Web.xml的作用总结

第一篇：Web.xml的作用总结

web工程中的web.xml文件有什么作用呢？它是每个web.xml工程都必须的吗？ 一个web中完全可以没有web.xml文件，也就是说，web.xml文件并不是web工程必须的。

那什么时候需要，什么时候可以不需要呢？

要想回答上面的问题，得先了解web.xml文件使用来干什么的。web.xml文件是用来配置：欢迎页、servlet、filter等的。当你的web工程没用到这些时，你可以不用web.xml文件来配置你的web工程。那么web.xml能做的所有事情都有那些？

其实，web.xml的模式(Schema)文件中定义了多少种标签元素，web.xml中就可以出现它的模式文件所定义的标签元素，它就能拥有定义出来的那些功能。web.xml的模式文件是由Sun公司定义的，每个web.xml文件的根元素中，都必须标明这个web.xml使用的是哪个模式文件。如：

2、命名与定制URL。我们可以为Servlet和JSP文件命名并定制URL,其中定制URL是依赖一命名的，命名必须在定制URL前。下面拿serlet来举例：(1)、为Servlet（小服务器程序）命名： servlet1 net.test.TestServlet (2)、为Servlet定制URL、 servlet1 *.do

3、定制初始化参数：可以定制servlet、JSP、Context的初始化参数，然后可以再servlet、JSP、Context中获取这些参数值。下面拿servlet来举例： servlet1 net.test.TestServlet

userName

Tommy

E-mail

Tommy@163.com 经过上面的配置，在servlet中能够调用getServletConfig().getInitParameter(”param1")获得参数名对应的值。

4、指定错误处理页面，可以通过“异常类型”或“错误码”来指定错误处理页面。

404 /error404.jsp ----------------------------- java.lang.Exception /exception.jsp

5、设置过滤器：比如设置一个编码过滤器，过滤所有资源 XXXCharaSetFilter net.test.CharSetFilter XXXCharaSetFilter /*

6、设置监听器： net.test.XXXLisenet

7、设置会话(Session)过期时间，其中时间以分钟为单位，假如设置60分钟超时：

60 除了这些标签元素之外，还可以往web.xml中添加那些标签元素呢，那些标签元素都能起什么作用呢？我们只要去查看web.xml的模式文件就能知道。直接看模式文件看不懂，可以找一些中文教程来看看。

第二篇：标点符号作用总结

标点符号作用（引号、省略号、破折号的作用）

引号的用法练习

学习运用引号的练习

（一）1“说”字在前面，“说”字后面用冒号，所说的话用引号，引号里的话，一句话意思没有说完时，就用逗号，意思说完了，就用句号（问号、感叹号）。例：大树说：“来吧，孩子„„你会很快活的！”

练习：

大树高兴地摇晃着肢体，对孩子说来吧，孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快活的！

2“说”字在中间时，前面的话用引号，“说”字后面用逗号，后面的话还用引号，引号里的话中标点用法同第一种情况。

例：“我已经大了，不爱爬树玩了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西。我需要钱。你能给我一点儿钱吗？”

练习：

很抱歉大树说我没有钱。我只有树叶和苹果，把它们拿去吧，孩子3“说”字在句尾时，“说”后用句号。前面的话用引号引起来，引号里的话中标点用法同第一种情况。

例：“我太老了，不能再荡秋千了。”孩子说。

练习：

我很疲倦，爬也爬不动了孩子说

综合练习题：

1.[“]非常抱歉，孩子[，][”]大树说[，][“]我没有什么可以给你的了[！][”]

2.[“]我没有苹果了[！][”]

[“]我的牙齿已经老化，吃不动苹果了[。][”]孩子说[。]

3.[“]我没有枝条了[，][”]大树说[，][“]你没法儿在上面荡秋千了[！][”]

[“]我太老了，不能再荡秋千了[！][”]孩子说[。]

4.[“]我现在需要的实在不多[，][”]孩子说[，][“]只想找个安静的地方坐坐，好好休息。我太累了[！][”]

[“]那好吧[，][”]大树说[，]它尽量把身子挺高。[“]你看，我这个老树墩，正好叫你坐在上面休息。来吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧[！][”]

引号的作用有:

①表示直接引用：②表示突出强调：③表示否定或者讽刺：④表示特定称谓：⑤用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等：

