新华小学交通安全报告

第一篇：新华小学交通安全报告

新华小学交通安全报告

各位家长、老师、同学们：

大家好！很高兴能为大家做这个报告。

大家在电视、报纸上我经常可以看到一起起的交通事故，造成了人员的伤亡，给一个个家庭带来痛苦，统计表明：全国每6分钟就有1人死于交通事故，每1分钟就有1人受伤，多么触目惊心的数字啊，然而有很多人却不重视自己的生命，无视各项安全问题，要知道一个人死了，得有多少人来承担这巨大的悲痛啊！

安全问题对我们中小学生更是一个沉重的话题。据统计，我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故，这意味着平均每天就有一个40多人的班级消失！造成中小学生非正常死亡的主要有六大问题，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。仅以交通事故为例，2004年我国因交通事故造成中学生死亡1767人，受伤10098人；造成小学生死亡2556人，受伤10819人。这些数字触目惊心！11月16日，甘肃发生校车事故死亡21人惨剧，12日17日，徐州丰县首羡镇一运送小学生校车侧翻，目前，事故已造成15名学生死亡。学生用车（船）成为领导重视、社会各界和人民群众高度 关注的热点问题。

中小学生中之所以会频频出现安全事故，和他们的安全意识淡薄有关。而学生的安全意识淡薄又是我们国家的大环境造成的：在家里，家长不会对孩子进行安全教育；在学校，许多学校的安全教育方法简单、很难与实际生活紧密联系，也很少进行实用的训练，学生也不视，以至于意外发生时，学生往往手足无措，连简单的包扎都不会，常常因不懂简单的常识而酿成大错。

增强安全意识，掌握自救自护技能非常重要。“中国骄傲”的当选者，深圳南山区南头城小学的袁媛，在父母亲煤气中毒、生死攸关的危急关头，临危不乱，冷静对待，迅速地处理现场，及时准确地报警，为成功营救双亲赢得了宝贵时间。一个年仅8岁的孩子，怎么有这样的应急能力？因为在袁媛所在的南头城小学，有一项由学校设臵的校本课程《法制安全教育读本》，小袁媛就是从这里了解到了许多安全知识，用课堂上学到的技能挽救了她的家庭。有关专家指出，80%的安全事故是可以避免的。我们曙光学校也历来重视安全教育工作，我校专门编制《曙光学校学生安全手册》，通过开展安全讲座、安全疏散演习等活动，切实提高了同学们的安全意识，教会大家科学有效的自我救护的方法。但是安全问题涉及社会生活生产的方方面面，经济发展，社会进步带来了许多安全方面的新问题，比如大型游乐设施、客运索道、电梯等特种设备与我们中小学生的学习和生活密切相关，需要我们大家不断地学习运用。今天我们有幸请到了安阳市质量技术监督局的李美环局长和李尚清科长两位专家，他们将给我们带来“特种设备安全知识进校园”主题讲座，为我们讲解特种设备安全知识，促进我们从小树立起特种设备安全意识，增强我们这方面的自我保护能力，有助于我们健康成长。希望我们大家专心听、认真记，不仅自己能学以致用，还要向其他同学、你的父母、亲戚朋友广泛宣传。同学们，“安全”两字说起来简单，但做起来就不简单了，只有我们真正将安全牢记心中，安全才能常伴我们左右。

第二篇：泊头市新华小学专题组织生活情况报告

泊头市新华小学专题组织生活情况报告

按照上级《关于召开巡视整改专题民主生活会和组织生活会的通知》安排部署，2018年9月7日新华小学党支部班子召开专题组织生活会。会议以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实肩负起全面从严治党的政治责任，加强领导班子和党组织自身建设，牢固树立“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面，联系班子和个人实际，深刻进行党性分析，深入查摆剖析问题，认真开展批评和自我批评。现就有关情况报告如下：

