五年级作文期末复习

第一篇：五年级作文期末复习

第一点，在考试当中很重要的一条是写字要好。

1不出格出格子就会杂乱。

2大小有写字的时候请孩子尽量把大小控制一下。

3卷面第一，不要用修正液、修正带第二，整张试卷从头到尾写下来，最扣卷面分的显然是作文，因为作文是很多很多字的组合。所以，卷面整洁很重要。即让孩子写的时候尽量不要用橡皮擦擦、用胶带粘粘，以免把试卷粘破，也有可能把反面的答案给弄没了。那写错了轻轻用笔划一条横线或者用一把尺子，轻轻一划就没了；再或者用修改符号把它一圈轻轻一绕，越简单越好。

先紧后松此外还应注意时间的把握。请跟孩子说“先紧后松”。抓紧写作文

重点段落你有吗？

最好的段落划分，一般来说是四到六段，但最多不要超过六段，最好分成四段来写。

1第一段和最后一段，一头一尾，中间两段就是你的重点段，重点段更为侧重的是你的第三段。要给人感觉读你的作文当中有一个肚子，把那个肚子圆滚滚的挺在那里，那部分的字数是最多的，占的行是最多的，相比较而言，在这个当中是一个拳头产品，一定要有这样的一个段落。没有这样的段落，你的作文很难让阅卷老师感觉到重点内容写出来了。

怎么才能有重点段落？

怎么才能有这样的一个重点段落呢？看看你写的是什么题目，如果你的题目写的比如是《难忘的一件事》。那你在开头讲时间，地点、人物之后，下面很快地切入这件事的关键。比如，有学生写《难忘的一件事》，如果你在前面还在大量地写买东西，在车上怎么玩，怎么开心，老师让我怎么准备的？ＮＯ，赶快切入到“游”。一个“秋”字，一个“游”字，在你的文章中体现，就是重点段，而当中更加侧重的是游了什么？怎么游的？游的时候大家的表现，把这个写出来就是重点段。

1题目会告诉你这篇文章主要写什么，什么才是你的重点，然后，赶快进入重点

写事偏多在我们小学阶段，五年级考试考的绝大部分都是写事类的文章更多。写事的侧重写——人物表现！

人物表现所有的事情都是必须要有人推动才可以展开的。比方说有学生写“我把妈妈的花瓶打碎了，这是一件我很难忘的事情，这是我放在心里的一个小秘密”。以上写的只是一件事情，但人们想读的是你怎么把这个花瓶打碎的，花瓶打碎后你的表现才是别人要读的重点。所以，很多孩子写比如说把花瓶打碎了，他就写跟别人怎么玩，然后“啪”把花瓶打碎了，就没有了。请问在这里你还要写什么，“花瓶打碎的那一瞬间，我惊呆了！怎么办，这是妈妈最爱的花瓶。她可是花了好大的功夫才从网上淘来的”，或者说“这是别人送她的，对她意义非凡”。定格，把那一刻你的心理活动展开，这部分很重要。花瓶打碎了，妈妈肯定是要回来的，回来前后，包括跟妈妈对白的、对峙的场景，你的心理活动，你的反应，比如说“我的眼睛都不敢看妈妈，我的手紧紧抓着我的口袋，我的汗不停的往下流”，“妈妈问这个花瓶是谁打碎的？我当时觉得这每一个字都像铁锤敲到我的身上”。把这些东西展开来，重点段不就有了。所以，人物的表现是重点段的核心。

2写完作文以后，建议他从头到尾读一读，读的时候改两处地方。一是错别字，第二个就是补人物的表现。“我把妈妈的花瓶打碎了。那一刻，时间仿佛静止了，我呆呆地站在那里，看看地上碎碎的花瓶„„”，这些东西可以加一下，甚至可以加“旁边墙上的挂钟突然间到了整点“当当当”敲了几下，我当时吓了一大跳，以为妈妈回来了„„”，补充人物的表现。当然，人物的表现不仅是人物的心理反应，还有人物的对话。花瓶打碎以后，我对我的小伙伴说：“哎呀，怎么办，这可是妈妈最爱的花瓶。怎么办，怎么办„„”他也着急的不得了，他看着我，也皱眉头，“这个„„我„„我也不知道该怎么办？”。看，把这些东西补进去之后，你的重点段是不是生动了许多。

亮点

关于亮点，先给大家举个例子。在一个建筑工地上，有很多很多的建筑工人，他们都穿着同样的工作服在那工作。但是，一个月以后，老板却提拔了当中的一个人。所有人都很震惊，因为那个人很普通，很平常，大家看不出来他有什么特别。但是，他有一点很突出，他每天都穿红衣服，那件红外套使得他在所有穿灰颜色衣服的人群中显得格外的显眼。所以，他夺人眼球，因为他成了所有灰色当中的一抹红，成了亮点。

引号对话

首先，要有引号的对话，这就是亮点。“他紧张地说”，“他看着我大声嚷道”，还有“他都不敢讲话了，眼睛瞪着那里，呆呆地叫道”„„类似这样的提示语会让老师觉得是亮点。

修辞还有一个很重要的亮点是修辞。因为，修辞是在老师快速阅读过程中迅速捕捉到的你的语言功底。建议大家之前稍微做一些积累会更好。

积累反正写事写人的文章更多，不管写什么永远离不开的人的表现。不妨在考试前做一些小小的准备，积累几个表达一个孩子或者一个人喜怒哀乐的那种心情的描写的语句。假如紧张的时候会怎么表达，到网上去搜一搜，紧张的精彩表达记一两个；假如开心的时候怎么表达，记一两个。每样记一两个，就防止了“我一开心就一蹦三尺高”，“我一紧张就十五个吊桶打水，七上八下

郭敬明写眼泪的时候就跟别人不一样：那一刻，我感觉空气中的水分子都向我的眼前扑来。你看他写的好在动态的呈现出了这种流泪的场景。你没感觉他眼泪流下来，他说水分子向我眼前扑来，是不是一种湿润的感觉；你没觉得他这样写与众不同吗，让人觉得新鲜就会有得高分的可能。点题

考场作文老师特别注意点题。因为，他从上往下看的时候速度比较快，很可能就是一种流水作业。如果他能在开头或者是结尾的时候读到和这个题目非常明显的一些话语，贴近的、指出的、强调的，老师觉得你这篇文章一定不会写的太差。嫁接法什么叫嫁接？比如说，我刚才讲花瓶打碎的事情，假如在平时我写过，那么它既可以写《我有一个小秘密》。我把这个花瓶打碎了，但是我不敢跟家里人讲„„还可以写《难忘的一件事》《妈妈生气了》《这件事我做错了》《我的心儿怦怦跳》。看，一个我把花瓶打碎的事情，竟然可以写这么多的题目。建议大家在考试之前，把孩子四五年级写得好的作文给孩子看一遍，说不定当中有哪一个素材，就可以成为他考试的印记作文，这就叫嫁接法。

话题作文

有的学校会考作文。比如，请你以“幸福”为话题来写一篇作文。

见解

首先，一定要在开头表达你的见解，表达你对幸福的理解。比如，有人在开头这样写：很多人都很向往幸福，在我眼中，幸福就是爸爸妈妈爱我就够了。你既然表达了这个见解，下面的事例表达的就应该是爸爸妈妈爱你来支撑你的这个观点。那我是不是一定要表达这个观点呢，不是，我可以表达幸福，在我眼中的幸福，就是爸爸妈妈不在家的时候我一个人在家的感觉。那你下面写的事例就是爸爸妈妈不在家，你是怎么一个人在家里面的，你一个人在家里面闹翻天，一个人在家里偷偷看电视、玩电脑，你一个人在家幸福的那种感觉，这是我对幸福的理解。如果有孩子不是这样，我认为幸福就是我自己一个人做题目，然后把它给做出来了，那种幸福感简直是没话可说，特别是第二天老师讲发言的时候他就很棒，那他的核心话题是什么，幸福就是一个人挑战自我、战胜自我。

果你的孩子碰到了这种话题作文，首先在开头的一段一定要表达自己的见解，当把见解讲清楚以后，下面的事例就支持你的见解。最后，在结尾来个总结就可以了。

猜

1你写哪个老师2会不会考小动物类的文章？ 3写景的文章 4《说说心里话》，或者《请您听我说》

因此，像《说说心里话》，《请您原谅我》，《________,请您别生气了》，类似这样的文章反而会更容易考到。同理可得，如果是写孩子的生活的，比如说，《我最难忘的一件事》，或者《一想到这件事，我就________》，或者《我的心儿怦怦跳》„„类似这样的一种文章，反而容易考。因为，几乎每个孩子都有这样的经历。既然都有这样的经历，作为出卷老师更希望考这样的文章。一般考试的时候会考两篇文章，一篇是写事的，一篇是想象的。

选材

考场作文当中非常重要的是选材。一般你问孩子发现了什么的美，他会说我发现了小区的美，我发现了花朵的美，发现了老师的美等都可以。这些东西很多人都会觉得美，你写出来，请问你的选材会很吸引吗，不是的。但是，如果我写发现老茧的美，哎呀，谁会想到啊，你如果能把别人不觉得美的东西作为你的素材，反其道而行之，很可能就会得高分。当然，老茧的美，老茧的背后可能是妈妈或者是奶奶对我的多年的疼爱。他们经常做家务活儿，所以才有了老茧。

1想象类作文该怎么写？答：千万不要有套路，比如说拯救宇宙这类的文章就不要写了。想象作文当中最为重要的是给一个真善美的主题。比如说友情；比如说要讲信用，说话要算话；比如说，团队的力量很大„„类似这样的主题，然后，再把人物放进来想一件事情。所以说想象类作文，最为核心的是真善美的主题。2五年级作文，一般字数要求是多少？答：讲到作文字数，虽然来说，我们现在的课程标准要求不再讲字数的问题，但我很建议你，一张试卷，能写满则写满，如果不能写满，底下空格两到三行最多了。不要一面试卷那么多都是横线写作文，你只写了一半，显然会被扣分。3《说说心里话》这类的文章是怎么展开思路？答：《说说心里话》，其实好多次都会考到。怎么写？就像我刚才讲的《小秘密》，不就是说出心里话吗？它其实是孩子心头的一个不敢说的东西表达出来就可以。但是，在这当中强调的是什么，一个是你这个心里话藏在心里面的那种滋味可以写一些；第二个是这个心里话是怎么产生的，你为什么平时不敢说，最好把它讲一讲。否则，说说心里话你都没有一个具体的事情，心里话是怎么产生的你都不想清楚，请问怎么能叫说说心里话呢？4像《想起这件事，我就_______》的作文怎么写得好？

答：对于半命题作文，我觉得孩子只要写自己擅长的就可以了。比如说刚才讲的《想起这件事，我就_______》，包括上面提到的《假如我是_______》„„你擅长写什么、你心里面想写什么就写什么。但是,一定要把理由讲清楚，比如说《假如我是„„》，“假如你是„„”的时候，你一定要告诉别人讲清楚，你为什么想是„„还有假如你是了，以后你会怎么做呢。所以，对照题目去提问，就是这种文章怎么写的关键。

1绰号汉江路小学五年级 张欣萌

“影帝！影后！”瞧，又有人在叫小A和小B那对同桌了，就是因为他们俩都有一个相同的爱好——哭。

说起小A“影帝”绰号的由来，那可是要从两年前说起。记得在我们上三年级时，一天发数学卷子，我们都考得很好，而小A却考了“第一名”，当然啦，是全班倒数第一。小A拿到卷子，一时间悲从心起禁忍不住趴在桌子上大哭了起来，这一哭可是哭得惊天动地，哭了整整半个小时，哭声响彻了全年级，连班主任来了也劝不住。那半个小时，我们班可是名声大作，被一群老师和学生围了个水泄不通，一直到校长出面，哭声才得以平息。第二天，当小A带着一双红通通的大眼睛来上学时，同学们无不惊叹，十分佩服小A那神奇的演技。