1、这样的“聪明人”还是少一点好。（）

2、这是我们组办的“热爱大自然”的手抄报。（）

3、“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。（）

4、罪恶的子弹还要挟着“和平之花”。（）

5、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）

6、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）

7、鲸鱼的外形是极为理想的“流线型”。（）

8、大家采集起“茅茅针”来。（）

9、爸爸一定送你一顶“蓝盔”。（）

10、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。

A特殊含义B强调C引用

1、爸爸一定送你一顶“蓝盔”。（）

2、这样的“聪明人”还是少一点好。（）

3、这是我们组办的“热爱大自然”的手抄报。（）

4、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。（）

5、人们就撕掉了他们的“文明”的面具。（）

6、你可真是我的“祖宗”阿！（）

7、“满遭损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。（）

8、拐弯的地方挖了一些岔道,叫“迷惑洞''。（）

9、真是”一夫当关'',万夫莫开''。（）

10、像你这样的“干净人''可真少见！（）

11、罪恶的子弹还要挟着“和平之花”。（）

12、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）

13、他在学下读书的时候，大家都称他为“辩论家”。（）

14、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）

15、大家采集起“茅茅针”来。（）

16、荷兰获得了“欧洲花园”的美誉。（）

17、鲸鱼的外形是极为理想的“流线型”。（）

省略号的作用

省略号（„„），又称删节号，用于省略原文的符号。

①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略； ③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；

⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；

⑦表话未说完，语意未尽。

使用省略号应注意：①省略号就表示“等”、“等等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用一即可，不能同时使用；②省略号后面一般不用点号。练习：（写出省略号的用法）

“我再也受不住了！„„我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！„„”（）

短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪„„几声尖锐的枪响，接着就是一阵纷乱的喊叫。（）

我的生活没有指望了，连狗都不如„„我问候安辽娜，问候独眼的艾果尔，问候马车夫。（）

我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动„„（）

观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗„„眼看身体已经转过来。（）听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随......(语意未尽)”你看他们那小模样！啧啧......”海鸥听见老人呼唤，马上飞了过来，把团团围住。

()

她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”()辞典可以告诉我们许多词语，包括人名、地名、制度、成语、典故……的含义。

()

“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”()

“生活？生活当然……”猩猩犹豫着，“不过，乐在其中，那个'乐'字总有点刺眼。”（）

我觉得有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”（）花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！

()

破折号的作用

1.用以表示对上文的解释说明或补充。例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。”

解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。

例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。”“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。”

2.表示话题的转变。例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况,后面突然转而询问对方别的事。

3.表示话语的中断。例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。”“他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。”前一例的破折号表示下面的话没说出来。后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。

4.表示声音的延长。例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。”

5.表示引出下文。例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对‘五四’以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。

6.表示总结上文。例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。他把‘挹注’(挹彼注此，损有余以补不足)讲成‘不在乎，不注意’；把‘含香之署’(尚书省的别称)讲成‘有香味的房子’；把‘怀刺’(怀里揣着名片，‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱着有刺的东西’——都是全无根据地乱说一通。”

7.分行列举，每个分列项前用破折号。例如：中央与地方的关系，是国家政治经济体制的核心问题之一。当前迫切需要确立的主要原则是：

——党的领导法制化原则；——政企职责分开的原则。

8.用在副标题的前面。例如：

语言与哲学

——当代英美与德法哲学传统比较研究

9.用于引文后标明作者。例如：

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易

选择破折号的用法：

Ａ、表示声音延续 Ｂ、表示解释说明 Ｃ、表示意思转折

(1)我一直想买一本长篇小说──《青年近卫军》。（）

(2)“妈──”背直起来了，我的母亲。（）

(3)他等了十分钟──他已经觉得时间太长了。（）

(4)我们对着高山喊：周总理——（）

(5)你买这本书吧——这本书比那本好。（）

(6)于是我渐渐对报纸有了戒心，一拿起来就觉得提心吊胆——很像一个人想睡觉是去揭开毛毯，可是脑子里却担心那底下会有一条响尾蛇似的。（）

(7)和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”„„（）

(8)筷子头一扎进去,吱——红油就冒出来了()

(9)其实,更值得一提的是声乐部分----就是北京街头各种商贩的叫卖()

(10)”馄饨喂——开锅“()

