水暖鸭先知。

A.桃花 红杏 菜花 梨花

B.红杏 菜花 梨花 桃花

C.红杏 菜花 红杏 菜花

D.菜花 桃花 梨花 红杏 23.下面四句诗中，不是表现友情的是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。词语积累：

残年暮景

桑榆暮景

风烛残年

风烛之年

风中之烛 风中残烛

桑榆末景

桑榆暮影

日薄桑榆

日薄西山 人命危浅

气息奄奄

西山日薄

西山日迫 行将就木

不可救药

身将就木

残丝断魂 苟延残喘

苟延残息

延口残喘

月缺花残 玉碎香残

垂暮之年

以上这些词都是比喻一个人衰老或疾病。诗词积累： 饮酒·其五

朝代：魏晋 作者：陶渊明 原文：

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。(辨 通：辩)现代文释义：

病入膏肓 苟留残喘 叶瘦花残

我家建在众人聚居的繁华道，可从没有烦神应酬车马喧闹。要问我怎能如此之超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。东墙下采撷清菊时心情徜徉，猛然抬头喜见南山胜景绝妙。暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回翔远山的怀抱。这之中隐含的人生的真理，想要说出却忘记了如何表达。好句积累：

我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂洒的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在，你并不知道生活在什么时候就突然改变了方向。

陷入墨水一般浓稠的黑暗里去，你被失望拖进深渊，被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏得体无完肤。你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被轻视、被放弃、但我们却总在内心里保留着希望，保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小地努力着，而这种不想放弃的心情。它变成无边黑暗里的小小星辰。我们都是小小的星辰。

第二篇：对联练习题

对联部分练习题

1.阅读《桃花源记》、《醉翁亭记》，把下面的对联补充完整。

欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；□□□□欧阳修情醉滁西琅琊。

2.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著对对子”，现在邀请你参加这个项目的活动，请你根据上联，完成下联。[参考人物]孔明 悟空 武松 黛玉

上联：废寝忘食香菱苦学诗。下联________________________

3.福州乌山的王琵琶亭有一副对联，上联：一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是（）。

A．半入江风半入云B．一味清凉上月时C．二分明月万梅花D．三月细雨春妩媚

4.根据下面这段文字的意思，完成对联。

温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上，回答香港《文汇报》记者提问时说：“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难，__________________，________________________。”

5.有人看了《西游记》后，出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的内容，对出下联。上联：化险为夷，师徒取得真佛经下联________________________

6.这幅对联有一处不妥，请修改。

吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶；深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔。

7.下列对联分别赞颂了我国的哪位人物，并写出与之相关的成语或诗句。

A．两表酬三顾，一对足千秋赞颂的是_______相关成语B．犹留正气参天地，永剩丹心照古今赞颂的是_______相关诗句C．酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑赞颂的是_______相关诗句

8.《水浒》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（）

A．青面兽北京斗武B．景阳岗武松打虎C．急先锋东郭争功D汴京城杨志卖刀

9.下面是某餐馆门口贴着一副对联。请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。

上联_____________________，弃之可惜下联：杯中酒口口都香甜，量力而行

10.根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐

下联为：____________________________

11.阅读下面的文字，并根据文中提供的材料，完成对联。

龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。

“蓝领精英“邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。

殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。

上联：蓝领精英邓建军，数百技改成楷模；

下联：

12.成语对联填空（成语对联的特征：组成对联的两个成语，其意义或相同或相反，其结构一致，工整对仗）。请在下面的两个成语后面的括号内各填写一个成语，使之与前面的组成对联。

旗开得胜（）瓜熟蒂落（）

13.品对联，填成语。下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联横线上填写恰当的成语。

上联：有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

下联：苦心人天不负，______________，三千越甲可吞吴

14.下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。上联：风雨一杯酒

下联：______________

A．天涯共此时B．羁危万里身C．江山万里心D．千里共婵娟

15.长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭湖月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池之美。

