作文小制作、玩具（精选五篇）

第一篇：作文小制作、玩具

我的小制作

我的笔多的实在是没地方放了，正在发愁呢，突然，我的脑海里冒出了一个主意：”做个笔筒吧。“可是，那什么做呢？对，就用纸杯。

我先拿出一张卡纸，在上面画了一个圆圆的脸和一双长长的耳朵，再用剪刀小心翼翼的把它们剪下来粘在纸杯上。本来以为做好了，可是左看右看都觉得少了些什么，原来还少眼睛和嘴巴，我又在剩下的卡纸上画出一个可爱的三瓣嘴和一双红宝石一样的眼睛，剪下后粘到小兔的脸上，这下小兔的脸终于完整了。

接下来又在脸下画了一个大大肚子和 兔子的爪子，还画上碧绿的小草和湛蓝透亮的蓝天，就这样我的笔筒就大功告成了。

拿着做好的笔筒仿佛看到小白兔在开心地吃草。虽然这次做的有点不大好看，但是它是我亲手做的，我还是很开心。

我的小制作

我的小制作是一幅充满生机的剪贴画—“春天来了”。

我先剪出三只粉色的蝴蝶，又做出六朵美丽的小花。之后，我又用自己的巧手做出活泼的小蜻蜓，慈祥的鸟妈妈和可爱的鸟宝宝。

接着，该把这些剪纸贴上去了。在贴的时候，我差点把小蜻蜓弄破了，我小心翼翼地把小蜻蜓贴上去，看着这幅“春天来了”，我的心里乐开了花。

这次的小制作让我明白了，有些事情看起来容易，做起来难。但要用心，就一定能完成。

我做“不倒翁”

瞧，这是我做的“不倒翁”，它那两只黑中带紫的眼睛显得格外有精神。鼻子不大也不小，张开红红的嘴巴，露出两颗大虎牙，让人看了就害怕。它还有两只长长又有力气的大手，手中拿着一把锋利的宝剑，真威风！

那，这个“不倒翁”是怎么做的呢？做之前，要准备好工具和材料，包括：一只生鸡蛋、几张彩色卡纸、一小碗沙子、一支胶水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷双面胶、画笔若干支等。

第一步，做好轮廓。首先，用剪刀在鸡蛋的小头处戳开一个小洞，把内面的蛋清和蛋黄往外倒干净；然后，用清水把鸡蛋壳内冲洗干净，再往鸡蛋壳里灌入一些沙子和胶水，但不需要太多，之后，将鸡蛋轻轻的摇动几下。最后，用双面胶把鸡蛋的小洞封住。这样，“不倒翁”的大致轮廓就做好了。

第二步，装扮一下。首先，在红色的卡纸上画一副爆炸型的发型；然后，用剪刀剪下来，用胶水把它粘贴在“不倒翁”的小头部；再用彩色画笔画上两条粗粗的大手和一把锋利的宝剑，同样把它们剪下来，粘贴在 “不倒翁”的左右两侧。这样，一个完美的“不倒翁”就做好了。

如果你感到烦恼的时候，在它头上轻轻的点一下，它就左右摇摆，前仰后合，最后又慢慢站稳了，但始终不倒下来。好像在说：“小朋友，没关系。遇到问题，不要烦恼。我就是没烦恼的不倒翁。呵呵，呵呵!”

看着我做的“不倒翁”手工，心里就崩提有多高兴了！

我最喜欢的玩具

我有许多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子„„但是，我最喜欢的玩具是芭比娃娃。

这个芭比娃娃，是我过生日的时候，妈妈送给我的生日礼物，她披着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，满面微笑的看着我，一张红彤彤的嘴巴，非常可爱。

晚上我写完作业，心想：还没给这个美丽可爱的娃娃起一个名字呢。起什么名字好呢，我仔细想了想，芭比娃娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戏，觉得没意思，我就和她并排躺着，给她讲起了故事。

小的时候，我曾做了件趣事，那也是我过生日的时候，妈妈也给我买了一个布娃娃，我曾经把布娃娃的头剪得七长八短的。现在我对“美美”可好了，经常给她梳头，给她扎各种各样的辫子„„