从此以后，小A大名远扬，整个年级几乎没有一个人不知道他的大名。而为了回应同学们的热情，他也更卖力地哭着。经过不懈的努力，他终于取得了不错的成绩：１、每两天就哭一次。２、几乎遇事就哭不管大事小事，什么场合什么地点都能哭，哭的时间不低于10分钟，包你佩服。于是，就这样，小A号称全校哭手第一人也有了一个响亮的绰号——“影帝”。

随着时间的推移，我们渐渐地发现小A的同桌小B也被传染上了“爱哭病”，甚至成为了名声仅次于小A的全校哭手第二人，同学们又形象地称她为“影后”。只是，不同于小A对绰号的喜爱，她对这个绰号是厌恶至极，记得有一次，小A喊了一声“影后”，她立刻怒发冲冠，火冒三丈，使出了祖传秘技“狮吼功”和“天火流星拳”，把小A一招秒杀。小A被打后，也使出了秘技“嚎啕大哭”，趴在地上大哭不止，小B也不甘示弱，趴在桌子上失声痛哭，顿时，现场被一种忧伤的气氛所笼罩，在场的每一个人都不禁留下了眼泪。俗话说：“人多力量大”，全班人的声音合在一起，震惊了全校，也撼动了天地。

唉，要说这绰号，好的时候可以促进同学之间的友谊，可坏的时候，也将变成一大灾难啊！小作者语言风趣幽默，对人物的刻画非常到位，通过对比的方法写出两个人爱哭的不同，两段对“哭”的描写都是精彩又有趣。选取了典型事例，写出了同学绰号的由来，也表达了自己对给别人起绰号这一件事情的看法。

2我最欣赏的一幅画南外仙林分校五年级 甲子尧

我们家有许多画。其中，最让我印象深刻的，就是《八骏图》，这一幅画是中国著名作家徐悲鸿所画的。不过，我们家这幅只是一幅复制品，尽管是这样，也挡不住我对它的喜爱。

在这一幅画里，有八匹骏马在奔腾驰骋，十分自由奔放。八匹马每一匹马都有一个名字。如：“绝地”，寓意是可以在天空中飞翔；“逾辉”，寓示闪亮无比、光芒四射、十分美丽„„每个马的名字都带有一种中国古代文化的气息。

据说，徐悲鸿在画这幅画时，是以周穆王的八匹骏马为题材，画中描绘了八匹骏马在一片大草原上奔驰。远草原上长着许多的花，蓝天白云下，远山上飘着渺渺云雾，犹如梦中仙境。处有一条长长的小溪，流向远方，八匹骏马脚步踏地地在奔跑着，似乎正要去寻找它们的主人，也似乎正在朝着敌军出击，让人仿佛身临其境。

这幅画充满了一种浪漫主义风格，是徐悲鸿的的成名作品之一。他擅长以马喻人，托物抒怀，以此去表达自己的爱国之情，他用中国传统的水墨为主要表现手法，又参考了西方的多种绘画艺术方法，逼真地描绘了马的飒爽英姿，用笔刚健有力。

我家书房的这幅画，有着深刻的含义，每当我写作业感到枯燥时，就会抬头望望这幅画，似乎获得了马奔跑的力量，继续努力学习，学习骏马不断奔腾的精神。你能通过对马的名字的介绍、画的寓意等不同的欣赏角度去写一幅画，并能结合自己的心理感受去描绘它。文章中也有作者合理大胆的想象，仿佛把静态的画面写活了。如果能在语言表达方面再推敲准确一些就更好了。

3家乡的味道——黄桥烧饼石鼓路小学五年级 周芷涵

说起我的家乡，那里土地肥沃，村民十分热情。谈起美食，当然是那金灿灿的黄桥烧饼啦！

记得在小时候，每当外公上小镇去购物时，我都会巴求他带一些黄桥烧饼。那烧饼金灿灿的，外面有一层厚厚的芝麻。吃起来脆脆的，酥酥的，一想起它，我仿佛还闻到它诱人的香味。

黄桥烧饼产于江苏泰兴黄桥镇。它之所以出名，与著名的黄桥战役紧密相连。在陈毅，粟裕等直接指挥下的战役打响后，镇上12家磨坊，60只烧饼炉，日夜做烧饼。镇外战火纷飞，镇内炉火通红，当地群众冒着炮火把烧饼送到前线。谱写了一曲军爱民、民拥军的壮丽凯歌。30余年之后，粟裕将军重返黄桥，人们仍用黄桥烧饼盛情款待他。他手捧烧饼，激动地鼓励大家，“从烧饼中我们看到了军民的鱼水情，我们应继续发扬革命传统，争取更大光荣！”

从书上我还知道古代的烧饼，制作精细。据《随园食单》载称，“用松子仁、胡桃仁敲碎，加冰糖屑、脂油和面炙之。”而黄桥烧饼吸取了古代的饼制方法，保持了香甜两面黄，外撒芝麻内撩酥这一传统特色。而与古代不同的是，现在的烧饼，或甜或咸，色呈蟹壳红，不焦不糊不生。

还记得小时候的我，隔三差五地就让外公上镇上帮我买烧饼，可时间一长，外公就不乐意了。于是，外婆就亲自在家做。外婆做的烧饼用酒酵发酵，在炉子上加少许油，用小火烘烤成两面焦黄即成，形状如巴掌一般，最外面则是厚厚的芝麻。每次烤好后，我也顾不上洗手，直接抓起来就吃，可不时还喊着“烫！”但我却屡教不改，似乎这已成为一种习惯。虽是一种小吃，但它却融入了浓浓的家乡味道。写得很不错，作者对黄桥烧饼的外形、味道以及制作方法描写得生动细致，语言凝练，黄桥烧饼后面的故事增加了可读性，也透露出作者对家乡的自豪之情。外婆亲自做的烧饼，饱含了浓浓的亲情和乡情，感情真挚，令人动容。

4美丽仙女——妈妈汉江路小学三年级 余清妍

我的妈妈是一个美丽的仙女，她总会把难过变成快乐。

妈妈有一头乌黑的卷发；白里透红的脸蛋；一双水汪汪的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。

妈妈对我的学习很放心，她从来不加重我的学习任务。她还总把我的难过变成快乐。有一次，徐老师要求回家画一幅画，我画的时候，其他的水彩笔掉到了我的画上，把一块空白，变成彩色的斑点，我一看画纸脏了，我急得团团转。这时，妈妈走过来，帮我把斑点改成了一只可爱的花猫，我高兴极了。老师还表扬我画得很有趣。

我的妈妈还是一个关心人的人。一次，爸爸从外地回来，妈妈马上给爸爸热了一杯牛奶，还为他做了一盘点心。

看！这就是美丽的天使妈妈。

文章语句通顺、流畅，能细致描写妈妈的外貌特征，并且抓住两件具体事例，反映妈妈的性格特点，自然、真实，详略得当！

5寻找秋天浦口实验小学五年级 李启川

秋天在哪里啊？秋天在哪里？就让我们去找一找吧。

秋天在菊花丛中。秋风走过菊花丛，菊花像得到什么重要命令一样，争先恐后地开放了。白的像雪一般，黄的艳丽，紫色的如霞，个个美不胜收。菊花的花瓣是多么细腻，多么柔软。它们正如一个个小女孩的脸，有的还在害羞地闭着眼。还有的完全张开笑脸，哈哈大笑。菊花是多么的高贵、优雅、艳丽啊！

秋天在稻田里，秋风从稻田中窜过去，稻子纷纷成熟了。远远地望去，像一块金色的地毯。它们随风摇晃。一会儿像松树弯腰，好像很崇拜松树的挺拔；一会儿又向农民伯伯鞠躬，好像在说：“农民伯伯，快把我们收了吧！我们宁愿被做成大米，你们人类为我们付出了很多，我们也要回报你们。因为你们才有了现在的我们，是你们用汗水培育了我们。”

秋天，也是在枫林中。我拾起很多树叶，细细地端详着。这些树叶有的全身是红，有的边缘黄，中间红，颜色多样。一片片枫叶像翩翩起舞的蝴蝶，从枝丫上飞下来，过了好一阵子，才落地。叶子们好像在说：“大树妈妈，谢谢你辛苦地养育我们。现在我们要到你的根部，做成冬天备用的肥料。”大树妈妈说：“不用谢，这是我的责任，应该让你们度过三个愉快的季节。”

秋天在哪里啊？秋天在哪里啊？就在我们眼中，等着你发现呢！

作者从多个角度细致地描绘秋天的景物，抓住了秋天有代表性的景物，把秋天的美呈现给读者。结构整齐完整，语言优美生动，比喻、拟人等修辞手法为文章增色不少。

6小白给我带来的乐趣

滨江小学五年级 邢铭涓 在我七、八岁时，妈妈送我一只十分可爱的小狗，由于它身上的毛白得似雪，因此我给它取了一个好听的名字——小白。从此我和它建立了感情。

小白有着一个胖胖的身体，摸起来柔软无比，一双小眼睛嵌在白色的绒毛里，格外显眼，它眼睛虽小，但却黑的犹如宝石。它有一张贪吃的小嘴，难怪它长得如此“强壮”，每次看到小白，我总会产生一种幻觉：它好像在让我可怜它，还想在说，给我点吃的吧。

小白吃东西时，样子滑稽的很，它先仔细地闻着食物，再警惕地看着四周，好像在告诉别人不要抢它的食物，又好像在检测食物的安全性，然后再放心大胆地吃起来，吃完后，吃力地翻个身，开始睡午觉，不一会就打起了呼。

小白非常顽皮。有一次，我去接电话，小白被我“安放”在了我的书桌上，结果可想而知，当我打完电话后，回来看小白时，我吓了一跳，“小白！你怎么搞的，怎么能在我书桌上撒尿？”我气恼极了，小白意识到它犯了错误，把它那只小爪子轻轻抚摸着我的腿，眼睛一动不动盯着我，好像在请求我的原谅，我见了，霎时间被它萌化了，便原谅了它，它高兴得一蹦三尺高。

如今，我和它的感情越来越深，我真希望它成为我人生中永久的伙伴！老师点评：你能选择一个自己生活中的小伙伴——小白来写，不仅写出了它的外貌，还细致地描写了与它之间的点滴细节，抓住了神态与动作的特点，仿佛小白就在我们眼前。

7嘟嘟

竹山小学五年级 周童

“嘟嘟，快来吃晚饭了。”晚上传来了一次次呼唤，其实嘟嘟是我们家的一只小狗。

它全身是棕黑色、毛时卷卷的，摸起来很舒服。嘟嘟长着一双水汪汪的大眼睛，它一见到我就会伸出它那粉嫩的舌头，或是跑过来与我握手。

嘟嘟很爱吃肉，所以它胖胖的十分可爱。

有一次，妈妈烧了一碗红烧肉，恩─香喷喷，感觉好好吃哦！我夹起一块肉，正准备放进我的口中。这时嘟嘟跑了过来，两眼发光，直流口水，我知道它是被肉的香味迷住了。我不想给它吃，因为我还没有尝呢！

