亢寨小学工作总结

第一篇：亢寨小学工作总结

亢寨小学2011春学期学校工作总结

本学期我校共有教师7人，学生43人（其中幼儿21人），开设4个教学班（其中幼儿园两个班）。一学期来，我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，现就本学期的工作开展情况做如下总结：

一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用：

在亢寨小学任职两年校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导主任年轻，没有经验，压力是很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。学校校长、主任还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。

一学期来，学校领导班子团结一致。开校初，校长深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导主任能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学期来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热情有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

学校领导有强烈事业心和高度责任感，以校为家，教导主任李正鸿虽然是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的常规管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。

加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课。领导班子深入课堂听课，本学期校长、主任均听课达32节，深入了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据。在领导的带动下，教师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常

面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教师的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设，培养优秀师资：

师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。一学期来，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。在教师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别教师一心想向外调，对教学没兴趣。经过学校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再就是以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学能手。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出或哄骗请假偷闲等不良现象。人人争做爱岗敬业、以校为家的优秀教师。

三、加强德育工作，建设文明校风：

德育是五育之首，本学期，我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展了一系列活动进行德育教育。

1、通过星期一的晨会、主题班会、少先队活动开展各种教育；

2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育；

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作；

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。

四、狠抓教育教学工作： 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们制定了一学期的教研活动，并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。本学期共开展教研课12节，其中示范课2节，教研课4，教学大比武课6，节全体教师积极参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始

终抓实抓好重点工作：

（1）、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语文、数学、英语课占用音体美课程。每一科到期末都有考核并把成绩上交学校。

（2）、做好学籍管理工作。（3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期，学校每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前都提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导主人针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在例会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学期狠抓了学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比，效果非常显著。

（5）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛、六一文艺汇演等。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

五、加强家访和安全管理工作：

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生考勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要

求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。以学期来，利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

5、利用庆六一的机会，召开“特邀领导嘉宾座谈会”，和本村领导共同协商学校大计，以及希望通过村上的支持配合，确保学校教学、安全抓得更加完善。

六、坚持财务制度：

⒈学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行《张掖市义务教育学校财务管理制度》。

⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。

⒊认真执行了政府采购制度，发挥好理财的小组职能。

回顾一学期来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研和教学常规管理，促进了教师队伍建设。全校共发表省市县级信息40多篇，省市级论文10余篇，基础教育学科教学成绩合格率达100%，优秀率达31.8%，圆满地完成了本学期的教学任务。

当然，也还存在一些问题：一是学生学习氛围差，学生无心向学，家长对孩子管理不够细心。二是教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。三是学校领导管理能力有待提高。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我相信，在上级教育主管部门的正确领导下，在全体教师的大力支持和共同努力下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，一定会为新华学区亢寨小学谱写教育的新篇章！

亢 寨 小 学

2011年7月11日

第二篇：太平镇亢阜小学2016工作总结

2016学校工作总结

邹城市太平镇亢阜小学

2016年12月

太平镇亢阜小学2016工作总结

本学期,我校在上级的领导、关心和支持下,在各级教育行政部门的正确领导下, “以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标;以强化常规和目标管理为手段,以教育改革为动力,以加强领导班子建设和教师队伍建设为保证“等方面狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。回顾过去,现总结如下

2016年学校工作方面

一、德育工作

1、学校把德育工作放在学校工作的重要位臵上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位臵上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、开展”三风整顿“是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对”三风整顿“工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

4、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

6、强化了德育,召开家长会两次,沟通了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面发展创造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。通过家长座谈会、家访等多种形式,加强了学生的校外管理。

7、继续抓好爱国主义教育这个主旋律,切实抓好学生的行为养成教育,培养学生良好行为习惯。使爱国主义、养成教育均结硕果、赞英雄,爱英雄,良好的行为习惯深入人心。具体来说,通过”三热爱“教育、学校红领巾广播室、国旗下演讲、法纪教育、安全教育和国防知识教育,并开展了朗诵会、演讲会等活动,培养激发了学生的爱国热情。

8、从日常小事做起,培养学生良好习惯。本期,各班利用班会、晨会等形式,引导学生遵守《小学生日常行为规范》,从日常小事做起,从今天做起,文明守纪、积极进取,争做一个合格的小学生。一学期来,语言文明、礼貌待人的多了,骂人、捣乱的少了,保持环境卫生的多了,破坏环境卫生的少了,认真学习的多了,贪玩胡闹的少了。