我喜欢芭比娃娃，因为她能伴我成长，她是我知心的伙伴。我爱芭比娃娃！

我喜欢的玩具

爸爸妈妈很爱我，给我买了很多玩具，有变形金刚、遥控小汽车、爆丸、装甲车„„其中我最喜欢的是妈妈给我买的一把玩具枪，就是我们平时玩的突击机枪。

妈妈带我去买的时候，在众多的玩具中我一眼就看中了它。只是包装上是银灰色的，打开包装一看是黑色的也很好看。我们还买了两包子弹。回到家，我就迫不及待的玩了起来。

这把枪的左面是蓝灯，右面是红外线。由于这把枪比较长，在前面有一个可以折叠的把手，在瞄准的时候可以将这个把手放下来，双手紧握可以保持平衡。这把枪有两个瞄准点，这正是用了数学里讲得“两点确定一条直线”的原理，可以更轻松的射中目标。这把枪还有一个背带，有时我把它背在肩上，像一个保护祖国的战士。每当我写作业累了时，我就拿起它向远处射两枪，放松一下身心。我还拿着它和伙伴们玩枪战。

我很喜欢这把枪，它不仅时刻激励着我为祖国学习，还给我带来了快乐。

我喜欢的玩具

今天，妈妈给我买了一套拼装的玩具，我非常喜欢。

它是由两座楼，六辆小车，十六个小人和三架飞机组成的。两座楼有一座是消防楼，一座楼是公安局。六辆车有三辆是警车，三辆是消防车。十六个小人有五人是消防队员，十一个是警察。三架飞机有两架飞机是消防队的，有一架是公安局的。

我喜欢它的原因是：一是它的外观很帅；二是可以开发智力。所以我很喜欢它。

用1460片零件组装这么多的玩具，我预计要拼一个星期才能拼完，我期待我的成品的完成。

我非常喜欢妈妈送给我的玩具。

第二篇：作文小制作、玩具(精)

我的小制作

我的笔多的实在是没地方放了,正在发愁呢,突然,我的脑海里冒 出了一个主意:”做个笔筒吧。“可是,那什么做呢?对,就用纸杯。我先拿出一张卡纸,在上面画了一个圆圆的脸和一双长长的耳朵, 再用剪刀小心翼翼的把它们剪下来粘在纸杯上。本来以为做好了,可是 左看右看都觉得少了些什么,原来还少眼睛和嘴巴,我又在剩下的卡纸 上画出一个可爱的三瓣嘴和一双红宝石一样的眼睛, 剪下后粘到小兔的 脸上,这下小兔的脸终于完整了。

接下来又在脸下画了一个大大肚子和 兔子的爪子,还画上碧绿的 小草和湛蓝透亮的蓝天,就这样我的笔筒就大功告成了。

拿着做好的笔筒仿佛看到小白兔在开心地吃草。虽然这次做的有点 不大好看,但是它是我亲手做的,我还是很开心。

我的小制作

我的小制作是一幅充满生机的剪贴画—“春天来了”。

我先剪出三只粉色的蝴蝶,又做出六朵美丽的小花。之后,我又用 自己的巧手做出活泼的小蜻蜓,慈祥的鸟妈妈和可爱的鸟宝宝。接着,该把这些剪纸贴上去了。在贴的时候,我差点把小蜻蜓弄破 了,我小心翼翼地把小蜻蜓贴上去,看着这幅“春天来了” ,我的心里 乐开了花。

这次的小制作让我明白了,有些事情看起来容易,做起来难。但要 用心,就一定能完成。

我做“不倒翁”

瞧,这是我做的“不倒翁” ,它那两只黑中带紫的眼睛显得格外有 精神。鼻子不大也不小,张开红红的嘴巴,露出两颗大虎牙,让人看了 就害怕。它还有两只长长又有力气的大手,手中拿着一把锋利的宝剑, 真威风!

那, 这个 “不倒翁” 是怎么做的呢?做之前, 要准备好工具和材料, 包括:一只生鸡蛋、几张彩色卡纸、一小碗沙子、一支胶水、一把小剪 刀、一小碗清水、一小卷双面胶、画笔若干支等。

第一步,做好轮廓。首先,用剪刀在鸡蛋的小头处戳开一个小洞, 把内面的蛋清和蛋黄往外倒干净;然后,用清水把鸡蛋壳内冲洗干净, 再往鸡蛋壳里灌入一些沙子和胶水,但不需要太多,之后,将鸡蛋轻轻 的摇动几下。最后,用双面胶把鸡蛋的小洞封住。这样, “不倒翁”的 大致轮廓就做好了。

