高三政治一轮复习 第3单元 第10课 创新意识与社会进步课时作业 新人教版必修4总结

第一篇：高三政治一轮复习 第3单元 第10课 创新意识与社会进步课时作业 新人教版必修4总结

高三政治一轮复习第3单元 第10课 创新意识与社会进步课时作业

新人教版必修4

A组 基础巩固

1．辩证否定的实质是“扬弃”，下列能体现这一哲理的是()A．流水不腐户枢不蠹

B．万物兴歇皆自然 C．青出于蓝而胜于蓝 [答案] C [解析] 常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀，比喻经常运动，生命力才能持久，才有旺盛的活力。强调运动的重要性，与辨证否定没有关系，故A排除。万物兴歇皆自然，强调规律的客观性，与辨证否定无关，故B排除。青出于蓝而胜于蓝强调既发扬又放弃，体现辩证否定的实质是扬弃，故C入选。D选项观点强调矛盾特殊性，故排除。

2．列宁说：“辩证法的特征和本质的东西并不是单纯的否定，并不是任意的否定，而是一个辩证否定的过程。”辩证的否定就是()A．事物自身的否定 C．外力作用的结果 [答案] A [解析] 本题考查辩证的否定观。辩证的否定是事物自身的否定、发展的环节、联系的环节，实质是“扬弃”，故选A而排除B、C。辩证否定不是蔑视权威，不相信书本，故D错误。

3．作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定，用黑格尔的话说，就是“扬弃”。所谓“扬弃”就是()①肯定与否定、克服与保留的对立 ②对旧事物的一切全盘否定

③克服旧事物中过时的消极的内容，保留旧事物中积极合理的因素 ④包含着肯定因素的否定 A．①② C．③④ [答案] C [解析] 辩证否定是肯定与否定、克服与保留的统一，而不是对立；“扬弃”是对旧事物的辩证否定，①②表述错误。③④体现了辩证否定的实质即“扬弃”的内容。

4．人类利用能源经历了第一代薪柴、第二代煤炭、第三代石油、天然气和核能的过程。这个过程是一个从不清洁到清洁，从低效到高效，从不可持续到持续，从高碳经济到低碳经济的过程。这个发展过程说明，要()

D．一把钥匙开一把锁

B．否定一切

D．蔑视权威，不相信书本

B．②③ D．②④

A．敢于否定一切

B．抛弃传统观念

[答案] D

B．不断征服自然 D．勇于开拓创新

[解析] 辩证否定不是否定一切，而是在否定中有肯定，是“扬弃”，A错误；征服自然的做法会违背客观规律，遭到规律的惩罚，B错误；传统观念既有精华，又有糟粕，不是所有的东西都要抛弃，C错误，故选D。

5．下边漫画对我们的哲学启示是()

A．创新是对既有理论、实践的突破 B．创新就要尊重书本知识，尊重权威 C．创新就是在绝对不相容的对立中思维 D．创新推动了人类思维方式的变革 [答案] A [解析] 漫画是对误解创新现象的讽刺，说明创新不是对事物的机械改造或重复，而是对既有理论、实践的突破，A项正确；B项不符合题意；C项说法错误；D项是说创新的作用，与题意不符，故选A。

6．孔子曰：“择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话表明()A．辩证否定是联系和发展的环节 B．辩证否定是一事物否定另一事物 C．辩证否定是对旧事物的抛弃 D．辩证否定是对新事物的肯定 [答案] A [解析] 该名言指出，我们要选择别人好的地方去学习，不好的地方去改正，这就是说我们要有“扬弃”的态度，A符合题意；B、C、D明显错误，排除。

B组 能力提升

7．在生物进化过程中，新旧物种间总是存在着一定的血缘关系。新物种取代旧物种时，不仅不排斥，而且必须保留旧物种的某些特征。这是因为()A．保留的实质是扬弃

B．保留才能维系物种特征的永恒性 C．保留是新物种存在和发展的基础 D．保留是新物种取代旧物种的根本途径 [答案] C [解析] 该题考查辩证否定观，A观点错误，辩证否定观的实质是扬弃，B观点说永恒是错误的，辩证否定是联系的环节，新事物是在旧事物的基础上发展而来，故C符合题意，D观点错误，辩证否定是新物种取代旧物种的根本途径，故答案应选C。

8．从哲学上看，漫画《打倒大师》表明()①社会的发展是一个辩证否定的过程 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③怀疑一切是创新的前提和途径

④促进社会的发展需要发扬革命批判精神和创新意识 A．①②

C．②③

[答案] B [解析] 由崇拜大师到怀疑大师再到打倒大师，说明社会发展是一个辩证否定的过程，辩证否定观要求我们发扬革命批判精神和创新意识，故①④入选。②观点与题意不符，题中没有强调人民群众的重要性，故排除。③观点错误，辩证否定并不是怀疑一切、否定一切，而是扬弃，既有肯定又有否定，故排除。

9．中国每年制作高达26万分钟的动画作品，真正优秀的却凤毛麟角。上海今日动画影视制作有限公司跳出“拿着作品找市场”的思维定式，凭着先卖创意，再卖产品的理念，通过制作《中华小子》的两分半钟动画样片，“俘获”全球片商的眼球，并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是()①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 ②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 ③在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路 ④在对既往的否定和对现实的肯定中促进企业的新发展 A．①②

C．①④

B．②③

D．③④ B．①④

D．③④

[答案] B [解析] 本题考查辩证否定观、辩证法的革命批判精神的知识。①说法错误，在绝对不相容的对立中实现思维创新是形而上学的观点；辩证的否定不是对既往的否定和对现实的肯定，故④错误。答案选B项。

10．乔布斯一生的目标是对改变世界的极致追求，他颠覆了自己以往的产品和业绩。iPhone的推出直接影响了iPad的市场潜力。乔布斯的成功给人们的哲学启示是()A．要解放思想，破除一切传统观念 B．创新推动着生产关系的变革 C．要敢于突破规律、超越自我 D．要树立革命批判精神和创新意识 [答案] D [解析] “破除一切传统观念”说法错误，对传统文化要辩证否定，而不是全盘否定，规律不能突破，故排除A、C；B项不是材料给人们的哲学启示，故排除。根据题意，题中乔布斯的创新推动其事业的发展，启示我们要树立革命批判精神和创新意识，故选D项。

11．挂一个美丽的鸟笼在房间最显眼之处，过不了几天，主人必定会作出下面两个选择之一：把鸟笼扔掉，或者买一只鸟回来放在鸟笼里，这就是“鸟笼逻辑”。其实，并不一定每一个漂亮的鸟笼里都应该装上一只鸟，但人们总是逃不出这个逻辑的局限。从哲学上看，摆脱“鸟笼逻辑”，需要()A．解放思想，在实践中不断追求真理 B．充分发扬创新精神，彻底否定传统 C．超越历史条件，拓展自由想象的空间 D．敢于打破常规，突破惯性思维的约束 [答案] D [解析] 鸟笼是养鸟的工具，“鸟笼逻辑”指的就是人们脱离不了这种常规思考。要摆脱“鸟笼逻辑”，需要打破常规，创新思维，突破惯性思维的约束，D项正确；A项与题意无关；B项“彻底否定传统”、C项“超越历史条件”说法错误。

12．一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课题，也是建设创新型国家的迫切需要。下列说法正确的是()①创新是一个国家和民族进步的灵魂

②树立创新意识是推动认识发展和社会发展的根本动力 ③树立创新意识要求我们敢于质疑权威，否定一切

④树立创新意识是辩证否定观和辩证法的革命批判精神的要求 A．①④

B．②④ C．①③

[答案] A

D．②③

[解析] 本题考查辩证法的革命批判精神和创新意识，依据教材知识可知①④正确；实践和社会基本矛盾运动分别是认识发展和社会发展的根本动力，②错误；树立创新意识要求破除的是落后的思想观念、与实际不相符合的成规陈说，③不符合辩证否定观。

13.古建筑是历史的见证和文化的载体，传承离开保护就会消亡，如何保护古建筑是业界人士深思的问题。“乘之愈往，识之愈真。如将不尽，与古为新”，唐朝诗人司空图的这句诗，道出了传统建筑保护与发展的真谛，保护传统古建筑不是简单的复制，更不是一律拆除，而是“与古为新”。

请运用辩证否定的观点，说明保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性。[答案] ①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。坚持与古为新，保护和发展传统古建筑是对古建筑的既肯定又否定，既否定又肯定。②辩证的否定的实质是扬弃，对古建筑与古为新，是对古建筑取其精华，去其糟粕。③辩证的否定既是联系的环节，又是发展的环节，与古为新，既是对中华文明的继承，又要对其发展。

