第一篇:抓住妈妈的手演讲稿
《孩子,快抓紧妈妈的手》 ——为地震死去的孩子们而作
孩子 快 快抓紧妈妈的手 去天堂的路 太黑了 妈妈怕你 碰了头 快 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走
妈妈 我怕 天堂的路 太黑 我看不见你的手 自从倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见 你柔情的眸
孩子 你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本 再也没有爸爸的拳头
你要记住 我和爸爸的模样 来生还要一起走
妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学和朋友 我们说 不哭不哭
哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活着的孩子吧
妈妈 你别哭 泪光照亮不了我们的路 让我们自己 慢慢的走 妈妈 我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定 来生还要一起走 一道儿黑,两道儿黑,三四五六七道儿黑,八道儿九道儿十道儿黑。我买了一根儿烟袋乌木杆儿,我是掐着它得两头儿那么一道儿黑。二兄弟描眉来演戏,照着他的镜子那么两道二黑。粉皮墙,写川字,横瞧竖瞧三道儿黑。
象牙桌子乌木腿儿,把它放在那炕上那么四道儿黑。我买了一只母鸡不下蛋,把它搁着在那笼里捂
(五)到黑 挺好的骡子不吃草,把它牵着在那街上遛
(六)到黑。买了一只小驴不套磨,把它备上它的鞍鞯骑
(七)到黑。月猓儿的小孩得了病,团几个艾球灸
(九)到黑。卖瓜子的打瞌睡,哗啦啦啦撒了这么一大堆,他的笤帚、簸箕不凑手,那么一个儿一个儿拾
(十)到黑。
……
孩子,快,快抓紧妈妈的手,去天堂的路 太黑了 妈妈怕你碰了头,快,快,抓紧妈妈的手,让妈妈陪你走
妈妈 我怕,去天堂的路 太黑 我看不见你的手,自从倒塌的墙
把阳光夺走,我再也看不见你柔情的眸
孩子 你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本
再也没有成长的烦忧 你要记住 我和爸爸的模样 来生还要一起走
妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学和朋友 我们说 不哭不哭 哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活着的孩子吧 孩子 不要哭 可是泪水往哪儿流 沉重的砖头用爱挪走 孩子啊,你慢慢的走 有天下母亲的眼睛照耀 天堂的路会好走 妈妈 你别哭 泪光照亮不了我们的路 让我们自己慢慢的走 妈妈,我会记住你和爸爸地模样 记住我们的约定 来生还要一起走 记住我们的约定,来生还要一起走
第二篇:妈妈的手
妈妈的手
我看到电视上女人的手是纤细、美丽的,但妈妈的手却是厚厚的、软软的,摸上去非常舒服。尽管没有电视上的美丽,但是对我来说很亲切。
妈妈的手有裂开的口子,有磨出的茧子,还有小时候冻伤留下的痕迹,但那是一双勤劳的手。当我写作业时,妈妈的手就在一旁洗衣服。当我出去玩时,妈妈的手就在家里干活。当我们买东西时,妈妈的手拎着重东西也不叫累。当我生病时,妈妈的手就会在我的额头上一遍遍地试着温度。
妈妈的手是一双灵巧的手,当我的扣子掉了,妈妈的手就会为我缝上。妈妈的手还是一双文学的手,她可以写许多的文字。
妈妈的手是一双教诲的手。当我调皮时,妈妈的手就会落在我的屁股上。当我表现好时,妈妈的手就会弹一下我的额头,鼓励我一下。
妈妈的手是一双关爱的手。当我过马路时,妈妈的手就会牵着我。当逛街人多时,妈妈的手就会扶着我的小肩膀。
大手牵小手,我觉得妈妈的手是一双“美丽”、“温暖”的手。
妈妈的手
每个人都有爱,爱有许多种。包括老师的爱、同学的爱,但最让人感动的是母亲的疼爱。母亲的爱就藏在母亲的手里,你相信吗?
