第一篇：三
三、做好农村土地承包管理工作
《农村土地承包法》对于稳定和完善农村土地承包关系，保障农民的土地承包经营权，加强土地承包管理十分重要。
继续对农村土地突出问题进行清查，要彻底解决土地承包档案不健全、承包经营权证内容与承包合同不一致等问题。要加大宣传力度，增强农民的法律意识，理顺土地承包关系，建立健全土地承包档案。没有按照规范化程序签订的非法流转合同，要补好流转手续，加强土地承包经营权管理，同时要建立集体土地回收制度，逐步走向法制化、规范化道路。坚持土地30年合同不变和大稳定小调整原则，建立健全土地台帐，土地承包经营权证书、土地档案等档案。
四、继续推行财务代理制度，做好电算化管理
1、协助村级建立并完善民主理财小组，充分发挥民主理财小组作用。充分发挥农经站代理村级财务会计的优势，确保公开及时内容全面，继续实行一年四次的财务公开（上半年财务公开要在7月20日前结束），同时要做好财务公开资料归档保存。
2、加强上级转移支付补助等资金的管理、申请、审批和使用，做到专款专用，转移支付和代管资金使用情况随时汇报主管领导。
3、建立健全监督制约机制。要组织好人员开展好村级审计，一是继续开展专项审计，二是围绕当前农民反映强烈的突出问题开展审计，要经过调查研究建立村级收入来源档案，防止村里私设小金库等，同时根据情况对村级收入、支出情况进行审计监督。
五、做好减轻农民负担管理工作
1、做好五项监管，一是涉农行政事业性收费；二是农业生产性费用和面向村集体的收费；三是村民一事一议筹资筹劳；四是农民合作经济组织和国有农场农工的负担；五是强农惠农政策的落实。
2、要落实好四项制度，一是农民负担监督卡制度；二是农民负担检查制度；三是村级组织报刊订阅限额制；四是责任追究制度。
3、强化农民负担信访管理，畅通涉及农民负担的信访渠道，建立信访受理、督办、处理和反馈制度，做到受理及时、督办得力、处理到位。
平江县经管局2008年上半年经管工作总结
今年在县委、县政府的正确领导下，在上级业务主管部门的直接指导和大力支持下，农经部门认真贯彻落实中央1号文件和县委工作会议精神，以服务“三农”为指导思想总揽工作全局，切实履行农民负担监督、农村土地承包、农村财务三大管理职能和加强农民专业合作组织业务的指导，进一步转变作风，扎实工作，创新机制，以保护农民的切身利益为宗旨，做了大量的基础性、政策性和群众性工作，取得了新的成绩，实现了年初预定的目标，圆满完成了2008年上半年各项工作任务。
一、围绕工作重点，忠诚履行职责
为“三农”服务,当好农民切身利益的忠诚卫士是农经部门的主要职能和应尽的职责，按照年初县委工作会议的安排和部署，局党组迅速召开局机关全体干部职工和乡镇经管站长会议，传达县委工作会议精神，学习2008年中央1号文件，落实全年工作规划和目标，部署安排上半年农经工作。把“三大管理”农民负担监督管理、农村财务管理、农村土地承包管理和“一项指导”（农民专业合作组织）摆到突出位置，积极发挥职能作用,半年来，各项工作有突破性进展。
1、农民负担以加大惠农资金发放和涉农收费监管为重点。
一是加强对农民负担监督的领导。在新形势下，中央涉农政策的倾斜，减负工作难度增加，县委、县政府高度重视，为协调好各涉农收费部门的关系，迅速以两办发文到乡镇和县直有关单位，调整减负领导小组，做到有领导抓、有机构监督、有专门班子管。二是落实减负责任。与全县27个乡镇和县直有关单位签订减负责任状，把责任落实到人，由单位一把手负总责，主管领导亲自抓的责任落实制。三是出台减负考核新机制。以减负领导小组下发平农负监发[2008]1号文件，把农民负担工作目标管理实行量化评分考核，从而充实完善了减负工作内容，规范了执法行为，使农民负担管理工作步入规范化、经常化、法制化的轨道，给减负工作奠定了一个坚实的基础。四是加大涉农收费和惠农补贴资金发放的监督管理。对全县07年度的粮食直补、良种补贴、退耕还林和生态公益林补贴、农机购置补贴、油茶补贴、母猪繁殖补贴等惠农补贴资金发放进行抽查，通过对28个村的检查，有26个村惠农资金已足额发放到位，但还有2个村没有发放到位，县减负办及时下发了整改通知，限期整改。同时对07年全县483个村经申报审批，依法收取的村民“一事一议”资金用途情况进行全面审计，共审计违规金额187.5万元，对梅仙、余坪、三市等5个乡镇“共同生产费”使用情况和县国土资源局农民建房涉农收费项目进行了专项审计，共查出违规金额29.6万元，已全部进行了清退。五是规范村内“一事一议”申报审批和农民负担卡发放制度。根据农业部关于“村内一事一议筹资筹劳”的项目、标准、申报和审批程序，严格依法办理，把筹资标准控制在人平15元以下，在多予、少取、放活的基础上，办好农村公益事业，促进农业增产和农民增收，杜绝超标，乱议乱筹和申报程序走过场的现象。到6月1日止全县共依法申报审批376个村级“一事一议”，筹资金额320万元。继续发放“农民负担与补贴监督卡”，向农民宣传中央惠农政策和各项补贴标准。目前全县已发放农民负担卡23.5万份，且入户率达100%。
2、农村财务管理以规范监管为重点。村级财务管理工作是农村工作中的热点与焦点，财务工作的好坏直接关系到农村社会大局稳定，村帐乡代管作为农村财务管理体制的一种有效模式，在推动农村财务管理规范化建设中发挥了积极作用。目前，全县27个乡镇已有22个乡镇587个村实行村帐乡代管，在实行代管的村中，以规范、监管为重点。一是建立健全村级民主理财和财务公开制度。村级民主理财小组作为群众性监督机构，在村级财务管理工作中起到了十分重要的作用。它担负村级集体与群众之间桥梁和纽带作用。我们把建立健全村级民主理财小组作为村帐乡代管的前提条件，对实行村帐乡代管的村，必须配备3-5名思想素质好、有威望、懂业务的党员、组长和村民代表担任民主理财小组成员，对村级财务进行监督，并负责对财务收支情况实行每半年公开一次。二是加大财务审计力度。半年来县局先后对财务管理混乱的向家镇仙龙村、三市镇西南村、思村乡到湾村等12个村进行财务审计，共查出违纪金额12.5万元，挽回经济损失32万余元，有效地整顿了村级财务混乱状况，保护了集体资产的流失。三是抓好村级化债工作。实行村级收支预决算制，严格控制村内超越群众承受能力兴办公益事业建设，搞政绩工程、形象工程，所有工程建设本着群众自愿，不搞任务摊派，从而有效控制了新债务的增加，把结余财力用于化解村级债务，半年时间全县共化解村级债务560余万元。
3、农村土地承包以抓经营权证换补核发工作为重点。一是抓好换补核发工作。土地承包工作事关农民切身利益、农业发展和农村大局稳定，根据中央、省、市安排部署，今年土地承包经营权证换补核发工作已全面启动，县委、县政府高度重视，下发了文件，成立了领导班子，召开了相关会议。针对时间紧、任务重、工作量大的情况，局里由正副局长带队分成三个小组到全县27个乡镇调查研究，主动与乡镇衔接，部署前期工作。二是积极引导土地经营权流转。农村承包土地流转是农村经济发展的客观要求，是农村经济结构调整和农村劳动力转移的结果，是现代农业发展的最佳选择。根据统计上半年全县依法流转土地5.5万亩，其中转租1.5万亩，转包2.7万亩。三是健全土地承包纠纷仲裁机构，完善乡村土地纠纷调解体系。随着城镇化建设步伐加快，农业生产的比较效益日益提高，农村土地矛盾日益激化，我们抓住农业部农村土地承包合同仲裁试点的契机，成立了平江县农村土地承包合同纠纷仲裁庭，工作机制健全，工作运行正常，上半年已调解土地纠纷3处。
4、农民专业合作组织以提高质量，完善机制为重点。大力发展农民专业合作经济组织对促进农业和农村经济发展有着十分重大的作用，也是新农村建设的必然要求。根据县政府年初要求，今年农民专业合作组织在原有30个的基础上新增10个，局党组带领机关干部职工下到各乡镇，进行摸底核实和指导。一是依照法律规定，依据自身职责，对农民专业合作经济组织的建设和发展给予指导和服务，支持龙头企业，农业科技人员和农村能人创办专业合作组织，为农民提供产前、产中、产后服务。元至六月份已到工商部门登记注册的农民专业合作组织达7个。二是积极开展灾后自救。年初冰灾后，全县专业组织受灾严重，经济损失很大，局党组将专业组织实行包片到人联系，帮助、鼓励他们开展救灾补损，提供技术信息和业务指导，尽量减少因冰灾带来的损失。到目前止全县受灾较为严重的25个专业合作组织通过生产自救，恢复生产、拓宽市场，经济损失已挽回80%。三是加强试点示范，积极争取国家财政扶持。目前，全县已有3个合作经济组织纳入中央和省财政扶持项目。
二、围绕作风建设，推进作风转变
干部队伍战斗力强不强，就看干部作风实不实，上半年根据县委作风建设工作会议精神，局党组把转变干部作风和加强干部队伍建设作为一项常抓不懈，常抓常新的工作。紧紧围绕农经中心工作，继续推进“讲忠诚、树正气、优环境、促发展”作风建设主题活动，以“三讲三创两解两评”为重点，加强干部思想教育，健全制度，强化监督，为各项工作的全面、持续、协调发展奠定了坚实的基础。
1、落实工作责任，夯实农经工作基础。上半年，我局始终以“为发展出力、为农经尽责、为三农服务”的指导思想。首先对局党组人员严格要求，做到“三有”即有宽阔的胸怀，有实干精神，有良好形象。对干部职工做到“三要三不”即要学习、要敬业、要遵守纪律，不伸手、不计较、上攀比。其次是把作风建设与业务工作有机结合，确定各项工作任务的主管直接责任人和分片包干责任人。根据年初工作方案全县27个乡镇划分三大工作责任区，明确了谁主管谁负责的工作机制。
2、加强调查研究，积极化解各种矛盾。全局干部职工以“民苦我忧、民贫我愧”的责任感，想群众之所想，急群众之所急，深入基层，深入实际，力尽所能地解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，今年先后组织十名干部下乡开展对农村土地承包纠纷、农村土地流转，农民负担等三个专题调查，拟草了《关于稳定和完善农村土地承经营制的意见》，《关于进一步做好农村承包土地经营权流转工作的意见》和《当前农民负担中存在的突出问题及解决的措施》等供县委、县政府参考决策。同时，对25起群众来信来访进行调查落实，为农村大局稳定起到了积极作用。