14．北斗卫星导航是我国独立发展、自主运行，能够提供高精度导航、定位和授时服务的全球卫星导航系统。它将是一个由30余颗卫星、地面段和各类用户终端构成的大型航天系统，其建设应用将实现我国航天从以卫星为核心向以系统为核心、从面向行业用户向面向大众用户的历史性转型，并将对维护我国国家安全、推动经济社会科技文化全面发展提供重要保障。和GPS相比，北斗多了一个“独门秘籍”——向控制中心回传短信，让别人知道自己在哪儿。这一服务在渔业、交通、电力和国家安全等诸多领域得到广泛应用。虽说目前北斗导航产业发展刚刚起步，美国的GPS在我国仍处于垄断地位，但北斗导航精确度达到厘米级，而GPS导航在我国国内定位有10米左右误差，北斗系统不久将会夺回市场份额。

(1)运用创新的有关知识说明，北斗卫星导航怎样才能夺回被GPS占领的国内市场？(2)有人认为，北斗导航系统要成功，就必须抛弃GPS的导航技术。请你运用创新意识与社会进步的有关知识对此观点加以评析。

[答案](1)北斗卫星导航必须依靠技术创新参与竞争，通过向用户提供先进的技术服务夺回被GPS占领的国内市场。

(2)①辩证否定的实质是“扬弃”，它既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定义否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。因此，北斗导航系统要成功，既要借鉴GPS技术中的合理内容，同时又要在此基础上开拓创新，因此不是完全抛弃或绝对否定。②创新不仅是对既有理论的突破，也是对实践的突破。它要求人们注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，开拓新境界。北斗导航系统要成功，就必须立足实践，不断完善自身，以此赢得消费者。因此，题中的观点是片面的。

第二篇：第10课 创新意识与社会进步教案(新人教必修4)

第十课 创新意识与社会进步（否定之否定规律）

教育教学目标：

一、知识目标

1、识忆目标

（1）辩证否定观的内涵；（2）辩证否定法的本质；（3）创新是民族进步的灵魂；

2、理解目标

（1）辩证否定是自我否定；辩证否定观与书本知识和权威思想的关系；（2）辩证法的革命批判精神与创新意识的关系；（3）创新与社会进步的关系；

3、运用目标

（1）分析辨证否定的实质是“扬弃”，是既肯定又否定；既克服又保留。

（2）深刻理解辩证法的革命批判精神，分析为什么辩证法的革命批判精神同创新意识息息相关。

（3）列举实例，运用相关原理，说明创新推动了社会进步，创新推动了生产关系和社会制度的变革，创新推动了人类思维和文化的进步与发展。

二、能力目标

1、学会用辨证否定的观点看问题，初步形成用辨证否定观分析和认识事物的能力。辨证的否定观并不是否定一切，抛弃一切，扔掉书本，蔑视权威，而是既克服又保留，既要尊重书本知识，尊重权威，又要敢于怀疑，大胆质疑，敢于提出自己的新见解。

2、通过学习辩证法的革命批判精神，使学生初步形成批判性思维，初步具有在认识世界和改造世界的活动中逐步培养和形成革命批判精神的能力。

3、培养学生破处落后的思想意识，积极参加创新实践，勇于突破陈规旧俗，注重研究新情况，敢于提出新问题，大胆寻找新思路的能力。

三、德育目标

1、使学生坚信创新是唯物辩证法的根本要求，创新意识的哲学基础是唯物辩证法的否定观和唯物辩证法的革命批判精神。

2、使学生牢固树立创新意识，树立“创造伟大”的观念。对于一个社会来说，创新是民族进步的灵魂，是社会主义事业不断取得成功的关键；对于一个人来说，创新意味着个人的新思路、新见解、新观念、新境界，创新实现了个人的不断进步。教学重点难点：

1、辩证否定观

2、辩证法的革命批判精神

3、创新推动社会生产力的发展

4、创新促进生产关系及社会制度的变革 教学课时安排：2课时 【导入新课】

多年前，有一家酒店的电梯不够用，于是酒店请来了建筑师工程师研究如何增设新的电梯。专家们一致认为，最好的办法是每层楼打个大洞，直接安装新电梯。方案定下来之后，两个专家坐在酒店前商谈工程计划。他们的谈话被一位正在扫地的清洁工听到了。清洁工对他们说：“每层楼都打个大洞，肯定会尘土飞扬，动工时最好把酒店关闭些日子。’’工程师说：‘‘那不可行，关门一段时间，别人还以为酒店倒闭了呢。”清洁工不经意地说：“我要是你们，我就会把电梯装在楼的外面。”建筑师和工程师听了这话，相视片刻，不约而同地为清洁工的想法叫绝。于是，便有了近代建筑史上的伟大变革——把电梯装在楼外。

这位普通清洁工对电梯安装的建议给我们以怎样的启示?（创新思维）【讲授新课】

一、树立创新意识是唯物辩证法的要求

1、辩证否定观与创新意识

（1）辩证否定是事物自身的否定即自己否定自己，自己发展自己

辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。

【举例】农作物只有靠新陈代谢的内部矛盾才能生长，如种子发育为植物、鸡蛋孵化为小鸡是事物自身否定的结果。外力的拔苗是不能助长的，打碎杯子、踩死虫子、踩坏草坪、大风摧折庄稼不是不是辨证的否定。

事物内部存在着肯定方面和否定方面，它们既对立又统一。最初，肯定方面处于支配地位，否定方面处于被支配地位。在这种情况下，事物就被肯定着。但是，在矛盾双方的斗争中，否定方面总会由弱变强。一旦否定方面由被支配地位上升为支配地位，事物就转化到了自己的对立面，实现了对事物的否定。事物最终之所以被否定，根源在于事物的内部，是事物内部的否定因素战胜了肯定因素。因此，事物的否定是自我否定。【课堂探究】P75页 把否定理解为外力作用的结果，是一种什么否定观? 【探究提示】辩证的否定并不是外力的作用，不是人对事物的否定，也不是外力对它的否定，更不是外力对事物的毁灭或排拒，而是事物自身的否定，是事物自己否定自己，自己发展自己。因此，把否定理解为外力作用的结果，是形而上学的否定观。

A辩证的否定是发展的环节

辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。而实现这一过程必须要对旧事物进行否定，否定实现了事物由旧质向新质的飞跃。

【举例】鸡蛋孵化为小鸡；

【举例】新民主主义革命时期，党领导人民推翻三座大山，建立中华人民共和国。【举例】市场经济否定计划经济

【举例】改正缺点；罪犯洗心革面，重新做人； B辩证的否定是联系的环节

否辩证的定是事物联系的环节。新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。新事物在否定旧事物的时候，并不是把旧事物全盘抛弃，一笔勾销。旧事物是新事物的母体，新事物从旧事物那里脱胎而来，新事物是在批判地继承了旧事物中的一切积极的有生命力的因素的基础上发挥起来的。这样，在新、旧事物之间，就存在着必然的联系。

【举例】社会主义社会否定资本主义社会，抛弃了私有制、生产关系、腐朽的上层建筑，保留了先进的生产力、科技、生产经验、管理方法。【举例】鸡蛋孵化为小鸡，抛弃了外壳，保留了胚胎。

【举例】在数学上，0这个数是解决记数和进位问题而引进的概念，由于它不能表示实在的东西，很长时间人们不把它看作是一个数。认为0是无，是对有的否定。从唯物辩证法的观点看，这种否定不是形而上学的简单否定，而是具有丰富内容的辨证否定。辨证的否定是发展的环节。0是从无到有的必经之路，是连接无和有的桥梁。0又是正数和负数之间的界限，它既否定了任何正数，也否定了任何负数，是唯一的中性数。但它又是联结正数和负数的中间环节。没有0，负数就过渡不到正数去，正数也休想发展到负数来。

数学中的0是对任何定量的否定。如果没有这一否定，任何量的发展都无从谈起。这个否定不是一笔勾销，而是扬弃。因为它克服了任何定量的有限性，成为其发展的环节。

在现实生活中，0作为辨证的否定，也体现出联系和发展的性质。如0度不是没有温度，而是非常确定的温度。在标准气压下它是水结成冰和冰融化为水的界限，是连接水和冰的重要环节，也是两者之间发展的环节。在时间的流逝中，0点是一个新旧交替的时刻，它不是没有时间，而是标志着过去一天的结束、新的一天的到来的确定时间。

