第一篇:最宝贵的财富 作文指导
一、写作指导:
1、审清题意:“财富”是指一切有价值的东西。“财富”既可以是有形的物质财富,也可以是无形的精神财富。我们不要纯粹把“财富”等同于有形的财产、金钱。有形的财产只是物质财富;金钱是货币,是充当一切商品的等价物的特殊商品,是价值 的一般代表。除了金钱、财产之类有形的物质财富外,我们人类还有各种无形的精神财富。作文时不妨这样考虑:我的财富是什么?是亲情、友情?是苦难、微笑? 还是富有、贫穷?是读书、写诗?是走过的人生历程?还是现在拥有的美好青春?是追求崇高的理想?还是珍惜眼前的一切?最宝贵的是什么呢?如果 注意打开自己的思路,从多角度多方面去考虑,那么文章可以写的内容就很多。另外,如果写成记叙文,就要尽力使文章生动形象,波澜起伏,曲折有致。如果抒发 感情就要情动于衷,发自内心,深切真挚,表达要自然和谐。
2、构 思 精 选
(1)写成故事新编。通过所罗门王的选择,说明拥有智慧才是最宝贵的财富。上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样,所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭借着智慧 生产、经商,使自己的财产富可敌国。同时,他又乐善好施,急公好义,深得民心。当国王因病去世时,国内的老百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭借着智 慧使人民安居乐业,征战四方,使得他在位的时期成了希伯来历史上最好的时期。
(2)写成访谈录。虚拟记者身份,采访各行各业人士,记录各行各业人士对“财富”发表的看法,表现身份、职业等对人们思想认识的影响。农民:丰收的粮食是我最宝贵的财富。工人:从流水线上运送出去的合格产品是我最宝贵的财富。教师:知识是我最宝贵的财富。解放军:人们在和平安定的环境里幸福生活是我最大的财富。病人:对生活的坚定的信念是我最大财富。贫困大学生:贫穷中的努力和爱心是最宝贵的财富。理财专家:财富是金钱,更是致富的方法和经验。政治家:人民安居乐业是我的最大财富。
(3)写成记叙文。从对财富的认识出发,结合自己的成长经历说明我最宝贵的财富是父母的关爱。我自幼体弱多病,父亲每天陪我早锻炼。到今天,已经整整10年了,无论严寒酷暑,从来没有间断。母亲不但是我的“营养大师”,而且是我的良师益友。每当我遇到挫折和困难时,母亲总是与我一道想对策,教给我战胜挫折和困难的方法,鼓励我战胜挫折和困难。我现在虽然还在读书,没有工作,没有属于我自己的一分钱,但是,我却拥有一笔很大的财富——父母的关爱。
二、精彩语段:
1、《文明是一笔财富》:我挣脱开妈妈的手,拣起一张平卧在地上的一张广告纸,把它扔进垃圾箱里。
2、《挫折,我的财富》:我的眼角湿润了,头垂的很低,心情沉重地走出了校门。
3、《疾病,我的财富》:我梦的版图一片空白,残酷无情的疾病夺去了我学习的美好时光,增添了我痛苦无助的烦忧。
4、《头号财富》:来到街上,我眼花缭乱,就像被囚禁的小鸟获得了自由,一会儿跑这,一会儿跑那儿。
5、《友情,财富》:大雪纷飞,我和好友走在银白色的地毯上,脚下咯吱咯吱地响。我们背靠着,肩并着肩,感觉真甜。
6、《父爱,我终生享用不尽的财富》:爸爸为了给我看病,四处奔波,角风雨,犯寒暑。健壮的父亲为了我变得憔悴瘦弱。面对这些我无言,眼泪沿着我的脸颊慢慢滑落,落在我的心上。
7、《我的财富》:夜,变得如此静寂,树叶沙沙作响。月如钩,洒下的余晖照亮了我心灵的最深处。在这块小小的面积上,我独自享受着一个人的落寞。此时,我的心在抽动,好像要渗出血一样。
8、《挂念,我永远的财富》:窗外,皎洁的月光,如流水一般,静静地泻在我的脸上。此情此景,我怎能不想起妈妈的身影,爸爸的挂念?
9、《微笑,我的财富》:跌倒时,微笑给人们阳光般的援助;迷惘时,微笑给人们波涛般的勇气;失落时,微笑给人们清风般的慰藉;冲动时,微笑给人们天空般的胸襟。
10、《自信,我的财富》:我“腾”地一下站起身来,一向比较内向的我耷拉着头,脑子一片空白。同学们起哄道:“快上讲台吧!老师叫你呢,呆子!”我急了,猛然抬起头,看见老师那甜甜的微笑,心安定了下来,顿时自信的力量涌了上来。
三、精彩妙文:
最宝贵的财富
我生活在那片令人神往的玫瑰园中,然而我不是玫瑰,我只是一根丑陋的野草。我没有玫瑰那艳丽的姿色,没有玫瑰那醉人的娇柔,没有玫瑰那迷人的魅力……我曾为自己的丑陋愤慨上帝的不公,可是我发现丑陋也能发出一种特殊的光芒…… 因为丑陋,我顽强
美丽是上帝赐给万物的一张通行证,玫瑰的绚丽使她在受优待的殿堂中畅通无阻。望着娇艳的玫瑰受到无微不致的关怀、呵护,丑陋的我只能在那阴暗的玫瑰脚下自生自灭。丑陋迫使我必须学会生存,学会照顾自己,因为我不会以美来吸引别人呵护我。我嫉妒玫瑰!然而,当一次暴风雨的摧残过后,娇美的玫瑰黯然倒下,惟有我,一根被丑陋折磨得异常顽强的野草,仍在彩虹下迎风挺立着。因为丑陋,我顽强。
玫瑰注定要为自己的美丽付出代价。她只能严肃地站在那里,挤着同伴,一声不吭地让人欣赏。玫瑰要不停地装扮自己,要向万物展示自己最迷人的一面,那种紧绷的生活,会使她累得失去灵性。然而我的丑陋,使我可以甩开世俗的眼光。正因为人们不留意我,所以我可以真正地展现自我:在清风中,我快乐而又随意地翩然起舞,无须考虑丑陋的姿势是否会被人嘲笑,因为无人会注意到我这根丑陋的野草。我大声歌唱,无人知晓,无人嘲笑,阳光下是我洒脱的笑…… 因为丑陋,我理智
没有那美丽的赞美,没有那诱惑的欣赏,只有我孤独的呐喊。无人赞美我,所以我与骄傲无缘。我不像玫瑰被美丽的颂词弄得飘飘欲仙,因为我的丑陋,我更理智地剖析自己,挖掘自己的不足。孤独,是丑陋赐给我的又一份厚礼,在孤独中,我理智地看清世界,我理智地思考一切。因为丑陋,我理智……
丑陋,馈赠给我的实在太多太多。我的丑陋,在阳光下奏出一曲动听的歌。原来,丑陋是一笔最宝贵的财富。我成了玫瑰园里最富有的——是精神上的富有。【语言亮点】
