六年级迎新年诗歌大赛主持

第一篇：六年级迎新年诗歌大赛主持

迎新年诗歌大赛——六年级分赛主持稿 开场白：

王：中华五千年的悠久历史，那是底蕴深厚的民族文化 卢：诵读中华经典 明理睿智，那是我们五小始终不变的理念 王：这里有诸子百家，有四书五经，有唐诗宋词…… 卢：这里有老子庄子，有孔子孟子，有杜甫李白…… 王：让我们伴随着冬日的暖阳，怀揣着诗歌带给我们的愉悦 卢：让我们畅游在诗歌的海洋，去领略诗歌本身独有的魅力 王：这里闪烁着先人们的无上智慧 卢：这里呢喃着前辈们的悠悠情怀

合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！王：我是六（3）班的王一骁 卢: 我是六（7）班的卢泽萱

王：今天，就让我们相聚在这里，用美妙的诗歌来迎接崭新的2013 卢：今天，就让我们相聚在这里，来共同欣赏六年级各班一首首优美的诗歌。合：下面，迎新年诗歌大赛——六年级分赛”，现在开始！

结束语：

王：琴声淡去，余音袅袅 卢：诗词吟罢，口留清香

王：我们是传统文化的后来人，也是它的传递者

卢：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程 王：老师们、同学们，五老村小学分赛区六年级迎新年诗歌朗诵到此结束 卢：祝老师们工作顺利，事业有成！

王：祝同学们在新的一年里学习进步，快乐成长！合：老师们，同学们，再见！

六（1）班 《村居》

王：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝放飞着多少梦想，多少欢笑。

卢：是啊，这首诗写出了乡村孩子们下课后放风筝的情景，体现出诗人对春天来临的喜悦和赞美。

王：下面，请欣赏六（1）班给我们带来的《村居》

六（2）班 《水调歌头》

卢：“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念，仰望一轮明月，多少思念与牵挂又萦回在心间。

王：它勾勒出皓月当空，人在千里，孤高旷远的境界氛围。作者以月的阴晴圆缺，写出了人间的悲欢离合。

卢：让我们重温悠悠古韵，了解苏轼当时惆怅却豁达的心情。下面，请欣赏六（2）班给我们带来的《水调歌头》 六（3）班 《心脏》 卢： 略

六（4）班 《再别康桥》

王：同学们，你们可知道，八十四年前的某天，现代诗人徐志摩重回康桥，漫步在剑河畔上，久违了的康桥在诗人心中仍然是那么地温暖和亲切。

卢：是啊，那时诗人面对着熟悉的康桥，一幕幕过去的生活场景又浮现在他的脑海之中。在回国的途中，他望着汹涌的大海和辽阔的蓝天，心中不禁感慨万千。终于，他提起笔来，写下了这流传千古的《再别康桥》。

王：重返康桥后的诗人会是什么样的心情？下面让我们用热烈的掌声有请六

（四）班的同学为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。

六（5）班 《念奴娇.赤壁怀古》

卢：哎，王一骁，我考考你，我来形容这首词，你来猜这是哪首词？ 王：好啊。

卢：这首千古绝唱，以它那排山倒海的气势向我们展示了作者穿越时空的感叹，表达了作者对锦绣河山的赞美，对历史豪杰的钦佩和报国壮志的抒发。王：嗨，这不就是苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》嘛！直到今日，这首诗仍旧是无人不知、无人不晓。它从现实写到历史，仿佛让我们看到了当时赤壁大战的真实场面。这首诗点燃了今人爱国的热情，是一首流传至今的佳作。卢：接下来，就让我们有请六（5）班的同学为我们带来这首《念奴 六（6）班 《水调歌头》 王：刚才我们看完六（2）班同学的精彩表现，六（6）班的同学也是不甘示弱，他们正跃跃欲试着与六（2）班同学一争高下呢！

