第一篇:卫东镇宣传信息
洛南卫东镇:建好便民小站点 搭好干群连心桥
洛南县卫东镇在加强农村基层组织建设过程中,以便民利民为出发点,以提升服务为切入点,以群众满意为落脚点,通过在镇村成立“便民服务法律援助咨询站点”,大胆创新便民服务模式,积极搭建干群连心桥,有力促进了社会和谐。一是设立法律咨询专线。将司法、信访、综治维稳干部进行整合,实现法律援助、司法救助和综治维稳有效衔接。设立固定电话一部,通过手机呼叫转移方式,实现24小时应答,全天候提供法律援助咨询。二是成立法律援助站点。在镇政府设立法律援助站,在矛盾较突出的村设立法律援助点,村干部“坐堂”值班,全面开展法律知识宣传、惠民政策解读和矛盾纠纷排查等服务。三是完善法律援助工作机制。将法律援助分解为来访接待、咨询、受理、审批、指派、跟踪、归档、评估八个环节,进一步增强操作规范性,确保受援人的知情权和参与权。四是组建法律援助律师指导团。联系县法院业务骨干为指导团成员,定期检查指导法律援助工作,力促站点不断提升工作水平。短短一个月时间,已为群众办理各种审批手续129项、调解群众矛盾纠纷63件次、帮助解答法律难题50余个。(洛南县卫东镇 赵璐)
第二篇:XX镇信息宣传管理办法
XX镇信息宣传管理办法
为加强我镇新闻宣传工作,进一步提高信息宣传质量、信息交流,使信息工作更加规范化、制度化,促进全镇信息员的责任心和积极性,全方位、多视角的反映我镇在五个文明建设中的新思路、新方法、新成绩,强化全员办信息的意识,扩大对外影响,为营造全镇良好的发展环境和舆论氛围,提供强有力的思想保证和舆论支持,特制定《XX镇信息宣传管理办法》如下:
一、信息宣传的主要任务
坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”和团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主的思想,紧紧围绕我镇发展战略中心重点工作;各村各单位在五个文明建设中的典型经验和先进事迹,要大张旗鼓地进行宣传,对内鼓干劲,对外塑形象,更好的把全镇人民建设社会主义新农村、创建和谐社会的精神风貌展现出来,使宣传工作更好的发挥导向作用,推动全镇各项事业快速发展。
二、建立健全信息宣传网络。各村宣传委员、机关各部门科室站办所负责人负责本单位的信息宣传工作。各村、各单位、各部门设1——2名专兼职信息宣传员,使信息员队伍遍布全镇各个角落,不留空白,形成信息传递网络。
三、加强对信息工作的领导。信息宣传工作由镇党委统一管理,宣传部门负责组织协调全镇的信息宣传工作,强化队伍建设和信息员培训,每季度拟定宣传报道要点,做好各种信息的收 1
集、筛选、整理、反馈、统计等工作。各村党支部要加强对信息宣传工作的领导,保证信息员队伍的相对稳定,真正使信息工作能够为发展作导向,为领导决策提供依据,从而提高到一个新水平。党委将信息宣传工作列入精神文明和科室责任制中,每季度通报一次情况,年底进行考评。
四、信息宣传员的职责及任务。以本单位、本部门的工作为重点,细心观察,勤于分析,努力挖掘信息源,对各种信息进行收集,整理和书写,及时上报镇宣传部门,使信息得到快速传递和充分利用。对紧急信息可以采取电话或当面口述等方式向宣传部门报送,以提高信息的时效性。
各村各单位信息员,每月上报2篇信息,每月提供电视新闻线索2次以上,配合宣传科做好电视节目制作的采访全过程。信息员要随时与镇宣传科保持联系和沟通,所有上报信息由镇宣传科做详细统计。
五、信息宣传要求
各村、各单位、各部门,要高度重视宣传工作并给予大力支持,要从对党委、政府、对全镇人民高度负责的角度出发,及时把本部门中心工作,特色工作通过宣传部门宣传出去。
