第一篇:最好的礼物是忠言,最好的修养是宽恕[精选]
最好的礼物是忠言,最好的修养是宽恕
作者:宽容实习生 来源:会员推荐 时间:2012-06-19 18:13 阅读: 63450 字体大小: [小] [中]
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一切快乐,没有比祥和更为快乐;一切享受,没有比宁静更为享受。一个人心量有多大,事业就有多大;一个人心能容多少,成就就有多少。一个人的成就,在于日积月累;一个人的成功,在于坚毅不拔。
人可以穷,心不能穷,心里的能源,取之不尽;身可以残,心不能残,心里的健康,用之不竭。人在顺境时往往会得意忘形,所以知本份是做人的根本;人在逆境中常常会灰心丧志,因此常精进是处世的基础。
心中满足到处好,人情冷暖任随他,乐观进取直逍遥,威武权势不必怕,行住坐卧要威仪,衣食住行莫浮华,做人处事八正道,慈悲喜舍称无量。
人有一分学养,便有一分气质;人多一分器量,便多一分人缘。不如人处勿自歎,须知天外有天;胜于人处勿自傲,当念人外有人 不忧不惧、精进奋发,是袪病第一良方; 不排不拒、放下执著,是除恼第一秘诀。
勿以己之长,而显人之短;勿因己之拙,而忘人之能。
以别人的经验,作自己的参考;以别人的成功,作自己的榜样。勿毁众人之名,以成一己之善;勿废天下之理,以护一己之愆。心里要常感念别人的恩德,口里要常赞美别人的长处。以赞歎代替嫉妒,则事事圆满欢喜;
以随缘代替执著,则处处方便自在。
失败并不可耻,无志才是可悲!成功并不可喜,平安才是可贺!任难任之事,要有力而无气;处难处之人,要有知而无言; 行难行之道,要有信而无惧;忍难忍之苦,要有容而无怨。失意事,治之以忍;快心事,处之以淡; 荣宠事,置之以让;怨恨事,安之以退。立志的人,才有目标;实践的人,才会成功。
多一番考验,长一番见识;多一分享受,减一分志气。多欲者,心常不满,不满,招灾也; 知足者,欢喜常随,欢喜,纳祥也。
在顺境中要警惕自我,在逆境中要奋勉向上。在心量方面,要能容纳不喜欢的人; 在做人方面,须具备谦虚卑下的心; 在事业方面,要有舍我其谁的愿力。
安莫安于知足,危莫危于多言;利莫利于喜舍,乐莫乐于禅悦。有志不在年高,有理不在声大;有心不在言表,有才不在现用。最好的礼物是忠言,最好的修养是宽恕。
伟大是由血汗堆积,牺牲越多,越是伟大; 成功多因勤劳而获,用力越多,越会成功。有苦有乐的人生是充实的,有成有败的人生是合理的,有得有失的人生是公平的,有生有死的人生是自然的。
忙,像一把锋利的慧剑,能断妄想的葛藤;忙,是点石成金的手指,能化腐朽为神奇;忙,是营养调身的补品,使人生充满生机。老,非关年龄,最怕的是心力的衰退; 小,非关身材,最怕的是志节的不坚。
行为可以看出做事能力;言谈可以察知品德修养。
谦卑在人前,所向尽通;傲慢在人前,寸步难行。
污泥可以长出莲花,寒门可以培养孝子;洪炉可以锻炼钢铁,困境可以成就伟人;苦涩可以蕴酿甘甜,烦恼可以转为菩提。
冷静是智能的门户,勤劳是成功的种籽,感恩是幸福的泉源,忏悔是改过的妙方。
不要只看自己,要看大众;不要只看现在,要看未来;不要只做一件事,要做很多件事;不要只听一句话,要听很多句话。即知即行是英才,不知而行是庸才,知而不行是蠢才,不知不行不成才。
希望可以寄托于明日,行动必定实践于今日。要如松柏,耐得考验;要如根识,各司其用; 要如盲跛,和人互助;要如圣贤,不轻后学。
批评不必怕,阿谀才可畏;失败不必怕,无知才可惧。改心换性是改变命运的药剂,回头转身是开创命运的良方。每一个人都是自我生命的艺术家,可以彩绘自己的人生世界; 每一个人都是自我生命的工程师,可以塑造自我的美好形象。
居心宽大,条条大道;待人刻薄,处处荆棘。
邪知邪见,似是而非,使人沉沦;正知正见,明心见性,使人自在。直心是道场,坦诚是净土,欢喜是财富,惭愧是宝冠。
