【语文】高考材料作文常见类型

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第一篇:【语文】高考材料作文常见类型

知识改变命运,学习成就未来

高考材料作文常见类型

一.球王贝利在比赛中共射进1千多个球,有一次,当记者问他哪一个球最精彩时,他毫不犹豫地回答说:“下一个”。

二.

①夫夷以近,则游者众;险从远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非常之观常在于险远,而人之所罕到焉,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)

②我不知道上了多少石级,一级又一级,是乐趣也是苦趣,好像从我有生命以来就在登山似的,迈前脚,拖后腿,才不过走完慢十八盘。(李健吾《雨中登泰山》)③人们只要从汹涌浪涛中掌握了一条前进的途径,也就战胜大自然了。(刘白羽《长江三峡》)

三.有位名叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱地排列着各种图书七万多卷,而且每卷书上都有他的手迹。他零零碎碎地记住了不少知识,可大家问他什么,他总是七扯八拉答不清楚,他活了六十多岁,读了一辈子书,却什么也没留下来,被人们称为“书橱”。

四.针对校园罚款问题,学校和社会上都有两种意见:一种意见认为不能罚,学生是消费者;另一种意见认为不但可以罚,还要重重地罚,罚得他心疼才会吸取教训。对此,你有何看法。

五.一次,美国通用电气公司的一台大型电机出了故障,技术人员修理了两个月,也未找到毛病。这时,一位瘸腿驼背的德国移民在电机旁仔细进行观测、记录、计算,时间不长,他用粉笔在电机外壳上画了一条线,很有把握地说:“打开电机,把划线处里面的线圈减少十六匝就好了。”许多人半信半疑,但按他的话做了以后,电机果真修好了。公司非常满意,经理问他要多少报酬,这人毫不客气地说:“划一条线一美元,知道在哪里划线,九千九百九十九美元。”周围的人听了深感吃惊,但精明的公司经理不但照付一万美元,而且还重金聘请了他做公司的顾问。他就是从小被人讪笑,而在逆境中顽强奋斗,最终登上科学高峰的人。

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知识改变命运,学习成就未来

六.有个人曾对茧破茧时的痛苦挣扎而于心不忍,于是用剪刀剪破茧壳使之早点出来,结果帮了倒忙,因为蛾只能爬一会儿就不寿而终了。

七.阅读《路灯刚刚灭掉》一文的开端部分,发挥合理想象,表现积极主题,续写情节的发展与结局。

要求:1.续写的情节与开端部分紧密衔接,自然发展。2.以语言描写为主。3.不超过400字。

路灯刚刚灭掉

每天当星星闪烁,月亮还挂在天边的时候,我便走上街头锻炼身体。

一日我锻炼完身体,来到一座立交桥上,刚好路灯灭掉,一切淹没在黑暗之中。突然,我听到两车相撞的声音,仔细看去,原来是一辆三轮车与一辆自行车撞在一起。自行车摔倒了,三轮车上的苹果也滚满了地。骑自行车的是个小伙子,骑三轮车的是个老头,两位站在那里一声也不吭。

我向前走了几步,虽然看不清却感觉到,他们都在怒目而视,看来一场争吵是不可避免的了。

审题立意练习

1.阅读下面的文字,根据要求作文。

一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。不少于600字。

2.阅读下面的文字,按要求作文。

有一座直冲云霄的擎天峰。众多猴子受到了登山勇士的鼓舞,每年都要举行一次攀登擎天峰的体育竞赛,却从来没有任何一只猴子登上顶峰。

猴群中一位极有威望的长者说:“人,是宇宙之精华,是万物之主宰。尽管人有时比我们猴子爬的还低,但我们猴子永远爬不到人那样高。”众多猴子越来越相信,任何猴子都不可能登上擎天峰:

“登上擎天峰肯定不行!”

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知识改变命运,学习成就未来

“我们不能再做力所不能及的蠢事了!”

在这种舆论氛围的压力下,除了一只猴子还在坚持之外,其他的猴子开始泄气了,承认了自己的失败。最后,正是那只屡败屡战的猴子创造了奇迹,登上了擎天峰!

其他猴子都很想知道它究竟是怎么成功的,结果它们意外地发现:这只猴子原来是个聋子!

请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。

要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。

“金边凤尾裙”材料作文的例文

【样文一】

绝望之处孕育的新生

高档的裙子被一个小小的烟头烧出了一个窟窿,看着完美作品转眼成空的你如何是好呢?或许你会咒骂那承担了千古罪名的烟头毁了你艺术的高峰,或许你会终日想着如何把它复原到起初无瑕的完美而再无新作诞生„„可是他却不一样,谁说这窟窿不是上帝仁慈的扶持?复制几个,饰以金边,一条“金边凤尾裙”把这裁缝推上了更高的云端。

世界很多时候就是这样,正如《无望井》一书里让我感触最深的一句话:“在最深的绝望中,你会看到最美丽的希望的星空。”绝望与希望本来就只差一线,以勇气挣开绝望的束缚,用心去拓展希望的疆域,一个人总能创造出意料之外也是情理之中的奇迹。

