美容院用小品《教室门故事》

第一篇：美容院用小品《教室门故事》

经典小品《教室门故事》

一、人物：学生ABCD（女扮男）、老师E（男扮女）

二、情节：发生在教师里的一段幽默故事，一各傻子同学与老师之间的摩擦搞笑

三、道具：椅子四把、眼镜一副、气球一对（注水）、屁帘一个、鲜花一支

四、内容：（画外音）电话响！A：上课了，上课了。

B：诶，上课了，上课了，快点快点上课了。A：班长好。

B：你好，诶，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。A：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。B：嗯。

C：诶，你们俩好。AB：早上好！

C：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。AB：知道了知道了，早就知道了。C：诶，而且还是个女的。AB：也知道了，也知道了。

C：诶，要不我们呆会整整她。给她起个外号。A：诶，不错不错，这个主意不错。那起什么外号。C：诶，叫喇叭花。

A：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。

B：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。A：啊，老母鸡。B：嗯。

A：现在禽流感特严重。还，还敢叫老母鸡。C：就是。

B：那叫，诶，干脆这样好啦，叫她老处女。AC：好好好~~~~~ A：这个好，这个好，这个好。

B：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向C）C：我不叫。

B：那你来叫（指向A）A：我也不叫。

B：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？ C：诶，有啦，呆会傻子来了，让他叫。B：诶，好主意，好主意。A：这个主意不错。

B：傻子，上课啦，上课啦，上课啦。

D：来啦。（跳艳舞出场）~~笑什么笑啊？没见过帅哥啊？？ A：诶，诶，傻子。D：嗯。

A：我们班又来了一个新班主任。我们给她起了个外号叫老处女。一会她来了你叫哦。D：我不叫。

A：为什么？

D：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。A：不是，这次不骗你。BC：对。

A：我们大家伙一起叫。BC：嗯。D：这次不骗我？

ABC：嗯，对啊，这次不骗你。一起叫。D：好，一起叫。

E：大家好，我就是新来的班主任。听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的爱心，来感化他们。同学们好！ABCD：老。D：处女好。

E：是哪位小同学喊老师是老处女，请往前一步。（ABC一起退后）~~小同学，请你站起来。D：嗯。

E：小同学，你站稳咯。D：老师：地不平。

E：小同学，你知道啥子叫老处女。

D：我爸爸说，没有被处理过的人，就叫老处女。

E：我有信心，我有耐心。小同学，请你跟老师到办公室去一下。D：干什么？

E：老师请你吃巧克力。D：真的？ E：真的，来。

D：耶，吃巧克力去咯。B：诶，这叫老处女还吃巧克力？ C：就是，早知道我们也叫哪。A：就是啊。

E：我请你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃饱啊。（走出来）我从来不体罚我的学生。小同学你可以出来了。D：来了（跳艳舞）。B：诶，你怎么啦？傻子。C：傻子，你没事吧？ D：老师打人。

ABC：我们看看，看看。A：唉哟，伤得不轻啊？ B：打得不轻啊？

E：坐好咯，开始上课了。老师先给你们上第一课，教你们念个汉字。请所有同学跟我一起来念，看清楚。bei~~ ABC：bei D：pei E：bei ABC：bei D：pei E：小同学，请你起立。老师觉得你这个发音不标准，单独教你一下，听清楚了，bei。

D：pei E：被子的被。D：配对的配。

E：小同学，老师觉得你不但是发音不标准，而且你的脑壳可能有点问题哦？老师启发一下你，你们家有没有床？ D：有。

E：那床上是啥子？ D：床单。

E：那床单上面是啥子？ D：我妈。

E：那你妈上面是啥子？ D：我爸。

E：那你爸上面是啥子？ D：没有了。

E：那你们家的被子呢？

D：被他俩踹到床下去了。（E打一下D，D跳艳舞回来）E：这是啥子学生嘛？气死老子了。过来，座下。D：好的。

E：接下来，老师给你们上第二课，来，小同学，请起立。D：怎么又是我？

E：老师问你一道算术题，一加一等于几？ D：一加一等于二。聪明吗？ E：聪明个啥子啊？三加三等于几？ D：（数手指）三加三，等于六。

E：诶，答得不错，小同学。但是你都这么大了，不能够再掰手指了。要心算，知道不？来把两只手放到裤口袋里。放进去了。老师再问你一个问题，五加五等于几？ D：等于十一。

E：哪个会等于十一？你把他拿出来再算一下。掰一下手指头。D：怎么又等于十咧？ E：等于十就对了嘛。

D：老师，不对啊？我拿来等于十，放进去等于十一咧。E：你看看，那个姐姐都笑你了。

D：姐姐，你们老是笑，你笑个屁啊？你们数一辈子也数不出来十一？ E：（打他一下）那姐姐，你不要生气，他是个傻伯伯。过来，座下。D：好咧。（跳艳舞）

E：接下来，老师给你们上第三课，跟你们出个上联，哪位同学可以回答请举手回答。请听清楚，上联是：南通州北通州，南北通州能南北。哪个小同学可以回答？好，就你这个女同学回答？ A：东当铺西当铺，东西当铺当东西。

