第一篇:“好书伴我成长”征文演讲活动通知
关于开展“好书伴我成长”征文演讲活动的通知
为了进一步激发和培养同学们的读书兴趣,营造健康向上的校园文化氛围,为全校师生提供读书交流的平台,图书馆、学生工作处、团委等部门联合举办“我的读书故事”有奖征文、演讲活动。具体要求如下:
一、活动主题:
分享读书心得,感悟读书百味
二、参赛对象
我校各类在籍本、专科学生,全体青年教师
三、活动安排
1、征文比赛(即日起至4月底)
征文要求以“好书伴我成长”为主题目,自拟副标题。凡是通过读书后,从书中得到的人生感悟或和自己人生相关的故事、场景、体会、感慨均可。文体不限,字数不限。
各参赛单位要对稿件进行初选,并汇总推荐至学生工作处,要求文字稿和电子稿各一份。
2、演讲比赛(4月底至5月中旬)
演讲比赛以“好书伴我成长”为主题,自拟演讲题目。要求演讲紧扣读书精神、读书方法等,讲述自己或身边人的读书故事。演讲时间为3-5分钟。可以使用经过参赛单位初选的同主题征文稿进行演讲。
各系、部可选拔推荐2-3名选手参赛。参赛时须将演讲稿交给评委(一式五份)
4月28日进行选拔赛,确定入围名单,决赛时同时进行青年教师演讲表演,日程另行通知。
四、评比与奖励:
征文比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干名,参赛者均有纪念奖。
演讲比赛设一、二、三等奖及单项奖若干。
3月6日
第二篇:“好书伴我成长”活动征文:好书伴我成长
“好书伴我成长”活动征文:好书伴我成长
好书伴我成长
莘县舍利寺初级中学
孟明霞
文学是比鸟儿飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星星闪得还亮的智慧,智慧是我们到了一百岁还忘不掉的信念,读书让我们陶冶情操,加强修养,使成长的道路上充满阳光与滋润,是滋润我心灵的雨露,一本好书能让我们受益非浅。我爱读书,读书能使人终身受益。
近期我读了几本书分别是《18岁以前一定要养成的N个好习惯》、《母亲》、《莫泊桑短篇小说精选》、《项链》等。
《18岁以前一定要养成的N个好习惯》这本书里讲了十二章。分别是以诚实、责任、谦虚、乐观、思考、勤奋、行动、坚持、宽容、感恩、自立、自强、劳逸结合为主题写的。这N个习惯我一定一一养成。
《母亲》这本书是前苏联作家马克西姆高尔基写的。里面有一段话是这样说的:从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。读书是因为喜欢,读书是源于兴趣,正是这种阅读,让我们的生活丰富而多彩,让我们的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使人快乐。正是这句话一直在激励着我。
《莫泊桑的短篇小说精选》这本书是伊德莫泊桑写的。莫泊桑获得了“短篇小说之王”的美誉,与契诃夫和欧享利一样被公认为世界短篇小说的大师。我最难以忘怀的是《项链》。文中讲述了一个女人,相貌不错,却出生在一个贫困的家庭,最终嫁给一个小职员。不愿服从命运安排的她经常幻想自己的家如何的豪华,仆人如此的多,自己是一位漂亮且富有的太太。她始终觉得,这是她此生必须享有的。
这本书的每一篇似乎都处于一个基调、一个主题。然而,读起来却不感乏味,让人流连忘返。这才是作者文本的成功之见,个人之见。
我喜欢读书,好书伴我成长。
第三篇:好书伴我成长(征文)
好书伴我成长
大英县蓬莱镇古柏小学九年级二班陈玉凤
书籍,是打开知识的大门;书籍,是人类的精神粮食;书籍,是人类进步的阶梯。好书,伴随着我们前进。——题记
春雨,滋润着大地,让其复苏,呈现一片盎然的绿色;好书,滋润着我们的心灵,让人受益无穷,伴随着我们成长。
小学时,爸爸给我买了两本书——《安徒生童话》《伊索寓言》,这两本书一直伴随着我升入初中,我可喜欢看它们了,这两本书中讲了许多的故事,同时也告诉我们许多道理。我爱丑小鸭,它虽然丑,但是心地善良,经历了重重磨难,它不畏艰险,最终变成了白天鹅。丑小鸭不屈的奋斗过程让我明白了很多道理:不要认为自己什么都不如别人,不管现在的我们怎么样,不要灰心丧气,要不屈不挠的奋斗,相信经历风雨后能见彩虹,是金子总会发光的,终有一天,自己也能变成“白天鹅”。这则故事一直鼓励着我前行。同时,我也爱《葡萄园里的珍宝》,它告诉我:有多少付出就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的成果。正如“教子有方”的老农夫,面对懒惰成性的三个儿子,他知道正面教育已无济于事,于是采取了一种“点铁成金”的教育方式,终于使儿子明白了勤劳致富的道理。这则故事也使我明白书中的“黄金屋”需要勤奋努力才能发现。
