感恩母校,感谢恩师

第一篇：感恩母校,感谢恩师

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好!我是高三(8)班的，今天我国旗下演讲的主题是：感恩母校，感谢恩师。再过15天，我们就要离开母校，踏进高考考场。在这里，我谨代表高三全体同学表达我们对母校和恩师最衷心的感激和最真挚的祝福。

感恩我亲爱的母校！母校是我们成长的乐园。教室是我们汲取知识的沃土,运动场是我们展示青春的基地，食堂是我们健康成长的坚强后盾，宿舍是我们休养身体、调整心情的温馨港湾，条件艰苦的老教学楼锻炼了我们吃苦耐劳的品质，舒适方便的新教学楼让我们学会了爱护和珍惜„„ 我们在这里完成了从懵懂幼稚的初中生到成熟稳重的高中生的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。此时，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。离开母校，无论以后身处哪里，我们都会因为自己曾是一名二中人而奋起！

感谢我敬爱的老师！三年来，老师与我们风雨同舟，老师用辛勤的汗水,无私的奉献,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心。在我们的生命中，老师既是我们的人生导师,又是我们生活的挚友,更是我们没有血缘的亲人！在这里，再华丽的辞藻也无法表达我们对老师的尊敬和爱戴.我只能说：学生即将远行,请允许我深情地道一声:老师,您辛苦了，谢谢您的关怀和教育！" 感恩母校，感谢恩师，滴水之恩，当涌泉相报，三年的精心培育，又岂止是滴水？面对老师的大恩，我们现在无以为报，仅借此依依惜别之际，我代表全体高三学生向母校和恩师作出五点承诺：

1、做一个奋进的毕业生，在所剩无几的日子里，我们每个人都应比平日尽百倍的努力，为自己留下一个美好的回忆。

2、做一个友善的毕业生，尊重和礼让学校的每一个人，不与任何人发生矛盾。

3、做一个有爱心的毕业生，爱护学校的每一个角落、每一样东西，不破坏学校的一草一木，一砖一瓦。

4、做一个讲卫生的毕业生，不乱撕书，不丢纸屑，不砸生活用品，把学习和生活的地方打扫得干净、亮丽。

5、做一个守规矩的毕业生，不越规，不创新，遵从老师的要求，一切行动听指挥。

总之，做一个把感恩落实到实际行动中的毕业生，一切行动以优秀高中生的要求为准则。

高一高二的学弟学妹们，你们还要在二中这个温暖的港湾里走过许多美好时光，希望你们能珍惜在校时光，随时将“感恩母校，爱护母校，感恩老师，尊重老师”铭记于心，践行于行。最后，我代表全体高三毕业生在陪伴我们三年的国旗下，向我们最亲爱的母校、最尊敬的老师，送上我们最诚挚的祝福：

祝

母

校：硕果累累 再创华章 祝

老

师：身体健康 桃李满疆 我的讲话完毕，谢谢大家！

第二篇：感恩母校,铭记恩师

感恩母校，铭记恩师

班级：2014级临床本科10班 姓名：宋小慧

学号：201402010917 摘要：利用本次寒假，我回到了我的高中母校—淄博市第六中学，在这里有我美好的回忆，所以我打算用一些实际行动回报我的母校 关键词：社会实践 回访母校 感恩 携手成长 调查对象：淄博市第六中学 调查方法：个人实地调查 调查结果与分析：

一、淄博市第六中学基本概况：

山东省淄博第六中学简称“淄博六中”，始建于1897年，其前身是英国传教士兴建的教会学校，原名“光被中学”。学校历经多次并校、改名，于解放初收归国有，1955年被山东省教育厅命名为“山东省淄博第六中学”，是淄博市唯一一所百年中学，也是山东省首批办好的重点中学、山东省首批“高中教学示范学校”。百年历史铸就了学校“抱璞守真，奋斗超群”的校训。发扬“从一做起，叩问一流”的六中精神，构建并积极践行“身在六中，热爱六中；学生至上，教师优先；诚朴做人，务实做事；与时俱进，守正出新；心存目标，主动发展；自尊自强，合作共赢”的学校共同价值观。百余年来，为国家培养了十几万各行各业的优秀人才。校园古木参天，环境幽雅，书声琅琅，是淄博市基础教育的龙头学校。