3、强化监督考评机制，增强自觉自律意识。一是强化教育、监督、考核、奖惩制度。实行每月政策学习课制度，主要是学习中央1号文件和农业政策方面的有关知识以及干部作风建设中的先进典型和事例。实行周例会制度，每周星期一上午为例会时间，主要汇报上周工作完成情况和下周的工作安排，做到项项工作有计划、有进度、有结果。实行机关考勤奖惩制度，做到上班签到、下班消号、下基层写明去向的约束机制，每月进行考核评议，评议结果与奖金挂钩。二是在实践工作中查找和纠正存在的问题。三农工作面宽线广、难度更大，稍有不慎就会引发大矛盾，因此我们在工作中实行责任跟踪制，对处理的问题进行跟踪监督和回头监督，把在工作中出现的差错及时准确纠正过来，切实维护农民利益。
以上是我们半年来做的一些具体工作，与上级的要求还相距甚远，今后的工作任务仍十分艰巨，我们一定在县委、县政府的正确领导下，扎实工作，进一步开拓创新，狠抓落实，确保全
第二篇：浅谈三清
浅谈‚干部清正、政府清廉、政治清明‛
胡锦涛同志在党的十八大开幕式上的报告中，全面阐述了自十七大以来我党所取得的伟大成就，客观总结了工作中存在的问题，科学指出了我们今后努力的方向和未来前景。《报告》中谈反腐败，高屋建瓴、切中要害、态度坚决，特别是提出了‚干部清正、政府清廉、政治清明‛的政治建设新目标，前景令人振奋，更让人充满希望和期待。干部清正、政府清廉与政治清明，三者相辅相成。干部清正、政府清廉是实现政治清明的前提和基础，反过来，唯有清明政治的根本机制、体制，才会造就清正干部，打造清廉政府。作为纪检监察机关干部，应当深刻领会十八大报告精神实质，以‚干部清正、政府清廉、政治清明‛为目标，进一步推进反腐倡廉建设科学化水平。
一、坚持干部清正，建立廉洁高效的干部队伍
领导干部要做到政治清醒、正气在身、为政以廉、洁身自好，这是我党的性质、宗旨和历史使命所决定的，是我党全心全意为人民服务的本质要求，也是每一个领导干部的立身之本、为官之基、从政之要。
一是坚定理想信念，提高党性修养。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。每个党员干部都要以《廉政准则》为要，树立正确的权力观、利益观、地位观，坚持原则、秉公办事，始终保持共产党人的本色。党员干部要时时处处当表率、树标杆，领导干部要做一般干部的表率。要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。党员干部要做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，做到‚情为民所系、权为民所用、利为民所谋‛，以实际行动彰显共产党人的人格力量。
二是接受制度监督，增强纪律意识。党员干部要主动接受党内监督、法律监督、群众监督和新闻舆论监督，进一步增强制度的教育性、预防性、惩治性，让党员干部增强制度意识。建立健全决策、执行、监督等相关制度，把预防腐败的要求落实到权力结构和运行机制的各个环节，形成既相互制约又相互协调的制度体系。加大教育、管理、监督力度，教育党员干部常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，教育党员干部用党纪国法严格约束自己，使党员干部不敢懈怠，不敢腐败，不敢专权，不敢失职，守住做人为官底线、坚持道德信念防线、不踩法纪法规红线，做一个清正廉洁、组织信任、群众信赖的共产党人。
三是规范权力运行，保持廉洁奉公。党员干部特别是党员领导干部，手中都有一些大大小小的权力。这些权力都是党和人民群众给的，其使用的好坏与基层群众的利益密切相关。要加强对权力的制约机制建设，最大限度地扩大人民群众的知情权、参与权和监督权，让权力在阳光下运行。党员干部必须把人民的利益放在第一位，要通过正确履行职责、行使权力来实现人民群众的根本利益。要经得住考验，保持清醒头脑，始终始终保持清正廉洁的政治本色，始终做到自重、自省、自警、自励，慎言、慎独、慎微、慎初，以崇高的品德、高尚的情操和良好的文化修养去赢得人民的尊敬。
二、坚持政府清廉，打造为民务实的清廉政府 当前，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，执政、改革开放、市场经济、外部环境四种考验是长期的、复杂的、严峻的，精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败四种危险更加尖锐地摆在全党面前，因此，必须保持党的纯洁性和先进性，建设打造为民务实的清廉政府。
一是坚持以人为本，做到执政为民。为人民服务是党的根本宗旨，以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。党和政府及党员干部要始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动各项工作前进。要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，坚持问政于民、问需于民、问计于民，更好反映群众呼声，维护群众合法权益，提高做好新形势下群众工作的能力，认真解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题。
二是围绕改革中心，服务发展大局。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，深入推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，全面加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，坚定信心、加大力度，与时俱进、改革创新，进一步提高反腐倡廉建设科学化水平，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型政府，为落实党的十八大作出的各项重大决策和战略部署提供有力保证。
三是完善决策机制，提高行政效能。建立完善群众参与、专家咨询和集体决策相结合的决策机制和制度，完善重大事项集体决策制度，建立完善决策责任追究制度，形成决策失误的纠错、改正、问责机制。深化重点领域的改革和制度创新，紧紧抓住行政审批、行政执法和人财物管理等重点领域和关键环节，深化改革，健全制度，加强制约，规范运行。积极推行政府绩效评估制度，重点加强对政府部门履行法定职责、完成工作目标、使用财政资金、依法行政以及工作效率等方面情况的综合评估，强化绩效奖惩。
三、坚持政治清明，营造风清气正的人文环境 坚决反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。我们必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持反腐倡廉常抓不懈、拒腐防变警钟长鸣。
一是坚持标本兼治，从严惩治腐败。资料显示，‚十年来，我们党始终保持惩治腐败的强劲势头，坚决查处了***、陈良宇、刘志军、杜世成、郑筱萸、陈绍基、王华元、黄松有、王益、康日新、黄瑶、许宗衡等一批大案要案‛。‚回首十年，从之前查办‘天价烟’局长周久耕，到最近调查‘表哥’杨达才、‘房叔’蔡彬，针对群众反映强烈、关注度高的问题，我们党从不回避、从不姑息、决不手软，努力以反腐败的实际成效取信于民、造福于民‛。这充分体现了十八大报告中‚不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷‛的精神，我们要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设。通过坚决查处大案要案，着力解决发生在群众身边的腐败问题，以反腐倡廉新成效取信于民。
二是正视存在问题，勇于开拓进取。中国特色反腐倡廉道路，不可能一蹴而就、一劳永逸，要坚定‚道路自信、理论自信、制度自信‛，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。只有持之以恒，勇往直前，勇于进取，才能始终立于不败之地。
三是严明党的纪律，维护党的统一。党的集中统一是党的力量所在，是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。各级党组织和广大党员、干部特别是主要领导干部一定要自觉遵守党章，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，任何人都不能凌驾于组织之上。要坚决维护中央权威，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。
第三篇：写作三
第一部分 人与自我
话题1 面对自己的弱点
话题2 学会欣赏自我话题3 生命与价值
话题4 态度决定高度
话题5 读书与完善自我话题6 挑战自我话题7 品格与成功
话题8 理想追求
话题9 人生的屈与伸
第二部分 人与他人
话题1 回忆
话题2 幸福
话题3 圆梦
话题4 挫折
话题5 执著
话题6 感恩
话题7 选择
话题8 诚信
话题9 理解别人
第三部分 人与社会
话题1 青春
话题2 机遇
话题3 爱心
话题4 立志
话题5 思辨
话题6 环保
话题9 和谐
第四部分 人与自然
话题1 感悟大自然
话题2 敬畏大自然
话题3 自然的惩罚
话题4 保护大自然
话题5 在自然中生活
话题6 人类与自己 第二部分作文题目分类
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1、①-------，我永远忘不了你②榜样③良师
2、①有家真好（家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的家乡。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着 浓浓的师生之情、伙伴之情）
3、①爱使我----------（成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长）
