2018七年级上册英语期中试题

第一篇：2018七年级上册英语期中试题

一、写出五个元音字母的大小写形式。（5分）

二、写出相应的小写形式，注意按书写格式写出句子。（5分）

I’M VERY HAPPY TO SEE YOU AGAIN, MRS SMITH.三、选择与缩写词相符的中文意思。（5分）

1.L()

2.P()

3.CD()

4.UFO()

5.BBC()

A.停车（区）

B.英国广播公司

C.不明飞行物

D.激光唱片

E.大号

四、单项选择(20分)（）1.选出字母顺序正确的一项：

A.r s t v u w

B.r s t u v w

C.r t s u v w（）2.What’s this

English? A.an

B.on

C.in（）3.She has an

.A.map

B.oranges

C.uncle（）4.Are ______ her parents? A.this

B.these

C.she（）5.---Is this a key?

---______.A.No, it isn’t.B.It’s a ruler

C.Yes, it’s.（）6.Your jacket is very(非常)beautiful(漂亮).A.Where?

B.No.C.Thank you.（）7.Which is right(正确)? A.These is my books.B.Are they your pen? C.Are those his rulers?--Yes, they are.（）8.---Good morning, class!

---

!A.Hello

B.Good morning, Li Lei

C.Good morning, Mr.Zhang

（）9.---Hello，.---Hi, Lucy.A.Mr.Green

B.Green Mr.C.Mr.Tonny

D.Green Tonny（）10.---Nice to meet you！

---

A.Good morning!

B.Hello!

C.Nice to meet you, too!

（）11.---How do you do?---

A.Fine.Thank you.B.How do you do?

C.Good.（）12.---Sit down, please!---

.A.Hello.B.You sit down.C.Thank you!

（）13.This is

English book and that is

Chinese book.A.an;a

B.the;the

C.a;an

（）14.---

is the pen?---It's black

red.A.What color;and

B.How color;and

C.What color;or

（）15.---

?---Yes.W-A-T-C-H watch.A.Is it a watch

B.Can you spell watch

C.How do you spell watch

（）16.are my cousins, and

is my brother.A.This;that

B.These;those

C.Those;that

（）17.I have two friends._______are peter and Sandy.A.He

B.You

C.They（）18.This is a cat._____name is Miaomiao.A.my

B.Its

C.It’s（）19.----Are _______her books?-----No, they are Jenny’s.A.this

B.that

C.those（）20.---_________,Jane, Is this your key?---Yes,it is.Thank you.A.Excuse I

B.Good

C.Excuse me

五、句子搭配。（10分）

（）1.How are you?

A.she is my sister.（）2.Good morning!

B.Fine, thanks.（）3.Is this yours?

C.It’s a pen.（）4.What’s her name?

D.It’s Amy.（）5.What color are the pens?

E.Nice to meet you，too!（）6.Nice to meet you!

F.Good morning!（）7.Is this a green pen?

G.Yes, it’s mine.（）8.What’s this in English?

H.Yes, it is.（）9.Where’s the pen?

I.They’re green.（）10.Who is the girl?

J.It’s in the bag.六、补全对话。（5分）

A.How do you spell it?

B.Is this a case?

C.What’s it? D.What’s your phone number?.E.Hello, my name is Bob.A:

(1)

B: Hello,Bob.A: What’s your name?

B: Eric.A:

(2)

B: E-R-I-C A:

(3)

B: It’s 62975463.A:

(4)

B: No, it isn’t.A:

(5)

B: It’s a computer.A: Thank you.七 完形填空（15分）

(A)Her____ name is Mary.Her _____ name is Brown._____is 13.She _____ in Class Three, Grade One._____telephone number is 3261058.（）1．A．first

B．family

C．last（）2．A．first

B．family

C．English（）3．A．Her

B．It

C．She（）4．A．is

B．am

C．are（）5．A．Her

B．She

C．His

(B)

A: Good morning!

B: ______1_________

A:

____2___ your name, please?

B:

___3____name is Amy.And you?

A: I ___4___Peter.Nice to meet you.B: ___5____.A: What’s this __6_____ English?

B: It’s ____7_____

A: And ___8____this in the picture?

B: ___9____Kate.She’s English.A: Thank you very much.B:

____10____.（）1．A．Thanks

B．Thank you

C．Good morning

D．I’m nice

（）2．A．What B．What’s C．Who D．Who’s

（）3．A．I B．I’m C．My D．My is

（）4．A．am

B．is

C．name

D．name’s

（）5．A．Nice to meet you, too

B．Thanks

C．Thank you

D．You are very nice

（）6．A．for B．at C．in D．with

（）7．A．picture B．a picture C．the picture D．an picture

（）8．A．What B．What’s C．Who D．Who’s

（）9．A．It’s B．Its C．It D．He’s

（）10．A．Ok B．All right C．That’s all right D．Right

七、阅读理解。（A、B 每小题2分，C、D 每小题1分，共30分）

(A)Look at this.It's a blue bag.It is my bag.What's in it? Look, this is my English book.It's blue, too.My Chinese book is also in my bag.It is yellow.This is my pencil case.It's big and nice.I like English and Chinese.My bag is my good friend.41.My bag is

