大学安排（共5篇）

第一篇：大学安排

大学时间安排《极力推荐》

每天90分钟阅读书籍。

每天15分钟浏览自己所在或关心的专业领域新闻，并写出至少一条点评。

每天30分钟晨练。

每天30分钟外语听力训练。每天10个新单词，40个复习单词。

每天不缺课，上课认真听讲适当做笔记，认真完成当天作业。每天保持良好的卫生习惯。每周参加一次公益或社团活动。

每周写一篇文章有关自己最新的心得体会收获与成长。每月安排一次周末外出徒步或短途旅行，并且撰写心得总结。每学期掌握一门新技能，如驾驶。

每个假期参加一个实习或者中远途旅行，并且撰写心得总结。每年考取一个证书。每天时间表安排： 06:00-06:30 醒后在床上练习外语听力 06:30-07:00 晨读 07:00-08:00 晨练和早餐 12:45-13:45 午休 18:30-20:00 自习20:00-21:30 阅读

21:30-22:00 自由活动或日志总结等。

说一千遍，不如行动一遍。改变自己的人生，从每天的努力开始，从做好每件小事开始。

英语四级考试网 http:// 其实是学术论文的写作网站。

第二篇：大学同学聚会安排

大学同学聚会日程安排

聚会时间：X月X日（周五）至Y月Y日

聚会地点：ZZZ

报到地：XXX酒店（有专车接站）

联系人：XXX（电话13.。。）

一、活动日程

（一）报到及接待

1.接待：X．X全天报到，安排专车接站

2.住宿：XXX酒店，双人标准间（有特殊需要的同学请提前通知会务组）

3.购返程车票。需要订购返程车（机）票的同学，最好在报到前告知会务组，最迟在报到时告知，以免延误顺利返程日期。

4.请各位同学积极推荐联欢会主持人，并积极地秘密地“举报”个人特长节目。

（二）聚会活动

1.8月23日上午

早餐（宾馆）

校内活动：X：XX～Y：YY 校内参观、照相（集体相）、录相

献礼、交流：10：00～11：30 校内学院师生恳谈，为母校馈赠纪念品

注：①需要大家推选为学院赠送礼品或礼金代表人两名。②各位同学需要准备个人简短的致辞内容，自由发挥。

午餐：（地点自定，请班主任及在校老教师参加）

2.X月XX日下午

可组织体育活动或者参观

话别晚餐：XXX酒店，晚餐后自由活动。

X：XX0～Y：YY 参观市区夜景及夜宴（烧烤涮）。

自由活动：可在宾馆活动，也可去市区逛商场购物或参观

二、经费匡算（按Z人估算）

1.条幅、照相、刻盘、制作通讯录、纪念牌，每人150*Z＝DDD

2.就餐每人80元/人*Z人*F次＝KKK

3.住宿（平均按2宿/人）每床人200*2*Z＝LLLL

4.用车、门票费TTT

5.购物品（鞋、活动用品、用具等）RRRR

6.为SSS捐赠HHHH（几个同学完成）.其他（提前报到和推迟返程食宿、活动期间购买水、小食品等）MMMM合计：AAAA

基本标准每人1000元，多交多收，少交少收。

第三篇：大学班级活动游戏安排

游戏环节安排:逆向思维

游戏规则：听方向指令作出相反方向的反应（如：指令：向右反应：向左转，指令：向下，反应：站立不动，指令：向上反应：蹲下。）。以1分钟为限，哪一小组存留人数最多，则获胜。如存留人数相同，则加时30秒。

每个组派3个人参赛，将全班六小组分两大组（由每组代表抽签决定，奇数为一大组，偶数为一大组），每一大组为9人。

每一大组内决出胜出的一小组，胜出的那两小组各加1分。

胜出的那两小组再决出最后冠军，冠军加1分。

2、谁是卧底

游戏规则:游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明围观者。

游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。获胜者可获得一分加分。

3、你做我猜

游戏规则:每组派三位同学参赛，一个人做（可以说话），两个人猜，做的那个人不能说出词语中包含的字，否则扣二十秒。转到下一题，每局的时间为两分钟。如果觉得题目太难，可以叫“过”。总共六个词语，六个组的前三名均可获得一分加分。

4、吹乒乓球

游戏规则:每组 派出一名参赛者参加比赛。先进行抽签，抽到A（A1、A2）的同学为一组，抽到B的同学为一组，抽到C的同学为一组。参赛者各一根吸管，参赛者用吸管从装满乒乓球的小容器中吸起乒乓球，走一段距离后，把它放到另一个容器中，时间以一分钟为限，以吸得个数最多的一组为胜。过程中手不能碰球。获胜方可得到一分加分。

5、松鼠搬家

游戏规则:参与者每三人为一组，其中两人扮演树木，双手举起对撑搭起一个“小木屋”，另一个人扮演小松鼠，蹲在“小木屋”里。

 根据主持人的口令进行变化，如：“松鼠搬家”——“小松鼠”调换到其他的“小木屋”；

“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的两个人分开，寻找新的“树木”搭建新的“小木屋”；“森林失火”——“小松鼠”可以变成“树”，“树”可以变成“小松鼠”。