敌军的

知识改变命运,学习成就未来

不言弃,才能“柳暗花明又一村”。

我们要用智慧去面对残局困境。有一位粗心的裁缝在裁制高档裙子时不小心在上面烧了个窟窿,眼看就要损失惨重,他灵机一动,凭着他的智慧和高超手艺使裙子别具特色,备受追捧,生意自然也就十分红火。从这个故事里我们可以得到启发,假如在残局困难面前,不发挥智慧,那么就不是“山重水复疑无路”,而是“山重水复必无路”了。

我们要用努力去扭转残局,克服困难。不通过努力,再多的智慧也只能付诸东流,再多的智慧也无法扭转残局,走出困境。我们说霍金是一个有智慧的人,但与其说他有智慧,不如说他努力。他很小的时候已经残疾了,下半身动弹不了,即便是一个很有智慧的人面对这样的困境,抛弃努力又如何成功呢?因此,我们说努力是扭转残局,克服困难的重要因素。我们更要用永不言弃态度去改变残局困境。试想一个人在山重水复疑无路时,高举双手向命运投降,这无异于等死!贝多芬作为一名音乐家,失聪对他来说无异于把他逼进“无路”之境,是什么令他坚持下来了?是什么让他凭着手感“摸”出音乐来?是什么令他在失陪以后还能创作出家喻户晓、广为流传的不朽作品?,正是他那永不言弃的积极态度帮他改变了残局,克服了困难,终于“柳暗花明又一村”。著名的残疾作家张海迪也是凭着她那在困难面前不低头,残局面前不气馁的积极态度,改变了一个又一个残局,克服了一个又一个困难,向世人证明了残疾人并非废人。经历风雨,又见彩虹。

生命继续进行着,时间的齿轮继续滚动着,当我们陷入“疑无路”之困境,不要只会后悔,不要只会气馁,用智慧,用努力,用永不言弃的态度,定能“柳暗花明又一村”。

评语:这篇文章立意准确,结构层次清晰。题目引用诗句,切合材料,并且在文章中多次扣题,灵活的运用表现了作者对材料理解得非常到位。论述过程中对三个分论点的论证有理有据,条理清晰。但美中不足的是文章语言表达还显平淡,文采不足。

【样文三】

意外与困难的门扉之后

当你不小心走上了计划外的道路,请相信“条条大路通罗马”的古语,满怀信心地往前走吧。

当被意外的风吹离了计划的航线,请看到陌生却又光亮的灯塔,清醒勇敢地掌好舵吧。

当被错误地地图带进了死胡同,请思考忽略的可能性吧,冷静沉着地越过阻碍。

因为,意外并不可怕,可怕的是向意外与困境投降。一位裁缝将高档裙子上烧出来的窟窿装饰一番,成为时髦的“金边凤尾裙”。你看,像这样的事情是存在的。我们从来不必向意外与困难投降,只要我们愿意挑战。

以一颗信心,迎着未知的意外与困难前进。麦哲伦完成环球航行,当中的惊险可想而知,然而在遇到困难及海上疾病时,他并没有放弃,甚至当机立断地改航道,意外地发现许多海峡海岛。画错的细节往往让画家们无所适从,然而妙手一挥,也可促成点睛之笔。关键是信心,信自己,也信生活,信这个机遇遍布的世界。

以一双亮眼,察觉意外与困难中潜藏的奇迹。炼丹师们造成的爆炸本是意外本是失败,却有人从中看到了可能,进而发明了火药。商机也是这样,善于观察,善于了解细节的眼盯上的,像刚开始不被看好的高科技产业、电脑市场,却能被有识之士看上。关键是敏锐的眼光,看细节,看世界,看这个广阔的未来。

以一身智慧,思索意外中埋藏着的道理与意义。尽管灵感是促成意外向成功转化的总是要因素,但更多时候,灵机一触不及深思熟虑可靠。从“推”与“敲”的思考中,我们了解到意外而来的难题,就像诗歌中的炼字,需要去想而不是横冲直撞。百事可乐公司总裁也曾陷入要将公司卖给可口可乐集团的困境,然而苦心经营几载,终于还是用思想,用智慧垒起了公司的基业。关键是智慧的头脑,想问题,想方法,想这个世界的法则。

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知识改变命运,学习成就未来

生活本身就是意外的。有人去算一个人诞生于世的几率,分母已经可以用无限大去形容了。生活不可能摆脱意外。既然我们意外降生,从而活了下来,困境与意外,又有什么可怕的呢?

走吧。当生活向你开了一扇意外的,甚至是不好的门,面对艰难的前路,走下去,也总是有未来的。

门扉之后,将是一个新世界。

评语:本文在立意上属于切合题意,三个分论点能做到切合材料,其中所使用的事实论据能够支撑论点,但

第二篇:高考作文的三种常见类型[最终版]

高考作文的三种常见类型(作文第二讲)命题作文:

命题作文是最传统的作文形式,但也是最有局限性的作文形式,为了局部改变这种弊端,命题作文之外又出现了所谓的“半命题作文”。从审题的角度来说,命题和半命题作文的审题是相对简单的。

先看命题作文(以2009年北京高考作文题为例):有一首歌唱道:“我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。”请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目,写一篇不少于800字的文章。除特歌外,体裁不限。分析题目可知: 1.何谓“我”:

“我”是这双具有领跑和导航的神奇力量的翅膀的主人,“我”可以有多角度的理解,而非一个固定的、单一的意象。首先,“大我”与“小我”均可。这里的“我”可以是中华五千年沧桑历史之“我”,可以是发展创新、宏大辉煌的中华人民共和国之“我”,也可以是活力四射、平凡普通的微小个人之“我”。其次,“实我”与“虚我”均可„„关键是在写作过程中要围绕第一人称“我”来构思选材,选择推动“我”成长、激励“我”发展、鞭策“我”进步的“翅膀”,着重写出“翅膀”于“我”的价值和作用。2.何谓“隐形”:

“隐形”说明它是抽象的或者是不易察觉的,需要用心品味、感悟的,精神的、意志品质层面的,“隐形”的不应是实体,如果是实体,也应回归到隐形上来。如想说毛笔是翅膀,则应落实到书法艺术是隐形的翅膀。3.何谓“翅膀”:

“翅膀”是一个比喻或者说是象征,翅膀,是一种动力,隐形的翅膀其实就是一种无形的力量。翅膀要真正能起到动力的作用。“翅膀”的意义或作用可以与任何事物产生关联。选择“翅膀”一定要合理、新颖,应写出翅膀的内涵和特征。审题偏误容易出现以下几种情况:(1)全篇不写“我”而写“他”,比如写奥巴马、霍金、普京等旁人;(2)不止写“一双翅膀”,而是写了多双翅膀,如分别论述了理想是“我”隐形的翅膀,乐观是“我”隐形的翅膀,智慧是“我”隐形的翅膀等等。优秀作文举例:请看1号作品

再看半命题作文(以2009年福建作文题为例——当年全国只有福建和湖北两省出了半命题作文,有人评论说他们是吃了高考作文的螃蟹):“这也是一种„„” 优秀作文举例:请看2号作品

二、话题作文 “话题”,就是指谈话的中心;“话题作文”就是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大.发挥的余地更大。自1999年“假如记忆可以移植”、2000年“答案是丰富多彩的”这样的以“话题”形式为内容的高考作文出现以来,“话题”式作文就作为一种全新的考查模式,越来越受到学生、老师、家长和社会的关注。(《应用写作》2001年第6期第52页)考生可以根据材料所提供的内容,或联系实际,或发挥想象,说自己想说的话,写自己想写的事;可以自主选择文体,或议论,或记叙,叙谈自己对事物的认识,表达自己真实的感受。一般情况下,话题作文的要求只要与话题有关,只规定话题的范围,而不限定作文的主旨,考生可以在题目、选材、文体、想象空间方面自由发挥。以2001年高考作文题为例:

一个年轻人,在漫漫人生路上经过长途跋涉,到达一个渡口的时候,他身上已经有了七个背囊:是美貌、金钱、荣誉、诚信、机敏、健康、才学。渡船开出的时候风平浪静,过了不知道多久,风起浪涌,上下颠簸,险象环生。老艄工对年轻人说:“船小,负载重,客官你必须丢掉一个背囊,才可安全到达。”看年轻人不肯丢掉任何一个,老艄工又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人想了想,把“诚信”丢到了水里。“诚信”被丢掉了,引发你想到了什么?请以“诚信”为题,写一篇作文,可以是自己的经验、体会、经历,或信念、看法,也可以编寓言、故事。

【注意】①立意自定。②文体自选。③题目自拟,不少于800字。优秀作文举例:请看3号作品

三、材料作文: 材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平,考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。“新材料”作文这种提法主要是针对2006年高考全国卷的甲卷和乙卷的作文题目提出来的。自1999年以来,全国卷作文题目一直都是话题作文,2006年出了材料作文。而2006年的作文题目又不同于上世纪80年代和90年代的材料作文。那时的作文限定文体,要求全面把握材料,写作时不能抛开材料,行文中必须引用材料。2006年的作文题这些限制都没有了,所以有的人就把这样的材料作文称为新材料作文。

这种命题形式从本质上讲,是材料作文,但是从表现形式上讲,又与话题作文类似;它给定材料,但不给定话题,要求既不像命题作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了话题作文的一些优点,又弥补了话题作文的缺陷:过去的材料作文,都是限定文体,而现在是文体不限。过去的材料作文,总有最佳立意,而现在的可有多个立意,已经不存在最佳立意。它提供的材料更为广阔,既便于考生多角度立意,留给考生更大的发挥空间,又能防止考生宿构。新材料作文,可以说是吸收了传统意义上材料作文和话题作文的长处,是一种全新的作文形式。

文字性材料:我们以2006年全国高考作文题为例:

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

要求全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。题目分析:本材料的“主角”是“乌鸦”,而不是“老鹰”。

面对“乌鸦”的行为,涉及到“牧羊人”和“孩子”两种不同的评价。

(牧羊人 —— “忘了自己叫什么”)①盲目模仿②缺乏自知之明

③一味好高骛远④聪明反被聪明误(孩 子 —— “它也很可爱”)向强者学习,理应得到鼓励 “东施效颦”未尝不可

有一种拼命追求的精神 模仿是创新的基础

优秀作文举例:请看4号作品

图画性材料:我们以2010年高考全国卷I作文题为例:

(原载于2010年1月22日《厦门商报》)

餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?”请根据这幅图画写一篇作文,文体不限,800字以内。诗歌除外。优秀作文举例:请看5号作品

第三篇:最新高考作文类型

历年高考类型

一、漫画

简要描述图片内容;说明图片含义;从中学生角度谈看法。老鼠掉进米缸,吃完米后出不来。food, it starts to enjoy the crops busily, totally ignoring the potential danger.After it consumes the last grain of crop, to its horror, it suddenly finds itself trapped in the container.cannot just focus on the present comfortable life without making preparations for his/her future.We students can certainly learn something from this.Some of us are addicted to video games and don‟t take their study seriously.All that they care about is the present „happy‟ life.But the truth is that if we don‟t study hard now and equip ourselves with enough knowledge and skills, we will get into serious trouble in the future.So, to avoid the miserable ending of the mouse, let‟s take action now!