二、师德建设及教科研工作

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学期,我们狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。

1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。

2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。

3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。学校开展了以教研组为主的各类公开课活动,青年教师能积极主动承担学校公开课活动。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。

4、加强教学研究。教研工作是决定学校教学质量的一个重要方面。本期学校教导处加强了教研组建设和教研活动的管理,配备了必要的教研设施,使每次活动有目的、有计划、有记录、有实效,真正发挥其应有的作用。各教研组对开学初确定的专题进行了研讨,做到了每组有1至2个专题。每个专题有专人负责,不断研究总结。每个教研组至少有4次专题研讨,且每次有专人发言。确保了教研活动落到实处,提高了教师的理论水平。教学研讨活动扎实开展,取得了一定的教研成果。并向上级有关部门选送了数篇优秀教研论文。

5、学校继续大力支持和引导教师参加培训、在岗进修等活动。使教师的知识水平和学历层次得到了进一步提高。教师们对自己的教学行为和学校的办学行为都做了深入的反思,发现了优点,也找出了不足,制订了整改措施,并按计划扎实整改。

三、教学工作

教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、努力提高教学质量。我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。

2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。我校选择业务能力强的年轻老师担任高年级的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和本学期期中考试来看,这种做法是对的。

3、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师认真备课、讲课、布臵批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

4、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们继续要求每个教师认真做好”教研三个一“--上一节公开课,投一篇教研论文、写一份教学总结。教师在公开课过程中,讲课老师认真备课,听课老师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力。

5、扎实抓好”培优转差“工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在”差生较多、优生群体小“的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持”只讲主观,不谈客观“的原则,树立”没有教不好的学生,只有教不好的老师"的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。我校老师为了辅导学困生,经常利用放学后的课余时间,对学生进行辅导。

四、安全工作

安全重于泰山，学校始终把安全工作放在学校工作的重中之重。在安全方面，学校主要做了以下工作。

1、实行安全责任制。学期初，学校和班主任，班主任和每位学生及家长层层签定安全责任书。

2、加强沟通与交流，做到安全工作家校齐抓共管。班主任老师每月月底都能够及时反馈学生在校安全方面的表现，对于特殊学生及时进行家访。家长反馈学生安全方面在家表现。对于学生的异常表现做到早发现，早沟通、早处理。在学校抓安全的同时，让家长也参与进来，让家长明确自己作为孩子监护人应尽的责任和义务。

3、学校坚持周周对学生进行安全教育，坚持周一升旗校领导讲安全，班会班主任讲安全，做到安全工作警钟长鸣。

4、坚持周周进行安全排查，对教育教育设备，学校校舍、围墙及线路进行详细排查，做到早发现，早整改。

5、我校地处交通拥堵地段，学校东侧为兴港路，来往车辆比较多且车辆速度极快，给我校造成了极大的安全隐患。经由领导班子决定，各班主任在放学期间护送本班学生安全过马路，至少护送学生安全过马路，领导班子成员在校门口疏导交通，护送学生放学。为我校学生安全过马路保驾护航。本学期零安全事故，得到学生家长的一致好评。

五、校园文化建设 上学期我校修订完善了学校的校园文化，精心设计了传统诗词、课改方面、习惯养成方面读书方面的名言警句，张贴在校园激励学生。学校还张贴了社会主义核心价值观宣传材料，在走廊、过道、校墙等多处安臵了有关卫生、安全、道德感恩、做人等方面的标语牌。教室内，各班班主任和学生共同制定了班级文化，有班级目标、班风、班级公约、小组合作评价细则，学生值日分工、班干部职责等，利用周一升旗、校园广播站不断加强对学生的爱国主义教育、养成习惯教育、家教知识宣传等。

六、学校硬件建设及校容校貌

我校以教育均衡市创建为契机，大力改进教师办公条件，加强学校的硬件建设。学校投资30余万元，以《济宁市中小学办学条件标准》为参照，基本配齐了各功能室的教育教学设备。为每位教师配备办公用计算机、各学科专用教室配备多媒体教学设备，为各功能室安装窗帘、防护栏，从而大力改变了学校的校容校貌，学校硬件建设又上了一个新台阶。