E：诶，答得不错，还有哪位同学可以举手回答？小同学，你举手了可以回答。来来，请站起来回答。D：答什么？ E：答对联。D：什么对联？

E：上联是：南通州北通州，南北通州能南北。D：男学生女学生，男女学生生男女。

E：挻押韵的，答得不错。来老师再问你一个？香花不红，红花不香，玫瑰花又红又香。

D：响屁不臭，臭屁不响，连环屁又臭又响。E：班长，不许打屁。D：好人咧，谢谢啊。

E：哎呀，我就不信难不到你。老师再问你一个？大鱼吃小鱼，小鱼吃吓米，吓米吃水，水落石出。D：呵呵！你老公压你，你压床，床压地，地动山摇。（E打D）我都答对了，你还打我？ E：啥子学生啊？气死我啦。过来，座下。D：好的（跳艳舞）

E：班长，你看校庆就要到来了，我们班准备了什么节目？ B：我们为老师准备的是朗诵。E：那首先我们来朗诵一个。

B：好，首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。A：处处闻啼鸟。C：夜来风雨声。D：少女变大嫂。

E：（打D）变啦，看你还变？ D：你干嘛打我？ E：哪个教你的？

D：班长教我的。你个锤子，我的妈啊，你又骗我。E：过来，座下。D：（跳艳舞）好的。E：班长，这个不行，换一个？ B：好的，煮豆燃豆萁。A：豆在釜中泣。C：本是同根生。D：姐夫泡小姨。E：泡泡泡（打D）。D：你干嘛老打我？

E：一到你这里就出错？过来，座下。D：好的（跳艳舞）

E：班长，这个不行，换一个？ B：还有大合唱。

E：那行，我们大家唱一个。B：全体起立，清早起床准备唱。ABCD：清早起床，空气好啊。

D：看见老师在洗澡。两个咪咪，蹦蹦跳跳~~随风飘！E：飘飘，看你还飘。D：你们为什么不唱啊？

E：（打D）你凭什么老打老师主意啊？ ABC：老师你别打了，校长来了。E：校长来了。

ABC：傻子快跑。（完）AC：学生 B：班长 D：傻子

E：班主任

第二篇：教室门开了（定稿）

教室门开了

嘎吱一声，门开了，语文老师走进来，带来了一叠厚厚的作业。嘎吱一声，门开了，数学老师走进来，也带来了一叠厚厚的作业。嘎吱一声，门开了，英语老师走进来，还是带来了一叠厚厚的作业。开门声是无尽的，带来的作业是无穷的。

第三篇：打开教室门

打开教室门

148班双蕊仙

年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

15年前，我呱呱坠地，步入人生的第一所学校——家

妈妈的房间是我的第一间教室，刚出生的时候是学前小班，妈妈教我怎样健康的成长。后来，在这所学校中，我“跳”入了第二间教室。这里是学前中班，姐姐站在走廊的另一头，打开双手，像只预翔的老鹰，在接应我。慢慢地，我五岁了，总是想着踏出这所学校的大门，可爷爷却成天守在大门口，说只有“毕业生”才可以走出大门。于是，我被关在学前大班——我的第三间教室中。

终于，有一天，我的“学前校”毕业了，我迈入了我六年憧憬的第二所学校，同时，我又一次走进了舒展我童年时光的第四间教室。我打开教室门，有整齐的桌椅，有光滑的黑板，有可爱的同学，有和蔼的老师……我蹦入教室，坐在我第一次真正学习文化知识的地方，望见窗外的妈妈、姐姐、爷爷投来赞许的目光……

玩着。跳着。闹着。直到站在“毕业生纪念典礼”的红牌下的时候，我才知道，哦，原来，我又毕业了。我将离开记载我喜怒哀乐的第二所学校了。望着那依然开着的教室门，上面的班牌不再是一年级，而是六年级了。所以，最终我还是离开了我打开的教室门，离开了我分分离离的好姐妹，离开了我亲手种下的兰花和每天浇水的小草。我要踏入我的第三所学校——中学

这里，没有学前校的暖意，没有小学的喧哗，却有着属于它自己的高雅与美丽。它依然有着教室打开教室门，依然有桌子、椅子、黑板同学和老师。但是，这第五间教室，却变成了在我青春时代第一步的启蒙殿堂。我的梦想，我对未来的期许，在此慢慢铺开。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。终有一天，我还是会再次成为一个“毕业生”，离开这个我悲欢离合的地方。但是，不管走到哪里，还要走多久，我都会打开属于我的教室门……那些永远只要打开就不会再关上的门。

第四篇：教室门贴 1

城关一中班级文化建设班级门贴汇总

七一班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

七二班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

七三班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

七四班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语： 七五班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

八一班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

八二班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

八三班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

八四班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

八五班

班级雅称：励志班

班级宣言：搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃

班主任寄语：亲爱的同学们，韶华易逝，青春难再，朝着你们的目标，去努力，去拼搏，老师相信你们一定会成功！

九一班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

九二班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

九三班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语： 九四班

班级雅称：博睿轩

班级宣言：寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。班主任寄语：没有比汗水更深的海洋，没有比将来更高的天空；挥动你的船桨，在汗水的海洋里遨游；张开你的双臂，在将来的高空中翱翔！