如今,不努力,只想依赖网络完成家庭作业的行为在学生中屡见不鲜。说明内容,进行分析,提出建议。

with no efforts, only by searching the Internet for the answers.It presents that the Internet has huge influence on our life.Internet is really convenient to us.With a click of the mouse, we can get what we want from the Internet.Therefore, many students take advantage of the Internet to help them finish the academic jobs.On the one hand, students‟ learning skills can‟t be improved.On the other hand, it kills the students‟ creative thinking and exploration spirit.In my opinion, while enjoying the convenience of the Internet, we should learn how to handle the problems it has caused.Only in this way will the benefits of the Internet outweigh its problems.二、(名人名言)

你的看法;举例说明 ‟t agree more with this view.Honesty can always make a person popular and happy.But if you tell a lie and people find out, you are likely to end up with many negative consequences.You can‟t be trusted again and you will feel sorry all the time.Take myself for example.I brought in a “cheat sheet” during the last exam and luckily I didn‟t get caught.This, however, didn‟t mean I had gotten away with that.I felt that everybody gave me a disgusted look when the result was announced.How ashamed I was and finally I confessed to the teacher.Now I know that being dishonest simply makes life more difficult and that honesty is always the best way to go about a situation.三、(对某一现象的观点)

假设你是高中生李越,有感于校园中存在的随意涂写(to scribble)和乱丢垃圾(to litter)的行为,1.说明写信目的;2.对这些行为进行批评;3.提出建议 improper behaviour among us students: littering and scribbling.It makes our school dirty and

unpleasant, and does hard to the image of our school.I always feel ashamed whenever I see this.It is clearly not appropriate for a student to litter and scribble about.I wonder if the school could place more dustbins around and set up specific rules against such behaviour.At the same time, students should be encouraged to develop good habits and better behave themselves.I believe that, with the joint efforts of both teachers and students, our school will become a more enjoyable place in the near future.Thank you for your consideration.四、(两个观点选其一)

Working Individually or Working in a Team

独立完成:自行安排、自己解决问题;

合作完成:一起讨论、相互学习;

我喜欢的方式和理由

is to work individually.In this way, people can decide for themselves when to start work and how to do it.What‟s more, they will be able to learn bow to solve problems on their own.People may also choose to work in a team, where they can learn from each other and help each other.Besides, they may work out better ways to get work done by discussion.Personally, I prefer to work in a team, which offers me a chance to learn how to get along with others and to share my experiences with them.As the work can be divided among several people, it can be done efficiently.Teamwork is always important.五、信件

假如你是李华,你的笔友Josh给你写了一封电子邮件,询问你即将到来的暑假的打算。请根据提示,给Josh回一封电子邮件。

内容要点:1 你的近况暑假的打算及理由邀请Josh来中国参观

Dear Josh,Now, I‟m busy studying for the College Entrance Examination in June and I‟m confident of being admitted by an ideal university.As this summer holiday is long, I have some plans.College life must be plentiful but reading is the most important thing.So I‟d like to read.Reading can help me get a good habit when I become a freshman.Once I get into the college, I must do the things for myself, including washing and clearing the room.Hence, I will help my parents do some housework during the holiday.However, reading and housework don‟t mean all of my vacation.I need contact with my friends and communicate with them.As we all know, true friendship is worth more than money.I hope that you will come to China for a visit.My hometown is a beautiful place with a long history, which attracts a large number of visitors.Welcome to come here to experience traditional Chinese culture.Yours,Li Hua

假如你是李华,你的朋友Peter在QQ上给你留言,他想在你们学校附近办一个 “After-school Class”的英语提高班,并就此征求你的意见。请根据以下的提示给他写一封回信。1 建议(办口语班)理由考虑事项(时间、对象、费用等)

Dear Peter,It‟s a good idea to run an “After-school Class” for students to study English together.In my opinion, you‟d better focus on the learners‟ ability of speaking English.Most of Chinese students‟ capability of speaking English is quite low.You know, students increasingly choose to study abroad after they graduate from middle school, and it‟s just because they want to study English in a real English culture.So it‟s nice for them to be with a native speaker.As for the students‟ level, I believe Senior 3 students can be more interested, because they have a strong desire to learn more about the culture of other countries, making good preparations for work.And there are some other things you need to consider, such as the tuition, the length of the course and so forth.I hope it will be helpful to you.Yours,Li Hua

六、通知

活动目的:进一步提高全校师生的应急疏散能力,自我保护能力和安全意识

指挥者:校长

活动地点:学校操场

演练时间:2011年5月6日下午2:28

参加人员:全校师生

注意事项:1 服从引导员的指挥各班按次序进行撤离保持镇静,不能发生挤、踏、踩等事故安全第一

Earthquakes are one of the most dangerous among all natural disasters.In order to help both teachers and students deal with emergencies and save themselves in case the earthquake breaks out, an evacuation exercise will be held on the playground in our school at 2:28 pm on May 6, 2011.The activity will be commanded by our headmaster.The evacuation exercise is mainly about how to survive from an earthquake.We must do as follows.Firstly, everyone must obey the guide‟s command.Secondly, everyone shall leave the classrooms in order when the alarm clock goes off.Above all, we must keep calm during the evacuation exercise, avoiding pushing and stepping on each other.Everyone is required to be present on time, making adequate preparations for the earthquake emergencies.Nothing is more important than safety.Safety first!