.A.yellow

B.blue

C.nice

D.big 42.---What's in my bag?---

.A.My English book

B.My Chinese book

C.My pencil case

D.All the three（三个所有的）

43.My Chinese book is also in my bag.“Also” means（意思是）

.A.也

B.颜色

C.不在 D.放进

44.My

is my good friend.A.Chinese book

B.English book

C.pencil case

D.bag 45.My pencil case is

.A.yellow

B.blue

C.nice

D.my friend

(B)I have a good friend.His name is Sam.He is an English boy.He is twelve.He is in my school, too.I’m in Class 1.But Sam in in Class 2.Mr Wang is my Chinese teacher.Mr Mao is Sam’s Chinese teacher.They are good teachers.51.______ is my good friend.A.Mike

B.Jim

C.Tom

D.Sam

52.－Is Sam an English boy? －______.A.Yes, he is

B.No, he isn’t.C.Sam is an English boy.D.Sam isn’t a Chinese boy.53.－What class is Sam in? He is in _______.A.Class One

B.Class Two

C.Class Three

D.Class Four

54.Who is Sam’s Chinese teacher? －________.A.Mr Wang

B.I

C.Mr Mao

D.They

55.Mr Wang and Mr Mao are good _______.A.boys

B.girls

C.men

D.Teachers(C)My name is Charlie Street.I’m not twelve.I am eleven.I’m not in Grade Eight.I am in Grade Seven.I’m in Class Two.My teacher isn’t Miss Black.My teacher is Mr Grey.My phone number is 6688469.根据短文回答问题，每空一词。

96．What is my last name? ________

97．How old am I?

________

98．What grade am I in? In Grade ________.99．Who is my teacher?

________ ________.100．What class am I in? In Class ________(D)

Good afternoon, boys and girls.I’m Li Hong.I’m an English boy.Li Hong is my Chinese name.Look, this is a picture of my family.The tall man is my father.His name is Ken Martin.This is my mother, Sandy Jordan.Who’s that little girl? She is my sister, Lucy.Can you find me in the picture? I’m the boy in blue.根据短文选择正确答案。

（）101．This is ________ family.A．a Chinese

B．an English

C．a Japanese

D．an American（）102．There are ________ people（人）in the picture.A．one

B．two

C．three

D．four（）103．________ is my father.A．Sandy

B．Ken

C．Mrs.Martin

D．Mr.Jordan（）104．________ is my mother.A．Sandy

B．Ken

C．Mrs.Martin

D．Mr.Jordan（）105．What color am I in? I am in ________.A．brown

B．black

C．blue

D．red

八、词汇：(10分)A:根据句意和所给的首字母填空。

1.—What’s your f_______ mane?--It’s Green.2.—What’s his phone n________? – 62678906.3.Tim is a good boy, he is my f_______.4.My father and my uncle are b_______.5.My parents’ s______ is my brother.6.Those are p______ of my family.7.I found a set of k_____ 8.I s that your c______ game in the lost and found case? 9.I don’t have a w_____.I don’t know the time.10.Can you b_____ my notebook to school? B:用所给单词的适当形式填空

1.Where

(be)the notebook? 2.You ______(be)my classmate(同学)3._____(that)are her pencils.4.Look!The

(key)are on the sofa.5.I have two nice _______(watch).6.She is my friend.Do you know _____(she)name? 7.My _____(one)name is Gina.8.His grandparent ______(be)in the first photo.9.These are my ______(book).10---Is this your pen?

---No,it isn’t.It’s _____(he).九、书面表达(15分)编写一段话，向全班同学作自我介绍，内容包括自己的姓名、父母的姓名、电话号码等，开头已给出。

Goodmorning,class!_______________________

____________________________ _________________________________________________________________________

第二篇：七年级下英语期中试题

英语在现代国际化的社会越来越重要，下面就是小编为您收集整理的七年级下英语期中试题的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

七年级下英语期中试题

听力理解（共30分）

一、听录音，选出你所听到的单词。每个单词你将听两遍。(共5分，每小题1分)

1.A.right B.light

2.A.here B.hair

3.A.shout B.short

4.A.choose B.chose

5.A.Kate B.kite

二、听录音，选出与你所听到的内容相符的选项。(共5分，每小题1分)

6.A.You can come too.B.Yes, I’d love to.C.It’s going to be great.7.A.It’s beautiful.B.I love his music.C.Well, I like both.8.A.It took three weeks.B.Three weeks ago.C.For three weeks.9.A.She was friendly.B.She was in primary school.C.She liked singing.10.A.That’s right.B.You’re welcome.C.Certainly.三、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。(共5分，每小题1分)

四、听对话，根据对话的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话你将听两遍。(共10分，每小题1分)

请听一段对话，完成第16至第17小题。

16.Where does the woman want to go?

A.To the Science Museum.B.To the bank.C.To the post office.17.How is she going there?

A.On foot.B.By bus.C.By taxi.请听一段对话，完成第18至第19小题。

18.Why is Li Ming going to America?

A.Because his father works there.B.Because he wants to learn English.C.Because his father has some friends there.19.What is Li Ming looking forward to?

A.Eating American food.B.Going to Disneyland.C.Making new friends.请听一段对话，完成第20至第22小题。

20.Where did the woman go at the weekend?

A.To a city.B.To the beach.C.To the National Park.21.What was the weather like at the weekend?