下面介绍几种常见的,能起到较好效果的开头方式。
1、我欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富。财富者,总不外乎精神和物质。而我的财富,却是书。
2、我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。
3、英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富,《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,“奉献我一人,方便千万家”是徐虎的精神财富。我的财富是什么?我没有万贯家财,没有“兴酣落笔摇五岳,诗人笑傲凌沧州”的文采与气度,我所拥有的只是成堆成堆古今中外的各种书籍,以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。
4、我时常不由自主地想:什么是财富呢?是财大气粗?不!是生活优越?不!是权倾四海?不,都不是!那么,财富是什么?我的财富又是什么?百思不解时,我缓缓开启了记忆的闸门……
5、不经过挫折,怎知道生活之艰难;不经过创伤,怎知道命运之真谛;只有当生命与苦难结缘,才知道,苦难其实也是一笔丰厚的财富。
6、财富是什么?或许每个人的回答都不一样。音乐家认为自己的音乐就是财富;作家认为自己的作品就是财富;画家认为自己的画作就是财富;我认为知识就是我的财富。
7、财富是什么?诗人说,财富是灵感,为了创作美文,就要真实地体验生活。冒险家说,财富是勇敢,为了战胜自我,就要敢于征服大自然。企业家说,财富是诚信,为了提高效益,就要保证产品的质量。科学家说,财富是创新,为了造福人类,就要创造奇迹。我说,财富是坚强,为了充实人生,就要勇于面对生活中的风风雨雨。
8、财富是什么?贝多芬、莫扎特的财富是音乐,达芬奇•莫奈的财富是色彩,父母的财富是丰富阅历,我的财富是青春。青春包容了希望,包容了憧憬,包容了欢乐。
9、清水涟漪是鱼儿的财富,广阔天空是鸟儿的财富。清水、天空、鱼儿、鸟儿是人类的财富。财富归工业主?否则他们怎能将清水污染,向空气排放毒气。财富归猎手?否则他们怎能将鸟儿捕尽。鸟儿射光?财富归我?否则我怎敢安闲呼吸着空气中的氧气。生态环境是财富。财富到底属于谁?不仅属于我,更属于大家。为我的我们的财富保护吧。
10、我没有金银财宝,汽车洋房,也没有很多money存在银行,但是我拥有青春的友谊,装得满满的一箱。它是人生最大的一笔财富,足够一辈子享用。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利之心。它像一杯清香的茶,在若干年后,才发觉是那么地令人怀念。因为它,我珍惜自己的拥有;因为它,我的青春才不会显得寂寞;因为它,我就是全世界最有“钱”的人。
11、真正的财富在哪里里?在自己的心里。我心里生起智能,智能就是我的财富;我心中生起满足感,满足感就是我的财富;我心中生起惭愧心,惭愧心就是我的财富;我心中生起禅定,禅定就是我的财富;我心中生起般若智能,般若智能就是我的财富。所以我们不一定要在心外寻找财富,真正的财富,应该是内心源源不断的能源。【精彩构思】
1、我是一个大富翁。从对财富的认识出发,结合自身成长经历写一篇记叙文。
我的财富是父母对我的关爱。我自幼体弱多病,父亲便每天陪我去晨练,现在已经是第十个年头了,我们从来都没间断过。妈妈不但是我的“营养大师”,而且是我的忠实听众和军师。每当我遇到困难,妈妈总是积极给我想对策,帮我解决。我虽然还没工作挣钱,但我却拥有无尽的财富。
2、贫穷带来的财富。从贫穷也是一笔财富入手,编一则故事。我小的时候家很穷,因此我从小就懂得要努力、节俭。在乡邻资助上学的过程中,我又体会到了爱心的重要性。当我大学毕业后开始创业时,靠的是生活告诉我的真理。几年后我成为一名知名的企业家,别人笑问我现在身价多少,我说:“我的财富有七个字:努力、节俭、有爱心,这是贫穷带给我的财富,是金钱买不到的。”
3、所罗门的选择。改编神话故事,通过所罗门王的选择说明智慧才是真正的财富。
上帝让我所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样,所罗门毫不犹豫地选择了智慧。我凭着智慧生产、经商,使自己家的财产富可敌国。同时我又乐善好施,急公好义,深得民心。当老国王因病去世时,国内的百姓都推举我所罗门做希伯来人的国王。我凭着智慧使人民安居乐业,征战四方,使得我在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。
4、财富论坛。采用采访录的形式,通过各行各业人士对财富的不同看法表现出身份职业等对思想认识的影响。
政治家:人民安居乐业是我最大的财富。
受希望工程资助的大学生:财富是贫穷中的努力,是有爱心。下岗工人:对生活的信念是我的财富。
财经专家:财富是金钱,更是致富的方法和经验。我:……
3、例文: 上帝的测验
某 日,天气晴朗,艳阳高照,万里碧空,没有一丝乌云,上帝的心情如同这天的天气一般——非常好。他兴致勃勃地坐在宝座上,双手拿着昨天大臣送来的金边望远 镜,仔细观察着自己的徒子徒孙:现在人类进入二十一世纪了,时代发展了,社会进步了,人们的生活水平日益提高。唉!我的子孙们再也无须为五斗米折腰喽!他 们大多数腰缠万贯,富得冒油。现在,他们拥有这么多财富,我却不知他们对财富的真实看法。嗨!不如我来出道题考考他们,上帝心里盘算着······
为了解徒子徒孙的真实情况,这一次,上帝亲自披挂上阵,亲自出题,亲自制卷,亲自下凡,来到人世间举行考试,而且不放心任何人,开天辟地头一回——他亲临考场监考。一场紧张而有序的考试开始了,考生们连大气都不敢出,个个埋头认真答卷。·.[Page] 考试结束了,上帝又开始了繁忙而紧张的阅卷。“财富是什么?”
