第一篇:学校校园视频解说词
1、学校校园视频解说词:
浙江省 学校,为 学校(性质),位于上虞市 乡镇(街道)村,创建于 年。是、否布局调整规划保留学校,如果是,根据具体情况,阐述其:是布局调整规划中撤并学校,或是 年布局调整后的学校,与 学校合并,原为 学校(名称)。学校占地面积平方米,现有校舍面积平方米,有 米环形跑道田径场一个,篮球场地 个,排球场地 个,其它运动场地平米。学校现有班级,学生 人,教职工 人。现有建筑物 幢,分别为。
2009年 月,经专业部门排查鉴定,学校场址安全(或不安全,场址需要综合治理或是迁移避险),校舍建筑物全部安全(或几幢不安全,需加固、重建等等,分别为)。
(将校址与建筑物安全的排查鉴定结论写一下,如果有不安全的情况,简单描述下不安全的情况,如学校场址处在有山体滑坡隐患的位置……,同时拍摄周边有隐患的情况)各所学校也可根据实际情况,增加一些学校情况说明。
2、安全建筑物视频解说词:
浙江省 学校 楼,建筑物编号,主要用途是,该楼建于 年,总投资。建筑面积平方米,建筑物主体 层,局部
层,建筑物总高度
米,结构,该建筑物抗震设防等级为 度。经专业部门排查鉴定为安全。
3、不安全建筑物:分三阶段拍摄(1)改造前视频解说词:
浙江省 学校 楼,建筑物编号,主要用途是,该楼建成于 年,建筑面积平方米,建筑物主体 层,局部 层,结构,建筑物抗震设防等级为 度,总投资。年 月经 部门排查、检测、鉴定,(将鉴定结论描述一下,比如:建筑物墙体出现倾斜、混凝土强度达不到设防要求……,同时,重点对不安全因素进行拍摄),建筑物是 级危房,或未达到抗震设防要求)。建筑物需要(拆除、加固、重建、避险迁移)。
(2)改造过程中视频解说词:
浙江省 学校 楼,原建筑物编号,主要用途是,经鉴定,建筑物是 级危房,或未达到抗震设防要求。建筑物需要(加固改造或重建)。
描述加固改造内容(如新增构造柱、加固圈梁。。)或重建内容(总建筑面积。。)
项目于
开工,施工工期 天,竣工日期,总投资,施工单位。
(3)改造完成后的视频解说词:
同(2)不安全建筑物改造过程视频解说词。已完工的项目可拍摄改造之前与完成后的画面对比。以上供参考,各校可根据根据实际情况调整。
第二篇:学校视频解说词
学校简介视频解说词
一、前言
当初升的朝霞正绽放着灿烂,当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散,在美丽的亮珠河畔,灵秀的金凤山下,有一所美丽的农村学校,这就是延寿县加信中学,加信中学1958年建校,人文历史悠久。现有8个教学班,在校学生320人,教职工66人。其中大学本科学历58 人,市区级骨干教师22人,教师队伍素质优良。更以雄厚的实力、先进的理念、骄人的业绩成为延寿教育的龙头。2015年,省政府教育督导室组织省督学和督导评估专家对延寿县加信中学进行了为期一天的督导评估,督导评估团对加信中学给予了高度的评价,这给加信中学注入了“百尺竿头,更进一步”精神力量,也给加信中学带来了前 所未有的发展机遇,那么今天就让我们一起去探访加信中学这颗璀璨的教育明珠。
二、学校办学文化品格
教育就是用文化铸造人。近年来,学校十分重视文化的育人功能,确立了“管理强校、质量立校、特色兴校、创新活校”的办学理念,坚持走“内涵发展、特色发展”的办学之路,深入打造“文化育人”环境,加强校园文化建设。全力彰显“读书读人读精神、启智明理学做人”的办学特色,恪守“和谐合作,追求质量”的学校精神,形成了“砺志笃行,团结进取”的校风、“爱生严谨,博学善教”的教风,学校各方面工作有了长足的发展。在延寿县素质教育各项活动中,我校的规范管理、创新教育、特色教研、亮点活动受到了上级领导的高度赞赏,特别是体育、艺术、校园文化、语言文字建设等方面走在了全县素质教育工作的前列。
