第一篇:2013年秋季学校半期工作总结
2013年秋季学校半期工作总结
水东小学
水东小学认真贯彻《安海镇教委办2013年秋季工作意见》文件精神,以基础教育课程改革和有效常规管理为抓手,坚定不移地走“文化治校、管理强校、质量立校、特色兴校”之路,真抓实干、锐意改革,扎实做了一些工作,现回顾总结如下:
一、调整人事安排,强化教研、学务工作。
1、通过一年期的考察和行政会研究,本学期学校恢复学务建制,任命宋建松担任学务副教导,负责协调教师专业成长和学生大课堂活动事宜。形成“行政工作智囊会”,“公办教师通气会”并举的议事模式,保证学校工作得以顺利运转。
2、把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强;
二、抓师德建设,努力提升教师形象
1、实施校园“阳光工程”,坚持每月《绩效奖励》自评制度,民主管理学校;
2、期初根据上级文件精神及时与教师签定《不乱收费责任状》,引导广大教师“敬业、乐业、精业、创业”。
3、坚持每周一下午的政治学习制度,并在其后安排《不做教书匠》读书时间;通过读书心得的交流讨论,提升全体教师的师德认识;让学习更校本化、更有针对性。
三、抓过程管理,推动“三年定型”文化重建方案。
1、继续执行月检分项周评的制度,抓实“作业批改”等常规工作的过程管理。
2、推动“精细化管理”,落实常规要求。
3、坚持实效的出勤签到、签退和绩效奖金发放方式,保证“放学静校有教师”,“辅导参赛有专人”,群策群力科学发展学校。
4、扎实做好四督迎检资料整理
四、抓校本教研,提高课堂教学效益
1、继续推行“人人坐庄教研”制度,扎实开展“周四教研日”和“每听必评”两项制度。创新校本教研形式,提高教师的教学水平。
2、鼓励教师研修,参与教学点和庄头小学八校联动教研。参与镇 教委办数学课题组活动,教师参加教育教学技术培训。
五、抓文化建设,积聚特色办学底蕴
1、继续开展《每天进步一点点》学习积累活动,开展“天天24,聪明好脑子”“聪明娃大擂台”系列活动,深入诠释“教育就是良好习惯培养"的教育理念,培养学生良好的学习习惯;
2、继续推行“晨读弟子规”“午间品美文”“课前古诗吟”的空中“大课堂”铃声方案,启动图书电子管理系统,丰富校本教育内涵;
3.落实书法教育和周三拓展活动
六、抓少先队工作,培养学生综合素质
1、借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,培养学生的“五自”管理能力。
2、抓实“小电视台建设,开设“行规教育,礼仪教育、安全教育”“手工、书法、每周一歌”等栏目。
3、定期评选小明星,组织参加镇“向前走杯”书画比赛、象棋比赛、“喜得龙”杯创意绘画比赛、培养学生综合素质
七、抓安全工作,防范措施到位 1与教师签订2013年度安全责任书,强化值日护导工作、组织防震疏散演练,加强晨检、因病缺勤的追查制度,定期利用晨会、等德育阵地对学生进行安全常识和自我防护教育;
2、定期清洗教室、定期排查隐患,完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。
3、畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭” 群防群治的三维安全管理网络。
4、在智能系统中设置放学安全提示语,6、利用大课间活动时间教学广播操,坚持组织长跑,锻炼师生强健体魄。
八、抓校建工作,推动创标进度
1.广泛争取资金支持,着手办理手续,推动教学楼建设。2.逐步完善内部管理资料归档
2013.11.2
第二篇:2012年秋季期学校安全半期工作总结
永成学校安全半期工作小结
2012年秋期,我校在上级有关部门的直接领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长。
二、制度保证措施到位;建立学校突发公共事件应急预案制度。`
三、加强教育
1、要确保安全,在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,特别是抓好交通、防溺水教育、散操后师生上楼梯等的安全教育。学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