卢：嗯，确实如此，那么，就让我们一起来欣赏六（6）班同学精心准备的《水调歌头》吧。

六（7）班 《毛主席诗词》

王：同学们，你们知道吗？我们伟大的领袖毛主席还是一位诗人呢！他的《卜算子.咏梅》和《沁园春.雪》都是不可多得的名篇呢！让我们一起来聆听这位伟大诗人的心声吧。接下来就有请六（7）班的同学为我们带来毛主席的两首诗词《沁园春.雪》和《卜算子.咏梅》吧！

第二篇：诗歌迎新年

春节佳节喜临门，阳光明媚送福瑞。

红红火火传美意，吉祥如意新年来。

春天的气息蔓延开，万物复苏生命回。

清明踏青乐无边，遥祝新征程出发！

夏日炎炎送凉意，绿树成荫遮阳晖。

荷花盛开映夕阳，好景还需多呈现。

秋风送爽金秋好，月圆人团圆如旧。

祝福永远温情在，幸福快乐千万年！

冬雪皑皑见新景，战胜风雪抵自然。

岁月悠悠笑语中，新年祝福在心间。

第三篇：迎新年诗歌精选

新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。下面是瑞文小编收集整理的迎新年诗歌，欢迎阅读参考~

迎新年诗歌1

《新年快乐》

日历轻轻的翻开了新的一页，哦，新的一年伴着明媚的阳光，悄悄走到了我们面前，我们用欢呼雀跃的心

欣然享受着你带来的心灵的愉悦;

新的一年啊，你给我们孕育了

多少的期待多少的向往多少的渴望。

抛却人生的忧烦，甩掉心中的负担，我们轻装待发，用最灿烂的笑容迎接新的一年;

所有痛苦的忧伤的无奈的，在今天这个日子，就让它随风而去，相信明天阳光依旧灿烂，坚信理想依旧与我们相伴。

唱吧，唱出我们的心声，我们的希望;

舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光;

快乐向前，热情奔放，拥抱未来，放飞梦想;

走吧，走吧，新的一年，新的期盼，让我们携手，拥抱更美好的明天。

迎新年诗歌2

日历轻轻的翻开了新的一页，哦，新的一年伴着明媚的阳光，悄悄走到了我们面前，我们用欢呼雀跃的心

欣然享受着你带来的心灵的愉悦;

新的一年啊，你给我们孕育了

多少的期待多少的向往多少的渴望。

抛却人生的忧烦，甩掉心中的负担，我们轻装待发，用最灿烂的笑容迎接新的一年;

所有痛苦的忧伤的无奈的，在今天这个日子，就让它随风而去，相信明天阳光依旧灿烂，坚信理想依旧与我们相伴。

唱吧，唱出我们的心声，我们的希望;

舞吧，舞出我们的青春，我们的阳光;

快乐向前，热情奔放，拥抱未来，放飞梦想;

走吧，走吧，新的一年，新的期盼，让我们携手，拥抱更美好的明天。

第四篇：中学生迎新年诗歌

导语：岁尾年初，家家爆竹，户户焰火，不绝于耳，气势如虹。元代诗人赵孟钤凇端暝隆分兴担?“柳絮飞残铺地白，桃花落地落阶红。纷纷灿烂如星陨，霍霍喧逐似火攻。”以下小编为大家介绍中学生迎新年诗歌文章，欢迎大家阅读参考!

中学生迎新年诗歌

1四季里收成好

转眼又是新年到

新年到丰收的新年多热闹

大街小巷放鞭炮

舞龙灯踩高跷

迎财神接元宝

家家户户乐逍遥

乐逍遥

四季里收成好

转眼又是新年到

新年到丰收的新年多热闹

大街小巷放鞭炮

舞龙灯踩高跷

迎财神接元宝

家家户户乐逍遥

过新年人人笑

见面说声新年好

新年好

快乐的新年多热闹

无论男和女老和少

穿新衣带新帽

大家乐乐陶陶

家家户户乐逍遥

过新年人人笑

见面说声新年好

新年好快乐的新年多热闹

无论男女和老少

穿新衣带新帽

大家乐乐陶陶

大家欢迎新年到

中学生迎新年诗歌

2我问春风，新年是什么春风说新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴，新年是什么钢琴说新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师，新年是什么老师说新年是更美好的生活。

