艾滋病调查问卷

第一篇：艾滋病调查问卷

艾滋病调查问卷

单位

姓名

得分

（2）艾滋病的话题，与你关系大吗？（）A.很有关系 B.较有关系 C.关系不大 D.没有关系

（3）你想过成为援艾志愿者吗？（）

A．想过，并且已经成为其中的一员B．想过，但是种种原因让我没有行动起来 C．从来没想过，似乎和我没什么关系D．没想过，不过现在有点感兴趣了（4）如果有位艾滋病人希望与你握手、拥抱，你会：（）

A.同意，觉得没关系，友好地握手

B.马上拒绝，并觉得这是个无理的要求

C.有点犹豫，不知道如何是好

D.没有拒绝，但之后马上洗手（5）如果有位艾滋病人希望和你一起吃饭，你会：（）

A.同意，不当一回事，抱着愉快的心情

B.马上拒绝，害怕被传染

C.想拒绝，但又怕让人伤心

D.没有拒绝，但处处避免与他接触

（6）如果你的朋友向你隐瞒了他是一位艾滋病人，当你发现后，你会：（）

A.继续与他交朋友，对他像以前一样好B.不能忍受他的欺骗，害怕自己被传染，与他绝交 C.没有与他绝交，但处处保持距离，慢慢疏远他D.关心和帮助他们（7）你是否曾经关注过有关艾滋病人或艾滋病的新闻：（）

A.十分关心，会主动关注

B.觉得与我无关，不曾关注

C.在国际艾滋病日前后才会了解一些（8）天下雨，你全身湿透了，你的同学（艾滋病患者）想借一件衣服给你换上，你会：（）A、接受 B、拒绝 C、不确定

（9）如果你遇到一位手被割伤而急需帮助的艾滋病人,你会：（）A、帮他包扎 B、找借口离开 C、建议他去医院 D、看情况处理

（10）如果老师要安排一位患有艾滋病的同学与你同一个宿舍，你会：()A、同意 B、不同意 C、无所谓 D、接受，但平时注意

（11）你认为艾滋病感染者是否应该公开他们的身份?（）A．应该公开B．还是保密吧 C．无所谓，与我无关 D．这个问题不好说

（12）你认为国家应怎样帮助艾滋病人？（多选）（）A、不用帮助他们 B、帮助他们找工作 C、帮助他们治疗D、帮助他们不受歧视 E、无所谓（13）你知道艾滋病的全名么？（）A、知道 B、不知道 C、对这一方面很了解（14）你知道的艾滋病治疗方法有几种？（）A、一种 B、两种 C、三种 D、一种也不知道 E、更多（15）你知道的传播途径有？（）A、性接触 B、垂直传播 C、经血液传播 D、刚知道（16）蚊叮虫咬会不会传染艾滋病？（）A、会 B、不会 C、不知道

（17）两人（一人是艾滋病患者）进行性行为有没有可能感染？

A、肯定有 B、也许会有 C、肯定不会 D、不知道 E、这要分类，看情况（）（18）是不是一次不安全的性行为就会染上HIV（人类免疫缺陷病毒）？（）10分 A、会 B、不会 C、不知道

（19）你对艾滋病真的了解么？（）10分

A、真的了解 B、仅知一点皮毛 C、一点都不了解 D、不清楚自己是否了解（了解的是否正确）

D.其他

第二篇：艾滋病调查问卷及报告

2012-2013学年第一学期“思想道德修养与法律基础”课程社会调查报告

关于艾滋病社会调查报告

“眼前全世界艾滋病流行现状十分令人担忧，特点是在非洲和亚洲地区。中国自1985年首次报告艾滋病病例以来，艾滋病的流行呈快速爬升倾向。近年来，中国艾滋病的感染与发病人数也增长较快。中国艾滋病现状，据联合国驻华机构显示的数据，眼前中国艾滋病病毒感染者约84万人，加上已经卧病过世的24万人，总数理应在100万人左右。依据世界卫生组织统计，眼前中国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低，但携带人数在亚洲位居第2位，在全球居第14位。