上联：长白山林壑尤美

下联：_____________________

16.对联可分为春联、喜联、寿联、名胜联、育志联等等，假如今天恰逢你的爷爷（奶奶）做大寿。请你从下面四副对联中选一副送给他（她）。（）

A.依山傍水景中胜境 坐北朝南函里新居

B.红梅点点 春意浓浓

C.福分洋洋如东海 鹤寿悠悠似南山

D.古人却向书中见 男子要为天下奇

17作者从小就受到《论语》、《孟子》、《红楼梦》等文学名著的熏陶，积累了深厚的文化底蕴。你也一定阅读了大量的中外文学名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品内容或你的感悟，补全下联。

上联：读论语，懂不耻下问

下联：_____

18.根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐

下联为：____________________________

19、看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子。上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。

《西游记》：

《水浒》：

20.请阅读下面的材料，从后面所给的句子中任选一句作上联，然后根据材料内容对出下联。2005年2月17日，中央电视台第三届“感动中国”人物评选活动揭晓：奥运冠军刘翔、水稻之父袁隆平、人民公仆牛玉儒、女公安局长任长霞、青年志愿者徐本禹、为母换肾的田世国、飞机试飞员梁万俊、缉毒警察明正彬、艾滋病防治专家桂希恩、驻伊拉克前大使孙必干当选为2004年十大“感动中国”人物，中国女排则获得了“感动中国”集体奖。

①徐本禹送教进山播撒智慧；②鹰击长空化险为夷试飞英雄梁万俊；③跨越十重栏杆东方飞人勇夺第一；

第三篇：对联练习题

对联练习

1.对几个简单的词组

辞旧岁

（）

千山秀

（）蜂采蜜

（）

行千里路

（）2.配对联

腊梅吐芳迎红日

发愤识遍天下字 书山万仞志能攀

风送花香红满地 雨滋春树碧连天

绿柳展枝舞春风 立志读尽人间书

学海无涯勤可渡 3.按对联要求调整下联的顺序和结构。上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙； 下联：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。4.根据对联写出所指人物

（1）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。（2）横眉冷对千夫指

俯首甘为孺子牛。（3）铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去；

美芹悲黍，冀南宋，莫随鸿雁南飞。（4）篇中十九从军乐，亘古男儿一放翁。5.根据对联内容选出相对应的行业

千秋伟业千秋福

一寸光阴一寸金

裁缝店 察及秋毫如照烛

看来老眼不生花

照相馆 一剪喜成百家愿

寸尺巧量万客心

理发店 但愿世间人长寿

不惜架上药生尘

钟表店 体态须眉都活泼

心神毫发不参差

眼镜行 虽云毫末技艺

却是顶上功夫

中药铺

6.选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项

A.创建名牌企业，铸造精品工程

B.百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖 C.善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情

D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 7.按对联按用途常分为春联、婚联、寿联、挽联等，下列对联中，属于寿联的一项是（3分）

A．天增岁月人增寿

春满乾坤福满门

B．椿萱并茂

庚婺同明

C．鱼水千年合 芝兰百世昌

D．良操美德千秋在 高节亮风万古存

8.某百货商店开业，老板的朋友送来四副贺联，但其中只有一副适合百货商店。这副是 A.茅店月明鸡唱早，板桥霜滑马行迟。B.五夜早朝声入梦，一江春水暖先知。C.生意可人春潮涌，财源似水秋果香。D.一楼风月当歌饮，万里溪山带醉看。9.下列对联中涉及到的我国传统节日依次是 ①街头灯影逐花影，村中梅香伴酒香。②年高喜赏登高节，秋老还添不老春。③桂花开时香云成海,月轮高处广寒有宫。

④春回大地，九千万里寒食雨；日暖神州，二十四番花信风。A.春节

重阳节

元宵节

清明节 B.元宵节

中秋节

重阳节

春节 C.元宵节

重阳节

中秋节

清明节 D.春节

中秋节

重阳节

元宵节

10.[2014北京卷]]阅读下面的文字，完成1—4题。

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅（gāi），深受人们喜爱。

春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑

甲

（题写／题签）的楹（yíng）联等。对联的撰写，往往注重其

乙

（蕴涵／内涵）与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴丰富，丙

（吟咏／涵咏）起来锒锒上口，齿颊留香。对联或镌（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．万户杨柳依依