嘟嘟见我不给它吃，于是开始了撒娇，它把它柔柔的小脸蛋在我身上蹭来蹭去。我心软了，可是给它吃了它一定还会再三的向我要肉的，到那时我还有的吃吗？我狠下心来。嘟嘟见撒娇不成，于是纵身一跃“啊呜”一口吞下了那块香香的红烧肉，我惊呆了。但看着它吃的那么享受，我不禁哈哈大笑，原来小狗是这么可爱呀！

可是如今嘟嘟离开了我，它被送到别的地方去了，可我仍然会记得我与它发生的事。

一幅山水画

雨花实验小学六年级 郑书蕊

我的叶脉书签上印着一幅江南水乡，世外桃源的场景。

近看，是一片粉红色的桃花林，林中还有几座房子，灯火通明，住在房子里的人真的很享受。可以一边吃着饭，一过看着“飞流直下三千尺”的瀑布，一边听着水流的撞击溅落，一番壮观的场景。继续往前走，几座巍峨高大的山便印入眼帘，在太阳的映衬下格外显眼，河上有一叶小帆，船上的游客望着河里的倒影。不禁赞叹道：“不仅水清，山也很高大，真是水天一色，太美了吧！”

随着小帆的脚步，可以看到一个小亭里，它有着大红色的亭身，金黄色的亭顶，进入内部，每一层楼都有干净整洁的木质椅子，坐在小亭里，悠闲地喝着下午茶，望着亭外高大的山和清澈的小河，我想如果我也能这样做的话，是一件多么惬意的事情呀！

渐渐地，太阳落山了。到了傍晚，各家灯火通明，一家人围聚在一起，谈谈一天的所见和收获。

这幅江南水乡，世外桃源展现了风景的水天一色，桃花的美丽。叶脉书签上的景色真美，让人看了回味无穷。老师点评：小作者有条理地介绍了叶脉书签上的这幅山水画，能将小小的画面写活，并在写景的同时抒发自己的心理感受，很棒。想象力完全可以再大胆一点，甚至可以就用第一人称写，更能使人身临其境！

一幅人物肖像画

南师附中江宁分校六年级 韩滕君

在我补习班的教室上，有一幅人物肖像画，画中的那个人是中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军主要创建人和领导人。他是谁？他就是出生于江苏淮安的周恩来。

我站在画前，认真地欣赏这幅画。周恩来身材高大，有着黑乌乌的头发，一双浓眉大眼下有一个尖尖的高鼻梁和一张带着微笑的嘴巴，他那炯炯有神的眼睛，像是在赞美祖国的幅员辽阔。

我又看了看周恩来画像的右边，是我国壮丽的大好河山。远看，那一座一座的山连绵起伏，曲折蜿蜒，仿佛是一条巨龙在天空中盘旋着。近看，碧绿的草地上有着一条清澈的河流。河水清澈见底，是那么的美丽啊！

正如周恩来所说的：“我爱我的名族，这是我们自信心的源泉”。如果没有老一辈革命家的奉献，我们没有幸福的今天。

老师点评：看到你当堂完成的这篇作文，我觉得你写作文很棒，特别是在语言表达上！真的，很精彩！不论是画中的人物还是风景，你都是围绕着心中对这幅画的感受来描绘它，中心突出。文末感情的抒发，将文章的主题升华到更高的层次，棒！

第二篇：五年级上册期末作文复习

五年级上册期末作文复习

第一单元和书的故事

第二单元 想象作文，写《二十年后回故乡》。第三单元 介绍一种物品。

第四单元（）的启示。

第五单元 爸爸妈妈我想对您说。

第六单元写读后感。

第七单元场面描写。

第八单元写故事梗概。

电冰箱的自述

嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。

我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。

我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。

听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。

在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。

第四单元（）的启示

一定要写清事实（什么事情、哪句名言、什么漫画„„），记事要写清过程；

爬竿的启示

第二节是体育课，张老师宣布说：“这一节体育课，我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳，因为我看见别人爬过，我不敢爬，怕自己摔下来。我正想着，张老师已经宣布爬竿开始了。

还好，第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端，同学们用赞许的目光望着他，尽情地为他鼓掌。我心里想：“在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”

终于轮到了我，我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力气已经没有了，不想再往上问了。

我停在半空中，呼哧着耷拉着脑袋，无精打采地向旁边一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了，虽然他头上的汗一个劲地往下流，但是他还在艰难地蠕动着自己的身体，使劲往上爬。

一下子，我也来了力量，学着他的方法，一只手在上一只手在下儿往上拉，两腿再夹着竹车用力往上蹬。我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的„„我的两手通红。近了，更近了„„我顽强地两手用力一拉，腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声，在我耳边回响。

通过这次爬竿，我懂得了一个道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情就能成功。

第五单元 爸爸妈妈我想对您说。

可以写的内容有：通过具体的事，体现对父母由不理解到理解，体会到父母的爱；建议父母改进教育方法，劝说他们改掉不良习惯；同父母再说说其他心里话。

妈妈，我想对您说

一次次的误会总会被泪水和理解；一次次的喜悦，总离不开您的笑容；一次次的……无论是泪水，还是笑容，无论是误会，还是喜悦，您都是我最大的支柱……

虽然我曾经有很多意见、抱怨想对您，但是回过头想想，这些意见、抱怨无非就是为了些琐碎小事罢了……那时的我真的有些幼稚……

补习班如今已成了个热门行业，来上的孩子大多是不愿意的，曾经的我也不例外，认为这只是在无用地浪费与时间。

四年级的时候，我还是个不懂事的孩子。老妈您由于对我的英语基础，很有把握。所以就给我报了一个提高班——新概念英语。因为您的信任，以及对自己十足的把握。让我那段时间常自信地想：在同龄人中，我已经出色了不少。继续努力！所以一开始我学得努力，进步的也很快。可能也因为和别班的竞争，还有和同是四年级的人都暗自较劲。我成功的夺得别人的眼球，将“优秀学生”收入囊中！回来后您给我表扬，对此我也为我后面的漫不经心而感到自责。

暑假的时候，许多同学都放弃了学习，这也动摇了我学习的决心。于是，我侥幸的想：别人的放弃了，再加上天气那么热，我还是放弃吧。于是，我向您提出放弃。虽然我找了一大堆的理由，但您没有同意。并对我语重心长地说：“以后你就能明白我的苦心了。”于是，我只好硬着头皮继续学习。的确这一次换了一个更加和蔼的老师，换了一些更加勤奋的同学，也减去了许多繁琐的作业。可是，不知为何，我就是提不起学习的劲头，可能是逆反心理在作怪吧！尽管您一直督促，一直鼓励……学期结束了，我似乎没学到什么东西。反而让您的学费、时间和精力都付之东流，现在想起来这的很惭愧，对不起您……

现在，无论是英语，数学还是语文我都遥遥领先。这离不开您那软硬兼施式的教育。

您的爱总是默默无语，仿佛烈日下的一汩清泉，悄悄滋润我的心。您的爱总也轰轰烈烈，就像冬日里的暖阳，温暖我身。您的爱常给指点迷津，是那黑暗中的指明灯，让我前进。您的爱更是一种自我牺牲，为了我您放弃了娱乐，牺牲了休息时间。谢谢妈妈!我一定要成为一个懂事的孩子!

爸爸，妈妈我想对您说

亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说：

每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答„„”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，做完一本又一本，背完一篇又一篇。其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！

妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲。在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。美丽善良的母亲。妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的帆！

正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！

爸爸，妈妈我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！！我爱你们！！

第七单元 写场景。

1、2、点面结合。场内和场外相结合。

第一篇运动会进行曲

盼望着，盼望着，一年一度的校园运动会终于让我们给盼来了、、、、、、简短热闹的开幕式后，运动会就正式拉开了序幕。这一天，树叶好像比往常更绿，小鸟好像比往常叫得更欢，天空好像比往常更蓝，我们的心情也格外愉快，但也有些紧张。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。

最激烈的要数男子四百米跑了，这些参加比赛的选手中有我们班的。瞧他那一脸胸有成竹的样子，看起来一点也不紧张。庞瑞璞刚刚走上赛道，场外的我们便拼命地喊了起来：“庞瑞璞，加油！”“各就各位——预备——嘭！”像是轻巧的羚羊纵身一跃，后脚一蹬，像火箭似的冲出起跑线。跑着跑着，的速度慢了下来，同学们都以为他快不行了，于是声音吼得更大了：“庞瑞璞，宇宙无敌！加油向前冲！”

庞瑞璞依然不快不慢的跑着，有的同学急了，跟着她一起跑，还边跑边喊：“快点快点！加加油！“看着脸色发青的庞瑞璞，黄老师也加入了陪跑的队伍，看到老师和同学的鼓励，庞瑞璞渐渐加快了脚步，终于取得了小组第一的好成绩。大家不禁为他欢呼雀跃起来，他这种不屈不挠，顽强拚搏的体育精神也深深打动了我们。

教师趣味接力赛也非常精彩，看着平日里只给我们上课的老师上了场，同学们都沸腾起来，为自己的老师加油起来。我们的黄老师可是个运动健将，只见她一会儿压腿一会儿小跑，从容不迫的做着准备活动。随着“砰！”的一声枪响，第一棒的老师们像离弦之箭飞了出去，眨眼间就传到了第三棒。我紧紧地盯着黄老师，生怕错过了这精彩的一幕。只见她稳稳地从吴老师手里一把夺过接力棒，奋力向前冲去，人群中发出一阵惊呼：“天哪，太快了！”不一会儿，黄老师就把棒传给了最后一棒的张老师，由于冲刺过猛，刹车过急，自己狠狠地摔在跑到上。人群中又是一阵惊呼，黄老师实在是敢拼啊，果然名不虚传！

快乐的时光总是那么短暂，一天的运动会很快就结束了。虽然我没参加这场激烈的比赛，但通过这场比赛，使我深深感受了奋勇拼搏的精神，运动员们，你们真是好样的！

第二篇难忘的元旦联欢会

时间过得飞快，2010年即将过去，迎接它的是2011年——“元旦”。为了庆祝新年的到来，我们学校开展了元旦联欢会活动，我们班也不例外。五彩缤纷的彩带，五颜六色的气球，美丽的窗花、、、、、、早已经装点出节日的热闹！

“现在，我宣布，2010年元旦联欢会现在开始！”随着主持人的一声宣布，快乐的元旦联欢会也拉开了序幕。

第一个出场的是马腾等人的小品《不差钱》，在大家期待的目光中，他们自信满满地出场了，初次登台表演的郭科唯显然有点不好意思，才开口说了一句台词，“扑哧”一声自己倒先笑了，这可把大家给逗乐了。好不容易，郭科唯才调整过来，可不知怎么的，又只讲了两三句，自己又“咯咯咯”地笑场了，搞得大家丈二和尚——摸不着头脑哄堂大笑。无奈之下，“导演”马腾只好宣布暂停演出。我想：他们还真是勇气可嘉啊！

和郭科唯相比，王旭可是具备了丰富的舞台表演经验，他的单口相声，不仅让同学们捧腹大笑，那六个包袱更是把全场欢乐的气氛调动了起来。

接下来的“踩气球”游戏更是把活动推向了高潮。各组推选出一个代表，互相踩对方脚上的气球，谁的气球能力“存活”到最后，谁就是赢家。随着游戏开始的命令发出，林宏勇先缠住了叶承城，两人像两只好斗的公鸡左躲右闪，踩得难解难分。而一边的李林薇呢，只见机警的她紧紧抓住对手，眼睛死死地盯住对方脚底下的气球，似乎在寻找一个让气球“引爆“的最佳时机。随着同学们的呐喊声越来越响，比赛进行到”白热化“阶段。大家的气球还是安然无恙，四组的选手们显然已经耐不住了，大家也顾不上谁是谁的对手，开始了一场混战。”啪“的一声，陈晟的气球爆炸了。”唉！“第二组的同学一阵叹息。场上剩下的三个人开始绕起圈圈了，围观的同学更是激动万分，我也恨不得冲上前去帮踩爆其他两人的气球。还来不及多想，只见李林薇左一脚，又一脚，随着“啪、啪”两声，对手的两个气球被她给踩爆了，我们小组欢呼雀跃起来，“小李”同学果然不负众望，真是巾帼不让须眉啊！