语言,要像阳光,能制造光明的见解;语言,要像花朵,能制造芬芳的思想;语言,要像净水,能制造洁净的观念。
享受健康不如享受平安,享受财富不如享受书香;享受名利不如享受无求,享受拥有不如享受施舍。
肯学肯做就是能干的人;不学不做就是愚昧的人。忠厚不易伪装,忠厚最好的考验是时间,奸佞也非本具,奸佞最好的考验是利害。非份之财是毒蛇,有道净财是资粮。
勇者创造命运,弱者依赖命运,仁者静观命运,智者改变命运。待人厚道是美德,令众人敬爱;待人刻薄是缺德,令众人厌恶。
为人处事,要能如水;遇山水转,遇岸水转,遇石水转; 无论遇到谁,我转。
为恶而磊落无惧,则谓大恶;为善而怯懦不前,则谓小善。珍惜福报才会更有福报;珍惜因缘才会更具因缘。看人家的错失,是结怨之源;看自己的不是,是众善之本。看得破的人,什么都是我的;看不破的人,什么皆非我的。苦难折磨的人生,似磨刀之石;多一份苦难,便多一份坚忍; 多一份折磨,便多一份毅力
浪费时间可惜;生而不学可惜;学而无成更可惜.若时时原谅自己,必常常迷失自己; 若处处厚待自己,必屡屡失却自己。
要作正直的君子,敢言、敢为;不做消极的好人,胡涂、昏庸。要做人间的鼓舞者,不做他人的怜悯者。
要想成功,必须发奋;要能发奋,必须知耻 往好处看,往大处想,往细处察,往深处解。消磨时间即是糟蹋自己,浪费精力即是摧残自己.真诚中的识见,是大识见;患难中的担当,是大担当。
能知耻辱,必能成大器;能知己短,必可成完人 良药苦口利于病,澹泊明志利于心,忠言逆耳利于行,清净无求利于心。每一分钟都是黎明,每一挑战都是机会,每一逆境都是考验,每一善行都是创造。
惟有爱惜力量,养深积厚,才能蓄势待发,实现理想; 惟有爱惜众缘,尊重包容,才能群策群力,共成美事。
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第二篇:陪伴是最好的礼物
陪伴是最好的礼物
鲜嫩的绿叶陪伴着鲜花长大,无怨无悔;在天上挂着的璀璨之星陪伴着一轮明月,不离不弃;一个有担当的军人会保卫着人民和祖国,一路前行。我们的一生有世界上最无私、最伟大的父母一路陪伴着,他们给予了我们最宝贵的东西—生命,也给予了我们一个健康的身体。他们无时无刻都在陪伴着我们,是我们可以说心里话的最亲密的好友,也同时在鼓励我奋勇争先!
每一个成功者,必定会拥有一个成功的理由,但是在一份亲人的关爱之中却渐渐忽略;虽然每一朵欲放的蓓蕾,必然会带着一串梦想而绽,但它从未想到陪伴它的绿叶正在凋零„„
但陪伴是幸福的基础,只有好好的陪伴家人,才能幸福。陪伴这个礼物是在自己工作之余和自己的家人一起度过的,也是最甜蜜和睦的。
但是有人却认为只有金钱、荣誉、地位才是最好的礼物,其实那些人是彻彻底底的忘记了自己的家庭,自己的亲人。果不其然,陪伴才是送给家人的最好礼物,只有陪伴才能有时间和家人好好沟通,只有和家人好好沟通才能让这家庭幸福长久。
就像歌曲“常回家看看”里的歌词一样“常回家看看,回家看看,哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献呀,一辈子不容易就图个团团圆圆”自己的家人不求为他们做多大的贡献,只求多陪伴一点呀!
除了父母的陪伴,我们在学校也同样拥有老师的陪伴。
在学校我们就像一个大家庭一样,各自分享自己的喜怒哀乐,比如说:“今天我考了100分,我和我的好朋友分享这个对我来说得好消息;今天我们班拔河又输了真是气死我了;哎,我怎么又马虎了呢,这道题我不应该错的呀!”而老师就像我们这个大家庭的“新妈妈”,每个老师都有不一样的风格,比如“有的‘妈妈’很严格;有的‘妈妈’却很温柔,和蔼可亲„„”总之这个“大家庭”总是充满着幸福的气息!
所以只要有陪伴,世界就会变得更幸福!