二、心得与体会：

每当骄阳似火的夏季来临的时候，是又一批激情飞扬的青年学子告别苦读几载的母校的时刻。三年里，我们的团结、拼搏、努力、进取，留下了足以让我们为之骄傲和自豪的美好回忆。如今，离校在即，终点又承载着起点，校园依旧是一片宁静，等待我们的则是充满希望与挑战的灿烂前景。收拾起行囊，跨过离别的瞬间，行色匆匆地踏上各自不同的道路，我们从此不再畏惧坎坷征程。

路过高考，我们终于在大学找到了属于自己的一席之地。对于母校，我们是她辛勤培育的结晶，在大学的荣耀都是母校的功劳；对于我们，母校是我们追逐梦想的列车，有追梦路上的起点一直开到终点。

一句话的甜言蜜语不如一幅画的缕缕真情，一首歌的楚楚动人不如一幅画的感情真挚。就让我用手中色彩斑斓的画笔，在白纸上勾勒、点缀，为我亲爱的母校留下一幅美丽生动的画卷。这幅画是美妙的，比什么都珍贵，比什么都重要；老师就像画中一颗最闪亮的星星，点缀着画的色彩；就在离开的时候，我把这幅画留给母校，我把我的心留给母校。

因为缘分，带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕，我们来到了现在的大学，载着父母的期望，拎着对眼前一切事物的好奇，我们已度过快一年半的时间。这

次寒假，带着学校的感恩母校实践单满怀兴奋，我踏上了母校回访之行，坐在曾经做过三年的公交车来到了我的母校——淄博市第六中学。来到母校，看到曾经熟悉的校园，一草一木，令我感慨万千。看着黑板上写着的高考倒计时，想起那时在母校的一片片回忆，一份特殊的情感。多少次上学经过的“绿色通道”还和记忆里的一样，静静的等待归来的学子，只是这一次再踏入校园的感觉却焕然一新；看着课桌上如山高的复习材料，看着黑板上密密麻麻的公式板书，仿佛又回到了那个年代一步一步走过来的，辉煌的成就与荣耀背后承载着多少辛酸的眼泪，多少辛苦的汗水，多少挑灯的不眠夜，多少黎明的读书声。每每想到这里，我已然是不同的姿态。

其实毕业后才发现，我们对母校有着深厚的感情。我们不仅在这里学到了知识，还学到了许多课本上学不到的东西。感谢母校让我认识了一群好朋友；感谢母校让我学会独立的生活；感谢母校让我懂得了感恩。曾经觉得母校很小，现在却觉得母校很大，她容纳了许多莘莘学子，授予知识。曾经觉得母校的环境不好，现在却觉得母校很美，曾经的缺点却成了我怀念的地方。曾经觉得母校门卫的保安很讨厌，每次都严格把关，严格让我们进出，现在却觉得他们是如此的可爱，他们正是在对大家负责。

在校园里走过每个角落，回忆过每一个瞬间后，我去拜访了我高三的班主任，看着他一股莫名的亲切感涌上心头，这是陪伴我三年的班主任啊，他依旧像以前的那样幽默，依旧像以前那样挂着慈祥的微笑，我给他讲述这两年多我在大学的生活，他给我讲述着他当时大学的那些趣事，讲述着这两年他的新一届给他的欢乐，学校的变化，我们聊的很开心，没有当时被叫到办公室的紧张，没有当时的恐惧，有的只有亲切，欢乐。

我向他详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。他告诉我，大学就是半个社会，自己一个人在外面就要学会独立，尤其是女孩子要自己照顾好自己，学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键，不要盲目攀比。听完老师的教导我受益良多。一日为师，终身为父。如今已经成人成才的我们，是老师们尽心教导的结果。这次回母校，班主任仍然不忘对我们细心教导，为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛，燃烧自己照亮别人。这次实践活动后，我有深深的感触，我认为，我们不仅应学习老师的传授给我们的知识，我们更应该学习老师的奉献精神。

不知不觉中竟然到了晚自习，老班依旧像以前一样去看他的孩子们，我就随着老班一起到令我怀念好久的教室，当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力的高三学子时，让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴，那时，我也像他们一样哭过，笑过，迷茫过，努力过，一路上正是因为有恩师，挚友，亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的努力和动力。感谢所有的人，感恩所有的事。在老师的建议下，我讲述了我各门课的学习方法，讲述了我的学习经验，当然，我的学习成绩并不优异，我相信在座的学弟学妹们一定有学习比我好很多的，所以我的学习指导主要是针对中等层次的学弟学妹们，衷心的祝愿他们实现他们的大学梦，人生梦。同学们也十分的热情，提出了许多的问题，我一一的为他们解答。随后，我向他们介绍了我所在的大学——济宁医学院，有不少梦想学医的同学们向我询问，我为他们解答，相信不久后的高考他们一定可以如愿来到我们的学校。