商业巨子、电脑大王比尔·盖茨答道:我拥有的财富仅次于上帝你。电脑及其软件是我所有财富的来源。我所有的乐趣也来源于它们。对我来说,财富就是金钱。
上帝批阅道:金钱是财富,但财富并不就是金钱。现今世界,没有金钱是万万不能的,但金钱又绝对不是万能的。希望你能凭借自己的聪明才智,创造出更多的物质财富,为全人类服务。这就是你的财富。“财富是什么?”
“杂交水稻之父”袁隆平写道:一望无际的稻田里那金灿灿的稻谷就是我的财富。
上帝批阅道:你善良的心和你勤劳的手,创造了巨大财富,使你成为举世闻名、家喻户晓的科学家。我再特赐你一穗黄金打造的稻谷,让你时刻铭记你肩负的使命。“财富是什么?”
“匕首”的主人鲁迅回答道:财富就是知识。拥有了知识,就可以揭露人世间的假丑恶,赞颂人世间的真善美。知识是一把匕首,刺进敌人的心脏;知识是一盏明灯,照亮人们前进的路程。
上帝批阅道:你爱憎分明,立场坚定,有强烈的是非感和正义感。你的言辞犀利而准确,犹如人世间的一把匕首,又如夜空中的一颗璀璨的明星。我把重大的历史使命托付给你,希望你不负重托。·
批阅工作结束了。忙碌了一个晚上,上帝打了一个哈欠,虽然感到有些疲倦,但是,脸上却露出了满意的笑容。他呼唤身边的近臣,为他更衣洗浴,他要休息了。
4、评析:
《上帝的测验》思维活跃,体例新颖,采用神话故事的文体形式行文,充分发挥神话故事的文体优势,超越时空的限制,展开丰富的联想,拍打着想象的翅膀在天庭和人世间自由飞翔,巧妙借助人与神的答卷和阅卷点评,表达小作者自己的思想。“财富”断想
过去,我一无所有,除了欢乐的童年;现在,我有了睿智的头脑、健壮的体魄; 将来,我会有什么?不知道。一元钱?一本书?一辈子?……
——题记
清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天,纵然天寒地 冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活,所以我觉得我更应该快乐。与他 们相比,我不用承担生活的艰辛,却可以享受生活的快乐,他们的微笑时时感染着我,让我体会着生活的美好与甜蜜。
于是,微笑着,真诚地,在风雨中我度过了欢乐的童年。——这,是我的第一笔财富。
二
时间老人慢慢地老去,但他没有忘记把我的身体拉长,没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。
我不再迷恋于夏天的 风雨和冬天的冰雪,开始探寻书本里的奥秘,探雪人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚,伤心的时候,我真想趴 下,永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是,我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽左右摇摆但绝不倒下,一旦雨过天晴,我依然追求灿烂的阳 光。
于是,我又得到了第二笔财富——乐观、坚强、奋斗不息。
三
我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。
在第二次与第N+1次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的,他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道:“上帝 造物用了7天,他分给人的各种财富也将是7的倍数,其中有7的1次方次次欢乐,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面对上帝的赐与,我不会抛弃痛 苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦,我的人生才会真正丰富而充实!
曾经,有一笔可观的财富摆在我面前,我珍惜了,并感谢了生活,于是财富滚滚而来:一元钱可以买天下所有的商品;一本书可阅遍精神世界;一辈子可以享受生活……
【简评】: 本文紧紧围绕“财富”展开联想,表达了作者把微笑和真诚地对待生活,乐观坚强地奋斗不息作为“我”的财富的深刻立意。文章以“断想”的形式布 局谋篇,开启自如;“题记”的运用和小标题的结构方式使全文首尾呼应,行文严谨。无论是对往事的回顾还是对未来的展望,本文都做到了开放与限制的统一。
自信
“我灿烂地笑着,在拥挤的人群中。你射过来一样的眼神,论异也好,欣赏也好,并不曾使我的笑容羞涩。因为令我飞扬的,不是你注视的目光,而是我的财富——自信。”
这是子欣日记中的一段话,也是她生活写照。自信之所以成为她的财富,这其中就有个故事了。
子欣是斯文的,可以说得上是个温文尔雅的女孩子。她长得一般般,说不上是冷艳的白玫瑰,但至少也是一朵温馨的百合。子欣的学习并不怎么理想,上普通高中没问题,但上重点也就要先问问重点高中的门卫让不让进了。其实,她也不去想上重点高中的事,她觉得这不切实际,她本是个不好高骛远,很现实的女孩。
初三了,一切都变得至关重要。时间更是紧抓不放的对象。大家每天都忙着在题海里遨游,吃饭、睡觉想着的都是学习,恨不得把一天24小时全花在学习上。子欣 也亦然。在这种时间就是财富,时间就是生命的情况下,没有几个人愿意去当班干的。这可为难了老师。老师花费了很大的功夫,靠那三寸不烂之舌终于说服了几位 同学,算来算去,就剩文艺委员这个职务了。选谁呢?谁愿意并且有能力胜任此工作呢?选原任那是不可能的了,一者因为她不愿意,最重要的是她做不好。文艺委 员这个工作确实需要能力才能胜任,音乐方面要好,组织能力要强且需要极大的耐性。初三了,没几个人愿意参加无聊的活动。这确实是个有挑战性的工作。“老 师,让我来试试吧,我相信我能做好这个工作。”子欣经过一番思考终于站了起来说。“你?你行吗?”老师对这个平日文静并不出众的女同学表示怀疑。“老师,我行的,我相信我自己一定行,我一定以实际行动来证明!”子欣自信地说道,她觉得这是一次挑战自己的机会,一次锻炼的机会。“好,同学们,我们就相信子欣 同学,为她的自信喝采!”在老师的带头下,同学们热烈地鼓起掌来。那掌声就像一曲凯歌,子欣同学全身的血液都沸腾起来。她知道,她已经成功了一次。
子欣的行动证明了一切。子欣更加忙碌了,她一边忙于学习,一边抽空找录音带。她把自己心爱的轻音乐带到学校给同学们听,调节同学们的生活情绪,放松劳累的 身心。她教一些轻松活跃的歌,这些都给同学们紧张的学习生活中增添了色彩。子欣在忙碌感觉得充实合快感,虽然她很忙,但想到自己的责任又全心投入了。自从 那以后,子欣开朗了许多,常常哼着小调,而她的学习也进步得很快。这都是她当了文艺委员得表现。老师也为她的表现感到非常满意。
中考填志愿的时候,子欣毫不犹豫的填了某所重点高中,因为她自信,她相信只要自己努力,一定能考上。结果,子欣如愿以偿。现在她正满怀自信,充满活力地走进那所学校的大门。
子欣的日记中多了这样一段话:
有些人认为金钱就是财富,也有人认为财富就是美丽的家园。山间明日,石上清流石隐士的财富;宇宙奥妙,人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富。齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。而我的财富是自信,我会随身携着我的财富去创造新的财富,新的辉煌!
