作文训练题目(八年级专用)

时间:2019-05-13 13:12:16下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《作文训练题目(八年级专用)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《作文训练题目(八年级专用)》。

第一篇:作文训练题目(八年级专用)

作文训练题目

1.从山脚到山顶,攀登的不仅是高度更是意志;从黑暗到光明,等待的不仅是时间更是憧憬;从幼稚到成熟,经历的不仅是岁月更是人生。请以“从_______到_______ ”为题,写一篇不少于500字的文章。

2.在人生道路上会面临许多选择。小到一次度假计划,大到命运的抉择,每一次认真的选择都考量着我们的心灵和情感。在一次次的选择中,我们划出了属于我们的生命曲线。请以“选择”为题写一篇不少于500字的文章。要求:①能综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式。②中心明确、感情真挚、语言流畅、结构合理。③文体不限(诗歌除外)。

3.以“给自己勇气”为题写一篇文章,文体不限。要求:①能综合运用常见表达方式;②立意明确、感情真挚、语言流畅、结构合理;③不少于500字。

4.世界充满各种声音,飒飒风声,啾啾鸟声,亲切问候,低沉啜泣......总有一种声音回荡在心底,让你铭记,请以“回荡在心底的声音”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:①要写出真实的情感。②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

5.请以“_______的一家子”为题写一篇文章。要求:①先补充完整题目。②中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。③不少于500字。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

6.请以“这样的机会”为题写一篇文章。要求:①中心明确、内容具体,语言流畅,结构合理。②不少于500字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

7.微笑之于生活,有如阳光泄在大地上的璀璨;微笑是寒冬过后的第一缕阳光,微笑是炎炎夏日的一掬清泉。微笑带来友善,让亲切相伴;微笑带来信任,让隔阂走开;微笑带来自信,让希望常在......记忆中那些印象深刻的微笑总是让我们回味无穷。

请你“微笑的味道”为题写一篇文章,要求:①能综合运用记叙,描写,抒情,议论等表达方式。②中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。③不少于500字。

8.请以“任性”为题写一篇文章。要求:①中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。②不少于500字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

9.请以“回眸”为题,写一篇不少于500文章。要求:①中心明确、内容具体、语言流畅、结构合理。②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

给自己勇气

在浩瀚的大海中,看似风平浪静,有时却惊涛骇浪。但是不论如,我们都必须去面对。给自己一些勇气,让我们扬帆远航。-题记。

当在黑夜里,你自己一个孤零零的时候,给自己一些勇气;当你不知如何是好,该怎么去做的时候,给自己一些勇气;当你摔倒在地上的时候,站起来,给自己一些勇气。

小时候,我经常问我自己,勇气到底是什么?

那时的我还小,什么都不知道,也许是无知和幼稚蒙蔽了我的思想。直到那一次—

那是在十岁的时候。刚好放暑假,天气晴朗得很,抬头一望,可谓万里无云啊,也许只有在这种炎热的天气才可以看的到吧。

天气热得吓人,从窗外向外望去。哇,那阳光强烈极了,虽然是照在外面,但是处在空调房里的我仿佛也身临其境,也学是心理作用吧,身体又开始有点发热了。

这一天,爸爸和我打算东湖公园。经过一段车程,我们到了东湖公园。

一下车,我就叫喊着冲了过去。因为过于兴奋,奔跑是竟忘了看脚下的路。“嘭”一声-我狠狠地摔在地上,我喊着“爸爸,很懂啊!快扶着我起来,疼死我了。”一边说着,我的眼睛也情不自禁哗啦哗啦地坠落在地上。可是,我万万想不到,爸爸竟然缓缓走来,语重心长地说:“孩子,自己站起来,忍着,不要再依赖于别人。总有一天,你必须去面对许许多多的困难,你得靠自己,用你自己的双手去面对吧!”看着自己膝盖那斑斑血迹和擦伤了皮肤,我咬紧了牙关,用力用手撑起自己那“负伤”的身体。

我站起来了!我站起来了!

仅仅是一瞬间,便让我领悟了人生的真谛!