所以，0不是无，而是一个内涵丰富的确定的数字，它在数字中有不可忽视的重要地位。

【课堂探究】课本第75页 把否定理解为抛弃一切是一种什么否定观?我们应当怎样理解； 【探究提示】把否定理解为抛弃一切是形而上学否定一切的否定观。我们理解的否定观是辩证的否定观，这是唯物辩证法的内在要求，是主张既肯定又否定，既克服又保留，其实质就是扬弃。

C辩证否定的实质就是“扬弃”

辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，扬弃是新事物对旧事物的既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。新事物抛弃旧事物的糟粕，吸取其精华，并把它作为自身存在和发展的基础。扬弃体现着事物发展过程连续性和非连续性的统一。

【举例】俄国十月革命胜利后，曾经出现过一个“无产阶级文化派”，他们主张抛弃过去的一切，建立无产阶级的数学和天文学，建立无产阶级的新铁路。他们写道：“为了我们的明天－我们将拉斐尔火葬，我们要把博物馆破坏，我们将艺术的花朵加以摧残。”以上观点是形而上学的否定观

【举例】对待文化遗产，按照唯物辩证法的否定观不能肯定一切，也不能否定一切，正确的方法是采取批判、继承的态度，即取其精华，去其糟粕

【补充】辨证的否定是事物发展的决定性环节，事物只有通过自我否定才能向前发展。这种发展是永无止境的。肯定的东西被否定了，而否定之后产生的新事物也同样要被内部的否定因素所否定，被更新的事物所代替。事物的发展出现由肯定－否定－否定之否定的辨证过程。而否定之否定不是肯定阶段的简单回复，而是在新的基础上的回复和在更高阶段上的发展。【举例】种麦子

在适宜的条件下，播下的麦种生根发芽被生长出来的麦苗所否定，这是第一次否定。而经过出苗、拔节、结果，又产生了麦粒，麦粒成熟了，否定了麦苗，这是第二次否定，即否定之否定，这就完成了种麦子的一个周期。但经过两次否定后的麦粒，在数量上、质量上都不同与以前了。

【举例】《三国演义》：“话说天下之势，分久必合，合久必分”（香港、澳门回归前与回归后）； 原始公有制－私有制－社会主义公有制（优越）

（2）树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实

辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。我们不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展，在认识世界和改造世界的活动中取得成功。A尊重书本知识，尊重权威

B立足实践，解放思想，实事求是 C实现理论和实践的不断创新

【课堂探究】P76为什么我国某烧伤治疗小组能够突破传统疗法，提高烧伤治愈率？这说明了什么哲学道理？我们从中可以得到什么启示？

【探究提示】他们能够解放思想，大胆创新，不迷信权威意见，勇于探索，刻苦攻关，敢于做前人没有做过的事情，这种做法符合辨证否定观的基本要求。

2、辩证法的革命批判精神与创新意识

（1）辩证法是批判的、革命的和创新的P77 【课堂探究】课本第76页 有没有永恒不变的自然和社会状态?有没有永恒的不再被丰富、发展的认识和真理?为什么?到了共产主义社会，人类社会还会向前发展吗? 【探究提示】世界永远处在运动、变化和发展的过程中，没有永恒的自然和社会，真理和人的认识永远不会停下它们的脚步，它们都是不断地发展的，人类社会到了共产主义社会依然会继续向前发展。

A任何事物对它发生的时代和条件来说都有其存在的理由，任何事物对它内部发展起来的新的更高的条件来说就变成没有存在的理由了。

世界处于永恒的运动、变化和发展中，任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说，都有它存在的理由；但是对它自己内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了。它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。

【举例】奴隶社会让位于封建社会；资本主义社会末期的资产阶级和无产阶级 B辩证法是对现存事物必然灭亡的理解，是对现存事物的暂时性方面的理解。

辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的必然灭亡的理解，是对现存事物的暂时性方面的理解。

C辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的、革命的和创新的。

（2）辩证法的革命批判精神和创新意识紧密联系P77 A创新是对既有理论、实践的突破 B要创新就要有批判和发展

创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有批判和发展。

（3）辩证法的革命精神和批判性思维P77

辩证法的革命精神和批判性思维要求我们，密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。A关注变化的实际 B突破成规陈说 C破除落后观念 D注重研究新情况

【课堂探究】课本第77页 怀疑和批判精神在人们的认识和创新中具有什么作用?我们常说，不破不立。“破”和“立”是一种什么关系? 【探究提示】明确怀疑精神和批判精神在人们的认识和创新中具有重要的作用。敢于怀疑，勇于批判，才能提高认识，才能进步，才能实现创新。我们常说不破不立，敢于破，只有破，才能立；立中有破，破中有立，不破不立，“破”和“立”既有区别，又有联系，是一种辩证统一的关系。

【补充】辩证否定观对正确认识事物的方法论意义

辩证的否定观既是世界观又是方法论。在考察事物时，必须同时看到它的肯定方面和否定方面。如果看不到肯定方面，就不能正确地把握事物当前的性质；如果看不到否定方面，就不能正确地展望事物发展的前途。在肯定中看到否定，在否定中看到肯定，不能肯定一切或否定一切。对待古代文化遗产，要批判地继承，古为今用，取其精华，弃其糟粕。对待外国的东西，要有选择地吸收，洋为中用，既不能一概拒绝，也不能全盘照搬。建设中国特色社会主义，要大胆地吸收人类社会包括资本主义社会所创造的一切文明成果，同时对其腐朽的东西给予坚决地批判。

二、创新是民族进步的灵魂 l、创新推动社会生产力的发展 【举例】美国著名的经济学家唐.帕尔伯格说：“袁隆平正引导我们走向一个丰衣足食的新时代。” 袁隆平杂交水稻技术的推广将为解决世界粮食短缺问题作出重大贡献 【举例】计算机及网络技术把人们带进了信息时代。人们通过联网的计算机可以在网络上得到各种所需要的信息，也可以迅速传送信息。网络拉近了世界各地的距离，使得地球变得更小了。表明科学技术的创新对人类社会多个方面产生了深刻而广泛的影响 【举例】中国载人航天工程在未来的5－10年，将为中国带来上千亿元的经济效益，成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。（1）科学的本质就是创新

（2）科学技术推动了人类社会的各个方面

科学技术是第一生产力，它不是直接的现实的生产力。只有当它被人们运用于生产过程之中，渗透到生产力各实体性要素，包括劳动者、劳动工具、劳动对象、生产管理等，通过提高劳动者的素质、改进生产工具、扩大劳动对象的范围、提高劳动生产率，才能转化为现实的生产力，推动生产力的发展。

科学技术的每一进步都是通过创新实现的。科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。

A科学技术创新提高了劳动者的素质。当今财富增长的真正源泉是思想、智力，科学、技术、生产一体化与同步化，对生产力各要素都提出了新的更高的要求，尤其对劳动者本身的科学文化素质提出越来越高的要求。作为劳动者，人们生产力中最活跃的因素，但现代社会生产力中的劳动者不再被仅仅理解为四肢健全、肌肉发达的人，而是知识化、技能化、富于创造力的人。

【举例】教育（电化教学、多媒体教学、网络远程教学、网上充电）

B科学技术创新更新生产工具和生产技术。科学技术的每次重大进步，都使劳 动工具发生革命性变革，进而使生产力实现质的飞跃。【举例】医学领域的创新（先进仪器、先进治疗方式）【举例】克隆技术、纳米技术

C科学技术创新开辟了更广阔的劳动对象，扩大了劳动范围。自然界中的许多 东西能否进入人们的实践领域而成为劳动对象，同样取决于人类科学技术的发展 程度。

【举例】废物的再利用、太空星体（太空抗癌药物的研制）【课堂探究】课本第78页 想一想，技术创新和社会生产力的发展是什么关系? 【探究提示】科技创新能带来社会生产力的巨大变化和发展。

2、创新推动生产关系和社会制度的变革

实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创

新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。

（1）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导

【举例】邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、全面建设小康社会理论（2）理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新等各方面的创新

【举例】社会主义市场经济中的涌现出的新事物如承包制度、股份制、租赁消费、新的就业大军（月嫂、搬家公司）

【课堂探究】课本第79页 运用所学原理说明制度创新的意义。【探究提示】理论创新，能够带来制度的创新和变革。“社会主义也有市场”的新理念，实现了我国社会主义经济理论的重大创新，带动了我国计划经济体制向社会主义市场经济体制的重大转向，从而活跃了社会主义的市场，促进了社会主义经济繁荣发展。

