第一篇:可以借用或化用的作文题目
可以借用或化用的作文题目(重要)
1、**从心开始
2、**是堂必修课
3、“淡”是人生最深的滋味
4、爱,如栀子花开
5、把窗子开向春天
6、把帽子扔过去
7、把握人生坐标
8、蚌病成珠
9、悲怆引发生命之张力
10、别和拥有擦肩而过
11、别让菊花夏天开
12、饼大不过烙它的锅
13、不能流泪就微笑
14、不如送我一场春雨
15、不畏浮云遮望眼
16、常常,我想起**
17、成功,就是多读一本好书
18、穿越地狱是天堂
19、船到桥头自然直 20、窗外依然好风景
21、从来不需要想起
22、但留清气在人间
23、当愤怒的烈火烧过天空
24、当孤独向我们走来
25、登山何必非极顶
26、都不过是人生的驿站
27、读历史,有时要换个姿势
28、睹一蕊而晓春将至
29、风,可以穿越荆棘 30、风不能把阳光打败
31、风景不必在远方
32、腹有诗书气自华
33、感动是一种养分
34、感谢玫瑰刺
35、高贵的灵魂是不沉的方舟
36、给心灵捧送阳光
37、给心灵一个支点,让生命飞翔
38、何处散发弄扁舟
39、花不是玫瑰的全部 40、花看半开,酒喝微醺
41、化天涯为咫尺
42、换个视角天地宽
43、会心一笑看世界
44、活得像向日葵一样
45、活着,在最危难的时候
46、火中凤凰,浴火重生
47、寂寞红尘成就完美
48、架在脖子上的刀会生出玫瑰
49、嫁给苦难,丰富人生 50、嫁给生活
51、借得梅花一缕魂
52、借人精华,以铸辉煌
53、骏马,自当嘶哮江山
54、开心是最好的补药
55、开在岁月伤口上的康乃馨
56、渴望诗意的生活
57、快乐何必无穷大
58、历尽人间知纸厚
59、良知,是荷底的风声 60、留得清高照尘寰 61、路是撞出来的 62、落叶不只在秋天 63、忙兮忙兮奈若何 64、没桥顺河走 65、没有生不逢时 66、面朝大海,春暖花开 67、魔鬼住在天使隔壁 68、抹去泪水成彩虹
69、拿什么来感谢你,陌生人们 70、拿什么拯救你,我的民族 71、那古典的醇香 72、你别无选择 73、你是一道风景 74、徘徊书山,我心永恒 75、朋友一生一起走 76、贫困不是理由 77、起风了,你看那是岸 78、清流暗礁藏 79、去竞争的漩涡中弄潮 80、人多的地方没有积雪 81、人格是最高的学历 82、人间天上任翱翔 83、人生,当负重前行 84、人生因忙而精彩 85、忍耐成钢,逼迫成雄 86、任是无情也动人
87、上路,别忘了带上竹杖芒鞋 88、生活,请“如果”走开 89、生命,我想对你说 90、生命是一朵常开不败的花 91、生命原是一场盛宴 92、生命中一个华美的转身 93、生若直木 94、石韫玉而生辉 95、史已逝,魂不息 96、谁的青春有我狂 97、谁都可以是天使 98、谁正与你擦肩而过 99、思想有多远,你就能走多远 100、踏花归来马蹄香 101、抬头,那是明天的方向 102、唐诗过后是宋词 103、疼痛,也是一种幸福 104、天地苍茫一根骨 105、天亮是从自家窗口开始的 106、天塌下来当被盖 107、跳下悬崖找活路 108、跳跃在心灵琴键上的音符 109、我会守望我们的麦田
110、我们可不可以不勇敢 111、我在,故精彩 112、卧龙出道千层浪 113、屋舍之下,橘香四溢 114、无法风化的生命 115、勿被羡慕遮望眼 116、向每一个黎明敬礼 117、像花儿一样等待 118、心有天使,诗意人生 119、心与秋空一样畅阔 120、心装着一双鹰的翅膀 121、信念是生命的脊梁 122、信任花开 123、行走在美丽的人间 124、幸福是一个动词 125、悬崖万丈,逼出雄鹰 126、学会在冬天里等待春天 127、雪落无声爱有声 128、雪中红梅别样红 129、烟随风逝,名随史流 130、言而无为,终无所获 131、眼前同一水,笔下情各异 132、野百合也有自己的春天 133、一花凋零,春天还在 134、一蓑烟雨任平生 135、艺痴者技必良 136、因为风的缘故 137、因为珍惜,所以放弃 138、用微笑把痛苦埋葬 139、用整体人格同世界说话 140、有多少“笑容”可以重来 141、有了梦想就去做 142、有时候慈悲是种残忍 143、有一种美丽叫顽强 144、又是橙黄橘绿时 145、与明月同醉 146、雨正大,路也正长 147、远方,不一定要到达 148、月光,绽放在生活的深处 149、月亮,我为你吹笛 150、阅读是一种宗教 151、在征途中欣赏风景 152、赠人玫瑰,手有余香 153、站成你自己的风景 154、这庸常的幸福,我喜欢 155、只缘身在此山中 156、智慧是经验的女儿 157、总有一片天空属于你 158、走在向往宽容的路上 159、做生命最灿烂的风景 160、做一颗不被磨圆的石子