如今,若有人再次问我“勇气到底是什么?”

我一定会告诉他:“勇气也许碰不到也感受不到,或许勇气这个词根本不存咋爱,它只是象征一种信念与精神,它告诉我们在人生坎坷的路上,你可能会碰到数不甚数的碎石,以至于让你一次次地摔倒,但是你不要去畏缩于失败的角落,给自己一些勇气,用自己的双手去创造一片蔚蓝的天空。

“给自己一些勇气,用自己的双手去创造一片蔚蓝的天空。”这句话依旧滞留在我的脑海。

无论大海是怎么的浩瀚无边,无论大海是有多么可怕的惊涛骇浪,我都不会惧怕。

给自己一些勇气,对面对。——让我们扬帆远航

“胜利者的光环下,总有个漠然的背影躲在暗处,心中泛起一阵不平的浪花却仍做表面镇静,那是失败者,但此时他的心中却是名强者,因为不是所有人在挫折下依然自若”——《冷血医生》。

李白,苏轼,两人都自称“谪仙之人”。

同样仕途不顺,命运多舛,却又都在文坛大放异彩,成为诗词界的两朵奇葩,绚烂绽放无论古今还是将来,他们必将不朽隽永。可是,优秀的他们也曾有失意。

李白年少轻狂,以至于二十五岁就仗剑走天涯,苏轼家族更有三人是“唐宋八大家”。但是,满腔热血并不足以换来仕途坦荡,于是抱负理想与正义道统,都需要莫大的勇气去面对,去选择,去坚守。很多人都有过抉择,历史也曾冷眼旁观并默默记录着,有魏忠贤,秦桧就不会少杨涟与岳飞。历史总是这样矛盾的存在并继续。合久必分,分久必合。“五柳先生”毕竟是少数,毕竟不是主流。于是他们继续忠谏,他们确信自己是对的,为了心中正义的道统。这需要多么大的勇气!于是李白,苏轼成为了诗人,因为诗意总是伴随着失意。应当感谢历史,一位历史让我们记住原来李白苏轼是豪放不羁,浪漫多情的。与王安石不同历史书上记载的是一位失败的政治家,而他只能立足于历史,不能进入文学的范畴。

今天的现实就是明天的历史。每个人都有可能书写历史。在我们现实的生活中,我们碰到的不顺意,还少吗?总有一些不得不面对的抉择,关系到未来甚至改变人的一生。比如中考,比如高考,比如一切的考验,这都需要勇气去面对,无论结果,无关成败。

给自己一些勇气,重拾以前的记忆,美好的,失落的,去一片片拾起,记忆的碎片里,光阴总是刻画了无法比拟的岁月沉淀,五彩斑斓,晶莹漫天。

给自己一些勇气,扎实的踏下每一个脚印,陷入土地的印迹不仅是岁月的留痕,更是一个航标,引导以后的你去追寻。

给自己一些勇气,眺望未来的希望,做好一个个规划的起始,更完美的走好每一步,使得自己的人生旅途充满爱的足迹。给自己一些勇气,去发现生活中的美,一个个笑脸背后的隐匿。给自己一些勇气,以自己的名义,在生活中留下属于自己的轨迹。

很多时候,人生就需要勇气,需要一种积极的生活态度。只有具备了无畏的勇气,才会从囿于自我的小天地里解脱出来,才会更广泛自如地与人沟通交流,才会听到不同的声音,共鸣或批评。正如歌德所说,卑怯的人叹息、沉呤,而勇者却向着光明抬起他们纯洁的眼睛。