四、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查,发现问题开出安全隐患整改意见书,责令相关部门限期整改。
总之,通过“安全教育周”的强化教育,增强了全校师生的安全意识,提高了师生自护自救能力,完善了安全管理制度,取得了良好效果。在今后的工作中,我校仍将不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力创建安全和谐校园,为师生营造一个安全健康的育人环境。
第三篇:2016秋季半学期工作总结
清水中心幼儿园
述 职 述 廉 报 告
清水乡中心幼儿园
2016/12/23
秋季清水中心幼儿园述职述廉报告
伴随着紧张的节奏,一学期的工作脚步声越来越近,本学期的工作也渐告一段落。半学期来,我们在思考、在实践,让所有参与到实践中的老师、孩子能最大限度的展现实践者的独特魅力,绽放出清水学前教育的风采,以最佳的姿态迎接海东市示范幼儿园的等级评定,现从以下几个方面总结本学期工作:
一、规范园务管理、提高工作效率
1、本学期,根据制定的园务工作计划,从每月和每周工作重点入手,制定每周工作计划,有计划地开展工作,完成了9、10、11、12月四个月的工作,每日按时完成晨午检记录,每日消毒,每日安全检查工作,每日工作日志及反思,每日安全教育等每项工作完成约400余次并取得了一定的成绩,至今我园无一事故发生。
2、开学初根据我园实际认真制定较完善的各项规章制度和工作制度,并认真实施,进一步规范月考核工作。加大检查力度,根据考核细则对教师进行考核评分,再向教师公布考核情况,并将考核结果与工资挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励教师工作积极性。
二、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质
1、为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不
交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作教具、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。除组织大家共同学习之外,还特意安排师徒结对的带教,鼓励师傅以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。
2、通过多种形式进行业务培训。一是通过自学的方式我们认真学习《幼儿园指导纲要》,学习教育的改革与发展,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中;二是组织教师积极开展片段教学等多种活动的考核。三是购买优质教学光盘,强化学习借鉴,讲学习经验引用到实际工作中去。
三、开展多种活动、促进幼儿发展
1.本学期我们结合季节主题分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动,大班美术活动《找秋天》,教师带孩子们来到户外,通过观察树叶,用树叶粘贴各种漂亮的图案,手工使大自然成为孩子们的另一个课堂。教学形式的多样化,满足了孩子不同视觉的需要,为孩子快乐的学习和生活奠定了基础。冬季来临时,进行冬季为主题的安全教育,创设以冬季为主题环境创建,让幼儿了解冬天认识冬天。2.我园还开展了丰富多彩的“古尔邦节”“教师节”“中秋节”等传统文化教育,让你幼儿自小了解中国传统文化和习俗。
3.积极做好家园共育工作,动员家长怕配合幼儿园工作,参与幼儿
幼儿共同完成废物再利用的玩教具制作,大部分家长积极配合,达到预期效果,使亲自教育活动得以改进完善,本学期我园累计开展教学教研活动达17次,家园共育活动达5次。
