川音学生网络生活现状调查报告[共五篇]

第一篇：川音学生网络生活现状调查报告

川音学生网络生活调查报告

随着计算机类型的各种电子产品逐渐普及和网络逐步快速发展，上网已成为大学生课余生活的一项生活习惯（就像恋爱一样或许就是你的一种习惯）。因此，为了能比较清晰地呈现我校大学生的网络应用现状，我们小组进行了较为详尽的调查，用来了解我们的网络依赖状态。

1、研究方法

1.1 调查对象及问卷设计 以2008～2010各年级在校大学生作为调查对象，随机整群抽取，专业方向涵盖游戏设计、插画、空间设计、舞台美术设计、传播系等等。为保证结果的准确和客观，采用无记名的问卷调查方式。全卷以选择题为类型，以不耽误同学太多时间和能较准确地反映网络生活关联的话题为设计前提。

1.2 资料收集及分析方法:问卷由王雨设计，王智永、向俊才、蔡雨峰进行问卷调查。以当场发放，即时填写，当场回收。另有向俊才录入到专门设计的EXCEL表格，并由赖华东进行统计分析，并由赖华东整理数据并撰写正文报告。王雨最后进行总结报告。（中间小插曲：其中在问卷调查时。王智永同学被一位女同学的男朋友误以为是过去搭讪的猥琐男。而被胖揍一顿。其结果可想而知，我们小组反击成功并将其暴力男制服。也成功解救了王智永同学。注：纯属虚构、切勿当真！）

1.3 调查地点及时间：川音食堂和寝室楼。时间：11月3日

2、调查结果

2.1 一般信息: 发放调查问卷50份，回收并录入有效答卷50份，有效回收率为100%。调查对象年龄为18～26岁，平均21.29岁，男女比为4：1。

2.2 上网情况: 绝大部分学生对上网喜欢程度为“一般”，其中一般程度者占52%，很喜欢程度者占24%，而喜欢者占22%，不喜欢者只占2.%。而由于个人电脑的普及，绝大部分（72%）学生选择在集体宿舍内上网，仅有4%选择在网吧上网，其他的选择在私密住宅、学校机房或兼有多种上网处所。接触网络时间时间段，有72%网龄为三年以上，有20%网龄在2—3年内，而网龄在2年以下的仅占8%。每天上网时间三小时以上的占70%，其中每天两个小时上网的比例为24%；而上网时间为一小时的比例为6%。上网沉迷度98%人选择否，只有2%的人选择会沉迷网络。上课时间上网经历的状况，有70%的情况是有时，有10%的人是经常，而偶尔上课时间上网的人占12%，只有8%的人不会再上课时间上网。

2.3 网络应用情况：学生们应用网络的目的多种多样，查找学习资料、浏览新闻信息、找人聊天、玩游戏、看电视电影、下载软件或资料、写博客、看小说、听音乐等，此外还有利用网络工作或炒股票的。其中上网的最主要目的是：以玩游戏为目的占40%，查找学习资料32%，欣赏影音的占16%，资讯、邮件、网上购物等目的约占12%。获取信息的主要方式有60%的人是以网络为主。而以广播电视等大众传媒 为信息来源的占20%。而有16%的人依靠报刊杂志等平面媒体。其他方式的占4%。对于网购的频繁程度62%的人选择的只是偶尔网购，经常网购的有16%。频繁网购的只有10%.从不网购的占12%。对于朋友类型，有80%的人选择现实当中的朋友比网络上的多。只有20%的人认为自己网络上的虚拟朋友比现实中的多。对于网络朋友的态度，72%的被调查者认为她们与网络朋友只是随便聊聊。18%的人认为不是真的朋友，10%的人认为和现实中的朋友一样。