武者决战决胜的勇气是我所羡慕的,我想着能成为这样的人。但事与愿违,生活不如意者十有八九。我们更多的是不断地遭遇和克服困难。意料中和意料外的困难让我们不知所措,因为我们不够自信,害怕失败和挫折。我们不是全能也不是常胜将军,所以要有不被胜利冲昏头脑的勇气,也要有从失败中崛起的勇气。要培养迎难而上的勇气。这种勇气不是一时之勇和一己之勇,它是内在的和智慧的综合素质,能量力、能坚持、能忍耐。勇气也需要大智慧,有勇无谋、有勇无德、有勇无信就不是我们所说的勇气了,最终会因无谋、无德、无信而遭遇失败的。人生问题大致相同,但解决方法没有固定模式,机械地学人走路,最终使自己丧失走路的能力。比如回避就不一定是逃避,让时间冲淡一切,换个空间可能有更好的机会。勇于面对、融会贯通显得尤为重要。坚持与放弃、回避与交锋等的选择都需要思考,选择任何一方都需要触及问题实质和具备承担后果的勇气。

勇气既来源于对社会现实的认同感,也来源对个人全面而正确的认同感。这些认同感其实就是对周围环境和个体差异的正确判断,切实做到古人所说的“不以己悲,不以物喜”。凡事或物都有其发展规律或存在的合理性。对于人来说也是如此,他人进步了说明他可能在哪些方面占了优势或抢了先机。旁观者嫉妒和气愤并不能改变处境和增加什么砝码,只能徒劳地使情绪低落或使自己陷于无知狂妄中。心态平和,正确认同环境和位置,才具备了解和把握自己的基础。这一点很重要。能否成为领导者并非是成功的唯一标志。成功只是种感觉,百个人有百种感觉,家财万贯、权力在握、家有娇妻、子有出息等可能是成功的标志。发展产生差距,但要学会辨别差距,金钱、物质、享受上的差距不太重要,重要的是幸福的差距。我们不是完人,难免有些缺点,但不妨碍通向成功和幸福的道路,只是不能缺少坚持到底的勇气。有信心未必赢,没信心一定输,说的就是这个道理。

成功与幸福都是种感觉,人活着一定程度上为了感觉。走在前面不一定比落在后面的幸福和成功。面对丰富多彩的物质生活,我们必须懂得取舍。有的人贪大求全,什么都不放弃,最终就像猴子拣芝麻一样什么都没留下。精致的选择才会有精致的人生。有目标才有方向,才会奋力一搏。我一直认为一切皆在变化,人生没有永远的站位。如,部队只是人生中的一个战场,军人始终面临着第二次择业;我也认为人要有所在乎才会激起更大的激情和更强的事业心,才会保持对事物的敏感度。奥运会期间,我想人生要有勇气更具特别意义,为自己加油,需要勇气;为中国加油,更需要勇气。

人生的每一步都会有勇气作注脚。我们要记住“努力不一定成功,放弃却一定失败!”

第二篇:八年级作文训练题目

八年级作文训练题目

(此材料摘自网络)

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的》填补完整,写一篇记叙文。

2、在下列选项上任选一个,将题目“感受”补充完整写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。

3、“(袁隆平、华罗庚、陈景润……)的事迹鼓舞了我”

4、“我渴望”

5、发生在的新鲜事”

6、我生活在__之中

7、__的滋味

8、我第一次__

9、假如我是

10、的苦和乐

11、题目:我不再要求:1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。

12、——,谢谢你

13、,我的快乐之源。要求“横线上可填:读书、运动、助人、乐观……”

14、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文

15、我真……(后悔、高兴……)

16、在中成长

17、我找回了

18、我美丽,因为我19、我找回了_____________(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作)

20、以“回家路上”为题写一篇不少于600字的作文。

要求:1.思想感情健康,有真情实感;中心明确,材料具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。

21、放学路上。要求:1.思想感情健康,有真情实感;中心明确,材料具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。(提示:可以写在放学路上自己看到的一件事,或自己参与的一件事。)

22、题目:在我成长的道路上

要求:1.写出你是怎样严格要求自己的,或者是怎样在老师、家长、同学的帮助下成长的。2.在记叙中要有适当的抒情和议论。3.不少于600字。

23、家庭生活有苦有乐,家中人物你最熟悉,请以“家庭生活二三事”为题,写篇记叙文。要求:1.不要写真实的人名、地名和真实单位。2.适当运用抒情、议论等表达方式。3.不低于600