(11)贵客,张五爷这儿总共三位——里面请!()

(12)架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴

()

(13)托尔斯泰面部的其他部件——胡子.眉毛.头发,都不过是用以包装.保护这对闪光的珠宝的甲壳而已()

(14)她在我的另一只手上拼写”water“——”水“字.()

(15)”啊,原来如此!——现在你把功课温熟了吗?"老师问他.()

第三篇：各种元器件作用总结

一、电阻

主要职能就是阻碍电流流过，应用于限流、分流、降压、分压、负载与电容配合作滤波器及阻匹配等.数字电路中功能有上拉电阻和下拉电阻。

1、与电容器—起可以组成滤波器及延时电路；

2、电源电路或控制电路中用作取样电阻；

3、在半导体管电路中用偏置电阻确定工作点;

4、用电阻进行降压或限流；

5、在电源电路中作为去耦电阻；

6、电阻进行电路的阻抗匹配；

7、在电路中用作分压器、分流器和负载电阻;

A、分压：电阻串联（如图2-1）

实际应用：收音机和扩音机的音量调节电路、半导体管工作点的偏置电路及降压电路等。B、分流：电阻并联（如图2-2）。

图2-3在电流表两边并联一电阻R1，可以电流表的量程扩大为500UA。C、阻抗匹配

图2-4所示，在特性阻抗不同的两个网络中间,可以起到匹配阻抗的作用。D、RC充放电电路

如图2-5。图中开关S原来停留在B点位置，电容器C上没有电荷,它两端的电压等于零。当开关接到A点时．电源E通过R向电容器C充电，在电路接通的瞬间，电容器电压Vc＝0，充电电流最大值等于Z/R。随着电容器两极上电荷的积累，Vc逐渐增大，电阻器R上的电压Vr =E-Vc，充电电流i＝(E—Vc)/R且随着Vc的增大而越来越小，Vc的上升也越来越慢。当Vc＝E时，i=0，充电过程结束。

RC为时间常数r，即r=RC。

当电路开关S在C充满电荷后由A端置于B端时，电容C上的电荷通过R放电，其放电也是按指数规律进行的。利用RC充放电特性可组成很多应用电路，如积分电路、微分电路、去耦电路以及定时电路等。

E、上拉

a)TTL驱动CMOS时,如果TTL输出最低高电平低于CMOS最低高电平时,提高输出高电平值。b)OC门必须加上拉,提高电平值。c)加大输出的驱动能力(单片机较常用)。

d)CMOS芯片中(特别是门的芯片),为防静电干扰,不用的引脚也不悬空,一般上拉,降低阻抗,提供泄荷通路。e)提高输出电平,提高芯片输入信号的噪声容限,增强抗干扰。f)提高总线抗电磁能力,空脚易受电磁干扰。g)长线传输中加上拉,是阻抗匹配抑制反射干扰。

h)在数字电路中不用的输入脚都要接固定电平，通过1k电阻接高电平或接地。下拉

和上拉电阻的原理差不多，只是拉到GND去而已。那样电平就会被拉低。下拉电阻一般用于设定低电平或者是阻抗匹配(抗回波干扰)。

二、电容

A、滤波：它接在直流电源的正、负极之间，以滤除直流电源中不需要的交流成分，使直流电平滑。一般常采用大容量的电解电容器，也可以在电路中同时并接其他类型的小容量电容以滤除高频交流电。

B、退耦：并接于放大电路的电源正、负极之间，防止由电源内阻形成的正反馈而引起的寄生振荡。C、旁路：在交、直流信号的电路中，将电容并接在电阻两端或由电路的某点跨接到公共电位上，为交流信号或脉冲信号设置一条通路，避免交流信号成分因通过电阻产生压降衰减。

D、耦合：在交流信号处理电路中，用于连接信号源和信号处理电路或者作两放大器的级间连接，用以隔断直流，让交流信号或脉冲信号通过，使前后级放大电路的直流工作点互不影响。E、调谐 F、衬垫 G、补偿 H、中和 I、稳频 J、定时 K、加速 L、缩短