九五班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

九六班 班级雅称： 班级宣言： 班主任寄语：

第五篇：教室门文化

教室门文化：

1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

2、习惯就是能力，细节决定成败

3、教室乃学习的伊甸园

4、平心静气，踏实认真

5、努力者，终生无悔

6、临渊羡鱼，不如退而结网

7、业精于勤荒于嬉

8、知识改变命运，细节决定成败

9、少而精奏效，多而杂无功

10、岁月莫从闲里过，成功须向勤中求

11、求知无捷径，苦读有奇功

12、高度开阔视野，角度改变观念

13、少壮不努力，老大徒伤悲

14、学如逆水行舟不进则退

15、千锤成利器，百炼成纯钢

16、惜时如金，持之为学

17、知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子

18、天才在于积累，聪明在于勤奋

19、宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井

20、早不忙，晚必慌

21、年华一去不复返，事业放弃再难成22、严谨走向成功，细心赢得先机

23、应知学问难，在乎点滴勤

24、循序而渐进，熟读而精思

25、心志决定命运，态度决定高度

26、进门即入静，努力改人生

27、独学而无友，则孤陋寡闻

28、我自信我出色，我努力我成功

29、此门是你们走向成功的必经之路

30、贪图安逸者请走别路，胸无大志者莫入此门

31、贪图安逸得过且过者莫入此门

32、怕苦怕累另选别径，贪图享受莫入此门

33、入门即静，怕苦莫入

34、入室则静，入座则学

35、入室则静，落座则学

36、无恒心者，勿入此门

37、此门为苦门，怕苦怕累者莫入此门

38、入室则静，进门读书

39、入室则静，入室则学

40、贪图安逸者莫入此门

41、怕苦者莫入此门，享福者另觅他处

42、走进教室，满怀信心；走出教室，意气风发

43、不敢高声语，恐惊苦读人

44、入门即静，快乐读书；入门之境，忘时忘我45、入门即静，坐下就学，埋头读书，抬头做人

46、外人推门不抬头，专心致志学知识

教室内文化

1、携手共进，共创辉煌；你追我赶，勇往直前

2、走进教室，满怀信心；走出教室，意气风发

3、为实现理想走进来，为服务社会走出去

4、行动严细实恒，心态静专思主

5、超越自我，挑战极限；把握今天，拥有明天

6、狭路相逢勇者胜，阳光总在风雨后

7、奋力拼搏，青春无悔

8、凝神聚思，宁静致远

9、生活因拼搏而精彩，学业因坚持而成功

10、努力就有机会，拼搏才能成功

11、志当存高远，学宜致细微

12、恩未报，哪敢松懈；梦未圆，岂能放弃

13、讲方法、提效率、看成绩、比进步

14、书中乾坤大，笔下天地宽

15、勤乃业精根本，思为益智之源

16、立身当千锤百炼，学习戒一曝十寒

17、得意淡然失意泰然，长则扬之短则补之

18、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地

19、自卑是人生的第一大敌，自信是成功的第一要诀

20、发奋不辞心力，读书只争朝夕

21、放松不得，蹉跎不得，立志务宜早，发奋休迟疑

22、勇而好问必胜，智而好谋必成23、非读书，不明理；要知事，须读史

24、浅薄的人相信命运，坚强的人相信因果

25、精神到处文章老，学问深处意气平

26、读书心细丝抽茧，练句功深石补天

27、人不自爱，则无所不为；过于自爱，则一无所为

28、学如逆水行舟稍停即退，习似抱砖筑塔不舍则成29、成就诞生在汗水之中，奇迹发生在拼搏之后

30、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知

31、课堂小天地容古今中外，学业大周期历春夏秋冬

32、早立志方可成事，非笃学无以广才

33、读书而不思考，等于吃饭而不消化

34、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志

35、学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进

36、浅薄的人容易骄傲，无知的人容易狂妄

37、宠利毋居人前，德业毋居人后

38、胜人之术是自责，上人之术是自强

39、欲信人必先自信，欲知人必先自知

40、与其坐而言，不如起而行

41、人生莫依倚，依倚事不成42、独学而无友，则孤陋而寡闻

43、入此门自律：该怎样苦干巧干？

出此门自问：究竟收获了多少？

44、失败不是一种结局，而是人生道路上的一个驿站；

失败不是人生终点，而是人生道路上的一道风景

45、贵有恒，何必三更睡五更起；

最无益，只怕一日曝十日寒

46、读书才恨学识浅，观海方知天地宽

47、聪明者利用时间；有志者赢得时间；求知者抓紧时间；勤奋者珍惜时间

48、弱者畏惧竞争；庸者逃避竞争；强者勇于竞争；智者善于竞争

49、人生只有三天，昨天已逝，今日可贵，明日未知，重要的是抓住今天

50、圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得

51、方法得当，事半功倍，弱者也会成功；方法失当，事倍功半，强者也会失败

52、与其羡慕别人的收获，不如耕耘自己的土地