24:温暖。要求:1.必须以第一人称进行叙述。2.以记叙为主,适当运用抒情、议论的表达方式。

3.文中不得出现真实地名、校名、人名,否则扣分。

25题目:我的或我家的(可以填家、房间、村、猫、狗)

26、题目:那件事给我的启示

要求:1.写一篇600字左右的记叙文。2.内容具体,思想健康,语句通顺,结构合理,能使用多种表达方式。

27、题目:这件事发生在我们班里。要求:写一篇不少于600字的记叙文。

28、我最想做的一件事。要求:写想做的事,说想说的话,表达真情实感。2.写清楚想做的是什么事,为什么想做,想怎样做。3.文体不限,字数600左右。

我是初二的 <<阳台上...>> <<..真美>> <<我的行囊>> <<生活教会我...>> <<聪明的选择>> <<礼物>> <<生活的颜色>> <<我是为你好 >> <<我长大了么>> <<我骄傲,我是青年>> <<那时花开>> <<将嘴角轻轻上扬>> <<真挚>> <<我懂得了母爱>>(或父爱)

第三篇:八年级作文训练题目[定稿]

八年级作文训练题目

1、每个人都有生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的》填补完整,写一篇记叙文。

2、在下列选项上任选一个,将题目“感受”补充完整写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。

3、“……的事迹鼓舞了我”

4、“我渴望”

5、发生在的新鲜事”

6、我生活在__之中

7、__的滋味

8、我第一次__

9、假如我是

10、的苦和乐

11、题目:我不再要求:

1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。

12、——,谢谢你

13、,我的快乐之源。要求“横线上可填:读书、运动、助人、乐观……”

14、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文

15、我真……(后悔、高兴……)

16、在 _____________中成长

17、我找回了_____________

18、我美丽,因为我 _____________

19、我找回了_____________(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作)

20、以“回家路上”为题写一篇不少于600字的作文。

要求:1.思想感情健康,有真情实感;中心明确,材料具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。

21、放学路上。

要求:1.思想感情健康,有真情实感;中心明确,材料具体。2.以记叙为主,适当运用议论、抒情等表达方式。(提示:可以写在放学路上自己看到的一件事,或自己参与的一件事。)

22、题目:在我成长的道路上

要求:1.写出你是怎样严格要求自己的,或者是怎样在老师、家长、同学的帮助下成长的。

2.在记叙中要有适当的抒情和议论。3.不少于600字。

23:温暖。

要求:1.必须以第一人称进行叙述。2.以记叙为主,适当运用抒情、议论的表达方式。3.文中不得出现真实地名、校名、人名,否则扣分。

24、题目:那件事给我的启示

要求:1.写一篇600字左右的记叙文。2.内容具体,思想健康,语句通顺,结构合理,能使用多种表达方式。

要求:写一篇不少于600字的记叙文。

25、我最想做的一件事。要求:写想做的事,说想说的话,表达真情实感。2.写清楚想做的是什么事,为什么想做,想怎样做。3.文体不限,字数600左右。

从上面的题目中选取两个题目,最好一个是写人的,一个是写事的,精心打造两篇文章。要求大家做到:

1、段落控制在7~9个

2、开头不宜太长,控制在50个字左右。

3、文中在恰当的位置有几句优美的景物描写。

4、注重对人物内心活动、神态、外貌、动作的描写。

5、学会用几件事(有的祥有的略)全方位地写人物。

6、写作形式的多样化:小标题、日记体、象征手法(借助动物、植物的思想行为来表达自己的思想)

7、立意要有一点深度。立足身边的小事,挖掘深刻的思想(道德、文明、读书、环保、深

沉的父爱、不近常情的母爱、爱恨交错的师生情等等)。

8、语言要简洁。

第四篇:八年级下学期作文训练题目

窗外有蓝天 冬日的阳光 懂得分享

那声音在我耳边回响 有一种声音在记忆深处 这两个是二选一的

2011年安徽中考作文题目:

十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识,参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当_______在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题写一篇文章。(55 【提示与要求】

(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。(2)可以大胆选择你能驾驭的文体i,进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不少于500字。