当我颤巍巍的学走第一步路的时候,母亲用手拉着我;当我第一次跨进学校的大门时,妈妈用手牵着我;当我受委屈的哭泣的时候,妈妈的手为我擦干眼泪;当我获得进步时,又是妈妈的手第一个给我鼓励。
记得在一次寒冷的夜晚,寒风呼啸,寒气笼罩着整个世界,我的手儿冻僵了,笔握在手里却不听使唤,这时妈妈走了过来,用一双热乎乎的双手夹着我这双冷冰冰的小手儿,让我认真地完成了家庭作业。
还有一次,一个盛夏的晚上,突然停电了。我借着烛光看书,头上的汗水流了下来,妈妈看我热得实在难以忍受,妈妈找来了一把扇子,用她温柔的手帮我扇风。虽然是吹的是一阵阵凉风,但它包含着却是深深的疼爱。
同学们!母爱是温暖的,是伟大的,随着日日夜夜的操劳,妈妈的双手虽然不再细滑,而变得粗糙了,但是我依旧喜欢它,因为里头充满了母爱。
[原创]缩写 草帽计
举世闻名的二万五千里长征留下了许多动人的故事和传说。一次贺龙同志率领一支红军队伍向贵州进发,蒋介石的白军一面死死盯不放,一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。
当天,骄阳似火,天气酷热,地上的草都晒干了。战员们虽然都带了草帽,可汗还是流到背上。敌机来了,贺龙同志观察了一下地形,就吩咐战员们脱下草帽,把草帽扔到路边。白军看见以后,都以为红军丢盔弃甲、狼狈而逃,白军带上了红军的草帽。另一白军知道飞机是配合追赶红军,但白军管不了这么多,几架飞机像饿鹰捉小鸡一样俯冲下来,对这这批“红军”,轰隆隆一阵狂轰滥炸、机枪横扫,直打得这批“红军”血肉横天,叫苦连天,死的死,伤的伤,逃的逃。
红军战士听到这个消息,人人拍手称快,个个称赞贺龙同志的神机妙算。
缩写《草帽计》
长征留下了很多动人的故事和传说。
当时,骄阳似火,站员们虽然人人戴了草帽,仍然热得汗流浃背。侦察员前来报告说:“后面有白军。”贺龙同志点了点头。命令部队前进。
队伍翻过了一座大山,眼前是一块山场。于是贺龙同志命令部队摘下草帽丢在路旁。这是白军赶上来了,白军没有草帽带,于是他们看见地上有这么多的草帽,就去抢草帽带。这是几架飞机在天空中飞过,白军知道飞机是来帮他们追赶红军的。可飞机的驾驶员看到了红军的草帽,还印着五角星,以为他们是红军。把他们打得血肉横飞、叫苦连天。死的死,伤的伤,逃的逃。
红军战士听到这个消息,称赞贺龙同志的神机妙算。
缩写《草帽计》
在一个夏天中,贺龙同志带领一支红军向贵州进发,打败白军。
天空上有白军的敌机,可白军飞了一圈也没有红军出现,红军翻过一山,贺龙同志观察了山场,传了一声令下说:“把草帽全脱了。”他们有着疑惑的表情,结果还是脱了,后来他们躲了起来,白军看见草帽便匆匆地去拿,结果,天上的敌机以为那些是“红军”结果被炸死了。
红军回来后,大家都称赞贺龙同志聪明。
我用我的眼睛看大自然
大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛
看大自然。
你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。
你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。
你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉
光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。
我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。
我用我的眼睛看世界
人们常说眼睛是心灵的窗户。如果失去了双眼,整个人就像生活在黑暗的空间里,生活将没有一点乐趣。所以我们应该珍惜时间,让我们用眼睛来观看世界,观看人世间一切美好的事物。
到了春天,我的眼前浮出一幅幅生机盎然的春景图。我看见一切有生命的植物、动物都睁开了惺忪的睡眼。小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来,大山也复活了!它穿上了一件绿色的大衣。各种各样五颜六色的花朵都一起绽放了,河边的樱花被春风一吹,花瓣点点洒落了在了洒面上,看上去就像一条蓝色的带子上面有许许多多粉色的斑点。这番景象被人看见一定会拍手称赞。
我看见秋姑娘悄悄的来了。因为树叶变黄了,果子也成熟了,秋风一吹,枫叶就掉下来了,就像几个小姑娘在跳舞一样。一簇簇的菊花争妍斗艳,有红的、白的、黄的,形态各异,色彩斑斓。xiao xue 123
我去了集市,那里同样很热闹,家家户户都挂着玉米棒子,有挂在树梢上的、有晒在自己家里的、有堆在地上的。小鸡在啄米,动物在嘻戏,眼前都是一片繁忙的景象。秋色多浓啊,这一派迷人的景色,哪怕看一眼,准让你心醉!