3、创新推动人类思维和文化的发展（1）创新推动了人类思维方式的变革 【课堂探究】课本第79页 人类思维方式的变革经历了一个什么样的过程?是什么推动了人类思维方式的变革?为什么? 【探究提示】通过列举不同的实践活动相对应的三种思维方式，说明实践方式决定人的思维方式，实践创新推动着人类思维方式的改变。

创新推动着人类思维方式的变革。思维方式的变化归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展的同时，也使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。

（2）创新推动了人类文化的发展

【举例】京剧被视为国粹，也是国戏，是中国最主要、影响最广泛的剧种，不仅深受国内观众的喜爱，也深深吸引着海外的观众。它的前身是清朝初年流行于江南地区的徽班，清朝乾隆年间进入北京参加乾隆皇帝80寿辰庆祝演出。后来四大国班陆续进京，后世把三庆、四喜、春台、和春四班进京成为著名的“四大徽班进京。”徽班成长发展的过程就是它向京剧嬗变的过程，唱、念、做、打表演体系逐步完善。光绪年间京剧之名确立。

【举例】《离骚》《九歌》直接取材于远古时代人民群众创作的神话和传说。《水浒传》《三国演义》是在民间口头文学基础上加工整理创作而成的。

【课堂探究】课本第79页 你还能举出哪些推动人类文化进步的创新事例? 【探究提示】除了所列举的文化名著外，其他更多的文化产品，如雕塑、建筑、电影、艺术等也都属于文化进步的标志。

人类文化的发展是通过创新实现的，社会主义文化也不例外。当代中国的先进文化，是中国人民在社会主义建设的实践中，在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表，重要思想的指导下，继承中国文化优秀传统，吸取外国文化有益成果，在内容和形式上不断创新，从而形成的面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

（3）创新是社会发展的动力

创新是对真理的发展，没有创新，我们就失去了追寻真知的可能；创新是对实践的推进，没有创新，我们就不能在变化的世界里找到自己的位置。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎，是社会发展的动力。

【辨析题】创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，有了创新意识，必然推动社会的发展。【答案提示】

1、事物是不断变化发展的，发展是新事物的产生、旧事物的灭亡，正确意识对事物发展具有促进作用。要推动社会发展必须具有创新意识，创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，这是正确的。

2、但创新意识必须付诸实践，指导实践，并在实践中尊重客观规律，从客观实际条件出发，才能真正推动社会发展。认为有了创新意识，必然推动社会发展是片面的。

【归纳本课】

1、辩证否定观的内涵和实质

2、树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实，有哪些要求？P76

3、如何理解创新是民族进步的灵魂？（3点）P78-79黑体字

4、创新推动社会生产力的发展具体表现在哪些方面？P78

5、辩证法的革命精神和批判性思维要求我们从哪些方面努力？P77

第三篇：2016高考政治一轮计时训练必修4+第3单元《思想方法与创新意识+创新意识与社会进步》.doc

计时双基练40 创新意识与社会进步

一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．英国哲学家培根说：“如果你从肯定开始，必将以问题告终；如果你从问题开始，必将以肯定结束。”这句话表明（）A．应当扬弃旧事物中的合理因素 B．应自己否定自己，自己发展自己 C．应在否定一切中推动事物的发展 D．应在肯定一切中推动事物的发展

解析 题中培根的话强调对待问题要既肯定又否定，这表明应当自己否定自己，自己发展自己，B正确；旧事物中的合理因素应吸收而不应扬弃，A错误；辩证的否定既不能否定一切，也不能肯定一切，C、D错误。

答案 B 2．现代芭蕾舞剧《牡丹亭》是通过西方古典芭蕾舞与中国昆曲音乐的巧妙结合，采用西方艺术传播中国文化的形式，由中央芭蕾舞团携交响乐团共160人组成的强大阵容，完整演绎的。这表明（）①辩证的否定是“扬弃” ②树立创新意识的重要性 ③辩证的否定是事物联系的环节 ④辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”

A．①②③

C．①③④

D．②③④

B．①②④

解析

现代芭蕾舞剧《牡丹亭》是对中国昆曲音乐的“扬弃”，①正确；现代芭蕾舞剧《牡丹亭》的创作是创新的结果，②正确；西方古典芭蕾舞吸收了中国昆曲音乐的积极的因素，③正确；④是形而上学否定观，错误。

答案 A 3．美国的一位经理无意中注意到一位妈妈在用小汤匙给婴儿喂汤时，她一边向汤匙吹气，一边用舌头试探汤的温度，直到汤的温度合适，才让婴儿喝下。这位经理顿时萌发了一个想法：何不把温度计装在汤匙上以方便妈妈给婴儿喂汤？于是他按照自己的想法开发出了“温度匙”，“温度匙”一投入市场，就受到了妈妈们的欢迎。这一故事说明（）①实践具有主观能动性 ②辩证的否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径 ③关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 ④整体具有部分所不具备的功能

A．①②④

C．②③④

B．①③④ D．①②③④

解析 本题考查实践的特点、辩证否定观、整体与部分的关系等知识，意在考查学生对所学知识的灵活运用能力。材料中的经理按照自己的想法开发“温度匙”，这体现了①；该

经理否定了妈妈给婴儿喂汤的传统方法，开发出了“温度匙”，实现了产品的升级换代，②当选；③与题意不符；“温度匙”作为整体具有汤匙和温度计所不具备的功能，④正确。

答案 A 2014年9月4日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布。回答4～5题。

4．《意见》对高考的内容、形式、录取、管理等环节进行了全新设计和部署，其中不分文理科、取消艺体特长生加分等10项变化备受关注。高考改革措施（）①是对现有高考制度的彻底否定 ②决定着我国教育事业发展的进程 ③体现了辩证法的革命批判精神与创新意识 ④体现了实践基础上的认识的发展

A．①③

C．①②

B．③④ D．②④

解析 本题考查辩证否定观的相关知识。从材料看，高考改革措施是对现有高考制度的辩证否定，也体现了在实践基础上对考试招生制度改革的认识的深化，③④正确。①割裂了新旧事物之间的联系，排除。②中“决定”说法错误。

答案 B 5．此次高考改革方案鼓励学生根据报考高校要求和自身特长选择科目，这就为“学有所长”的学生提供更广阔的拓展平台；方案提出将综合素质评价作为“学生毕业和升学的重要参考”，这就是鼓励书桌前的学生走出“题山卷海”，培养更多的社会责任、创新意识与实践能力。材料说明（）①制度创新决定着事物发展的进程 ②创新需研究新情况，提出新问题，寻找新思路，确立新观念 ③创新要摒弃传统观念，打破旧有的各种做法

④创新能推动社会制度的变革和社会的发展 A．①②

C．③④

B．③④ D．①③

解析 本题考查创新的途径及意义。我国针对高考制度存在的问题，提出一系列改革措施，这些措施将推动教育制度的变革，②④符合题意。①说法错误，制度属于意识范畴，不能对事物发展进程起决定作用；③说法错误，对传统观念和旧有的各种做法要进行辩证否定。

答案 C 6．美国的金门大桥是“4＋4”车道模式，由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象，桥上经常发生堵车问题。一位年轻人建议把原来的“4＋4”车道模式改为“6＋2”车道模式，堵车问题因此得到很好的解决。这一事例启示我们应（）①优化系统内部结构，使整体功能得到最大发挥 ②借助外力作用进行辩证否定，实现事物的变化 ③发扬辩证法的革命批判精神，积极寻找新思路 ④坚持矛盾普遍性与特殊

性的具体的历史的统一

A．①②

C．①③

B．①③ D．③④

解析 在没有增加车道的情况下，人们发挥主观能动性对金门大桥的现有车道进行重新整合，充分利用了现有资源，实现了大桥整体功能的最大化，①正确；一位年轻人建议把原来的“4＋4”车道模式改为“6＋2”车道模式，堵车问题因此得到很好的解决，体现了发扬辩证法的革命批判精神，积极寻找新思路，③正确；辩证否定是事物内部矛盾运动的结果，②说法错误；④与题目主旨不符，排除。

答案 B 7．由国防科技大学研制的“天河二号”超级计算机系统运算1小时，即相当于13亿人同时用计算器计算1000年。它已在商用大型飞机设计、高分辨率对地观测、基因测序、生物医药、智慧城市、电子政务、云计算和信息服务等多个领域获得成功应用，并取得了显著的经济效益和社会效益。“天河二号”得到广泛应用并取（）A．创新推动了人类思维的发展 B．创新推动了生产力的发展 C．创新推动了社会制度的巨大变革 D．创新推动了生产关系的变革