一个个搞笑的节目快把我们的肚皮笑破了。正当我们准备喘口气的时候，只听见主持人大叫：“黄老师要给我们一个惊喜，你们要不要看？”“要！”我们激动地喊道。这时，随着《小燕子》的歌声，黄老师身穿金色蓬蓬裙，头戴可爱的蝴蝶结从教室外飞了进来，更让我们意想不到的是，好戏还在后头呢。紧接着，王旭也穿着蓬蓬裙飞了进来，随后又进来一个长发女生，似乎有点面熟。“哇哈哈哈哈哈哈、、、、、、！”这下全场爆笑起来，原来是男扮女装的陈理辉呢。在黄老师的领舞下，陈理辉那扭扭捏捏的舞蹈更是让大家笑翻了天。大家蜂拥而上，这个拉拉陈理辉的假发，那个摸摸陈理辉的蝴蝶结，个个笑得前俯后仰，果然“笑果”非凡！

精彩的节目和游戏真是挺多，陈杉等众女生表演的小品《阴曹地府》场面壮观，参与女生众多，但实在有些无厘头；陈润东和黄明皓表演的车祸，令人深思；两个笑星“贾毅杰”和王旭的联袂出演，更是把大家笑得上气不接下气；陈婕的拉丁舞表演虽然如昙花一现短暂，却让大伙大开眼界。

快乐的时光总是那么短暂，就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2010匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，期待着明年更精彩的元旦联欢会。

第八单元写梗概。

《灯光》梗概

清明节前的一个晚上，我慢步在华灯璀璨的天安门广场上，忽然听见后面传来一声赞叹：“多好啊”。不尽回忆起一件往事：那是1947年秋，郝副营长带领突击连去打前锋，而天空黑暗，后续部队看不到突破口，郝副营长在危机之中点亮了一本书，照亮了突破口，火光暴露了他自己，他被机枪打中，这位年轻的战士壮烈的牺牲了。他，一个伟大的战士，为了让孩子们在电灯下学习，而他自己却没来的及见一见电灯。

例文

《西游记》故事梗概

西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。

《水浒传》故事梗概

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。

《三国演义》故事梗概

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向，隐含着人民对汉族复兴的希望。

例文

《雪孩子》故事梗概

下了一天一夜的雪，房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子，小兔真高兴，她和雪孩子又唱又跳，玩得很高兴！小兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，她往火里加了一些柴，就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了，小兔睡得正香，一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔，自己却融化了。

他去哪儿了呢？原来雪孩子飞到了空中，成了一朵很美很美的云儿„„

第三篇：五年级上册期末作文复习

五年级上册期末作文复习

第一单元 和书的故事

第二单元 想象作文，写《二十年后回故乡》。第三单元 介绍一种物品。第四单元（）的启示。第五单元 爸爸妈妈我想对您说。第六单元 写读后感。第七单元 场面描写。第八单元 写故事梗概。

电冰箱的自述

嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。

我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。

我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。

听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。

在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。

第四单元（）的启示

一定要写清事实（什么事情、哪句名言、什么漫画„„），记事要写清过程；

爬竿的启示

第二节是体育课，张老师宣布说：“这一节体育课，我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳，因为我看见别人爬过，我不敢爬，怕自己摔下来。我正想着，张老师已经宣布爬竿开始了。

还好，第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端，同学们用赞许的目光望着他，尽情地为他鼓掌。我心里想：“在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”

终于轮到了我，我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力气已经没有了，不想再往上问了。

我停在半空中，呼哧着耷拉着脑袋，无精打采地向旁边一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了，虽然他头上的汗一个劲地往下流，但是他还在艰难地蠕动着自己的身体，使劲往上爬。

一下子，我也来了力量，学着他的方法，一只手在上一只手在下儿往上拉，两腿再夹着竹车用力往上蹬。我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的„„我的两手通红。近了，更近了„„我顽强地两手用力一拉，腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声，在我耳边回响。

通过这次爬竿，我懂得了一个道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情就能成功。

第五单元 爸爸妈妈我想对您说。

可以写的内容有：通过具体的事，体现对父母由不理解到理解，体会到父母的爱；建议父母改进教育方法，劝说他们改掉不良习惯；同父母再说说其他心里话。

妈妈，我想对您说

一次次的误会总会被泪水和理解；一次次的喜悦，总离不开您的笑容；一次次的……无论是泪水，还是笑容，无论是误会，还是喜悦，您都是我最大的支柱……

虽然我曾经有很多意见、抱怨想对您，但是回过头想想，这些意见、抱怨无非就是为了些琐碎小事罢了……那时的我真的有些幼稚……

补习班如今已成了个热门行业，来上的孩子大多是不愿意的，曾经的我也不例外，认为这只是在无用地浪费与时间。

四年级的时候，我还是个不懂事的孩子。老妈您由于对我的英语基础，很有把握。所以就给我报了一个提高班——新概念英语。因为您的信任，以及对自己十足的把握。让我那段时间常自信地想：在同龄人中，我已经出色了不少。继续努力！所以一开始我学得努力，进步的也很快。可能也因为和别班的竞争，还有和同是四年级的人都暗自较劲。我成功的夺得别人的眼球，将“优秀学生”收入囊中！回来后您给我表扬，对此我也为我后面的漫不经心而感到自责。

暑假的时候，许多同学都放弃了学习，这也动摇了我学习的决心。于是，我侥幸的想：别人的放弃了，再加上天气那么热，我还是放弃吧。于是，我向您提出放弃。虽然我找了一大堆的理由，但您没有同意。并对我语重心长地说：“以后你就能明白我的苦心了。”于是，我只好硬着头皮继续学习。的确这一次换了一个更加和蔼的老师，换了一些更加勤奋的同学，也减去了许多繁琐的作业。可是，不知为何，我就是提不起学习的劲头，可能是逆反心理在作怪吧！尽管您一直督促，一直鼓励……学期结束了，我似乎没学到什么东西。反而让您的学费、时间和精力都付之东流，现在想起来这的很惭愧，对不起您……

现在，无论是英语，数学还是语文我都遥遥领先。这离不开您那软硬兼施式的教育。

您的爱总是默默无语，仿佛烈日下的一汩清泉，悄悄滋润我的心。您的爱总也轰轰烈烈，就像冬日里的暖阳，温暖我身。您的爱常给指点迷津，是那黑暗中的指明灯，让我前进。您的爱更是一种自我牺牲，为了我您放弃了娱乐，牺牲了休息时间。谢谢妈妈!我一定要成为一个懂事的孩子!

爸爸，妈妈我想对您说

亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说：

每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答„„”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，做完一本又一本，背完一篇又一篇。其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！

妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲。在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。美丽善良的母亲。妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的帆！

正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！

爸爸，妈妈我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！！我爱你们！！

第七单元 写场景。

1、2、点面结合。

场内和场外相结合。

第一篇 运动会进行曲

盼望着，盼望着，一年一度的校园运动会终于让我们给盼来了、、、、、、简短热闹的开幕式后，运动会就正式拉开了序幕。这一天，树叶好像比往常更绿，小鸟好像比往常叫得更欢，天空好像比往常更蓝，我们的心情也格外愉快，但也有些紧张。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。

最激烈的要数男子四百米跑了，这些参加比赛的选手中有我们班的。瞧他那一脸胸有成竹的样子，看起来一点也不紧张。庞瑞璞刚刚走上赛道，场外的我们便拼命地喊了起来：“庞瑞璞，加油！”“各就各位——预备——嘭！”像是轻巧的羚羊纵身一跃，后脚一蹬，像火箭似的冲出起跑线。跑着跑着，的速度慢了下来，同学们都以为他快不行了，于是声音吼得更大了：“庞瑞璞，宇宙无敌！加油向前冲！”

庞瑞璞依然不快不慢的跑着，有的同学急了，跟着她一起跑，还边跑边喊：“快点快点！加加油！“看着脸色发青的庞瑞璞，黄老师也加入了陪跑的队伍，看到老师和同学的鼓励，庞瑞璞渐渐加快了脚步，终于取得了小组第一的好成绩。大家不禁为他欢呼雀跃起来，他这种不屈不挠，顽强拚搏的体育精神也深深打动了我们。

教师趣味接力赛也非常精彩，看着平日里只给我们上课的老师上了场，同学们都沸腾起来，为自己的老师加油起来。我们的黄老师可是个运动健将，只见她一会儿压腿一会儿小跑，从容不迫的做着准备活动。随着“砰！”的一声枪响，第一棒的老师们像离弦之箭飞了出去，眨眼间就传到了第三棒。我紧紧地盯着黄老师，生怕错过了这精彩的一幕。只见她稳稳地从吴老师手里一把夺过接力棒，奋力向前冲去，人群中发出一阵惊呼：“天哪，太快了！”不一会儿，黄老师就把棒传给了最后一棒的张老师，由于冲刺过猛，刹车过急，自己狠狠地摔在跑到上。人群中又是一阵惊呼，黄老师实在是敢拼啊，果然名不虚传！快乐的时光总是那么短暂，一天的运动会很快就结束了。虽然我没参加这场激烈的比赛，但通过这场比赛，使我深深感受了奋勇拼搏的精神，运动员们，你们真是好样的！

第二篇 难忘的元旦联欢会

时间过得飞快，2010年即将过去，迎接它的是2011年——“元旦”。为了庆祝新年的到来，我们学校开展了元旦联欢会活动，我们班也不例外。五彩缤纷的彩带，五颜六色的气球，美丽的窗花、、、、、、早已经装点出节日的热闹！

“现在，我宣布，2010年元旦联欢会现在开始！”随着主持人的一声宣布，快乐的元旦联欢会也拉开了序幕。

第一个出场的是马腾等人的小品《不差钱》，在大家期待的目光中，他们自信满满地出场了，初次登台表演的郭科唯显然有点不好意思，才开口说了一句台词，“扑哧”一声自己倒先笑了，这可把大家给逗乐了。好不容易，郭科唯才调整过来，可不知怎么的，又只讲了两三句，自己又“咯咯咯”地笑场了，搞得大家丈二和尚——摸不着头脑哄堂大笑。无奈之下，“导演”马腾只好宣布暂停演出。我想：他们还真是勇气可嘉啊！

和郭科唯相比，王旭可是具备了丰富的舞台表演经验，他的单口相声，不仅让同学们捧腹大笑，那六个包袱更是把全场欢乐的气氛调动了起来。

接下来的“踩气球”游戏更是把活动推向了高潮。各组推选出一个代表，互相踩对方脚上的气球，谁的气球能力“存活”到最后，谁就是赢家。随着游戏开始的命令发出，林宏勇先缠住了叶承城，两人像两只好斗的公鸡左躲右闪，踩得难解难分。而一边的李林薇呢，只见机警的她紧紧抓住对手，眼睛死死地盯住对方脚底下的气球，似乎在寻找一个让气球“引爆“的最佳时机。随着同学们的呐喊声越来越响，比赛进行到”白热化“阶段。大家的气球还是安然无恙，四组的选手们显然已经耐不住了，大家也顾不上谁是谁的对手，开始了一场混战。”啪“的一声，陈晟的气球爆炸了。”唉！“第二组的同学一阵叹息。场上剩下的三个人开始绕起圈圈了，围观的同学更是激动万分，我也恨不得冲上前去帮踩爆其他两人的气球。还来不及多想，只见李林薇左一脚，又一脚，随着“啪、啪”两声，对手的两个气球被她给踩爆了，我们小组欢呼雀跃起来，“小李”同学果然不负众望，真是巾帼不让须眉啊！