A.Sunny.B.Cloudy.C.Rainy.22.What did the man do on Sunday?

A.He took an exam.B.He went over lessons.C.He went swimming.请听一段对话，完成第23至第25小题。

23.How many kilos of apples does the man want to buy?

A.One.B.Two.C.Six.24.How much are the bananas?

A.Sixteen yuan a kilo.B.Ten yuan a kilo.C.Eight yuan a kilo.25.What fruit can’t the man buy in the store?

A.Strawberries.B.Oranges.C.Pears.五、听对话，根据所听到的对话内容和提示词语，将所缺的关键信息填写在相应位置上。对话你将听两遍。(共5分，每小题1分)

知识运用（共22分）

六、单项填空(共12分，每小题1分)

从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项。

31.—Is this your pencil?

—Yes.It’s ____________.A.mine B.yours C.his D.hers

32.—Can she swim?

—Yes, she ____________.A.can B.is C.does D.was

33.My house is ____________ the right of the street, next to the supermarket.A.in B.on C.at D.opposite

34.____________ make any noise!Your sister is asleep.A.No B.Stop C.Don’t D.Not

35.Tom and David ____________ born in the same year.A.is B.are C.was D.were

36.—When is Helen going to visit her grandma?

—____________.A.Last year B.Next Sunday C.For two months D.Ten days ago

37.There ____________ a computer on every desk in the future.A.has B.will be C.will have D.is 38.Lily ____________ some presents for her friends when she was in London last month.A.buy B.buys C.is buying D.bought

39.—____________ is that T-shirt?

—Sixty-eight yuan.A.How much B.How many C.What size D.What colour

40.David ____________ from London and he is British.A.come B.coming C.came D.comes

41.There isn’t ____________ in the box.A.anything B.something C.everything D.nothing

42.—Did he ____________ to work by bus yesterday?

—Yes, he did.A.go B.went C.goes D.going

七、选词填空。（共10分，每小题1分）

阅读理解（共30分）

八、阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。（共20分，每小题2分）A

53.Where is Alison going to live?

A.In China.B.In Africa.C.In the United States.D.In England.54.Why is Steven going to Africa?

A.To travel.B.To study other languages.C.To go to college.D.To help the poor people there.55.Who is going to be an English teacher?

A.Mark.B.Lisa.C.Steven.D.Alison.B

It was a cold winter morning on February 22, 1732.In a Virginia village, a baby boy was born.The baby’s name was George Washington.As little George grew up, he loved the farm and all of the animals.He loved his horse best of all.George went to a small country school.He worked very hard.He was one of the smartest(聪明的)students.George was also the most honest(诚实的)boy in school.George liked to read and to write.He liked numbers.But he liked to make maps and measure(测量)land best of all.This is called surveying(勘测，测绘).George practiced by measuring the vegetable gardens on his farm.Many farmers wanted George to survey their land.It would help them to know how much seed(种子)to buy when to plant their crops.George was only a boy of sixteen.But the farmers trusted him.They knew George was very smart and honest.“He will do a good job,” one farmer said to another.George’s big brother, Lawrence, took him on a surveying trip in the Virginia wilderness(野外).They stayed many cold and rainy days and nights.There were many wild animals.George learned how to take care of himself in the woods.Living in the wilderness helped George to become an even greater leader.56.What did George Washington love best of all as he grew up?

A.His horse.B.His school.C.His farm.D.His land.57.George was young, but the farmers wanted him to survey their land because ____________.A.he liked numbers B.he was very smart and honest

C.he worked very hard D.he measured the vegetable gardens

58.The passage mainly tells us about George Washington’s ____________.A.hometown B.family C.early days D.school life

C

What was school like in the late 1800s? Would you like to know? To start with, imagine everyone in school sharing only one teacher and one classroom.In the 19th and early 20th centuries, most American students went to a one-room school.One teacher taught all the students in the school, from the first to eighth grades.A large class may have more than forty students, while a small class may have only five or six students.The youngest children sat in the front, while the oldest students sat in the back.The teacher usually taught reading, writing, math, history, and

geography.Students tried to remember all the things they learned.The classroom of a one-room school looked much like your own.The teacher’s desk was at the front of the room, however, and there would have been a wood-burning stove(炉子).During the winter months the teacher would get to the school early to start a fire, so the room would be warm for the students.In Honeoye Falls, New York, there is a one-room schoolhouse and children today can the life as a student in the late 19th century.For a week during the summer, they wear 19th century clothes and learn in the way children learned more than a hundred years ago.59.How many teachers were there in a one-room school?

A.One.B.Six.C.Eight.D.Forty.60.The underlined word “

A.feel B.see C.believe D.tell

61.What can we learn about one-room school from the passage?

A.Each class had the same number of students.B.In New York some students still go to one-room school.C.The teacher not only taught but also took care of the students.D.The classroom of a one-room school looked different from ours.62.What’s the passage mainly about? A.What were teachers like in the 19th century?

B.What was school like in the 19th century?

C.How did students learn in the 19th century?

D.How did children get to school in the 19th century?