升入初中后,书橱里的书多起来,各种各样的文学作品,如:《简.爱》《巴金作品精选》《没有被斗败的人》……但我最喜欢的是美国小说家海明威的作品,他塑造了不少“硬汉”的形象。在他的作品中,我最喜欢《老人与海》,他讲述了一个老渔夫在海上与鲨鱼的搏斗。它告诉我们:个人在同外界强大势力的斗争中避免不了失败的命运。这外界的强大势力可能是战争,可能是黑恶势力,也可
能是不可抗拒的自然灾难等,但是我们必须勇敢面对,尽力抗争,即使失败了,也要保持优胜者的风度。老渔夫说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这句话永远激励我前进。
好书教会我正确面对挫折,不畏惧,不退缩,不放弃。好书教会我要树立远大的理想,人生理想决定这人前进的方向。“如果我沉沦海底,如果我能抬头仰望,理想便是源于海面的阳光……如果我在现实中追逐,在现实中落定,理想便高于现实的自我。”这是一位诗人对于理想的深情描述,它深深地打动了我。
书,是我的良师;书,是我的益友。在书海中漫游,带给我的是无穷的智慧与快乐,使我懂得了做人的道理。好书,一直伴着我成长,好书,永远与我在人生的道路上同行。
指导教师:代昌禄
第四篇:好书伴我成长征文
漫步书海 让好书伴我成长
五年级二班张艺睿
小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。
高尔基说过:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。的确如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍。当自己不开心的时候,看书可以让自己的情绪慢慢变好。当开心了,也可以看书,甚至可以用文字把那一切一一记录下来。人生中,不论是多好的朋友,也会有背叛自己的一天,而书,却永远都不会背叛自己,会教会自己好多的道理,教会自己如何待人接物,教会自己如何去面对困难,勇闯难关。
沉醉格林,情暖童心
在长大了一些后,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。
现在,我上五年级了。我爱上了好些美妙绝伦的古典诗词,爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志
难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在,古典名著成了我的挚友。伴着的吴承恩脚步去上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。
世界上的书籍数不胜数,一个人一辈子是很难把它们全都读完的。在当今这个时代,信息科技更新周期越来越短,我们更应该读更多的书,来扩充我们自己,坚持“活到老,学到老。”好书伴我成长。
第五篇:好书伴我成长征文
好书伴我成长
“书籍是人类进步的阶梯。”回想我一路成长的过程,是书籍一路陪伴着我,好书是一位良师,循循善诱,好书伴我成长。
小时候是看没有字只有图画的书,稍大些的时候看带有拼音的童话,比如《安徒生童话》、《一千零一夜》等,后来直到现在,我一直在读各类小说、名著,比如《呐喊》、《高老头》、《欧也妮 葛朗台》、《包法利夫人》等,虽然这些书暂时不会对我的学习有很大帮助,但是我一直很喜欢读这些书,感受其中人物的心情。一直以来,无论我有多少烦恼与忧虑,但一捧起书,就将它们抛到九霄云外去了。
犹太民族,众所周知,这是一个多难的兴邦,尽管犹太人在二战中被希特勒疯狂杀害,尽管巴以几次发动战争,犹太民族始终未消亡,他的族人都拥有高智慧,比如爱因斯坦就是犹太人,犹太人都非常聪明,他们最重要的就是书籍,他们随身携带书,发生紧急情况,要离开,他们会带走的绝不是值钱的东西,而是书籍。对书的热爱,是这个民族生生不息、历久弥新的原因。
同时,书籍是历史信息等的主要载体,对于人类来说十分重要,是人类文明的体现。书籍让我的生活多姿多彩,让本来无聊的我变得快乐,让本来忧郁的我变得阳光。书籍让我明理、让我思考、让我感受、让我理智、让我明辨是非、让我了解这个社会、让我学会感恩。
各种各样的书籍充实了我。让我懂得了更多的知识,帮助我将各门学科学习得更加出色。同时,书籍让我更深地了解历史,对中国近代史产生浓厚兴趣,书籍让我积累了更多的好词好句,可以运用到作文中去,书籍让我领略祖国的大好河山,让我更热爱这片生我养我的土地。
世界上的书籍数不胜数,一个人一辈子是很难把它们全都读完的。在当今这个时代,信息科技更新周期越来越短,我们更应该读更多的书,来扩充我们自己,坚持“活到老,学到老。”好书伴我成长。