4、①幸福（人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一 个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----）
5、①朋友
6、①分手时，我想说声谢谢你②分手时，我想说声对不起（文题中的你可以是与你朝夕相处的 同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。）
二、自我、成长、个性、美德
1、①我自豪，我是-------的人大拇指②其实，我真的很棒③为自己竖起（“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气）
2、①我终于战胜了-------（每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。）②我也衔过一 枚青橄榄
3、当我面对------的时候（荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----）
4、掌声（生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声
就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识）
5、①我长大了②成长（成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----）6“我”
三、写心声、苦闷、压力?
1、①从来没有这样--------（欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福）②那一天我好---------（难过、快乐、遗憾、后悔）③------的泪水（高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念）
2、①我渴望-------（渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功-----②渴望得到-----（世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----）③我最需要理解
3、--------，我想对你说
4、①在挫折面前②成功的喜悦③我也衔过一枚青橄榄（“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的、涩涩的，而此时却嚼出丝丝甘甜”其实，没一个人在成长的道路上，有 何尝没有衔过一枚青橄榄，在你克服各种各样的困难的过程中，或者在你完成挑战任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中-----你不也有过艰辛，有过苦涩吗？不也尝到丝丝甘甜吗？
5、①---------给我带来快乐②-----是一种享受?
6、①有----真好（生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到 “有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别
1、①童年趣事
2、①甜甜的回忆；②----------引起的回忆
3、“童年”（童年是五彩缤纷的，童年是天真烂漫的，童年是充满幻想的。每个人又有不同的童年。）
4、“泪水”（痛苦会流泪，激动会流泪。泪水是人心底最真实的感情流露。弱者有泪，强者有泪，泪水里写着每一个人的悲与欢。）
五、上课、课文、课余、考试、校园
1、①有趣的课余生活②我的另一片天地（同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家）
2、我的一天（中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天）
3、①一次不同寻常的考试（同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义）
4、①我在------学到了语文（“电视里”/游戏中/报纸里/语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。）②“语文”（同学们至
少学了九年语文，但收获和感受却不尽相同，语文是个说不完、道不尽的话题。请你围绕这个话题，或倾吐学习语文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述与其有关的人和事，或表示自己对此的看法、设想-------）
5、跨进毕业（步入紧张的复习阶段，同学们倍感其中的酸甜苦辣，选取你学习生活中的片段，写一篇记叙文，吐露你的真情实感。）
六、苦乐、爱好
1、我喜欢的课外读物
2、课外阅读欢乐多
3、我爱看的-------（一个电视节目、一份报纸、体育比赛-------）
4、阅读”（阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何？写一篇文章，可以描述你自己阅读的故事，可以抒写你阅读中的甘苦得失，也可以介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的 体验认识。）我喜欢的一篇课文
七、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活
1、美在身边（我发现了美）
1、这件事告诉我-------（生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你做人要 诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受）
2、我深深感受到了--------（成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬）
3、生活使我懂得了-------
4、“美德”
5、“关注生活”（你热爱生活吗？你关注生活吗？生活是个大课堂，只要把目光投向生活，你一定有许多新奇的发现、真切的体验和深刻的感悟，从而获得知识、增长才干，美化
心灵、树立志向。可记叙你生活中的某种经历、抒发自己的感悟，对生活中的某个问题，发表自己的见解；也可介绍生活中的某种新事物发表自己的见解。）
八、想象、明天、未来
1、假如双休日真正属于我
2、十年后的我
3、请你在观察的基础上，通过想象，按照所提供的下列景物，描写月夜风景。中秋明月辽阔的天空沐浴着银白色月光的大地；高楼、池塘、池水杨柳—树林；村落、月光下的房屋
4、我的未来（同学们对未来的自我，未来的生活及未来的世界，你一定有过自己的梦想，自己的思考。）
5、“明天”
第三部分巧解中考作文
（一）推敲概念的内涵：例如对手：竞争的对方，不要单纯的理解成敌人（最好不要写某次与对手较劲，最后战胜对方这类材料）要结合生活、学习、社会实际，通过具体的事 例揭示一定的道理，给人以人生的启迪和感悟。可以是人，集体，也可以是某些心理
（二）重视背景语的指向：例如：“逆境出人才，顺境就出不了人才？做人坚持行方原则，具有润滑功能的行圆策略就可抛弃？”可以从背景语看出应从矛盾对立的双方入手破 题。解读好提示语的暗示
（三）对于半命题作文，善补题，以小见大，一粒沙里看世界，半瓣花上说人情，例如阅读：可以理解为观察，欣赏，感悟，体验，可以阅读自然：登山之趣，观海之乐，赏花 之情，阅读社会：感悟合作，领会真情，享受帮助，阅读人生，阅读任务：巧点化，妙趣横生：诚信——“众里寻它千百度”；思念——所谓伊人，在水一方；环保——我想有个 家；宽容——风中有朵雨做的云；理解——对面的老师看过来。巧修辞，匠心独运：心愿——心灵时刻会开花的树；（石缝里的花）；诚信——守住金矿；环境——水滴的旅行（鸟儿流浪记）最后的遗书—华南虎；明天我们有水喝吗？故乡——千年月色万年情（我寄相思与明月）又到月儿圆，青春——留短发的日子，（长发长，短发短）青春纪念册，栀
子花香。人生——愿做一棵草，愿为四季风。文化——文化快餐（我的盘子里有什么？）关爱——不要再冬天里砍到一棵树，雪花精灵（写小时候怕它冷，用手捂，写出关爱也须讲究）美：花香蝶自来
（四）对于材料和话题，则可以违反常情或一鸣惊人：表达心声《我想做个差生》《拷问灵魂》《给我几粒安眠药》 四：佳作析评 感受节日
洋溢着五千年民族文化的馨香，散发着勃勃文采精华的气息，闪烁着古国文明的灿烂辉煌„„它是节日，它陪伴着小小的你我快乐成长„„
每当提及节日，我的心中免不了会有些激动。节日的背后，该有着怎样美丽而神奇的传说，有着怎样丰厚深邃的文化底蕴，有着怎样美好甜蜜的向往与期盼。“海日生残夜，江春入旧年”，伴随着一声声爆竹的炸响，又迎来了一个新春。春节是欢乐祥和的象征，每一个春节都向我们呈现出一个崭新的面容；每一个春节过去，就会迎来
一个全新的开始„„春节到来了，便是我们人生的又一个新陈代谢，又一次除旧布新。生命在成长，世界在变迁，年的远去又重来，就像接力似的又开始了下一段赛程。所以，在 春节时节，人们的脸上总是挂着笑容，不管钱多钱少，不管顺境逆境，感受春节，感悟那份“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”的激情！“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明节是一个感情丰富的节日，人们怀着伤感怀着思念为故者上坟，虔诚地祈愿逝者在天国能够过得快乐，也祈盼他们在天有灵，给活着 的人以精神的庇荫。感受清明，缅怀那些驻留天国的灵魂！“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”，端午节，只为屈原的那纵身一跃，只为那位圣贤的瞬间壮举，便有了这个壮烈的节日，“波涛卷不去，忠魂得永生。”因为不忍见大好河