九、阅读短文，根据短文内容回答问题。（共10分，每小题2分）

In 1969, John Rendall and his friend Anthony Bourke saw a cute little baby lion in a shop in London.They took him home and called him Christian.John and Anthony looked after Christian very well.They took him for walks and played with him every day.They drove him around the city in their car and even took him to the beach.Christian lived with John and Anthony happily for about a year.He was never angry and he was not dangerous.However, he grew quickly.Soon, he became very big.He was very strong and heavy, too.Clearly, he could not live with John and Anthony any more, so they took him to Africa.At first, it was not easy, but slowly, he learned and did well.After a year, John and Anthony went back to Africa.They wanted to see Christian again.But would Christian remember them? It took a long time, but they finally found Christian with a few other lions.What happened? Christian walked over slowly.Then suddenly, he recognized them!He ran over and jumped up on them.He didn’t hurt them.He hugged them warmly.They couldn’t believe it.John and Anthony visited Christian again a few years later.Christian was with other lions and his babies this time.He still recognized them and ran over, but he was too big and he knocked them down easily.John and Anthony were sad to leave him, but they were also happy to see Christian live freely in

Africa.63.What did John and Anthony do when they saw the baby lion?

64.How long did Christian live with John and Anthony? 65.Why did they take Christian to Africa?

66.Was it easy for Christian to live in Africa at first?

67.How many times(次数)did John and Anthony go to see Christian?

书面表达（共18分）

十、完成句子(共8分，每小题2分)

根据中文意思完成句子。

68.我擅长踢足球。

I ____________ playing football.69.莎士比亚不仅是一个作家也是一个演员。

Shakespeare was ____________ a writer ____________ an actor.70.注意！来了一辆车。

____________!Here comes a car.71.你上周乘坐火车去上海花了多长时间？

____________ go to Shanghai by train last week?

十一、文段表达(10分)

根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给的英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

72.假如你叫李华，最近和美国朋友Jim通过邮件谈论各自的校园生活，他想了解一些你上小学时的事情。请你根据他的问题回复邮件。

提示词语：do one’s homework，help，play，happy

第三篇：七年级上册英语期中考试题

英语的重要性毋庸置疑，不管国人怎样喷，都改变不了社会地球村的趋势，改变不了英语使用的广泛性，所以，学好英语，太重要了。以下是七年级上册英语期中考试题，欢迎阅读。

Ⅰ.按书写格式要求，写出26字母.注意大小写、书写规范。(10分)

Ⅱ.单项选择(20分)

()1.-----How do you do?-----_____________

A.Hello!B.Good morning!C.How do you do?

()2.-----_____________-----I’m fine.Thank you.A.Are you Michael? B.How are you? C.How do you do?

()3.-----_____________-----See you.A.See you later.B.How do you do? C.How are you?

()4.Are _____from Japan?

A.she B.he C.they

()5.________name is Kangkang.A.I B.My C.You

()6.-----Where _______they from?------They’re from Japan.A.is B.are C.am

()7.----________, are you Jack?----Yes, I am.A.Hi B.Excuse me C.excuse me

()8.----________ his telephone number?-----His telephone number is(010)8217-6952.A.What’s B what’s C.What

()9.----Are you from China?-----Yes,_________.A.I’m B.you are C.I am

()10.----Where is Deng Yaping from ?----_____is from ______.A.her;China B.She;China C.Her;China

()11.路遇一位朋友，无论何时我们都可以说：

A.Hello B.Bye-bye C.Good morning.()12.----Where is Shanghai?----It’s in ________.A.Japan B.England C.China

()13.They and I _____ from England.A.are B.am C.is

()14 This is Miss Yang.____ is an English teacher.A.Her B.He C.She

()15-----Who is he?-----He is __________.A.Michael B.Maria C.Jane

()16.-----________ is your mom ?-----She is fine.A.Where B.How C.What

()17.-----Is Kangkang from China?-----___________.He’s from Beijing.A.Yes, he is.B.No, he isn’t.C.Yes, she is.().18.下列哪个既是字母又是单词?

A.C B.I C.U

().19.下列哪组字母发音音素相同?

A.FH B.GJ C.NX

().20.当你在野外发生意外，急需援救时，你应该打出什么信号?

A.SOS B.UFO C.WTO

Ⅲ.口语运用(20分)

A.从II 栏中选出与I栏恰当的答语.(10分)

I II

().1.Welcome to China!A.No, I’m Jane.().2.What’s your name ? B.Good evening.().3.Where are you from ? C.It is in thee USA.().4.Is he Kangkang ? D.I’m from England.().5.What’s your telephone number ? E.Thank you.().6.Nice to see you? F.My name is Jane.().7.Are you Maria? G.Michael and Maria.().8.Where is New York(纽约)? H.No, he isn’t.()9.Good evening.I.Nice to see you, too.()10 Who are they? J.(010)9267-6929

B.完成下列对话，从下框中选词填空，每空一词：(10 分)

where aren’t who England from teacher in good she’s am

1.-----___ are you from?-----I’m from Youxi.2.-----___ is he?-----He is Jim.3.-----Where is Zhou Weilun from?-----He is ____ Beijing.4.-----Where is Nanjing?-----It’s Jiangsu.”

5.Mr Yang is from Sanming.He is a P.E..6.-----_____ afternoon!-----Good afternoon!