评语:构思巧妙,语言流畅,人物形象鲜明。如果故事性强一些,情节曲折一些更佳。
我的财富
每当我盘坐在地板上,总觉得自己俨然是一个帝王。因为我有最无价的财富陪伴在左右——我所有心爱的书籍。
书给我带来最大的快慰,调剂着我的情绪,是最无价的精神财富。当你的眼光在黑字白纸的书页上驰骋,人却随着小说中人物的命运跌宕起伏,那是多么大的快慰啊!或者你在读着一本令人费解的哲学著作,每有会意处,你难道不会乐而忘忧吗?你会为丑小鸭变成白天鹅而惊喜万分;为堂·吉诃德大战风车而捧腹大笑;为阿凡提智斗巴依而会心一笑……有这么多快乐,这不是一笔巨大的财富吗? 书给我带来了最丰富的知识,拓展了我的视野。世界上最高的山,最深的谷,最长的河流……在哪里?这些答案全在我的脑海里,谁也偷不走。这是最安全的财富。足不出户,闭门苦读,却知天下万事兴衰,简直妙不可言。泰妃陵没去过,不要紧,我读过《星夜下的泰妃陵》;金字塔没去过,不要紧,我读过《金字塔探 秘》……节约了一大笔旅费,却游历名山胜水,书难道不是最奇妙的财富吗?
书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。当简·爱说“我们是平等的;我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在 沉默中灭亡”,我懂得了做人应具备的反抗精神。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟,一次灵魂的升华。我们可以从书本中窥见人类最崇高的部分,也可以 窥见人类最卑劣的部分,这难道还不能促使你完成人生的定位吗?书已成为我的“第二灵魂”,这样的财富难道还不算无价之宝吗?
当然,我的财富也有失窃的时候,当有人借书不还,我也为之伤心黯然。但想到“物质守恒”,我的财富变成他的财富,促使他思想的变化,这份功劳还是我的,不禁释怀。
席地而坐,以书为伴,秉烛夜读,不亦乐乎?你也该营造这样一份财富。
【评析】本文从“书给我带来最大的快慰”、“书给我带来最丰富的知识”,“书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂”这三个方面,概述了“我”的财富是丰富 的,不可替代的。观点鲜明,材料充实,既具体地展现了知识宝库的迷人色彩,又能由此而看出学习志在获取,较好地切合了题目的要求。
最宝贵的财富___挫折后的坚强有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园.山间明月,石上清流是隐士的财富.宇宙奥秘,人间万物是智者的财富,音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达•芬奇、莫奈的财富.总之,每个人都有自己的财富.你问我的财富是什么?我的财富就是——经历挫折后的坚强.几乎每一个人都期望一帆风顺.许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那最好也没有风雨、没有挫折.其实,这是不可能的.不过,我在这里不想展开这个话题.我想谈谈自己对挫折的看法.我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富.没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的.说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美.当然,这首先需要我们经得住挫折.俗话说:“吃一亏,长一智”.这可是绝对“老人言”,绝对有道理的哲言.比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了.对孩子来说,这是挫折.经过这次挫折,孩子知道狗是会咬人的,他必然对狗有了一份戒备.下一回,他就会想办法避免被狗咬.这不就变得聪明一点了吗?但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度.同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了.即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗.因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训.从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?诚然,我们可以借鉴别人的经验教训.但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味.于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦.经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!越怕狗咬的,老被狗咬.与其老是被动,不如学点主动进攻.只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的.垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种种挫折吗?挫折,是人生的一笔财富,经历挫折后的坚强更是财富中的财富!人生最宝贵的不是金钱,不是地位,而是时间。拥有时间就等于拥有一切,因为拥有时间,我们不怕囊中羞涩,因为拥有时间我们不惮创业无门,因为拥有时间,我们不惧发财无路,因为拥有时间,我们可以尽心尽力的实干,无怨无悔的奋斗。
时间是宝贵的,人的一生也只不过几十年的时间,珍惜时间的人生才是有意义的人生,鲁迅之所以成功是因为他把别人喝咖啡的时间都用在做有意义的事上了。古人有头悬梁,锥刺股的惜时读书无一不说明古人对时间的珍惜,珍惜生命中的每一分钟,也就把握了美好人生。
时间是个谜,永远解不开,时间是个宝永远都嫌少,时间是一位老人,它积聚了上千年上万年。时间是一位慈父,它总是悄悄地抚摸你。时间是一位法官,总是诲人不倦的提醒你。时间是一位速记员,它总是把你所有言行都记录下来,不管你对它是好是坏。
人世间最长的莫过于时间,因为它永无尽头,最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成,在等待的人,时间是最慢的,在作乐的人时间是最快的,它可以扩展到无穷大,也可以分割到无穷小,当时谁都不加重视,过后谁都表示惋惜,不值得后世纪念的,它都令人忘记,伟大的,它都使人永垂不朽。
俗话说:“岁月不待人。”时间老人是公平的,它把时间做了最精确的均匀,分给每个人的只有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫。时间是一比弥足珍贵的财富。
折一枝花想留住春天,可花枯萎了;采一节藕想品味夏天,可藕长斑了;采一果实想欣赏秋天,可果实发霉了;撷一片雪花想赞美冬天,可雪花融化了;记住一些日子想留住它,可日子成为历史了。时光如此短暂易逝,我们又有什么理由不去珍惜它呢?
世界上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹。顿足捶胸,他不是权势,也不是美貌,而是无价的时间。光阴似箭,日月如梭,时光飞逝,让我们珍惜时间,从现在做起。
年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你有一千种理由苦闷,也不能有一种理由放弃理想和追求,你毕竟年轻,毕竟拥有时间。希望的阳光属于你,这个世界属于你!