B．千家喜气洋洋 C．春回爆竹声声

D．春来微风缕缕

4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A．字数限于四言和六言

B．上下联讲究对仗和押韵 C．只适合在喜庆场合张贴

D．常常与书法艺术相结合

第四篇：对联练习题

05年吉林中考--亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”，言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根据下面上联所表达的内容，改写平时所积累的名句，对出下联。

上联：少小离家为异客

下联：

06年、长白山是东北名山，其火山口积水成湖，形成天池。天池是松花江、图们江和鸭绿江三江之源，2005年被《中国国家地理》杂志评为中国最美的五大湖之一。范仲淹笔下的洞庭月景如“静影沉璧”，郦道元笔下的三峡急流是“素湍绿潭”，其实天池之美亦毫不逊色。请根据所给上联，化用古诗文名句，对出下联，表现天池之美。

上联：长白山林壑尤美

下联：

08年 今天距奥运会开幕还有47天，祥云火炬不久将传递到我省。查干湖、净月潭、松花江、长白山……山山水水洋溢喜悦之情。为迎接圣火的到来，学校组织征联活动，请根据所给出的上联对出下联。（下联中要有我省山川名胜的名称）上联：迎奥运，松花江江水欢笑； 下联：□□□，□□□□□□□。

09年、今年5月12日是汶川地震一周年纪念日。学校设立了“心愿墙”，许多同学用对联的形式表达了对灾区人民的美好祝愿。请根据所给的上联，对出下联。

上联：政通人和，共助汶川重建； 下联：□□□□，□□□□□□。

10年、端午节是中华民族的传统节日，现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。今年端午节的时候，学校文学社举办征联活动。请根据所给的上联，对出下联。上联：喜迎盛世龙舟竞渡； 下联：□□□□□□□□。11年、为宣传“世界环境日”，班级召开“建绿色家园，享美好自然”主题班会，设置了属对环节。请根据所给上联，对出下联。

上联：青山外早莺争树 下联：□□□□□□□

例如：2005年江苏省镇江市语文中考试题第（3）题

看了《钢铁是怎样炼成的》后，有人出了一副对子，上联是“身残志坚，保尔唱响生命曲”，请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。

《西游记》：

《水浒》：

2005年河南（1）下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号填在括号里。①少室山下禅林静，五乳峰前钟磬悠（）

②朱仙镇血战丧敌胆，**亭长恨遗千秋（）③歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心（）

④定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传（）

A巩义杜甫故居B汤阴岳飞庙

C南阳卧龙岗D嵩山少林寺

（2）给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。

①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（）

②死者长已一矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（）

③远求海外珍藏本，快读人间未见书（）

④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（）

A春联Ｂ婚联Ｃ挽联Ｄ行业联 例如：2005年常州市语文中考试卷第（5）题

龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。

“蓝领精英”邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。

殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给了自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。（摘自《常州日报》，有删改）

上联：蓝领精英邓建军，数百技改成楷模

下联：

第一种类型对联链接例

例1.（山东烟台市中考题）与下列对联有关的中国古典名著是：

写鬼写妖高人一筹，刺贪刺虐入骨三分。

例2.（湖北黄冈市中考题）由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句。第二种类型对联匹配

例3.（重庆市中考题）下列各项中，能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是（）

Ａ.万紫千红总是春Ｂ.万家忧乐到心头Ｃ.千锤万凿出深山Ｄ.万户争传新乐府

例4.（江苏南京市中考题）阅读下面一段文字，回答文后问题。

古都南京，历史名城。南朝旧事、明代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深深的印象，浸染出浓浓的意韵。玄武湖舒展，鸡鸣寺空灵，秦淮河的桨声灯影，夫子庙的热闹繁华，无不让人流连忘返。不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。例如：石头城对燕子矶，朝天宫对阅江楼，凤凰台对麒麟门。

