庆国庆诗歌朗诵比赛的通知2012.9.22(5篇材料)

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第一篇:庆国庆诗歌朗诵比赛的通知2012.9.22

新矿小学关于举办“庆国庆”朗诵比赛的通知

各班级班委会:

为了庆祝国庆节”的到来,弘扬“爱国主义精神”,促进“爱国主义”教育,提高学生的朗诵水平,提高学生的参与、表现能力,经研究决定举行“庆国庆”朗诵比赛,现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:2012年10月9日下午2:00。

二、参赛对象:全体在校学生。

三、名额安排:每班3名。

四、朗诵内容:体现爱国主义精神或歌颂爱国主义人物的文章。

五、比赛地点:学校操场。

六、注意事项:

1、参赛的题目和选手名单应于9月26日前报到少队部。请写清楚参赛题目、班级、姓名。

2、参赛选手在比赛前进行抽签,比赛时按抽签的顺序上场。

3、朗诵时间规定在3分钟左右。

4、参赛选手尽量脱稿进行朗诵。

七、奖励办法: 本次比赛分别评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并颁发奖品。对于优秀辅导教师也将给予奖励。

新矿小学少队部

2012年9月22日

第二篇:庆国庆诗歌朗诵比赛的通知2011.9.22

南丰寄宿制小学

关于举办“祖国发展,我成长”朗诵比赛的通知

各班级班委会:

为了迎接“国庆节”的到来,弘扬“爱国主义精神”,促进“爱国主义”教育,创建书香校园,不断提升广大师生的阅读意识以及人文素养和道德修养,为每一名学生的终身发展积淀厚重的文化底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机。提高学生的朗诵水平,提高学生的参与、表现能力,经研究决定举行“庆国庆”朗诵比赛,现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:2011年10月12日下午1:00。

二、参赛对象:全体在校学生。

三、名额安排:每班2个,其中全班同学参加的1个

四、朗诵内容:以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡、祖国发展与成长的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

五、比赛地点:楼前广场

六、注意事项:

1.参赛的题目和选手名单、诗歌内容应于10月10日前报到政教处,请写清楚参赛题目、班级、姓名。

2.参赛选手在比赛前进行抽签,比赛时按抽签的顺序上场。

3.朗诵时间规定在5分钟左右,所需音乐自备。

4、个人朗诵,参赛选手尽量脱稿进行朗诵。

七、奖励办法: 本次比赛分别评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,并颁发奖品和证书。对于优秀辅导教师也将给予奖励。

南丰寄宿制小学政教处

2011年9月29日

第三篇:庆国庆诗歌朗诵比赛的通知2011.9.22

商丘市第八中学分校

关于举办“庆国庆”朗诵比赛的通知

各班级班委会:

为了迎接“国庆节”的到来,弘扬“爱国主义精神”,促进“爱国主义”教育,提高学生的朗诵水平,提高学生的参与、表现能力,经研究决定举行“庆国庆”朗诵比赛,现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:2011年9月30日下午2:00。

二、参赛对象:全体在校学生。

三、名额安排:七年级5名;

八、九年级每班3名。

四、朗诵内容:体现爱国主义精神或歌颂爱国主义人物的文章。

五、比赛地点:学校操场。

六、注意事项:

1、参赛的题目和选手名单应于9月26日前报到政教处朱主任或谭主任处。请写清楚参赛题目、班级、姓名。

2、参赛选手在比赛前进行抽签,比赛时按抽签的顺序上场。

3、朗诵时间规定在3分钟左右。

4、参赛选手尽量脱稿进行朗诵。

七、奖励办法: 本次比赛分别评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并颁发奖品和证书。对于优秀辅导教师也将给予奖励。

商丘市第八中学分校政教处、团委

2011年9月22日

第四篇:庆国庆诗歌朗诵比赛总结

庆国庆诗歌朗诵比赛总结

亲爱的同学们大家好:

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天,我们隆重举行“金秋庆华诞真情献祖国”为主题2—6年级庆国庆诗歌朗诵比赛,经过32名选手激烈竞争,终于评选出一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,共6人获奖。在此,我向获奖的同学表示祝贺,对没有获奖的同学说一声,你们也是最棒的。也对在本次活动中辅导的各位老师们表示感谢。

本次活动总结如下:

1、诗歌内容积极向上,歌颂了伟大祖国走过了不平凡的70年,中国人民在中国共产党领导下走向繁荣富强。你们的诗歌是对伟大祖**亲生日最好的赞歌。当然,这也是对同学们进行爱国主义教育的良好机会。

2、选手的台风好。同学们个个精神饱满,大方得体,镇定自若,声音洪亮,不怯场,朗诵熟练、抒情,全部脱稿。很好地向全体师生展示了当代小学生的精神风貌——热情、活泼、可爱。

3、各位同学朗诵时吐字清楚,普通话较准确,节奏把握良好,声情并茂,富有韵味和表现力。

本次活动特别成功,既丰富了校园文化生活,也陶冶了我们的爱国情操,让我们师生共同努力,营造一个诗情画意的学校,共同来迎接未来的挑战。

在这里我预祝大家周末,谢谢大家!

玉梅

2015.10.16

第五篇:庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案

庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案

一、活动目的:

通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:2016年9月30

三、活动准备:

以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。

四、比赛规则:

1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

五、比赛评分细则:

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。

4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

六.具体评分标准:

内容

1、进出场有序(10分)

2、弘扬爱国爱人民的主旋律,主题鲜明(10分)

3、感情饱满真挚,表达自然(10分)

4、声音洪亮清晰,不读错字不漏字(10分)

5、队形、服装整齐(10分)

七.奖励办法

本次活动,高年级组、中年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。

八、组织保障:

1、主持人:

2、音响设备和现场音乐制作负责人:

3、进退场秩序及现场秩序负责人:值周教师

各班班主任

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