一个个搞笑的节目快把我们的肚皮笑破了。正当我们准备喘口气的时候，只听见主持人大叫：“黄老师要给我们一个惊喜，你们要不要看？”“要！”我们激动地喊道。这时，随着《小燕子》的歌声，黄老师身穿金色蓬蓬裙，头戴可爱的蝴蝶结从教室外飞了进来，更让我们意想不到的是，好戏还在后头呢。紧接着，王旭也穿着蓬蓬裙飞了进来，随后又进来一个长发女生，似乎有点面熟。“哇哈哈哈哈哈哈、、、、、、！”这下全场爆笑起来，原来是男扮女装的陈理辉呢。在黄老师的领舞下，陈理辉那扭扭捏捏的舞蹈更是让大家笑翻了天。大家蜂拥而上，这个拉拉陈理辉的假发，那个摸摸陈理辉的蝴蝶结，个个笑得前俯后仰，果然“笑果”非凡！

精彩的节目和游戏真是挺多，陈杉等众女生表演的小品《阴曹地府》场面壮观，参与女生众多，但实在有些无厘头；陈润东和黄明皓表演的车祸，令人深思；两个笑星“贾毅杰”和王旭的联袂出演，更是把大家笑得上气不接下气；陈婕的拉丁舞表演虽然如昙花一现短暂，却让大伙大开眼界。快乐的时光总是那么短暂，就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2010匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，期待着明年更精彩的元旦联欢会。

第八单元 写梗概。

《灯光》梗概

清明节前的一个晚上，我慢步在华灯璀璨的天安门广场上，忽然听见后面传来一声赞叹：“多好啊”。不尽回忆起一件往事：那是1947年秋，郝副营长带领突击连去打前锋，而天空黑暗，后续部队看不到突破口，郝副营长在危机之中点亮了一本书，照亮了突破口，火光暴露了他自己，他被机枪打中，这位年轻的战士壮烈的牺牲了。他，一个伟大的战士，为了让孩子们在电灯下学习，而他自己却没来的及见一见电灯。

例文

《西游记》故事梗概

西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。

《水浒传》故事梗概

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。

《三国演义》故事梗概

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向，隐含着人民对汉族复兴的希望。

例文

《雪孩子》故事梗概

下了一天一夜的雪，房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子，小兔真高兴，她和雪孩子又唱又跳，玩得很高兴！小兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，她往火里加了一些柴，就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了，小兔睡得正香，一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔，自己却融化了。

他去哪儿了呢？原来雪孩子飞到了空中，成了一朵很美很美的云儿„„

第四篇：五年级下册期末作文总复习

五年级下册期末作文总复习

第一单元习作：给远方朋友的一封信

（书信格式正确：选择几点写，做到条理清楚，有详有略，描写生动，感情真挚，以诚待人。）

（要注意信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写的大一些。信封的右下方写寄信人的地址和寄信人所在地的邮政编码。）

在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？然后以一个人或小组的名义，给远方的小学生写信。

简短说明写信目的----再自我介绍-----商量活动的想法------礼貌的写结尾

亲爱的朋友：

你好！

突然受到一封素不相识的人写来的信，你可能会觉得很奇怪吧！告诉你，这是我们举办的一次和远方小学生“手拉手”的活动。虽然我们素不相识，虽然我们远隔千里，但我相信，这封信一定会我们架起一座友谊的桥梁！

先做个自我介绍吧。我是一个性格内向的女孩，今年12岁了。我的家乡在xx市，那是一个美丽繁华的城市，我就读xx小学，正在上五年级。我的兴趣广泛，看书、画画、上网都是我的爱好。这次开展“手拉手”活动，把我们来自全国各地的小学生的距离拉近了。因为我们认为，在友谊的世界里，人与人之间是没有距离的。为了和你交朋友，我提笔写下了这封信。我也相信，这封信将跨过千山万水，为你送去一个新朋友的问候。

我先为你介绍我的家乡xx市吧xx市，是一个风景秀丽的旅游胜地。，有美如仙境的秀水，还绿树成荫的森林。这些优美的景点吸引了许多游客，作为xx市人我热情地欢迎你到我的家乡来玩，欣赏优美的风景，品尝美味的小吃。信写完了，还总觉得有许多话要说。就写到这吧，我等待着你的来信。

祝

学习进步！

你的朋友：x x

2013年x月x日

亲爱的朋友：

你好！

因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫某某，今年11岁，上五年级了，在攀枝花上学。虽然我在攀枝花有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——攀枝花，是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在攀枝花人眼中，她永远是最美的。攀枝花有许多值得一去的地方，比如刺激的清河瀑布，有趣的鑫岛游乐城，热闹的炳草岗„„还有金沙夜景让你如此如醉。攀枝花的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。攀枝花也很方便，邻近四季春城——昆明，海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！谢谢！

祝你

身体健康，学习进步！

远方的朋友：赵芷芊

某年某月某日

习作二:

童年趣事

目标：

1、能围绕中心，真实、具体地记一件事；

2、通过事情表达童年的美好，感受童年的欢乐和情趣。要求：

要把作文写生动,具体,开头要新引,事情要详细，要突出“趣”字。写 “童年趣事” 的精彩的开头（4例）

童年是美好的，是有趣的。在我的童年里，发生了许多有趣的事，其中有一件事现在我还记忆犹新。

我有一个幸福的童年。童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清。但总有些是令人难以忘记的„„

童年是美好的，而它，却只有一次。在充满乐趣的童年了，我做了许许多多的趣事，有一件事，我是永远也忘不了的。

3、童年的生活趣味无穷，由于那时年幼无知，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。

写 “童年趣事” 的精彩的结尾（3例）

哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。但正是那么多的趣事,傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

小时候的快乐使我终生难忘，我的童年像一个彩色的梦，这场梦使我快乐无比！是个在天堂中的梦！我要将这个梦保留终生！

童年啊童年，你就这样悄悄地走了，但我始终不会忘记，有了你，使我一生更加精彩！

童年趣事

童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。

那是我四岁的时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐没有了，顿时手足无措。为什么呢？因为家里只剩下我一个人，如果她自己出去，丢下我一个人在家，又不知会发生什么事？所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：“我帮您去把盐买回来。”“你？”外婆疑惑地看着我。“对！我还去过几次了呢！”（事实上我并没有去过）外婆无奈地点了点头。

很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。

水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。

回到家里，我把事情的经过讲给外婆听。还未说完，外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米那样洗得干净的，它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。

童年趣事

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。

那是我5岁的时候，妈妈买回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁问妈妈：“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么得来的？”妈妈耐心地对我说：“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话，心里便想出了一个计划。

第二天，爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它种了下去希望它能长大成树，让大家大吃一惊。

于是我盼呀盼呀，一个星期过去了，地上并没有长出向日葵，连根草都没有。我哭丧着脸，把事情的经过告诉了全家人，谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好，就问妈妈：“怎么了？”妈妈笑着说：“你种的种子是熟的，不能长出向日葵，只有种生的瓜子才能长出向日葵，不信你试一试。”在妈妈的帮助下，我种的向日葵终于长出了小苗。

这件事，早已成为陈年旧事，这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

习作三: 的发言稿

（比如：竞选班长的发言稿

国旗下讲话的发言稿

领奖时的发言稿）目标：

了解发言稿的一般写法，能根据具体需要，具体情境，写一份内容具体，感情真实，语句通顺的发言稿。写 “发言稿” 需要注意：

1、发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。

2、发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。

3、发言的吸引力：条理清楚，有创意等。

发言稿格式

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（正文）

同学们，让我们—————————————————————————-—————————————————————————————————————————————（倡导的话）

谢谢大家！

写 “发言稿”的精彩的开头（2例）

1、尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自xx的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选xxx。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务，使宣传部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”（竞选班委的发言稿）

2、亲爱的同学，敬爱的老师，大家早上好。今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。（升旗手的发言稿）

竞选班长演讲稿 敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我叫某某，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我

胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。

假如我当上了班长，我会帮助那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上；我还帮助班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人

假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师、同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧！！

谢谢大家！

六一”联欢会发言稿 敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！今天我们欢聚一堂，庆祝“六一”儿童节！

光阴似箭，弹指之间，时间过的很快。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德、智、体、美、劳全面发展，提高素质。

我们的心中都有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累、风和日丽的夏天！半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。知识就是力量，就是财富。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！

最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！

习作四:

令我感动的一件事

目标：

1、在口语交际的基础上，选一件令人感动的小事记下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。

2、能把一件事的来龙去脉交代清楚，力争写得具体、生动。

3、注意题目的撰写。

写“令我感动的一件事 ”的精彩开头（3例）

1、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

2、在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。有苦有乐，有开心也有生气„„但是有一件事却令我非常感动，使我久久不能忘怀。

3、生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗光彩夺目的珍珠藏在我们心中。我也遇到过许多感人肺腑的故事，可是最让我感动的莫过于去年暑假的那件事。

写“令我感动的一件事 ”的精彩结尾（3例）一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书„„ 有一句话说的好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在，感动也无处不在。

这件事过去很久了。却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。

一件令我感动的事

每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院；再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历，虽然他和我在一起的时间十分短暂，但是他却给我留下了深刻的印象。

记得在一个星期三的中午，我和往日一样，跟几个同学一起回家。不巧在过马路时，一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天，自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋，啊！流血了！幼小的我一下子坐到了地上，吓得不知所措。正在这时，一位年轻的叔叔走过来，他见我头破血流，立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。

一路上，我疼得睁不开眼睛，并且大声喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顾我。到了医院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯的灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿，我突然想起了妈妈，口中不停地大喊：“妈妈，妈妈！”这位叔叔问了我家的电话号码，我连忙告诉了他，想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔知道了，马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。

当我醒来的时候，那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了，那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇，极力克制自己不让落泪。可是最终，豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水，也是友谊的泪水！

我想，这件感动人心的事我会深深地印在脑海里，永远不会忘怀！

钢琴与母亲

小时候，我爱好文艺。一天，我走在大街上，透过商场的玻璃橱窗，看见里面放着一架乌黑的钢琴，我的身体不由自主地朝那边走去。我走进商场，当我的手指碰到琴键的那一刻，一股电流通进了我的全身。从此，我的钢琴之路开始了。在这次“旅途”中，妈妈为我付出了太多太多。

那是一个风雨交加的下午，我和妈妈要到老师家弹琴。我背着重重的书包，举着雨伞，妈妈骑着车，向目的地驶去。突然，在一条窄窄的巷子里，由于路面打滑，车子倒了。妈妈一屁股跌坐在地上，而我，也倒在了妈妈的身上。只见妈妈艰难地站起来，左腿好像抽动了一下，就立刻把我扶了起来，用纸将我的手擦干净，还不时地问：“有没有受伤？”“没有。”我回答道。其实，妈妈当时已经受伤了。妈妈将车扶起来，继续上路。有心的我忽然看见母亲的脸上流下了汗珠，顿时，我的心里很不是滋味，刚想问：“妈妈，累吗？”但不知怎的，刚到嘴边的话又咽了下去。不知不觉，已经到老师家了。那天，我弹得很好，老师表扬了我，从钢琴的反光中，我看见了妈妈会心的笑容。