四、安全教育工作实有成效,由于开学初的工作制度的详细落实,积极召开以安全为主的主题班会5次,另外各老师按部就班,有专职安全教育教师和班级内每日安全教育记录,每日消毒记录,每日晨检记录,另外聘请专职安保人员负责幼儿校门口交通安全及园内安全隐患排查,完成5次学校级安全隐患排查。五 保育教学工作 积极按照上级领导工作要求,规范收费标准(中小班每月50元保育费,大班每月150元保育费),开学初及时制定了园务计划,保教计划,教师成长培训计划,并付诸实施,培训学习结束后教师及时反馈总结,分享学习心得,有保教主任亲自督查每周计划。我园教师认真开展各项工作,特别是我园特色课程“分享阅读”每日认真填写教学日记,并进行反思,争取每天有进步,每天有成长。3 做好家园共育工作(前面以总结)为是我园幼儿在园内健康快乐成长,不出意外,我园始终坚持课内课间有人值岗,安排3--4名值周教师在课间照看幼儿,由于做到提前预防,至今无一事故发生。六
硬件及校园文化建设改善 1 维修三楼脱落墙面30平米 维修损坏门窗8个 3 制作幼儿园宣传栏2个 4 制作围栏 防护栏20平米 5 购置幼儿课桌椅30套,桌套80张 6购置电脑及复印机各一台 7购置生活用煤2吨
8室内外玩教具投入超过5500元 七 今后努力方向
继续将强幼儿安全教育工作,努力创建平安校园,在保育教学工作中再接再厉,加强学习锻炼,完善资料,力争2017年参加海东市市级示范园的评定工作。
清水中心幼儿园 2016/11/23
第四篇:学校半期工作总结发言稿[模版]
杨斜镇林华小学2012-2013学第一学期
半 期 工 作 小 结
转眼间半学期已经过去了,本学期来,按照教育体育局有关文件精神,根据杨斜中心校教育教学工作计划,我校工作的重心已转移到提高教育教学质量上来。教育教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行,基本完成了前半学期的各项工作任务,先就教学各项工作开展情况总结如下:
一、加强管理 完善制度
开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,组织教师认真学习了《小学教学常规管理暂行办法》,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进行了重新规定,重视了课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与评优树模,绩效工资以及年终考核挂钩,并严格了监督检查措施,切实提高了学校常规管理的力度。从此,教师上课迟到早退、违反课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于规范。教学秩序也明显好转。
二、加强落实,提高工作的实效性
本学期以来,学校根据教育教学工作计划周周做了扎实安排。
1、组织开展了新教师汇报教学活动。学校组成由校长任组长的课堂教学评价小组,对新调入教师的课堂教学进行了听评,并专门召开总结会议,对新教师的课堂教学进行了反馈评价,提出了一些改进的措施和指导意见。
2、为了活跃校园文化生活,由少先队组织开展了美文诵读比赛,共有30名学生参加了比赛。这次活动的成功开展,在全校师生中营造了非常好的氛围。
3、为全面推进学校的教学教研工作,调动和发挥全体教师教学工作的积极性和创造性,进一步推进新课程改革,全面提高教育教学质量,促进教师进一步更新教学观念,增强教改意识,优化课堂教学结构,学校组织了教师的优质课赛讲活动,评选出王小平陈巧焕2名教师参加镇级优质课赛讲活动。
4、开展教学常规过程性督查活动,9月底、10月底,教务处按照教学工作计划安排,实行了教学工作月检查制度,对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进行了专项检查,通过检查,发现各项工作整体情况还是比较好的,但是还是存在很多需要改进的地方。这两次检查结果将作为教师平时考核结果,记入教师期末综合考核成绩中。5、11月13日,学校组织了期中质量检测工作,此次检测采取学校统一制卷,统一时间和科目,统一组织卷面分析,科任教师自己测试的方式进行。但从整个检测过程来看,本次检测还是成功的,卷面错误极少,整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测结束后,科任教师及时进行了卷面分析。
三.狠抓学校维稳工作,争创“平安校园”。