山断送在奸佞之手，却又无力回天，何不一死了之，换个眼不见为净？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟满腔忧国忧民的热血无处溅洒的悲怆！“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”，大人说七夕便是年青情侣约会的时间，并且告诉我们，在七夕那天夜晚，静静地站在葡萄架下，便可以听到牛郎织女的窃窃私语，你要真 听到了，便能成就一生的美好婚姻。真的趣，感受七夕，感悟人世间爱情的甜蜜。“但愿人长久，千里共婵娟”，中秋月圆人团圆，深深勾起客游异地他乡的人们对故土对亲人的思念之情。在一个漫漫长夜，苏东坡长叹一声，“明月几时有，把酒问青天”。唉，故国啊，亲人啊，感受中秋，感悟那思念故国，牵挂亲人的情思。“逝者如斯”，年年岁岁去去来来，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如诗如画。感受节日的文化，感受节日的温馨，感受节日的美好，但愿人生天天如节日，岁岁如今天，每一个人都怀揣着同样一个美好甜蜜的梦，在感受中得到了更多更美好的实现！
【简评】看得出来，作者对节日的理解有自己的独到之处。全年当中几个重大的民族节日全都写了，按照时间顺序组织，文字安排有主有次，巧妙合理，可读性较强。本文还有一 个主要特点是引用丰富精彩，通过引用有关古诗名句来领起相关的段落，这种巧妙的行文方式颇能引起评卷老师的好感。文段内还有些重要的引用，就使得引用古诗文成为本文的 一大亮点。除此，全文语言表达也很灵动，感情真挚，有较强的感染力。喜看破茧成蝶的变化 我是一只丑陋的毛毛虫，受尽了其它动物的嘲笑。唯一让我活下来的信念就是妈妈的那一句：“要相信有一天你会变成花丛中最美的蝴蝶。” 丑陋的小虫
从我懂事开始，受到的只有嘲笑，看着蜜蜂能在花丛中飞舞，我只能羡慕；看着小鸟能在天空翱翔，我只能自叹；望着它们，我心中呐喊道：“为什么，我是一只又丑又讨人厌的 毛毛虫？”我要摆脱这副身躯，我知道，唯一的办法就是结茧。我选择了结茧，想着妈妈的那句话：“有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。”我想好了。破茧的疼痛
四周一片漆黑，我像是被什么东西笼罩着，我知道，那是厚厚的茧，我试着用身子推开它，才知道，它是那么厚。我一定要出去！
我用尽了所有力气去推开它，可它好厚，汗水，泪水，甚至是血水，沾湿了我弱小的身子，好累，好困，我想放弃了，此时，耳边又响起了妈妈那句话：“有一天，你会成为花丛 中最美的蝴蝶。”
顿时，我像浑身充满了电似的，劲力十足，我奋力地撞开厚茧，终于，一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来，透过那束阳光，我似乎看见了在花丛中翩翩起舞的我，已不再是那 只受人嘲笑的毛毛虫，我用尽了力气扒出一个小洞，眼前天昏地暗，我拖着疲惫的身子，慢慢的从茧中爬出来。成蝶的妖娆
闻着花香，我翩翩起舞，在这朵花上轻轻一点，又飞到那朵花上摆个姿势，我终于长成了一只最美的蝴蝶，我不必再羡慕蜜蜂和小鸟，因为，我已经成了最妖娆的蝴蝶，我已经成 了虫国的骄傲，这是我寐以求的，我实现了我的理想——让别人对我欢笑，向我谄媚，向我投来无比羡慕的目光，我简直陶醉了。我的倩影被印在了书刊的封面，印在了少女穿的 衣服上，被贴在了照相馆的背景图上„„我飞舞的姿式被当做了旅游景点的广告的主题画面，没有人再嘲笑我，相反，人们以一睹我的芳容为荣，有的甚至不惜花重金购买我，来装饰他们的门面！
从毛毛虫变化到蝴蝶，在花丛中，我欣喜的笑着„„我终于看到了自己破茧成蝶美丽的变化！【简评】
1、三个小标题，有力的推进了情节的发展，“变化”，变得层次分明，井然清晰。
2、“变化”，变得艰辛痛苦，“汗水，泪水，甚至是血水，沾湿了我弱小的身子”，“我拖着疲惫的身子，慢慢的从茧中爬出来。”全文紧扣变化的过程，细节描写生动形象。
3、“变化”，也应变得欣喜鼓舞、百感交集，“成蝶的妖娆”一小节，写得比较重，因为它是全文的中心点，写得重才能表现文章的主题。不过心理描写还略显不够，“喜看”还 可以得到更多更好的体现，因此也直接影响到主题的升华。喜看自己的变化
成长的路上，有父母的呵护，有老师的关爱，有同学的帮助„„这一切，我都装进了我的背包里。当我打开背包，我高兴地看到了我的变化，爸爸?早餐
备战中考时可谓争分夺秒，睡得晚起得早是家常便饭。爸爸担心我因为赶时间来不及吃早餐，每天都起得很早为我做早餐。我一直认为这是理所当然的，因为中考备战这么紧张我
根本来不及自己做早餐，何况爸爸也要吃早餐。可是过了一个月后，我发现每天的饭桌上都只有一个碗，一份早餐。一天，从来都埋头吃饭的我突然抬起了头，看到了爸爸那张布 满深深皱纹的脸上洋溢着的灿烂的笑容，可是很快，我被那满银白的发丝吓了一跳——我开始怜惜我的爸爸了，我不再认为爸爸为我做的这一切都是理所当然了，渐渐地，我也学 会了为爸爸作我些我认为是“理所当然的事”。老师?笑容
经历了一段时间的叛逆和任性，我变得不爱学习。一天我的叛逆劲又爆发了。我不愿去上学，爸爸非常生气，把我拖到了学校。老师到校门口拉住我，原以为老师会给我一顿“狂风暴雨”，谁知，老师却只是轻轻把手搭在了我的背上，手指轻轻地拍着我的肩。我小心翼翼的看了老师一眼，老师那暖暖的笑容让我感受到了一股强大的精神力量，它把我的心也拉回了课堂。从此，我不再叛逆，不再逃离，我努力奋进，怀揣着老师殷切的期望前进。同学?温水
为了赶上晚自习，我常常一吃完饭就往学校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以为到了教室就会好些了罢，谁知一点也没有缓解，一连连的打嗝声引来了同学们的目光，让我无地自容，可是大家都没有带水。可怎么办？正在我着急的时候，一个同学走过来问清我的情况，二话没说，他出去给我找来了一瓶温水。那瓶水给止了嗝，更温暖了我的心。从此我不再对身边的人表现漠然。
背包收藏的一切，改变了我。我的爸爸、老师、同学给予我的爱，使我发生了巨大的改变，使我的心更加温暖。大家都高兴地看到了我的变化。【点评】：
1.用小标题的形式结构全文，提纲携领，层次清楚。2.紧扣“变化”，截取与爸爸、老师、同学对我的帮助的三个生活小片段，表现“我”在亲情、师生情、友情的包围中变化成长，思路清晰。
3.开头点题，总领全文；结尾点题，总结全文，首尾响应，结构完整。4.不足：细节不够生动，语言还需打造。我读懂了亲情
原来，在不经意间，很多事情就不了了之。——题记 小时候，会怨你。
你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地。于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？
你松开了我的手，说你忙。还是走了。那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。???日子就这样过着呢。日复一日，年复一年。懂事些，会怪你
那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说
那一定很疼吧。出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！” 而现在，会爱你
现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光
懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。有你，真好。妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。妈妈，其
实我很爱你但从来没有认真说过。
做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。” 【评语】“读”亲情，选取三个时段，记叙和母亲在一起的生活画面，从“怨”到“怪”再到“爱”，“终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。”情感变化的过程叙
说得自然、亲切、感人。
但语言不够精细，缺少生动的人物描写且结尾没能点题，是个不小的遗憾。满分作文：冬天里的一缕阳光
时光不停地流转，从我们的身旁跑过，从我们的头上飞去。匆匆的岁月中，我们会遗忘和忽略那些我们自以为无关紧要的事情，事实上，很多是我们生命中最重要的温暖而美好的
阳光。
每天，我们匆匆地起床洗漱。匆匆地吃饭、上学，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而复始，让我们的心灵渐渐麻木，觉得生活是一部冗长的电影，如果抽一些时间从容的观看，你会发现自己忽略了很多有价值的东西。当我们清晨醒来的时候，请看看厨房，白发的母亲正在准备早餐，原来我们忽略了一个身影。当我们出门的时候，请止步倾听，脸色微黄的母亲正亲切地嘱咐，出门要小心，原来
我们忽略了一句叮咛。虽然仅仅是一个身影、一句叮咛，我们忽略的却是母亲无微不至的关怀。
当我们因为考试成绩不理想而闷闷不乐的时候，不在趴在桌上暗自哭泣，请抬起头，一个笑容正在为我们绽放。当我们因为道路的坎坷而跌倒的时候，不要一蹶不振，请站起来，拍拍尘土，一双友谊之手正要把我们扶起。虽然仅仅是一个笑容、一双援手，我们忽略的却是朋友最温暖的鼓励。
当我们骑车不小心撞到了路人的时候，请仔细聆听，他善意的一声“没关系，下次注意”，让我们感激万分。当我们心太急闯了红灯的时候，交通协管员一个负责的手势，总是让
我们避免很多危险。虽然仅仅是一个话语、一个手势，我们忽略的却是他人最真切的帮助。如果生活中，悲伤、抱怨、甚至愤怒，这些理解为是寒冷的冬天的话，请你千万不要忽略那些让我们欢乐、让我们坚强、让我们感动的温暖而美好的事情。这些就是那穿透阵阵寒