命题作文《在我们这个年龄》富有时代气息,让我们耳目一新,给考生很大的发挥空间。这个题目容易出彩同时也难以把握,比较适合写散文,如果写记叙文,最好选两三个事例,从不同角度来诠释90后的青春风采。在这个年龄段,考生都有自己的感悟和体验,尽可以抒真情、发议论。从作文的提示语看,关键词仍是指向“成长”,考生可以写成长中的喜怒哀乐和心路历程,可以写青春的感悟和收获,可以写对梦想的执着与追求,展现丰富多彩的内心世界„„考生可用飞扬的文采,让阅卷老师眼前一亮,但要避免空洞和松散,还要在选材上力求新颖,立意上体现深度,展示新时代中学生健康阳光、积极向上的一面,巧妙点题、扣题,才能获得阅卷老师的青睐。

在我们这个年龄(命题)

——写给考场外的妈妈

亲爱的妈妈,您是不是正在考场外焦急的等着您不争气的女儿,外面风已经很大了,您现在冷不冷?就在昨天,我还和你大吵了一架,我现在真的很想和你说一声:对不起

就在昨天,马上就要中考的我还在悠闲地看电视,你轻轻踱到我旁边,看着我手中的遥控器,顿时火冒三丈,然后,你强压着怒火。“关上!”,是你冷冰冰的语气。

“不关。”我没有去理会你,继续看我的电视。

“你到底关不关?”你抬高了你的嗓门,声音忽然有点颤颤的。

“即便现在去学又有什么用?”

“能学多少就多少!”

“就400多分,连普高都上不了,就最后一天了!能提高多少分?再看书,也只是自我安慰而已。。。”

“啪——”,还没等我说完,5个红红的手指印已经扣在我的脸上,我诧异又是愤怒地看了你一眼,飞快冲入卧室“砰——”地把门关上。

“唉——”门外的你瘫坐在椅子上。

躺在卧室的床上,我轻轻地回想着过去。爸爸说我就是一只火药桶,而妈妈呢,则是一根火柴,只要我们一在一起,就会产生爆炸,然后炸的每个人都遍体鳞伤。。

我何尝又不知道你又多么爱我!每天夜里悄悄为我盖上我踢掉的被,夏天,每当我睡觉前,拿着电蚊拍在我屋里打蚊子,有一次还闪到腰。。。而我呢,报答(啊啊啊,我中考时写成“报达”了,555)了你什么?没有,什么都没有!在我们这个年龄,不屑于给你捶背,无视你看到电视上一堆孩子给母亲洗脚的感动。。。

我现在正在很努力地答题,你说过,考多少不要紧,尽力了就行,妈妈你放心,我现在正在尽我最大的努力,谢谢你那打醒了我的一巴掌。

天又阴了,风又狠了,天气预报说今天有雷阵雨,你带伞了没有?外面是不是很冷?放心,等女儿考完了,就去找你。

最爱您的女儿

2011年6月14日

我的天空

蓝天是鸟儿们的天空,海洋是鱼儿的天空,而我,也有一片属于我自己的天空。我的天空是由一个个不同的天空领域组成的,想知道都有哪些内容吗?不要着急,请听我慢慢道来。

家,我的一片天空领域。

幼时的记忆,是跟着爷爷在公园奔跑的欢笑,是躺在奶奶怀里听故事的遐思,是爸爸背上的温暖,是妈妈微笑的涟漪。儿时的家,如童谣一样纯真;儿时的家,似糖果一样香甜。岁月流逝,我渐渐长大了。家,自然也就充满了新的记忆。长大的家是爷爷弯曲的脊背,是奶奶额头密密的皱纹,是爸爸捧着奖状的欣慰,是妈妈上学前的叮嘱„„长大的家似小溪般舒缓,长大的家似茉莉般清香。