回到家，我来到卫生间，准备用毛巾擦脸。只见妈妈来到客厅，脱下手套，掀起裤脚，妈妈的左腿上有道深深的伤口！我大吃一惊，手中的毛巾顺着风飘落在地上，妈妈猛然抬起头，凌乱的头发下，一双眼睛惊讶地望着我，说：“这，这是我前几天不小心摔伤的。”“不！别说了，我全部都明白了。”我的眼中闪烁着晶莹的泪花，怪不得妈妈的左腿有道伤，原来是车的前轮压在了她的„„

那天，我懂得了很多很多，这件事在我的心灵中刻下了永久的印记，挥之不去„„

一件令我感动的事

每当想起阿姨帮助我的事时，一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨，我去上课外班，我独自走在大街上，缩在厚厚的羽绒服里，一阵冷风吹来，不由得地打了个哆嗦。我心想：要是有人送我去学校该有多好呀，我就可以早早地去复习了„„

这时，一个骑着自行车的阿姨从我身边经过，正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时，她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时，就笑着对我说：“你是不是要到杰睿学校去上课？”我犹豫了一下，回答说：“是呀，怎么了？”阿姨就说：“天太冷了，不如我送你去吧，顺路，而且骑车快。”我有些犹豫，没动。阿姨仿佛看透了我的心思，转过头对我说：“快上车吧！早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我，我立刻上了车。看我坐好了，阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板，双手扶着把手，一个劲地往前骑着，还时不时地提醒我坐稳了。我想：阿姨真好，待会儿一定要谢谢她。这时，一阵冷风吹来，不像刚才那样冷，而像春风那样温暖。

不一会儿，学校就到了。我从自行车上下来，从口袋里拿出十元钱来，递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说：“你这是什么意思？你以为我送你来是为钱？快去上课吧！”说完，就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流进了我的心田。

人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

习作五:

《

》缩写

习作要求与提示 ：

（1）缩写就是将原来的文章保留主要内容进行压缩

（2）缩写前应深入理解课文，掌握课文的主要内容和次要内容。

（3）保留的内容不应照抄全文，要适当的改写。（4）缩写后要读读，看是否保持原文的基本内容和面貌。

《金色的鱼钩》缩写

1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。

才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝。

我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事，就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志。

渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。当我们费了很大劲才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。

老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上，抽噎了很久。我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。

《金色的鱼钩》续写

老班长牺牲了，我们擦干了眼泪。我把老班长用过的珍贵的鱼钩收藏起来，想起了老班长对我们说的话。对！我们要坚强地活下去。抬起头，夜幕已悄悄降临，是的，还有很多路要我们走，我们要挺起胸膛，坚持走出草地。

休息了一夜，东方已经出现了鱼肚白，我把其他两个病号叫醒，晨风吹来，渐渐摩平了我们心中的伤痛。我们几个在附近拔了点野菜，煮着吃了。

离草地边沿约摸还有20多里路，要走出这20多里路不容易啊，我们几个都饿得面黄肌瘦，说不定什么时候就会倒下。

我们开始出发了，争取在这一天内走出草地。我们三个互相搀扶、互相勉励，我要拿命去拼，绝不辜负老班长对我们的期望。当我们走不动的时候，眼前浮现出老班长的身影；当我们被饥饿压得迈不了步的时候，耳边回荡着老班长对我们说过的话。草地里十分泥泞，而且稍不留心就有坠入沼泽的危险。我们尽管走得小心翼翼，还是一步三滑，我们几个被摔得鼻青脸肿的，可是我们把摔出的血一擦，“一定要走出草地，拼到底！”这是从我们心里迸出来的话，正是这句话使我们浑身充满了力量，让我们能一步步走下来。

走着走着，我们渐渐支持不住了。终于，我们相继摔倒在草地上了。“不行，爬也要爬出草地去。”我说。于是我们开始了艰难的爬行！1米、2米、3米。就这样匍匐前进，爬啊，爬啊，我们的手被荆棘扎得血肉模糊，钻心地痛，我们的脸上也伤痕累累，身上的衣服被划成一条一条的了。这些都不能使我们停下，我们爬呀，爬呀。也不知道爬了多久终于看到草地边了，也看到了前面的大家，我们几个高兴得哭了起来。“不要这样。”我安慰大家，自己却也不由自主地流下了流泪。

走出了草地，多么不容易啊！我们三个偎依在一起，望着远方那还剩下半边脸的太阳。

六、综合性学习：走进信息世界

目标

1、了解信息传递方式的变化以及对人们生活、工作和学习的影响。

2、了解现代信息传播的主要方式，能正确使用媒体，学会选择信息，趋利避害。

3、逐步学会搜集信息，善于和别人交流信息，初步养成留心信息、运用信息的好习惯。

4、初步学会根据目的搜集和处理信息，学写简单的研究报告。

（1）近视的主要原因： 看电视距离太近；2 看电视的时间太长； 3 所看电视的画面浓度太深； 4 写作业时的姿势不正确 ；5 在光线太强的阳光下看书 ；6 在光线太弱的光下看书； 7 长时间的坐在电脑、电视前；8 不合理饮食；9 在车厢里看书 10 遗传因素 11 不认真做眼保健操

（2）在这里我想给大家提出几点建议 ：

1看书时坐姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。” 2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。3每天坚持做两次眼保健操。4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。

关于小学生吃早餐情况的研究报告

一.问题的提出

最近发现许多同学都在学校门口的小摊上买早餐吃，这样非常不卫生，于是，我们小组打算做一次关于小学生吃早餐情况的调查。

二.调查方法

1.在班级里发放小学生吃早餐情况问卷，了解同学吃早餐情况。

2.上网查询，了解如何搭配最营养的早餐。

三.调查情况和资料整理 吃早餐的种类粥：20%面包：40%其他：40%吃早餐的时间10分钟：30%5分钟：50%20分钟：20%吃早餐的地点家中：40%学校：55%／建议的早餐：

（一）肉末菜粥 ：肉末菜粥：粳米．糯米．肉末．菠菜．胡萝卜。

（二）燕麦粥：燕麦粥：燕麦片．火腿丝．胡萝卜末．香菜。

（三）黑枣粥：黑枣粥：粳米．糯米．马芽枣．核桃。

（四）皮蛋粥 ：皮蛋粥： 粳米．糯米．皮蛋．芹菜．火腿。

（五）菜肉馄饨：菜肉馄饨：面粉．肉末．腌小白菜．香菇．姜。

（六）鲜肉青团：鲜肉青团：糯米．青菜汁．肉末．香菇．冬笋．火腿末。

四、结论

1.常言说：“早饭要吃好，午饭要吃饱，晚饭要吃少。”吃早饭有利于身体健康，增强体质，所以，建议同学们都要坚持吃早餐。

2.要提高早餐的质量。在调查中发现，有相当一部分同学在街上买零食当早餐，既不文明，也不卫生，更谈不上合理的营养搭配。小学生正处在长知识、长身体的关键阶段，希望家长们在关心孩子学习的同时，别忘了给孩子准备一份丰盛的早餐。

3.建议学校给我们学生做一次生活保健讲座，让同学们了解养成吃早餐习惯的重要性，配合家长做好学生吃早餐的宣传动员工作，与社会各界一道为青少年的健康成长做出努力。

习作七

写一个特点鲜明的人

目标：

1、回忆生活中给自己留下深刻印象人，能在头脑中再现人物的音容笑貌，言行举止，并能准确把握人物的特点。

2、学习运用描写人物的方法，通过对人物语言、动作、心理、外貌神态等的刻画，突出人物的特点。

写 一个特点鲜明的人

精彩开头（3例）

1、人生中总有那么几个人，并不一定是和你最要好的，但却是让你记忆最深刻的，让你怎么也忘不掉。也许因为他搞笑，也许因为他执着，也许因为他老实，但他一定是一个奇特的人。（从生活的感悟入手）

2、我的表弟七岁了，但是他还是很淘气。他长得圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的的眼睛，如果你欺负了他，那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着，总要想个办法来报复你，淘气极了。（从外貌描写+性格特点入手）

3、又是一个雨天，雨儿像断了线的珠子从天上滑落下来！这绵绵细雨勾起了我的回忆，它让我想起了我曾经最好的朋友——

（从环境描写入手）

爱“唠叨”的奶奶

我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那双眼睛布满皱纹。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着我成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。

奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！

这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话。妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。

自古以来，忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世！

我的老师

他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。

他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。

这情景，已经过去很久了，然而，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。

习作八

自由创作

第八单元作文：这次的写作不限定内容、范围，什么都可以写，要试着把学过的写作方法运用到这次习作当中，不要少于400字。写人——要求见上

写事——要求见上

写景状物——抓住特点，融入真情，描写生动，情景交融。想象作文——以现实生活为依据，融入感情，想象合理。★写未来的事物要想象新奇、有趣，令人神往或与众不同。

★写童话故事能把事情经过叙述完整。联想丰富，故事情节合理。运用“拟人”手法，通过有趣的故事，告诉读者某个道理。

写信——格式正确、选择几点写，做到条理清楚，有详有略，描写生动，感情真挚。以诚待人。

忘不了老师

时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！

记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的。”你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅回答着老师们的问题。

每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。

我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。

第一次升旗

今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常的激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，唉着是乐坏了，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能硬着头皮即兴发挥了。

升旗仪式开始了，我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就好像空气凝固了一样``````“老师们，同学们大家好，我是四（3）班的陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸，我被评为光荣的升旗手``````我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，为中华之掘起而读书``````”

真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

庄严、雄伟的国歌响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地来动绳子，鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了五星红旗在天安门广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之殿迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！

第五篇：五年级上册期末作文复习2

五年级上册期末作文复习(2)

书陪我成长

?书是你的良师益友。?我爱看书，每到一处，一见有书，拿来就读；若是遇到自己喜爱的文章，更是爱不释手，更想反复阅读，好细细品味！

从我丫丫学语开始，妈妈就给我买了?撕不破?的小人书。这些书开启了我对周围新事物的认知。在我幼儿的领域中知道了:冰箱、电视等家用电器；那甜甜的苹果，那酸甜可爱的樱桃…...归为水果类；那天上飘得云，那河里流动的水；让我萌动了对自然现象的认知……

幼儿园大班开始，老师逐渐开始教我们用拼音学汉字。于是，我迷上了注音版的故事书。在神话故事里，我了解了盘古开天地的伟大，看到了女娲补天的艰辛；在童话故事【阿凡提】里，我惊叹阿凡提的智慧，佩服他对穷苦人民服务的胆大心细。戏弄那些达官贵人于股掌之间；【十万个为什么】开启了我对那些没有经历过问题的认知，充实了我。

从二年级开始，老师更是鼓励我们多看书。于是，我开始涉足小说、散文……在【淘气包马小跳】中，我仿佛变成了一个又一个不同性格的马小跳：在恶作剧中调皮、捣蛋，在帮助别人时候聪明、机灵……在读到山水游记，仿佛自己也能身临其境。那青的山，碧的水，奇的石，密的林，那人间仙境令我留恋忘返；在四大名著——【三国演义】中，我了解了侠肝义胆的张飞，那冷静沉着的刘备，那重情重义的关羽。最令我敬佩的还是那足智多谋的诸葛亮。仿佛我也是那真