经过多年努力,学校获得了哈尔滨市教育系统先进单位、黑龙江省体卫艺教育工作先进单位、哈尔滨市中小学校德育先进集体、哈尔滨市“百万青少年上冰雪”先进学校、延寿县“警民共建优秀单位”等二十多项荣誉称号。
学校积极创建书香校园,让整个校园充满文化气息、洋溢时代理念、彰显现代教育,营造“润物细无声”的教育氛围。一楼呈现办学理念文化和养成文化及励志文化;二楼呈现道德文化、科学文化和古典文化;三楼呈现方向文化、职业文化和理论文化,充分利用校园的每一个角落,营造文化的环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。从学校自然环境和条件出发,在校园内栽花种草,绿化、美化校园,使整个校园干净、整洁、美观、有序。
总之本着“让每一堵墙壁说话,每一寸土地育人”的校园文化理念,发挥出教育功效的最大值。通过一系列校园文化建设活动的开展和学校教育精神的传播,全体师生的精神境界不断提高,审美情趣步入高雅,精神面貌焕然一新,师生群体出现了前所未有的勤奋、求实团结、向上的新气象。
三、教师精神面貌
“没有名师就没有名校”。加信中学有省、市级优秀教师,优秀班主任,他们是学校教学的中流砥柱,他们更是加信中学蓬勃发展的力量源泉。他们在这里辛勤耕耘,德教双馨,行为示范,名振一方。
如果说,名教师是学校教学的主力军,那么那些富有生气的年轻教师则是学校的生力军,学校建立了“新老结对”制度,以“老”带“新”,以“新”促“老”。学校还定期召开“教学经验交流会”,举行青年教师教学比赛,搭建让青年教师充分展示才华的平台,让他们锻炼,给他们帮助,更给他们信任。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,加信中学已铸就了一支结构合理、师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍。他们以教书育人为生命,以无私奉献为天职,以先进的教育理念,一流的教学业绩,使加信中学一步步走向辉煌!
四、师生活动
一年一度的体育、艺术活动精彩纷呈,既有师生篮球比赛,又有学生舞蹈比赛;既有强健学生体魄、锻炼学生意志的田径运动会;又有促进学生全面发展、提高学生审美能力的绘画书法艺术作品展览。正是这些活动的开展,为同学们提供了追求个性、培养特长、锻炼能力、提高素质的发展平台,培养了同学们追求理想、乐观上进、敢于创新的精神,提升了感悟自然、感恩社会、关爱他人、善待自己的人文素养。
五、展望未来: “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。鲜花和荣誉代表昨天,未来的辉煌要靠汗水和心血来浇灌。“天空虽然不能留下鸟的痕迹,但我定要飞过!”怀着这种执着的追求,本着“追求卓越、追求质量、创一流学校、育优秀人才”的办学目标,开拓进取与时俱进的加中人正以更加坚定的步伐,在“正行风、树形象、提质量”的道路上奋力前进着!
第三篇:2013春季校园文化建设视频解说词
百泉古镇传雅韵 百年名校泛书香
——织金一小校园文化建设视频解说词
王永祥
神奇美丽的黔西北,闪耀着一颗璀璨的高原明珠。全县教育界有着这样一个响亮的名字——织金一小。穿城而过的贯城河在吟唱着她,百泉古镇悠悠的青石路上也在传扬着她。她,是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣;她是一艘扬帆的船,满载莘莘学子,驶向知识的海洋;她是织金教育排头的兵,昂首阔步,与时俱进,更是一面育人的旗,迎风招展在全民兴教的春天!