第二步,装扮一下。首先,在红色的卡纸上画一副爆炸型的发型;然后,用剪刀剪下来,用胶水把它粘贴在“不倒翁”的小头部;再用彩 色画笔画上两条粗粗的大手和一把锋利的宝剑,同样把它们剪下来,粘 贴在 “不倒翁”的左右两侧。这样,一个完美的“不倒翁”就做好了。如果你感到烦恼的时候,在它头上轻轻的点一下,它就左右摇摆, 前仰后合,最后又慢慢站稳了,但始终不倒下来。好像在说:“小朋友, 没关系。遇到问题,不要烦恼。我就是没烦恼的不倒翁。呵呵,呵呵!” 看着我做的“不倒翁”手工,心里就崩提有多高兴了!我有许多玩具:小布熊、芭比娃娃、小兔子„„但是,我最喜欢的 玩具是芭比娃娃。

这个芭比娃娃,是我过生日的时候,妈妈送给我的生日礼物,她披 着一头金黄色的头发,一双圆溜溜的大眼睛,满面微笑的看着我,一张 红彤彤的嘴巴,非常可爱。

晚上我写完作业, 心想:还没给这个美丽可爱的娃娃起一个名字呢。起什么名字好呢,我仔细想了想,芭比娃娃真美,就叫她“美美”吧。我跟 “美美” 娃娃在床上做完了游戏, 觉得没意思, 我就和她并排躺着, 给她讲起了故事。

小的时候,我曾做了件趣事,那也是我过生日的时候,妈妈也给我 买了一个布娃娃,我曾经把布娃娃的头剪得七长八短的。现在我对“美 美”可好了,经常给她梳头,给她扎各种各样的辫子„„

我喜欢芭比娃娃,因为她能伴我成长,她是我知心的伙伴。我爱芭 比娃娃!

爸爸妈妈很爱我,给我买了很多玩具,有变形金刚、遥控小汽车、爆丸、装甲车„„其中我最喜欢的是妈妈给我买的一把玩具枪,就是我 们平时玩的突击机枪。

妈妈带我去买的时候,在众多的玩具中我一眼就看中了它。只是包 装上是银灰色的,打开包装一看是黑色的也很好看。我们还买了两包子 弹。回到家,我就迫不及待的玩了起来。

这把枪的左面是蓝灯,右面是红外线。由于这把枪比较长,在前面 有一个可以折叠的把手,在瞄准的时候可以将这个把手放下来,双手紧 握可以保持平衡。这把枪有两个瞄准点,这正是用了数学里讲得“两点 确定一条直线” 的原理, 可以更轻松的射中目标。这把枪还有一个背带, 有时我把它背在肩上,像一个保护祖国的战士。每当我写作业累了时, 我就拿起它向远处射两枪, 放松一下身心。我还拿着它和伙伴们玩枪战。我很喜欢这把枪,它不仅时刻激励着我为祖国学习,还给我带来了 快乐。

今天,妈妈给我买了一套拼装的玩具,我非常喜欢。

它是由两座楼,六辆小车,十六个小人和三架飞机组成的。两座楼 有一座是消防楼,一座楼是公安局。六辆车有三辆是警车,三辆是消防 车。十六个小人有五人是消防队员,十一个是警察。三架飞机有两架飞 机是消防队的,有一架是公安局的。

我喜欢它的原因是:一是它的外观很帅;二是可以开发智力。所以 我很喜欢它。用 1460片零件组装这么多的玩具, 我预计要拼一个星期才能拼完, 我期待我的成品的完成。