2.4 网络对现实生活和学习的影响 :“上网对于学习没有影响”得到最多受访学生的认同，认大概占68%的人这样认为，而认为有提高的占18%，认为会影响学习下降的占14%。而且长时间上网会使人注意力不集中的的人占有40%，而30%的人认为长时间上网会使人精神恍惚。16%的人认为记忆力会衰退。10%人选择了其他。只有4%的认为长时间上网会使人精神焕发。对于网络对自身的心理影响，被调查者50%的人认为不上网没有什么感觉。而36%的人认为不上网心里好像是会发闷。8%的人认为是这样的，6%的人非常确定有这种症状。而在没有了网络你是生活会是什么样的这项调查中88%的人认为这样的生活会没有了滋味，2%的人认为这样的生活他将无法活下去。6%的人认为生活要照样下去。只有4%的人认为生活会更精彩。

3、讨论

3.1 国内外研究现状

随着计算机和信息技术的急速发展，网络建设日新月异。我校也和几乎所有的其他高校一样，大力发展着自身的网络建设，在校大学生们上网变得越来越简便，网络日益成为他们生活中不可或缺的重要部分。国内外的研究普遍认为，信息时代已经到来，其标志之一是互联网成为人们非常重要的信息平台和交流工具。时至今日，互联网已经深深地改变了人们的生活方式，其影响范围涉及人们生活的各个方面。如美国著名的管理专家彼得•德鲁克认为，互联网在改变经济的同时，给政治和社会带来的影响可能更大。

据文献报道，随着网络技术的迅猛发展，上网已成为大学生课余生活的重要内容，大学生利用课余时间在网络上搜集信息、学习知识、聊天、玩网络游戏、登录BBS论坛、网上交友的现象十分普遍。同时，各个高等学校以及广大的教师也充分地利用了互联网的交互和开放性的特点开发了各不少人认为，对大学生来说，互联网有很多优点，归纳起来大致有以下几个方面：①可以开阔视野，②可以加强对外交流，③可以促进大学生个性化发展，④可以促进他们的学业，⑤拓展了当今大学生教育的空间。

然而，有调查发现，大学生们在使用网络时娱乐性较强，游戏、聊天、BBS、论坛、影音等网络交流基本上以娱乐性为主，这些娱乐性的网络信息经常包含着不健康的垃圾文化，而学生们大多缺乏自觉抵制的意识。因而，网络的应用给他们的道德进步带来了某些负面的、消极的影响。还有一些调查报道认为，互联网络在成为大学生获取知识、交流思想感情的重要途径的同时，也对他们的心理健康产生诸多负面影响，具体表现在认知、情感、道德、人格、精神意志以及人际交往等各个方面。

3.2 我校大学生网络应用现状

通过以问卷为主的调查研究，我们可以看出，网络生活已经成为我校大学生们生活方式的一部分，对于半数以上的学生，网络应用已经不可或缺。拥有个人电脑已经成为大学生们的追求之一并日益成为普遍现象。基于方便的出发点，在个人电脑日益普及的情况下，绝大部分学生选择在自己的住处内上网，这为学校和老师实施网络应用管理提供了方便。

网络为学生们提供了一扇通向外部世界的窗户，足不出户就可以了解大千世界。因此，“上网有利于同外部世界接触”得到最多受访学生的认同。学生们通过上网，实现了多种多样的应用目的，查找学习资料、浏览新闻信息、找人聊天、玩游戏、看电视电影、下载软件或资料、写博客、看小说、听音乐等，此外还可以利用网络工作或炒股票。从中可以看出，网络应用丰富了大学生们的生活，具有难以比拟的积极作用。虽然上网目的多样，但上网的最主要目的还是玩游戏和查找学习资料，经常逃课上网只占个别，说明我校大学生作为成年人，对网络应用具有较好的自控能力。

近绝大部分的大学生在认同网络对生活的影响，只有少数学生认为没有网络生活会更精彩，说明我校大学生对于网络的作用的理性认识还不够。然而，认同“没有网络生活无滋味”占大多数，这点值得学校和教师们重视，而有2%的学生认为“如果没有网络将无法活下去”，也说明个别学生对网络产生依赖，学校和教师应该适当介入，以提供心理和行为指导。