第三篇:宽容是人生的最好修养
宽容是人生的最好修养
在人的一生中,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。这既不是懦弱,也不是忍让,而是宽容。
在人的一生中,宽容是指人处世有度量,不苛求。能够有谅解、克制、包容的胸怀。俗话讲:“记人之长,忘人之短”说的即是宽容。但是宽容并不是人与生俱来的,它是随着人们知识不断地丰富、智慧不断地增加、修养不断地提高,才慢慢感悟出来的人生道理。也就是说,它是人的思想品性、社会阅历、人生抱负、文化修养等因素息息相关的。宽容的人能够理解人之难,补人之短,扬人之长,谅人之过,从而产生强烈的凝聚力和亲和力;反之,只会嫉人之才,鄙人之能,讽人之缺,责人之误,使人厌之、惧之、避之。在人的一生中,宽容是一种人生的修养。我们称颂为人厚道、宽以待人,我们鄙夷尖酸刻薄、苛求于人;我们欣赏相逢一笑泯恩仇,我们不齿冤冤相报无尽休。作为修养,宽容就是肯定自己也承认他人;就是国人谦逊真诚,待人礼让大度;就是能够宽恕别人无意间对自己的伤害„„换言之,它是一种善待生活,善待别人的境界。在宽容的背后,蕴含的是爱心和坚强,是挺直的脊梁,是博大的胸怀。
第四篇:给别人最好的礼物是…(xiexiebang推荐)
给别人最好的礼物是…
大家好!我是来xxx。今天,我想给大家讨论【给别人最好的礼物是…】
有人认为给别人最好的礼物是关心;有人认为给别人最好的礼物是微笑;有人认为给别人最好的礼物是爱。我认为,是信任。
信任是不能用金钱买来的,它表示着人与人之间的诚信。它能让人们的情谊更加深厚,让国与国之间互相帮助,让世界变得和平。总之,信任是必须要有的,因为有了信任,世界才能变得更加美好、幸福。
如果你给了别人信任,别人也会给你信任,让我们用信任来感化世界!
我的演讲完毕,谢谢大家!
The best gift we can give others is...Hello everybody!I’m xxx.My English name is Lily.I'm from xxxx.Today, I'd like to discuss[dɪ'skʌs] “What is the best gift we can give others?”
Some people think that care is the best gift to others;Some people think that smile[smaɪl] is the best giftto others;Some people think that love is the best gift to others.I think, “The best gift we can give others is trust[trʌst]”.Trust can't be bought [bɔːt] with money, it says the integrity [ɪn'tegrɪtɪ] between [bɪ'twiːn] people.It can make people more [mɔː] profound [prə'faʊnd] friendship ['fren(d)ʃɪp] andhelp each [iːtʃ] other between countries, It can let the world becomes peaceful['piːsfʊl;-f(ə)l].In a word, trust is amust[mʌst], because[bɪ'kɒz] of the trust, the world will become[bɪ'kʌm] more beautiful and happy.If you give the others trust, they will also give you trust, let us use trust to reform[rɪ'fɔːm] the world!
My speech[spiːtʃ] finished['fɪnɪʃt], thank you!
第五篇:《尊重是最好的礼物》教案2
《尊重是最好的礼物》教案
—敬人者,人敬之
教学目标
1、体会相互尊重、真诚相待的可贵。
2、明白尊重他人就是尊重自己,学会尊重他人。
3、学会多为他人着想,不嘲笑、挖苦他人,不取笑他人的弱点。
教学重难点
1、学会尊重他人,明白相互尊重的重要性。
2、学会多为他人着想,不取笑他人。
教学过程
一、角色表演,引发思考
1、教师:在下面的情形中,你会怎么做呢?让我们一起来表演一下吧。
2、自由选择以下情景(也可以自创其他情景),自选角色,自排自演。(1)服务员为我倒茶水时;(2)演出结束,演员谢幕时;(3)同桌的日记本遗忘在课桌上时;(4)要进老师办公室时。
3、汇报表演,教师可参与其中,演一些不够尊重他人的角色,形成角色冲突,引发思考、讨论。
二、联系生活,反省自我
1、结合教材中的故事,联系生活实际,反省自己的行为。
(1)如果你是刘宏兴,你有什么感受?反省自己是否有过类似的行为。
(2)如果你是小青,当王叔叔尊重了你的时候,你心里会怎么想?联系自己生活中的事例,交流自己得到尊重时的感受。
(3)结合朱文文和周英的故事,谈谈你对尊重的认识,续写提示文要求的话。
2、交流小结:我们不应该嘲讽、挖苦他人,应该学会为他人着想,学会关心、鼓励、帮助他人。尊重别人,就能获得别人的尊重,从而获得更多的朋友。相反,不尊重别人,也就不能得到别人的尊重,而且还会失去很多的朋友。
三、真诚表白
1、过渡:普希金说:“尊重别人吧,它会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半。”人人都希望得到别人的尊重。然而,在现实生活中,也许是我们的疏忽大意,也许是我们的幼稚无知,使别人受到伤害。同学们,今天就让我们来一次真情表白吧,把你的歉意写在纸上,用真诚的心呼唤朋友,呼唤友情。
2、教师引发学生反省自己曾经伤害过别人的行为。由伤害同学的行为,发散到伤害老师、家长、门卫、工友、售货员、公汽司机等有意无意的行为。
3、表示一下自己真诚的歉意。
4、小结:让我们学会彼此尊重,让快乐洒满每一个角落,伴随我们每一天。