7.-----Where is Kumiko from?-----_____ from Tokyo, Japan.8.-----Are you Kitty?-----Yes, I _______.9.-----Are Maria and Jane from Washington D.C.?-----No, they.They’re from New York.10.-----Joy Smith is from __________.-----Yes.That’s right.”

Ⅳ.完形填空.(10分)

A: Excuse ___1 ___ , are you Jane ?

B: Yes, I ___ 2 ___.A: Good.My name is Liu Qiang.Welcome to China.B: ____ 3 ___

A: ____ 4 __ are you from ?

B: I’m from Chicago(芝加哥).A: Chicago ? Is it ___ 5 ____ England ?

B: No, it isn’t.It’s in ___ 6 ____.A: _____ 7 __ he?

B: Oh, ____ 8 _____ Michael.A: Is he from England ?

B: No.He is from Washington(华盛顿).A: Is Washington in the USA, ____9 ___ ?

B: Yes, that’s righ.Michael is ___10___ American boy.()1.A.I B.my C.me

()2.A.am B.is C.am not

()3.A.How are you ? B.Thank you C.Welcome.()4.A.Who B.What C.Where

()5.A.from B.to C.in

()6.A.the USA B.Canada C.Cuba

()7.A.Who B.Who’s C.What’s

()8.A.it’s B.his C He’s

()9.A.too B.right C.OK

()10.A.a B.an C..the

Ⅴ.阅读理解.(10分)

(A)

Hello, I’m Lucy.I am from the USA.But now I’m in China.My teacher is Miss Chen.She is from Tianjin.She is Chinese.I have a sister.Her name is Lily.She is in China , too.We are in the same school.阅读短文,判断句子正(用 “T”)误(用 “F”)

()1.Lily and Lucy are from Canada.()2.They are in China now.()3.Miss Liu is their teacher.()4.Miss Chen is from Dalian.()5.Lily and I are students.(B)

Lily is from New York , the U.S.A.She is twelve.She is in Shanghai NO.3 Junior High School.She is in Class Eight, Grade One.Her phone number is 66786019.Dongdong is from Kunming.His English name is Tom.He is eleven.He is in Class Seven,Grade One.His telephone number is 24524233.They are not in the same class.They are good friends

阅读短文,选择正确的答案.()6.Lily is from _____.A English B China C the U.S.A

()7.Dongdong is in Class ______.A Six B Seven C Eight

()8.Lily and Dongdong are good___________.A students B friends C teachers

()9.Where is Tom from ? He is from______________

A The U.S.A B Japan C China

()10.How old is Lily ? She is ________________

A ten B eleven C twelve

Ⅵ..基础知识巩固(10分)

(A).按要求写出下列单词的相应形式：(5分)

1.two(同音词)______________ 2.he(复数形式)___________ __

3.I am(缩写形式)____ 4.mister(缩写形式)___________

5.yes(反义词)_________________

(B)用am, is和 are填空(5分)

1..-----_________ this your friend, Maria?.-----Yes, it ________

2.-----________ you Michael?-----No, I _________ not.3.Mary and I ___________from Canada.We __________ in China.4..-----_________ he Li Ming?.-----No, he ________ Kangkang.5.My name _________ Kumiko.I ________ from Japan.VII.连词成句并正确书写并标上标点符号(10分)

1.meet, too, nice, you, to

2.teacher, is, my, Lee, this, Miss

3.where，they，are，from4、she，from，is，Japan, not5、to, welcome, class, our

VIII.根据要求完成句子,注意一空一词.(5分)

1.-----玛丽来自哪里?-----来自美国。

-----____ Mary from?-----She is ____ the USA.2.-----你叫什么名字?-----我叫Jane.-----____ her name ?-----____ ____ Jane.3.-----他是杰克吗?-----不，他不是。

-----Is _____ Jack?-----No, he _____.4.-----你好吗?-----很好。谢谢。

-----___________ are you?-----I’m fine,_______________.5.他的电话号码是多少? What’s his _____ ______ ?

Ⅸ.书面表达.(5分)下面是Bill的个人信息，请根据表格提供的信息，写一篇小短文，至少三句。

Name：Bill

From：the U.S.A

Tel Number:(010)9843-2089

2011-2012学年七年级(上)第一次月考效果评价

英语试题答题卡

(满分：100分 考试时间：90分钟)

School:____________ Class: __________ Name:________ Mark:________

Ⅰ.按书写格式要求，写出26字母.注意大小写、书写规范。(10分)

Ⅰ.略

Ⅱ.单项选择(20分)

12345678910

CBACBBBACB

1112***81920

ACACABABCA

Ⅲ.口语运用(20分)

A.从II 栏中选出与I栏恰当的答语.(10分)

12345678910

EFDHJIACBG

B.完成下列对话，从下框中选词填空，每空一词：(10 分)

1.Where_ 2.Who 3.from4.in5.teacher6.Good 7.She’s 8.am 9.aren’t 10.England

Ⅳ.完形填空.(10分)

12345678910

CABCCABCAB

Ⅴ.阅读理解.(10分)

12345678910

FTFFTCBBCC

Ⅵ..基础知识巩固(10分)

(A).按要求写出下列单词的相应形式：(5分)

1.too/to 2.they 3.I’m 4.Mr.5.No

(B)用am, is和 are填空(5分)

6.Is;is 7.Are;am 8.are;are 9.Is;is 10.is;am

Ⅶ.连词成句并正确书写并标上标点符号(10分)

1.Nice to meet you, too.2.This is my teacher, Miss Lee.3.Where are you from?