一、会前准备情况

一是认真开展学习研究，会前，支部班子成员集中学习《新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中央巡视工作规划（2018-2022年）》，发放学习资料，采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习。

二是认真组织谈心谈话。支部班子成员利用一周时间广泛开展谈心交心，力争把矛盾问题解决在组织生活会前。认真落实“五必谈”要求。即：党支部部长和支委委员必谈，支委委员相互之间必谈，支委委员与小组长必谈。谈话谈心坚持一对

一、面对面、即谈工作问题、也谈对方不足，统一了思想，达成了共识，创造了良好的氛围。

三是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上，支部班子梳理出具体问题、明确整改措施，支部班子成员结合个人思想和工作实践，认真撰写个人发言材料。组织生活会前，对支部班子成员的发言材料进行认真把关，确保聚焦主题，符合要求。

二、会议召开情况

组织生活会上，通报了征求意见、查出问题以及整改措施情况。支部班子成员本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的态度、严肃认真开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、将真理不讲面子、严肃认真提意见，满腔热情帮通知，达到了“团结-批评-团结”的目的。

支部班子存在的主要问题，在“政治功能全不全”方面，一是“三会一课”制度需要进一步规范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵，松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与党小组成员之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。在“四个意识”牢不牢方面：对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想，在“四个自信”有没有方面：理论学习不够深入，存在碎片化问题，没有很好的运用联系的观点和方法开展学习。在工作作风好不好方面：一是需要加强工作力度。思想上还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气。二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。

（一）支部班子成员自我批评情况。支部班子成员开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想。在“四个意识”方面。有的同志谈到，自己在党员教育管理上还做到不够到位；在“四个自信”方面。有的同事谈到，觉得自己从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这下要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。在工作作风方面，有的同志谈到，在联系服务群众的意识上有所弱化；有的同志谈到，工作不扎实的表现在一定程度存在。在作用发挥方面，有的同志谈到联系党员、团结群众上，还做得不够经常。在自身要求上，有的同志谈到，对“三会一课”制度还存在抓不规范的问题；有的同志谈到，工作中不注重小节细节，带头作用发挥不好。

（二）支部班子成员相互批评情况。在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上，支部班子成员坦诚相见，直截了当的进行相互批评，并就加强支部建设提出中肯的改进建议。有的同学提出，要开展经常性谈心谈话，了解党员工作、生活情况，从组织上给予关心和帮助；有的同志提出，要加强支部文化建设，多组织各种活动，丰富党建生活，提升组织力；有的同志提出，要加强三会一课，密切联系工作实际充实三会一课内容。

批评和自我批评结束后，书记对支部班子组织生活会进行了评价。支部班子组织生活会准备充分、紧扣主题，能够聚焦主题，深入剖析问题，努力解决问题，查找问题找的准，整改措施落得实，真诚帮助了同志，达到了预期目的，是一次准备充实、开的非常成功的组织生活会。

二、今后努力方向和整改措施

党支部班子将狠抓整改落实，列出整改清单，明确整改事项和具体措施，一件一件抓、一件一件改，确保查摆出来的问题改到位、见实效，使组织生活会的成效转化为提高自身，推动工作的实际成果。

（一）抓班子建设，着力发挥主体作用。一是 坚持以政治建设为统领，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地维护党中央权威，坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任，认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”的责任，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用，制定完善党小组活动计划，认真落实党员领导干部双重组织生活会制度，部领班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动，推动小组活动动常态话。

（二）抓制度建设，着力强化政治功能。一要强化学习教育。突出抓好思想政治教育这个首要任务，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为必修课，读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟着学，做到学而信、学而思、学而行，切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规律。始终把纪律和规矩挺在前面，教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律，把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。三要强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起，认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员制度，增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合，积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法，增强组织生活时代性。充分用好批评和自己批评这个思想武器，高标准、高素质开好组织生活会，增强组织生活的原则性和创新性。