风的阳光，给我们光热和力量的暖阳。匆匆的时光中，多一份留意，多一份从容，我们将会重拾那些被遗忘和忽略的温暖而美好的事情，继续走好今后的人生之路。
这篇作文，开篇即点题，首尾照应。全文都离不开“一句叮咛”或“无微不至的关怀”。文章的语言很大气，很有力量，不拘泥于细节，不纠缠于枝叶，给人一气呵成、荡气回肠
之感。句式整齐，化散为整，充满激情的表达，能够获得阅卷老师的青睐。给自己一些勒痕
漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤
蔓之上，还能如此茁壮地成长？
走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根
青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱；原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己的
善待。
常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗？恐怕不尽然。如果如此，我们很容易从放
松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生，难道是对自己的善
待吗？
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢？我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“
青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马；能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念；能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾„„这
些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢？毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快
乐。我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。【点评】“善待自己”，在常人看来，莫过于给予自己足够的自由与宽松。本文中，作者却反其道而行之，提出了“善待自己，就让自己勒着青藤成长”的看法，令人耳目一新，特别是对于成长中的青少年来说，更是发人深思。作者先描绘青藤缠瓜、藤断瓜落的事，据此引出联想，提出看法。这种由事及理、事理谐和的写法，使得文章洋溢着理趣与情趣
。说了平时对规则、原则的反感，说了失落时对规则、原则的思念，说了坚持原则的作用，说了“青藤”勒住带来的痛苦与利害关系，可谓环环相扣，娓娓道来，作者思维的顺畅
与缜密令人叹服。另外，排比、反问、对比等诸多修辞手法的运用，使得文章语言生动，形象优美，表达有力。你我走过的日子
你爱茶，走到哪儿，都喜欢拎着茶杯，当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中，让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿，不见了你健硕的皮肤，只是那弯曲的背，深深的皱纹，但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。
你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹，是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷，到了此刻我才懂得了你，原来你是爱我的。你冷峻古板，我却爱笑，你沉默
寡言，而无知的我却把你无声的爱误读了，我对你心怀不满，你对我却满怀期待。小时候，我参加了“书法社”，可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远，这时你鼓励我说：“好好努力，正如茶那样即使原来多么平凡，但经过了杀青、晒干、炒制„
„那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯，但它冲泡时的清香令人心醉，这时它拥有了美丽的内涵，只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下，然后就离开了。过了一个月，我参加了
书法比赛得了三等奖，虽然有些遗憾，但得到了老师的肯定，我原本以为当你看到这一切时会很高兴，但你只是看了看，扬起嘴微微一笑。我拿着奖状，心里有许多不甘，心情也
直落谷底。???有时，看到爷爷那对我漠不关心的神情，总觉得自己是那么多余„„
有一次，爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时，他对我扬起了笑脸，我的心被蛰了一下，总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏习惯，睡觉总喜欢踢被子，这不这几天鼻涕横流，呵欠连连„„可是这几天当我起床时被子总盖得好好的，我以为是妈妈，顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了，因为感冒难受，我久久难以入睡，这时门缝忽然射进一道光，我
赶紧闭上眼睛，他帮我盖好了被子，用手背抚摸我的额头，接着叹了口气便离开了，我缓缓睁开眼睛，那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之中„„这手的温度，手的粗糙难道是爷爷„
„
你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟，任性的我不知道该如何化解，只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中，她说：“你爷爷啊，真是个傻瓜，上一次你得奖时他
不知道有多高兴，整天逢人就说我孙子啊字写得好„„可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励，是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走
过的日子里不是一次次彼此的误解，也有爱，也有幸福。
点评：本文是写亲情的，讲了自己与爷爷一路波折，一路误解地走来。文章选取了爷爷与自己走过的日子里的两件事，一件是写作者书法获了奖，非常高兴，想得到长辈的表扬，但这位爷爷却把自己的喜悦收藏起来，并用耐人寻味的话来鼓励孙子更加努力。让人感到爷爷茶一样的清香人生，发人深省。另一件是写爷爷晚上起来给他盖被子，一位慈祥爱孙
儿的长辈跃然纸上。正是由于与爷爷相处的点点滴滴，才让文章真实动人，结尾用奶奶的话来侧面反映爷爷与我走过的那段充满爱的日子，感人至深。妈妈，我走了
——粒种子的告白? 亲爱的妈妈，我走了，我要走出自我小天地，去见识别样大世界。
妈妈。不要责怪风伯伯带走了我，我走了，选择我自己的路，去流浪四方。人们都说“父母在，不远游”，可是我却离开了你温暖的怀抱，不再承欢膝下！妈妈，在您的培育下，我已经长大；飞翔的翅膀逐渐强壮，飘游的念想占据了我的整个心房，妈妈，我要实现它！
春天，在您的温暖心脏里，我萌生了要探访外面世界的愿望。于是，在春风的呼唤声中，在春雨的洗礼中，在春阳的抚摸中，我在您的枝头探出了脑袋。啊！如茵的小草、芬芳的
花朵、解冻的湖水、翩飞的蝴蝶、歌唱的鸟儿„„这一切是多么美丽、多么生机勃勃！看到这些景象，我倍感精力充沛，于是，我伸伸腰，使自己长大了些，甚至开出虽然微小，但也娇艳的花朵，为春天增色几分。
炎炎夏日，太阳失去了春天的妩媚和温柔，像一个恶毒的巫婆，使劲地煎烤着我们，我变得无精打采，耸肩垂耳，胆战心惊。为了抵抗太阳的威力还有狂风暴雨的袭击，我只好不
停地从您那儿吸收养料和水分，努力使自己变得强壮起来，终于，我抖落了零落的花瓣，剩下的花萼涨满了生命的琼浆，我变成了一枚小小的果实屹立枝头！
秋天是个离别的季节，风伯伯带来了远方的精彩，我的心变得不安分起来，妈妈，我想走出在您庇护下的这方自我小天地，到远方飘泊去。在那遥远的地方，我会安定下来，不再
流浪，妈妈，请不要悲伤！在来年的春天里，或许我会在荒凉的沙漠生根发芽，建立另外一个家，那儿会因为我的到来而拥有无限生机；或许我会在陡峭的绝壁上生根发芽，建立
另外一个家，那儿会因为我的到来而增添无限景致；或许我会在繁忙的道路旁生根发芽，建立另外一个家，那儿会因为我的到来而减少无限尘埃；或许„„
妈妈，请不要思念我，请不要牵挂我，在您的养育下，我已经足够强壮，我能适应恶劣的环境，我能抗击风霜雨雪，相信，走出自我小天地的我，一定能够创出一番新天地。
妈妈，我走了，带着爱与希冀离去，去实现自己的梦想。???亲爱的妈妈，当清晨第一缕阳光再次照射在天地间的时候，请不要再早起去亲吻你的孩子，他已经走了，您再也找不到
他了！或许他会出现在诗人的赞歌里，或许他会出现在摄影师的作品里，或许他出现在人们的话语里------那么，请为他骄傲！
点评：这是一篇别样风采的考场佳作，令人眼前一亮，并令人感动。
一、托物言志的手法。文章以一粒种子象征青少年，以一粒种子的成长形象地表现青少年的成长过程，表达青少年要勇敢地走出自我小天地，闯荡新世界，创造新生活的理想。别
出心裁，胜人一筹。
二、采用第一人称，真情告白的方式，直抒胸臆。文章以情动人，既有对离开妈妈的不舍与留念，又有渴望见识外面的世界，努力奉献自我、创造新生活的强烈愿望。文章中反复
出现对妈妈的呼告，儿女情长，但又意气风发，让人不禁感慨，“无情未必真豪杰”！
三、主题深刻，立意高远。文章不仅表现了青少年朋友的勇敢和决心，而且还赞美了无私奉献的精神。结尾一段其实就是对这种奉献精神的形象礼赞，深化主题，并给文章增添亮色。?