解析 “天河二号”得到广泛应用并取得显著的经济效益和社会效益，表明创新推动了生产力的发展，B正确；A、C、D与题目主旨不符，排除。

答案 B 8．电视剧《历史转折中的邓小平》2014年8月在央视热播。该剧在叙事上将历史真实与艺术真实巧妙融合，在人物上将伟人品格与平民形象巧妙融合，在结构上将高层决策和基层民生巧妙结合，实现了艺术创作的重要突破。该电视剧的成功表明（）①艺术创新源于创作者奇特的想象力 ②艺术创新必须突破规律呈现全新面貌 ③艺术创新是一个立足实践推陈出新的过程 ④艺术创新需要坚持辩证思维

A．①②

C．①④

B．③④ D．②③

解析 本题考查创新的相关知识。艺术创新是立足社会实践、继承与发展的过程，该电视剧将历史真实与艺术真实、伟人品格与平民形象、高层决策与基层民生巧妙结合，体现了艺术创新要坚持辩证思维，立足实践、推陈出新，③④符合题意。艺术创作源于社会实践，①观点错误；规律是客观的，既不能被消灭，也不能被突破，②观点错误。

答案 B 9．3D打印参照的是打印机技术原理，能够将计算机设计出的物体直接打印出实物。3D打印降低了设计与制造的复杂度，能够制造出传统方式无法加工的奇异结构，拓展了设

计人员的想象空间。这印证了（）①意识能直接创造出新的物质形态 ②创新推动生产关系和社会制度的变革 ③新事物是在旧事物的基础上发展的 ④创新推动着生产力和思维的进步

A．①②

C．②③

B．①④ D．③④

解析 ①错误，意识对物质具有反作用，能够指导人类创造出新的具体物质形态，但不能直接创造物质；②与材料主旨不符；“3D打印参照的是打印机技术原理”体现了新事物与旧事物的关系，③正确；“能够制造出传统方式无法加工的奇异结构，拓展了设计人员的想象空间”体现了创新对推动生产力发展和思维进步的作用，④正确。

答案 D 10．以房养老，是指老人将自己的产权房抵押出去，以定期取得一定数额养老金或者接受老年公寓服务的一种养老方式。在老人去世后，银行或保险公司收回住房使用权，这种养老方式被视为完善养老保障机制的一项重要补充。这给我们的哲学启示有（）①联系引起变化，变化就是发展 ②面对实际要具有创造性思维，敢于提出新问题、解决新问题 ③只要创新，就能解决实际问题 ④要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物成长

A．①②

C．③④

B．②④ D．①③

解析 本题考查创造性思维的知识。“以房养老”是尊重社会发展规律，从我国国情出发，发挥创造性思维而提出的，能够促进我国养老事业的发展，②④符合题意。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，只有积极向上的变化才是发展，①观点错误。创新是事物发展的必要条件，不是唯一条件，③观点错误。

答案 B 2014年8月29日，中央政治局会议审议通过了《深化党的建设制度改革实施方案》，进一步明确了今后几年党的建设制度改革的路线图、时间表，为深化党的建设制度改革提供了基本遵循，为全面深化改革取得成功提供重要保证。回答11～12题。

11．从哲学上看，党的建设制度改革属于（）①认识创新 ②制度创新 ③实践创新 ④思维创新 A．①③

C．②③

B．②④ D．①④

解析 本题考查创新的知识。党的建设制度改革是一种调整上层建筑的社会实践，属于制度创新、实践创新，②③符合题意。认识创新指的是认识由简单到复杂、由低级到高级的上升，思维创新指的是思维方式的创新，①④与题意不符。答案为C。

答案 C

12．《实施方案》出台后，关键要抓好落实，这就要求，加强理论研究和实践探索，把握党的建设制度改革内在规律，尊重基层首创精神，总结推广基层实践经验。尊重基层首创精神，需要我们（）A．增强创新意识，发挥创新意识在党的制度建设中的决定作用 B．按照社会发展规律，突破客观条件，开拓新的境界 C．在实践中变革思维方式，发挥人民群众的主体作用 D．建立新的生产关系，解放生产力，推动社会发展

解析 本题考查人民群众的地位。人民群众是实践的主体，是改革的主体，在党的建设制度改革中尊重基层首创精神，需要我们在实践中变革思维方式，发挥人民群众的主体作用，C符合题意。A夸大了意识的作用。客观条件不以人的意志为转移，B中“突破客观条件”说法错误。D中“建立新的生产关系”说法不妥。

答案 C

二、非选择题

13．2014年9月10日，世界经济论坛2014年新领军者年会(又称“夏季达沃斯论坛”)在天津开幕，此次年会的主题是“推动创新，创造价值”。此次年会，以“创新”为主要内容的议程占到半数以上，如“从3D游戏到新型数字化交往”等这些和人们生活距离很近的创新科技，再次印证“科学技术是第一生产力”。中国总理李克强在致辞时表示，中国经济之所以能够持续健康发展，主要动力来自改革创新；中国将依靠改革创新，增强经济发展新动力；中国有信心有能力也有条件实现2014年经济社会发展主要预期目标。

中国经济之所以能够持续健康发展，主要动力来自改革创新。请你从唯物辩证法的角度，说明创新的哲学依据。

解析 本题考查发展的观点、辩证否定观、创新等知识。解答本题，首先要明确知识角度是“唯物辩证法”。要求回答创新的哲学依据，回忆教材，可从事物发展的实质、辩证的否定、辩证法的本质等方面组织答案。

答案 ①事物是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新才能实现事物的发展。②辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径，它要求我们树立创新意识。③辩证法的本质是批判的革命的和创新的，辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识，敢于突破成规陈说，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。④创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。

14．2014年8月16—28日，2014年南京青年奥林匹克运动会在江苏南京举办。砳砳(lèlè)是2014年南京青奥会的吉祥物，砳：指敲击石头发出的声音，谐音“乐”。人类在采石、筑路的劳动中经常敲击石头发出声音以为娱乐。所以“话”字又象征劈山开路。偏旁部首的“石”代表雨花石，右边是“石”代表石头城南京，当雨花石遇上南京。发出欢“le”的声音。“砳

砳”象征着南京青奥

会将在青年奥林匹克运动的探索中奋勇前行，打造青奥会的“南京模式”，为全世界的青少年带来惊喜与快乐。吉祥物的设计体现了南京文化内涵和国际设计风格的结合。

(1)结合材料，分析材料是如何体现辩证否定观的。(2)在实践活动中坚持创新的意义是什么？

解析 本题考查辩证否定观和创新的作用。解答第(1)问时。要明确本问考查辩证否定观的基本知识。联系材料，可从辩证否定的含义、实质、方法论要求三方面组织答案。解答第(2)问时，要明确本问考查的是创新的作用，紧扣教材知识回答即可。

答案(1)①辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，辩证的否定是事物发展和联系的环节。2014年南京青奥会的吉祥物既体现了南京的文化内涵，又体现了青年运动会的办会理念。②辩证否定观的实质是“扬弃”。2014年南京青奥会吉祥物的设计吸收了许多新的文化成果，以其灵动奔跑、充满激情的形象，展示出生命的力量。③辩证否定观要求我们树立创新意识，做到不唯书、不唯上、只唯实。2014年南京青奥会吉祥物的巧妙设计，体现了创新精神。

(2)①创新可以更新人们的生产工具和生产技术，提高劳动者素质，开辟更广阔的劳动对象，从而推动社会生产力的发展。②创新有利于推动生产关系和社会制度的变革，从而推进改革开放和现代化建设的进程。③创新有利于推动人类思维和文化的发展，不断提高人类思维的能力和水平，促进社会主义文化的大发展大繁荣。

第四篇：2016届高三一轮总复习政治必修3同步练习第4单元 第10课.doc

必修三

第四单元

第十课

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

1．近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它（）①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②能提供精神动力和正确的价值观，决定社会发展进程和方向 ③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持

A．①②

C．②④

【答案】B 【解析】②“决定”说法错误；④提供智力支持说法错误，应为精神动力。

2．教育家陶行知强调，道德是做人的根本。没有道德的人，学问和本领愈大，为非作恶愈大。这段话告诉我们（）①要在改造主观世界中改造客观世界 ②加强科学文化修养能够促进思想道德修养 ③要抓住思想道德建设这一中心环节 ④加强思想道德修养能够促进科学文化修养