1、重点工作、中心工作、特色工作涉及范围较广,影响较大的或者镇主要领导参加的大型活动,必须提前一天与镇宣传科取得联系,共同商议是否需要宣传报道。
2、市、县、镇等在我镇联合举办的大型活动,必须提前1——2天将活动的具体时间、地点、内容、形式、到会领导等有关情况通知镇宣传科,并于当天及时提醒,此类活动镇宣传科原 2
则上都要参加,以便留作宣传资料。
3、市县领导来我镇调研、检查工作由党政办公室或相关科室及时通知镇宣传部门。
4、结合我镇整体发展思路,社会主义新农村建设,基层党组织建设,精神文明建设,农业、林业、旅游及文化、卫生、教育、民政等社会事业建设及党委、政府中心工作,各部门要及时总结一段时间的工作成果,积极与宣传部门联系,共同协商就某项重点工作进行专题宣传的可行性。
5、信息员要热爱宣传工作,富有事业心和责任感,具备良好的写作能力,视角独特,新闻信息敏感力强,能够主动搜集本单位各项工作的发展动态,准确把握信息所反馈的重点,能够及时向宣传科报送相关信息。因工作调整,各村各部门信息员发生变化的要新选拔一名政治素质高,书面表达能力强,对工作积极负责的同志为本单位固定信息员。
本办法自2014年1月1日起执行。
2014年1月1日
第三篇:裴卫东感悟
点燃激情 创造奇迹
读《罗恩老师的奇迹教育》有感 裴卫东
本学期初,为了全面了解罗恩老师的奇迹教育,提升每位教师的个人修养,学校给每位教师发了本《罗恩老师的奇迹教育》,通过学习,受益很多,感悟颇深。深感奇迹是可以创造的,但必须点燃孩子的激情。
克拉克学校最最与众不同的便是他们风格各异的活动,他们利用各种机会组织孩子参加许多有趣的实践活动,比如帮助困难的家庭布置一个新家;由航空公司赞助孩子们出游;在学校里设置一堵回忆墙,留下孩子的精彩瞬间;别出心裁的分院开学典礼;为了迎合年轻学生的爱好而在卫生间上贴满整堵墙的明星海报,以及为了给孩子们留下珍贵的回忆而定期设置的既疯狂又奇妙的各类穿越时空主题活„„所有这些活动,他们都会尽可能地利用自己的热情和诚意争取赞助,不需要花费学生任何费用。孩子们既能在这类活动中得到不少的快乐,又能学习到许多有益的技能及解决问题的方法。
要的与人相处之道,比如真诚地为同学鼓掌,用充满热情的鼓励带给他人信心与勇气;比如当别人回答不上问题时,耐心地等同时,克拉克学校还会教授孩子们很多与知识无关,但却非常重待而非抢答„„当然,克拉克老师并非是万能机器人,他也有疲累到不想说话的时候,但是,即使再累,只要一站到讲台上,即使只有四五个小时睡眠时间的他,依然能自欺欺人地用一句“大家早上好!我们开始新的一天吧!”迅速点燃全班同学的热情。
很多意想不到的情景都会在克拉克学校里出现,这些创意的设计是罗恩和他的同事们为了吸引学生,为了激发学生热爱这所学校,热爱在这所学校的学习而绞尽脑汁想出来的。为孩子们付出如此多的心思和精力,如果不是出于一种对孩子的爱与责任,能做到吗?这正是我从罗恩老师身上吸取到的最有价值的东西。是的,我们不能改变体制,但是我们能改变我们自己,正如罗恩老师所说的:当你走进教室,如果你“看到”的是一班违反纪律和有学习障碍的孩子,那你肯定会变得手忙脚乱。而如果你“看到”的是一班律师、商界精英、艺术家和总统,那你就会自如地以你的方式塑造一班高度自信,并对成功有着自我期待的学生。罗恩老师的做法是不能复制的,但是他的理念是值得我们思考的。如果我们能像克拉克学校的老师那样本着对孩子的热爱,本着对孩子未来负责的态度,那么我们也会绞尽脑汁产生许多奇思妙想,我们也能创造属于我们的奇迹教育!