四、语言优美流畅，真挚感人。文章运用了比喻、拟人，尤其是大量运用排比句，使文章神采飞扬，文气过人。亮点：真情告白勇敢成长
说句心里话，我也____________满分作文：说句心里话，我也爱您 爸爸： 你好！好久都没有和你说说心里话了。而今天，我决定把心里话写下来，让你看到。???爸爸，你知道吗，上了初中后，每当看到有赞美父爱的文章，我都不屑一顾。母爱我能真实的感受到，而父爱，我好久都不曾感受了。在近期的记忆中，疼爱我的是我妈，小心呵护我的也是我妈。而爸爸你，除了整天浑身的不整洁，胡子拉碴，笨手笨脚外，还有就是整天的冷面孔。甚至有时你挖空心思为你做点事情时，你不是反对就是忽视。更有甚者还对我的做法提出批评。
那是父亲节的前几天。班中的几个好友召集在一起，商量怎么给爸爸一个惊喜，最后我们决定为爸爸买一件礼物。我是很不情愿这样做的。因为我想即使我做了，我想肯定也是得不到你笑脸的，这已经不是第一次了。但最后我决定要买一架鱼竿。我知道你是有钓鱼的爱好的。我记得小时候最快乐的事情就是跟随你一起钓鱼。那时候，你的脸上都充满阳光。每每看到你钓上一条鱼，我的心里就乐开了花。看到水桶里的鱼儿越来越多，伴随着的是我越来越高涨的兴奋。这些鱼儿，我会挑选自己最喜欢的养着玩。剩下的，自然由母亲加工成美味佳肴，打我肚子里的馋虫。
就在上小学5年级的时候，奶奶一场重病后的离开，使得你就好像变了一个人。从那时起，你起早贪黑，更加辛苦了。这一切我都看在眼里，打心底里心疼你。只是我忍受不了的就 是你对我的不理解。
那一天，我拿着自己用积攒了好久的零用钱，给你买了一架比较便宜的鱼竿。我只是希望我的你能够和原来一样，充满阳光。我一路上紧张的想着怎么向你说出祝福的话。可是回家后，却发现你还没有来，我知道你还在外面操劳。我松了一口气。吃了晚饭后，我正在做作业。我听到你回来了。我急忙跑出去，我多想把我的心里话告诉你，让你多注意自己的身体。我看到你照旧是一脸的疲惫。我一下子拿出了我的礼物，说：“今天是父亲节，这是我买给你的礼物。”我看到你的眼中闪过一丝亮光，这让我心里一动。可是随后是你严肃的表情，语调好像严厉中带有一种责备。你说：“管好你的学习就好。以后不准乱买东西。”你当时冷酷的声音，对我是一种残酷的打击。虽然在此之前，我曾想到可能会遭受这样的礼遇。可是当时的一刹那，我还是忍不住我委屈的泪水。在依稀的睡梦中，我听见了你对母亲说的话，里面包含了深深地自责。你说你知道女儿长了，知道疼爸爸了。听到这话时，我的心里暖呼呼的。爸爸啊，很多的时候，我也是很
不理解你。在以后的日子里，我不会再任性了，女儿会努力的！爸爸，我知道你为我为这个家做了很多，可是我却无能为力。我只希望你的心中充满阳光，希望你能够快乐起来！最后祝愿爸爸脸上永远充满阳光！爸爸，我只想让您知道，我是爱您的。
第四篇：三网络营销.
练习三网络营销 一单选题
1.提高答卷率的一种很重要策略是(。
A:提供现金B:提供免费礼C:缩短答卷时间D:精心设计答卷 2.从调查角度看,WWW最大的缺点在于(。
A:会有大量信息出现B:会有大量不精确信息出现C:信息太少D:精确信息太少 3.有效的网站指(。
A:只要能满足公司目标的网站就是有效的B:能满足公司目标并且很有吸引力的网站
C:访问率很高的网站D:只要有吸引力的网站就行 4.电子商务网站成功的关键是(。
A:注重技术投入B:注重信息传播C:注重双向接触渠道 D:将信息传播和双向接触渠道整合起来 5.大众媒体促销过程的最重要特征就是(。
A:销售者是主动的,而购买者是被动的B:销售者是被动的,而购买者是主动的 C:销售者是主动的,而购买者也是主动的D:销售者是被动的,而购买者也是被动的
6.反馈阶段可采用的方法有(。
A:传统营销手段B:在线方法C:非在线方法D:在线方法与非在线方法
7.可寻址媒体不包括(。
A:电子邮件B:直接邮寄C:电话D:广播
8.在进行电子商务的成本效益评价时,最重要的是要确定(。A:潜在效益B:成本效益C:投资回报D:投资净收益
9.购物者己经意识到需求,在网上购物时追求直接、便捷的购物过程,这种消费者属于(A:冲浪型客户B:简单型客户C:接入型客户D:议价型客户
10.不适合采用广告支持模式的公司有(A:有足够访问量的大众网站B:定位于补缺市场的网站 C:专注于分类广告的网站D:访问量不足的门户网站 11.网上拍卖可以早期就会盈利,其理由是(A:拍卖业务本身有收入,又拍卖广告B:把有同类兴趣而在地理上分散的人聚在一起C:迎合了某种很窄的兴趣D:只是一种普通网站
12.生产观念的营销手段是(.A:提高产品质量B:加强销售和促销C:提高生产效率D:最大限度满足市场需求 13.关于网络营销和传统营销的说法准确的是(。A网络营销暂时还是一种不可实现的营销方式。B网络营销不可能冲击传统营销方式。C网络营销最终将和传统营销相结合。D.网络营销将完全取代传统营销的一切方式。
14.关于电子商务信息的传递以下正确的是(。
A.网络信息更新及时、传递速度快,只要信息收集者及时发现信息,就可以保证信息的实效性。
B.电子商务信息,由于传递速度慢、传递渠道不畅,经常导致“信息获得了但也失效了”。
C.无论怎么样,网络信息都是最快最准确的。D.电子商务信息,都是很迟后的。
15.关于网络营销的交互式特点,下列哪个表述是正确的? A 网络营销可以与顾客进行双向互动沟通。B 网络营销可以展示商品目录,提供有关商品信息。C 网络营销可以收集市场情报。
D 网络营销可以进行产品测试与消费者满意调查。16.关于市场营销组合的概念,下列哪些表述是错误的? A 市场营销组合是指企业通过优化组合选定市场营销策略的方法
B 市场营销组合是指企业针对选定的目标市场综合运用各种可能的市场营销策略和手段,组合成一个系统化的整体策略。
C 市场营销组合是现代市场营销理论中一个重要的概念。
D 市场营销组合是指为达到企业的经营目标和最佳的经济效益而对所采取的市场营销策略和手段的进行整体优化、协调和配置后的最佳方案。
二多选题
1.免费规则对于开展网络营销的公司的好处有(。
A:吸引潜在用户B:增加好感和信任C:获得宣传D:进行营销活动 2.公司进行市场调查是为了(。
A:了解竞争对手的行动B:了解本公司的产品C:跟上行业的潮流D:发现新的商机
3.识别和送达顾客的方法有(。A:大众媒体B:个人接触C:WWW D:电视 4.在WWW上检索信息的最重要的特征就是(。A:购买者积极参与信息的检索B:购买者控制检索的范围 C:购买者是被动的D:购买者控制检索的深度
6.适于互联网销售的商品和服务就其特性而言,它应该是(A:与计算机或与互联网有关的产品 B:在购买前需要观察、试用或触摸的 C:易于了解、配置和定价的 D:无形产品或有知识产权的产品
7.价格过低的产品难以在网上零售中获利的原因在于(A:送货成本在商品售价中所占比重太大 B:价格难以同传统的分销渠道竞争 C:定购和应收款的处理成本过高