网络生活对于我校大学生们学习的影响没有想象中的那么大，多数学生认为网络生活对学习成绩并没有什么大的影响。而认为有影响的也是双向的，既可能产生正面的影响，也可能产生负面的影响，可能与学生个体的上网行为有关。

3.3 大学生网络应用引导策略

由于研究范围、研究角度和研究时间的不同，国内外对于大学生们的网络生活方式以及网络对生活、学习的影响的研究报道存在一定的结论差异。随着网络应用的日趋方便，网络应用不断普及，新的网络应用手段的不断出现，原有的研究结论也存在不可避免的局限性。因此，我们根据新的形势变化和独特地域特点的调查和研究为制定符合我校现阶段大学生网络生活引导策略提供了最新的第一手资料。

大学生们的网络生活已成趋势，不可逆转，不能围堵，只能疏导。我们认为，如能做到正确引导，将发挥网络的正向作用，杜绝其负面影响。这应该是高校以及高校教师的责任和义务之一。

校园网的建设是学生们非常关注的问题，因此也是值得我们重视的问题。丰富和充实学校网页资源，升级网络课件和网络课程，让学生在乐中学，在玩中学，以充分激发他们的学习热情是应该重视的方向。由于学生们大多都在宿舍内上网，通过加强硬件设施和软件条件的建设，在宿舍区和网络上有适当的制度和管理设置，适时地提出人性化的提醒，应能起到一定的引导作用。

我校大学生大多数都对网络的作用具有理性的认识，因此，我们要充分相信学生，注意发挥和保护学生们的自我约束和自我管理作用，弘扬良好风气，以带动个别沉溺于网络的学生走出误区，培养正确的网络生活习惯。

对于网络成瘾的担忧，从调查的情况看并不严重，我们不需要谈网色变。然而，还是有少数大学生存在一定的网络生活心理或行为问题。这些学生虽然人数少，但也值得我们警惕，绝不可以掉以轻心。学校可以尝试通过一定的机制找出这一部分学生，分析他们的个体特质，有的放矢地实施个性化的心理辅导和行为引导，让他们的网络生活方式尽快地走向规范。

最后愿川音学子都能有一个良好的网络生活状态！

第二篇：大学生网络生活调查报告

大学生网络生活调查报告

现代社会，网络生活成为了人们日常生活必不可少的一部分，尤其是对我们大学生来说，网络生活占有很大比重。得益于信息次科技的高速发展，网络带给了我们一片更加丰富多彩，更加自由自在的天地。你可以在里面听音乐，看电影，玩游戏，发微博，和五湖四海的人谈天说地。你可以用它查资料，看各种各样的教程，可以用它购物，看时事新闻，用它读书，办公写作。似乎只有你想不到没有它不可以的。网络的确为我们带来各种各样的便捷，拓宽了我们的眼界。然而，对大多数大学生来说，网络并不像是伊甸园，反而更像是一个无形的牢笼束缚住了自己的身心，剥夺了自己的青春。男生宿舍楼中传出的是各种各样的游戏声，女生宿舍楼中传出的是各种各样的肥皂剧的声音，宅男腐女对大学生来说似乎越来越为一种趋势，并且无聊空虚似乎成了大学生的口头禅。因此，为了了解我校大学生的网络使用调查并提醒广大同学们合理使用网络，我们做了此次调查。

从调查反馈信息来看，我们发现随着人民生活水平的不断提高以及科学技术日新月异的发展，大学生带着电脑进校园的现象越来越普遍，这甚至成为一种流行时尚；另一方面没有带电脑的学生觉得有必要带电脑的占到了％70.1，说明网络已走入学生的日常生活当中，成为学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外形势等各种信息资料的一种重要媒介，电脑已经成为大学生现代生活中不可或缺的一员。基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和学习上的重要性。信息资源的丰富和交流的便捷，深得大学生的关注和喜爱，一天中不上网的同学只占到0.067%，这样微小的数据不由令人咋舌，而这些同学不上网的原因则是由于自己没有电脑，或是专注于学习，有其它事情缠身如打工、谈恋爱等，所以没有时间涉足于网络； 而那%13.3每天上网超过四个小时的同学则较多是因为拥有个人电脑，用起来非常方便，或是时间较为宽松，所以有较多时间留驻于网络。