我首先要求他们学业上一定有好的成绩,这是梦想实现必要的东西。学习成绩首先要好,同时我也鼓励我的学生一定要有自己的梦想,我在鼓励的同时也希望他们的梦想都能够现实一些,如果太远大的,太遥远的梦想,我也会尽力帮他们拽回来,不要让他们在追求梦想中面对更多的挫折。梦想是成长的发动机 小时的梦想最珍贵。一个没有梦想的人是没有未来的,改变一个人命运最重要的动力来自于梦想。梦想跟学业绝对不是矛盾的。我从罗恩老师书里看到很多孩子改变都是因为有一个梦想,我自己也有体会。
任何一个教育者他如果不能够发现孩子的梦想,就不可能发现像芝麻开门成功的奥妙,或者最能打动他心灵的那个点,我觉得发现孩子的梦想是极为重要的。比如罗恩老师书里边有一个小男孩长得很瘦弱,居然要打篮球,简直是不可能的事情。但是罗恩老师就鼓励他,有梦想坚持就有可能实现。后来那个男孩锻炼身体打篮球,还请罗恩老师去看,结果看不到五分钟就被罚下场,根本入不了队,好多队不要他。但是罗恩老师鼓励他,支持他,那个孩子一步一步终于考上大学,加入了蓝图队,一直在打篮球。这个不是改变命运的梦想吗?我觉得梦想是成长的发动机。孩子越小的时候梦想越珍贵。
罗恩老师他的奇迹就是重视孩子的梦想,孩子再小的梦想,梦想是希望的种子,飞翔的种子。如果说我们中国的教育有什么缺点的话,那就是太无视于孩子的梦想。大家经常说别做美梦了,孩子不做梦做什么呢。
好的教育者一定会把梦想和奋斗结合起来,梦想不是空
想,要找到可以实现奋斗的路径,但是梦想一定是火车头。罗恩老师的做法是不能复制的,但是他的理念是值得我们思考的。如果我们能像克拉克学校的老师那样本着对孩子的热爱,本着对孩子未来负责的态度,那么我们也会绞尽脑汁产生许多奇思妙想,我们也能创造属于我们的奇迹教育!
“我们无力改变教育体制,却能与孩子一起创造奇迹。”这是《罗恩老师的奇迹教育》封面上的一句话。今天读了几个章节,得知了“罗恩·克拉克学校”成功的密码,我定名为“师生结对子”和“我的教室我做主”。
“师生结对子”就是学校的一位职员与在校表现最不尽人意的一个学生组成小组,即师生结对子。这位职员充当的是学生校内“家长”的角色,如,负责指导学业、评定成绩和管理日常行为,每天都和指定的学生接触多次,阅读相同的小说以便讨论小说的内容,偶尔听课来督促学生进步,还要和学生一同开发一项励志项目。
“我的教室我做主”,讲的是学校看起来像是学生设计的,孩子们都能以这所学校为荣,能找到“酷”的感觉。他们请世界顶级艺术家米斯特尔·托特姆在学校的墙壁上作画。特别是每位班主任,可以根据自己的喜好,把自己与学生共有的家——教室装扮成自己心仪的样子。如,历史老师的教室变成了时光机器;有的教室变成了摩洛哥村庄;有的教室建成了一座城市;有的教室设有魔幻角等等。
罗恩·克拉克学校的这两项举施,都收到了良好的效果。这是为什么呢?我想这样的解读应该是正确的吧。
美的环境给人以美的享受。“班级文化”是育人的环境的重要部分,它传递的是正能量。班级文化由老师和学生共同来创设,那么就像新娘子精心布置自己的新房,处处充满甜蜜,处处藏有幸福。看着自己亲手创造出来的心仪的教室,孩子们能不快乐吗?老师能不喜欢吗?