我害怕黑暗,害怕寂静,害怕生活在一个没有色彩,没有欢声笑语的世界。因此,能够拥有视觉,领略人间美好;能够拥有听力,聆听自然的美妙,便是上次所赐予我最宝贵的财富。
“你是我的眼,带我领略四季的变换;你是我的眼,带我穿越拥挤的人潮……”我第一次听到这首歌,是两位盲人歌手一起合唱的他们对光明的追求,也许,我一生铭记。
而今天,我们也学习了一位盲聋哑的伟大的女作家——海伦•凯勒。我没有想到一位盲聋哑的人也可以成为一个如此伟大的作家。我甚至无法想象海伦可以在一个没有光明,没有任何欢声笑语的世界里坚强的度过88个春秋。她对生命的追求、对光明的追求令我永生叹服。
有人说:“失去光明有什么号可惜的,许多大作家不都也是盲人吗?他们不都成功了吗?”这便是一些能够拥有视力的人所发出的感叹……
可我认为,我拥有了如此宝贵,如此美好的财富:视觉、听力……我必须好好珍惜…… 每当回到家中,爸爸妈妈总是像在背《出师表》那样跟我重复着同样的言语:“在学校穿多几件衣服,多打几个电话回家,吃多点饭啦……”我猛的点头,同时,心中也在想:感谢上帝,让我拥有听力,倾听者这个世界上最美丽的语言。
我总喜欢躺在那松松软软的草地上,看着鸟儿自由自在的飞翔,看着花朵在风中轻轻摇曳,看着树上的叶子慢慢变绿,对于我来说,这都是一种美的享受。感谢上帝,让我拥有了视觉,用心去领略世间的繁华美好。
感谢上帝,他赐予了我一个完整的感官世界。我可以用我的眼睛去观看凡尘间的美好,我每天都可以看见我最敬爱的老师,最亲爱的父母,最可爱的朋友、同学。我可以用我的耳朵,聆听世界的欢声笑语,倾听自然,倾听着父母的爱,倾听着老师的教诲……
我能够拥有光明,拥有欢声笑语。这,便是我生命中最宝贵的财富。
诚信,人生最宝贵的财富
我们每个人都在寻求人生财富:健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉……现在我们来谈一谈人生最宝贵的财富——诚信。
诚信,如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受,如夏天的一块甜西瓜,含在口中,甜在心里,如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂,如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。
诚信是一个人最有说服力的“名片”,它会为你带来信任、友谊、地位等,有诚信的人为人处世都给人一种淡淡的、犹如初秋的水,暮春的风的感觉,它平和淡雅,给人一种安全感,使人信服。诚信是我们中华民族几千年来的优良传统,留有“以诚以本”“莫失信于人”的古训,现如今我们的时代、社会、民众尤其需要这种讲求诚信的精神。
诚信是一种美德,历来都被人称颂,一个人如果没有了诚信,即使一时拥有荣华富贵,但最终还会一无所有的。就像《狼来了》里面的那个小男孩,因为丢掉诚信,而自己却被那狼吃掉了。
诚信是做人之本。在人与人的交往中,证实守信是维持人与人之间关系的基本准则,它约束人民的行动,使彼此都真诚相待,心灵交汇。诚实,是人们面对问题时的坦白,对朋友亲人的尊重,是对后果的敢于承担。信用,是对自己的承诺的履行,它使你对自己要做的事,充满责任感。(经典语录
www.xiexiebang.com)同时,信用与诚信相辅相成,如果你诚实,那么你会讲信用,如果你讲信用,这证明你是诚实的,具备两者之一,那么另一半便会随之到来,诚信是调节人与人关系的重要准则。
古人留下了很多诚信的事例。曾子杀猪的故事早已家喻户晓,一个是《雪尺友至》的故事,那是在唐代,有一个人叫萧至忠,他和朋友约好了,这时,正好下大雪,有人劝他别去了,可他为了诚信在雪中呆了很长时间朋友才到。英国主观唯心注意哲学家贝克莱说:“我诚故我在”鲁迅,以诚信作为自己的座右铭,爱因斯坦的母亲从小就教育他一定要做一个有诚信的人……古今中外这样的例子数不胜数。
今天,我国已进入社会注意现代化建设的时期,诚信显得更为重要。作为青年学生,祖国的未来,我们更应该信奉“我诚故我在”真诚待人。我坚信,我们一定可以得到人生最宝贵的财富——诚信。
第二篇:员工是企业最宝贵财富
员工是企业最宝贵财富
厦门网讯 据集美报报道 记者 林小芬
目前,集美辖区很多企业已经开始形成各具特色的企业文化,并开展了一系列富有成效的活动,正逐步将企业文化建设融入企业经营管理的全过程。在日前召开的企业文化建设现场经验交流会上,路达(厦门)工业有限公司、姚明织带饰品有限公司、宏发电声股份有限公司、宝宸厦门光学科技有限公司等4家企业单位代表现场交流了各自的心得体会。路达:把员工当成自己家里人
路达负责人介绍,路达始终认为员工是企业最宝贵的财富,坚持“把员工当成自己家里人”,真心相待。除了优化工作环境,路达还注重人文关怀。为了满足员工的业余生活,路达在厂区内设置了员工活动室、篮球场、员工食堂等生活和活动设施,开展瑜伽、交谊舞、民乐、声乐等培训班,成立钓鱼、登山等协会,并举办员工运动会、元旦晚会、篮球联赛、足球联赛、野外生存拓展训练、各类知识竞赛等活动,为员工提供学习锻炼和交流沟通的平台。
姚明织带:成立员工互助基金
姚明织带的人性化管理,不仅是建立富有竞争力的薪资体系,提供丰富多样的福利,还在于关怀员工,扶贫济困。2007年,姚明织带成立了内部员工互助基金,对因疾病、灾害或突发事件等导致生活困难的员工及时进行慰问与补助,至今,已慰问补助100多人次,发放慰问补助金10万多元。
宏发电声:“四个一”工程
“四个一”即一张报纸、一次总结表彰联欢晚会、一场运动会、一堂“宏发历史与文化”课程。宏发电声采取形式多样的企业文化宣传,使企业文化成为看得见、摸得着、听得见的精神力量。