高考考场中由于精神紧张,要拟订一个漂亮的作文题目不是容易的事,如果平时见多识广,到时信手拈来,也会收到意想不到的效果,这里推荐100个可以套装的作文题目,只要运用灵活,可以繁衍出上千上万的题目出来。同学们平时可以据此进行“套装”练习,这对高考应试有相当帮助。
1、《__着并快乐着》
2、《__,我永远的天空》
3、《都是__惹的祸》
4、《笑傲__》
5、《生活需要__》
6、《何以解忧,惟有__》
7、《假如我是__》
8、《告诉你,我很__》
9、《我眼中的__》
10、《生活需要__》
11、《__在我的身边》
12、《__也是一种美》
13、《__是最美的行囊》
14、《与__同行》
15、《__伴我成长》
16、《__三步曲》
17、《__和我有个约会》
18、《我发现__》
19、《真想做个__》
20、《世上只有__》
21、《为自己准备一个___》
22、《永远的__》
23、《__,我恨你》
24、《__,做我自己》
25、《__的**》
26、《我和__的距离》
27、《__是一道靓丽的风景线》
28、《给自己找个__》
29、《永远说__》30、《那一次,我__》
31、《预习___》
32、《带上__上路》
33、《我与__面对面》
34、《__是一盏明灯》
35、《那段__的日子》
36、《一个__的心灵独白》
37、《__,让我欢喜让我忧》
38、《爱上__》
39、《欣赏__》40、《我眼里的__》
41、《那__·那___·那___》
42、《想起____》
43、《_的遐想》
44、《问世间__为何物》
45、《给心情涂上__》
46、《人生路上__多》
47、《__,我的最爱》
48、《__的故事》
49、《__是一种养分》50、《那年,我__》
51、《和__赛跑》
52、《我__,我__》
53、《有____才有远方》
54、《__在,梦就在》
55、《还有多少__可以重来》
56、《明天,我__》
57、《我的__我做主》
58、《__,是这样炼成的》
59、《不想__》60、《在“__”中搏杀》61、《人生没有__》62、《__是一瞬间的事》63、《有一种__叫成功》64、《__伴我少年行》
65、《带上__上路》66、《__是一首歌》67、《__是一种美丽的痛》68、《__的回忆》
69、《有__陪伴的日子》70、《__,没有什么不可以》71、《与__一起走过》
72、《__,让我欢喜让我忧》73、《拒绝__》74、《让__为__着色》75、《我__故我在》
76、《__,妙不可言》77、《读懂__》78、《我总是__》79、《__一族的幸福生活》
80、《__拍卖会》81、《__永不下岗》82、《那次,我与__擦肩而过》
83、《___在我胸》84、《____是一种牵挂》85、《__带给我的快乐》
86、《___也是一种享受》87、《___让我如此美丽》88、《____,其实你不懂我的心》89、《最近比较__》90、《将__进行到底》91、《__,我的最爱》92、《下辈子我做__》
93、《谁都可以__》94、《__是金》95、《拿什么拯救你,我的__》
96、《怎一个“___”字了得》97、《少年壮志不言___》98、《留些____给自己取暖》
99、《敬畏__》100、《__不需要理由》 弘一法师: “悲欣交集”,那是弘一法师的绝笔之作,当你久久地凝神注目,便会从中读出,什么是绝尘的气定神闲和超凡脱俗。弘一法师一双芒鞋,一袭袈裟,抛却半生风月与繁华,做一个地道的苦行僧,谓自出家以来,一向不受人施,青灯经卷之下,终成一代律宗之传人。咸淡两由之,并不是简单的随遇而安、不图进取。丰子恺先生曾评价弘一法师:当教员,是个好老师;做名士,是个真名士……做一样,像一样,就因为他做一切事都心无旁鹜、认真投入的缘故。试问,一个嫌苦怕咸、心存挂碍的人,能有如此修行吗?