D:送货速度太慢
8.WWW销售的业务模式有(。
A:广告支持的业务模式B:广告和订阅混合模式 C:交易费用模式D:销售知识产品的模式
10.拥有知识产权的企业认为WWW是新兴高效分销渠道,销售信息的业务模式被用于(A:以联机方式提供专业信息服务 B:可以通过网站销售正式出版物 C:学术组织和数字图书馆提供订阅服务
D:将现有知名品牌的纸张出版物成功转移到WWW上 11.广告支持业务模式中,WWW广告的成功受哪些因素限制(A:网站上广告制作技术的缺乏
B:广告主很难确定WWW广告收费标准
C:很少有网站能够吸引到让大广告主感兴趣的访问者数量 D:很难确定某个网站是否吸引到特定的细分市场 12.用于测量网站访问量的测量方法有(A:访问者数量B:非重复访问者数量C:点击率D:访问者对网站内容的满意度 13.以下属于交易费用模式的是（A:旅行社从它售的机票等活动中收取佣金B:证券经纪公司按每笔交易向顾客收取佣金C:网上进行保险销售D:网上拍卖的交易费用
14.品牌的要素是(。
A:知名度B:认知价值C:差异化D:关联性 15.网上拍卖站点可以分成哪几种主要类型(.。
A:普通消费品拍卖B:特殊消费品拍卖C:企业间的拍卖D:政府与公众间的拍卖 16.与拍卖有关的服务包括(。
A:代管契约服务B:拍卖目录C:价格监测服务D:拍卖品鉴定 17.对于WWW商品目录销售模式而言以下说法正确的是(A:这种模式是基于原有的邮寄目录的业务模式 B:购买者只能通过邮寄或拨打电话来下订单
C:大多数成功的WWW商品目录销售都是曾在邮寄商品目录行业中获得成功的公司
D:服装、计算机、礼品等都是适于这种销售方式的 三简答题
1.请简述如果想成功提供整合形象幵为潜在消费者提供所需信息的话,公司在建造网站时就要满足什么目标? 2.在线零售对管理提出的新挑战有哪些?列举三项即可。.3、网络营销不可能完全取代传统营销 4 网络营销对传统营销的冲击表现在哪些方面? 网络营销特点 四案例分析题
A.多数公司在互联网上销售产品时所采取的第一个步骤就是建立网站。他们坐等访问者会収现其网站,幵希望这些访问者会収现其内容如此吸引人,以至于经常自愿地重访。
B.还有些公司,不是被动的等待消费者的到来,而是主动的使公司走向消费者,使消费者认识自己的网站。再通过提供高质量的服务来留住顾客,销售自己的产品。
问题:(1以上两种营销方式分别是什么?(2B中的营销方法有哪几种?各包括什么战略? 2.2014年对于阿里巴巴来说是非同寻常的一年,好事连连,受到的关注度是空前的。先是阿里巴巴成功上市,幵且市值超过2500亿美元,之后在双十一购物节当天,阿里总交易额高达571亿元,其他电商平台当天交易总额也只是阿里的零头,可以说,马云的马年,风光无限好。不过,淘宝的假货和虚假促销是淘宝今年遇阿里遇到最头疼、最棘手的问题,很多消费者反映,之前收藏的宝贝,双十一当天幵没有享受五折的优惠,买到很多都是假货和高仿产品。
众所周知,双十一是阿里拿光棍的嘘头吵起来的一个购物节,精心为商家筹备的盛大促销节,对消费者而言是疯狂购物节。双十二可以视为是双十一的拷贝弱化版,然而同为购物节,双十二入住淘宝集市的商家出现大幅度减退,很多小卖家不再登台促销,留阿里在台上单方唱附着。原本是阿里登台商家参与,消费者鼓掌的节日,走到今年的淘宝双十二大促各方热情貌似有点出乎所有人意料,无论是商家还是消费者参与热情较往年有大幅减退的迹象。
（1、淘宝支付方式有哪几种?
（2、你认为阿里巴巴集团取得巨大成功原因有哪些?（3、你认为阿里巴巴等电子商务平台収展还存在哪些问题?
第五篇：作文三（定稿）
校园生活二
三、事
初二.一班
我的校园生活如一个万花筒，展示出呢一个五彩缤纷的世界。“加油，加油……”你听这是什么声音？原来是我们学校举行的“二00一春季运动会”已拉开序幕。
我抱着为班级争光的希望，参加了女子400米接力赛。参赛队员们分别站在跑道上，我站在第四跑道上。只听“砰”的一声枪响，各个跑道上的参赛者都奋起拼跑，我则紧张的望着来回在跑道上的参赛者，我的心“咚咚”的跳个不停。我向跑道外望去正好与班主任的目光相遇，他以赞赏的目光向我点点头，我紧张的心情也就平静了下来。快了快了，我们班的同学快要与我相遇，我做好起跑的准备，接力棒一触到我的手，我便用力的跑了起来。跑着跑着不知怎么回事，我的双脚发麻跑不动了，步伐也慢了下来，有一个选手超过我了，我着急了，不知该怎么办。这时，我听见我们班的同学在为我加油，我受到了鼓舞，就像吃了兴奋剂，步伐也加快了，我奋力的追赶那个超过我的选手，终于，我追上她了，并且超过了她，我顿时精神振奋，做好了冲刺的准备，渐渐地，终点线离我越来越近，我第一个跑到了终点，可是非常遗憾的是：我在冲刺的时候，没有看清地上的跑道，我抢道了，由第四跑道跑到了第三跑道，成绩也就被取消了。我的心情也沮丧起来，全班的同学和场外的一些观众也都为我表示遗憾，我在心里一次一次的责怪自己，为什么要抢道，泪水在我眼眶里打转，我低着头走到班主任面前，低声说“老师，对不起！我没有为班级争光反而抹了黑。”老师微微一笑说“没关系，这次没有取得名次，下次努力就行了。”我虽然得到了老师的谅解，但内心依然不能够平静下来。
我们的校园生活总是有喜又忧，有笑有泪。
那天，不知怎么回事，我们班上的李某没有来上课，我感到奇怪，就向同桌询问，同桌告诉我说：“李某今天在操场上走着走着，不小心摔倒了，手摔骨折了，已经被班主任送回家了。”我听他这么一说感到很惊讶。李某读六年级时与班上的同学玩耍，由于不小心摔折了手臂，差点没有保住，他父母为了帮他治疗，已经花掉的家里的所有的积蓄，现在又摔折的手臂，他的父母怎么支付这么多的医药费呢，一个念头在我的心里闪过，给这位同学募捐吧，我把这个想法告诉给了全班同学和班主任，他们非常赞同，大家推选我来办事，我也很爽快的答应了。同学们从自己的口袋了掏出自己的零花钱，渐渐地桌上的钱便像小山似的堆了起来。然后我又把这些钱一张一张的放好，数了一下。一共有100多元，我把这些钱都送给了李某，虽然不能给李某同学多大的帮助，但却表达了同学们的一片真情。
时间飞逝的流过，我的校园生活也不断的变换着色彩，欢乐苦恼也随之而来。我的校园生活像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐有苦恼，又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界。
剑门关导游词
四年级
孙娇
各位游客朋友：大家好！
非常欢迎您们来到剑门关参观旅游。我是您们的导游，名叫孙娇。今天让我和大家一道去欣赏剑门关的美景吧！