我非常喜欢妈妈送给我的玩具。

第三篇：实验：制作幼儿园玩具

实验：用所给材料设计制作一个幼儿玩具（教具）

【实验目的】

1、根据所给材料，能有创造性地进行一项技术加艺术的设计。

2、能够使用正确的工艺完成作品的制作。

【实验材料】微型轴承4个，一次性筷子80根、热熔胶、小刀、钢尺

【实验要求】

（1）设计制作一个幼儿玩具（教具）。

（2）要求玩具（教具）至少有一个部位可以转动。

（3）要求玩具（教具）能培养小朋友的动手能力、观察能力、思维能力等。

（4）完成时间：2小时（共3节课）

【评分标准】满分100分。

1、满足上面“实验要求”中的（1）－（3）点，并能正确使用工具。

2、加分：制作工艺合理，设计具有一定创意，加1－20分。

3、扣分：实验台脏、乱的，扣1－20分。

【注意事项】

因实验室没地方存放，每节课下课后，请各小组把本组的材料及半成品用老师所发的袋装回去（教室或宿舍）自己保管，下节课自己带来。

【作品范例】

第四篇：小制作作文

航向标

生活中我们可以用灵巧的双手，把糖纸、泥巴、树叶变成精美的艺术品。想一想，你会哪些小制作？将你制作的过程写出来，和同学们分享。

指指点点

你的小制作已经成功了，你的作文会成功吗？看看她能得几个★？

★写自己印象最深的一次制作，如果你什么制作也没做过，就考虑现在动手进行小制作吧！如果没有实际操作，只能是纸上谈兵。

★★★本习作的重点是写制作的程序，难点是写作顺序的安排要合理，有一个清晰的思路。

★★★★★你的心情、感受会推动文章情节发展，把制作时的动作、心理等具体写出来，会避免文章简单说理的呆板。

显身手

做不倒翁

□浙江省宁波市万里国际学校小学四年级八班朱蒙佳

你玩儿过有趣的不倒翁吗?不倒翁肚子圆圆的，脑袋小小的，帽子尖尖的。你拨它一下，它就一摇一摆地晃动起来，可好玩儿啦!你想做个不倒翁吗?那就来看看我是怎样做的吧!

我先找来一个鸭蛋，用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下，鸭蛋顶就破了一个洞。接着，我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀，倒在盘子里，然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意，水得开小一点儿，要不然，鸭蛋壳会被弄破的。

小制作--坦克

江苏省南通市 通州市晨光小学 四(1)班 单春妮

今天，我看家里那么多的瓶瓶罐罐，心血来潮，可不可以变废为宝？我的脑海里闪出了小汽车、拖拉机、坦克。“坦克，我可以做个坦克呀！"我高兴地叫道。

我拿来剪刀、胶布、双面胶、彩纸、筷子等工具，把八个胖胖的旺仔牛奶罐子用胶布连在一起，做了两组,用筷子做桥,把两组连在一起，这样，坦克的车轮便做完了。

我望着放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子，心想：这四个瓶子可以做什么哩？有了。我把这4个瓶子用胶布粘在一起，用双面胶粘在轮胎上面，控制室就做好了。

我正高兴时，问题又来了，用什么来做炮台和炮管呢？就在我发愁的时候，看见哥哥正在喝牛奶，我灵机一动，把两个奶盒子用胶布粘在一起，炮台做好。我又用白纸剪了个长方形纸片，把它折成椭圆状，后方用根笔放着，插在“炮台”里，用几个纸团搓成圆形，将“炮弹”塞进“炮膛”里，坦克差不多做完了。我在一张正方形的纸上写着：虎翼号---坦克。把纸片贴在坦克的正前方。我希望我的坦克在战场上如虎添翼，勇猛无比。

我仔细端详着坦克，好像我正驾驶着这辆坦克在战场上勇往直前，敌人节节败退„„“做好了吗？”爸爸走了过来，看了看坦克，“坦克的轮胎上怎么没履带？”我这才恍然大悟，拿来已剪好的两张长方形的彩纸，绕了一圈，成了。

我正准备收工时，发现炮台老是摇摇晃晃。我看了一眼“炮管”，眼珠子一圈，心生一计，又把两个长方形纸卷成两个高一寸的卷纸，插在前两个和后两个椰子汁罐子的中间，这样就夹住了炮台。

坦克制作好了，我对我的坦克爱不释手。哥哥已经上床了，我还跑到哥哥面前，举着坦克说：“单春妮国的虎翼号坦克向曹大伟国发出总攻击，啪啪！”

我的小制作----不倒翁

广东省梅州市 梅江区客都小学 401班 洪晓琦

我的小制作------不倒翁是怎样做成的呢？现在就让我来告诉你吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具准备齐全。材料最好是新鲜的蛋壳，鸡蛋壳、鸭蛋壳等都可以。还要准备橡皮泥、蛋壳、纸、剪刀、胶纸、彩色笔。这些材料准备就绪，就可以制作了。