通过这次实践锻炼了自己的社交能力，沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世的方面的知识。不管是在与学弟学妹们的交谈中，还是在干活的时候，我都学到了一些东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我以后这次寒假活动，对于我个人来说具有很重要的意义它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后的假期中我也会将常做这些的。

时间匆匆而过，我不得不离开我思念已久的母校，感谢我的老师，感谢他对我的帮助。在人的一生里会有很多人出现，有些人可能只是擦肩而过；但有些人却会在你的生命里留下深深的烙印，而老师，在我们心中是永远值得铭记和感恩的。

母校，在这里我找到了快乐，在您的怀抱里快乐无时无刻在陪伴着我，在您的呵护中我成长了。今天，就让学校的太阳在我们的路上更加耀眼，让学校的太阳陪伴我们走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚蓝，大地好像更加广阔。回过头，鞠个躬，再说一声“谢谢您，我的母校。

有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。思考建议与案例：

一、不足：

主要体现在时间问题上，由于这届高三不准补课，时间比较仓促，准备不够充分，所以在和高三同学交流过程中有过卡壳，感觉过于简洁不够顺畅；除此以

外，没有能与沈老师深入交流也是很大的遗憾。

二、建议与案例：

针对这些不足，我总结了一些经验，时间要选对，这样就减少了交流进行的阻力；要和老师联系好，获得更多的有利条件；准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的，才能使自己的发言更受欢迎。我想，这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。

第三篇：20110903欢聚母校感谢恩师

欢聚母校感谢恩师

——乐山四中高九一届同学会侧记

金秋的校园总是洋溢着收获的喜悦。9月3日，依然发威的“秋老虎”也挡不住乐山四中高九一届31位同学重返母校聚会的急切脚步，他们从四面八方，一路风尘，奔赴母校，与昔日的良师益友欢聚一堂，忆同窗情、感老师恩，畅想美好未来。

久别重逢，喜乐融融。二十年的分别，二十年的挂念，他们忘不了恩师的苦心培育，忘不了携手并进的同窗好友。阔别二十年，重逢的喜悦和激动溢于言表。记忆中的模样虽有些许改变，但他们都能很快叫出对方的名字，问候声、祝福声、欢笑声此起彼伏。一张张成熟而年轻的笑脸，一个个沉稳而热情的拥抱，一句句温馨而深情的问候，彰显着同学们永恒的情谊和相聚的喜悦。校园里随处可见他们相聚的情景：有的三三两两聚在一起，倾诉离情别绪，重温青春梦语；有的三五成群，漫步校园，寻找记忆中的当年„„

开怀畅谈，感谢恩师。会议室里充满着轻松、愉快、温馨的气氛，洋溢着深深的学子意、浓浓的师生情。叶璟常校友主持座谈会。唐学军校长致欢迎辞，他向校友们简要介绍了学校的发展变化，并对校友们多次捐资办学的义举表示了最真诚的感谢，同时欢迎校友们常回家看看，继续关心和支持母校的发展。管建生老师发表了热情洋溢的讲话，对校友们情系母校的真挚感情表示敬意和感谢。万谦校友代表高91届全体同学发表感恩讲话，感谢老师们当年的培育之恩，同时献上了最诚挚的祝福“祝愿学弟学妹们自强不息，勇攀高峰，努力成为国家的栋梁；祝愿母校明天更美好”。随后，校友们也一一汇报了自己的变化和成绩，追忆了当年美好的师生情、同窗谊，再三感怀师恩。

追寻旧梦，品味当年。中午，校友们在学校食堂共进了一餐特别的午餐，坐在学生们的餐桌前，吃着学生们的饭菜，回忆着二十年前在母校的就餐情景，仿佛又品尝到了当年的浓浓饭菜香。午餐过后，校友们又邀请管建生老师为他们上了一堂课。年近60的管老师依然激情飞扬，以“珍爱、宽容、幸福”为主题给校友们上了一堂人生知识课，管老师精彩而实在的讲解，赢得了校友们一阵阵热烈的掌声。校友们情不自禁，深有感触地说“听管老师的一节人生课，胜读十年书”。