泊头市新华小学党支部

2018.9.7

第三篇：新华小学2009工作总结

新华小学2009工作总结

2009年是新华小学的丰收年。我校在镇中心校的正确领导下，在全体教工的共同努力下，以党的教育事业为己任，内强素质，外树形象，努力提高工作质量；以新的课程理念为方向，以校本研修“备好课”、“上好课”为平台，转换观念不断探索新的教学模式，努力提高教学质量，在验收考试中取得了显著成绩，获得了社会好评，家长的肯定。

一、加强校园文化建设，优化育人环境。

校园文化是学校教育的重要组成部分。加强校园文化建设对于全面推进素质教育，促进学生优良品质的形成有重要作用。首先，学校充分发挥宣传橱窗，黑板报，广播等宣传窗口的作用。在教室、楼梯过道等醒目位置张贴名言警句，弘扬正气，倡导积极进取，健康向上的校风和求真勤奋，博学多思的学风。其次优化校园环境，我们不仅绿化了校园，净化了校园，更进一步美化了校园。如今全校师生均能自觉做学校的主人，严谨自律，不乱扔垃圾，不在墙上胡乱涂鸦。尤其是在今年建国60周年期间，学校及时抓住这一有利时机，重新布置了教室、办公室等公共场所，挂条幅、贴字画„„，特别是各班教室，装饰各具特色，令人赏心悦目。再者开展了丰富多彩的校园文化活动。上半年我校隆重欢庆“六·一”儿童节，举行了文艺汇演，孩子们的表演精彩纷呈，得到了家长的一致好评，借机向社会展示了我校素质教育的成果。活动的开展活跃了校园气氛，增强了学生参与和竞争的意识，发展了能力，张扬了个性，培养了学生集体主义荣誉感，为学生今后的发展打下了坚实的基础。

二、加强师德建设，铸师魂树师风

我们深知，师德建设是提高教育教学质量，提升学校形象的保证。培养高素质人才，需要高素质的教师。在教师素质中师德尤为重要。我校认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》，同时结合科学发展观的学习，及时成立了师德建设领导小组，制订了切实可行的师德建设实施方案。教师自觉学习教育法律法规和《中小学教师职业道德》、《教师行为八不准》、《班主任职责》、《教师职责》等，积极对照，深入查找个人问题，认真整改。这一年来，我校教师无一人违纪违规。

三、建立应急预案，预防各种传染病

学校认真落实卫生制度，重视对学生的健康教育，普及预防甲流知识和各种传染病预防知识，使学生养成良好的个人卫生习惯。我校高度重视传染病的防控工作，预防甲型H1N1流感，制订了切实可行的应急预案，成立了防控领导小组，应急预案规范、合理、实用，责任明确，分工到人，定期对校园、教室、食堂、厕所、办公室进行消毒。坚持每天早中两检，并做好晨检、午检记录，发现情况及时上报，由于我校措施得力，切实保障了师生健康。

四、强化制度管理，依法治校

组织教师深入学习教育法规，增强教师学法、懂法、守法意识，明确教师的权利和义务，依法执教。

依法治校，规范管理是新时期学校工作的基本要求，也是搞好学校教育教学的基本保证。我们通过集思广益，群策群力，完善了一系列规章制度，修订了《学校规章制度》，增订了《学校一日工作常规》、《教师工作制度》规范教师教育教学行为。实行民主化的管理，只要对学校有盗的合理化的建议，通过民主评议，就予以实施，推进民主程序，同时把制度，措施落实于行动，提高了教师的工作积极性，人尽其才。

五、以教研促教学，走教研兴校之路。

教学质量是学校自下而上和发展的基础，面向全体学生，因教施教，保证教学质量的提高。我们必须改变教育观念，深化教研走教研兴校之路。这一年来，我校教师积极参加镇联合组活动，积极参加市、县组织的论文评选活动，同时校内语、数教研组结合我校实际不断开展工作，激活了老师们的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教学质量，年段验收考试我校综合成绩居全镇第三，尤其是六年级全镇前十名中我校学生有四名。在《我爱中华》演讲比赛中，我校黄亚军同学获县级二等奖。