啊!我要用我的这双明亮的大眼睛,看遍祖国的第一个角落。
我用我的眼睛看四季(我用我的眼睛看春天。小草悄悄地钻出地面,山野穿上了一件绿袍;花儿含苞欲放,为绿袍增添了一些可爱的图案和鲜艳的颜色。小鸟叽叽喳喳的叫,蜜蜂急急忙忙的飞呀飞,为人们劳动。古人曾在诗里写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”小鸭子们都在小河里快活的嬉戏,有的把清澈平如玻璃的河面当成明镜,优美的照着;有的用尾巴溅起水花,愉快地玩耍;还有的把头伸进水中抓美味的小鱼儿吃。在春天里,人们也出门游玩了,小孩子扯着风筝线到处跑,大人们到公园里散步,老人们在舞剑,打太极拳。
我用我的眼睛看夏天。太阳火辣辣的烤着大地,树木长出又大又绿的叶子。知了在快乐的叫着。小鸟、小鸭、小鸡等动物都在树荫下休息了。只有小孩才到外面玩。有的抓知了,有的给花草树木浇水,还有的在游泳。他们个个眉开眼笑,十分享受。(我看见)在夏天里人们都喜欢吃又甜又大的西瓜。看着他们舒服的样子,我多么希望夏天可以快点到来。
我用我的眼睛看秋天。金灿灿的叶子在风中缓缓飘落,各式各样的果实挂满枝头,有苹果,有梨,还有香蕉。秋风吹在身上开始凉了,动物们开始准备过冬了,人们也穿上了较厚的衣服。在秋天里,农民伯伯最开心,一箱又一箱的果子成熟了,一片又一片的稻谷飘香了,他们一次又一次的欢笑了。丰收的季节——秋天,多么美好!
我用我的眼睛看冬天。凛冽的寒风呼呼的吹着,到处都有白茫茫的雾。有时候我们这里还会下雪,小伙伴在雪地里打雪仗,抛雪球,堆雪人,多有趣。老爷爷在湖边钓冬天里没有食物饿了的鱼,叔叔阿姨都在锻炼,到处都有热情。虽然冬天很冷,但是人们的热情又使我感到十分的温暖。
我用我的眼睛看四季:春天万物复苏,夏天生机勃勃,秋天果实累累,冬天白雾茫茫。感谢上帝给了我一双明亮的眼睛,让我看到了这个奇妙有趣的美丽的世界。
《作文:我用我的眼睛看……》,我用我的眼睛看云朵,云朵千奇百怪、千变万化,在空中随风飘荡。
我用我的眼睛看小鸟,小鸟美丽活泼、啼声婉转,在天空自由飞翔。
我用我的眼睛看小草,小草生机勃勃、随风摇曳,在那里都能生根发芽。
我用我的眼睛看花儿,花儿亭亭玉立、清新高雅,把大地妆扮得五彩缤纷。
我用我的眼睛看大山,大山直冲云宵、重峦叠嶂,在大地上蜿蜒盘旋。
我用我的眼睛看江河,江河浪涛翻滚,川流不息,朝东奔流,浩浩荡荡。
我用我的眼睛看祖国,祖国繁荣昌盛、百业兴旺,像一只雄鸡,傲立在世界的东方。
我准备这样保护眼睛》
平时合理的用眼
1、桌面上的照明,光线最好应从左侧或左前侧射来,写字时不要使手的阴影遮住光线。
2、改掉不良用眼习惯,不要躺着看书,不要走路和在开动的车厢内看书,不要在强烈的阳光下或暗弱的光线下看书。
3、要做到读书写字姿势端正,保持“一尺、一拳、一寸”即眼睛离书本一尺,身体离桌子一拳,手指离笔尖一寸,连续写字看书,45分钟要休息片刻(10-15分钟)或向远处眺望,使睫状肌得到休息。
4、日常饮食中注意选择健眼食物,以保证眼睛的营养供给,像多吃些含胡萝卜素的食物,如:胡萝卜、番茄、各种绿色蔬菜、动物的肝脏及新鲜水果等。但切忌儿童应少吃那些加重近视的食物,特别是糖果,高碳水化合物的食物。
5、积极锻炼身体以增强体质,促进眼部血液循环和睫状肌的调节能力,有利于近视的预防。
老师的眼睛
老师的眼睛是那样慈祥可亲,在我们一次次的摔倒中,一次次地鼓励我们爬起„„