Students‟ Union

最近一家英国网站为中国留学生提供住宿家庭(host family)。假如你是李华,正在伦敦学习,准备给网站负责人Mr.Smith发封电子邮件,说明自己对住宿家庭的要求:

住房宽敞舒适

房子位于市中心,交通便利

主人能讲流利的英语,待人热情随和

能免费洗衣,自己做饭

其他要求

Dear Mr.Smith,I‟m Li Hua, an exchange student studying in London.I‟m writing to ask you to do me a favor.My requests for the host family are as follows.To begin with, I‟d like a large and comfortable house, which is located in the centre of the city.It‟s convenient for me to get round.In addition, the host family should be warm-hearted and easy-going.It‟s better for them to speak fluent English so that I can improve my oral English rapidly.What‟s more, I‟d be grateful if the host family can hold get-togethers regularly which can give me an opportunity to have a better understanding of the western culture.Last but not least, I prefer to cook by myself and get my clothes washed for free.I would appreciate it if you could reply to me as soon as possible.Sincerely yours,Li Hua

七、现象问题解答

了解残疾人,增强对残疾人的关爱,是建设和谐社会的一个重要方面。而许多残疾人顽强拼搏、不懈追求的精神常常深深打动我们。请你就残疾人身残志坚这一话题写一篇英语短文,内容包括入下要点:列举几种残疾障碍残疾人身残志坚怎样正确看待残疾

There are an increasing number of disabled people around the world.Some lose sight and never see sunshine.Some are mute and have much trouble communicating with people.Some are deaf and have to live in a silent world.Others have no choice but to say in the wheelchair.However, many of them rise to fame in different fields of society.Many disabled set good example to us normal beings.It is their will, perseverance and determination that result in their success.Therefore, we should accept disabled people and treat them equally.They‟re a part of society.They all make great contributions to the world we share.It‟s widely believed that success and happiness in life are within reach for everyone even if you are disabled.假如你是李华,临近高考,你发现你的同班同学卫华有些疲倦和紧张。请根据以下要点提示,给她写封信,提供一些建议。睡眠饮食学习方法课堂效率心态

Dear Wei Hua,I am so worried when I see that you‟re a little tired and nervous about the coming College Entrance Examination.Here is some advice to help you to be better prepared for the exam.You‟d better have enough sleep, no matter how much work you have to do.Of course, a balanced diet will certainly help a lot.It‟s good if you can have more fresh fruit and vegetables every day.As you know, a proper method in study will enable you to learn more and faster.To get better results, it‟s wise to be very careful in class and try your best all the time in the classroom.And always remember to stay happy and optimistic so that you can be energetic while preparing for the coming exam.I hope you‟ll no longer feel tired and nervous soon after.Best wishes.Yours,Li Hua

最近,你校高一学生在校报“答疑解惑”栏目中恳求即将毕业的高三同学告诉他们高中阶段学好英语的秘诀。假如你叫李平,请根据以下提示,用英语给他们写一封回信刊登在下期校报上。要点包括:学英语的动机学英语的态度学英语的方法:根据自己的经验,推荐1-2点行之有效的高中英语学习方法

Dear Senior One students,I‟m sorry to know that you‟re having difficulty in learning English.I can understand how it feels.Now, I‟d like to share with you my secret of successful English learning.First of all, ask yourself seriously “what am I learning English for?” Only highly motivated students will hold a right attitude to English learning and will be enthusiastic learners, ready to do listening, speaking, reading and writing regularly, and above all, will enjoy doing these things systematically.Then come effective learning methods.Based on my learning experience, listening has brought me great benefits.By being exposed to different accents, I‟ve developed an ear for the exact words and phrases people use.Through listening, I‟ve established a large vocabulary, which greatly helps strengthen my confidence in speaking and writing.Besides, reading English newspapers on a regular basis has brought about dramatic improvement in English learning.I‟m not only well informed of what‟s going on in and outside China, but my interest in English is maintained.I‟m sure motivation and proper attitude combined with effective learning methods are the recipes for successful English learning.I hope my advice above will be of some help to you.Yours,Li Ping

第四篇:高考语文常见病句类型(专题)

辨析并修改病句专题复习

复习指导

一、语序不当

1.修饰语和中心语的位置颠倒

例1.近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。句中主语“高校学生的培养”与后面的谓语搭配不当,原因是主语中心语“学生”和定语“高校培养的”位置颠倒了,应改为“高校培养的学生”

2.多项定语次序不当

一般顺序:表领属性的或时间处所的、指名称或数量的短语、动词或动词性短语、形容词或形容词性短语、名词或名词性短语,另外带有“的”的短语放在不带“的”的定语前面。

例2.他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。

句中定语“180多家”的位置不当,应放“单位”前面。

例3.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。改为:“周恩来当年使用过的好多种东西”