朋友,我的一片天空领域。

朋友,是沙漠里的甘泉;朋友,是寒冬里的阳光;朋友,是黑夜里的明灯;朋友„„真正的朋友,应该就是古人常说的知己吧。这真正的朋友,正如星星'相关的作文“>星星之间,不是相互排挤而是互相照耀。他,是在离别后的无言思念,是身陷困境的赴汤蹈火,是学习上的竞争对手。当我遇到困难时,他会向我伸出有力的双手;当我失足时,他会扶我站起来,并肩前进!“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一身情,一杯酒„„”这熟悉的旋律在耳边久久回荡。是的,朋友,我的天空的一部分。

绘画,我的一片天空领域。

艺术能洗涤人的心灵,升华人的灵魂。在缤纷浓郁的色彩中,我们学会了成熟;在清新明快的色彩中,我们懂得了进取;在热情奔放的色彩中,我们拥有了激情。我爱我的这片天空,它让我的业余生活如此精彩。

写作,我的一片天空领域。

在写作的天空领域里我可以尽情发挥自己的写作才能,不断的磨练自己。我呢,只是因为想写才去写文章,我想在这片天空里留下我的足迹,即使写不出旷世著作,我也可以一吐胸中的烦闷与喜悦。当我有开心的事情,我就会用心灵的语言刻划下来,让我的这片天空多几分色彩和我一起分享快乐;当我伤心的时候,我会把一切烦恼都写下来,而我的这片天空也从不会嫌弃我,它和我一起伤心开导我。使我很快的走出阴霾.它就像我的一位好友,无论是晴天还是雨天,都会陪在我的身边为我挡风遮雨。

在我的天空里,音乐,是我的一片天空领域;操场,是我的一片天空领域;学校,是我的一片天空领域;社会,是我的一片天空领域;世界,是我的一片天空领域„„

赶快行动起来吧,我们每个人都有一片属于自己的天空,那里开满了鲜花,那里充满了阳光,那里有着一切的一切。最后,再加上我们的心情点缀,那里便拥有了所有的美八年级下学期作文训练题目 命题作文:

1、多彩的生活

2、书香使我充实,书香使我陶醉,书香伴我成长。。

请以“书香作伴”为题写一篇文章。

3、请以“阳光灿烂的日子”为题写一篇文章。

4、让心底盛开一朵花

半命题作文

1、在充满__________的日子里

先将题目补写完整,然后作文,文体不限,字数不少于600字。

本题可填“幸福”“苦难”“欢声笑语”“阴霾”等。所填的词语就是文章的中心所在,即所写的内容要围绕所填的词来进行。比如我们写“在充满幸福的日子里”,所选的材料就要围绕“幸福”来组织。在结尾,最好可以升华一下主题,比如写苦难,可以在结尾说“苦难是人生的一笔财富”等,这样显得立意深远,能给读者以更深的启迪。

2、________也是一种幸福

(1)先在横线上填上恰当的词语(如“牵挂”“等待”“放弃”“挫折”“疼痛”等)。(2)可以根据自已所要表达的主题来选择合适的词语将题目补充完整。

3、让_______永驻心中,半命题作文 要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字

4、拥抱母亲,我们会享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟„„

请以“拥抱_______”为题,写一篇文章

5:有________才有真正的美丽

先在横线上填写合适的词语,如:“志气”“宽容”“付出”“自信”“真诚”“有善良的心”“无私的爱”等,把题目补充完整,然后作文。

6、《____,我永远的天空》

话题作文:

1、一线光亮是力量,一瓶水是力量,一声呼唤是力量,一次牵手是力量,一个微笑是力量。。请以“力量”为话题写一篇文章,题目自拟。

2、在美国作家狄斯尼写的《勇气》中,美国伞兵因智慧而产生勇气,法国妇女由信仰而产生勇气。在现实生活中,吃生鱼是一种勇气;大胆亮出自己的不同的观点是一种勇气;揭露别人或自己的疤恨是一种勇气;敢于斗歹徒是一种勇气„„勇气常闪亮在你不经意的方方面面。请以”勇气"为话题作文

3、春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”