M、克拉泼电容 N、锡拉 O、预加重电容

P、去加重电容 Q、移相 R、反馈

S、降压限流 T、逆程电容 U、校正

V、自举升压电容 W、消亮点电容 X、软启动电容 Y、启动电容 Z、运转电容

1、旁路电容和去耦电容的区别

去耦电容和旁路电容都是起到抗干扰的作用，去耦：去除在器件切换时从高频器件进入到配电网络中的RF能量 旁路：从元件或电缆中转移出不想要的共模RF能量。

电源和地之间连接着去耦电容，它有三个方面的作用：一是作为本集成电路的蓄能电容；二是滤除该器件产生的高频噪声，切断其通过供电回路进行传播的通路；三是防止电源携带的噪声对电路构成干扰。旁路（bypass）电容是把输入信号中的高频噪声作为滤除对象，把前级携带的高频杂波滤除，而去耦（decoupling）电容也称退耦电容，是把输出信号的干扰作为滤除对象。

三、电感 四、二极管 五、三极管 六、七、晶振

八、MOS管

第四篇：总结：文化的作用

文化生活主观题答题知识点集绵

一、文化的作用：

1、（总述）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的健康的文化促进人与社会的发展。

2、文化对社会（经济政治）的作用

1）文化与经济政治相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定又反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化促进经济政治的发展，为经济建设提供精神动力、智力支持、方向保证。

2）文化与经济政治相互交融：

①文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业的迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

②文化与政治相互交融，随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展，世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

3）文化与综合国力：

文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。文化是软实力，成为国家核心竞争力的重要因素，是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

3、文化对个人的作用（见第二课）

1、（来源）文化对人的影响来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。

2、（表现）文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

3、（特点）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

4、文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

例1： 为什么要发展文化产业？为什么要提高国家文化软实力？

1.文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量，对社会的发展长生深刻影响。

2.文化对经济政治具有反作用，文化产业的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提高。

3.文化现已越来越成为影响综合国力竞争的重要因素和民族凝聚力和创造力的源泉。4.文化为经济的发展提供方向保证，精神动力和智力支持。5.文化具有相对独立性。例2：怎样提高文化软实力

1.以经济科技为基础，发张经济，提供高综合国力。2.把文化建设作为重要战略任务，激发全民族的文化创造力。3.提高文化人实力，创造良好的文化环境，提高人们的素质。

4.大力发张教育事业，实施科教兴国和人才强国战略，提高文化产业的科技含量，培养高素质文化人才。

5.发展文化产业，文化消费与文化生产力。

例3：文化对人们产生了哪些巨大的影响？（eg:开展“迎国庆讲文明树新风”活动的意义）1.文化是人创造的，文化又影响着每一个人，影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。2.文化来源于特定的文化环境和各式各样的文化活动，它影响着人们的交往方式和交往行为。3.文化对人有潜移默化的影响和深远持久的影响。

4.文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量，对社会的发展长生深刻影响。

5.积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。优秀的文化能够丰富人们的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，即思想道德素质.科学文化素质.和健康素质，对社会产生深刻影响。

二、文化多样性、文化交流、传承、创新的作用：

1、文化多样性的作用： ⑴尊重文化多样性的必要性：

①是发展本民族文化的内在要求。只有尊重文化多样性，才能认同本民族文化，培育好、发展好本民族文化。②是实现世界文化繁荣的必然要求。⑵尊重文化多样性的重要性：

①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；

文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。对人类社会来说，文化多样性的重要作用必不可少。

2、文化交流的作用（中外文化交流的作用）： ⑴文化交流的必要性：

①文化具有多样性。文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征； 文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺失的色彩。

②面向世界、博采众长，在不同文化的交流、借鉴中实现文化创新。文化多样性是文化创新的重要基础；在文化交流、借鉴的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收国外文化的有益成果；不同民族文化之间，只有平等交流、相互借鉴，才能共享世界文化创新的成果。③中华文化特有的包容性即求同存异、兼收并蓄，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外来文化的理解。⑵文化交流的重要性：

①中外文化交流，有利于促进中华文化走向世界。学习好吸收各民族优秀文化成果，促进本民族文化的发展。

②中外文化交流，有利于实现中华文化内容和形式上的创新，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国文化竞争力，增强我国的综合国力。

③有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。

④中外文化交流，有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解，发展同世界各国人民的友好合作关系，推动世界各国的经济、政治合作，促进世界和平与发展，建设和谐世界。

3、文化传承的作用：

⑴传统文化如果能顺应生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。对国家、民族来说，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。对个人来说，只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。