小鸟小鸟，我知道了，新年是无限的期待与欢乐飞进新年的大门领大地，又迎来一个新春，小树，又增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，齐新的的一年，向我们敞开大门。

领请问小树，根是不是扎得更深当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分甲小树说，我的根须，已经在大地扎深我将向树干树枝和树叶，输送更多更好的养分。

领请问大地，怎样迎接新春报春花会不会开得更鲜小蜜蜂会不会更加辛勤乙大地说，我将献出，缤纷的花朵，丰收的歌声。

想信吧，报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领哦，还要问你们，可爱的红领巾，当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进丙过去的一年，曾经那样激动人心老师在我的成绩册里，写上新的优和满分。

在新的一年里，我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡，我要向文化山胜利进军。

丁过去的一年，文明之风吹遍城镇乡村红领巾卫生街的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。

在新的一年里，我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子人人都有一颗美丽的心。

戊过去的一年，少先队活动丰富又新颖，中国园地上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。

在新的一年里，决不愧对我们胸前的红领巾要为它增添新的光彩，不是用语言，而是用行动。

甲过去的一年，我们和操场的感情越来越深。

打球赛跑，个子长高了一寸，拔河投掷，力气增加了几分。

在新的一年里，我们要通过体育锻炼标准像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙过去的一年，我们向共青团靠拢，困为离十岁入团的年龄，已经越来越近。

在新的一年里，我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾，又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领啊回