织金一小,是一所始建于清康熙五年(公元1666年)、有着340多年风风雨雨历史变迁的百年老校,历史悠久,源远流长,有着深厚的文化底蕴。她是织金文化的起点,是织金文明的发源地。近年来,在上级党委、政府和教育主管部门的重视和关怀下,得到了前所未有的发展。目前已发展到具有42个教学班,122名在职教师,3166名学生的庞大规模。这里,书香浓郁,桃李争妍;这里,环境幽雅,兰桂齐芳。这里是雏鹰展翅的高地,这里是放飞梦想的舞台。多年来,织金一小在这块蕴含着丰富文化积淀和充满盎然生机的土地上,一代又一代的教育者坚守“人人尽职,自强不息”的精神,默默耕耘,无私奉献,求真务实,开拓创新。秉承“办有特色的学校,育有生气的学生”的办学理念,以“树人律己,智博德馨”为校训,树“崇真向善,志存高远”的校风,向着师生高素质、教学高质量、文化高品位的办学目标,实现了向现代化、个性化、标准化的完美升华。
学校以生为本,在抓好全面提高教育质量的同时,更注重学生综合素质的培养,挖掘学生的潜能,注重课内打基础,课外求发展,最大限度地给学生提供一个健康、全面、和谐、快乐发展的空间。学校开设了8个科目的第二课堂,成立了《兰桂苑》校报编辑部,建成了科普实验室以及计算机信息中心和校园网站等,组建了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、羽毛球队等,学校每年举办合唱比赛,演讲比赛,主题班会比赛,特别是一年一度的“六一”艺术节更是把学生的文化生活推向了繁荣:多姿多彩的“时装秀”,观天外云卷云舒的“书画展”;八仙过海、各显神通的“技能大赛”;提高学生现场应变能力和逻辑思维能力的“科普实验操作”; 弘扬中华经典文化的“经典诵读”;流光溢彩的“文艺汇演”;载歌载舞的“节日联欢会”。这些多彩的活动大大地丰富了学生的生活,开启了学生的智慧,淘冶了学生的情操,引领着学校蓬勃地发展。走过风雨,历尽艰辛。如今,在新教改的阳光沐浴下,织金一小加快了发展的步伐,投入大量资金,把绿化、美化、净化作为学校硬件设施建设的一个重要 1
内容来抓,使得整个校园境优美,花香树绿,面貌焕然一新。无论是办学规模,还是办学设施,都走在同类学校的前列。
走进织金一小这所省、市级语言文字“规范化示范学校”,映入眼帘的首先是一条条醒目的语言文字宣传标语,那优美的环境,洁净的校园,花园式的环境给人以赏心悦目的感觉。整洁卫生的校道,得体醒目的标语,宽敞明亮的教室,泛着书香的办公室,舒适整洁的实验室,处处孕育着织金一小人的智慧与理想。高高的教学楼,流淌出琅琅的读书声;实验室、教室、楼道墙壁悬挂张帖着名人、伟人画像、名言警句,使学生时时受感染、受启发、受激励;各教室的板报、壁报体现着鲜明的时代特色;师生共同创作的书画作品和构思精美、内容丰富的橱窗、黑板报别致优雅,令人赏心悦目;定期发行的校报承载着文化,传递着信息,绽放着思维的火花;校园广播站把学生梦想的空间不断延伸;洋溢着花木芳香的花园里,同学们在学习、讨论;宽阔的运动场上,他们正展现着生龙活虎的身姿。校园里的每一朵鲜花都绽开了希望,每一片绿叶都摇曳出生机,每一面墙壁都诉说着文明,每一扇门窗都为有志者敞开,每一个角落都是一个美的所在,都是一个教育的“潜在课堂”。那一幅幅栩栩如生的师生书画,那一行行清新整洁的规范汉字,都会让人不由自主地驻足观看,流连忘返。在这里,自然风貌与人文情怀融为一体,开拓进取与和谐发展比翼齐飞。
我校在抓好校园物质文化、精神文化建设的同时,也致力于制度文化的建设。学校结合国家有关法律法规,将学校的制度作了进一步修改和完善,使学校管理更具人性化、合理化,也使原有的制度与时俱进,更合时宜,更具操作性、实效性,更能体现公平、公正、公开的原则,更能推进依法治教、依法治校的进程。
特色就是卓越,一所有魅力有生命力的学校不仅应该做到全面育人,更要不懈地去探索特色强校的发展之路。我校作为织金育人基地的骨干学校,多年来始终坚持为现代化建设和社会发展服务,把学校办在人民的心坎上。
励精图治创新业,春华秋实谱新篇,面对现代教育的大好发展形势,织金一小将继续围绕“从规模入手,向特色发展”的办学思路,进一步夯实基础,提升内涵,做亮特色,做强品牌,努力成为全县、全市乃至全省校园文化建设示范校,全力向国家级示范学校的目标迈进!