中国疾病预防中心副主任沈洁说，近年来，中国艾滋病疫情、发病和过世都显现出明显的爬升倾向，传播模式和途径也正在发生变化。据公安部门统计，中国注册吸毒人数逐年递增，往年已经到手90万人，估计全国天天发生共用注射器吸毒次数超过45万。卫生部疾病控制司司长齐小秋：“依据中国艾滋病哨点监测，从1995年到2000年5年间，全国注射吸毒者均和艾滋病感染率增强500倍。在以后几年里，经注射方法传播将是中国艾滋病流行的主要传播方法。卖淫妇女和艾滋病感染率均从1995年到2000年增长了66倍，所以，经性途径传播的威胁很大。近十几年，全国性病发病报告逐年爬升，经性接触传播艾滋病应受到社会的全面关注。”就感染率而言，中国尚处于艾滋病低流行期。但由于我国人口基数大，艾滋病病毒感染者的数目很大，艾滋病防治状况不明朗。据内行预测，如不采取灵活管用的措施，到2010年，我国艾滋病病毒感染者将超过1000万人。”

最先想做这个关于艾滋病的社会调查报告，是因为有一天晚上陪着爷爷奶奶一起看电视新闻，在里面看见一则报道，报道里是一段视频，说的是电视台的工作人员与艾滋病患者小杜一起去街头进行实况调查的故事，工作人员躲在暗处拍摄，而小杜作为一名被邀请一起参与调查的艾滋病患者则需要戴上口罩，手里举着一块牌子，上面写着：“我是一名艾滋病患者，我需要温暖，你可以拥抱我吗？”小杜和工作人员换了几个地点依次进行了测试，收获了不同的效果，在地铁站台时还有热心的阿姨拥抱小杜，告诉他要坚强，不要觉得自己和别的人不一样，不需要自卑，拿掉口罩，勇敢面对生活，走自己的路，创美好的未来。最让我感触深刻的就是当他们来到南京大学的校门口时，许多的学生都上前来主动拥抱他，还有两个勇敢而热情的女生挂着热情洋溢的笑容，羞涩地拥抱了拿着牌子的小杜，告诉他艾滋病没什么，要坚强！于是，我便受到了启发，决定这次的思修调查报告就以艾滋病为主题吧。

同样的问题，“如果你在路上遇到戴着口罩举着牌子的艾滋病患者说他们需要温暖，请你给他/她一个拥抱，你会怎么做”在问卷里得到的答案中，有20%的同学表示自己会“上前主动拥抱他”，而大部分即55%的同学表示“如果他走过来要求我，我就去抱他”，然而也有25%的同学认为应该“离他远一点，省得麻烦”。说明大家在内心还是很渴望帮助社会的弱势群体的，只是缺少一些勇气和动力。这次调查的男女比例几乎是1：1，调查的对象主要以大学生为主，然而即使是高校的大学生，他们在“你了解艾滋病吗？”这一问题上也仅仅只有17%的人表示自己“了解”，有2%的人表示自己“不了解”，相当大一部分即81%的人表示自己对艾滋病“略知一二”。并且在关于“你知道艾滋病的传播途径吗？”这一问题上也出现了将近42%的大学生对于艾滋病的传播途径不够了解，仅知道一些，却不够全面的情况。说明即便是今天才华洋溢满腹经纶的高学历大学生们对艾滋病也是不够了解的，据卫生组织调查显示，艾滋病的传播途径主要以经注射吸毒感染为主，占总数的68%，经采血、血浆途径感染人数占9.7%，经血液制品感染人数占1.5%，此外，经性接触感染人数占7.2%，母婴传播为0.2%，其余13.4%传播途径不详。个别调查显示，同性恋感染率高达1%-5%。