 主持人可以不断变化着发出口令，大家做出相应的变化。在活动一开始安排两只无

家可归的“小松鼠”或者“树”，这样变化中必然会有新的“小松鼠”或者“树”被淘汰出来。

最后的获胜者可得到一分加分。

6、倒着说

游戏规则:每组派一位同学参赛，进行抽签，抽到A

（A1、A2）的两个人为一组，抽到B的两个人为一组，抽到C的人为一组。抽到A1的同学先说出三个字，抽到A2同学要在5秒内，把这三个字倒着说出来。比如：A1说生工系，A2就要说出：系工生。若A2说对了，就轮到A2出题，第二轮，将字数增加到4个字。说错或者大于5秒未反应者则算输。赢的一队获得一分加分。

第四篇：大学每日学习安排

大学学习生活安排

每天90分钟阅读书籍。

每天15分钟浏览自己所在或关心的专业领域新闻，并写出至少一条点评。（果壳网）每天晨练绕操场两圈。

每天学习一项电脑基础技能！（如一个硬件、一个功能，并做好记录）每天30分钟外语听力训练（外国新闻）。一定要坚持下来 每天10个新单词，40个复习单词。一定要坚持下来

每天不缺课，上课认真听讲适当做笔记，认真完成当天作业。每天保持良好的卫生习惯。

每周写一篇文章有关自己最新的心得体会收获与成长。（每周一文）每学期掌握一门新技能，如驾驶。每年考取一个证书。每天时间表安排：

06:00-06:30 醒后在床上练习外语听力 06:40-07:00 晨跑 07:00-08:00 晨练和早餐 12:00-12:30 自由活动 12:45-13:45 午休 19:00-21:00 自习21:00-22:30 阅读

22:30-23:00 自由活动或日志总结等。

第五篇：大学军训安排和计划

大学军训安排和计划 9月16日至9月28日军训期间安排：日期星期内容9月16日日

1、上午各班级在固定教室自行组织活动（主题：“有缘千里来相会”）

2、各班助收集军训服券、统计身高、鞋码上交

3、下午2:30固定教室上自习、发放军训服、提醒新生军训注意事项4、3:10组织去图书馆报告厅与教官见面

5、晚自习：选课培训（学校教务系统简介、如何选课、选课注意事项）9月17日一

1、早上7点集合，前往北去操场参加开学典礼及军训动员大会

2、下午按照军训规定时间地点集合正式训练

3、晚自习：填写学生素质拓展表、学生信息表（1+2）

1、9:00常规查体（推迟40min）——校医院门口

2、全天胸透——校医院一楼东

3、建议每位同学将个人具体信息上交，由负责人按照学号将信息登记入表9月18日二

1、全天训练

2、晚自习：班级主题活动“安全教育”9月19日三

1、全天训练

2、晚自习：教官指导叠军被9月20日四1、7:45—9:15西区礼堂军事理论课

2、全天训练

3、晚自习：教官指导叠军被9月21日五

1、全天训练2、16:00—17:30军事理论课

3、晚自习：统计疫苗接种名单、收疫苗接种款9月22日六

1、全天训练9月23日日

1、早6:00—8：00（空腹）抽血，地点为校医院门口。

2、14:00—15:30军事理论课

3、全天训练（拉练动员）

4、晚自习：拉练常识及安全教育9月24日一

1、上午拉练：6:30北操场集合，7:00出发（拉练路线：北去操场—黄金顶—返回北区操场（23华里）

2、武器参观

3、下午休息

4、晚自习主题活动：“纪念过去，展望未来”9月25日二

1、全天训练

2、中午消防演练（部分新生）：北13#学生公寓，1:50

3、晚自习：院社团走访宣传

1、学校安排14:00——17:30进行入学考试（英语、数学）9月26日三

1、全天训练（各营会操）

2、晚自习：校社团走访宣传9月27日四

3、全天训练（各营会操）9月28日五

1、上午：会操、总结表彰大会，7:30北区操场集合

2、下午：官兵离校

附：

1、军训要求：着统一服装，不得混穿，扣好扣子，不得挽袖、卷裤腿、不得披衣敞怀、不得戴耳环、项链，不得描眉、涂口红、染发、染指甲。

2、军事理论课商学院座位安排：

1~20排南中北 1~20排194个座位224个座位194个座位21~33排147个座位221个座位体院21~25排20个座位26~33排

3、晚自习活动安排：（1）主题：“有缘千里来相会”

目的：让大一新生彼此相互认识，相互了解，相互介绍，认识更多的新朋友，以更好的融入大学生活

意义：这是一场以“友情”为主题的团日活动，大学生活伊始，认识新朋友是每位大一新同学的必经之路，这里的朋友注定要陪伴自己至少四年的时间，在短暂又美丽的青春里留下浓墨重彩的一笔。

活动形式：特色的个人介绍；有趣的才艺表演等。

（2）主题：“安全教育”目的：更好的做好安全教育工作，以保证新生们的人身安全、财产安全

活动形式：

1、各班助指导学习学生手册上的相关知识

2、以切身经历讲述发生在身边的与安全相关的案例引起新生共鸣

3、引导学生畅谈自己得到的经验和感受（3）主题：“纪念过去、展望未来”

意义：将高中学习生活和大学学习联系在一起，帮助新生们更好地完成从中学生到大学生的过渡阶段，在实现过去“考上理想大学”目标的同时，尽快树立大学生活的新目标，列出适合自己的计划，在目标与计划的引领下更好的适应大学生活，利用大学的时光充实自己。

活动形式：

1、由各班负责人组织、班助协助开展

2、“纪念过去”——自愿谈自己的生活

3、“展望未来”——提前倡导大家拟定一份大一学习生活规划，主题班会中积极参加讨论

（4）主题“竞争与合作哪个更重要”辩论赛