制作不倒翁分以下几步进行：第一，用剪刀把纸剪成椭圆形；第二，在椭圆的纸上画小丑；第三，揭开蛋壳的一半，并把橡皮泥装入，充交蛋壳；第四，用胶纸把蛋壳和小丑装在一起。这样，一个不倒翁就做好了。

一个普普通通的蛋壳，竟可以变成精美的不倒翁。在制作的过程中，既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。

我的小制作

湖南省湘乡市

东方红小学 １６４班

李可仁

昨天，我做出了一个小茶杯．我用是用硬纸板，胶水，剪刀和彩色笔做成的．

我先剪下一个长方形纸板，折四下再打开，用胶水在纸板的一头涂上一些．再对折，这样一个完美的身子就做成了．

然后，我用剪刀在纸片上剪两条长方形纸条，放在瓶底做成一个十字形，在十字形纸 板的上面粘些胶水，再用剪刀把纸板剪一个正方形，贴在十字形上面，这就是茶杯的底了．

最后，我在纸板上剪下一个手柄．在手柄上粘一些胶水，贴在纸板上．嘻，现在我只要再到茶杯上勾画几笔就完全ＯＫ了！

做这样的手工活不只是让我们觉得好玩，而且还开发了我们的智力啊！

我的小制作

在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳跳绳子，骑一骑车，荡荡秋千，多没意思啊！要是能踢踢毽子该多好。于是，我就决定做一个毽子。因为我听妈妈说她会踢毽子，我可以向她请教请教。知道吗，在生活中，我也做过许多小制作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的这个小毽子，却让我特别喜爱。从此，我就对毽子着了魔。

记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过：“做毽子要用毛线，铜线，细铁丝和剪刀。”我便拿来了一些毛线，到外面买了个铜线，给奶奶拿了一根细铁丝，再拿了把剪刀。这样，东西就其全了，我高兴极了，我兴奋地说：“哈哈，‘八’字有一撇了。“妈妈正经过，问我要干什么，我显得已经把毽子做成功的样子，得意地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”

我先拿起毛线，可不知道怎么做，我就去问妈妈，问完，我就开始做了。我先把毛线折成一条大约一分米长的，就这样，一直对折，一直对折，等到折到一定的程度后，用一根细铁丝绑在毛线的中间，得绑紧。再把剩下的细铁丝绑在铜线上，还是要绑紧。最后，我就用剪刀把毛线剪开，就成了一个毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起来，可就是不会踢。

虽然我不会踢毽子，但是，我还是要慢慢学。这个毽子虽然不好看，但是我很开心。

指导教师：方清桂投稿:2005-4-20

我的小制作

记得上学期的一节劳技课上，老师让我们做玉兰花。

玉兰花的制作开始了，要准备的材料有：铁丝、各色皱纸、固体胶。我先把白色的皱纸卷成一条条纸绳。卷的时候，用力要均匀，这样卷出来的纸绳才好看。卷好后，把固体胶涂在纸绳的一面，再把纸绳平面卷成椭圆形，小心粘合。一定要有耐心，慢慢卷。再照这样，做同样的3片花瓣，作为玉兰花的花瓣。我又拿了一根铁丝，大约10厘米长，把铁丝的一头绕成小圆圈，把刚才制作的四片花瓣用固体胶固定在这个小圆圈的周围，稍微展开一些。

花瓣做好了，接下来该做花蕊了。我拿起黄色的皱纸，卷成一条纸绳，剪成大约2厘米左右的小条。再把小条一头弯成一个小圆圈，照这样再卷3条同样的花蕊。然后，用固体胶把它们都粘在花瓣的中间，一朵盛开的玉兰花就做好了。

现在，还要做玉兰花的茎和叶。我拿起棕色的皱纸，也卷成纸绳，用固体胶把纸绳的一面涂上，把纸绳绕在刚才的铁丝上，花茎就做好了。我又拿出绿色的皱纸，还是卷成纸绳，按照做花瓣的方法，也卷成椭圆形作为叶子。可以多做几片。然后，把它们粘在茎上。如果还想让玉兰花站起来，可以裁个底座，可以用泡沫板剪出各种形状。我就剪了一个爱心形，我把花插在中间。瞧，一朵水灵灵的玉兰花如同一位美丽的少女亭亭玉立。