诗歌鉴赏专用术语(答题之用,请务必抄录)
语言
(一)风格
1.激越高亢;2.清婉秀丽;3.语言绮丽(重视修饰,色彩绚丽,词藻华丽,极尽铺陈之能事)4.语言平易(浅显易懂,但含义隽永)
(二)特点
1.清新自然——用语新颖,不落俗套。如王维的山水诗。
2.平淡质朴——不加修饰,真切深刻,平易近人。如陶渊明的诗,李煜的词。
3.色彩绚丽——渲染气氛,极尽铺陈之能事。如李商隐的诗。4.简洁明快——干净利落,言简意赅;斩钉截铁,一语中的。5.含蓄隽永。
表达技巧
(一)修辞
1.比喻——化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体,使诗歌所描绘的意象更加形象生动
2.借代——以简代繁,以实代虚
3.比拟——色彩鲜明,描绘形象,表意丰富.4.夸张——提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛
5.对偶——有音乐美,表意凝练,抒情酣畅 6.反问——加强语气
7.设问——引人注意,启发思考
8.双关——意在言外,言此而意他,含蓄蕴藉(二)方法技巧
1.情景交融——间接而含蓄,景色描写之中,寄寓着诗人的情感爱憎。2.对比烘托——从侧面着意描写,作为陪衬,使所需要的事物鲜明突出。3.联想——奇思遐想与自然天真相结合。
4.用典——使诗歌语言精炼,又可增加内容的丰富性,增加表达的生动性和含蓄性,可收到言简意丰、耐人寻味的效果,增强作品的表现力和感染力。5.象征——形象生动具体,化实为虚。
6.使用叠词——增强韵律感,起强调作用。
7.托物言志——感物抒怀,隐晦的表情达意,含蓄蕴藉。8.白描——即不加渲染烘托,粗笔勾勒,真切深刻。
9.借古讽今——发昔胜今衰,物是人非,世事沧桑的感慨,希望统治者能以史为鉴。
思想情感
(一)忧国伤时 1.反映社会的黑暗
2.揭露统治者的昏庸腐朽 3.反映离乱的痛苦
4.同情人民的疾苦
5.对国家民族前途命运的担忧
6.揭露统治者穷兵黩武(二)建功报国
1.建功立业的渴望,保家卫国的决心
2.报国无门的悲伤,理想不为人知的愁苦心情 3.山河沦丧的痛苦
4.年华消逝,怀才不遇,壮志难酬的悲叹(三)思乡怀人 1.羁旅愁思 2.思亲念友 3.边关思乡(四)生活杂感 1.寄情山水、田园的悠闲 2.仕途失意的苦闷 3.告慰平生的喜悦 4.青春易逝的伤感(五)长亭送别 1.依依不舍的留念 2.情深意长的勉励 3.坦陈心志的告白
诗歌名家风格特色(有相通之处)
★隋唐五代
王勃:劲健婉畅 韩愈:古朴奇险 陈子昂:古朴雄浑 幽峭 高适:苍凉高壮
白居易:流丽坦畅 岑参:雄奇瑰丽 元稹:精警浅切 雄浑 刘禹锡:清新豪丽
王之涣:晴朗雄健 李贺:奇诡璀灿 孟浩然:闲静淡远明丽 王维:幽静谐和
柳宗元:明净王昌龄:自然杜牧:俊爽 李商隐:幽婉典丽 李白:飘逸豪放 温庭筠:精巧艳丽 杜甫:沉郁顿挫 李煜:凄婉柔丽 ★宋金
梅尧臣:朴素平淡 欧阳修:清新疏畅 王安石:遒劲峭拔 晏殊:闲雅婉丽
柳永:伤感缠绵 苏轼:豪放旷达 秦观:清丽典雅 黄庭坚:瘦硬新奇
范成大:清新妩媚 杨万里:明白晓畅 周邦彦:富丽精工 陆游:雄放流畅
李清照:凄婉清丽 姜夔:峭拔雅丽 放 文天祥:沉郁悲壮 ★元明清
马致远:清隽流畅 关汉卿:泼辣清新近顾炎武:苍劲沉郁 王士祯:含蓄清远 纳兰性德:抑郁婉约
辛弃疾:沉郁豪于谦:朴直浅龚自珍:清奇瑰丽
第二篇:可以套用的作文题目
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》
《最美的行囊》《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》《明天,我在哪》
《离开是一种美丽的痛》《别说“不”》
《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》
《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》
《漫想春天》《流年似水》
第三篇:100个可以用来套装的作文题目
100个可以用来套装的作文题目
我不赞成什么“万能题”的说法,没有哪个题目是万能的,可以适合各种材料和话题的写作。我认为只有万能的头脑,没有万能的题目。不过作文套装拟题,没有什么不可以,把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动,进行套装借用作为文章的题目,不仅是考场作文快速拟题的高明之举,而且常能使文章熠熠生辉,妙趣横生。在此向大家推荐100个可以用来套装的题目,供大家参考:
⒈《是一道靓丽的风景线》⒉《,我永远的天空》
⒊《都是惹的祸》
⒌《生活需要》
⒎《假如我是》
⒐《我眼中的》
⒒《在我的身边》
⒔《是最美的行囊》
⒖《伴我成长》
⒘《和我有个约会》
⒚《真想做个》
21.《我故我在》
23.《,我恨你》
25.《的**》
27.《着并快乐着》
29.《永远说》
31.《不同情眼泪》
33.《我与面对面》
35.《那段的日子》
37.《,让我欢喜让我忧》
39.《欣赏》
41.《那那那》
43.《的遐想》
45.《给心情涂上》
47.《,我的最爱》
49.《是一种养分》
51.《和赛跑》
53.《有才有远方》
55.《还有多少可以重来》
57.《我的我做主》
59.《不想》
61.《人生没有》
63.《有一种叫成功》
65.《带上上路》
67.《是一种美丽的痛》
69.《有陪伴的日子》⒋《笑傲》⒍《何以解忧,惟有》⒏《告诉你,我很》⒑《生活需要》⒓《也是一种美》⒕《与同行》⒗《三步曲》⒙《我发现》⒛《世上只有》22.《永远的》24.《,做我自己》26.《我和的距离》28.《给自己找个》30.《那一次,我》32.《带上上路》34.《是一盏明灯》36.《一个的心灵独白》38.《爱上》40.《我眼里的》42.《想起》44.《第一次》46.《人生路上多》48.《的故事》50.《那年,我》52.《我,我》54.《在,梦就在》56.《明天,我》 58.《,是这样炼成的》60.《将进行到底》62.《是一瞬间的事》64.《伴我少年行》66.《是一首歌》68.《的回忆》70.《,没有什么不可以》
71.《与一起走过》72.《,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝》74.《让为着色》
75.《我故我在》76.《,妙不可言》
77.《读懂》78.《我总是》
79.《一族的幸福生活》80.《拍卖会》
81.《永不下岗》82.《那次,我与擦肩而过》
83.《在我胸》84.《是一种牵挂》
85.《带给我的快乐》86.《也是一种享受》
87.《让我如此美丽》88.《,其实你不懂我的心》
89.《最近比较》
91.《,我的最爱》
93.《谁都可以》
95.《拿什么拯救你,我的97.《拍卖会》
99.《敬畏》
》90.《将进行到底》 92.《下辈子我做》 94.《是金》 96.《怎一个“”字了得》 98.《留些给自己取暖》 100.《不需要理由》
第四篇:100个可以用来套装的作文题目
100个可以用来套装的作文题目
2007-06-26 20:05100个可以用来套装的作文题目
人们常说:眼睛有神龙会飞,标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题,常常会赢得阅卷老师的青睐,当然考场作文快速拟题的方法很多。其实,把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动,进行套装借用作为文章的题目,不仅是考场作文快速拟题的高明之举,而且常能使文章熠熠生辉,妙趣横生,所以说作文套装拟题,没有什么不可以,在此我向大家推荐100个可以用来套装的题目,供大家参考:
⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——,我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧,惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你,我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21.《我——故我在》
22.《永远的——》
23.《——,我恨你》
24.《——,做我自己》
25.《——的**》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次,我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——,让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46.《人生路上——多》