安全工作重于泰山。本期,各校完善了安全管理责任制,进一步细化了安全管理职责,签定了各类安全责任书,学习了各种安全预案,巩固了师生对预案的熟悉程度,提高了教职工在突发事故时的应急处理能力。学校后勤加强了安全工作的检查力度,在安全教育、校舍检查、处突反应、食品卫生等方面作了大量工作,确保了全期无一安全责任事故发生。学校按照中心校及上级领导主管部门有关通知精神,认真开展了学校维稳工作,积极创建平安校园,积极开展法律知识进校园活动,不断整理完善了档案,制定了学校维稳工作制度,轮流值班人员安排表,安全工作实施细则,全方位实施安全工作,学生放学排队,晚自习值班,学校对校园内体育设施,公共设施,教室内的用电,取暖设施,教师宿舍各种用电取暖设施时常检查,及时排除安全隐患。学校对教师宿舍、学生宿舍的用电、取暖等安全设施全部进行了检查。
四、强化安全管理,改善办学条件,搞好后勤服务
1、学校不断完善财产的保管和使用管理制度,提高财务利用率和保存率,并在下拨经费紧张的情况下,开源节流,最大限度地满足了教学需要。
2、改善办学条件,完善办学设施。本期,学校改善了教师办公条件,充分调动了教师的积极性,确保教育教学正常进行。
五、手足口病防控工作常抓不懈
根据手足口病发展趋势,根据上级的要求,果断做出预防预案。学校成立了预防领导小组,消毒领导小组,制定和完善了各种制度,配备了体温计、消毒设施、消毒液等,对学生进行了预防手足口病知识宣讲。为预防疫情在校内的发生,要求各班每天早晨、中午对学生进行晨午检,并由一名教师专门负责手足口病的检测登记及报告。
六、存在的问题
尽管本学期我校的教学工作按照计划,大部分工作基本得到了落实,但是还是存在着许多不尽人意的地方:
1、年轻教师的课堂教学存在很多问题,尤其是组织教学欠缺,教学经验不足,从对教材的处理、驾驭课堂的能力、教学目标的确定、重难点的把握、教学过程的的设计,教学方法的恰当运用,现代教育技术的合理运用等很多方面都亟待提高。
2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象,出现的问题不能够及时总结,吸取教训,致使很多工作效率不高,效果不明显。
3、工作安排下去以后,督查不够,执行工作的负责人思想松懈。很多工作执行不彻底,制度执行不严格。
4、部分学生家长出外务工,学校与家庭教育难以协调一致,形成了留守孩子中的问题。继续加强留守儿童教育与管理是一项艰巨而长期的任务。
总之,这半学期以来,我校教学工作按照学校总体思路,绝大多数工作任务得到了落实,也取得了一定的成绩,后半学期,我们将吸取前半学期工作中的经验和教学,继续抓实抓好各项工作,争取在完成学校正常教学工作任务的同时,使学校的教学工作取得让人满意的成绩。
林华小学 2012-11-26
第五篇:四点半学校工作总结
篇一:法泗小学“四点半”学校总结 法泗村社区“四点半”学校工作总结
为了进一步完善社区服务功能,构建学校家庭社会“三位一体”的未成年人思想道德教育体系,确保青少年安全、健康、茁壮成长。启动社区“四点半”学校建设。“四点半”学校的主要职能。就是在学校四点半放学后,为中小学生在社区内提供一个健身娱乐,体验经历、和社会实践的课外活动场所。在建设过程中我校重点抓住了以下四个方面的工作:
一、高度重视,加强组织领导。
在市区有关文件精神的正确指导下,学校积极与法泗村社区支部积极配合迅速成立了以法泗小学支部书记陈建平与法泗村支部书记程义金为组长的社区“四点半”学校工作领导小组。加强对学校工作的组织领导和管理。
二、配齐师资力量,提供优质教育。
法泗村社区现有670户,2115人,其中未成年人301人,占社区总人口的14.2%。社区分布区域广,人口流动性强,社区环境复杂,网吧较多隐蔽性强,池塘水沟较多,令许多家长忧心重重。四点半学校领导小组急群众之所急,想群众之所想,立即抽调有特长的党员教师和社区“五老”组成的优质的教师队伍。社区活动中心腾出有空调的两间房间为学生提供活动场所。在学校放学后组织学生们开展有益身心健康的丰富多彩的社区活动。
三、健全制度,加强日常管理。
学校建立了严密的管理制度,和严格的时间作息表。各位教师和简直辅导员都有明确责任分工,确保正常开放,有序开放发挥最大的社会效益。
四、注重德育,开展特色活动。