我欣赏着自己的作品，得意极了，心想：要是把它摆在房间的一角当做装饰品，肯定 很完美！

[小山屋 作文]作者:吴佳云

今天是双休日，本人又是游手好闲的。总该做点啥吧？对了，就做一个小制作吧。小制作，制作什么呢？就挑战一个难度大点的小汽车吧

我做小汽车的材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。哎！找点事情怎么忘了呢，还有就是你那聪明的大脑和勤劳的双手！

下面我们就来做小汽车了。做小汽车可真不简单啊。首先要量好尺寸，还要画下来，再按照画下来的尺寸剪下来，真是麻烦。最近比较烦，比较烦，比较烦，为做一辆小汽车却手忙脚乱。我情不自禁得唱了起来。我边唱边做，不一会儿就把小汽车给做好了。可我一看，这是什么汽车，车头又尖又扁，像一个鸭子嘴；车厢又细又长，像个横放着的烟筒；车轮比车头还大，看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。“一定是量错了！”我埋怨起来。但也只好重新做一次。

说着我就重新做了起来。拿起一张白纸。按着实际样子把尺寸算了一遍，再仔细检查，直到实在没有错的时候，才把量好的尺寸放在硬纸壳上。注意，在画线的时候要留点空出，这样就可以连在一起，再在中桶要折的地方画上虚线，免得出差错。量好以后再按照画好的直线剪下来，哎！千万别剪到虚线哦！然后，把上面画虚线的地方往下折，凡是有空白的地方，用胶水贴上去。接着画四个一样大的轮胎，贴在汽车的下放，再把汽车涂好颜色，这样一个小汽车就做好了。

从这件事我懂得做任何事情都要认真，有耐心，那样，就一定能做好。

星期天，我觉得无聊便拿起了一本书翻阅起来，我偶尔看到了一篇怎样制作粘贴画的文章，于是我就试着做了起来。

这幅粘贴画的名字叫“小蝌蚪找妈妈”。做粘贴画之前要准备以下几样东西，有：硬纸板、水彩笔、南瓜子、胶水。首先，我在硬纸板上画了几棵自己喜欢的水草，又精心挑选了几颗较大的南瓜籽涂上黑色，用胶水牢固的粘在了硬纸板上，用它做小蝌蚪的身子，再拿来黑色水彩笔画出小蝌蚪的尾巴和水泡。这样一幅既美丽又简单的粘贴画就完成了。为了使我的作品更加精致些，我把妈妈不要的相框拿来，去掉原来里面的图画，把我的作品放里，挂到墙上欣赏。看啊！这幅画把它一挂在墙上，活灵活现的小蝌蚪就展现在我的面前了。

看着自己做的小制作，我心里甭提多开心了。

第五篇：小制作作文

小制作作文

小兔收纳盒——王瑞

我做了小兔收纳盒，我是看见妹妹把她的玩具放在一个盒子里，就想起做一个收纳盒。收纳盒的材料是药盒和素描纸。他们是我从柜子里找到的。

做收纳盒的过程是：先在素描纸上画上小兔的身体，再把小兔子剪下来，再把药盒上的一个制片剪下来，然后在素描纸上画上小萝卜。把小土和小萝卜粘在药盒上。小兔收纳盒就做好了。

小兔收纳盒可以放彩笔、剪刀、铅笔这些学习用品。

我又做了一个字制品，还可以放各种各样的学习用品。我真高兴。

我以后多动脑筋多动手多做一些有用的自制品。自制品的东西不但很好，还可以把旧的东西变成有用的东西。

我喜欢自制品。

自制葡萄和香蕉——牛雅欣

星期日，妈妈要做烙饼，我看见妈妈在活面，我想不能拿橡皮泥做葡萄和香蕉吗？ 于是我从橡皮泥的盒子里拿出橡皮泥和小刀，就开始做了。我先把橡皮泥压扁一些，然后我把一个橡皮泥捏成方块，然后用小刀画了许多圆圈，再在方块的拐角画了一个三角形，这样葡萄酒做好了。把它放在一边。又开始做香蕉了。我用小刀一段一段的切，其实有俩段给切开了，我很泄气，这是妈妈说：“只要专心就能做好。”我点了点头。最后我终于做好了，我高兴得跳起来，妈妈也高兴的笑了。