4.She is not from Japan.5.Welcome to our class.Ⅶ.根据要求完成句子, 注意一空一词.(5分)

1.Where’s;from 2.What’s;My;name’s 3.he;isn’t 4.How;thanks 5.telephone;number

Ⅸ.书面表达.(5分)

Hello!I am Bill.I am from the USA.My telephone number is(010)9843-2089.

第四篇：2017-2018学年七年级政治上册期中试题13

命题人： 陈晓娟 审核人：白红

一、单项选择题(共22题,每小题2分，共44分)1.面对新环境、新老师、新同学,最好的选择应该是()A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之

B.主动向新同学介绍自己,敞开自己的心扉,尽快融入新的班集体之中

C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己

2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学时代，是发现人生的过程。下列表述正确的是（）

①随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义

②随着以自我为中心的意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己

x ③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深人

④随着身心的不断发展，我们开始深人探寻生命的奥秘 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

3.“万事开头难”，但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是（）

A.只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题 B.七年级是初中的开始，只要升入七年级了，学习自然就好了 C.进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了―半

D.我们应该珍惜七年级这个新起点，努力为以后的成功打下坚实的基础

4.腹有诗书气自华，最是书香能致远。在2016年“4·23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为（）

①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 ③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧 ④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

5.有些九年级学生认为,国家实行九年制义务教育,等中考结束后,就再也不用学习了。对这种想法,我们的评价是()A.正确,应该树立应试教育的观念 B.错误,要确立终生学习的观念

C.正确,应该明确合作学习的价值 D.错误,应树立自主学习的意识

6.谈到初中学习，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评，让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭„„你对初中学习的认识是（）

①不仅学习知识、技能，我们还在交往中学会处理人际关系、掌握学习方法、养成良好的态度和行为习惯

②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ③在校学习就是学知识、学技能

④学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则，也学会学习，学会快乐

⑤学习需要自觉、主动、积极的态度和行为

A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 7.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。“钥匙”的含义是指（）

①制订切实可行的学习计划 ②合理安排时间 ③利用计算机网络进行学习④自主、合作探究式学习A.①②③

B.①②③④ C.②③④ D.①③④

8.习近平同志指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为（）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④有了梦想就一定能够实现人生目标 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.关于梦想与现实说法正确的有（）

①梦想变成现实，需要我们付出努力 ②没有汗水的浇灌，就不能享受梦想之花盛开的幸福

③梦想变成现实，需要我们具有持久等待的毅力

④没有行动的梦想，只能是空想，把努力丢掉，梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵

①②③

B.①③④ C.②③④

D.①②④

10.“知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，我们中学生能从这些古语中获得的信息是（）A.认识自己很重要，我们要正确认识自己

B.认识自己会受到知识、经验等限制，具有一定的难度 C.我们可以从多个方面认识自己，这样会更全面、更准确

D.认识自己很不容易，并且不如学习重要，我们没有必要花费时间去做费力不讨好的事。

11.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们要（）

①扬长避短，认识到自己的禀赋和独特性 ②夸大自己的长处，忽略自己的不足

③正确认识自己 ④客观评价自己 A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④

12.有人说，要学会多把尺子量自己,意思是要正确认识自己，需要（）

①重视自我评价和他人评价 ②从身体特征和生理状况来认识自己

③从个性心理特征来认识自己 ④从在群体中的关系来认识自己 A..①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④

13.美国华裔心理学家黄维仁说，特别在意别人评价的人就像自愿当别人的“傀儡”。别人的一言一行、一颦一笑，就操纵了他的喜怒哀乐。这是缺少自我肯定的表现。人应清楚地知道自己最有价值的地方以及缺点。当别人毁谤自己时，要提醒自己有哪些优点，并告诉自己别人不了解我，我才最了解我自己。”当别人过誉自己时，也要提醒自己有哪些缺点，告诉自己别人不了解我，我受不起这样的称赞。”这段话告诉我们（）

①重视他人的评价，虚心接受所有的评价

②我们应该正确认识自己，给自己一个恰当的自我评价，以帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度

③如果一些评价不正确，我们经过理性思考后应该平静地拒绝 ④完全接受他人的评价，他人的评价都是以真心帮助自己为目的的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

14.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实你不是最美丽的,但你可以最可爱;你不是最聪明的,但你可以最勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们()①要学会悦纳自己 ②要认识自己的自我形象是最好的

③每个人都有自己的优点和缺点 ④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己

A.①②

B.①③

C.②③④ D.①③④ 15.小明和小鹏原来是很好的朋友。小明给小鹏取了个外号。一天,在年级排球赛中,小明无意中喊了小鹏的外号,小鹏极度气愤。从此以后,小鹏和小明的关系日益紧张起来,小鹏再也不理小明了。对这件事的正确评价是()A.小鹏不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C.两人都不对,朋友之间不能生气