《宏发报》创于1997年,至今已举办180多期,是企业文化建设的最显著标志。从创立之初,宏发每年年底都会举办一场总结表彰联欢晚会,每两年举行一次的运动会,以运动的形式关心人、激励人、鼓舞人,目前已举办九届。
宝宸光学:鼓励员工出“金点子”
宝宸(厦门)光学科技有限公司隶属于宸鸿科技集团(TPK)。宸鸿科技从成立之初就大力弘扬“以人为本,新速实简”的企业文化精神。2011年初,宸鸿在员工中开展为期五个月的“金点子”征集评选活动。经过征集评选,员工共有744个点子入围,并最终产生了金、银、铜奖。
第三篇:2012-1-29陕西日报 6版 生态环境是最稀缺资源最宝贵财富
2012-1-29陕西日报 6版 生态环境是最稀缺资源最宝贵财富
刘涛
环境是最稀缺的资源,生态是最宝贵的财富。做好淳化生态环境工作,巩固保护好淳化生态环境,就是对咸阳和陕西最大的贡献。
生态是淳化最大的优势资源,建设生态名县是淳化的现实选择。淳化是国务院首批命名的全国绿化模范县和全国林业先进县,森林覆盖率达到46.5%,林草覆盖率达到56.8%。加快淳化发展,抓住了生态,就抓住了纲,就抓住了根本。为此,县第十六次党代会提出了“以发展为基、以民生为本、以生态为根、以文化为魂”的工作方针,确立了建设果畜强县、旅游强县、新型工业强县和生态名县的奋斗目标。特别是建设生态名县目标的提出,与市党代会“生态优市”战略一脉相承。我们一定要全力搞好生态名县建设,为建设“现代新都市、和谐新咸阳”提供坚实的生态基础和环境保障。
实施“生态建设”工程,筑牢建设生态名县根基。建设生态名县,造林绿化是基础,保护生态环境是关键。一要大力实施生态林业工程。精心组织实施天然林保护、三北防护林、退耕还林、封山育林工程,切实抓好县乡道路绿化、县城两山和城镇绿化,实现“城在绿中、村在林中、人在景中”的生态建设目标。二要全面推进水环境整治。实施“碧水行动计划”,抓好以冶峪河综合治理和湿地公园建设为重点的县城山水打造工程,着力打造独具特色的山水园林新城。三要切实加大环境保护力度。严禁对森林乱毁乱砍滥伐,积极实施农村面源污染治理,切实做好节能减排工作。
实施“生态农业”工程,丰富建设生态名县内涵。要用生态化理念谋划农业,用现代化模式提升农业,用产业化经营壮大农业。要优化结构,按照“优果、强畜、增菜、扩杂”的工作思路,推广苹果生产先进技术,实施核桃、油桃、葡萄等杂果经济林和设施蔬菜建设,大力发展生猪、奶山羊、奶牛、笼养鸡和肉兔养殖,扩大小杂粮种植面积,做到以畜养果、以果带畜,果畜菜良性互动。要提升品质,按照生态化、有机化、标准化、安全化的要求,把淳化建成农产品安全生产示范县。要重视营销,建立健全新型农业服务体系。
实施“生态旅游”工程,增强建设生态名县活力。旅游业是最经济、最环保的产业。要加大投入打造精品景区,全面启动冶峪河国家湿地公园和40里黑松林绿色生态观光长廊建设,打造主题鲜明、各具特色的精品景区、魅力景区。要丰富内涵提升淳化旅游吸引力,把得天独厚的史前文化、西周文化、秦汉文化、唐宋文化、生态文化、宗教文化、红色文化、民俗文化、时代文化融入到景区开发建设之中。要下大力气抓好旅游配套产业,形成多元并举的旅游链条。
实施“生态工业”工程,提升建设生态名县层次。要在巩固保护淳化良好生态环境的基础上,发展园区经济,不断完善润镇工业园区配套设施,拉大园区框架,提升园区承载力和聚集水平。要发展新型工业经济,以农副产品深加工为主攻方向,引进和建设一批产业化龙头企业,积极实施煤电一体化和风能、水能、太阳能发电项目。要发展外向型经济,加大抓项目、争资金的工作力度,有选择、有针对性地引进一批好项目大项目。
实施“生态文化”工程,塑造建设生态名县灵魂。生态文化是生态名县建设的灵魂。我们一要大力开展生态教育,成立县新闻中心,创办《淳化快讯》,开办淳化大讲堂,全面普及生态学理论、生态经济理论和生态科技知识。二要弘扬地方传统文化,通过举办全国摄影、书法、绘画、征文大赛及各类笔会、节庆活动,深入挖掘富有淳化特色的历史文化、山水文化和森林旅游文化。三要深入开展系列绿色创建活动,使人民群众自觉投身生态名县建设,在全社会形成人与自然和谐相处、协调互动、相得益彰的发展局面。
(作者系淳化县委书记)
第四篇:《最美的声音》作文指导
《最美的声音》写作指导
【写作指导】
这是一篇典型的命题作文。文章的题目是一个偏正短语,中心词“声音”明确了这篇文章的写作对象,修辞成分“最美”则起到了限制作用。
一、确定好“声音”的主人。十几年的人生经历中,我们一定听到过“最美的声音”。这声音,可以是父亲的教导,也可以是母亲的“摇篮曲”;可以是老师的批评,也可以是同学的规箴之语。当然,我们也可以写自己弹奏的小提琴发出的美妙乐音,还可以写家里的小狗病愈后发出的鸣叫„„应该说,这篇文章的选材范围是相当宽泛的。
二、着力体现“最美”。“最美”虽然不是题目中的关键词,但绝对不可忽视。正因为这“声音”最美,才一直留在我们的记忆中,才值得我们用语言表达出来。写作时,一定要力图体现这个声音“最美”的特点。可以运用铺垫、欲扬先抑、对比等手法,可以写“最美的声音”带给我的感受、影响等。把“最美”体现出来,中心自然就明了了。
三、选用新颖的作文形式。这篇文章,可以采用不同的形式来表达。可以运用日记的形式,记述某天自己听到的最美的声音;可以运用书信的形式,向亲朋倾诉自己的感受——告诉他(她),他(她)对你的教诲是世界上最美的声音;还可以采用访谈的形式,设计记者与几个青年人谈话,话题即是“你记忆中最美的声音”。当然,一定要选取恰当的形式,不要为形式创新而脱离主题。【精彩范文1】
最美的声音
世界上最美的声音莫过于母亲的声音!