垃圾箱

——高梦萱

今天老师让我们做小制作。回到家后我想，做什么呢?我看见我家的垃圾桶，我就准备做一个垃圾箱。

我先找来一个正方形的药盒，剪刀、双面胶和一些彩色的卡纸。开始做了。我先把药盒中间剪开一个口，再把彩色卡纸折成一个长方形，贴在小口的中间，有把彩色卡纸剪成各种各样的图案，贴在小口的四边，然后在小口的上边写：垃圾箱。下边还要写上：爱护公物。背面写上我的名字，贴上一些花纹。垃圾箱做好了。

我想：做好的垃圾箱一定要放在写字台上，把所有的垃圾全放到里面，一定要爱护环境。

宝剑

——田宜兴 一天，我看到一个动画片，我想我也可以做一把宝剑。

于是，我在院子里找到了一个长方形的木头。我找了一根锯条，使劲锯，忽然锯条断了，这可咋办呀？爸爸看见了说：“你可以用小刀慢慢裁呀。”于是，我用小刀慢慢的裁，生怕把手划了。果然不出所料，我的手被小刀划破了。坚持就是胜利，我坚持了下来。把外形做好了。然后又在家里找了一些纸，粘在宝剑上，我的宝剑做好了。

我非常开心，我想我的辛苦没白费。

钟表

——蔺骁雪

放学了，我回到家想起了老师的作业，小制作。我冥思苦想，终于想到做一个种表吧。我又想了想用什么材料才能做呢？我走出卧室来到客厅，看见正在看碟的爸爸，我想，用废弃的碟做一各种表，不是挺好吗？于是我就找了了张碟。先在碟上写上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。又分别做了一个秒针和分针。

做好了我拿给妈妈看，妈妈说：“钟表怎么立呀？”我把用空绿茶瓶的底座剪下来，当钟表的底座，然后又长了俩个耳朵，做好以后，看着我的作品，非常高兴！

电视

——邬柯欣

星期天上午我和妈妈弟弟一起看电视，忽然想起还有一项作业没做呢，就是小制作。我飞快的跑回书房，弟弟不知道什么时候跑到我的书房，那里被他搞得乱七八糟。我顺手捡了一个手机盒，就想我不能做电视吗？

我就去找材料。小刀、双面胶、素描纸。先用小刀裁下一个正方形的纸片，然后在俩面裁下一个条，再把一张素描纸裁成一根手指那么长。在纸上画一些图案，最后把画好的图案插进去就成了一个漂亮的电视了。

看着我亲手制作的电视，我不知道有多高兴啊！

自制大魔王

——德杰夫

老师让我们做一个小制作。做什么呢？橡皮泥？碎纸画？那都是小孩子做的事，太幼稚了。做一个大魔王吧。

买一瓶雪碧，喝完它。找一把剪刀，一个双面胶、几张卡纸，材料全有了。

剪一个小纸条画上可怕的脸，贴上一个小耳朵就做好了。拿一张纸贴在上面身子有了。俩张粗纸条卷上半个，贴在上面，手有了。还是俩张粗纸条一小节一小节对折。再贴上去，大魔王做好了。

做好后，我高兴极了。看着他我就高兴。他和那个不一样，手可以动，脚可以动。真好。

人脸传话纸杯

——吕昀科

前天，我看到李景园做的烟盒车，想到：“我也因该那制作一个东西吧。”突然，我想到了做什么了，我要做人脸传话纸杯。

回到家，赶紧让妈妈买上俩个纸杯。我去阳台那了根白色的绳子，又用针在纸杯上扎了个小洞。把绳子从洞穿过去系好。又在纸杯上画了一个脸，再把绳子一拉，人脸传话纸杯就做好了。

然后，我等了好久，妈妈忙完了，我就和妈妈做了一试验，果然成功了。不过，绳子要拉直了，中间不能碰到东西。

我真开心！

自制小斑马

——白雅宁 昨天，我在看电视，忽然我看见一只小斑马。我就想起做什么了。可是我该怎么做呢？我想了又想，终于想到解决的办法。

我先在家里找到了材料。小刀、剪刀、双面胶、彩卡纸。先剪碎碎的尾巴，又画了美丽的花纹，还用了彩卡纸做了小斑马的身体。嘿嘿，别提多棒了！

我的心情别提多高兴了，我一给爸爸妈妈。他们就说：“我的女儿真是太棒了。”我可是头一次听他们夸我。

我很想让我的姥姥看，可她已经去世了。

自制小喇叭

——李景元

昨天，老师让我们做一个小制作。我想做什么呢？橡皮泥？小汽车？嗨，不行，那些太小儿科了，还是做个小喇叭吧。

我找来糖罐，把盖子取下来，然后再把里面掏空，一个小喇叭就做成了。可是我还没来及高兴，问题又来了。这样的喇叭不能手紧紧的总握着吧？我有想了想我可以用小棒子来代替抓的东西呀。于是我把火机拿来把小棒子一烫往盒子上一粘，小喇叭就做成了。