在“你第一次知道艾滋病是通过什么渠道？”这个问题上，有47%的大学生选择了通过“学校的教育”，而仅仅只有3%的大学生选择了通过“医院的宣传”，有35%的大学生选择了通过“电视新闻媒体和报刊”而了解艾滋病的，选择通过“其他方式”的大学生占据了15%，通过这个问题我们可以看出学校教育和电视媒体报刊对于艾滋病的宣传是达到了一定效果的，帮助许多同学对艾滋病有了初步的了解，而通过“医院宣传”的才得知艾滋病这个病种的人数竟然只占3%，这一比例的调查结果是令人感到十分意外的，医院作为对各种疾病了解最为权威的医疗机构，显然在这方面缺少宣传的力度，医院应该加大各类疾病的宣传力度，帮助不仅仅是大学生，而且是社会各界人士来深入了解，这样才不会出现类似于3%的尴尬场面。而在“你是否会歧视艾滋病病人”的问题上，5%的同学表示自己“会在不经意之间去歧视艾滋病人”，63%的同学表示自己“很尊重他们，不会歧视他们”，同时，也有32%的同学表示自己和他们“没有太多的交集，不愿接触他们”，这个数据也充分说明了社会上存在着的一些冷漠现象，大学生作为社会的新生力量，作为祖国的未来、民族的希望，更加应该多多得去接触和关爱身边的弱势群体，承担起自己的社会责任。针对之前同学们觉得与艾滋病患者没有交集的问题，我又提出了“如果学校提供以为艾滋病患者服务的义工平台，你愿意尝试吗？”的问题，有12%的学生表示自己非常愿意，他们早就想接触这些人了，也有55%的同学表示“愿意，有义工时就上”，但是也有几乎占到37%的同学表示“不愿意，怕不安全，传染到怎么办”。这个数据也说明了当前大家对自身安全的顾虑，对艾滋病传播途径的不够了解的现象。

通过这些问卷调查的方式，我得到了一些结论和观点，总体上大学生们对于艾滋病还是有一定的概念的，但是了解也只浮于表层，在涉及与艾滋病患者的接触问题上，大家普遍还是选择保守的方式。其中最主要的原因就是大学生们对于艾滋病的传播方式还不够了解，或者说了解的还不够全面，从而在心里产生了对艾滋病患者的抵触心理，作为医院、电视新闻媒体和报刊、学校应该要提供更广泛的平台让大学生接触社会的弱势群体，增强大学生的日常知识，提高大学生的个人素质，关爱弱势群体。而作为社会一员的我们，也更加要不断增强自身的素养和素质，积累知识，不断充实自己，了解社会才能为社会做贡献。

附：

常熟理工学院学生关于艾滋病社会调查问卷 1.你的性别？ A.男 B.女 2.你的职业？ A.学生 B.从业人员 3.你了解艾滋病吗？

Ａ.了解 B.不了解 C.略知一二 4.你知道艾滋病的传播途径吗？ A.知道 B.不清楚 C.只知道一些 5.你第一次知道艾滋病是通过什么渠道？

A.学校的教育 B.医院的宣传 C.新闻媒体和报刊 D.其他方式 6.你是否会歧视艾滋病病人? A.会在不经意之间去歧视艾滋病人 B.很尊重他们，不会歧视他们 C.没有太多的交集，不愿接触他们

7.如果学校提供以为艾滋病患者服务的义工平台，你愿意尝试吗？ A.非常愿意，早就想接触这些人 B.愿意，有义工时就上 C.不愿意，怕不安全，传染到怎么办

8.如果你在路上遇到戴着口罩举着牌子的艾滋病患者说他们需要温暖，请你给他/她一个拥抱，你会怎么做? A.上前主动拥抱他 B.如果他走过来要求我，我就去抱他 C.离他远一点，省得麻烦

第三篇：关于艾滋病认知情况调查问卷

南京医科大学康达学院08预防医学

大学生关于艾滋病认知情况调查问卷

亲爱的同学：

欢迎您参加预防艾滋病相关认知的问卷调查，非常感谢您对我们的调查给予的支持和配合。本调查采取不记名的形式，您的回答将得到严格保密。您提供的信息对我们进行大学生艾滋病防治知识情况的掌握和今后的大学生健康教育工作非常重要，请认真如实回答，谢谢您的合作！