2、在对网络的利用情况调查中，虽然能很好利用网络的人占到了%67，情况比较乐观，然而实际情况中大部分是以休闲娱乐为主，只有少部分人利用网络提供的丰富资源来学习，拓展自己的知识。在休闲娱乐的学生中，利用网络聊天和打游戏的人占了很大比例，其次是看电影，听音乐，发电子邮件。很多人独立性差，自控能力低，聊天打游戏的时间一长，极易产生上瘾的症状，而且随着乐趣的增强，欲罢不能。网络成瘾者普遍认为使用网络对他们的学业、人际关系、经济状况造成中等或严重影响。“当网络成瘾时，网络世界对个体精神的满足从最初的逃离现实转向在虚拟世界建立了一套与社会现实需要背道而驰的价值观、伦理观。在网上的自我发展和实现的需要得到了虚拟的满足，甚至于能够获得短暂的高峰体验，但个体内心却深深意识到自身与现实越来越格格不入，周围的环境也以否定的态度看待网络世界的价值实现，形成内心焦虑，进而出现沟通交流的障碍，最终表现出非常典型的社会疏离等特征。”所以网络成瘾给大学生带来的危害不容忽视，我们应当参加各种各样的活动来丰富自己的业余生活，多参加有益的文体活动、社会实践和校园文化活动，而不是整天沉迷于网络这个虚幻的世界中；发展自己的兴趣爱好，找一些自己感兴趣的事做；树立自己的目标，将注意力放在实现自己的目标上。大学生在学习、生活中不可避免地会遭遇许多压力和烦恼，尤其是升学、求职或情感的压力和烦恼。面对压力和烦恼，有的人会选择主动适应，积极面对；有的人可能选择逃避，在压力或烦恼面前向网络逃避，寻求暂时解脱。一旦这种逃避行为过度，成为习惯后，不仅会造成网瘾，还会形成不健康的心理。所以我们应该积极面对和处理生活学习中的种种挫折和问题，以一颗积极向上的心看待生活；多和父母老师朋友交流谈心，必要时进行心理咨询等等，而不是过度地依赖和信任网络带来的暂时、虚拟的紧张缓解方式。

3、另一个值得关注的是网络道德问题，网络提供给网民的是一块 “私密的空 间”，这里，交往不再需要真实身份，无数个体演变成数字化符号，这样网民不受他人的监督，容易出现不规范行为，出现很多不道德的行为，例如在网络世界中使用污秽的语言，甚至恶搞中国传统文化，个人隐私被黑客公开，通过网络散布谣言等等。有人甚至把网络世界视为“道德的真空”，他们认为在网络世界只有能力的高低，没有道德上的善恶，黑客的行为非但没有受到谴责，反而受到宽容和崇拜。“虚拟网络为人们的“本我”提供了一个暴露的舞台，使“本我”意识得以充分张扬，为所欲为、无法无天”，这就无疑加剧了大学生网络越轨行为的出现。所以，我们需要强调网络道德，重新拾起网络秩序规范化的精神食粮，让网络世界成为一个文明的天地。最近，网络上又兴起一种新的所谓的游戏——种菜偷菜，无论是6岁顽童还是白发老人，无论是公司白领，还是在校学生，都对种菜偷菜乐此不疲，由此又引发了一系列新的因互联网而导致的关于情感，健康，人际关系等等问题。网络是一种工具，工具的好坏取决于使用它的人，对于求知上进的人，网络是学习的利器，为你发掘无尽的知识宝；对于消极堕落的人，它是诱使人沉缅于游戏、虚无、色情的“精神鸦片”。我们不能让网络控制我们，而要让网络服务于我们，正确处理网上与网下的人际关系，正确对待虚拟空间和现实空间的区别，正确认识网上的情感问题，在网上生活中有效地进行自我管理；任何一件事物都有两面性，充分利用网络带给我们的积极的一面以及无尽的资源，避开网络的消极因素，让我们的生活更加丰富多彩，让我们的大学生活充满快乐充实 回忆。