聚也依依，散也依依。他们在办公楼前不停地合影留念，他们在校门口久久回望，他们饱含热泪深情地说“别了母校，80年校庆时，我们一定再回来看您！”。

乐山四中张东海

2011年9月4日

第四篇：感谢恩师,感谢母校

尊敬的各位老师们，同学们：

大家晚上好！我是来自商学院11级的苏会鹏，很荣幸此刻能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲分为两个主题，分别是：感谢恩师、感谢北信。

感谢恩师

历来，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一个人，一支粉笔写就了他人生的轨迹，两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章，而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活中捞取黄金之时，他却只获取花香，他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳，他的银子是那十五傍晚的月亮，但他却依然快乐地吹着口哨，因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是学子对他的赞许；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是人们对他的敬意。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却撒下三千桃李 ；十年树木，十载风，十载雨，得以培养十万栋梁。

不禁问，是谁把那春季的雨露撒遍了干涸的大地，又是谁把那枯萎的幼苗辛勤的哺育。我想说，那不是天，也不是地，而是我的恩师。在我心中，他是那春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；在我心中，他也是那一支蜡烛，虽然细弱，但存一分热，发一分光，照亮别人，耗尽自己。

他，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而表现在日常生活的点点滴滴。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑声来。

感谢北信

一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，“母校”，我想，她

最起码是一个厚重的字眼，她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙。是在于她如母亲般的胸怀，始终在包容着我们的缺点；是在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀；是在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地。这里就是我的母校，虽然我与母校已经相知3年，但我仍对她充满着深深地眷念，我感受着她的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，这是一种缘分，自己是多么的幸运，相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至；钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝！

翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足；淀积了多少文人骚客的足迹。正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩！她的历史不需要最久，她的地域不需要广阔，因为悠久不代表长存，因为广阔不代表完满，她为我们的生活的带来了希望，带来了智慧！

母校啊！我依恋着您、崇敬着您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心！北信，听到我的声音了吗，如此深沉的爱意，我只愿献给您！

我的演讲完毕，谢谢各位！

第五篇：感恩父母,感谢恩师

09级电科一陈旭

感谢恩师

雨露让鲜花更美；长空让雄鹰展翅；大地让高山威耸；恩师让我成才。今天让我感谢建设人类灵魂伟大的工程师——老师。

老师，你还记得那个曾经让你晚上睡不着觉，时刻担心的孩子吗？老师，我没有忘记你，你的寄语永远像鲜血般流淌在我的骨子里，活力十足、生机傲然。我还由衷的记得，你是第一个扇我耳光、打我的老师，也是第一个唤醒我的老师。那天中午，无赖的你含着泪却掷地有声的告诉我：我的家里很贫穷，我的父母还在炎日下耕作，我的弟弟妹妹以我为榜样还在全班排倒数，我每上一次网、打一次架，花与赔的钱都是我父母一滴一滴的鲜血，我不仅在折磨自己，还在摧残父母赋予我的希望，一个可以让我全家改变命运的希望„„老师，你知道吗？那一刻，你的手在颤抖，你的声音逐渐嘶哑，你的眼泪在你年轻美丽的脸庞上滑落着，似乎在真诚的告诉我：我只有做一个盯着天立着地，为了梦想而打拼的孩子才是真正的英雄。

一日之师终身为父。距离阻止不了我对你的思念，时间摧毁不了你曾给予我灵魂的支柱。你的爱，是一种大爱，是人世间最严肃、最温暖、最具奉献的爱。严肃的样子，像父亲，威武雄壮。温暖的时候像母亲，你的每一句话，恰似暖流，流进我的心田，温馨和温暖着我。

你就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。三尺讲台、三寸舌、三寸笔，是你奉献的战场，是你哺育和恩泽学子的唯一工具。十年树木，百年树人，你的付出如似园丁，让祖国的花朵开的更艳、更具有生机，而你却从不奢求什么。

你，还有千千万万个一样的你。而我就是那棵翠绿的树，沐浴着智慧的阳光，吮吸一代又一代像你一样子富有知识的土壤，结识一位又一位替我修枝剪叶的你。

有一个你曾说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字。同学们，这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。同学们，不要让世间的浮躁，使我们变得冷漠；不要再与可爱的老师檫肩而过形同陌路；不要让我们只有当发现老师两鬓白发的时候才后悔自己曾没有多叫几声“老师”。

最后，我要告诉大家：爹娘生养我们，老师教育了我们，他们与我们的父母一样可爱、一样伟大！鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们的心永远是热的，永远铭记“感恩父母，感谢恩师”。