六、加强安全意识，创建平安校园

我校始终牢固树立“安全第一”的忧患意识，安全教育常抓不懈。首先，建立和健全工作制度，成立了安全工作领导小组，明确责任，校长是第一责任人，值日教师是当日责任人，班主任是直接责任人。第二，抓学校安全工作的关键环节，把各项措施落实到位，做到未雨绸缪，防患于未然。第三，对学生进行安全知识的宣传和教育，强化学生自我保护意识，每周上一节安全课，利用广播、站队、国旗下讲话，时时处处对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、用电安全教育等教育。第四，全校师生都自愿参加了平安保险和校方责任险，提高抵御突发安全事件的能力，切实保障师生利益。第五，加强与家长联系，学校建立了学生档案，掌握学生信息，经常性与家长联系，把孩子的有关情况及时与家长沟通，共同做好孩子的教育工作。有了这一切的保障，才使我校这一年来未发生一起安全责任事故。

回眸2009，我们扎实工作，锐意进取，无怨无悔，展望2010，我们激情满怀，信心百倍，在中心校的坚强领导下，有全体教职工的齐心协力，新华小学一定会为人民的教育做出新的贡献。

第四篇：新华小学安全排查报告2012.3

新华小学安全排查报告

为确保全体师生在校安全，本着 “珍爱生命、安全第一”的宗旨，我校严格执行安全排查月报告制度，现将校园安全排查情况汇报如下：

1、2月22日上午9点25分，根据我校实际情况制订的“新华小学防震应急疏散演练方案”进行了实践演练，全体师生通过实践演练，增强了师生的防震应急疏散的经验和能力。

2、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

3、检查了全校的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

4、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。

5、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等，灭火器使用完毕，应增加新的灭火器。疏散通道畅通。

6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

7、检查了微机室、图书室、实验室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。

8、由于幼儿园拆除重建，教学区与幼儿园已拉起了安全墙，现在也不存在安全隐患。

付村镇新华小学

2012年3月5日

第五篇：新华小学2011年检自查报告范文

新华小学2011年检自查报告

2011年我校以科学发展观为指导，认真落实国家规定的教学计划，一直以育人为本，全面实施素质教育，方便学生入学为办学方向，不违规违纪，按上级审批程序办学，按统一的标准收费，坚持“安全第一，狠抓教育教学质量”.发展学校，办出特色，办出质量，以“办社会满意的民办教育”为工作着力点，继续巩固办学成果，努力提高教育教学质量，创新管理、努力进取，取得较为满意的成绩。现将一年以来的办学情况汇报如下：

一、主要成绩与特点

新华小学创办于2010年7月，是经定州市教育局批准成立的一所九年一贯制民办学校。建校2年来学校稳步发展，在校生人数逐年增加。2011春季学期我校在校生1190人，秋季学期在校生1500人；全校在岗教职工105人。两年来，学校坚持正确的办学方向，全方位推动教育教学工作，不断加强师资队伍建设，办学质量稳步提升，其特点主要有以下四个方面：

（一）办学条件逐年改善

学校位于定州市北环路,建筑面积19000多平方米，我校现代化教学设备正在加快建设步伐，现拥有电脑、音乐、美术、舞蹈、电子备课室、等各功能教室，学生宿舍安装了空调和太阳能热水器，聘请专职人员管理宿舍。目前，学校教学区、运动区、生活区区域布局比较合理，形成了一个较好的育人环境。整座校园幽雅宁静、美丽壮观，是读书育人的好地方。