⑵传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，弘扬传统文化对于培育民族自信心、增强民族凝聚力，增强了我们对祖国的认同感，形成社会共同的价值标准和道德规范，构建社会共同的价值体系具有重要作用。（推动文化发展的因素：决定因素———经济发展水平、政治发展水平；影响因素——科学技术、社会制度更替、思想运动、教育。这个点选择题要注意）

⑶弘扬优秀传统文化，对于当前我国经济、政治发展具有重要的推动作用，有助于社会主义和谐文化的发展，促进社会主义和谐社会的构建。

⑷继承和发展传统文化，有利于满足人们日益增长的文化需求，丰富群众的文化生活，培育健康文明的生活方式。

⑸继承和发展传统文化是文化创新的根基，弘扬优秀传统文化有利于促进先进文化建设、提升我国的文化竞争力和综合国力，有利于克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。

4、文化创新的作用： ⑴文化创新的必要性：

①文化发展的实质，就在于文化创新。②文化创新，是社会实践发展的必然要求。⑵文化创新重要性：

①社会实践是文化创新的源泉和动力，社会实践是文化创新的根本途径。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。

②文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。通过文化创新，适应社会实践的需要，发展先进文化，更好的为社会实践服务。

③文化创新能够推动民族文化的繁荣。文化创新能够促进民族文化的繁荣，文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。5．全面认识教育的作用

(1)教育在综合国力竞争中的作用

文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力竞争的重要因素，文化是一种综合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位。

(2)教育在文化传承中的作用

教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。

(3)教育在现代化建设中的作用

教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。

三、怎样尊重文化多样性、文化交流、文化传承、文化创新：

1、怎样尊重文化多样性或怎样进行文化交流：

⑴首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。

⑵对待文化多样性要有正确的态度。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。

⑶遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

2、青少年在中外文化交流中应做到：

①欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，实现中华文化内容和形式上的创新。

②主动推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。3．怎样对待传统文化

(1)“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。

(2)推陈出新，革故鼎新，对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。(3)弘扬优秀传统文化，加强对外文化交流，增强民族文化的国际影响力。(4)坚持正确方向，克服错误倾向，克服“守旧主义”和“历史虚无主义”。4．如何对待外来文化

(1)文化具有多样性，我们既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，坚持各民族文化一律平等的原则，加强不同民族文化之间的交流。

(2)在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。(4)坚持正确方向，克服错误倾向，克服“封闭主义”和“民族虚无主义”。

5、怎样进行文化传承（怎样继承和发展中国传统文化）：

⑴在继承和发展传统文化的过程中要有正确的态度,即“取其精华，去其糟粕、批判继承、古为今用”，“推陈出新，革故鼎新”。

⑵要辩证地认识传统文化。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应继续保持和发扬；对传统文化中不符合社会发展要求的，落后文化要改造和剔除，腐朽文化要要坚决抵制、依法取缔。

⑶在文化创新中推动传统文化的发展。一方面要为传统文化注入时代精神，另一方面要面向世界、博采众长，吸收、借鉴其他民族的优秀文化成果。

⑷要坚持和发扬中华文化的包容性特征，做到求同存异、兼收并蓄。⑸要弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神。

⑹要能够作出正确的文化选择，努力实现中国传统文化内容和形式上的创新，成为自觉的文化传承者和享有者。6．如何进行文化创新

①根本途径：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。要立足改革开放和社会主义现代化建设的实践。

②基本途径：

一是文化创新要继承传统、推陈出新，既不能离开传统文化，又要体现时代精神。“取其精华，去其糟粕”的改造传统文化，“推陈出新，革故鼎新”的创造新文化、发展新文化。

二是文化创新要面向世界、博采众长。不同民族文化交流、借鉴的过程中必须以世界优秀文化为营养，充分吸收国外文化的有益成果，博采众长。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，需要以我为主、为我所用。

③着眼于人民群众日益增长的文化需求，充分发挥人民群众作为文化创建活动的主体作用。要激发人民群众的创造活力，文化工作者要坚定地走与人民群众实践相结合的道路。④坚持正确方向，克服错误倾向，要克服“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。把握好当代文化与传统文化，民族文化与外来文化的关系。

5、怎样弘扬和培育民族精神：

⑴最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。有了“主心骨”，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。

