第一篇：讲革命故事活动方案
“讲革命故事，做优秀学子”活动方案
宗旨：为了喜迎19大的召开，让孩子们更加了解祖国，缅怀先烈，我校拟举行以“讲革命故事，做优秀学子”为主题的讲故事大赛。通过本次活动，让学生明白今日生活来之不易，从而秉承先烈遗志，完成当代人的使命和责任。
主题：通过讲述革命故事，谈谈如何继承先烈遗志，做一名优秀的二初学子。时间：2017年10月11日安排学生准备，利用好14-15日两天周末时间完成读书任务，做好准备。
10月23-24日，举行班级内讲故事大赛，每班推举一人参加级部比赛。10月24-25日，年级内比赛，取1-6名参加学校比赛。10月27日（周五），校级比赛（大操场）。
评比方式：分七年级组和八年级组，分别评出一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名（参加级部比赛落选的5名同学）。
奖励方式：一等奖：奖状加硬皮本；二等奖：奖状加软皮本；三等奖：奖状。校赛
评委：七年级组：八年级部分教师
八年级组：七年级午部分教师
主持人：待定
工作分工：统筹：范主任
音响：保障组 条幅：张主任 奖品/状：徐秀丽
政教处 2017.10.23
演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、肢体语言、会场效果、时间把控六部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：35分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：5分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
四、形体语言：15分。选手能用恰当的肢体语言表达感情。
五、会场效果：5分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
六、时间把控：5分。能在规定时间内完成任务，并且前后节奏把握适中。
演讲比赛评分注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
演讲比赛参赛选手须知
1.参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2.参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4.演讲限时5分钟, 将酌情扣分。
5.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。（级部比赛时可灵活处理）
第二篇：“缅怀革命先烈,讲革命故事”活动方案
一、活动目标。
1、让学生走近抗日民族英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活来之不易，是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的。
2、激发学生崇尚革命先烈的思想感情，珍惜今天的幸福生活，要爱党爱国，发奋图强，努力学习掌握科学文化知识，为祖国繁荣富强打下坚实的后备基矗
二、活动准备。
1、指导学生阅读革命英烈的故事并写写读后感，学唱有关歌曲，培训好故事员和活动主持人。
2、学生收集日本帝国主义在中国的残暴行径的资料。
三、活动过程。
1、中队长宣布《让英雄的足迹伴随我们成长》主题队会现在开始。
2、主持人串联队会活动。
主持人甲：同学们，在每周一的早晨我们都举行升旗仪式。那么，五星红旗是伴随着什么歌曲冉冉升起的呢？ 学生：（国歌）
主持人乙：这是一首抗战歌曲。中华民族就是凭借这首歌高昂的旋律、爱国的激情，鼓舞着全中国人民团结抗日，打败了日本帝国主义。让我们用饱满的情绪一起来唱这首歌吧！（1）全体学生唱国歌。
主持人甲：我们中华民族是不愿做奴隶的民族，我们是万众一心的民族，是敢于冒着敌人的炮火前进的民族。正是因为这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受了强敌的挑战。
主持人甲：就像历史上著名的抗日战争，日本帝国主义自以为工业比较发达，军事实力超过中国，就妄想在三个月之内依据灭亡中国，对中国实行殖民统治。在强大的敌人面前，中华民族奋起抵抗，先辈们英勇顽强，奋不顾身，为祖国浴血奋战，打败了日本帝国主义。主持人乙：下面就让时间倒流，让我们一起来回顾这段尘封的历史！主持人甲：同学们在课前搜集了大量的侵华的罪证，请把你手中的资料拿出来，展示给大家，让我们一起来揭开这段沉痛的历史！（2）学生展示收集的资料。
主持人甲：这一串串数据、这一幕幕场景，让我们心情沉重，屈辱的历史，我们是不能忘记的。
主持人乙：但是，有压迫就有抗争，有侵略就有抵抗，1937年7月7日晚上，一阵激烈的枪声打破黑夜的静寂，也打响了中国人民反击日本侵略者的第一枪。愤怒的中国人象一头猛醒的雄狮，咆哮着站了起来！千千万万的中国人都投入到了这场轰轰烈烈的抗日斗争中，他们巧摆地雷阵，用子母雷、连环雷、钉子雷等各种土造地雷打击敌人，到处都成为敌人葬身的坟墓。
主持人甲：在这样激烈的抗日战争中，涌现出了许许多多的抗日战争英雄，其中也有很多的少年儿童英雄。听！红星闪闪，脚步声声！那是我们的同龄人，战争时代的小英雄向我们走来。请听故事《儿童团长李爱民》。