织金县第一小学
2013年4月22日
第四篇:视频解说词
桓台县果里镇后埠村位于省道寿济路与柳泉北路交汇处,毗邻红莲湖公园,是百镇千村示范项目的连线成片重点村。全村现有农户345户,总人口1180人,党员62人。
后埠村曾经是一个交通不便、经济落后的村庄。2003年后埠村两委带领全村抓住新农村建设的有利时机,以“富民强村、建设新型农村社区”为目标,适时启动了新型农村社区建设工程。
2007年10月后埠新村开始建设,2010年10月建成了建筑面积达9万平方米的21幢住宅楼和1幢综合服务楼,全村345户村民全部入住新村。一年规划,当年动工,三年全迁,这在新农村建设史上是不多见的成就。
为提高村民居住环境,后埠村先后投资1000万元安装节能环保型地源热泵,实现了绿色供暖;投资300余万元进行楼区绿化和道路硬化;投资150万元铺设雨污管道;投资13万元安装路灯40余盏;投资180万元修建健身广场、乒乓球室、棋牌室等文体活动设施;投资30万元安装监控器,配建主控室,进行楼区智能化管理,实现楼区全天候监控;自来水、天然气、网络、有线电视等配套设施一步到位。
后埠村重视基层党组织建设,科学规范民主管理机制,全面落实“双代”机制,严格执行村务、党务、财务公开制度,村级重大事务实行民主决策。村两委积极探索村级经济发展的新模式,发展特色农业和社区服务业,经过不断努力,村级经济有了大的发展。在集体经济快速发展的同时,后埠村连年大幅提高村民的福利待遇,重要传统节日全体村民均发放福利,60岁以上老人享受养老补贴。
在全村居民安居乐业的同时,后埠村重视文化道德建设,着力提高农民综合素质,引导村民追求健康、文明的生活方式。先后投资20余万元设立32块高档次宣传牌、廉政走廊和道德讲堂,全方位立体式的宣传方式让后埠村的每个角落都充满着文明生活的气息。在全体村民中开展了“文明家庭”、“好媳妇”、“好婆婆”的评选活动,并把评选出的文明家庭及先进个人予以公开表彰展出,在村民中树立榜样,张扬正气。在全县首开编修村史的先河,历时两年完成《后埠村史》的编辑出版。重新修订了《村规民约》,规范村民生活言行。成立红白理事会,制定了《红白理事会章程》,统一管理村内红、白事项,提倡厚养薄葬,婚事、丧事简办。
村两委组织村民开展形式多样的文娱、体育活动,开展了元宵节扮玩;庆“七一”歌咏晚会;欢度重阳节、暨“文明家庭”、“好媳妇”、“好婆婆”颁奖晚会;书画活动展;象棋比赛、乒乓球比赛;引进文化惠民送戏下乡演出等一系列文体活动。每项活动都开展得有声有色,进一步提高了村民整体素质,展现了新型农村居民的精神风貌。
时任中共中央纪委书记贺国强、山东省委书记姜异康、时任山东省长姜大明及市县主要领导先后多次来后埠村调研,对后埠村的工作给予了充分的肯定。后埠村先后荣获“山东省村庄建设示范村”、“山东省绿化示范村”、“山东省文明村”、“山东省生态文明村”,“淄博市文明村”、“淄博市先锋党组织”、“桓台县先进基层党组织”等荣誉称号。
春华秋实结硕果,继往开来谱新篇,后埠村将以饱满的热情在建设社会主义新农村的道路上不断前行!
第五篇:规范化学校复评视频解说词
市级规范化学校验收目标视频解说词
(校门、路、山)孙泉联小地处石莱镇西部的南孙家泉村,北倚白云山,西向禹放路。
(全景)学校创办于上世纪六七十年代,由孙泉联中改名而来。学校现有七个教学班,三个幼儿园班。在校学生264人,教职工21人,教师合格率100%。
(荣誉)在历届师生不懈的努力耕耘下,学校日渐焕发出迷人的色彩,我们创新教育教学理念,开拓创新锐意进取,开创了崭新的发展格局,取得了令人欣喜的成绩。学校于2007年4月创建“新泰市规范化学校“以来,连年荣获石莱镇教育教学先进单位、师德建设先进单位。2008年建成新泰市规范化幼儿园。于2009、2012学分获新泰市小学教育教学先进学校称号。成绩的光环仅代表过去,面对美丽怡人的校园,秉承社会各界的大力支持,在各级领导的关怀下,我们前行的脚步将更加坚定、自信!