例4.“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。“历届”要放在“世界园艺博览会”之前。

3.多项状语次序不当

一般顺序为:表目的或原因的介宾短语、表时间或处所的、表范围的、表情态或程度的、表对象的介宾短语

例5.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。

介词“被”的位置不当,应放在“通过”的前面。

例6.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。(许多老师昨天在休息室都热情的同他交谈)4.关联词语位置不当

例7.蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精制的小刀,既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。

句中“又”承前面的主语“小刀”,就应该放在“肉烧熟了”之前,可改为“既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,又可以在肉烧熟了后用它作餐具。”

二、搭配不当 1.动宾搭配不当

8、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。“羞辱”与“自己的不满”不能搭配。应改为“羞辱厂家或宣泄自己的不满”。

例9.哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。

动词“服用”和宾语“含碘量”搭配不当。可改为“服用含碘的补品”。例10.新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。2.主宾搭配不当

例11.李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。把第一个“单位”改为个人,第二个“单位”去掉,或者前面改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”。

3.修饰、限制语与中心语搭配不当

例12.来这里聚会的无论老少,都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。例13.据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来。4.一面与两面搭配不当 例14.能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。“能否”与“具有重大的意义”前后不对应,应去掉“能否”。

例15.当今世界,自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展的标志,而科学技术进步与否是国家富强的标志。“科学技术进步与否”是两方面,与“国家富强”一方面搭配不当。去掉“与否”。5.关联词语搭配不当

例16.人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

三、成分残缺或赘余 1.缺主语

例17.由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。“由于”使句子主语残缺。

例18.去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。

句中“损失在百万元以上”主语发生变化,应在前面加上“使电线电缆厂”。2.缺宾语

例19.天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。“建立”与后面不搭配,缺少宾语中心词。

例20.奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进取以及人与自然和谐相处的美好愿望。

“愿望”不能“传递”,可改为 “传递着友谊、和平和积极进取的精神,表达了人与自然和谐相处的愿望” 3.重复赘余

例20.不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。例21.近年来,龙口市各行政村以南山精神为动力,在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描绘着家园未来美好的远景。

四、结构混乱

结构混乱,主要有四类:两句混杂,藕断丝连,中途易辙,反客为主。

例22.那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

要么是“阴雨连绵”“平房„„漏雨”,要么是“连绵的阴雨”“造成„„漏雨”。

例23.这些事故给人民生命财产造成重大损失、究其原因,主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。

句式杂糅,删去“引起”。

五、表意不明 1.指代不明

例24.今天老师又在班会上表扬了自己,但是我觉得还需要继续努力。“自己”指代不明,是指“老师”还是指“我”,不清楚,应改为“我”。2.交代不清(费解)

例25.她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱,便投诉《人间指南》编辑部,要求编辑部帮她伸张正义,编辑部对此十分重视。

应改为“便向《人间指南》编辑部投诉”。3.歧义

例26.山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。

“晚上来的人”有歧义,是“晚上上来的人”呢,还是“迟上来的人”?

例27.这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。

“我一定说服老师和你一起去”有歧义,既可理解为“我和你一起去”,也可理解为“老师和你一起去”。

六、不合逻辑

不合逻辑,主要指的是句子的意思在事理上说不过去。常见的逻辑语病有自相矛盾、不合事理、强加因果、主客倒置等。例28.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。不合逻辑,或者说词语使用不当而将表达的意思搞反了,应该删除“伪”字。

例29.英国一本杂志编的《野性大地》,摄影质量令人惊异,打开扉页那七八幅跨页图片,如同名角亮相,开场便一鸣惊人。

“杂志编的”从事理上说不过去,只能是“杂志社”编的。

快速判断16法

一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明

二、出现了多重定语和多重状语,可能是语序不当

三、出现了数量短语,可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当

四、出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客体颠倒、主语残缺

五、出现了关联词(连词),可能是搭配不当、残缺、语序不当

六、出现了代词,可能是语意不明、重复

七、出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当

八、出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语

九、出现了疑问旬、否定词,可能是肯否不当

十、出现了固定结构、下定义,可能是结构混乱

十一、出现了文言词语、书面语,可能是重复

十二、出现了“的”字的短语,可能是语意不明、搭配不当(偷换主语)、语序不当

十三、出现了两面性的词语,可能是前后肯否不

一、不合逻辑

十四、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语,可能是不合逻辑(表意相反)

十五、出现了“前去”、“新生”、“保管”、“没有”、“走”、“和”等多义词或多义短语,可能是语意不明

十六、出现了使、让、令、把、被等词,可能是主语残缺、主客体颠倒、语序不当

真题训练

1.下列各句中,没有语病的一句是()(2008江苏卷)

A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。

C.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

D.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。

2.下列各句中,没有语病的一句是()(2009年江苏卷)

A.随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。

B.对“80后”作家来说,存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向,张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延,但随着一系列经济刺激计划的逐步落实,中国经济出现回暖迹象,人们对经济复苏的信心开始回升。

D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。

3.下列各句中,没有语病的一句是()(2011年江苏卷)