七、体卫艺工作

学校努力提高师生的身体素质，并让各方面的能力得以提高。充分发挥“兴趣小组”作用，我校美术兴趣组、音乐兴趣组全面有序进行，既提高了学生的综合素质，又活跃了校园气氛。2015年3月，我校被邹城市关工委、共青团邹城市市委、邹城市教育局授予邹城市“三项活动”先进单位。2015年6月被太平镇教育办公室授予艺术教学先进单位。在今年“第九届学生才艺大赛”中，我校邢燕飞老师指导的《学习歌》获得了邹城市小学组一等奖的好成绩。2016年6月我校被太平镇教育办公室授予“艺术教学先进单位荣誉称号”。

下步工作打算

1、全面推进素质教育，进一步促进学生快乐学习，健康成长、全面发展。

2、在上级德正确领导下，狠抓教学质量，重抓高效课堂，切实做到向40分钟要质量。

当前面临的主要困难

教师严重缺少，目前我校12个教学班共有在编教师18人，教师缺编严重。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力巨大。我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为太平镇教育努力谱写新篇章！

邹城市太平镇亢阜小学

2016.12

第三篇：史寨小学工作总结

史寨小学2015

学校工作总结

老道寺镇史寨小学

2016年1月15日

史寨小学2015学校工作总结

本，我校在支部和教育局的领导下，以办人民满意学校为宗旨，以学生为本。把“提高教育教学质量为第一要务，维护校园安全稳定是首要责任”作为学校工作指导思想。深入实施素质教育，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，深入开展教研教改，开拓创新，努力提高学校办学水平和教育教学质量，促进学生健康活泼发展。进一步激活教师工作热情，全面促进学校工作。本学期，我校按照上级安排，将双高双普工作作为一个重点，利用这个有利时机，进一步推动学校的发展。现将学校工作总结如下：

一、教育教学工作情况

1、将安全、质量放在首要位置，加大安全、质量管理力度，明确职责，校长时时处处带头、督促。再次完善了教育教学的各种管理制度及绩效考核方案。制定相应的考核激励措施，并认真实施。

2、进一步加强对教学工作的研究、指导，切实提高课堂效率。要求在40分钟内解决问题，使学生轻松、愉快的学到知识。注重教学质量的科学分析，制定科学策略。有效指导教学工作。

3、注重教育教学过程管理。将五认真检查落到实处，按计划，教导处将备批作为重点，定期检查，反馈结果，并纳入量化考核。校长时刻关注全体教师的工作情况，通过校会或个别交流座谈，表扬激励或指出教师工作中不足之处。加强教师考勤考核。

4、加强质量监控。坚持抽空检查早读、午自习教师下班辅导情况。校长坚持听课制度，（不打招呼，进班听课），发现教师工作中的优点和不足。及时准确的了解教学实情，制定相应策略。在全体老师共同努力下，上半年毕业班结业检测及期末统考，我校均取得了较好成绩。

5、加强了教研活动的开展。全校认真开展了全员赛教活动，共同切磋，提高业务水平。组织中青年教师利用电教技术上观摩研究课，组织老年教师上优质示范课。

6、加强教研教改。组织教师进行了业务学习、探讨。如语数教研组分别组织教师开展了新课标的学习、交流活动。语文教研组开展了“中高年级怎样搞好作文教学”的探讨交流活动。数学教研组开展了“怎样提高学生计算能力”的课题研究活动。

7、就如何在新形势下有效管理学生，组织全体教师展开讨论。班主任进行了带班工作经验交流。科任教师现身说招。责成班主任、科任老师确定后进生转化对象，制定转化措施，并付诸实施，取得一定效果。学校时刻关注留守儿童生活、学习。学校安排组织教师有计划 2