生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会在人与人之间架起美丽的桥梁。

请以“心灵的距离”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

4、吃饭的时候你是否注意过妈妈总是把盛好的热饭第一个递到你手中;听讲的时候,你是否注意过老师总是把关爱的眼神不断投射到你身上;搞活动的时候,你是否注意过同学总是把鼓励的话语一直传入你的耳中。。这些细节你留意过吗?你能感受到他们对你的关爱吗?细节制造感动,细节养成习惯,细节铸就成功,细节挽救危难。。请你用一又慧眼捕捉这世间最生动的细节,感受人世间最美好的情感吧。请以“令人感动的细节”为话题,写一篇作文。指导:本题在立意上没有限制,可以写亲情、友情、师生情等,也可以养成性格习惯、解决疑难问题、成为胜败关键等角度后,关键是紧紧抓住细节来写。在文章标题上国求新颖,不宜直接用“细节”二字当题目,可以拟成“眼神”“微笑”“他的口头禅”等。

第五篇:作文训练题目

第四周训练题目

题一:跨越这道坎(成长)

人的一生并不容易,总有道道坎伫立在你必经的前方,等待你跨越或止步。若你是跨越者,人生这位扳道工就会为你献上成功的美酒;若你是止步者,人生这位扳道工就会向你端出失败的苦酒。

请以“跨越这道坎”为题写一篇文章。题二(梦想)

梦想是种子,播种你的希望;梦想是希望,激发你的信心;梦想是信心,带给你勇气;梦想是勇气,给予你动力。

请以“梦想”为题作文。题三(责任)

读下面的材料按要求作文:

有一家公司,处在治安不太好的地区,为了防止盗贼入侵,就请了一些保安。经理为了考验他们是否能尽职尽责,就派人故意拿走了一些物品,然后对这些人进行调查,询问情况。大家互相推脱,有的说不是自己当班;有的说自己昨晚太困了,没有在意;也有的说自己刚出去一会儿,没想到会丢东西;还有人说这绝不是自己的任……只有一个保安站出来说:丢失了公司的东西,我作为一名保安也是有责任的,没有为公司站好岗,请领导处罚我。经理辞退了其他的保安,把这名保安晋升为保安科科长。

请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。第五周训练题目 题一(价值)

一棵树,一棵草,或是一片云,一汪水,表面上都是不足为奇的,但是,他们都美化世界,造福人类。

请以“————的美丽”为题,写一篇作文。

要求:

1、先将题目补充完整再作文;

2、600字以上。

题二(奉献)

有人说,家庭中奉献最多的是爸妈,劳苦功高的人也是爸妈。朋友,当有一天,你长大了,懂事了,你将拿什么奉献给他们,以感谢他们的深恩呢?

请从下面的两个题目中任选一题作文。

《爸爸,我拿什么奉献给您》

《妈妈,我拿什么奉献给您》

要求;

1、除诗歌、戏剧外,文体不限。

2、要有真情实感,要综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式。

3、字数在600字以上。题三(风景)

在我们的人生经历中,每个人内心都会收藏许多的风景。这些风景,或者给你力量,或者给你启发,或者给你感悟……

请以“藏在心中的风景”为题,写一篇文章。

要求:1.文体自选,立意自定。

2.不少于600字。

3.要求写出真情实感,力求创新表达。

同类命题:

1.永恒的风景

2.我向往的美景

3.初中风景

4.品味_____(春、夏、秋、冬)韵

5.心中的风景

6.我心中的那一道阳光

7.那道靓丽的风景 第六周训练题目

题一(力量)

培根说:“知识就是力量。”有首歌中唱道:“团结就是力量。”在生活中,诚实给人以信服的力量,谦让给人以风度的力量,奋发给人以向上的力量……

请以“____给我力量”为题,先把题目补充完整再作文。600字以上。

同类命题:

1.那也是一种力量

2.对我影响最大的一个人(一件事)3.有____,就有_____

题二(创新)

请以“____,让生活更美好”为题目,写一篇文章。先将题目补充完整再作文。不少于600字。

题三(文化)