A．①②

C．②④

【答案】D 【解析】道德是做人的根本，没有道德的人，学问和本领愈大，为非作恶愈大，强调的思想道德建设的重要性，故③④正确，选D。

3．据统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2 000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。提倡节俭、反对浪费势在必行。为此，我们必须（）①发挥教育对文化传承的决定作用 ②努力践行社会主义荣辱观 ③大力弘扬勤俭节约的传统美德 ④自觉抵制腐朽文化的侵蚀

A．①②

C．①③

【答案】B 【解析】提倡节俭、反对浪费符合社会主义荣辱观中“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的要求，②入选；勤俭节约是中华民族的优良传统，继承这一传统有利于遏制浪费，③正确；①夸大了教育的作用，错在“决定”上；浪费属于落后文化，④不准确。

4．近年来，无论是最美乡村教师、最美乡村医生，还是最美妈妈、最美司机，一系列平凡人的非凡事迹，无不深深触动我们的心灵，令我们产生由衷的敬意。最美平凡人的行为

B．②③

D．①④ B．①③

D．③④ B．①③

D．③④（）①践行了社会主义核心价值观 ②引领着中国先进文化的前进方向 ③弘扬了中华传统美德和时代新风 ④表明思想道德修养重于科学文化修养

A．①③

C．①②

【答案】A 【解析】作答本题可用排除法。平凡人的行为并没有引领先进文化的前进方向，②不选；④说法错误；①③正确，所以选A。

5．“如和煦的春风，吹散心中郁积的疑惑；似夏日的阳光，照亮阴霾笼罩的心灵；是成长的阶梯，铺就实现梦想的旅途；是智慧的加油站，鼓起我们前进的风帆……这就是书籍的魅力和力量！每读一本书，就是一次通透的心灵体悟、一次魅力无穷的美的享受、一次人生旅程的智力加油。”这表明（）A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择” B．多读书才能提高人们的科学文化水平

C．要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界 D．加强思想道德修养能够促进科学文化修养 【答案】C 【解析】本题考查思想道德修养的相关知识。题干强调读书对于年轻人提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感的意义，A、B、D不符合题意。

6．读下图《品质篇》，它启示我们()

B．③④

D．②④

A．要坚持先进文化的前进方向

B．良好的科学文化修养能促进思想道德修养 C．要加强自身修养，追求更高的思想道德目标 D．要提高眼力，拒绝污染 【答案】C 【解析】漫画中的文字“„完美‟应该是一只永远也装不满的瓶子”，启示我们要加强自身的思想道德修养，追求更高的思想道德目标，C符合题意。A、B、D不符合题意。

7．古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄，“心”是指人的精神世界，是人的精神素质。早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这启示我们（）A．人的全面发展离不开社会的进步 B．对幸福的理解是因人因时而异的 C．必须重视中外文化的交流

D．应从思想道德、身体素质等各方面促进人的全面发展 【答案】D 【解析】本题主要考查考生获取和解读信息的能力。由题干中“„身‟是指人的身体、体魄，„心‟是指人的精神世界，是人的精神素质”可以推断出，身体和灵魂的结合是指从思想道德、身体素质等各方面促进人的全面发展，D符合题意。

8．古人云：“言不宿诺，行不苟从。”“薄于身而厚于民，约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说明（）①社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承 ②社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展 ③社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定 ④道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力 A．②③

C．①②④

【答案】D 【解析】我们今天不仅强调德治，更强调法治，将德治与法治结合起来，这不仅是对中华民族传统美德的继承，也是一种发展，故①②符合题意。③④说法错误。

9．著名哲学家康德说，世上有两种东西，我们心中的道德法则和头顶未知的星空，越是拥有对它们历久弥新和不断增长的崇敬之情，就越能充实我们的心灵。这句话告诉我们（）A．思想道德修养的升华有利于促进科学文化修养不断提高 B．科学文化修养的根本意义在于提升自身的思想道德境界 C．一个有高尚道德情操的人，必定是有科学文化涵养的人 D．既要提高科学文化修养，又要追求更高的思想道德目标 【答案】D 【解析】题干材料说明了人要不断地追求更高的思想道德目标和提高科学文化修养，D符合题意；A不符合题意；科学文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人，B错误；C说法错误。

B．③④

D．①② 10．(2015·山西太原调研)“修养的基础是内心对话，人在这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护律师和法官。”这句话旨在说明（）A．要用自我教育的方式加强自身的科学文化修养 B．要用自省、自律的方式加强自身的思想道德修养 C．思想道德修养的提高完全依赖于自我感悟

D．加强科学文化修养的根本意义在于提高内心反省能力 【答案】B 【解析】本题考查加强思想道德修养的途径。人们可以通过自省、自律等方式提高自身的思想道德认识、思想道德判断水平，B符合题意。A与题意无关。C、D说法错误。

11．(2015·深圳宝安调研)“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”此外，还有“中国式广场舞”“中国式旅游”“中国式跨栏”……对待这类“中国式”，我们应该（）A．尊重中华文化的独特性 B．改造或剔除腐朽文化 C．进一步增强公民的文化自信 D．提高公民思想道德修养 【答案】D 【解析】针对网友爆料的一系列“中国式”，我们应该不断提高公民的思想道德修养，脚踏实地，重在实践，故D正确；A说法错误，此类现象是不文明的现象，应该改造；B说法错误，不是腐朽文化；C与题意无关。

12．(2015·湖南长沙联考)近年来最美女教师、最美司机、最美警卫战士等接连不断，层出不穷，在全社会刮起一阵学习“最美”、效仿“最美”之风，这种氛围有利于（）①培育社会主义核心价值观 ②加强以集体主义为核心的社会主义思想道德建设 ③坚持社会主义核心价值体系的意识形态指导地位 ④加强道德模范的示范作用

A．①④

C．①③

【答案】A 【解析】社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，因此②说法错误；发展中国特色社会主义文化，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，因此③说法错误；全社会刮起一阵学习“最美”、效仿“最美”之风，有利于倡导社会主义荣辱观和加强思想道德建设，①④符合题意；故A正确。

二、非选择题

13．当前，受经济利益、多元思想、多元文化的影响，社会出现了一些道德危机和道德焦虑，面对跌倒的老人无人敢扶，轧伤了的孩子无人敢救；做了好事反成肇事者，见义勇为

B．②③

D．②④ 反而走上被告席……但也应当看到，这只是社会的个别行为和少数现象。近来，无私救助溺水者的“最美女护士”、用双臂撑起坠楼男孩生命的四位“最美农民工”，为孩子教育而奉献青春的“最美乡村老师”、尽职尽孝的“最美母亲”……他们的行为激发了社会向善的力量，让生活变得温度明亮。

运用“文化发展的中心环节”的相关知识，结合自身实际谈谈青年学生应如何提升思想道德素质。

【答案】①青年学生要不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，不断追求更高的思想道德目标。②青年学生要继承中华民族的传统美德，传承中华优秀文化，学习道德模范身上体现出来的传统美德与时代气息，并发扬光大。③青年学生要自觉投身于社会主义精神文明的创建活动中，不断加强理论学习，努力改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。④青年学生要脚踏实地，重在行动，从现在做起、从我做起、从点滴小事做起。

14．(2015·湛江调研)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 家风又称门风，是给家中后人们树立的价值准则。广东各地开展“好家风”主题宣传实践活动，充分展现优秀家风对文化传承、子女成长、道德修养乃至家庭发展、社会发展的深远影响。

材料二 家庭是社会的重要细胞，家是最小国，国是千万家，家风清则社风清，家风浊则社风浊。千千万万个家庭的家风好，社会风气才有好的基础，社会文明进步才有源源不断的推动者与建设者。反之，老人赡养无着、子女教育缺失、亲人情感淡漠不仅与家风不正、家教不严直接关联，而且会对社会风尚、社会环境产生不可忽视的负面影响。

(1)结合材料一，运用文化对人的影响与思想道德建设的相关知识，谈谈对开展“好家风”主题宣传实践活动的认识。

(2)材料

一、材料二共同体现了联系的什么特点？请进一步分析应如何用联系的观点看问题。

【答案】(1)①开展“好家风”主题宣传实践活动对人具有潜移默化、深远持久的影响，可以影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。②开展“好家风”主题宣传实践活动可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，提高公民的思想道德修养。③开展“好家风”主题宣传实践活动有利于加强社会主义思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。④培育和传承优秀家风要树立社会主义荣辱观，弘扬中华传统美德，遵守基本道德规范，追求更高的思想道德目标。