地开展家访活动，温暖学生。

8、按大纲开足开齐课程，加强了音体美的教学。要求认真准备并上好每一堂音体美课，杜绝了放羊式教学。

9、学校都精心准备，召开了全体学生家长会，进行了期中表彰总结。家长、老师面对面交流，互相促进。并征求家长对学校工作意见。

10、狠抓毕业班管理工作，定期召开毕业班领导小组会，共同解决实际问题，加大毕业班奖惩力度，加强毕业班学生思想教育。

11、由于全体教师的共同努力，我校教学取得较好成绩。

12、对新任的特岗教师进行了业务帮助、交流探讨活动，组织了新任教师的汇报课教研活动，促进新任教师迅速成长，培养教学骨干。

二、“文明校园”建设情况

1、进一步加强教师队伍思想建设。根据我校教师工作实际状况，有针对性的继续开展了师德师风教育活动，按学校师德师风考核方案约束每位教师。全体教职员工进行了师德师风承诺，学期结束进行了个人师德师风总结。全体教师中无违规违纪现象的发生。通过人性化管理，我校全体教职工内部团结，齐心协力，全体教职员工能以愉快的心情工作，和谐相处。

2、继续开展了阳光体育活动，确保学生每天锻炼不少于1小时。本学期，我校进行校建，无场地，我校继续组织学生在前院坚持课间的体育活动。组织班级开展了乒乓球比赛、拔河比赛活动。指导学生每天认真做好眼保健操。安排专人负责管理好每天的课间体育活动。阳光体育时间，我我大力开展了校园集体舞活动。

3、坚持做到了每周一的升国旗、国旗下演讲。值日领导公布上周评比情况，促进了班级比赛、争优。少队部负责好了每日中午的校园广播，中午休息时间播放校园歌曲，活跃校园文化生活。

4、狠抓了学生文明习惯的养成教育。本，我校继续以学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，各班开展了形式多样的、丰富的主题教育。

5、学校、少队部按计划，开展了三讲两实践活动和校园文体活动。成功举办师生书画展活动）。少队部发出倡议，组织高年级学生和教师在校内和学校大门外路边进行义务清理垃圾，美化、净化学校环境。

6、学校教育活动丰富多彩。组织学生观看爱国主义电影及安全教育电影，指导学生完成观后感、影评。

7、加强了校园文化建设和环境卫生的整治。添置了了校园宣传画。校园围墙刷新，书写了运动健康固定宣传标语。校园面貌焕然一新。干净整洁，无乱贴、乱画现象。操场道路整 3

洁，无卫生死角，厕所干净无赃物。

8、加强了校本研修工作，档案齐备、规范。对教室进行了文化包装，更新张贴了名人画像、名人名言、学习标语。重新制作了校训，张贴了创强宣传标语。

9、加强教师教学研究，总结经验，撰写论文。本，我校教师完成县级课题研究一个。

10、进一步改善办学条件，加强了学校建设。加强了校园文化建设。我校营养餐工作正常开展。

11、加强了爱国主义教育，在全校广泛开展了经典诵读活动，开展绿色文化、红色文化进校园活动。

12、按要求建立了学生电子学籍，学籍管理规范化。

13、本争取资金，对学校操场进行了硬化。新建了教学楼一栋，即将竣工，各个班级安装了电子白板，教学楼前院铺设了人工草坪，小班、中班、大班教室地面、墙面进行了软化。校园面貌焕然一新。学校在硬件建设上有大的提高。

三、党风廉政建设和反腐工作

1、坚持做到了每周的政治学习。教育老师牢记身份，牢记师德，做到教书育人，行为规范。

2、落实领导责任制。领导带头，做到勤政、廉洁、自律。财务及管理做到公开、透明、节俭、合理。财务管理规范化，没有发生一起违规违纪现象。学校重大事务校委会商议，开支进行公开。重大开支按国家财政政策、程序办。

3、按照上级要求，结合我校实际，认真开展了教师政治学习活动。认真组织开展了学习十八大精神活动及党风廉政要求，开展交流探讨，办学习园地。

4、本，我校没有出现乱收费、乱摊派、乱罚款、乱补课、乱发资料和推销教辅资料现象。没有出现体罚和变相体罚现象。没有出现师德失范现象。

5、按要求搞好了营养餐工程，做到了材料安全，操作安全，资金及管理安全，没有出任何事故。

四、校园安全工作

1、与全体教师、门卫、食堂管理人员签订了安全工作责任书，夯实责任。将校园每个部位及学生空挡时间进行教师安全值班责任区划分，落实到人。责任岗位公示。安全工作与教师的绩效工资、年终考核挂钩。实行安全工作一票否决制。