请从“无想寺”、“状元楼”、“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。

答：乌龙潭对，莫愁湖对，总统府对。第三种类型对联撰写

例5.（天津市中考题）参照加点的文字，将下面句中画线的部分加以删减，使整段话更加整齐、和谐。

近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁；向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏，峻岭绵延不断伸向远方。

例6.（山西太原市中考题）对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。，五行山下定心猿

[帮帮你]“五行山下定心猿”指孙悟空被如来佛祖压在五行山下，“心猿”指孙悟空。

第七回前半部分内容精选：真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。这一日，开炉取丹。那大圣双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。例7.（广东省中考题）对对联

上联：足智多谋，孔明巧借箭

下联：，1.有人读完《水浒传》和《西游记》后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。

上联：________________________。下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心。2.下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”，横批为“润物无声”，请拟出下联

[小试牛刀]

1.阅读《桃花源记》、《醉翁亭记》，把下面的对联补充完整。

欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；□□□□欧阳修情醉滁西琅琊。

2.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著对对子”，现在邀请你参加这 个项目的活动，请你根据上联，完成下联。[参考人物]孔明悟空武松黛玉

上联：废寝忘食香菱苦学诗。下联________________________

3.福州乌山的王琵琶亭有一副对联，上联：一弹流水一弹月。最适合作为下联的一句是（）。

A．半入江风半入云B．一味清凉上月时C．二分明月万梅花D．三月细雨春妩媚

4.根据下面这段文字的意思，完成对联。

温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上，回答香港《文汇报》记者提问时说：“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难，__________________，________________________。”

5.有人看了《西游记》后，出了一幅上联。请你结合《水浒传》中的内容，对出下联。

上联：化险为夷，师徒取得真佛经下联________________________

6.这幅对联有一处不妥，请修改。

吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶；深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔。

7.下列对联分别赞颂了我国的哪位人物，并写出与之相关的成语或诗句。

A．两表酬三顾，一对足千秋赞颂的是_______相关成语_______

B．犹留正气参天地，永剩丹心照古今赞颂的是_______相关诗句_______

C．酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑赞颂的是_______相关诗句_______

8.《水浒》第十二回标题为一副对联，上联是“梁山泊林冲落草”，下联为（）

A．青面兽北京斗武B．景阳岗武松打虎C．急先锋东郭争功D汴京城杨志卖刀

9.下面是某餐馆门口贴着一副对联。请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。

上联_____________________，弃之可惜下联：杯中酒口口都香甜，量力而行

10.根据下面的语言材料，运用对偶知识对出下联。

春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联是：春水船如天上坐

下联为：____________________________

11.阅读下面的文字，并根据文中提供的材料，完成对联。

龙城常州，人文荟萃，传统的文化底蕴和火热的创业实践，造就了诸多英模人物。

“蓝领精英“邓建军，坚持学习新技术，攻坚克难，完成了数百项技改项目，解决了多项世界性技术难题，创造了可观的经济价值，被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。

殷雪梅老师，热爱教育事业，视学生为子女。在危急关头，她毅然将生的希望留给学生，把死的危险留给自己，献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州，感动了神州，被誉为“英雄教师”。

上联：蓝领精英邓建军，数百技改成楷模；下联：

12.成语对联填空（成语对联的特征：组成对联的两个成语，其意义或相同或相反，其结构一致，工整对仗）。请在下面的两个成语后面的括号内各填写一个成语，使之与前面的组成对联。