三国里的真英雄，举手投足之间引领战场。

读书亦可交友。今年暑假，邻居家来了个小表弟，凭着我俩个对?三国?的认知。让我们在短时间内成了可以娓娓叙谈的好朋友。有了这个朋友，充实了我的暑假。

书是我的良师益友，是我在生命中不可或缺的一部分。高尔基曾说过?书籍是人类进步的阶梯?知识就像一扇门，而书就是打开这扇门的一把至关重要的钥匙。我就是一个爱看书的人。

一次借书的经历

高尔基曾说过，?书籍是人类进步的阶梯?。不错，书就是知识的海洋，我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面，我就讲讲我一次借书的经历吧！

一天下午，我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。

我一进图书馆的门，哇，图书馆的书真多！看得我眼花缭乱。我要借的那本《优秀作文》在哪里呢？我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》。突然，我发现书架旁贴着历史类，文学类，科学类……我要借的那本《优秀作文》是什么类呢？对，是文学类的。于是，我来到文学类书架前，经过仔细地寻找，我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。

可是，书放在最高层，我怎么努力都拿不着。这时，一位大姐姐看见了，她连忙走过来对我说：?小朋友，你要借哪本书？?我说：?我要借《优秀作文》。?那位大姐姐说：?我帮你把它拿下来。?说完，那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来，递给了我。我双手接过《优秀作文》，翻开它带有条码的那一页，把借书证夹在里面，来到柜台前，卢老师为我办理了借书手续后，我高高兴兴地回家了。通过这次借书的经历，点燃了我求知的好奇心，我越来越感到书对我非常重要。啊，借书的感觉真好！

买 书

书籍是人类的良师益友?，?书籍是打开知识王国大门的钥匙?，?书籍是攀登科学高峰的阶梯?。从这三句话中，让我明白书是我们生命中不可缺少的一部分。

书对于我们小学生来说也是相当重要的。所以，上个星期妈妈带我去了越洋图书城买书。我们来到了书城的一楼大厅。啊！大大小小，高高矮矮的书，这里一堆，那里一簇。真是琳琅满目，应接不暇啊！刚走下电梯，一本色彩斑斓，光彩夺目的书以它的强大魅力吸引住了我的眼球。

走近一看，原来是《你在为谁读书》。才刚刚看了封面，我的心中就产生了数不清的问号。?我当然是在为自己读书啦，还能为谁读书呀？?，?这本书到底说了什么？??是好的学习方法吗?，?还是好的行为习惯呢？?……想着想着，我不由自地翻开了第一页。第一页是简介。我仔仔细细，认认真真地读了一遍。我发现，这本书对我来说非常重要。为什么这么说呢？这本书的主人公是?杨略?，他是个初三准备升高中的学生。我呢，虽然是个六年级就要升初中的学生。但大致情况与他相符。我可以通过书上的一些好的学习方法，提高学习效率。也就是用更短的时间学到更多的知识。这么好的一本书，我怎么能错过，便让妈妈买了下来。

到今天，这本书我已经看得差不多了。它让我掌握了很多好的学习方法，很多好的学习要领，让我受益非浅！读完这本书后，更让我领悟到书的重要性，书的可贵性！

二十年后回故乡

?独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲?,二十年后的我已是一个驻外大使了,这些年来,乡愁时时折磨着我,于是我跟外交部领导请了假,登上了飞往家乡福州的班机。一路上，我神采飞扬，浮想联翩，回想着艰苦的求学之路，如今带着丰硕的成果回到生我养我的故乡水土，准备用自己奋斗的结晶建设我的家乡。

一下飞机,我简直不敢相信自己的眼睛,难道这座花园一般的城市就是我的家乡吗? 往日那泥泞的羊肠小道变成了宽阔平坦的大马路，道路两旁，高大挺拔的行道树手牵手，肩并肩；以前那些破旧的楼房和狭窄的街道消失不见了，取而代之的是一座座拔地而起的高楼；往日臭烘烘的晋安河、白马河清澈见底，小河上一艘艘游船来来往往，河面上回荡着人们的欢声笑语；当我走到新建的鼓山儿童广场时，被那多姿多彩的音乐喷泉吸引住了。五颜六色的喷泉随着音乐舞蹈。他们有的伸出长长的手臂，欢迎我们到来；有的像山形，随着音乐的起伏变化着，时高时低；有的窜向天空六七十米高，水雾在空中飘散。各种各样的喷泉让我目不暇接，真想把所有的美景尽收眼里 ?张榕强！?我回过神来一看，原来是表姐正在叫我。我高兴地跑过去向表姐诉说了回来的路上发生的事。我们边走边说，不一会就来的了表姐的车上，表姐的这辆车开得太快了，我忧心忡忡的对表姐说?表姐这辆车开得太快了！慢点?表姐不以为然的对我说?放心吧！

这辆车是最新品牌，安全性能非常高，车身装载了最先进的雷达系统，自动保持安全车距，还是自动驾驶的太阳能汽车呢！?真没想到，家乡的交通工具也实现了高科技化。

来到小区，这里的景象更让我目瞪口呆。

以前拥挤的小公寓变成了宽阔气派、小巧玲珑的别墅。一打开房门就感受到了一股科技化的气息，家具全是感应的。我摁了一下墙上一个绿色按钮，墙壁全换成绿色的啦，仿佛臵身于大自然的怀抱中。走上屋顶，一阵扑鼻的花香迎面而来，这是一个小型花园，各种各样的鲜花争奇斗艳、美不胜收。一阵阵花香吸引了许多只蝴蝶翩翩起舞，让我看得如醉如痴。

忽然我想起了我的母校，如今的母校会是什么样子的呢？我怀着好奇而兴奋的心情来到我的母校。忽然天空下起了小雨，我为那些正在上体育课的孩子们发愁，一位老师好想看出了我的心事，便说?放心吧!操场是闭合式的，可以让同学们随时都可以上体育课。这位老师带我参观了同学们上课时的情景。以往的旧木桌变成了一台台多功能电脑，椅子也是准们为孩子解乏用的，房内有一个温度调节器，在炎热的夏天，他会自动释放出冷气，为孩子们解热。在寒冷的冬天，会自动放出暖气，为孩子们取暖。

家乡的变化使我无法用语言形容，因为他的变化已超出了我的想象。我希望，在不久的将来，我的家乡能插上腾飞之翼，从而以更新的面貌成为世人瞩目的焦点！

青瓜的自述

我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民卅么？你说我和黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子嘛。不瞒您说，黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。

其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的一点装饰品都没有；你再看我青瓜吧，一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，上面?钉?满许多可爱的小刺儿。别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过，若是在大棚里，我的性格就?随和?多了，一年四季，你哪个时候需要我，我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多，精便捡起一条来就有一斤多重！

别看我长得不怎么样，但瓜不可貌相，我注重的是?内在美?。我的营养十分丰富，据说在蔬菜维生素C含量排行榜上，位居前列。

人们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下，那就更是?雀巢咖啡——味道好极了！?有的说：青瓜熟吃更是美味可口，不论爆炒，做汤，都是一道营养丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美！还有爱美人士竖

起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品，有美白之奇效，若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵，就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。

啊！我有这么大本事吗？默默地喜欢我就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。

我心爱的望远镜

在我家里有许多新奇而有趣的玩具，有电动小汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢。可是，我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。

记得?六一?节前，妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门，王叔叔就笑盈盈地说：?千典，来！叔叔今天送你一件节日礼物。??真的？那太好啦！能让我看看吗？?我迫不及待地问。?可以。?叔叔一边答应着，一边转身从屋里拿出一个穿着?花衣裳?的长方形盒子，说：?这是一架塑料做成的天文望远镜，日本的孩子可喜欢它哩！送给你，好好观察星星和月亮，长大也去研究宇宙吧！?我捧过望远镜镜盒，心里乐开了花，再一细看，这盒子比我手臂还长哩！

王叔叔帮我打开盒子，一边装一边给我介绍。原来，这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的，光溜溜亮闪闪，能照出我的小脸。两头是黑色的，装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时，上面还有一个盖子保护镜片，后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀，不但使望远镜更漂亮了，还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架，那是一个三只脚的黑亮塑料便杆，两枚金

属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起，粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着，不住地点头。

可惜回家以来，一连三天都是阴天，我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上，妈妈拿来我盼了好久的《自古英雄出少年》的电影票，问我去不去。可这时，我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了，我小心翼翼地将望远镜装好，然后眯着眼，躬着腰，一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框，再是黑幕似的夜空。啊，眼前终于出现了月亮，那又圆又亮的月亮！

月亮上满是一个个黑亮的环形山，镜头再一移，那是满天眨眼的星星，像嵌在黑丝绒上的夜明珠，也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着，看着，我的眼睛迷糊了。再看月亮，月亮不再那么荒凉。我仿佛看见舞蹈的姐娥，桂花树下抢斧的吴刚……我仿佛随着望远镜中射出的光，在星空中追逐飞翔……瞩，有一天我能上天，到月亮上去，再用这望远镜看看咱们的地球，祖国的长城，可爱的家乡，那该多美啊！

我最心爱的是这珍贵的天文望远镜，它给我装上了?千里眼?，使我懂得更多的知识，给了我欢乐和美好的理想。

电冰箱的自述

嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。

我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。

听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。

在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。

爬竿的启示

第二节是体育课，张老师宣布说：?这一节体育课，我们进行爬竿测验和练习。?我吓了一跳，因为我看见别人爬过，我不敢爬，怕自己摔下来。我正想着，张老师已经宣布爬竿开始了。

还好，第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端，同学们用赞许的目光望着他，尽情地为他鼓掌。我心里想：?在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？? 终于轮到了我，我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力气已经没有了，不想再往上问了。

我停在半空中，呼哧着耷拉着脑袋，无精打采地向旁边一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了，虽然他头上的汗一个劲地往下流，但是他还在艰难地蠕动着自己的身体，使劲往上爬。

一下子，我也来了力量，学着他的方法，一只手在上一只手在下儿往上拉，两腿再夹着竹车用力往上蹬。我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的……我的两手通红。近了，更近了……我顽强地两手用

力一拉，腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声，在我耳边回响。

通过这次爬竿，我懂得了一个道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情就能成功。

妈妈，我想对您说

一次次的误会总会被泪水和理解；一次次的喜悦，总离不开您的笑容；一次次的……无论是泪水，还是笑容，无论是误会，还是喜悦，您都是我最大的支柱……

虽然我曾经有很多意见、抱怨想对您，但是回过头想想，这些意见、抱怨无非就是为了些琐碎小事罢了……那时的我真的有些幼稚……

补习班如今已成了个热门行业，来上的孩子大多是不愿意的，曾经的我也不例外，认为这只是在无用地浪费与时间。

四年级的时候，我还是个不懂事的孩子。老妈您由于对我的英语基础，很有把握。所以就给我报了一个提高班——新概念英语。因为您的信任，以及对自己十足的把握。让我那段时间常自信地想：在同龄人中，我已经出色了不少。继续努力！所以一开始我学得努力，进步的也很快。可能也因为和别班的竞争，还有和同是四年级的人都暗自较劲。我成功的夺得别人的眼球，将?优秀学生?收入囊中！回来后您给我表扬，对此我也为我后面的漫不经心而感到自责。

暑假的时候，许多同学都放弃了学习，这也动摇了我学习的决心。于是，我侥幸的想：别人的放弃了，再加上天气那么热，我还是放弃吧。于是，我向您提出放弃。虽然我找了一大堆的理由，但您没有同意。并对我语重心长地说：?以后你就能明白我的苦心了。?于是，我只好硬着头皮继续学习。的确这一次换了一个更加和蔼的老师，换了一些更加勤奋的同学，也减去了许多繁琐的作业。可是，不知为何，我就是提不起学习的劲头，可能是逆反心理在作怪吧！尽管您一直督促，一直鼓励……学期结束了，我似乎没学到什么东西。反而让您的学费、时间和精力都付之东流，现在想起来这的很惭愧，对不起您……