南京医科大学康达学院08级预防医学

填表说明：

请仔细阅读每一道题，然后在您所选的答案相应的标号上打“√”，没有注明为多选题的一律为单选题，只能选择一个选项。

第一部分

1、性别：①男②女

2、您出生于：年月日

3、专业： ①预防② 影像③其他

4、您居住最久的地方是：①城市②城镇③农村

5、您家庭人均月收入：①＜1000元 ②1000－2999元 ③3000－4999元 ④＞4999元

6、您是否有恋爱对象：①曾经有过②正在恋爱③没有恋爱对象

第二部分

1、艾滋病的英文名：（）

①COPD②AIDS③HIV④SARS2、世界艾滋病日是每年哪一天：（）

①10月1日② 5月1日③ 11月1日④ 12月1日

3、你同意：“感染了艾滋病毒的人是感染者，经过较长的潜伏期后才发展为艾滋病人”吗？ ① 是②否③不知道

4、目前有预防艾滋病的疫苗吗？（）

①有②没有③不知道

5、艾滋病病毒（HIV）主要损伤人体的哪个系统？（）

①生殖系统②呼吸系统③免疫系统④循环系统⑤不知道

南京医科大学康达学院08预防医学

6、下列途径会不会感染上艾滋病病毒（HIV/AIDS）？（在所选的项目编号上打“√”）

6.1 与感染HIV/AIDS的人性交

6.2 输入被HIV/AIDS污染的血液或血制品

6.3 蚊虫叮咬

6.4 共用马桶

6.5 共用剃须刀

6.6 共用餐具

6.7 共用牙刷

6.8 与艾滋病感染者同池游泳

6.9 携带HIV的孕妇有可能把病毒传给胎儿

6.10携带HIV的母亲哺乳

7、获得艾滋病知识的主要来源（多选）：（）

①报纸杂志②电视③学校授课④网络及其他

8、您认为自己有可能感染艾滋病病毒吗？（）

①有可能②没有可能③不知道

9、您认为自己有没有必要去掌握艾滋病的相关知识？（）

①有②没有③无所谓

10、你觉得下列人群容易感染（多选）：（）

①吸毒人员②卖淫、嫖娼人员③有多个性伙伴的人④男性同性恋者、两性恋者

11、预防艾滋病最有效的方法包括（多选）：（）

①使用安全套②不静脉吸毒③不握手④不共同进餐

12、你认为国家应该怎样帮助艾滋病人（多选）：（）

①不用帮助他们②帮助他们治疗③帮助他们不受歧视④无所谓

13、你想过要成为防艾志愿者吗？（）

①想过，并且已经成为其中的一员②想过，但是种种原因让我没有行动起来③从来没想过，似乎和我没什么关系④没想过，不过现在有点感兴趣了

14、您觉得对艾滋病的宣传力度：（）

① 很不够，应当加强②还可以③不够

①会 ②不会 ③不知道 ①会 ②不会 ③不知道 ①会 ②不会 ③不知道 ①会 ②不会 ③不知道 ①会 ②不会 ③不知道 ①会 ②不会 ③不知道 ①会 ②不会 ③不知道 ①会 ②不会 ③不知道 ①会 ②不会 ③不知道 ①会 ②不会 ③不知道

第四篇：预防艾滋病知识调查问卷

预防艾滋病知识调查问卷

一、1、性别 □男 □女

2、年龄 □18岁以下 □18-30岁 □31-40岁 □41-50岁 □51-60岁 □60岁以上

二、请回答以下问题

1、你是否有听说过“艾滋病”？□有 □无

2、如果有听说过，你的知识来源于哪里？

□参加培训班 □电视 □网络 □广播□书本□宣传资料□其他途径

3、您想了解预防艾滋病的知识吗？ □想 □不想 □无所谓

4、学习艾滋病知识会被误认为是感染了艾滋病吗？ □会 □不会 □有可能

5、您希望通过哪种途径了解到预防艾滋病的知识？

□电视 □广播 □报纸 □ 参加培训 □社会宣传活动现场 □专门的宣传品

6、您曾经参加过艾滋病培训吗？ □参加过 □没有参加过

7、您了解艾滋病是一种什么病吗？ □严重的传染病 □一般疾病 □不清楚，不确定

8、得了艾滋病可以治愈吗？ □可以 □不能 □不清楚

9、您认为自己有感染艾滋病毒的可能吗？ □有 □没有 □不知道

10、您认为艾滋病病毒感染者会立即死亡吗？ □会的 □不会的 □不知道

11、艾滋病病毒传播有哪种途径？

□空气传播 □性接触传播 □公共场所传播 □母婴传播 □血液传播 □日常生活接触

12、艾滋病病毒感染者就是艾滋病病人吗？ □是 □不是 □不知道 13.您是否了解预防艾滋病的基本常识？ □ 很了解 □一无所知 □知道一点 14．你是否认为学校向学生讲授有关艾滋病的知识非常重要 □是 □否 □不知道 15．艾滋病的准确命名应称为