2、与学生家长签订了安全责任书。就秋冬季安全工作特点，再次发放《冬季安全致家长的一封信》、寒假安全致家长的一封信。对学生进行了防火、防煤气安全教育，针对学生自愿乘坐出租车、骑自行车等安全问题，多次教育学生并告诫家长。加强学生在校空挡时间及 4

路途交通安全的管理。安全工作校长亲自实抓，班主任天天叮咛。将安全工作做到了实处、细处。

3、加强了门卫保安工作。严格门卫制度，明确职责。切实负责。营造安全氛围。

4、对学生进行了法制教育，安全及心理健康专题教育。各班按要求开展了安全、健康主题班会教育活动。

5、本学期，开展了消防应急逃生演练，交给学生逃生技巧。多次对全体师生进行防溺水教育，组织全体师生观看安全教育电影，将安全教育深入人心。

6、定期进行校园安全自查，对学生灶、教师灶不定期进行重点检查，督促要求工作人员按制度规范化操作。粮油菜采购按要求并索证，杜绝不安全因素。营养餐工程做到了规范化管理，严格按照相关制度、要求、及操作流程执行，严把三关。

7、划分了楼梯分道警戒线，张贴了安全警示标语及安全宣传画。楼梯楼道分人、分段管理。

8、采取多种形式、方法，开展安全教育活动。进行了冬季安全知识宣讲。让学生读、诵《安全三字歌》及安全行为规范。办安全专刊学习园地。

9、秋冬季在全校认真开展了手足口病防治工作，进行了预防手足口病知识宣讲，教室、厕所、食堂、楼道每天进行两次消杀工作。班主任及时进行晨检，并做记录。

10、增添安全设施。新置灭火器，更换药粉过期的灭火器，对线路及建筑设施、体育设施定期进行检查，排除隐患。

11、本，我校没有发生过一起校园不安全事故。

五、双高双普工作

按照教育局、县政府要求，我校认真开展了双高双普准备工作，补建和完善了大量的档案工作，力求做到详实、具体、有应证资料，硬件配备，尽学校最大努力，进一步完善部室建设，多方想法。针对省督导团提出的整改意见，我校又多次召开专题会，想法补救、整改，力争达到上级要求。学校想尽办法，打造亮点部室（劳技室、科技室、图书室），学校筹措资金，大量投入双高双普建设，尽量按规定完成部室建设，各班安装了电子白板，学校安装了计算机教室，并接入光纤，正常投入使用。充分利用这次双高双普的有利时机，进一步提高学校的办学条件。

总之，本，我校面貌进一步得到改变，教师的工作态度、工作积极性在巩固、提高。校园安全、和谐、稳定。史寨小学在前进中。这都离不开中心校的关怀指导和全体老师的努力。

回顾一年的工作，我们还存在一些问题，部分学生学习习惯差，不交作业，教师的学习5

钻研还有待深入，教学质量还要更上一层楼。由于教师紧缺，老龄化严重，制约着学校的发展。过去的成绩是我们今天工作的起点，我们只有不断开拓创新，团结一致，踏实工作，才能把我校工作推向更高层次。我们有决心，也有信心把今后的工作搞得更好。

老道寺镇史寨小学 2016年1月15日。

第四篇：良寨小学工作总结

良寨小学工作总结

过去的一年,我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:

一、加强师德建设,全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表”。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人” 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重

自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。

三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。我校教师大专以上学历已经达到80%,本科学历达30%以上。此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过“拜师”结对,一对一帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。

四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发

展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园的绿化工作;我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了“校园卫生责任岗”,为保护生态环境,共建美好家园作出了贡献。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。此外,学校还开展了法制课;疏散演练;交通安全教育;告别不良行为习惯;元旦联欢等一系列德育活动,教育效果好,成效显着。

五、加强教学管理,全面提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来,我们牢固树立“质量强校”的思想,进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体办公制度,学校实行封闭管理。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使我校办学效益日趋显着,教育质量稳中有升

六、坚持课外访万家,全面提高家教质量。

课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标一致,内容衔接,功能互补,和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式,以家长学校、互联网、电话、信函等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生全方面了解,全员化管理,全社会育人,全方位帮扶的教育工作格局,初步建立