我们的节日是哪一天?是快乐飞扬的六一儿童节,是粽子飘香的端午节,是国歌嘹亮的国庆节,是朋友相聚、刻骨铭心的那一天……

请结合自己的经历和感受,以“节日”为话题,写一篇600字以上的作文。题材不限。(诗歌戏剧除外),文中不得出现真实的校名、人名、地名。第七周训练题目

题一(文化)

狭义的经典之“经”指的是四书五经等儒家著作,而“典”则是先秦时期的公文体制。后来,“经典”的意义扩大了——可以理解为有典范性、权威性的、经过时代选择出来的有崇高价值的传世之作。同时,不止是包括文字著作,也可以是音乐、美术、舞蹈、建筑等各种艺术种类的经久的代表之作,甚至是各行业的经久的代表之作。

请以“经典的魅力”为题,写一篇作文。

要求:①除诗歌戏剧外,文体不限;

②表达真情实感,不得套写、抄袭;

③字数600字以上。题二(文化)

我们需要物质的营养品,也需要精神的营养品。营养可以是一则感人肺腑的故事,营养可以是一段坎坷曲折的人生之路,营养还可以是……

请以“营养”为题,写一篇不少于600字的文章。题三(绿色)

自然中有绿色,那是青草,那是大树;发展中有绿色,那是节约,那是低碳;人生中有绿色,那是青春,那是健康;社会中有绿色,那是生机,那是向上……

请以“绿色”为话题,写一篇作文。

要求:文体自选,不得抄袭,不少于600字

同类命题:我生活在_____之中

第八周训练题目

题一(心灵)

人生道路上,总有一些人,一些事,甚至一句话,一则故事……在不经意间触动你的心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵……

请以“点亮心灵的灯”为题写一篇不少于600字的作文。

同类命题:

1、震撼心灵的_____

2、心灵的脚步

3、拾起心灵的珍珠 题二(心灵)

选择一种轻松的生活方式,并非纯粹的游戏人生和享乐,而是追求心灵的轻松和自由。

请以“追求心灵的_____”为题,写一篇作文。

下载作文训练题目(八年级专用)word格式文档
下载作文训练题目(八年级专用).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    作文训练题目

    作文训练题 第一组(50题): 我的乐与忧妈妈夸我真孝顺我会________(帮助同学了关心妈妈了„„) 我学会了________(诚信分担感恩宽容节约„„) 我养成了一个好习惯 一个_______的......

    作文训练题目

    作文训练题目 题目一:训 练 点:说真话、抒真情 训练目标:1、了解说真话、抒真情是写作的基本要2、学会在写作中说真话、抒真情。训练重点:说真话,抒真情 训练题目:以“那一次,我__......

    八年级作文训练(★)

    八年级作文训练 第一节人物在描写中站立 一、写作导航。 要把人物写得生动感人,就必须通过对人物的外貌、语言、动作、心理、神态等方面的刻画,来表现其外貌特点、个性特征、......

    八年级作文训练

    一、叙事要详略得当 训练点:叙事要详略得当 目标要求:写记叙文,不管记叙何人、何事,文章应确立一个明确的中心意思。中心意思一确定,要根据表现中心意思的需要去选择材料,有详有......

    八年级作文训练

    再一次 (一):请以《再一次》为题目,写一篇富有真情实感的记叙文,不少于600字。 问题综述 经阅卷,发现学生在写作中主要存在以下问题: 1、拟题不新颖,选材雷同。 2、只写这一次,不是“......

    八年级下古诗文默写专项训练教师专用

    《马说》 1. 本文的中心论点是:世有伯乐,然后有千里马。 2. 千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。 3. 作者对“食马者”的无知发出强烈谴责的......

    五年级作文训练题目

    五年级作文训练题目 1题目: 我总想着这件事 要求:(1)要围绕中心把一件事有层次、有条理地写具体、写完整。(2)和中心有关的情节要写得具体详细。 提示:文章的主人公是“我”,事情只......

    小升初作文训练题目集锦

    小升初作文训练题目集锦 1.习作。(30分) 题目:感谢 提示:请你想一想,把作文题补充完整,表示你感谢谁。然后用具体的事例来说说为什么要感谢他(她)或他们。要求内容具体,语句通顺,表达......