⑵继承和发扬中华民族的优良传统。⑶正确对待外来思想文化。

⑷将中华民族精神与时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。

⑸我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。

（三）、大力发展教育事业的作用：

1、教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。

2、教育是文化传播的重要途径之一。大力发展教育事业有利于促进中外文化交流，从而更好的学习和借鉴其他民族优秀文化成果。

3、教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培养上始终扮演着重要角色。

4、随着教育方式的不断变化，教育在人类文化的传承中将产生越来越重大的影响。

（四）、中华文化的作用：

中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民的强大精神力量，也是激励中国人民的不竭力量之源。

（五）、民族精神的作用：

1、弘扬和培育中华民族精神的重要性：

⑴、中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。

⑵、中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，是中华文化的精髓，是中华民族之魂，是中华民族自立于世界民族之林的精神基石。

⑶、中华民族精神熔炼于辉煌的古代中华文化之中，玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。

⑷、在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。

2、弘扬和培育中华民族精神的必要性： ⑴、是提高全民族综合素质的必然要求 ⑵、是不断增强我国国际竞争力的要求 ⑶、是坚持社会主义道路的需要 ⑷、是我国文化建设极为重要的任务

（六）、大众文化的作用：

1、大众文化的含义：

人民大众真正需要的都是先进的、健康有益的文化。这种面向广大人民、反映人民的利益与呼声、为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，就是我们倡导的大众文化。

2、为什么要大力发展大众文化： ⑴、发展大众文化的必要性：

①、随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。

②、为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型，多样风格的文化产品。不同的文化形式只要人民群众真正需要的都应该得到发展，不同层次社会群体的生活都应该在文艺中得到反映。

⑵、发展大众文化的重要性：

①、先进的、健康有益的文化丰富了文化景观、扩展了文化视野、活跃了文化思想、激发了人民群众参与文化生活的热情。

②、发展大众文化艺术，有利于广大人民群众提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。从而促进中国特色社会主义先进文化的大发展大繁荣。

（七）、当代中国人做出正确文化选择的作用：

1、做出正确文化选择的必要性：

①、当前，各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。

②、当前，我国仍存在落后文化和腐朽文化。

2、做出正确文化选择的重要性：

①、先进的、健康有益的文化丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化的热情；而落后文化和腐朽文化则污染了文化环境，危害社会。

②、如果我们不能把握正确的航向，是非观念模糊，就会陷入落后文化和腐朽文化的泥沼不能自拔，甚至造成无法挽回的恶果。因此，我们需要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

（八）、先进文化的作用：（社会主义文化建设的作用）

1、必要性：

⑴坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。

⑵中国特色社会主义先进文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。

⑶社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

⑷空前繁荣的中国特色社会主义先进文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。

2、重要性：

⑴文化与经济、政治相互影响、相互交融，先进文化对社会的发展起巨大的促进作用。弘扬先进文化有利于推动社会经济、政治的发展；提高公民的政治素养；增强我国的综合国力。

⑵先进文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。弘扬先进文化，有利于提高公民的文化素养，促进社会文明程度的提高。

⑶发展先进文化，有利于促进中华文化的发展，有利于弘扬和培育中华民族精神，铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。⑷弘扬先进文化，有利于促进人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化的发展。⑸弘扬先进文化，有利于树立社会主义核心价值体系，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力；有利于推动社会主义精神文明建设，实现物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会的“四位一体”发展。

⑹弘扬先进文化，有利于加强社会主义思想道德建设，在全社会形成共同的理想信念和精神支柱，成为全国人民团结奋斗的精神动力；树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，巩固和谐社会的思想道德基础。

⑺发展先进文化是建设社会主义和谐社会的要求，体现了最广大人民的根本利益，有利于满足人民群众日益增长的精神文化需求。

⑻发展先进文化，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神面貌更加昂扬向上。中国特色社会主义先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着中华儿女谱写威武雄壮的人生乐章。

(九)、发展文化产业的作用：

1、文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化产业崛起，带动了国民经济的发展，产业结构的优化。

2、文化在综合国力竞争中的地位越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。大力发展文化产业，有利于提升我国文化软实力，提高中华文化的国际影响力和吸引力，增强我国的综合国力。

3、大力发展文化产业，有利于充分发掘我国的优秀文化资源，弘扬和继承传统文化，促进我国民族文化传播，提升民族文化的影响力；有利于促进文化创新，推动文化的发展，促进中华文化的大发展大繁荣。