旗开得胜（）瓜熟蒂落（）

13.品对联，填成语。下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联横线上填写恰当的成语。

上联：有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

下联：苦心人天不负，______________，三千越甲可吞吴

14.下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。上联：风雨一杯酒

下联：______________

A．天涯共此时B．羁危万里身C．江山万里心D．千里共婵娟

第五篇：对联 俗语 名言

（一）名联

1、蚕为天下虫 鸿是江边鸟

2、有山皆图画 无水不文章

3、一畦春韭绿 十里稻花香

4、沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春

5、一水护田将绿绕 两山排闼送春来

6、上海自来水来自海上 山西悬空寺空悬西山

7、与国咸休安富尊荣公府第 同天并老文章道德圣人家

8、风声、雨声、读书声，声声入耳

家事、国事、天下事，事事关心

9、佛脚清泉 飘飘飘飘 飘下两条玉带

源头活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠

10、望江楼，望江流，望江楼下望江流，江楼千古，江流千古 印月井，印月影，印月井中印月影，月井万年，月影万年

（二）数字联

1、三个土头考老者 五家王子弄琵琶

2、冰冷酒 一点两点三点 丁香花 百头千头万头

3、一掌擎天五指三长两短 六合插地 七层四面八方

4、万瓦千砖百日造成十字庙 一舟二橹三人遥过四通桥

5、童子看橡一二三四五六七八九十

先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

（三）歇后联

1、马过木桥——蹄打鼓 鸡啄铜盆——嘴敲锣

2、开花芝麻——步步高 出土甘蔗——节节甜

3、君子之交淡如——水 醉翁之意不在——酒

4、和尚撑船——篙打江心罗汉 佳人汲水——绳牵井底观音

5、碧纱帐内坐佳人——烟笼芍药 清水池中洗和尚——水浸葫芦

六、名人名言

（一）惜时篇

1、时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。——高士其

2、时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅

（二）志向篇

1、志当存高远。——诸葛亮

2、有志者，事竟成。——范晔

3、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

4、鞠躬尽粹，死而后已。——诸葛亮

5、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

6、没有志向的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。——魏琼

7、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是朝代赋予我们的神圣职责。——苏步青

8、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立

9、人生是短暂的，在短暂的一生中最大的幸福是对人类，对祖国和人民的贡献。

——覃过振

（三）知识学问篇

1、学问如逆水行舟，不进则退。——左宗棠

2、聪明在于学习，天才在于积累。——列宁

3、读书不思考，等于吃饭不消化。——波尔克

4、玉不琢，不成器。人不学，不知义。——孔子

（四）品格篇

1、正义是美德的最高荣誉。——西塞罗

2、为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。——程允升

3、无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。俗语

（一）三字俗语

马后炮 门外汉 迷魂汤 开倒车 耍花招 走过场

钻空子 吹牛皮 碰钉子

（二）五字俗语

八字没一撇 病急乱投医 不打不相识 防患于未然 赶鸭子上架

贵人多忘事 换汤不换药 久旱逢甘露 空口说白话 快刀斩乱麻

老牛拉破车 鲤鱼跳龙门 鸟枪换大炮 千里送鹅毛 无风不起浪

无巧不成书 无用武之地 物以稀为贵 先下手为强 小巫见大巫

依葫芦画瓢 一鼻孔出气 一问三不知

（三）六字俗语

百闻不如一见 不费吹灰之力 不分青红皂白 不管三七二一 拆东墙补西壁 放长线钓大鱼 风马牛不相及 恭敬不如从命 挂羊头卖狗肉 过五关斩六将 家丑不可外扬 九牛二虎之力 明人不做暗事 牛头不对马嘴 英雄所见略同 有眼不识泰山

冤有头债有主 真金不怕火炼

（三）七字俗语

羊毛出在羊身上 不到黄河心不死 不识庐山真面目 初生牛犊不怕虎 此地无银三百两 打开天窗说亮话 打破沙锅问到底 各人自扫门前雪 横挑鼻子竖挑眼 今朝有酒今朝醉近水楼台先得月 拒人于千里之外 赔了夫人又折兵 人逢喜事精神爽 无脸见江东父老 无事不登三宝殿 小不忍则乱大谋 知其一不知其二 宰相肚里好撑船 醉翁之意不在酒 按下葫芦瓢又起

（四）八字俗语

狗嘴里吐不出象牙 江山易改本性难移 天网恢恢殊而不漏

一波未平又起一波 一着不慎满盘皆输 一言既出驷马难追

君子一言快马一鞭近朱者赤近墨者黑 三十六计走为上策