总之,罗恩·克拉克学校的成功密码就是以人为本,创造性地开展教育教学工作。
第四篇:2010东溪镇卫生院艾滋宣传工作总结
东溪中心卫生院
2010艾滋病防治宣传工作总结
为了更好地落实国务院《关于切实加强艾滋病防治工作的通知》,贯彻实施市、县预防艾滋病中长期规划及工作实施方案,结合我镇艾滋病防治工作实际情况,组织召开了全镇艾滋病防治工作会议,并认真组织实施。召开了各相关部门工作,落实会议精神,加强督导检查,广泛开展了艾滋病防治知识的普及工作,落实了干预措施,建立形成镇、村三级服务防治疫情监测网络;使防治工作扎实有效的全面铺开。
一、突出重点、分类指导、注重实效。
抓好艾滋病传播的重点环节、重点人群和重点部门的防治工作。落实目标责任制,针对不同部门,采取相应的防治方法和政策措施。制定了《预防控制艾滋病工作职责》,与政府部门、教育部门协调下发了《对返乡农民工开展艾滋病病毒抗体检测方案》,同时深入乡镇、社区具体指导艾滋病的防治措施。使艾滋病防控工作得以全面开展。
二、认真贯彻《艾滋病防治条例》,做好艾滋病知识的培训工作
全年共举办培训班6次,其中培训医疗机构防治人员100余人,个体医10余人,乡村医生23人,党政干部30余人,公务员30余人。重点培训《艾滋病防治条例》、艾滋病流行趋势及防治知识。积极协调教育、交通、文化、广电、计生、工会、妇联、共青团等部门,落实部门艾滋病知识宣传教育及培训工作。
三、加强宣传教育,提高全社会艾滋病防治知识。
开展多种形式的艾滋病宣传活动,政府相关部门及各村培训20名艾滋病预防宣传员,在人群中开展艾滋病预防知识教育。各村及居委会书写永久性宣传标语
5条以上。在大型工地、学校发放宣传单2000张、宣传画100幅,宣传手册200本,在客运站、社区、及城区主要公路等流动人口较多的场所,制作宣传版、公益广告牌10块。各宣传活动期间,主管镇长在广播发表讲话。全镇各医疗机构设立咨询台5处,公共娱乐场所张贴宣传画200张、横幅标语5幅、发放宣传单百余张、宣传手册500本,并进行面对面咨询。
四采取积极有力措施,加强艾滋病监测和检测工作。
控制传染源,切断传播途径和保护易感人群是防控艾滋病的重要手段。加强对重点人群采取必要的行为干预措施,减少他们传播或感染艾滋病的机会。重点监测有与血液密切接触的医务人员等职业暴露人员,到目前共提供咨询检测500于人份,其中孕产妇400人、自愿咨询50人、受血20人、受术100人、其他体检9人,无HIV阳性。HIV初筛弱阳性1例。对歌厅、洗浴中心,酒吧、按摩院等娱乐场所进行了预防艾滋病知识宣传和行为干预,共干预192人,发放宣传材料359份,发放安全套1000只。筛查检测38人,无HIV阳性。
东溪镇防保站
二0一0年十二月三日
附:图片。
第五篇:东田镇2010年宣传思想工作总结
东田镇2010年宣传思想工作总结
2010年,东田镇的宣传思想工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻和落实科学发展观,把握正确的舆论方向,唱响主旋律,打好主动仗,做到为中心服务,为大局服务。2010年,是我镇各项工作取得丰硕成果的一年,在县里的10项年终考核评比中,我镇在招商引资、招工工作、农业农村工作、社会治安综合治理、信访工作、党建工作、社会事业发展工作中捧得7项殊荣。
一年来,我镇主要做了如下工作:
一、狠抓学习,用理论武装党员干部头脑
一是狠抓党委中心组的理论学习。制定了“一套学习计划、一套学习制度、一套考核机制”的“三个一”学习体系建设,确保中心组的理论学习制度化、常态化和正规化。一年来,全体班子成员都参加了10次以上的集中理论学习,独立撰写理论调研报告文章2篇以上,兴起了理论学习之风,提高了领导干部的理论水平。