中学生迎新年诗歌

3a、掀开xx年的最后一页

b、轻轻地打开新年这漂亮而清新的窗子

a、xx年悄悄地离我们远去

b、xx年正向我们阔步走来

a、新的一年，新的开始

b、这般年轻，这般俊逸

a、像地平线冉冉升起的朝霞，给世界注入了清新的气息

b、像刚刚诞生的婴儿给生活带来了无尽的欢乐和鼓舞

a、每一天，都有一轮新的太阳冉冉升起

b、每一年，都有一个新的希冀变为现实

a、在新年到来之际，我要祝福我们伟大的祖国

b、祝福我们亲爱的父母

a、祝福我们亲密的伴侣

b、祝福我们可爱的孩子

a、祝福我们真诚的朋友

b、祝大家新年快乐，万事如意

a、新年快乐，我们伟大的祖国

b、沉睡的雄狮已然觉醒，受伤的巨龙也展翅翱翔

a、奋力地挥去百余年的血泪和屈辱

b、飞天的神舟承载起十三亿人的光荣与梦想

a、海啸灾区的救援队中，有我中华儿女那不知疲倦的身影

b、保卫和平的贝雷帽下，有我龙子龙孙那英姿飒爽的风采

a、你的身姿如此挺拔

b、你的胸怀这般宽广

a、你是我们永远的骄傲

b、你是疲惫的游子持久不变的向往

a、新年快乐，我亲爱的父母

b、您是我们永远的精神寄托

a、慈爱的叮咛不绝于耳

b、花白的头发记录着您对儿女的牵挂

a、伟岸的身影已渐渐模糊

b、手中的针线仍一行一行

a、望子成龙盼女成凤，青春尽逝容颜已老

b、可关爱依然那么执著，笑容依旧那么坚强

a、亲爱的父亲母亲，请你们放心

b、孩儿已长大成人，我会继续努力，为您增光，为您添彩

a、请您保重

b、祝您快乐不老，幸福安康

a、新年快乐，我甜蜜的伴侣

b、让新年的金钟奏响我对你的a、人海茫茫有幸相遇

b、托付终身牵手牵肠

a、月老作证白头偕老

b、寒冷的日子里，相互温暖彼此娇嫩的心房

a、花前月下的卿卿我我b、油盐酱醋的寂寞平常

a、山盟海誓的浪漫感动

b、烦躁琐碎的七年之痒

a、亲密的伴侣，我亲爱的恋人

b、人生之旅长路漫漫，有你同行，就不会孤单凄凉

a、让我们担起责任，学会相互容忍

b、懂得经营，懂得呵护，懂得体谅

a、即便再大的风雨，也不要把心灵变成沙漠

b、即使天昏地暗，也要努力坚守心中那份圣洁的光亮

a、让我们再次牵手

b、一起创造明天的辉煌

a、新年快乐，我可爱的孩子

b、你是上天恩赐我的礼物

a、你是祖国的未来

b、你是家庭的希望

a、天真可爱的你，使生活如此美丽

b、娇艳盛开的你，让家园如此芳香

a、呼唤和平，给你一块成长的净土

b、呼唤珍爱，给你一座幸福的天堂

a、让我们一起努力，为希望和未来，创造出宽松的环境

b、让我们一起祝福，祝福祖国的花朵，更加艳丽，更加茁壮，更加芬芳

a、新年快乐，我亲爱的朋友

b、也许你正在孤独失意，也许你正在彷徨迷惘

a、但我相信，这只是前行路上的偶尔小憩

b、指路的灯塔始终就在我们的正前方

a、人生的道路崎岖坎坷，小小的挫折又怎会玷污我们的智慧之光

b、坚忍不拔义无反顾是我们的坚强意志，勇往直前迎风破浪是我们不变的方向

a、得意不忘形，失意不失态

b、不能有傲气，但不能无傲骨

a、这就是执著

b、这就是坚强

a、亲爱的朋友，让我们学会感恩吧，感谢生命，感谢宽容，感谢生活，感谢理解，感谢一切的美好和善良。

b、亲爱的朋友，让我们真心祝福吧，祝福和平，祝福友谊，祝福亲人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

a、在这辞旧迎新之际，万物孕育之机

b、让我们一起，大声地

a、新年快乐，美满健康!

b、新年快乐、幸福永远!

第五篇：小学生迎新年诗歌

新年到了，不少诗人写了赞美新年的诗歌，下面我们来欣赏其中的两首吧。

《新年是什么》

新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：

新年快乐!新年快乐!

我问小树，新年是什么?

小树说：

新年是长出嫩嫩的树叶。

我问春风，新年是什么?

春风说：

新年是把种子遍地撒播。

我问钢琴，新年是什么?

钢琴说：

新年是叮叮咚咚的音乐。

我问老师，新年是什么?

老师说：

新年是更美好的生活。

小鸟小鸟，我知道了，新年是无限的期待与欢乐!

飞进新年的大门

领：大地，又迎来一个新春，小树，又增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，齐：新的的一年，向我们敞开大门。

领：请问小树，根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分?

甲：小树说，我的根须，已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。

领：请问大地，怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?

小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙：大地说，我将献出，缤纷的花朵，丰收的歌声。

想信吧，报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领：哦，还要问你们，可爱的红领巾，当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进?

丙：过去的一年，曾经那样激动人心;

老师在我的成绩册里，写上新的“优”和满分。

在新的一年里，我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡，我要向文化山胜利进军。

丁：过去的一年，文明之风吹遍城镇、乡村;

“红领巾卫生街”的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。

在新的一年里，我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;

人人都有一颗美丽的心。

戊：过去的一年，少先队活动丰富又新颖，《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。

在新的一年里，决不愧对我们胸前的红领巾;

要为它增添新的光彩，不是用语言，而是用行动。

甲：过去的一年，我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。

在新的一年里，我们要通过体育锻炼标准;

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙：过去的一年，我们向共青团靠拢，困为离十岁——入团的年龄，已经越来越近。

在新的一年里，我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾，又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领：啊!回答得好呀，祖国听见了你们的声音。

祖国说：把眼光放得更远些吧，二十一世纪中国的新主人!