一、涅槃重生
(老照片)学校原教学用房陈旧,两排老房子墙体倾斜,墙面剥落,墙体裂缝四、五米长,院墙坍塌,校园内杂草丛生,乱石遍地,一片破败不堪的景象。当时的市教育局吴局长到我校视察,不禁感叹:“没想到泰安市内还有这样破的学校。”
(教学楼、功能室)2006年7月,在各级领导的亲切关怀下投资58万多元,在原校内推平旧房,建起了一座能容纳14个教学班,占地面积平方米,建筑面积为平方米的二层教学楼和12间宽敞明亮的功能室。
(楼前路)主体工程竣工后留给我们的是这样一幅情景:教学楼前乱石遍地,东高西低,落差四米多高。我们发动老师自带工具利用双休日、课间时间把高处的土用小车推到低处,请来石匠,把巨大的卧牛石,削平。两个多月的时间老师们义务搬运土石1000多方,整平了教学楼前的地面。接着又疏通了中心路,栽种了名贵苗木,铺设了路沿石,制作了高标准的警示牌。规划修建了四个特色鲜明寓意深刻的花园。学校布局初步形成。学校面貌焕然一新,全市各教办、学校、教育局各科室纷纷来我校参观,学习孙泉联小“自力更生,不等不靠”的办学精神。(依序重点拍摄)之后学校减缩开支在不到两年的时间内投资40多万元,先后修葺了院墙、重建了大门,硬化路面、篮球场,新建了17间功能室。使学校育人环境得到进一步优化。
(操场、校园景)学校占地面积平方米,建筑用地面积平方米,校舍建筑面积平方米,体育用地
平方米,绿化面积平方米,覆盖人口8000多人,教学楼一栋,平房29口。
(舞蹈、图书及阅览室、多媒体等)学校各专用室配备齐全,有专门的德育展室、舞蹈室、心理咨询室、卫生保健室、仪器室、实验室、音美器材室、音乐室、美术活动室、体育器材室、体育活动室、多媒体教室、微机室、阅览室、图书室等专用教室,学校以教学为中心,以培养合格加特长学生为目标,通过各种活动的开展给学生营造了一个展示才华的平台,使学生才华得到展示。
(相应的理念照片)学校以“自主、均衡、和谐、发展”为办学理念,以“文明、进取、自主、创新”为校风;以“严、细、实、恒”为校训,争创市级规范化学校为总抓手,团结拼搏,将我校教育推向新高度,办成特色鲜明,成绩一流的学校!二:栖凤的校园
(校园环境重点照)春华秋实,如今的校园拥有丰富的文化底蕴,拥有鸟语花香、百花争艳的美丽花园,更有一群群天真烂漫、勇往直前的鲜艳领巾,是他们创造了学校的辉煌!洁净挺拔的教学楼,是传授知识的宝贵殿堂;优美的校园,迷人的花园,校园一年四季风光无限、景色怡人,这里有春的烂漫、夏的热情、秋的收获、冬的高雅;办公室前的花园,株株绿草、朵朵鲜花,如同可爱的精灵装扮着充满朝气的校园。孩子们在阵阵花香中与自然做伴,与花鸟交友,醒目新颖的爱绿标语,时刻启迪学生争做“护绿小天使”,呵护大自然走进大自然,已经成为学校师生的共同宣言。
在三个优美的花园里,办公室前象征“安全大于天”图案的警示花园,寓意为安全高于一切,学生的安全是学校工作的出发点。办公室西边一到春天,粉红的桃花,嫩白的杏花,雪白的梨花竞相开放,寓意为桃李满园的“桃李园”为学校增添了勃勃生机。办公室后依据地势,修成的篆书“人”字图案把以人为本的办学理念深嵌于学校环境中。花园绽放清香,吐露芬芳,三个花园的布局精美别致,象征着一颗颗冉冉升起的新星,从希望中诞生。学校是育人的摇篮,希望的沃土,走进校园,收获成功人生!臵身于幽静的校园,令人神往,让人奋进!