4、大力发展文化产业，发展人民大众喜闻乐见的大众文化，有利于满足人民群众日益增长的文化需求，从而丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

（十）、文化创新对发展先进文化的作用（文化创新对建设和谐文化、和谐社会的作用）：

1、只有通过文化创新，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，才能促进和谐文化建设。

2、通过文化创新，才能适应社会主义现代化建设的需要，满足人民群众日益增长的文化需求，促进和谐社会建设。

3、文化创新有利于继承和发扬中华民族的优良传统，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，促进民族精神与时代精神相结合。

4、通过文化创新，有利于贯彻“弘扬主旋律、提倡多样化”的原则，“百花齐放、百家争鸣”的方针，实现坚持马克思主义指导地位与发扎文化多样性的统一。

5、通过文化创新，有利于发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化（大众文化），有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全民发展。

二、怎样发展文化：

6、当代中国人怎样做出正确的文化选择：

①、政府要加强管理，正确引导。大力发展人民大众喜闻乐见的大众文化。要奏响主旋律，提倡文化多样性，大力发展先进文化。支持健康有益的文化，努力改造和剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。

②、人民群众要提高自身素质，追求丰富多彩的文化生活。提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。

③、生产者（经营者）要反对唯利是图、见利忘义。要加强对他们的法制教育，增强法律意识。提高他们的思想道德水平，增强其社会责任感。使他们在追求利润的同时做到经济效益与社会效益的统一。

7、怎样发展先进文化（怎样发展社会主义文化事业、怎样发展和谐文化）： ⑴发展中国特色社会主义先进文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，继承和发展中华民族的优秀传统文化，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人们的全面发展。促进社会主义和谐社会建设。

⑵发展中国特色社会主义先进文化，要弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神好以改革创新为核心的时代精神，使人们树立崇高的理想和信念，具有高尚的道德情操，激发人们主人翁的创造热情和社会责任感，从而为社会主义现代化建设提供强大精神动力和智力支持。

⑶发展中国特色社会主义先进文化，要适应当代中国人文化生活的特点，大力发展大众文化，促使人们在文化生活中做出正确的选择。

⑷发展中国特色社会主义先进文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。最根本的使坚持中国特色社会主义理论体系，充分发挥科学发展观再文化建设中的统领作用。要大力加强社会主义核心价值体系建设。

⑸发展中国特色社会主义先进文化，要加强社会主义精神文明建设，发展教育、科学、文化事业、文化产业，构建和谐文化，为社会主义现代化建设提供源源不断的智力支持。要把握社会主义思想道德建设这一中心环节，提高广大人民群众的科学文化修养和思想道德修养，促使人人民群众追求更高的思想道德目标，坚定建设中国特色社会主义的共同理想，树立共产主义的最高理想，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

⑹发展中国特色社会主义先进文化，是全体人民共同的事业。人民需要文化，文化更需要人民。文化创作的最深厚的源泉，存在于亿万人民的生活实践中。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性、创造性，深入、广泛地开展精神文明创建活动，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

9．为什么要弘扬和培育中华民族精神

(1)理论依据：中华民族精神，深深植根于优秀传统文化之中，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

(2)现实意义：当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。10．怎样弘扬和培育中华民族精神

(1)弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这一文化“主心骨”的作用。

(2)必须继承发扬中华民族的优良传统。(3)必须正确对待外来思想文化。(4)要与弘扬时代精神相结合。(5)立足于社会主义现代化建设的实践 11．怎样发展大众文化

(1)国家：加强管理、正确引导。

第一，应积极发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民所喜闻乐见的社会主义大众文化；

第二，弘扬主旋律，提倡多样化，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用； 第三，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。(2)企业：

①坚持经济效益和社会效益的统一，自觉遵守宪法和法律； ②发展大众文化，提供多种类型、多样风格的文化产品。(3)公民或青年学生：

①要加强科学文化修养和思想道德修养；

②提高辨别不同性质文化的眼力，拒绝落后文化和腐朽文化污染，作出正确的文化选择； ③树立社会主义荣辱观。

12．怎样发展中国特色社会主义文化(或发展先进文化、或加强社会主义精神文明建设)(1)发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