(2)联系的特点：联系具有普遍性、客观性、多样性。用联系的观点看问题：

①联系的普遍性要求用联系的观点看问题，充分认识家风对个人成长、社会发展的影响。②联系的客观性要求从事物固有的联系中把握事物，处理好家与国、家风和社风的关系。③联系的多样性要求善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，利用优秀家风传承优秀的中华传统文化，促进个人成长和社会发展。④整体和部分的辩证关系要求立足整体，统筹全局，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展，引导千千万万个家庭培育“好家风”，推动社会文明进步。

第五篇：2019届高考政治一轮复习练案40第三单元思想方法与创新意识第10课创新意识与社会进步新人教版必修4

第三单元 思想方法与创新意识 第十课 创新意识与社会进步

一、选择题

1．随着互联网技术和市场不断发展，各种共享经济业态发展很快，除了共享单车以外，还出现了共享汽车等共享模式，它们如何发展，既需要市场的实践探索，也需要政府提供服务，进行引导和监管。只看到其益处而无视其问题，或者只看到其问题而无视其积极作用，都是不可取的。这坚持了导学号 60922759(A)①矛盾双方的辩证统一 ②肯定和否定的辩证统一 ③主次矛盾的辩证统一 ④量变和质变的辩证统一

A．①② C．①④

B．②③ D．③④

[解析] 既要看到共享经济业态的益处，又要看到共享经济业态所带来的问题，这坚持了矛盾双方的辩证统一，①正确；看到共享经济业态的益处这是“肯定”，看到共享经济业态所带来的问题这是“否定”，故材料观点坚持了肯定和否定的辩证统一，②正确；材料观点不涉及主要矛盾和次要矛盾的关系问题，③不选；材料没有体现量变与质变的辩证统一，④不变，故本题答案应为A。

2．改革是我们进行具有新的历史特点的伟大斗争的重要方面。全面深化改革，要继续高举改革旗帜，站在更高起点谋划和推进改革，坚定改革定力，增强改革勇气，总结运用好党的十八大以来形成的改革新经验，再接再厉，久久为功，坚定不移将改革进行到底。这要求我们导学号 60922760(B)①坚持辩证否定观，抛弃原有体制机制 ②坚持革命批判精神，敢于突破陈规 ③注重研究新情况，善于提出新问题 ④使改革成为生产方式中最革命、最活跃的因素

A．①③ C．①④

B．②③ D．②④

[解析] 对原有体制机制要辩证看待，抛弃原有体制机制的观点不正确，①不选；坚定不移将改革进行到底，这要求我们坚持革命批判精神，敢于突破陈规，②正确；站在更高起点谋划和推进改革，这要求我们注重研究新情况，善于提出新问题，③正确；生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素，④错误，故本题答案应为B。

3．门难进、脸难看、事难办，这样的积弊，个别办事窗口仍然难改。门好进、笑脸迎，可事还是难办，这样的软钉子，群众还能碰到。如何建立科学的评议机制？某区请服务对象和群众打分，探索开展“最难办事科室群众评”活动。“评优”变成“评差”之后，窗口办事作风有了明显改善。这个事例说明导学号 60922761(C)

①惯性思维容易造成陈旧的思想观念 ②善于寻找新思路有利于我们取得成功 ③只有打破惯性思维才会取得新突破 ④创造性思维帮助人们改变事物的属性

A．①② C．②③

B．①④ D．③④

[解析] 如何建立科学的评议机制？某区请服务对象和群众打分，探索开展“最难办事科室群众评”活动。“评优”变成“评差”之后，窗口办事作风有了明显改善。这个事例说明辩证法的革命批判精神的方法论要求密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界，②③适合题意；①不符合题意，排除；事物的属性是事物本身固有的，不以人的意志为转移，④是错误的；故本题答案选C。

4．为了打破旧零售渠道的藩篱，创维集团与阿里巴巴宣布建立深度战略合作，拟通过天猫全渠道资源共享，联手打造中国家电行业首个“新零售”范本。这启示我们导学号 60923064(C)①辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节 ②辩证的否定是自己否定自己，是吸取和保留 ③要敢于破除落后的思想观念，寻找新思路、开拓新境界 ④要坚持与时俱进，培养创新意识，促进新事物的成长

A．①② C．③④

B．②③ D．①④

[解析] 本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。为了打破旧零售渠道的藩篱，创维集团与阿里巴巴联手打造中国家电行业首个“新零售”范本，这体现了创维集团坚持与时俱进，敢于创新，破除落后的思想观念，寻找新思路、开拓新境界，故③④说法正确且符合题意，当选。辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节在材料中没有体现，①不选；“吸取和保留”是“肯定”，辩证的否定是既包括“肯定”，也包括“否定”，②错误。

5．2017年9月28日，袁隆平院士领衔的青岛海水稻研究发展中心发布消息称，经过不断的育种改良，该中心的海水稻理论测产结果最高为亩产620．95公斤，远远超出了预估的亩产300公斤。海水稻实验的初步成功，预示着全国上亿亩“盐碱地”有望变身“良田”。这表明导学号 60923065(B)①海水稻种植技术来源于传统稻种植经验 ②海水稻种植在辩证否定中实现自身的发展 ③海水稻特性因人类种植的需要而不断改变 ④创新是推动社会生产力发展的重要因素

A．①② C．①③

B．②④ D．③④

[解析] “经过不断的育种改良”体现了事物是在不断的自我否定中发展的，“海水稻实验的初步成功，预示着全国上亿亩盐碱地有望变身良田”体现了通过创新促进农业生产力的发展，②④正确，选B；①错误，任何技术都是源于实践；③错误，事物的属性不会因为人们的需要而改变，该观点否认了世界的物质性。

6．2017年9月1日，人民日报全文刊发了总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话，提出了不少关于脱贫攻坚工作的最新论述，指出深度贫困地区在2020年如期实现脱贫是脱贫攻坚这场硬仗中的硬仗。实现深度贫困地区如期脱贫需要导学号 60923066(C)①坚持辩证的否定观，否定以往的传统发展模式 ②坚持系统优化方法，把握事物的整体性、有序性 ③果断抓住时机，抓住矛盾的主要方面，把握主流 ④善于分析把握事物存在和发展的各种条件

A．①③ C．②④

B．②③ D．①④

[解析] 题目中，人民日报全文刊发了总书记的讲话，指出深度贫困地区在2020年如期实现脱贫是脱贫攻坚这场硬仗中的硬仗。实现深度贫困地区如期脱贫需要坚持系统优化方法，把握事物的整体性、有序性，善于分析把握事物存在和发展的各种条件；故②④入选。①选项中“否定以往的传统发展模式”的表述错误。③选项与题意不符，排除。选C。

7．2017年10月，某市在征求群众意见的基础上，采取自愿入股的办法，组织贫困户用争取到的资金投资蘑菇厂，建设蘑菇大棚。大棚由蘑菇厂管理，入股的贫困户年底分红，有一定劳动能力的贫困户还可以到蘑菇厂工作，这样把“死钱”变为“活钱”，既使贫困户能够持续获得收入，也促进了农村经济发展。将“死钱”变为“活钱”的创新扶贫模式体现了导学号 60923067(A)①创新能够推动社会生产力的发展 ②创新能够推动生产关系的变革 ③事物是普遍联系和变化发展的 ④辩证的否定是事物自身和外部相互作用的否定

A．①③ C．②③

B．①④ D．②④

[解析] 创新扶贫模式能够推动生产力的发展，“死钱”变为“活钱”的扶贫模式体现了联系的特点，说明事物是普遍联系和变化发展的，①③说法正确且体现材料，当选。②说法虽然正确，但在材料中没有体现创新推动生产关系的变革，排除；④说法错误，辩证的否定是事物自身的否定。

8．为贯彻落实国家“互联网＋”行动计划，2017年11月，M市积极探索创新“互联网与交通”融合发展之路。通过创新实现约租车与巡游出租车的共同发展，巡游出租车主要提供基本服务，约租车可以发挥其灵活、高效的优势，弥补巡游出租汽车供应的不足，成为巡

游出租汽车的有益补充。这一创新历程表明导学号 60923068(B)A．创新是新出现的事物战胜旧事物 B．创新的过程必定是“扬弃”的过程 C．创新是事物发展的源泉和动力 D．创新是社会发展和变革的先导