从剑门关往北一公里就来到风景优美的剑门关，大家想知道剑门关是这样得名的吗？关口左边是小剑山，右边是大剑山，在大剑山的中断处，两崖对峙，其状如门，故曰“剑门”。自三国属相诸葛亮在此设蔚把守后又谓之曰：“剑门关”。这里距蜀北重镇广元城。只有四十五千米，地势险要，易守难攻，是古蜀道咽喉。只要“一夫当关”就能“万夫莫开”，因此，自古以来就是兵家必争之地，素有“天下雄关”的美称。大家知道剑门关还叫什么吗？据说三国属相诸葛亮统兵伐魏，见大剑山峭壁中断，两崖奇峰倚天如剑，便下令开凿山岩，凌空架桥，造阁道三十里，以便交通，因此“剑门”又叫“剑阁”。
从剑门关关楼上去，沿着靠右攀楼千级石直上峭而直落沟底的石阶，才来到半山腰的石笋处，这座天然的石屏是因形似竹笋而得名，但它又像一把利剑直指蓝天。紧挨石笋的是大剑山，悬崖峭壁，犹如刀削斧劈，若仰望冠中将坠地而落，如果想上山顶，那可是比登天还难。唐代诗人李白在《《蜀道难》》中写道：“蜀道之难，难于上青天。黄鹤之飞南不得过，猿欲度而愁攀援》”黄鹤善飞，猿善攀，都不能过去，大家可想这剑门关的高和险要了。说起剑门蜀，还有个传说呢！传说在蜀国有个蜀王，秦国有个秦王，秦国想独吞蜀国，但不知蜀国的道路，诈称赠蜀王五头金牛，五名美女，贪财好色的蜀王信以为真，即派五丁力士开山凿道迎接，结果才有了沟通秦蜀的金牛道，也叫石牛道，也就是剑门蜀道，现在大家乘车经过的这条公路就是剑门蜀道。
各位游客注意，我们现在向右走一百多米，就来到大剑山，大家知道这个大剑山山顶还有什么吗？据说这大剑山绝顶修建一庙宇，就取名梁山寺，梁山寺里有：如来佛祖像、观音菩萨、还有雕刻的姜维公……常言道：“到了剑门关，必定上梁山，不上梁山寺，怎知天设险。”
接下来我们又向右行一百多米，就来到舍身崖，舍身崖有个传说，传说从前有位将军，因不满朝廷腐败，便留在寺中。有天傍晚，枳松正在烧饭。飘然来了一位如花似玉的妙龄女郎，挑逗枳松还俗，共享鱼水之乐，枳松不从，女郎羞愧无地自容，跑出山门跳下悬崖，枳松深感罪孽，也随着跳了下去，坠至半崖，被一朵祥云托住，飘飘渺渺的飞往西方极乐世界去了。据说那女郎是观音化身来试道的。后来人们便把这里叫做舍身崖。大家可要注意。如果不小心摔了下去，那可是粉身碎骨了！
离舍身崖百米，便来到望云坪，耸立坪山，一览众山小，巍巍崖壁，层层梯田，尽收眼底，江门上七十二峰，犬牙交错，宛若利剑，直刺蓝天。望云坪侧耸立着刺破青天的电视铁塔，据说，梁山寺的兰和草是有缘的，相传在很久以前，这里有个神仙洞，洞里住着一群仙女。她们经常到附近的潭里游玩戏水，临波梳洗。一次，一个叫兰姑的仙女不慎将一直雕有两天大青鱼的裙子掉进水里，早有几分灵性的大青鱼，得水以后，顿生邪念，趁兰姑嬉戏之机，挣脱了摆丝带，向湖中心游去。后来，这对大青鱼修炼成精，兴妖作怪，残害百姓。潭东面有个叫岩生的青年，配合兰姑除掉妖鱼。兰姑深深爱上岩生，谁知兰姑被父母强行带回天空去了，临别时兰姑泪如雨下，一滴滴悲痛的泪珠洒落在梁山寺紫红色的土地上，地面立刻冒出了一棵棵幽香扑鼻的兰草，兰姑走后，岩生变成一颗松树，陪伴着那深蓝色的兰草。兰草和松树时代繁衍，长满的梁山寺的高峡谷。
各位游客，接下来我又带你们去姜维墓，姜维墓是一冢圆墓，坐落在姜公桥和姜维庙之间的路旁，墓前刻一块石碑，上书“蜀汉大将军姜维之墓”。墓碑两侧曾有对联：“志在中原费尽胆智；神栖剑阁永昭千秋英灵。”此墓距剑门镇不过百步之遥，矗立川陕公路东侧，隔大剑山溪相望。
翠屏山下的“经皇洞”，据说是唐明皇避“安史之乱”经过之地，将金银珠宝，佛经藏在洞里面而得名。
剑门关有五个特点：雄、险、幽、秀、奇于一体。亲爱的朋友，无论你来自哪里，你都会在这片土地上感受到一种与繁忙都市截然不同的境界，它的古险与瑰丽无不悄悄的叩击着你的胸怀，剑门关之行将伴随着人钱同时迎接明天的到来，创造属于自己的辉煌，欢迎您!
初二生活的回顾
初二.聂小凤
夜视那么令人陶醉。我躺在床上，望着晴朗的夜空，遐想着着三个月来的生活。
快了的时光没有尽头，难忘的往事留在记忆里。回顾自己的生活有甜、有苦。特别在初二前期使我伤心不已；使我烦躁不安，造成不想学习的后果，造成我的思维混乱，常想回家。但我又觉得人要做光明磊落、有用的人。
开学了，我怀着愉悦的心情跨进了初二的教室门。前几天的学习状况还不错，一切都是那样的顺利。但过后就一塌糊涂，外语听不懂，数学算不出。造成上课时的心情混乱简直像一团乱麻，找不到头绪。而且经常为了作业与同学闹矛盾，大发雷霆，尽管如此，作业依然是那样。譬如说罢，在一个阴天的中午，作业繁多，我真不知从那科下手，便这科做一会儿，做一二题，又做那科，正式弄的我糊里糊涂的。正当我想象怎样清理他们时，前后同学偶然之间和我开了个玩笑，我却把它弄假成真，与同学纠缠着，就这样闹了很久，结果两败俱伤，气的我“半死”。“我是中国人，从不学外语，外语考零蛋，说明我能干，外语不及格说明我爱国。”这是一些同学的顺口溜，我不真正的这样理解，每当外语考试以后，我看着自己那不起眼的分数就会懊悔许久。我想可能我的IQ有问题吧！每次听写短语就是写不出来，背也背了，记也记了，最终还是一句话“sorry!I don’t know”人生的路就是这样的难走吗？为何要拐弯抹角呢？怎么不直接向前呢？写作可能算是我最差劲的，我也在练习，可是为何提不高呢？
前半期，对我的打击真是太太太大了，打的我心都碎了。语、数、外、物理等等科目，哪一科能算最好呢，连思维。纪律都特别的差劲。
唯独我喜爱的一节节美术课。我对美术特别感兴趣，可惜每周只有那么一节课。上美术课使我忘记了周围的一切，我仿佛走进了一个神话的地方，在哪里，我描绘的许多美景，我喜欢他们，爱画他们。美术老师和我们的交谈很融洽，我喜欢上他的课，也因为我爱这门课。当老师把课内的时间丢给我们时，大多数同学都会毫不在乎的拿出主科忙做作业，而我却在哪儿无忧无虑的画着自己心爱的画儿。
每天晚自习，我爱说话了，有事上课时会说个不停。
有些男生喜欢喝我开玩笑，当我听见过分的玩笑时，就会用自己痒痒的手去打别人。但最使我烦躁的是一位男孩，他使我没有好的学习环境。虽说上课我在认真听老师讲，心中却总是想着怎样摆脱他，不再烦我。因此造成学习下降。当听到别人好成绩以后，心中不知有多么恨他，真想让他马上消失在这个世界，永远消失。零，只有和实数在一起才有意义；思想只有和行动在一起才能发出光辉。
为什么，为什么中学生现在又这样的思想呢？我常常面对这些问题，问好朋友，她们也依然解答不出来，唯独哥有这样一句话：“退一步海阔天空。”走自己的路，我想，这能让吗？因此造成脑里全装着问号，怎么也解不开。
时间想流水一去不复返。我得重新改变自己了，一片绿叶便是一片春光；要留住春光，使生命像绿叶般鲜活健康。学习是种享受呀！为何我不去珍惜这样的快乐呢？凡帆，不挂在桅杆，是一块无用的布；理想，不付诸行动，是虚无缥缈的雾，我们又怎能甘做布和雾呢？
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