学校正不断加大教学投入，逐步完善软硬件设施，合理配置教育教学资源，优化育人环境，促进教育教学的健康发展。如：配备了标会议室，投资20万更新了电脑室;购买了教师办公桌20套和学生课桌椅200套，再次添置图书1000册，现在我校图书拥有量达21000册，使学校的办学条件日趋完善。大大改善了学生的学习环境和教师的工作环境。

（二）教育教学管理逐步加强

学校实行董事会领导下的校长负责制，教师实行聘任制，按合同制管理，落实了结构工资制。学校设立了安全维稳办公室、教导处、后勤部、团支部、少先队等中层机构。此外，党支部、学生会、团委会等机构也一应俱全，充分发挥了民主管理的功能。

1、学校管理规范。一年以来，学校的素质教育、德育工作、后进生转化、后勤工作、教学评价等各类工作有计划、有总结。学校把管理的重点放在对教师的师德学习、业务学习、教学工作和教学研究上，修定了《教师工资条例》、《教师请假制度》、《教学质量奖惩制度》、《听课评课制度》、《常规检查制度》等一系列制度，用制度的杠杆促进了全校教师在学习与教学实践中艰苦探索和自我完善。

2、学生管理工作比较到位。学校团队具体负责学生思想教育工作。学校有专职学籍管理员负责学籍管理，严格按规定办理入学、转学手续，制度健全，资料比较完整；控流保学责任落实，措施得力，尽量杜绝学生非正常流动，加强全校学籍管理，规范学籍变更手续。强化班主任工作职责，充分发挥班主任作用，团委会、班委会、学生会组织机构健全，经常开展形式多样、生动活泼的各种活动。积极发展学生个性特长，培养学生各方面的爱好和修养，学生精神面貌良好，行为举止文明礼貌。

3、后勤管理规范有序。严格财经纪律，按时上交各种款项。所有校产都分类建立了固定财产账目和实物登记台帐，负责到人，并有相应的管理措施。严格执行学校物品采购制度，购置物品要勤俭节约。依据教学实际需求，本着建设节约型单位和精打细算的原则，合理制订分配经费预算，加强对水电、打印纸张的有效管理，杜绝浪费现象。加强校产教具管理，完成校产的清查建帐工作，对已登记在册的专用教室、教室、办公室物品进行复查，落实到人。对新购入的固定资产及时造册建帐，做到帐物相符。严格执行财产管理制度，一切按制度办事。严禁财产的流失或使用保管过程中不慎造成人为的损坏。食堂管理有序，绝大部分食品及辅料实行准入制，及时向供货商索取有效的卫生许可证和产品检验合格证，并与定点经营单位签订供货协议，严把食品及原料进口关。工勤人员做到持证上岗，师生饮食卫生得到了较好的保障。

(三)队伍建设得到加强

1、领导班子团结精干。学校现有校级领导3人，中层干部5人。一年来，领导班子一直稳定，认真做好师生思想政治工作，充分发挥党、团、队等组织的积极作用，稳住了局面。干部均有较强的责任感与事业心，且教育理念新，勤政务实，作风民主，办事雷厉风行，得到了全校师生的拥护与支持。

2、教师队伍形象逐步提升。全校共有68名专任教师，绝大部分教师爱岗敬业，甘于清贫，乐于奉献，他们的努力与付出，得到大多数学生的认可。学校组织全体学生对任课教师进行满意率测评，满意率达90%以上。

3、学校根据发展需要，努力提高教职工福利待遇。2011年秋季小学教师平均工资达1100元以上，工资的提高进一步稳定了教职工队伍，为我校下一步发展奠定了人才基础。

（四）学校工作特色逐步形成

学校在实际工作中勇于探索与创新，逐步形成自己的工作特色：

坚持“德育为首”，安全第一的原则，注重德育工作的实效性

1、认真贯彻上级德育工作会议和教育教学工作会议精神，做好学生思想道德建设工作。按计划开展了主题教育，做到了期初有计划、期中有专题、期末有总结。开学初期开展了“行为规范教育”专题活动。各班组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《新华小学一日常规》《新华小学校规》等，并完善常规考核制度，通过严格的制度管理和检查考核评比，对学生的行为习惯进行严格训练。结合每周文明班级的评比，对一日常规成绩及时公布，周周评比。