有一次,我遇到了一道难题,怎么想也做不出来,用笔算、用脑想,也没做出正确答案。这时,数学老师走了过来,用柔和的目光看着我,仿佛在说:相信自己,你能行!我顿时有了信心,飞快地算起来,找到了一些方法,我再顺藤摸瓜,算出了答案,我觉得非常开心。
一天,我在桌下偷偷地看课外书。语文老师走了过来,我丝毫没发觉。突然,一道严厉的目光射向沉浸在书的情节里的我。我吓了一大跳,发抖这把书塞进书包里,老师的目光很严肃,我上课再也不看课外书了。
在前几天,上体育课时,我肚子痛,老师让我们立正,我忍不住告诉了老师,体育老师摸摸我的肚子,说:“去校医那看看吧。”老师的目光是多么温柔,我一步一步地向卫生室走去,时而望着老师,时而望着前方,心里充满了感激。
老师,是一个令人幻想的名字,使我们回想起老师慈祥的眼睛。它,让我无比自信,它让我多么开心、骄傲。
这个纪念日活动给我留下的印象
一次难忘的活动
咦!教室里怎么这么热闹,原来,是我们在开展纪念日活动。
早在一个星期前,老师就布置我们进行一个纪念活动,每个小组都要选一个纪念日来进行活动。开始我选了国庆节,可是组长不同意,组长说选元旦节,我不同意,我们便争论起来。最后,确定选了端
午节这个纪念日。主题确定后,我们就做各项准备工作了。同学们有的找资料,有的找小品,大家都很认真地干起来。
其中,我们组表演的小品给我留下深刻的印象。小品里讲了由胡乔表演的屈原被奸人害,被流放边疆,后来,他投江自尽了。开始时,胡乔抱着书包,往“河”里跳;只听“扑通”一声,跳进“河”里,躺在那一动不动,真像专业演员一样,扮得很逼真。
通过这次活动,我不仅知道了很多关于纪念日的资料,还在活动中锻炼了自己的能力。这次活动真有意义!
难忘的日子
2010年6月1日,我校几百名少先队员、几十名老师在操场集合。我们(同年级的所有人)倍感光荣,因为我们可以给一年级的小弟弟、小妹妹系红领巾了!
全校师生统一在操场上按上操队行一人一个方格列队。与其它年级不同的是:四年级的队列每两列之间有一个空队列。四年级队列站好后,一年级插入其中。接着,老师给四年级每位同学发了红领巾,当我拿到红领巾时,感到责任重大,红领巾也“沉甸甸”的。我思绪万千:现在我竟然可以给“小”学生戴红领巾了,那我不是成了“大”学生了吗?我是不是更应该做一名优秀的少先队员呢?我想了很多,连校长等人的讲话也没听清
当神圣的时刻即将来临时,我仔细观察了我旁边这位小朋友:他个子中等,不高也不矮,瘦瘦的脸上有一双黑宝石似的眼睛,他的发型与众不同,脑袋的左右两侧是光突突的“戈壁滩”,从前至后贯穿着“喜马拉雅山脉”。我本来想给一个腼腆、好学、上进的“好孩子”系红领巾,眼前这个孩子显然不符合,他一会儿东张张,一会儿西望望,还不时向我做个鬼脸,显然是个“淘气包”。我稍微有些失望„„“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前
胸„„”当少先队队歌再次响起时,我们迎来了最神圣、最难忘的时刻。我先把红领巾叠五下,然后高高地绕过他的脖子,右手端向左手端环绕一周之后,从内侧向上翻,再从环绕所形成的小圈中由上向下穿过,一拉,这个结就系好了。再调整一下长度,红领巾就系好了。
“淘气包”喜笑颜开,但又立刻严肃起来。不过依旧抑制不住自己成为少先队员的喜悦和激动。他好像长大了、懂事了、不淘气了,好像知道自己肩上又有了一副重担!我忽然间由失望转而振奋起来,原来红领巾的作用如此之大,它激励人心,催人成长。我当初不也是很淘气吗?