二是狠抓党员干部学习。用制度的形式固定下来,要求全体机关干部每周四晚上集中参加学习2小时,认真学习科学发展必读篇目、党和国家的方针政策、农村实用致富技术和现代科学技术知识,拓宽干部知识面,丰富干部的业余生活,提高了干部做农村基层工作的综合素质。今年这一做法做到了雷打不动、风雨无阻,全年共集中学习45次,从党政主要领导到机关干部都亲自给大家授课1次,效果良好,反响强烈。
二、精心组织,把突出践行科学发展观学教活动不断引向深入 成立了由党委书记任组长的“全面贯彻十七大精神,突出践行科学发展观”学习活动领导小组。镇党委高度重视,认真贯彻落实
中央、省委、市委、县委的有关要求,切实加强组织领导,牢牢把握解决突出问题、促进全镇工作、推动科学发展这一主题,紧密结合本镇实际,精心部署,扎实推进,使学教活动不断深入。在深入学习阶段,组织全体学教对象在规定时间内学完所有《学习篇目》,领导干部完成了10000字以上的读书笔记,一般干部完成了6000字以上的读书笔记。在解决问题阶段,全镇党员干部通过学习和调查研究,撰写有关农村文化建设、新农村建设和民生工程方面的调研文章122篇,镇党委、政府和相关单位围绕加强农村基础设施建设、茶叶和黄鸡发展、民生问题制定整改落实方案15套。方案坚持从实际出发,充分考虑需要解决问题的轻重缓急和难易程度,充分考虑解决问题的必要性和可行性,镇党委、政府和相关部门在整改落实方案中提出40条整改措施,既有今年要重点做好的30项工作,又有必须长期坚持做好的10项工作。在完善制度阶段,立足当前,着眼长远,把解决问题与完善制度紧密结合起来。制定了《村级目标考评意见》、《重大决策机制》、《改进干部作风建设意见》等制度,并印发执行。在整改提高阶段,要求广大党员干部继续保持饱满的政治热情,良好的精神状态,务实的工作作风,自觉践行科学发展观。
三、突出重点,农村文化活动丰富多彩
一是农村文化活动场所建设得到全面加强。圩镇投资6万多元建起沿河休闲公园,在中心小学新建标准篮球场1个,全镇9个行政村都有1个农民文化活动室和1个阅览室,农民的文体活动越来越丰富多采。
二是积极组建农村文化文艺队伍。今年重点搞好了镇舞龙舞狮队的筹建和训练工作,成立客家采茶戏团,逐步扩大农民群众自娱自乐的载体的渠道。
三是组织好了重大庆典和迎接活动。今年,我镇喜事多、好事
多,高规格的庆典和迎接活动也多。3月8日,东田镇赤坎举行中国工农红军第一部无线电侦察台旧址修复竣工庆典;8月19日,省委常委、市委书记潘逸阳专程赴东田考察工作;11月中旬,多次迎接“反围剿战争理论研讨会”的领导、专家和学者。所有庆典和迎接活动都组织得热烈、有序,多次获得上级领导的称赞和表扬。
四、选塑典型,倡导农村新风,塑农村新貌
在抓好“文明信用农户”、“文明村镇”、“文明单位”等创评活动基础上。我镇围绕建设“文明、富裕、和谐”新东田的要求,在全镇广泛深入地开展了“十佳好婆媳”、“十佳好公仆”、和“十佳好邻里”评比活动。通过宣传发动、组织实施、群众评议、总结表彰四个阶段,评选出了以木坑村张连秀为代表的10年间一直照顾病重在床的婆婆而毫无怨言的典型代表,以机关干部张东生为代表的爱岗敬业、为民着想而深受群众欢迎的先进典型,以东田村赤坎社区的10位邻里互帮互助、乐善好施而受社会称道的好邻里典型。通过挖掘、宣传和表彰,让全镇群众真实、全面了解和认可社会先进典型,促进了社会新风蔚然成风。
五、把握导向,全面完成党报党刊征订任务
我镇把征订党报党刊工作从讲政治的高度来抓落实,书记、镇长亲自抓,宣传委员具体抓,明确表示,落实任务,大力推行私订公助模式,提前时间完成任务获党报党刊征订先进单位。
中共东田镇委员会
2010年12月22日