甲：对!在金色阳光照耀下，我们要向二○一八进军。

乙：四个现代化要我们实现，让社会主义大厦高耸入云。

丙：我们今天努力创造，正是为了明天献身;

丁：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。

领：用劳动的心血，齐：灌溉一个又一个黄昏;

领：用胜得的预言，齐：召唤一个又一个早晨。

领：爸爸妈妈微笑着说;

甲乙：好孩子!

领：老师高兴的点头说：

丙丁：好学生!

领：老爷爷放心地说：

齐：好接班人!

领：啊!当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，齐：红领巾像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门!

《新年 你好!》

A：伴着冬日的阳光，敲着欢乐的锣鼓，B:让我们侧耳倾听，元旦新年的脚步声近了。

C：翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个闪亮的日子，D:让我们热情地向她挥挥手。

A：新年是新的一年的起点，又是过去一年的终点。

B:回顾过去的日子，在一年三百六十五里路上，尽管有着几多曲折，几多艰辛，但我们昂首阔步走过来了。

C：就像爬山一样，当你沿着陡峭曲折的山路，无比疲惫的爬到顶峰，D:你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪。

A：又如冬日里在江水中遨游的运动健儿，你追我赶，B:不论先后，一样都是令人敬佩。

齐：是的，面对新年，我们都是胜利者！

C：回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满激情的日子里，D:我们奋斗过、进取过、失败过，成功过。

A：我们的欢笑和失落，我们的迷惘和困惑，转瞬间都成了美好的回忆。

B:正如普希金的那句诗：“而那些过去的，都会成为亲切的怀恋。” 不是吗？

C：元旦是时光的一个里程碑，在元旦将至的这一天，D:我们更多的是畅想这美丽如画校园的明天，展望我们学校全体师生未来的征程。

A：那些就要完成的事业、迎面而来的机遇、美好的前景，B:正在前方隐约向我们招手。我们心里又燃起了信心和希望。

C:顾不得疲惫和伤痛，义无反顾地风雨兼程。

D：新年总是在一年最冷的时候到来，然而，冬天来了，春天还会远吗？ 齐：是的，希望就在眼前，万紫千红的春天就在前方......A：那无数的诗情画意等待着我们去感受、去描绘：

B洒满阳光的校园、落满花瓣的林荫小路，还有书法绘画长廊上的烟雨蒙蒙；

C：灯光明亮的教室，书声琅琅的校园。就等待在时光之河的前方 向我们招手......D:没有完全谱就，理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩 飘过

齐： 是的，尽管前行的道路依然坎坷，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还得向前、向前......A：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”新年，我们感慨逝去的 岁月、无情的风霜，总有一些怀念如低缓的琴音空谷流响。

B：“老去又逢新岁月，春来更好有花枝。”新年，我们畅想美好的 未来，机遇向我们招手，理想的风帆起锚远航。

C: 感谢过去的日子赐予我们欢欣,使平凡的生命如草尖上滚动的 露珠，熠熠闪光。

D: 感谢过去的日子给我们送来的苦痛,让我们在煎熬中懂得平淡 的珍贵，在泪水中学会无畏与坚强。

A：春天紧跟着新年脚步悄悄地走来，我们将在春风里播种明天，在秋阳里收获希望。

B：企盼紧随着新年祝福默默地涌起，企盼我们的校园“阳光、平安、文明、快乐”，C：只要有新年，就有世世代代的期盼；

D：只要有新年，就有生生不息的成长。

A：我们将从新年的分分秒秒中追赶生命，让缤纷的更加缤纷，让壮丽的更加壮丽；辉煌的更加辉煌。

B：我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱，热爱我们的事业、热爱我们的亲人和朋友，热爱我们的文化校园。

C：迎接新年，我们把所有的情感凝聚成一声最美好的问候：你 好，新年

D：走向新年，我们把所有的期盼简化成一句最深情的祝福：新 年，你好！

齐：让我们放飞心中的白鸽，以百花怒放的心情，真诚地道一声： 新年，你好！