现在，无论是英语，数学还是语文我都遥遥领先。这离不开您那软硬兼施式的教育。

您的爱总是默默无语，仿佛烈日下的一汩清泉，悄悄滋润我的心。您的爱总也轰轰烈烈，就像冬日里的暖阳，温暖我身。您的爱常给指点迷津，是那黑暗中的指明灯，让我前进。您的爱更是一种自我牺牲，为了我您放弃了娱乐，牺牲了休息时间。谢谢妈妈!我一定要成为一个懂事的孩子!爸爸，妈妈我想对您说

亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说：

每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那?滴答、滴答……?的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，做完一本又一本，背完一篇又一篇。其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！

妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲。在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。美丽善良的母亲。妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的帆！

正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！

爸爸，妈妈我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！！我爱你们！！

我们是幸福的——读《卖火柴的小女孩》

?砰一叭！砰一叭！?爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽，红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……因为今天是除夕！但美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那《卖火柴的小女孩》震撼了我。即使在这欢乐的气氛中，我的泪水还是止不住往下流。

我仿佛看到一个光着头、赤着脚的小女孩站在我的面前。她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋缩在冰冷墙角下瘦小的身躯，仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。?她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。?我想：要是小女孩和她的奶奶?飞?到我们国家来，那一定会得到无限的幸福，吃得饱，穿得暖。啊，你们来吧！来吧！大家欢迎你们。

但是，我这天真的想法是不可能实现的。因为在她们的国家——资本主义社会里，等待她们的将是贫困与剥削，痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的。所以?她死了，在大年夜冻死了！?看了这撕人心肝的话语，我不禁痛恨资本主义的残酷，是这种罪恶的社会夺取了卖火柴的小女孩的生命。

这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了门外，?瞧，‘天女散花’！?听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在红红绿绿的焰火中站着，幸福地微笑着。

吃得苦中苦，方为人上人——

读《丑小鸭》有感 今天，我们学习了《丑小鸭》一课。打开课文，我立即就被这篇情节曲折、有趣、动人得童话所深深吸引了。

丑小鸭原来是一只天鹅蛋，被母鸭所孵化出来后，因为个头太大、太难看，处处受欺负。鸡鸭嘲笑他，女佣踢他，野鸭挖苦他，猎狗追赶他，就连没见过世面得鸡和猫都排挤他。但是，小鸭子并没有被打到，在他经历了种种打击和挫折之后，春天来了，丑小鸭变成了一只白天鹅，他的世界从此光明，如真正的春季一般，生机勃勃、春暖花开。

读着课文，我深有感触。我体会到，只要不懈的努力和追求，积极进取，即使身处逆境，也一定能够实现自己的理想，实现自己的追求。?只要你是一只天鹅蛋，即使生在养鸭场也没有关系?。这句话说得真对，真是一句至理名言呀！生命的光芒是不会被埋没的，是金子就一定会发光。在通往幸福的道路上，可能磨难重重，但不要紧。?天降大任于斯人，必将劳其筋骨、饿其体肤、苦其心智?。幸福躲在苦难后，因为来之不易，才更令人倍加珍惜。

是的，我们都是普通的孩子，我们的生活安稳而平静。虽然不是含着金钥匙出生，虽然没有命中注定的光环，但生活却也没有大的波澜。定下目标，向着心中的梦想去拼搏、去努力、去创造，坚持不懈地为自己美好的心愿而奋斗，就一定会成功的。丑小鸭在逆境中成长，在困苦中挣扎，最终成为美丽的化身。那么，环境平顺，生活安

逸的我们，为什么就不能用勤奋的汗水，浇灌出自己美好的未来呢？我已经不再是小孩子了，我要学会为自己的明天负责，就从今天开始努力奋发。

看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不怕自己笨，要用心去学，去做，就一定会成功的。爸爸、妈妈、老师，放手让我去学、去做，每一件事吧！！我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力?飞起来?的。

第一篇 运动会进行曲

盼望着，盼望着，一年一度的校园运动会终于让我们给盼来

了......简短热闹的开幕式后，运动会就正式拉开了序幕。这一天，树叶好像比往常更绿，小鸟好像比往常叫得更欢，天空好像比往常更蓝，我们的心情也格外愉快，但也有些紧张。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。

最激烈的要数男子四百米跑了，这些参加比赛的选手中有我们班的。瞧他那一脸胸有成竹的样子，看起来一点也不紧张。庞瑞璞刚刚走上赛道，场外的我们便拼命地喊了起来：?庞瑞璞，加油！??各就各位——预备——嘭！?像是轻巧的羚羊纵身一跃，后脚一蹬，像火箭似的冲出起跑线。跑着跑着，的速度慢了下来，同学们都以为他快不行了，于是声音吼得更大了：?庞瑞璞，宇宙无敌！加油向前冲！?庞瑞璞依然不快不慢的跑着，有的同学急了，跟着她一起跑，还边跑边喊：?快点快点！加加油！?看着脸色发青的庞瑞璞，黄老师也加入了陪跑的队伍，看到老师和同学的鼓励，庞瑞璞渐渐加快了脚步，终于取得了小组第一的好成绩。大家不禁为他欢呼雀跃起来，他这种不屈不挠，顽强拚搏的体育精神也深深打动了我们。

教师趣味接力赛也非常精彩，看着平日里只给我们上课的老师上了场，同学们都沸腾起来，为自己的老师加油起来。我们的黄老师可

是个运动健将，只见她一会儿压腿一会儿小跑，从容不迫的做着准备活动。随着?砰！?的一声枪响，第一棒的老师们像离弦之箭飞了出去，眨眼间就传到了第三棒。我紧紧地盯着黄老师，生怕错过了这精彩的一幕。只见她稳稳地从吴老师手里一把夺过接力棒，奋力向前冲去，人群中发出一阵惊呼：?天哪，太快了！?不一会儿，黄老师就把棒传给了最后一棒的张老师，由于冲刺过猛，刹车过急，自己狠狠地摔在跑到上。人群中又是一阵惊呼，黄老师实在是敢拼啊，果然名不虚传！

快乐的时光总是那么短暂，一天的运动会很快就结束了。虽然我没参加这场激烈的比赛，但通过这场比赛，使我深深感受了奋勇拼搏的精神，运动员们，你们真是好样的！

第二篇 难忘的元旦联欢会

时间过得飞快，2010年即将过去，迎接它的是2011年——?元旦?。为了庆祝新年的到来，我们学校开展了元旦联欢会活动，我们班也不例外。五彩缤纷的彩带，五颜六色的气球，美丽的窗花......早已经装点出节日的热闹！

?现在，我宣布，2010年元旦联欢会现在开始！?随着主持人的一声宣布，快乐的元旦联欢会也拉开了序幕。

第一个出场的是马腾等人的小品《不差钱》，在大家期待的目光中，他们自信满满地出场了，初次登台表演的郭科唯显然有点不好意思，才开口说了一句台词，?扑哧?一声自己倒先笑了，这可把大家给逗乐了。好不容易，郭科唯才调整过来，可不知怎么的，又只讲了两三句，自己又?咯咯咯?地笑场了，搞得大家丈二和尚——摸不着头脑哄堂大笑。无奈之下，?导演?马腾只好宣布暂停演出。我想：他们还真是勇气可嘉啊！

和郭科唯相比，王旭可是具备了丰富的舞台表演经验，他的单口相声，不仅让同学们捧腹大笑，那六个包袱更是把全场欢乐的气氛调动了起来。

接下来的?踩气球?游戏更是把活动推向了高潮。各组推选出一个代表，互相踩对方脚上的气球，谁的气球能力?存活?到最后，谁就是赢家。随着游戏开始的命令发出，林宏勇先缠住了叶承城，两人像两只好斗的公鸡左躲右闪，踩得难解难分。而一边的李林薇呢，只见机警的她紧紧抓住对手，眼睛死死地盯住对方脚底下的气球，似乎在寻找一个让气球?引爆?的最佳时机。随着同学们的呐喊声越来越响，比赛进行到?白热化?阶段。大家的气球还是安然无恙，四组的选手们显然已经耐不住了，大家也顾不上谁是谁的对手，开始了一场混战。?啪?的一声，陈晟的气球爆炸了。?唉！?第二组的同学一阵叹息。场上剩下的三个人开始绕起圈圈了，围观的同学更是激动万分，我也恨不得冲上前去帮踩爆其他两人的气球。还来不及多想，只见李林薇左一脚，又一脚，随着?啪、啪?两声，对手的两个气球被她给踩爆了，我们小组欢呼雀跃起来，?小李?同学果然不负众望，真是巾帼不让须眉啊！

一个个搞笑的节目快把我们的肚皮笑破了。正当我们准备喘口气的时候，只听见主持人大叫：?黄老师要给我们一个惊喜，你们要不要看？??要！?我们激动地喊道。这时，随着《小燕子》的歌声，黄老师身穿金色蓬蓬裙，头戴可爱的蝴蝶结从教室外飞了进来，更让我们意想不到的是，好戏还在后头呢。紧接着，王旭也穿着蓬蓬裙飞了进来，随后又进来一个长发女生，似乎有点面熟。?哇哈哈哈哈哈哈.....！?这下全场爆笑起来，原来是男扮女装的陈理辉呢。在黄老师的领舞下，陈理辉那扭扭捏捏的舞蹈更是让大家笑翻了天。大家

蜂拥而上，这个拉拉陈理辉的假发，那个摸摸陈理辉的蝴蝶结，个个笑得前俯后仰，果然?笑果?非凡！

精彩的节目和游戏真是挺多，陈杉等众女生表演的小品《阴曹

地府》场面壮观，参与女生众多，但实在有些无厘头；陈润东和黄明皓表演的车祸，令人深思；两个笑星?贾毅杰?和王旭的联袂出演，更是把大家笑得上气不接下气；陈婕的拉丁舞表演虽然如昙花一现短暂，却让大伙大开眼界。

快乐的时光总是那么短暂，就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2010匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，期待着明年更精彩的元旦联欢会。

《灯光》梗概

清明节前的一个晚上，我慢步在华灯璀璨的天安门广场上，忽然听见后面传来一声赞叹：?多好啊?。不尽回忆起一件往事：那是1947年秋，郝副营长带领突击连去打前锋，而天空黑暗，后续部队看不到突破口，郝副营长在危机之中点亮了一本书，照亮了突破口，火光暴露了他自己，他被机枪打中，这位年轻的战士壮烈的牺牲了。他，一个伟大的战士，为了让孩子们在电灯下学习，而他自己却没来的及见一见电灯。

例文

《西游记》故事梗概

《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。《西游记》全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。《水浒传》故事梗概

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。

《三国演义》故事梗概

《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，以及三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，塑造了诸葛亮、曹操、关羽、刘备等一批咤叱风云的英雄人物。大大小小的战争，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。全书表现出作者罗贯中明显的拥刘反曹倾向，隐含着人民对汉族复兴的希望。

例文

《雪孩子》故事梗概 下了一天一夜的雪，房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子，小兔真高兴，她和雪孩子又唱又跳，玩得很高兴！小兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，她往火里加了一些柴，就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了，小兔睡得正香，一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔，自己却融化了。

他去哪儿了呢？原来雪孩子飞到了空中，成了一朵很美很美的云儿……

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