[解析] 辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理 的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。材料中“巡游出租车主要提供基本服务，约租车可以发挥其灵活、高效的优势，弥补巡游出租汽车供应的不足” 体现了创新的过程必定是“扬弃”的过程，B当选；A说法错误，发展是新事物战胜旧事物，排除；C说法错误，矛盾是事物发展的源泉和动力。

9．“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神，工匠们对细节有很高的要求，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99．9%，其利虽微，却长久造福于世。从哲学方法论来看，这种工匠精神强调的是导学号 60923069(C)①用辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“墨守成规” ②用对立统一的观点看问题，要“执两用中”，不要“标新立异” ③用发展的观点看问题，要“追求卓越”，不要“因循守旧” ④用实践的观点看问题，要“不拘一格”，不要“按图索骥”

A．①④ C．①③

B．②④ D．②③

[解析] ②选项表述错误，“执两用中”是指只有根据事物的客观规律而做到适当的程度，才能达到最佳的预期效果，反映的不是对立统一。④选项“不拘一格”体现的是创新意识问题，与实践的观点无关。本题选①③。故选C。

10．一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心，继续前进。这其中蕴含的唯物辩证法观点有导学号 60923070(A)①要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察 ②矛盾贯穿事物发展过程的始终，我们要时刻直面矛盾

③辩证的否定既是发展的环节，也是联系的环节 ④事物发展的前途是光明的，道路是曲折的

A．①③ C．②④

B．②③ D．①④

[解析] 本题考查用发展的观点看问题、辩证的否定观。一切向前走，都不能忘记走过的路，面向未来，这体现了要把事物看成一个如实的变化发展的过程，要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察，①正确且符合题意；不忘初心，继续前进，体现了辩证的否定既是发展的环节，也是联系的环节，③正确且符合题意；②④在材料中未体现，应排除；故本题选A。

11．第五代移动通信即5G，与4G、3G、2G不同，5G并不是一个单一的无限接入技术，而是多种新型无线接入技术和现有无线接入技术演进集成后的解决方案的总称。是面向2020年移动通信发展的新一代移动通信系统，具有超高的频谱利用率和超低的功耗，在传输速率、资源利用、无线覆盖性能和用户体验等方面比4G有显著提升。这表明导学号 60923071(C)①技术创新总是通过吸收、改造传统技术而实现 ②实践基础上的技术创新是社会发展和变革的先导 ③不断发展的社会需要是技术创新的动力 ④发展的实质是事物的前进和上升

A．①② C．③④

B．②③ D．①④

[解析] ①错误，技术的创新具有传承性，但是也不总是通过吸收、改造传统技术而实现的；②错误，理论创新是社会发展和变革的先导；③正确，社会需要是技术创新的动力；④正确，发展的实质是事物的前进和上升；故选C。

12．目前，支付宝的“刷脸支付”功能已经能够应对“多人＋浓妆＋换发型”的复杂场景。但“刷脸支付”在线下公共设备和开放环境下进行时，由于真实场景复杂多变，白天和晚上的光线不同、不同人群面对摄像头的角度和姿势各异，识别难度更高。因此“刷脸支付”对安全性和便捷性有着极高的要求，如何同时满足这两个要求，还需要解决一系列技术和产品难题。材料启示我们导学号 60923072(D)①人们对事物的认识和评价会受到主观条件的制约

②要在联系中把握事物，善于分析事物存在和发展的各种条件 ③矛盾双方共处于一个统一体中，相互贯通，相互转化 ④“刷脸支付”应用中产生的新问题，提出的新要求，推动人们进行新的探索和研究

A．①② C．③④

B．①③ D．②④

[解析] 根据材料可知，复杂多变的场景对“刷脸支付”的安全性和便捷性有着极高的要求，还需要解决一系列技术和产品难题，②④符合题意；材料强调客观条件，排除①；③在材料中未体现，排除。故本题选D。

二、非选择题

13．阅读材料，完成下列要求。导学号 60922762

随着中国经济的发展，人民生活水平的提高，消费者将不再满足于产品的品质，而是更

加追求产品的突破性和创新性。供给侧结构性改革，要培育精益求精的工匠精神，提品质、创品牌。对于工匠精神，大多数人都会用“专注”“坚持”“一丝不苟”这样的字眼去解释这一精神。但是提到新工匠精神，或许很多人会感到陌生，因为全民在打造工匠精神的时候，往往只注意到品质的重要性，而忽略了创新的重要性。新的工匠精神更加注重产品的突破性和创新性，强调产品应源于生活，并高于生活，强调创造而非制造。

联系材料，说明新工匠精神推动供给侧改革的唯物辩证法依据。

[答案] ①事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新，才能实现事物的发展。②辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们必须树立创新意识。③辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识，突破成规陈说，善于提出新问题，开拓新境界。④新工匠精神强调创新，注重产品的突破性和创新性，弘扬新工匠精神助推供给侧改革，更好满足人们日益增长的美好生活需求。

[解析]

本题说明新工匠精神推动供给侧改革的唯物辩证法依据。新工匠精神更加注重产品的突破性和创新性，强调产品应源于生活，并高于生活体现了事物是不断发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡；新工匠精神注重创新的重要性，体现了辩证否定是发展的环节，是实现发展的根本途径，要求我们必须树立创新意识、辩证法的本质是批判的、革命的和创新的。辩证法的革命精神和批判思维要求我们树立创新意识，突破成规陈说，善于提出新问题，开拓新境界。

14．阅读材料，完成下列要求。导学号 60923073

当前，全球机器人产业进入快速发展期，产品在教育陪护、医疗康复、危险环境等领域的应用持续拓展，已广泛应用于社会的各个领域，越来越多地取代人类从事各种体力劳动和简单重复劳动。不久的将来，劳动者将会从中解放出来，专门从事脑力劳动、创意劳动等。随着研发技术的突破，水下机器人、极地科考机器人、核工业机器人等新产品不断涌现，人类在更大范围内和更深程度上认识世界成为可能。总之，机器人的研发和广泛应用能够有力地推动一个民族的进步。

机器人的研发和广泛应用对民族进步起到了推动作用。结合材料，运用创新推动生产力和人类思维发展的知识对此加以说明。

[答案] 创新是民族进步的灵魂，创新是引领发展的第一动力。机器人的研发和广泛应用，更新了人们的生产工具，促进了生产技术的进步，提高了劳动者的素质，开辟了更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展；创新推动人类思维方式的变革，使得人类认识的对象和范围日趋广阔，提高了人类思维能力和水平。

[解析] 本题以机器人的研发和广泛应用对民族进步起到了推动作用话题，要求考生结合材料，运用创新推动生产力和人类思维发展的知识对此加以说明，考生可以从创新对生产力的发展、对人类思维的影响的表现的角度进行分析说明即可。

15．阅读材料，完成下列要求。导学号 60923074

2017年5月14日，国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，并发表题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲。指出我们要将“一带一路”建成创新之路。创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要坚持创新驱动发展，加强在数字经济、人工智能、纳米技术、量子计算机等前沿领域合作，推动大数据、云计算、智慧城市建设，连接成21世纪的数字丝绸之路。我们要促进科技同产业、科技同金融深度融合，优化创新环境，集聚创新资源。我们要为互联网时代的各国青年打造创业空间、创业工场，成就未来一代的青春梦想。我们要践行绿色发展的新理念，倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，加强生态环保合作，建设生态文明，共同实现2030年可持续发展目标。

结合材料，运用创新意识与社会进步的相关知识，分析我国把“一带一路”建成创新之路的意义。

[答案] ①辩证的否定是事物自身的否定，“一带一路”作为创新之路是沿线各国经济发展的重要动力。②辩证的否定是发展的环节和联系的环节，各国在数字经济、人工智能、纳米技术、量子计算机等前沿领域合作，促进科技同产业、科技同金融深度融合，有利于各国加大经贸合作力度，以点带面，形成联动发展的新局面。③辩证否定的实质是“扬弃”，要求我们树立创新意识，各国践行绿色发展的新理念，倡导绿色、低碳、循环、可持续的生产生活方式，有利于各国生态文明的建设和发展。

[解析] 考生由设问的知识范围创新意识与社会进步”并结合材料中习近平主席关于把“一带一路”建成创新之路的作用及要求的主旨演讲这一有效信息可知，从辩证的否定是事物自身的否定、辩证的否定是发展的环节和联系的环节、辩证否定的实质是“扬弃”等角度切入思考作答。如果从辩证法的革命批判精神与创新意识的要求的角度作答，言之成理，可以酌情给分。