2、重视班主任队伍和学校团队建设。2011年秋季开始学校大幅度地提高了班主任月津贴，进一步调动了班主任工作积极性。加强班主任培训，每月定期召开班主任工作会议，探讨班主任工作思路、方法。积极发掘团队、学生会在常规教育工作的作用，落实值日工作责任，维护学校正常的教育教学秩序。继续开展“文明班级”评比活动，促进班级科学管理，提升管理水平。

3、做好每天的师生值勤工作的管理。开学初学校明确每一位干部的责任分工，值日领导宏观调控，值勤教师与学生共同执勤、检查评比，学生安全卫士协助管理。严格执行值勤工作的各项制度，实施日查、周评、月累、学期末总评的管理方法,较好地维护了学校教育教学秩序。

4、严格规范升旗仪式，精心组织每周的升旗仪式和国旗下讲话活动。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（或班级学生代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想，把爱国和爱校结合起来。此外，每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育，已经收到了较好的教育效果。

5、积极开展节日教育活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班结合重大节日、纪念日开展了各种教育活动。比如：三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的专题教育活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动；五月份开展感恩教育主题月系列活动，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人，并开展与后进生的“手拉手”活动；六月份开展“关注儿童的快乐，回归童年”系列活动和庆“六•一”活动；九月份开展“尊师”主题教育系列活动；十月份开展“庆国庆”的爱国专题教育活动；十一月份开展体育文化节活动；十二月份开展庆“元旦”活动；为同学们打造一个五彩缤纷的节日，以此提高学生思想道德水平。

充分利用《新华》校报、班级黑板报、学校网站等校园文化平台，加大民族精神宣传，激发中小学生的爱国热情和民族精神，把弘扬和培育民族精神贯穿于教育教学过程始终。

6、2011年我校继续以《弟子规》和《三字经》传统经典教材为依托，开展传统美德教育、爱国主义教育、诚信教育等系列德育活动。在活动中不断增强学生的爱国主义情感和集体主义观念，不断提高学生的思想道德水平和审美情趣，夯实学生道德规范的基础。学校通过校本课、诵读比赛、读书征文活动等形式，培育和弘扬民族精神，陶冶学生情操。每学期的13、15、17周分三次组织学生参加“中华古诗文诵读比赛”活动，暨《弟子规》诵读比赛。

7、做好家校工作。家校工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分。我校一直重视家校工作，每学期组织教师2次家访活动，通过电话、上门，教师与家长取得联系，相互沟通，达成共同教育学生共识，每学期学校组织召开家长会１次，向家长通报我校教育教学工作的情况及学生思想现状，集中回答家长们关心的家教、学校工作方面的问题，指导家长准确、有效地开展家庭教育工作。每次参会人数达1000人次以上，取得了良好的效果。

8、牢固树立安全第一的原则，切实加强学校安全工作的管理。健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。学校成立“安全维稳办公室”专门负责学校安全工作。各班严格做好学生出勤登记工作，实行课间操班主任带队制度。严格门卫安全执勤制度，走读学生凭卡出入校门，实行24小时值班。学校利用校会、班会、团队课加强师生的安全教育和培训。定期组织相关人员对学校每个角落彻底的安全卫生等方面排查，及时发现及时处理。加强学校食堂、宿舍的卫生管理和各种传染病的防治工作，严禁“三无”食品和变质食品进入校园。利用思想品德课进行有的放矢的法制教育，开展禁毒教育。办学二年来，学生形成遵师守纪，勤学上进的校风，没有出现重大的安全事故。教师敬业守责，进取奉献的精神。这体现了办学者的人文素质和社会责任感，也赢得了家长的信任和支持。