(2)大力加强社会主义核心价值体系建设。

(3)立足于中国特色社会主义实践，着眼于世界文化前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新。

(4)发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才会永葆生机和活力。

(5)以思想道德建设为核心，在社会主义精神文明建设的实践中，加强公民的科学文化修养和思想道德修养，树立社会主义荣辱观。13．怎样创造中华文化新的辉煌。(1)国家：

①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指导和中国先进文化的前进方向。②以经济建设为中心。(2)青年学生：

①坚持中国共产党的领导、马克思主义的指导和中国先进文化的前进方向。

②积极投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智。

③认真学习科学文化知识，正确对待传统文化和外来文化，推陈出新、博采众长。④培养创新精神，推进中华民族的传承和创新等。

14．为大力弘扬和培育民族精神，青年学生应发挥什么作用？

⑴大力弘扬和培育民族精神是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。⑵立足于发展中国特色社会主义伟大实践。⑶与时俱进，继续丰富和发展民族精神。⑷应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。15．如何加强思想道德修养？

⑴学习科学文化知识，不断通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观和价值观，树立崇高理想。⑵要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

⑶必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。

⑷要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

二、文化有什么意义

1.有利于丰富精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。2.是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。

3.是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。4.是提高全民族综合素质的必然要求。5.是不断增强我国国际竞争力的要求。

6.是推进当代文化建设、创新时代精神的客观要求。7.有利于维护国家统一、民族团结。

8.有利于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。

9.是发展中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。能为我国全面建设小康社会和现代化建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持

第五篇：氢氧化钙的作用总结

氢氧化钙的作用总结

化学式：Ca(OH)2 密度：2.24 g/mL at 25 ℃(lit.)别称：熟石灰、消石灰

氢氧化钙分为化学试剂级、医药级、食品级，和工业级。其作用具体如下： 化学试剂级氢氧化钙主要用于科研和开发.其品质高,含量高,价格也很贵。医药级和食品级氢氧化钙广泛用于医药、食品添加剂的合成、高技术生物材料HA的合成、饲料添加剂的VC磷酸脂的合成、食品魔芋、钙剂合成及环烷酸钙、乳酸钙、柠檬酸钙制糖业的添加剂和水处理及其他高档有机化工的合成：

氢氧化钙在医药方面的用途：医学表明，人体缺钙会造成一系列的生理问题，比如说：高血压、骨质疏松、结石等疾病，氢氧化钙可以做为钙剂的合成及环丙烷酸钙、乳酸钙的主要原料。

氢氧化钙在食品方面的用途：由于氢氧化钙活性强，结构疏松，广泛用于食品添加剂。在制糖过程中要用氢氧化钙来中和糖浆里的酸，然后再 通入二氧化碳使剩余的氢氧化钙变成沉淀过滤出去这样才能减少糖的酸味。

工业级氢氧化钙主要应用环保中和剂,酸性废水、污水处理、锅炉烟气脱硫和房屋建筑等等，具体神龙钙业精编如下：

一、污水处理方面的具体应用：

1、用在废水中可以中和废水中的游离酸；

2、用在废水中可以中和废水中的酸性盐；

3、用在废水中，其中氢氧化钙中的氢氧根离子可以与金属离子反应生产不溶于水的沉淀物；

4、氢氧化钙用在废水中，可以调节废水的PH值至碱性，这样可以更好的使金属氢氧化物沉淀。

二、烟气脱硫方面的具体应用 主要是用来中和二氧化硫、三氧化硫和一小部分氟离子氯离子等酸性气体等，使排放烟气含硫量符合环保标准。

三、在涂料中的应用：氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应产生碳酸钙，又白又硬可以助凝。

四、在冶金行业的应用 在这个行业为了在金属表面镀膜，要先除去金属板表面杂质（含金属氧化物），所以要先使用稀硫酸去除。生产过程中产生的废水要用氢氧化钙来中和。

五、在皮革制造行业的应用：主要用于皮革制造行业中的梳皮工艺。

六、在耐火材料上的应用 ：在生产硅砖的时候，氢氧化钙可以作为添加剂，增强转的强度和黏度。硅砖以SiO4含量不小于96%的硅石为原材料，加入矿化剂（比如铁鳞、石灰乳）和结合剂（比如糖蜜和亚硫酸纸浆废液）,经混炼、成型、干燥、烧成等工序制的。