妈妈,您还记得吗?我小时候我们家住瓦房。那时我总是深更半夜的突然起床莫名其妙的指着墙嚎啕大哭,你去找一个占卜先生询问是怎么回事,那先生说:“这墙可有说道。”总之,那意思好像是说我被吓着了,说我害怕,不能单独住。这些事也是后来外婆告诉我的。于是我这个小男子汉每晚总是赖在您的床上,直到进入梦乡。
“妈,我睡不着。”那天晚上,我翻起身,坐在床上。“妈妈也没睡着呢!”“哦?妈妈,你也没睡,那太好了。”我看妈妈露出一副牵强的笑容,可我没有在意,还是趴在了妈妈温暖的臂弯里。“儿子,我们都睡不着,妈妈给你唱支歌吧!”“好啊,好啊!”“你喜欢听什么歌?”“只要是您唱的,我都喜欢!”这时妈妈抱住了我,您笑了,是那么的慈祥与和蔼„„
“妈妈给你唱一首小时候我听的歌吧!在那遥远的小山村,小呀小山村,我那可爱的妈妈,已白发鬓鬓,女儿有个小小的心愿,再还妈妈一个吻,一个吻„„”唱到这时,妈妈突然哽咽了一下。
“妈,你怎么流泪了?”我伸出手,抹去了母亲脸上的泪痕。“没什么,妈妈想起了你外婆小时候抱着我唱这首歌的情景„„” “妈妈,你别伤心了!”
“我不伤心了,妈妈接着给你唱吧!” 母亲抱紧了我,她咳嗽了一下嗓子。“遥望家乡的小山村,我那可爱的小燕子,可回了家门,女儿有个小小心愿,再还妈妈一个吻„„ 吻干她那思儿的泪珠,安抚她那孤独的心„„愿妈妈得欢欣。”听着妈妈的歌,我不知不觉进入了梦乡。梦中,我拉着风筝跑在草地上,母亲坐在一旁,听着小鸟叽叽喳喳的叫着,脸上满是笑意„„”
妈妈,不知多少个夜晚,你用这首歌陪伴着我,驱散我的胆怯,给我带来温暖。那首歌,告诉我母爱的伟大,点缀了我的童年。
妈妈,您给我唱的那首歌,一直伴随着我。每每回忆起来,我都感觉那是我记忆中最美的声音,要比那些流行歌曲更动听,因为您用最美的声音伴我度过了美好的童年!
【评语】 一曲《妈妈的吻》,唱出了母亲的心声,唱出了“我”对母爱的理解,温暖了“我”的童年。在每个人的记忆里,也许都一首这样的歌。文章记叙了“我”童年生活中母亲给“我”唱歌的往事,表达了自己对母爱的深刻理解。文章饱含作者真挚的情感,语言朴实无华。
最美的声音
世上最美的声音便是母亲的呼唤。每当听到母亲的呼唤,犹如一股热气缭绕在心间,温暖着我们的心。
“二儿,帮妈妈把水果刀拿来。” “二儿,吃饭了。” “二儿,早点睡吧!” “二儿„„”
我终于忍受不了妈妈的声音,我“爆发了”!大声对妈妈吼到:“能不能不二儿二儿的叫我啊!我都这么大了,多丢人啊!别人都有好听的小名,为什么我的这么土气!”我吼完就转身摔门进了屋。
晚饭时,我没和妈妈说话,妈妈也没和我说,我俩就一直低头吃饭。妈妈先吃完,站起来转身的时候,我发现她的眼睛红肿着。应该是被我气哭的吧!我以前在妈妈心里可是一个不折不扣的乖乖女,今天的事可能对她打击很大吧!我心里有一点难过,但转眼间就被喜悦所冲淡——如果妈妈以后不这么喊我,未尝不是一种丢掉“二儿”的好办法。心情竟然莫名其妙的变好。
第二天,我像往常一样上学,晚上回到家时,对着妈妈喊了一句:“妈,我回来了。”妈妈转过头笑着说:“二儿,等会就吃饭了!”刚说完,她的眼神突然黯淡了,赶忙又苦笑着说道:“这是最后一次。”我身体一僵,心中不由得抽搐一下。我没想到,妈妈会为了一个称呼,而感到失落。
“刘天赐,放桌子,吃饭吧!”母亲终于唤出了我的名字,但我竟然觉得声音是那么生硬,刺耳。从那以后,母亲每次叫我时,总是欲言又止,然后再叫声“刘天赐”,再与我交谈。每当这时,我总感觉我们之间隔了一堵冰冷的厚障壁。虽然我摸不到它,可是它却真实的存在于我和母亲之间。
不出三天,我就受不了了!我趴在母亲的肩膀上说:“妈,你以后还是叫我‘二儿’吧!我不习惯你叫我名字。”母亲激动地看着我,眼睛里噙满了泪花,回过身抱着我,我们就这样依偎,好温暖,那冰冷的墙也被我们融化了。
今天放学开门,妈妈第一句话:“二儿,你回来了。”我高兴地回答:“嗯,我回来了。还是这个声音听起来舒服。”我看到,妈妈的嘴角呈现出完美的弧度。
一个呼唤,包含着母亲对女儿所有的爱。“二儿”,母亲的声音是发自内心的,是无法效仿的,是世界上最美的声音。
【评语】“二儿”,多难听!难怪“我”生气。可是母亲不再这样叫而直呼“我”的名字后,我却感到了不自然。文章记叙了家庭生活中的一件小事,展现了“我”对母爱的理解过程。小作者善于摄取生活中的细节,如母亲眼睛红肿、母亲欲言又止的细节在文中刻画得非常清晰,还原了生活的真实。结尾照应题目,主题突出。
最美的声音
“大侄儿,回来了!把书包给我,回家!”对于我来说,这就是世界上最美的声音啊!
坐在回家的校车上,透过车窗看着外面漆黑的世界,偶尔闪过一处亮光,映衬着漫天飞舞的雪花。我的心不禁颤抖起来。这么黑!还下着大雪!回家的那段路可怎么走啊!