了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。

七、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全“零”事故。

八、加强标准化学校建设,全面改善办学条件。

标准校园建设时代化,教学设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针,我校坚持以“办人民满意教育”为办学思想,以“厚德博学、求实创新”为校训,不断更新教育教学理念,努力改善办学条件,一年来,学校深挖内潜,开源节流,精打细算,做到花小钱办大事,不乱花一分钱。学校开展了厉行节约活动,教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸,把有限的经费用在刀刃上,克难奋进,改善办学条件,完善教学设施。总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一年来,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全;一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系等方面做得不够;在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造“名师”,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。

良寨小学

2013年12月

第五篇：北亢小学控辍工作总结

北亢小学控辍工作总结

本校在2012年春季开学以来，为确保学龄儿童全部按时入学，不使一人辍学，积极做了大量工作，目前没有一名学生流失，实现了辍学率为零的目标。为了进一步推进素质教育的健康发展，确保适龄儿童完成九年义务教育，我校高度重视控辍工作，认真执行上级有关文件精神，并做好有关工作。为了总结工作，积累经验，现将我校 “控辍”工作情况总结如下：

一、强化措施，落实责任，增强了全体教师的责任感和使命感学校成立了控辍工作小组，把控辍工作列入班主任津贴发放方案和教师考核方案，做到和班主任津贴和年终考核挂钩。对每年巩固率达到标准的班级给予班主任奖励。并将学生巩固率做为评选先进班级和班主任的条件之一。

二、加强学籍管理，从制度上保证学生“进得来，留得住，学得好”

1、在开学第一周，学校就安排部署开展了学籍核查工作，对转入转出学生要求必须严格转学手续。转入学生要有转出学校证明，转出学生要有转入学校接收证明，并及时上报镇教办进行学籍审核，确保每名学生“来得明白，走得清楚”。

组织教师进行思想政治学习，加强师德师风教育，严禁歧视、体罚学生，关爱每一位学生，不能让学生因贫困而失学，更不能因教师

体罚、歧视而让学生厌学而失学。要求班主任丰富班级文化生活，让每一位学生在学校都学有所长，学有所得。让每一位学生都能“进得来、留得住、学得好”。

2、建立辍学报告制度。要求各班做好控辍活动的宣传动员工作外，对有辍学迹象的学生及时下去家访、了解情况，做好动员工作。学校历年来都把家访工作作为控辍的主要手段，提倡教师进行家访，全面了解学生家庭情况，加强与全体家长的联系，其重点是家贫学生，单亲家庭学生的家访；增强学生及家长的自信心，在对学习中、纪律上出现问题的学生随时家访，及时了解问题，取得了良好的控辍效果。深入细致的做好学生的思想工作，用真情感动家长，赢得学生的心，用我们朴实无华的真实工作得到社会各界的支持。

三、建立困难学生档案和学困生档案，确定帮扶措施，确保他们不流失

建立健全经济困难学生和学困生档案，利用省对农村义务教育学生的“贫困生活补助”政策、积极动员社会各界人士共同关注社会弱势阶层家庭子女的教育问题、利用团队活动开展“手拉手、献爱心”，确定每一名学困生和经济困难学生的帮扶措施，实行结对子救助和帮扶转化措施，使这些学生得到关爱和帮助，在生活和学习上都重新树立起信心，进而使他们安心留在学校继续完成他们的学业。

学业上帮助学困生，学困生的转化是班级管理的重点又是难点，在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。首先点燃他们的上进心和自信心，然后班主任客观的评

价每位学生的闪光点和有待改进之处，激励他们扬长避短，每天让每位学困生根据自己的实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的阶段行为目标。这样通过师生双向互动思想交流，绝大多数学困生一次比一次有进步，尝试成功体验，重塑自信心。在活动实施过程中，也进一步加强了学困生的自主管理。同时，对这些学生，各班还采用“一帮一，结对子”的方式，努力提高他们学习成绩，帮扶教师利用休息时间为学困生补课，单独留作业，转化学困生的过程就是控辍保学的过程。

四、取得成果：

在控辍方面，我们采取了一定的措施，做了大量的工作，使学生留得住，学得进，取得了一定的成效。但也存在很多不足，需政府和社会的大力配合，进一步改善办学条件，加大执法力度，提高控辍力度，使“普九”成果得到进一步巩固和发展。

太平镇北亢小学

2012年7月2日