做完后我开心的不得了。

自制小狗

——杨硕宁 有一天，我看见妹妹和弟弟在玩橡皮泥，我想我可以用橡皮泥做一个可爱的小狗。我从房间找出橡皮泥和一根牙签。开始工作了。我先用橙色当又圆又大的脸和手、脚，在用黑色当眼睛，红色当嘴巴，粉色当肚子，这样，小狗做成了。

做成以后，我非常高兴，也很开心。这时妈妈过来说：“在改一下就好了。”于是，我又用牙签插在小狗的后背，这样，小狗就更可爱了。

第二天，老师开展示会，我的作品得了第二名。我非常高兴。

回到家我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“你真是个聪明的孩子。”我高兴的笑了。如果大家有时间一定要做一做。

不倒人

——任婉暄

上个星期五，老师让我们做一个小制作。我看见一个同学拿着一个鸡蛋娃娃。上课同学们拿那个鸡蛋娃娃是不倒人，可是老倒。

我觉得，把那个娃娃改造一下不就成了不倒人了吗？回家试试 在家里我冥思苦想，终于想出了办法。

用的材料是：小石头、鸡蛋、双面胶、白纸、彩笔。我先把鸡蛋黄到出来，然后晾干。再给他画上嘴，眼睛、鼻子、胡子。把小石子放到壳里，做好了。

可是问题来了，小石头很容易掉出来。我用一根绳子把小扎网好，小石子就掉不出来了。我很高兴、可是不好看。我就用纸做了个小帽子给它带上就好看了。鸡蛋壳可以做不倒翁，蛋清、蛋黄可以煮的吃。一举俩得呀！

自制笔盒

——李彦荣

一天老师让我们做小制作。我想做什么呢？

我回到家里问妈妈。妈妈说：“自己动脑。”我想啊想。啊！我想到了，就做笔盒。可是我又没有材料怎么做呢？忽然我看见有一个小朋友再喝饮料。我想了想，就找来一个塑料杯，把多余的剪去。一个像莲花的塑料圆形做好了。我又剪一个好看的图片贴在塑料杯上，再看是不是好看，我左看看又看看，老是觉得少点东西，我又把好看的花边剪下来贴了上去。再看一看，觉得有美丽又漂亮。

我对妈妈说：“妈妈，您看我的笔盒好看吗？”妈妈说：“好看，好看。”

我把铅笔放在自己亲手制作的笔盒里。我问爸爸我的笔盒好看吗？爸爸说：“你的笔盒不但好看，而且实用。

听了爸爸妈妈的话，我开心的笑了，心里美极了。

荷花存钱罐

——王雅璐

一天，放学回家的时候我给妈妈说：“今天还要个小制作。”妈妈说：“你想做什么呀？”我说：“存钱罐”妈妈说：“这怎么做呀？”我说：“你别这样问下去了，不然我就写不成作业了。”

我想呀想，还是想不出来用什么做。这时，我的小兔给我推来一个盒子，我一下子想起怎么做了。我先用白纸包好盒子，然后用小刀从盒子上面刻出一个小洞，再用彩笔装扮。用玻璃胶粘好就做好了。我的小兔又帮我一个大忙，它给我叼来了一个荷花贴纸。我贴了上去。非常好看。所以我给存钱罐起了一个名字叫荷花存钱罐。

我有个聪明的小白兔，也有一个美丽的存钱罐。

不倒翁鸟

——刘思涵

星期六下午，我回到家写作业的时候，听到了弟弟学小鸟叫的声音。我突然想到该怎么做老师留的小制作了。

我先用我的记忆回想着美术书最后一页的图画。我想起做不到翁的材料了。一个小圆桶、一些色卡纸、彩笔和素描纸。

我先用小刀把娃哈哈上面的包装纸去掉。在粉色的卡纸上画上小鸟的头、翅膀、尾巴和嘴。再把这些东西插上去就好了。

做好后，我真开心！因为我可以让同学们开心。