牢固树立教学质量是民办学校生命线，教学成绩稳步提升。

教育教学是一个学校的生命线，新华小学向精致管理要质量，切实落实内涵发展的科学质量观。根据学校实情制定并实施《新华小学教学质量目标》和《新华小学教学奖惩制度》，并在实践中坚决执行此制度，稳步提升了我校教学质量。

1、严抓教学常规工作。加强对教师的听课、备课、上课、作业批改、学生辅导、单元过关质量分析的常规过程管理，实行每学期三次定期检查和不定期抽查相结合的教学常规检查制度，做到点点清、日日清、段段清，形成科学严谨的教学习惯。以切实提高教学和训练的效果为核心，努力提高各学科教学质量目标的达成度。

2、加强教研组管理，经常性地开展教研活动。开学初组织全体教师认真学习《新华小学教学教研常规》，每学期教研组组织8次以上校级规模较大的教学研讨活动，每次由语、数、英等各学科教师上课，然后集体评课，人人参与，人人发言，并及时做好记录，效果较为明显。教师们能深入钻研教材，研讨问题，精心设计教案，上课认真扎实，课后能较好地研讨反思。每月定期召开教研组长会议，总结教研经验。

3、改进学校体育、艺术工作。做好对音乐、体育和美术等学科教学工作考核，注重过程考核与指导，实行等级评价，促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》。加强学生课外文体活动的管理，抓好美术、音乐兴趣班教学工作，培养和发展学生的个性特长。

4、认真做好培优补差工作。我校是一所民办学校，每年都有学生流动，每一学期都有一部分成绩较差的学生插入各班，这就要求各班和各科做好培优补差工作，才能提高学生的成绩，这对于学校稳定和发展具有举足轻重的作用。所以我们历来重视培优补差工作。活动做到期初有计划期末有总结，对一批学习上有困难的学生，学校也组织教师利用一定的时间进行补差工作，以缩短学习上的差距，增强学困生的学习信心，并将培优补差工作与教学绩效奖挂钩。效果明显，后进生转化率达在80%以上。

积极开展第二课堂活动，提高学生综合素质。

组织学科竞赛活动，强化质量监控。为了提高教学质量，学校通过组织各种学科竞赛活动，加大了质量检测与监控的力度。组织不同年级段不同形式的检测与竞赛活动，语文学科的有：三至六年级作文比赛。数学科有：

一、二年级的口算比赛；

三、四年级的“计算题”竞赛；

五、六年级数学应用题竞赛；英语科：三至六年级单词比赛；另外每周二学生成立了三十多个兴趣小组，如棋类、球类、艺术类等，组织开展校级的兴趣小组活动，充分发挥教师的特长优势，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣特长，促进学生素质的全面发展。

每年举行两次学校运动会活动，是对我校体育工作的大检阅，也是我校师生精神风貌的大展示。通过此项活动可以亲身感受到学生综合素质的提高。

二、存在的问题及困惑

1、学校基础设施还不够完善，不能完全适应教育教学需要，少数教学设备达不到要求。如学校多媒体教室未按标准配置。

2、教师的外出学习培训机会较少，教学方法比较老套。

3、教师把握课堂的能力不足，课堂教学效率有待提高。

4、校本教研工作有待进一步加强，教师的科研意识不够强。

5、部分班额较大和生源基础差，给学校的管理和教育教学质量的提高带来较大的压力。

根据学校目前存在的问题，学校行政班子将进一步加强内部管理，切实规范办学行为。将进一步加强新课程的专业引导，加强校本教研，不断提高课堂教学水平，不断提高教学质量。加强教师的外出学习培训，努力提高后勤保障能力，稳定教师队伍。将进一步规范办学模式，严格班额设置，保证教育教学质量。学校将充分利用定州市教育局对我校年检的契机，发挥广大教职员工的工作热情，勤奋工作，努力缩小差距，开创新华小学更美好的明天。