A.不断改善并切实保障民生,才能真正保持社会的和谐与稳定,进一步提高国民的幸福指数,实现长治久安的目标。B.所谓“生态自觉”,其要义固然包含了对生态的反省,但更重要的是对人在世界中的地位,以及人的行为合理性的反省。

C.目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中人选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。D.为庆祝建党90周年,“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1口举行,届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。4.下列各句中,没有语病的一句是()(2009年辽宁卷)

A.这次羽毛球邀请赛在新建的贺家山体育馆举行,参赛选手通过小组赛和复赛、决赛的激烈角逐,最后张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军。

B.树立以病人为中心的服务观念,为病人提供高质量的服务,可让病人得到更多心理安慰,也有利于提高医院的社会声誉和经济效益。

C.由于规划周密、准备充分,去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会,好评如潮。

D.在中国,尽管把恐龙化石当做“龙骨”并作为一味中药已有很长历史了,但从科学角度对之进行发现和研究,则是从20世纪才开始的事。

5.下列各词中,没有语病的一句是()(2009年四川卷)

A.这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国,现就任于北京大学医学部教授,从事运动医学的教学与研究,为国家的体育事业贡献他的力量。

B.参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者,在相关部门大力支持下,在全国人民的热切关注中,经过不懈努力,神舟七号飞船终于成功发射。

C.西班牙将投资8.2亿欧元,在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂,其生产能力、技术手段和产品质量,均将达到世界领先水平。

D.去年六月以来,成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖,迄今为止,他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。

6.下列各句中,没有语病的一句是()(2012年苏北四市二模)

A.美国篮球巨星迈克尔·乔丹起诉中国运动服饰生产商乔丹体育股份有限公司姓名权一案又有进展,此案日前已被中国法院正式受理。

B.据中国互联网信息中心统计,截至2011年12月,我国网络文学用户已突破2亿多人,这些用户以学生、白领等年轻人为主。

C.在重新入主克里姆林宫的“新普京时代”,普京能否实现“自我超越”,从某种角度讲也是俄罗斯能否进入一个“新发展期”的重要节点。

D.在今年自主招生的面试选拔中,对于沪浙苏以外地区的考生,同济大学主要依据联考笔试成绩为基础,择优确定自主选拔录取对象。

7.下列句子中,没有语病的一句是()(2012年北京市西城区一模)

A.近日,美国宇航局的探测器有史以来第一次直接探测到的来自太阳系之外的粒子,这一发现首次让我们有机会一窥所谓的“恒星际介质”。

B.今年,北京将新增20万亩林地,主要种植在受污染物影响较大的地方,如高速路或主干道的路边,对尾气削减和扬尘会有很好的作用。

C.“1·28”中国公民被劫持事件发生后,苏丹政府全力解救,并表态将采取切实措施确保所有在苏中资企业的安全,避免类似事件不再发生。

D.进城务工人员子女在流入地学习多年后回乡参加高考,很难适应家乡的考试要求,据悉,我国将出台允许这类考生在流入地参加高考的政策。

8.下列各句中,没有语病的一句是()(2012年鹰潭市一模)

A.种种迹象表明,购房者的观望非但没有像往日那样,坚持几日就选择放弃,重新加入到购房大军中去,而且政策的从严,让购房者对房价下降充满信心。

B.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责,切实加强对领导干部的监督,防止权力失控、决策失误和行为失范。

C.“量化比选”要求选拔任用干部在干部任用条例规定的用人原则和任职条件前提下,将影响和决定干部选拔任用的评价要素统筹考虑。

D.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少5万元以上的精神赔偿。

答案参考

(1)D。A 项语序不当,“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。B项成分残缺,“培养”后面缺少宾语中心语,应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。C 项搭配不当,“克服”的应该是什么“困难”,不应是“特殊气候条件”。

(2)C。A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当;B项不合逻辑,“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。

(3)B。A项“改善并切实保障民生”语序不当,应为“切实保障并改善民生”;C项“主要靠的是„„”和“靠„„取得的”句式杂糅,应删除其中一个;D项“其它学校领导”有歧义。

(4)B。A项中途更换主语,造成结构混乱,删去“参赛选手”;C项语序不当,“历届”应放在“奥运会中”之前。D项 “进行”与“发现”搭配不当,删去“发现和”。

(5)C。A项成分赘余,“就任于”中去掉“于”字;B项偷换主语,“参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者”放到“经过”之后去,“神舟七号飞船终于成功发射”改为“终于成功发射了神舟七号飞船”;D项搭配不当,“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配,将“和三千多公里路程”改为“行程三千多公里”。

(6)C。(A成分残缺,应在“姓名权”前加上“侵犯其”;B不合逻辑“突破2亿多人”;D句式杂糅,应改为“依据此次联考笔试成绩”或“以此次联考笔试成绩为基础”)

(7)D。(A结构残缺,应将“直接探测到的”中的“的”改为“了”。B“林地”“种植”主谓搭配不当,将“种植”改为“分布”;成分赘余,“高速路或主干道的路边”中,将“路边”改为“旁边”;成分残缺,“扬尘”后应加“抑制”。C不合逻辑,应为“再次发生”。)