第三篇：大学生网络生活调查报告提纲

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

（调查报告提纲）

一、调查主题：大学生网络生活

二、调查组员:_______________________

三、调查对象:遵义师范学院在校大学生

四、项目类型：个体

五、调查方法:

1、问卷调查——对在校大学生进去发放纸张抽样调查

2、网上查询资料——对近年各种高校在校大学生新闻进行调查

六、调查目的:网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们为学习和生活进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的，它带领人类进入一个崭新的时代，即能为人们创造无限的财富，也能使人们掉进痛苦的深渊。尤其是我们大学生群体，大学生作为信息时代最积极的人群，已经成为网络使用的主要用户。一方面，大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效地获取信息和学习知识还能了解社会，另一方面，网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着许多大学生。因此本次调查报告关注的正是这群精英，关注的 正是这群精英的成长和他们与互联网的相关问题。

七、调查内容:

1、大学生对网络的了解程度以及依赖程度

2、针对调查结果提出自己的建议或看法

八、调查总结：

1、要善于上网学习，辨明网上的善恶美丑，自觉抵制各种虚假、消极内容，远离不健康网页，不沉溺于虚拟时空，不断提升网络学习有效性。

2、要合理规范地使用网络，调节好网络使用时间与节奏，发挥网络的最大功用。

3、利用网络为自己的大学生活增添一点营养，增加个人修养，为自己即将踏上的就业之铺就基石。

第四篇：大学生网络生活调查报告 word。

实践调查 卷1：问卷

【1】你的性别？

1.男生

2.女生

【2】上网的目的？

1.仅仅为了娱乐(上网聊天，玩游戏，看电影。。)

2.为了查阅资料

3.上网购物

4.其它

【3】一周上网的时长？

1.大概1-5小时

2.大概5-10小时

3.大概10小时以上

【4】一个星期上网花费多少资金？

1.10元以下

2.10-20元

3.20元以上

【5】你有通宵的经历吗？

1.经常

2.有时

3.没有

【6】你觉得你的上网行为规范吗？

1.很规范

2.不清楚

3.不规范

【7】你浏览过不良网站吗？

1.有过

2.没有

【8】你和网友见过面吗？

1.有过

2.没有

【9】不上网你会觉得？

1.精神恍惚

2.生不如死

3.无所谓

【10】你接触网络时间多长了？

1.三年一下

2.三到五年

3.五年以上

卷2 主要内容

对象：大学生

主题：当代大学生网络生活现状

调查原因：了解大学生网络生活方式，并进行分析

调查范围：安工学院在校大学生

调查人数：96人

根据调查结果存在的问题

1、大学生中对网络的价值利用率不高

网络的应用对于学生而言，主要应放在查找资料、开阔视野等层面上，一些大一的学生也承认，在没有接触到网络之前，在他们的意识中，网络应该是学习的辅助。但是事实上，真正使用网络来查找资料帮助专业学习的同学非常少，即使有也是偶然写文章，甚至是直到交作业时，才到网上找找。调查表明，上网聊天的占34%，上网玩游戏的占28%，上网查资料的占38%。也就是说，有62%的学生在网络里从事与学习工作无关的活动。提及聊天，必然要提QQ，在调查的学生当中，全部都至少有一个QQ号。

2、网络文明不理想

在本次调查中，上网时受到过别人恶意攻击的占44%，由此可见，网络文明建设形势比较严重。有86%的学生认为提倡网络道德文明教育是势在必行的或是有必要的。几乎所有的学生认为在网络里要用文明语言是大学生必备的网络道德，由此可见大学生仍具有一定的道德水平。