D.好朋友之间需要相互尊重,也需要谅解

16.要与同学建立深厚的友情。下列做法中,不利于获得同学的友谊的是()A.在朋友遇到困难时,自觉自愿地提供帮助 B.如果与同学产生了矛盾,就应该据理力争

C.朋友跟你说的悄悄话,不要泄露给别人 D.对待朋友,坦率地敞开自己的心扉

17.“网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是()A.网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人 B.网络生活很丰富,网络沟通无极限 C.网络交往超越了空间,扩大了交往领域

D.互联网是高科技的产物,人类的进步离不开网络。

18.张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他,并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是()

A.加强自我防范,学会自我保护 B.远离网络,躲避干扰 C.如实相告,答应“大哥”的要求 D.把同学的有关信息告诉他 19.自从上了中学以后,大明依然沿袭小学的学习方法:做完老师规定的作业就完事,考试前搞临时突击复习,结果在第一次数学测验时成绩不理想,为此他很伤心。如果你是大明,你会()①认真分析考试失利的原因,采取适当的措施及时纠正 ②放弃学习,找点其他的事情做

③重新选择适合自己的学习方法 ④痛哭一场,然后去踢足球,把学习这件事抛在脑后

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④ 20.“君子之学必日新,日新者进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”与这句话含义有直接关系的是()①学如逆水行舟,不进则退 ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④君子之交淡如水 A.①②

B.③④

C.①②④

D.①②③ 21.当毒品在你面前出现时，正确的选择是（）

A.试一试 B.丢弃毒品 C.报告公安机关 D.当作没看见 22.青少年要远离毒品，增强自我保护意识，其中最重要的因素是（）

A.社会环境 B.家庭 C.人自身 D.身边朋友

二、材料分析题(共56分)21.(10分)在日常学习中，老师要求高，作业多，任务重，父母还要我学这种特长，培养那种爱好，连周末也不让我休息，我感到学习很苦，很累。但是一旦真正掌握了科学文化知识，揭开一道道难题，或是掌握了丰富词汇出口成章，或是有了小小的科技创新，或是发表了自己的作品„„老师、父母的鼓励、夸赞，同学们的羡慕、佩服，会让自己觉得很开心、快乐。这时自身感受到的快乐是无法用语言来表达和形容的。——摘自小李的空间日志

阅读小李的空间日志，请说说你是怎样看待学习的?请写出你的体验。（结合自己的经历，至少写两条）

22.（20分）阅读材料，运用所学知识回答问题。

丹丹在日记中写道今天的班会令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我。原因是我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主任总结时，表扬了学习态度有了转变、学习成绩有了提高的学生，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天的表现，我认识到自己„„”

（1）丹丹是通过哪些途径了解自己的？请说明理由。（8分）（2）从上述材料中可以看出，丹丹有哪些优点和不足？（6分）（3）她今后应该怎么做？（6分）

23.（26分）小刚在班里是个独来独往的人,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因此没必要去和别人交往。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学在一块有说有笑,他又不由得既羡慕又嫉妒,希望自己能融入同学中去,成为他们中的一员。但是不知为什么,他总觉得与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他说话。为此,他开始沉迷于网络,经常上网,在“微信”“陌陌”“米聊”上终日与网友聊天。(1)指点迷津:小刚认为“没必要去和别人交往”,结合所学知识,请谈谈你对此问题的认识。(8分)(2)出谋划策:小刚希望自己能融入同学中去,假如小刚是你的同学,请你为小刚建立和维护真正的友谊支招。(12分)(3)小刚在网络交往中要注意什么问题?(6分)七年级道德与法治答案:

一、1—5 BADDB 6—10 DBADA 11—15 CDBDD 16—22 BAABACC

二、1.（1）学习中有快乐，学习中也有辛苦。学习是苦乐交织在一起的过程。（2）①学习中有快乐。冥思苦想解出一道题，在学习中找到志趣相投的同伴，发现自己的潜能„„让我们喜不自禁，充分享受学习带来的快乐。

②学习中有辛苦，最初的兴奋过去，进人到每天实实在在的学习生活，压力随之而来：父母期待而又失望的眼神，曾经一起的同伴成绩遥遥领先„„初中的学习生活，有时像一颗裹着糖衣的药丸，当舔去一层甜蜜后，就尝到了一缕缕苦涩。2.（1）①通过自我观察来了解自己，因为她在日记中反省自己一天的表现，总结自己的优缺点。②通过他人评价来了解自己，因为她通过班干部和班主任对自己的评价，知道了自己的优缺点.（2）①优点是学习态度有了转变、学习成绩有了提髙；缺点是不认真打扫淸洁区卫生，做事不认真，缺乏责任感和集体荣誉感。

②今后要继续努力学习，保持和发挥优势，改正做事马虎的缺点，关心集体，不断更新和完善自我

3.答案:(1)小刚的观点是错误的。人生离不开交往。朋友对一个人的影响很大,见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。友谊的力量让我们得到成长。

(2)①建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,并付出持续的行动;②用心去关怀对方;③学会尊重对方;④学会正确处理冲突;⑤学会正确对待交友中受到的伤害;⑥我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相等。(符合题意三点即可)(3)①虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识;②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;③遇到问题,要学会求助,学会在现实中与同伴交往等。(符合题意三点即可)

第五篇：七年级生物上册期中试题及答案

一、选择题

1、一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍和45倍，这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为()

A.15倍和55倍 B.50倍和450倍 C.5倍和45倍 D.100倍和225倍

2.在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物象置于视野正中央，应将装片移向()