近了,近了!马上就到站了。车厢里的同学们骚动起来。我在心中继续向上帝祈祷:上帝啊!派我爸爸来接我吧!我妈妈来也行!可我知道,爸爸不能来,前几天爸爸就开车去吉林出差了!妈妈也不能来,她在照顾生病的奶奶!可是我心中还有一丝渴望。
这时一个熟悉的身影映入我的眼中,是他!我的老叔,他一个人站在风雪之中,用手捂住耳朵,双脚不停地跺着,好像浑身都在颤抖,仿佛车外的风就是他抖出来的。车子越来越近,老叔的面孔也越来越清晰。我开始重新打量我这个身高只有1米56的老叔,我愕然发现:他在我眼中越来越高大。
车到站了,我缓缓地走下车。老叔看到了我,立即小跑过来说:“大侄,回来了!走,回家!”说着就来接我的书包。我赶忙说:“老叔,不用,还是我自己背吧!”说完,我和老叔就并肩往家走了。在路上,我用眼睛的余光打量着我的老叔,看见他的脸已经冻得紫红,有些微微发肿,我问他:“老叔,冷不?”“没事!不冷。”然后他又问:“大侄,冷啊!”“我„„”还没等我说完,老叔已将他身上的棉衣披在我身上,一股暖流立刻涌遍了我的全身,而我的眼角也湿润了,我赶紧将大衣还给了老叔。
到了家中,我的耳畔仍一直想起那句“大侄,回来了!走,回家!”这句话,同时一个身材矮小,憨厚,淳朴的形象也出现在脑海里。我问自己:你不再害怕老叔给你丢脸了?他个子那么小,像个侏儒!你不再担心大叔让你丢人了?他只是个掌鞋匠!想着想着,我的脸红了!
老叔啊!有人说耶稣的教导是世界上最美的声音,有人说歌唱家的歌声是人世间最美的声音,有人说哲学家的教导是记忆中最美的声音„„可在我看来您的关切之声才是最美的声音,最震撼我心灵的声音!
【评语】曾经被自己瞧不起的老叔,却演奏出世界上最美的声音。是浓浓的亲情改变了我对老叔的看法。文章记叙了我放学回家老叔接我的一件普通小事,赞美了亲情的美好。小作者善于刻画人物的心理,通过心理描写,展示了自己心灵的成长过程。
倾听睡莲花开的声音
自卑,如同雨中的海绵,长久地背负着它,何时才能倾听到水莲花开的声音?
— 题记 清晨,池塘那一簇一簇的睡莲静静地躺在晶莹的水面上,仿佛已有数千年之久了,却始终没有开出令人期待的花果。
我手中紧紧攥着那张七十七的考卷,在无人的池边来回地踱步着,耳边一遍遍地回想着老师那沉重而又轻蔑的话语:“你瞧你,再这样下去。我看你得让位了。”仿佛是一场无边无尽的大雨,一夜之间,我恍惚起来,“我怎么了,难道我真的不如他吗?望着那池中多的令人发颤的浮萍,已经密密地遮掩住了那正含苞待放的花儿。我轻轻地叹了口气,或许那个目标真的太遥远了,凭我是不可能实现吧!”或许我就是那株曾经被上帝轻吻却又扔去的睡莲吧,对于阳光的渴望似乎再也不是那么强烈了。朦胧中,我仿佛听见了小睡莲的呜呜的抽泣。
午夜,一场突如其来的倾盆大雨从天而降。风儿呼呼地刮着,仿佛想把世界上的一切都吹走;雨儿哗哗地下着,仿佛要把所有的一切都冲走。我忽想起了那个花骨朵儿,不知经过了暴风雨的洗礼,它是否还能成活?
第二天,我打开窗户,迫不及待地跑去了那狭小的池边,一股清香扑面而来,那粉嫩的花骨朵儿仿佛有一种蠢蠢欲动的萌发。我静静地观察着,忽然一声轻轻的“啪”首先敲开了生命之钟,接着一连几声花瓣儿就此绽开了露出了清秀宜人的微笑。阳光下,昨晚的颗颗雨滴还静静地点缀着花瓣儿,仿佛一颗颗璀璨的珍珠。而那接连几声的“啪”“啪”“啪”确时不时地扣动着我的心弦。多么甜美的歌声,多么动人的微笑!经过了暴风雨的洗礼,它却更加楚楚动人,难道„„我明白了,挫折是人生的荆棘,更是人生的宝典。没有了它,怎能听见那睡莲花开的丰富而奇妙的声音?
我轻轻地站了起来,沐浴着七彩的阳光,我真正地卸下了自卑的包袱,仿佛一瞬间轻松了许多。我终于哼起了属于自己的水莲花开的声音,有了它,我的人生之路再也不会出现自卑的身影了。
倾听睡莲花开的声音,我听到了美的歌声;我听到了坚强面对的誓言;倾听睡莲花开的声音,我听到了甩去自卑包袱的欢笑„„
第五篇:最美的风景 作文指导
“最美的风景”作文指导
初编:龙大艳
审核: 张世培
学生姓名:
教学目标:
1、指导学生理解题旨;
2、指导学生围绕题目选择代表性的材料表达主题;
3、指导学生尽量在语言或结构或立意方面出新奇。重点:目标2 难点:目标3 教学过程:
一、激情导入:你的积累中,有哪一些人因为作文能力低下,导致与成功失之交臂?你还知道哪些人因为作文能力走上成功之路,平步青云?可以先在组内说说,再在班上交流。这对你有哪些启示?
学生自由发言。
二、板书“最美的风景”题目:
1、你觉得这一题目的主旨落在哪一个字上?
2、你认为突出此作文题目的材料应该具备怎样的要求?
3、你准备怎样使自己的作文与众不同、别具一格呢? 学生先说,教师引导交流。
主旨:好风景(父爱、母爱、师爱以及其他)材料:能表现身边的平凡小事
新颖:材料新、结构新、立意新、语言新
三、学生初步构思:可以打腹稿,也可以在纸上列提纲(用时5分钟),班内交流
四、教师适时点拨和指导:
重点指导:周才甲、殷向阳、王春梅、陈静、吕金荣
五、教师批改:
从作文批改中寻找和发现写作比较成功的学生名单,寻找和发现作文的优点和不足。
六、作文评讲:
及时评讲,评出优秀,评出差距,评出努力方向。
七、自我提升:
学生根据作文要求自我升级、同桌间互帮互助、组内共同提高。