此时,我才注意到:我们的队列十分整齐,像一支整装待发的军队。虽然太阳火辣辣的,但大家丝毫没有受影响。
特殊的日子,我完成了一项光荣的使命!
叙事作文:一次难忘的活动
今天的作文课上,我们搞了一个走履带的活动。
我们把报纸裁成大小一样的尺寸,铺在地上,有人抹胶,有人贴双面胶,有人粘报纸。一会儿的工夫,一条大约长5米的报纸做好了。我们把它首尾相连,一条履带做好了!
我看着做好的履带,招呼大家,按从矮个到高个的顺序排成一队,钻进履带。大家不约而同地举起双
手,捏住报纸的两侧,一边往前走一边向前输送报纸,报纸做成的履带向前滚动。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因为自己的失误,使这个游戏输了,一定要小心,小心,小心。这时,队伍里传来了“
一、二,一、二。”的口令声,我转忧为喜,大家步调一致是成功的保障。我跟随着口令,左右脚交替着,高抬脚,轻下落,一步一步地往前走。从教室的后面到前面距离并不长,但是我感觉走了很久。我不敢看别的同学,生怕一走神踩碎了报纸。我的手小心翼翼地传递着报纸,脚一步一步地迈步,眼睛盯着脚下的报纸,看是否有破碎。“你们成功了!”这时,传来了豆豆老师宣布成功的话语。大家欢呼着,我也高兴得手舞足蹈。
这次活动令我难忘。因为我从活动中明白了:只有齐心协力,团结一致才能获得团队成功。
最难忘的日子
2006年5月21日,正是我7岁的生日。
那天早上,我和妈妈急火火地通过电话来通知亲朋好友:“晚上来我家吃蛋糕!”。天还没断黑,我就不停地看表,6:30,6:40,6:50„„心里默念着,盼着他们早点到来。“7点了,怎么他们还没来?”我急得像热锅上的蚂蚁??团团转。“嘿,他们来了”。我兴奋地蹦了起来。妈妈一不留神的功夫,这锅大的巧克力蛋糕就摆上了桌。妈妈先是在蛋糕上插了七根蜡烛,然后一一点上,我好奇地问:“为什么每次蜡烛的数量都不同?”“呃??你今年不是7岁吗?每年的生日,你多少岁蜡烛就有多少根。”“哦??”我们“呼叱”一下把这七兄弟给吹灭了,这时大家全都拿起了刀刀叉叉,个个杀气十足,“我宣布:现在开始‘攻’蛋糕!”大家有的削奶油,有的斩果片。这时,整个屋子都沸腾起来,真的犹如一场没有硝烟的战场。
那天晚上,让我印象最深的就是在我专心致志“行军打仗”的时候,突然,我发现有人想从我身后偷袭,于是,我来了个“苏秦背剑”,但还是被她弄得满脸奶油,整得就像个小白脸,在场的所有人都笑了,包括我。
那是一个特殊的、难忘的日子。
第三篇:妈妈的手
妈妈的手