（3）故事员讲革命英烈故事《儿童团长李爱民》。
主持人甲：不仅是南京大屠杀，也不仅是八年抗战，在屈辱的中国近代史上，为革命，为解放而献出生命的英雄们太多太多了。
主持人乙 ：就让我们用深情的语言来赞一赞我们心中的英雄吧！（4）小组代表赞英雄
主持人甲：历史的车轮滚滚向前，60多年过去了，那苦难的岁月早已不在，可留在我们耳畔的还有那经久不息的赞歌。主持人乙：让我们用歌声来缅怀英雄们的丰功伟绩吧！请听歌曲联唱。（5）歌曲联唱。
让准备好的几个学生表演歌曲联唱。《歌唱二小放牛郎》、《盼红军》、《闪闪的红星》《红星照我去战斗》。
主持人甲：为了祖国和人民的解放事业，无数的热血志士献出了自己宝贵的生命。他们那崇高的革命形象，永远活在我们少年儿童的心中。他们那不怕牺牲，机智勇敢的精神值得我们好好学习，好好发扬。
主持人乙：此时此刻，我们热血沸腾，思绪万千，仿佛有千言万语要喷薄而出。同学们，你们想不想对革命先烈们说句心里话。（6）诗歌朗诵《请英烈们放心》。
主持人甲：一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。
主持人乙：在幸福的今天，我们不应该忘记历史，不应该忘记这些英雄，也不应该忘记先辈们给我们留下的优良革命传统。同学们，让我们一起举起右拳，庄严宣誓。（全班起立，高举右拳）：牢记历史，缅怀先烈。奋发图强，振兴中华！
3、中队辅导员讲话。
同学们，在刚才的活动中你们了解了我国屈辱的历史，知道了无数的革命先烈为了我们今天的幸福生活献出了宝贵的生命。虽然现在是和平时代，但我们要时刻谨记帝国主义的侵略行为。还要记住：落后是要挨打的。只有祖国强大了，才能不让历史重演。让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长！
4、主持人宣布《让英雄的足迹伴随我们成长》主题队会到此结束！
第三篇：读红色经典讲革命故事活动材料
戚家山小学五乙班举行“读红色经典 讲革
命故事”活动
一、活动时间：2018年5月8日
二、活动地点：五年级乙班教室
三、活动目的：为了弘扬革命精神,进一步推进校园文化建设,在五年级乙班学生中努力营造浓厚的“读好书, 读红色经典” 的氛围, 本班开展了以 “红色经典”为内容的讲故事比赛活动。
四、活动安排方案
为了使活动开展有条有理, 制定了本次活动的实施方案, 在实施 方案批定了活动主题, 活动时间, 同时对活动形式做了安排。
五、共同努力,促进活动顺利进行，教室向学生讲述中国共产党历史历程。
由班主任赵小兵指导。两位教师能充分利用课余时间帮学生选材, 对学生进行辅导训练,积参加本次比赛。
六、学生讲故事
我班开展了本次活动内容设计丰富,主题鲜明。
由于学生平时训练积极, 准备充分, 在比赛中各组选手大放异彩, 为下一步参加校级比赛作好了准备。
四、收获与体会
1、这次活动有力的推动了我们学校德育工作的发展,激发了学 生的读书热情,形成了良好的“读好书,读红色经典”的氛围。
2、在提高学生语言文字应用能力的同时对学生进行了传统教育 和爱国教育, 使学生在活动中了解了中国人民的奋斗历程, 进一步提高了学生的综合素质。本次活动由于时间紧, 安排急, 导致训练不够扎实, 参加人数少, 对学生锻炼面不够宽,今后,我们会更加努力,让更多的学生得到锻炼。
第四篇：听革命故事活动方案
听革命故事，忆革命峥嵘岁月，学革命精神
—丽银社区暑期青少年活动方案
活动主题：听革命故事，忆革命峥嵘岁月，学革命精神 活动时间：2011年7月23日（暂定）活动地点：丽银社区综合活动室 活动内容：
邀请辖区老红军为孩子讲述革命故事，和孩子共同缅怀革命峥嵘岁月，讴歌我军在抗战时期、解放战争时期为新中国成立做出的丰功伟绩。孩子听完故事后可与老红军作心得交流。老红军以故事的部分内容作为题目提出问题，孩子回答正确的奖励小礼品一份，从而提升孩子在听故事的过程中的集中度。活动目的：
让孩子在听老红军讲革命故事过程中缅怀先辈的业绩，汲取无穷的鼓舞力量，传承艰苦奋斗、百折不挠的革命精神。承担新时期社会建设的责任，树立起建设祖国的美好未来的志向。
丽银社区居委会 2011年6月16日
第五篇：迎国庆、讲革命故事比赛方案
迎国庆、讲革命故事比赛方案
为迎接国庆，加强学生的革命教育，丰富校园文化生活，激发学生读书兴趣，提高学生口语交际和语言积累运用能力，促进学生良好学习氛围的形成。
一、比赛主题：革命故事。
二、比赛时间及地点：
时间：2010年9月27日下午班会课地点：足球场
三、参赛对象：
校本部每班派一名学生参加比赛。
四、其他事项：
1、参加讲故事比赛的选手内容必须紧扣主题，演讲时间为3—5分钟。不允许带讲稿。
2、评奖： 一等奖1名二等奖1名三等奖2名
3、评委：赖永振赖振浩张秀娥薛雨伞卢彩珍丘新迎
4、参评细则：
（1）每位评诿总分10分。最后取平均分。
（2）选材典型，故事内容具有革命教育意义。（3）
（3）语言生动、流畅，表情丰富，动作自然。(3)
（4）演讲时生动有趣，普通话标准，吐字清晰，语速适当。（2）
（5）内涵与表情相结合，以情感人，感染力强。（2）崧岭中学2010年9月19日
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