3“信息污染”严重

网络上获取知识的方便、快捷、全面的特点，给大学生求知带来极大的方便。从某种程度上来说，网络不只是为大学生打开了知识世界的一扇窗，而且也为他们创造了另一个求知的广阔空间。但是一些不健康的网站总是屡禁不止，并且成人

网站呈现出增多的趋势，一些黄色甚至反动的网站也接近着学生。在本次调查中，有46%的学生承认接触过不文明网站，这说明“信息污染”现象还是十分严重的。

分析得出结论：

在接受调查的学生当中，同学们都认识到了网络具有两面效应,而且网络的双刃剑作用在同学们当中已有了明显的体现。大多数学生对我市现行的网络整体状况表示满意，同时对网络道德现状表示担忧。绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行，认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，要把这种道德风尚反映到网络当中，做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公

大学生本身作为祖国未来建设的接班人，要清醒的熟悉到自己的责任和网络的两面性。在利用网络汲取知识的同时，自觉地杜绝不良信息的侵蚀，这样才可以使自己健康全面地发展。在调查过程中，觉大部分的大学生对网络的不良现象还是深恶痛绝的，这也说明了当代大学生的整体素质还是很高的。

工作分配：汤骏，方绪峰，沈杰写总结

叶超，孙长川，张京京负责调查

物流二班

2#111宿舍

第五篇：小型网络生活调查报告

本版和大家分享了从互联网到物联网时代，我们的生活和网络都息息相关，因网络而不断改变，小型网络生活调查报告。而近日，记者也从网络上浏览到了中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《第27次中国互联网络发展状况统计报告》，报告指出2010年我国的网民已经达到4.57亿，我国手机网民规模达3.03亿。可见，对于很多人来说生活已经被网络化所覆盖，我们在消费方式、娱乐出行、沟通交流各个方面，都与网络形成不可分割的关系。下面，记者整理了一下受访网民中几个较为突出的例子，为你作了一份小型的网络生活调查报告。80后90后与网络不可分割作为数字原住民的一代，80后90后通过门户网站浏览新闻，通过潮流网站关注时尚前沿，通过购物网站进行消费，通过互动平台进行沟通交流。可以说，他们在生活、工作乃至学习的方方面面都与网络有着不可分割的关系。作为80后的Mike说，网络已经深深地影响了我们的生活和工作，给我们带来丰富的精神生活,同时也带来了生活上的便利。Mike和我们分享了他的网络生活：每天必用的电脑是从网络上配置的，数码相机、手机、Mp3等用品也是网购回来的，衣服鞋子是团购而来的，连女朋友也是在网上谈成的，调查报告《小型网络生活调查报告》。70后工作依赖网络在我国，电脑开始普及于1997年。这个时期，70后已过青葱岁月，因而网络对70后生活和工作的颠覆有限，但70后还是不可避免地受到网络的影响。记者调查发现，对于很多70后来说，网络的主要作用体现在工作上。林先生就是一名70后“半路出家”的网民。林先生说，刚开始工作时根本没接触到电脑，更不用说是网络了，但随着网络的普及，他们在工作上也日渐离不开网络。林先生表示，现在工作上需要的资料是在网上搜集，而客户是在网上联系，业务是在网上做，就连单位内部各部门之间的联系沟通也要运用网络进行的。60后尝试用网络改变生活与90后80后70后相比，大多数的60后都是被网络的一分子。虽说60后是被网络，但记者发现，很多60后都尝试通过网络去改变现有的生活，如收看网络电视、进行网上付费、玩网络游戏等。程女士就是被网络的其中一员。在儿子的帮助下，程女士初步懂得了如何上网，还学会了在网上玩游戏和上社区论坛。近日，程女士就在论坛发布的帖上看到一则“招聘广告”，帖里说一位妈妈想给在读幼儿园的女儿找一个人接送。程女士觉得工作很适合自己，就拨通了对方留下的电话号码，没想到工作就这样谈成了。现在，程女士的朋友都说她最IN，连工作也会从网上找。