三:德育文化的摇篮
(墙面及室内外布臵)孙泉联小充分利用校园的每个角落,时时彰显传统的历史文化,讴歌真善美,让每面墙壁都会说话,让每个角落成为育人的面面明镜。学生在传统与现代的长河里徜徉,领略祖国的文化,享受成长的乐趣。
丰富有趣的成语故事,在校园的墙上熠熠生辉;祖国飞速发展的科学技术,在教学楼上巍然屹立;醒目的学校发展目标与办学理念,走廊内一句句让人奋进的名言警句,让学生完全生活在一个激励向前的环境中,时刻以名言警句做为指导,结合学校组织的主题教育,全体师生共同成长、步入辉煌。
深厚创新的文化墙、宣传栏,为学生的个性发展、和谐成长,奠定了有效扎实的窗口与平台。
四:坚实的教师队伍
(教师办公、生活、证书等相关材料)随着教育改革的不断深入,学校始终坚持把教师的师德建设放在班子队伍建设和教师队伍建设的首要位臵,在学校内部形成了敬业爱岗、无私奉献的道德风尚。学校教师老龄化比较严重,长年的操劳很多教师落下了职业病。为了教育事业、为了千百位嗷嗷待哺的学生,12名超过50岁的、30年教龄以上的老教师仍然奋战在第一线上。满头银发的张代国老师忘记了重病在身,出满勤、干满点。56岁的郑华校长更是冲锋在前,身先士卒。高建存、张开伟、杜明宝、张建、张芹等老教师勇挑重担,以拼搏奋进的精神投身于教学工作中。在这些教师的带动下,学校教师间“学、比、赶、超”的风气已蔚然成风。一大批青年教师茁壮成长。张芹老师脱颖而出获得市教坛新星、市优质课一等奖,张建、刘方奎、朱兆云、陈冲等青年教师也不肯落后,你追我赶勇创佳绩。
学校努力营造书香校园工程,始终坚持打造书香型、研究型教师的培训理念,2009年至今,学校连续向全体教师发放、推荐阅读了:《素质教育在美国》、《给教师的一百条建议》等十几部内容丰富的教育教学理论书籍,提升了教师的教学素养,优化了学校的课堂结构。
扎实高效的课堂教学,是学校新时期教育教学质量提升的主阵地。学校以常规听评课为抓手举行一线教师课堂教学艺术研讨活动,我们走过了一程又一程,教师在教学研讨的过程中,提升了授课、说课、评课多方面的业务能力,在继承中创新,在创新中发展,我们进一步搞活了课堂教学,由最初的自由确定课题,到确立阶段性主题进行研讨,直到教学艺术的专项研讨、校级名师汇报课,我们在课堂教学中不断研究不断生成,老师们的课堂艺术水平得到明显提升。
学校始终坚持高举科研兴校、课题立校的旗臶,让老师们的专业成长建立在课题科研的平台中,孙泉联小是市 “后进生转化”课题实验承担者,在各位教师的不断研究下,在镇教研室的引领下,2012年学校将继续将实验推向深入,我们期待能有更多的收获。因为让每一个孩子有尊严地活着是我们永恒的追求。
五:素质教育的乐园
(方奎处材料及活动录像等)我校始终将“学生的全面发展”当作第一要务来抓,始终牢牢地树立“自主、均衡、和谐、发展”的办学理念,创新式地做好“学生在我心中”、“办学生喜欢的学校”两大主题活动。结合学校的实际情况,借助丰富多彩的学生主题评比活动,全面提升每个学生的综合素养。
从2009年至今,学校开展了丰富多彩的文化艺术教育活动。每年一度的“经典诵读比赛”主题系列活动已举办三届“科技小制作展、素质教育书画展”已经举办了多次。每次活动都赢得了家长朋友的大力支持,在全体班主任老师的精心组织下,历次活动都获得了圆满成功,学生的创造力在活动中得到了锻炼与提升。
孙泉联小积极开展师生阳光体育运动,春运会、秋运会、冬季长跑活动、广播操比赛,成为各班展示自我阳光体育竞技风貌的平台,人人争做阳光少年,是我校体育比赛的宗旨。为更好地突出“办学生喜欢的学校”这一主题系列活动,学校每学期精心做好活动设计,上学期我们固定安排了“拔河比赛”,下学期我们固定安排了“跳绳比赛”等一系列体育竞技类的评比活动。2010年以来,学校严格按课程计划上好活动课,做到开全课程,上足课时,活动课上孩子们轻巧快乐的身影、团结一致的精神风貌,给我们留下了深刻的印象。每学期一届的七彩阳光新广播操比赛,展现了各班的良好风貌,7个教学班、200余名少先队员,用整齐划
一、优美雅致的体操动作,彰显了孙泉联小的时代风采。从低年级到高年级,七彩阳光润泽着每个红领巾的脸庞,七彩阳光闪耀着每个少年的心田。“做健康中国人”业已成为我校师生的运动宣言。
()面对新时期的教育挑战,我们的育人之路任重道远,我们将更多的听取各界朋友的心声,“办百姓满意的学校、办学生喜欢的学校“将是我们永远奋斗不止的目标,让我们共同祝福美丽的校园,携手把她打扮得更加妖娆,让我们共同为美丽的校园不懈耕耘,让她在新时期焕发更多迷人的光彩,为了孙泉联小的美好明天,我们将生命不息,奋斗不止!