(8)B。(A主谓搭配不当,“观望”不能“坚持”、“加入”,“从严”不能让购房者充满信心,应改为“观望的购房者”、“从严的政策”,关联词位置不对,“非但”调到“观望的购房者”之前;C成分残缺,“在„„原则和条件前提下”,“前提”是逻辑学名词,表推理中可以推导出一个判断的判断,它不等同于“基础”一词。因此,该项残缺支配“原则和条件”的谓语动词,应改为“在坚持„„原则和条件前提下”。D “至少”和“以上”去掉一个)

第五篇:七年级语文病句常见类型汇总

七年级语文病句常见类型汇总

一、语序不当

示例1.这里的情况,对于我们已经很熟悉。

(应改为:对于这里的情况,我们已经很熟悉。)

二.搭配不当

示例1:晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。

(应改为:晚会过后,她那优美的舞姿浮现在我的眼前,那动听的歌声,还回响在我耳边。)

示例2:到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。

(应改为:到那个时候,我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。)

示例3:临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

(“态度”与“提高”搭配不当,“态度”与“转变”搭配)

示例4:只要增加收入,才能使粮食生产稳步增长。(“只要”改为“只有”。)

三、成分残缺或赘余

1.成分残缺

示例1:通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。

(缺少主语,应去掉“通过”或“对”)

示例2:我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。

(谓语残缺,句末加上“而努力”即可。)

示例3:市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。

(宾语残缺,句末补上“的做法”

才通顺)

2.成分赘余

示例:减轻学生的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。(删去“目前”)

四、句式杂糅

示例1:我们保持环境卫生是每个公民的义务。

(该句把“我们保持环境卫生”和“保持环境卫生是每个公民的义务”两句意思凑在了一块,应删去“我们”)

示例2:听了他的报告,对我启发教育很大。

(这句话“他的报告,对我启发教育很大”与“听了他的报告,我受到很大启发教育”两种句式杂糅在一起,应该选择其中一种。)

五、表意不明

示例1:有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。

(句中的“这种主张”到底是接受,还是反对,交代不清。)

示例2:妹妹找不到爸爸妈妈很着急。

(解析:究竟是妹妹很着急呢,还是爸爸妈妈心里很着急呢,很是妈妈心里着急呢?可以再“爸爸”和“妈妈”中间加逗号,也可以在“爸爸”前面加逗号。)

六、不合逻辑

1.自相矛盾

示例:据统计,地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

(解析:“大约”和“左右”自相矛盾,删去其中一个。)

2.范围不清

示例:玉树大地震发生后,党和国家领导人心系灾区,不仅亲临现场指导救灾工作,还派人给灾区群众送来了各种各样的救援物资和食品。

(解析:“救援物资”就包括“食品”。)

3.主客颠倒

示例:人的健康对于睡眠,就像呼吸和心跳一样重要。

(解析:“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”。)

4.否定不当

示例:司机师傅要控制车速,以防止追尾事故不要再次发生。

(解析:“防止”的应该是“再次发生”,所以应该去掉“不要”。)

5.两面失衡

示例:是否努力学习是取得优异成绩的关键。

(解析:这里是前后不照应,前面是双方面,后面是单方面,应该在“取得”前面加上“能否”或去掉“是否”。)

相关练习

1.下列各句中,没有语病的一句是(D)

A.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响.B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外的毛里求斯籍华裔作者之手.C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中.D.以计算机.通信技术为核心的现代信息技术,与文字.电报.电话.广播等

传统信息手段相比,具有独特性.(A项“心头”应为“耳边”,B项句式杂糅,C项有歧义)

2.下列各句中,没有语病的一句是(A)

A.虽然实验没有成功,但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故.B.最近两年,这个县通过兴修农田水利基本建设,粮食产量不断提高.C.她说还是生一个好,你看是不是考虑一下她的意思?

D.上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的.(B项在“粮食”前加“使”,C项有歧义,可理解为“只生一个”或“再生一个”,D项词序颠倒,应为“基本上是”)

3.下列各句,没有语病的一句是(C)

A.目前的中国足球人才短缺,竞争机制难以完善,个别队员恃才无恐,出现了职业道德与收入没有同步增长的怪现象.B.由于欧元区各国的税率不同,造成同样商品在不同国家的价格差异.C.昔日盐井,今日建成温泉宾馆,泉水富含各种矿物质,沐浴时对人体有益.D.如果不及时采取有效措施,人为的蓄意破坏以及恶劣天气变化,都可能引发更为严重的灾难性后果.(A项“职业道德”与“增长”不搭配,B项缺主语,删掉“由于”,D项“人为的”与“蓄意”重复)

4.下列各句中没有语病的一句是(D)

A.那里的人都上堤去抢险,我的叔叔已经快有半个多月没有回过家.B.我们班物理不及格的现象逐步下降.C.看到今天的成绩,我认识到这很大程度上是父母对我的辛勤培养造成的.D.朱总理10月7日视察了中央电视台,对中国电视事业暨中央电视台诞生40周年表示祝贺.(A项重复,删去“快”或“多”,B项搭配不当,改“现象”为“学生”,“下降”为“减少”,C项句子杂糅)

5.下列各句,没有语病的一句是(A)

A.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作.B.老战友来拜访他十分激动.C.他现在学习成绩还不错,但要考上大学,要看他以后能不能改进学习方法.D.古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材,象征了中华民族坚定的性格,不卑不亢的气概.(B项有歧义,C项肯否不照应,D项“竹画成为”“题材”搭配不当,删去“画”字)

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