A.左下方 B.右上方 C.左上方 D.右下方

3.将载玻片上写的英文字母d放在显微镜下观察，这时看见的物像应是()

A.p B.q C.b D.d

4.下列属于生物的是()

A.珊瑚B.电脑C.机器人D.珊瑚虫

5.一般人都是习惯于用右手写字，他们使用显微镜观察的正确做法为()

A、双眼睁开注视镜筒B、双眼睁开，左眼注视镜筒

C、左眼闭住，右眼睁开注视镜筒D、右眼闭住，左眼睁开注视镜筒

6.绝大多数细胞比较小,必须借助下列哪项工具进行观察()

A.放大镜B.解剖镜C.照相机D.显微镜

7.严重干旱可造成农作物颗粒无收，这说明是哪项非生物因素的重要作用()

A、光B、水C、空气D、土壤

8.被称为“杂交水稻之父”的专家是()

A.虎克B.达尔文C.袁隆平D.巴斯特

9.迷彩服是科学家模仿下列那个生物创造出来的()

A.乌龟B.鱼C.蜻蜓D.蝉的保护色

10.下列哪项是影响小麦生长的生物因素()

A.害虫B.阳光C.温度D.水

11.极地狐和大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是()

A.水分B.温度C.光照D.空气

12.各种类型的生态系统的共同点是()

A.有生产者和分解者B.有生产者和消费者

C.有生产者、消费者和分解者D.有消费者和分解者

13.城市生态系统的核心是()

A.植物B.动物C.人D.城市所处的环境

14.下列不属于生态系统的是()

A.一片森林B.一个池塘C.生物圈D.草原上的羊群

15.能够净化水源,防洪蓄水,又被称为是“地球的肾”的生态系统是()

A.草原生态系统B.淡水生态系统C.海洋生态系统D.湿地生态系统

16.地球上最大的生态系统是()

A.草原生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.生物圈

17.山南、山北生长的植物不同，造成这种差异的环境因素是()

A.温度B.阳光C.土壤D.水分

18.下列生物之间属于互助关系的是()

A.草原上的狼和兔B.豆科植物和生活在豆科植物上的菟丝子

C.蜜蜂采蜜D.稻田中的水稻和稗草

19.地衣(一种植物)能在岩石表面生长,并能使岩石不断风化。这说明()

A.生物与环境之间没有直接联系B.生物的生存和发展与环境有关

C.生物能适应环境和影响环境D.生物的生存对环境有一定的影响

20.下列各项中,属于生产者与消费者关系的是()

A.老虎吃野兔B.蛇吃老鼠C.蝗虫吃庄稼D.青蛙吃昆虫

21.素有“沙漠之舟”称号的动物是()

A.马B.老鼠C.骆驼D.鸵鸟

22.海洋深处没有绿色植物的生存，是因为那儿缺少()

A.阳光B.温度C.动物D.空气

23.真菌、细菌等微生物在生态系统中占重要地位，这是因为()

A.吸收代谢废物B.能为其他生物提供食物来源

C.能分解有机物，使之变为无机物，供绿色植物再利用

D.吸收二氧化碳，释放氧气

24.在农田生态系统中，青蛙属于该系统中的()

A.生产者B.分解者C.消费者D.以上都不是

25、裸地、草坪、灌木丛、森林队空气湿度影响最大的是()

A裸地B草坪C灌木丛D森林

26.下列生态系统中，生物种类最少也最易遭到破坏的是()

A.热带雨林B.落叶阔叶林C.江河湖泊D.沙漠戈壁

27、关于光合作用对生物圈的意义叙述中错误的是()

A保证生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡

B为生物圈中其他生物提供了食物和能量的来源

C光合作用制造的有机物满足可自身的生长需要

D是人类所用能源的主要来源

28、从物质转变的角度分析，光合作用的实质是()

A把污染物转变为对人类有益的物质

B把无机物变成有机物储存起来

C把气体变为固体

D是光能转变为有机物中的化学能

29、进行植物无土栽培能获得成功，其主要原因是植物从营养液中获得足够的()

A水分和氧气B水分和有机物C水分和无机盐D无机盐和氧气

30.绿色植物的光合作用为地球生物提供了()

①食物来源②空气来源③氧气来源④能量来源

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

二、填空题(每空1分，共15分。)

1、生物学是研究生物体的现象及其的科学。

2、科学探究的一般过程包括提出问题、、、和得出结论等

3、生态系统是在一定地域内，与所形成的统一的整体。

4、生物圈Ⅱ号的失败说明了:(2分)

5、生物对环境的适应是存在的，生物只有才能生存下来。如果，就会被环境淘汰。

6、生态系统的生物成分包括绿色植物、和等在内的所有生物，并根据它们在生态系统中的作用，将它们划分为、分解者和。

答案：

一、选择题(每题2分)

题号12345678910

答案BAADBDBCDA

题号1112***81920

答案BCCDDDBCCC

题号***82930

答案CACCDDCBCD

二、填空题(每空1分)

1、生命规律

2、做出假设、制定计划、实施试验

3、生物环境

4、人类目前还无法建立一个人造的适合人类生存的环境(意思对即可，2分)

5、普遍适应环境不适应环境

6、动物微生物生产者分解者