妈妈的受是勤劳的、温暖的、灵巧的,但是我最喜欢的是妈妈那神奇的手。记忆的河水停留在了上幼儿园的时候,事情发生在暑假末。只有接近一天时间就要开学,可是那本抄写本我还没有写完,再想起老是那严肃的脸,不禁打了个哆嗦。我拼命地赶呀赶,既不吃饭,又不午睡。到了下午我开始产生困意心情开始烦躁起来,字也越来越潦草,于是又擦了。可时间不等人,一转眼就到了晚上,但作业没写完再看看日历已经9号了,明天就开学了。这时妈妈走过来,仿佛看透了我的心思:“伊凡,不要紧,早跟你说过要把作业写完你不听,如果从今天起能改正这个错误,妈妈就让时间‘倒流’,如果你食言了,就会倒大霉,好吗?”我听了很后悔,于是我答应了,便半信半疑地入睡了。第二天,我发现日历上显示的是9号!我非常疑惑。难道昨天是个梦?“伊凡,快把作业写起来吧!”我听到妈妈的话,立刻去写作业,后来我才知道妈妈晚上趁我熟睡时把日历往前翻了一页,然后悄悄打电话向校长请了假。还有一次月假老师要求我画手抄报。到了月假最后一天我都没画,妈妈走过来问我作业完成了吗?手抄报呢?我本来就很不开心了,妈妈一问我就发火了:“有本事你去画,真烦”第二天来到学校,我忐忑不安拿出空白的手抄报纸,出乎意料的是上面有一副完整美丽的手抄报!“我的”手抄报受到了老师的好评,突然我想起了昨天晚上对妈妈说的话,明白了一切,我愧疚极了!有一双手,它使我改正了错误,有一双手,它使我在不知不觉中成长,那就是妈妈的手!
温州育英国际实验学校五年级:杨伊凡
第四篇:妈妈的手
妈妈的手
我生在一个温暖的家庭,在爸爸的慈爱中成长,在妈妈的呵护中长大。小时候,总爱牵着妈妈的手,她的手如同一个温暖的花房,将我这粒小小的种子孕育长大。我的妈妈为了我,默默奉献,甘愿付出一切,她那双手为我们家带来了欢乐,带来了幸福。
妈妈的手并不大,那是双勤奋的手。她右手的中指左侧有个很特别的老茧,使得中指与众不同。当我缠着妈妈说说这老茧的故事时,妈妈微笑着说,“在我上小学的时候,我喜欢记读书笔记,看到好的文章,就抄在摘抄本上,天长日久了,就磨出了老茧。”我惊讶地端详着这个有了20多年历史的老茧,仿佛看到了书桌前埋头奋笔疾书的妈妈,难怪妈妈写的文章能发表呢。我很敬佩妈妈的勤奋,一分耕耘一份收获。妈妈手上的老茧时时在提醒我,只有坚持不懈的努力,才会有收获。
妈妈的手,不仅勤奋,还很细心。冬天的晚上,寒风刺骨,我经常睡觉蹬被子。妈妈每天后半夜都会来看我,担心我着凉,看到我有时缩成一团,妈妈会轻轻地给我盖上被子,摸摸我的脸。早晨起来,我看到被子完好如初地盖在身上,就知道昨夜妈妈一定来过,心里涌起一阵暖流,好暖好暖。
妈妈的手,不仅细心,也很有智慧。每天上学我做完功
课,妈妈都会仔细地看看作业,在错的地方划一道线,提醒我及时改正,并且在每一项作业中,妈妈都会很认真地签名,给我表扬,有时给我写出需要改正的地方。遇到难题,那双手还能在草稿纸上帮我分析。我很感谢妈妈那么郑重地对待我的功课,也督促着我更加努力学好功课,不让妈妈忧虑。
妈妈的手温暖着我的童年,生活中、学习中,妈妈呵护我的远不止这些。每一次,我的手被妈妈拉住,我都能感到一种力量传递给我,给我关怀、信心和勇气。妈妈呵护着我长大,她的爱对我来说是最重要的!(678字)
第五篇:妈妈的手
妈妈的手
妈妈的手,可以把白净的米,变成香喷喷的饭。
妈妈的手,是个洗衣机,可以把脏脏的衣服洗干净。商埠街小学三年级:刘佩豪