47.《——,我的最爱》
48.《——的故事》
49.《——是一种养分》
50.《那年,我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——,我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在,梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天,我——》
57.《我的——我做主》
58.《——,是这样炼成的》
59.《不想——》
60.《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——,没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——,让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——,妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次,我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——,其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——,我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你,我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
第五篇:教师考录或招聘必备:考录作文题目
教师考录教育作文题目
一、农夫在田野里砍了一棵树,树干用来建房,树根认为无用,就当废料扔了;一位雕塑家见到,如获至宝,雕刻成一件精美的艺术品。结合此例对你的教育启示,写一篇文章,800字以上。(山东省青岛市2011年教师考录题目)
二、请从教师专业发展的角度写一篇800字以上的作文,题目自拟,除诗歌外题材不限。(山东省青岛市2010年教师考录题目)(注:原来的题目中有“政策要求教师应多读书,提高自身的阅读能力”一句话,但容易对题目审题产生干扰,练习时去就去掉了。)
三、苏霍姆林斯基说:“在课堂上要做两件事:第一,要教给学生一定范围的知识;第二,要使学生变得越来越聪明。如果达不到这两件事的和谐,就会使学生的学习变成一种苦役。必须进行一些专门的工作来使学生娈得聪明。不能认为.既然学生在掌握知识,他自然就变得聪明了。这一切远不是这么简单。”
请根据以上材料,写一篇议论性文章:
1、题目自拟
2、不少于800字。(胶州市教师考录2008年题目)
四、有一首歌曲,“小时候我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候我以为你很神气/说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望/守巢的总是你。长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理/ 擦去的是功利/小时候我以为你很神秘/让所有的难题成了乐趣......”唱出了教师职业平凡中的伟大,请以“教师,我向往的职业”为主题,题目自拟 要求:观点正确,语言通顺
字数:800字以上,文体不限(改河南教师09年考录题,自加的歌曲)
五、我国古代哲学家孟子曾讲过“君子有三乐”,其中一“乐”是“得天下英才而教育之”。教育是心灵的事业,做教师应当是一个幸福的职业。请以教师的幸福为主题,自拟题目,写一篇议论性文章,800字以上。
六、阅读文字,写一篇不超过500字的教育随笔
在你的成长过程中,你一定有过当“老师”的经历,或是在你的教育学习中,或许为他人解决某个问题...这次经历使你对当老师有了新的感悟和认识,对你的职业选择产生了一定的影响,请叙写你亲身经历的这样一次当“老师”的故事。题目自拟(2011年南京六城区教育综合考试题目)(注:这个题目并不合适第一年参加考录的学生,适合招聘优秀教师。这个题目仅供参考)
七、著名的“皮革马利翁效应”告诉了我们:教师的关注与爱对学生的成长多么重要。但往往在实际教学中,教师往往专注于教知识而忽略了学生的心理与精神需要。请以“教师的爱与学生的成长”为主题,自拟题目,写一篇800字以上的文章。题材不限。