□爱滋 □HIV □获得性免疫缺陷综合症 □原发性免疫缺陷综合 16．世界艾滋病日是每年哪一天？ □10月1日 □5月1日 □11月1日 □12月1日 17．你认为艾滋病在我国流行程度怎样？ □轻微 □增长期 □快速增长期

18．假设自己不幸感染了艾滋病，您的第一反应或行动是

□ 沉默，想办法隐瞒 □告诉要好的朋友，寻求帮助 □告诉家人，寻求支持 □ 自己上网查找资料，寻求治疗 □ 到医院在医生指导下积极治疗

19．你是通过什么样的途径知道艾滋病的呢？（多选）

□电视广播节目的介绍 □看书报杂志的时候知道的 □从网络上了解的 □自己身边有人得这个病才知道的 □学校艾滋病宣传活动 □其他 20．你会关注有关艾滋病的新闻吗？

□是的，我特别留意，而且主动了解相关情况 □不是非常关注，看到关于艾滋病的新闻会看一下 □从来不关心这方面的新闻

21．你关心艾滋病的原因是什么？（多选）

□我是艾滋病病毒感染者 □媒体经常在报道，所以也看看 □身边有人患此病，想多了解一些情况 □了解 艾滋病，提高个人防护能力 □其他

22、如果怀疑自己感染了艾滋病，您是否知道到哪里检查？ □是 □ 否 23．你知道下面哪些是艾滋病的传染途径吗？（多选）□危险性行为 □互相亲吻 □血液传染

□和艾滋病人一起吃饭、握手拥抱 □母婴传染 □蚊虫叮咬

24．与他人共用牙刷、剃须刀或其他针刺器械有感染艾滋病的危险吗？ □有 □没有 □不知道 25.血液传输有可能感染艾滋病，你会去义务献血吗？

□不会去，好恐怖，我害怕被感染 □我会去正规医院或血液中心献血 □不知道，要看具体情况 □以前献过血，将来不再去了

26.你认为在目前条件下，艾滋病能否治愈？ □是 □否 □不知道 27.如果您身边有同事感染艾滋病，您是否愿意和他一起就餐、握手？ □是，这样做不会被感染 □否，害怕被感染艾滋病病毒

28、假设您的朋友不幸感染了艾滋病，您对他的态度是

□ 同情 □讨厌 □鄙视 □ 躲避 □看他是怎样感染的，区别对待

第五篇：材料学院红十字会艾滋病调查问卷

材料学院红十字会艾滋病调查问卷

性别：

1.艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）引起的,以人体免疫系统受损缺陷为特征的传染病？

A.是 B.不是 C.不清楚

2.母婴、血液、性三种途径是艾滋病传播的主要传播途径么？

A.是 B.不是 C.不清楚

3.如果不采取防御措施，那么艾滋病病毒母婴传播几率为30%？

A.是 B.不是 C.不清楚

4.一个人受艾滋病病毒感染后，如果他/她马上做艾滋病病毒抗体检测，就可以知道这个人是否真正感染了艾滋病病毒? A.是 B.不是 C.不清楚

5.性病会使艾滋病病毒更容易传播？

A.会 B.不会 C.不清楚

6.应该像对待其他人那样同等对待艾滋病病毒感染者？

A.同意 B.不同意

7．天下雨，你全身湿透了，你的同学（艾滋病患者）想借一件衣服给你换上，你会：

A.接受 B.拒绝 C.不确定

8.如果老师要安排一位患有艾滋病的同学与你同一个宿舍，你会：

A.同意 B.不同意 C.无所谓

9．蚊虫叮咬是否传播艾滋病？

A.是 B.否 C.不清楚

10.你获得艾滋病知识的途径是? A.电视

B.报纸

C.上网

D.展览

E.其他