“四点半”学校每天正常运行,一般确保有三个以上的负责人。由社区派出管理员,负责管理学校的日常工作,由兼职辅导员对学生进行特长辅导和思想道德教育。社区腾出一间40余平方米的会议室,作为?四点半?学校教室,黑板、桌椅、电视等设施一应俱全,房间的墙上贴着?四点半?学校的学习制度。孩子们可在老师的辅导下做作业、学习绘画、剪纸、泥塑、培训英语等等;在另一间约15平方米的房间里,正中摆着一张宽大的会议桌,靠墙上的书柜里整齐地摆放着各类图书,供中小学生借阅。社区?四点半?学校,有效地利用这些资源,通过开展一系列富有实效性和吸引力的活动,用先进的思想文化占领未成年人课外活动阵地,把社区孩子们吸引到一个健康成长的环境中,成为孩子们健康、快乐成长的港湾。另外“四点半”学校还整合社区人力资源,建立义务网吧巡逻队 针对社区外出务工家庭多,留守孩子四点半放学后无人照管,易导致孩子们沉溺于网吧或四处游荡,安全没有保障,家长不放心的突出问题。组建了一支“五老”人员组成的网吧义务巡逻队。定期巡视,做好巡视记录。想方设法地说服教育,直至把未成年人从网吧劝到社区“四点半”学校参加活动。春风化雨、润物无声。现在每天下午都有挂钥匙的孩子们来社区四点半学校参加学习或娱乐,孩子们的欢声笑语不时地吸引着其它社区的孩子慕名前来,社区“四点半”学校受到村民和社会各界的一致好评。“四点半”学校工作千头万绪,人员投入很大,但还是力不从心。学生安全问题归属问题比较复杂,场地问题等都影响“四点半”学校的发展。
法泗小学
2014.2.12篇二:四点半课堂期末工作总结-----管倍红 “四点半课堂”期末工作总结 辅导老师:管倍红
从本学期起,根据校教学工作计划,为提高教学质量,对三个班全部学生继续开设“四点半课堂”,本次四点半课堂共进行七周时间,具体工作如下: 1.每周将所学单元的词汇找出六个四会单词、词组和几个重点句型,要求同学单词抽背逐一过关,同学们纷纷抢着来完成单词词组和句型的抽背工作,单词词组句型背过的同学都分别记录在花名册中。多数同学积极背诵,但还是有部分同学没有通过这个要求。
2.每次四点半课堂开始时,现将该复习的单元的重点知识进行梳理,画出重点要求,给学生时间进行重点记忆,时间大约为10分钟,这两项时间合计约为20分钟,剩下的半小时就是抽背和检测的时间。
虽然仅有七次课程,同学们还是对单词词组和句型的记忆上有了不同程度的提高,期中考试许多同学有了不同程度的提高,同学们也尝到进步的喜悦,如果这项工作能继续坚持下去,他们会有收获的,我坚信这一点。我们只有从个别学生的细微变化中去观察分析他们,让差生体会成功的快乐,多鼓励,也许他们在不久的将来会离开这一阵容,挤进好学生的行列,我们做老师的期待他们的变化。
以上是我这学期“四点半课堂”的工作总结。2014年5月25日篇三:2012社区工作总结 2012**社区工作总结
2012年是党的十八大召开之年,是**市经济转型发展年、环境提升突破年。**社区党支部、委员会在街道党委、办事处的正确领导下,在各共建单位的大力支持下,全面落实科学发展观,以“一居一品”创建为载体,努力把社区建设成“居民自治、管理有序、服务完善、治安良好、环境优美、文明祥和”的和谐社区,现将社区一年来的工作情况汇报如下:
一、加强党建工作,发挥核心作用
党的十七大以来,**社区党支部按照市委市政府“抓党风、促政风、带民风”的要求,深入开展“学习实践科学发展观”学习教育活动,开展“六五”普法工作和法制宣传工作,带领和组织广大党员深入学习中国特色社会主义理论,坚定理想信念,模范学习践行社会主义核心价值体系。推进社区党校规范化建设,充分发挥现代党员干部远程教育网络作用,不断深化党的十七届六中全会学习,深入开展“全民学习月”活动,加强学习型党组织、学习型班子和学习型干部建设,形成长效机制。开展闪光典型展评,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者,以党内创先争优带动社会创先争优。
在社区建设过程中,社区党员能积极参与进来,与工作人员一起齐心协力,不怕苦不怕累,帮助社区排忧解难,增强社区战斗力,充分发挥了先锋模范作用。
二、创建宜居社区,打造精品社区**社区党支部、居委会以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,以为社区居民提供全方位服务作为出发点和落脚点,认真落实海洲街道党委、办事处特色社区创建有关精神,根据自身社区特点,确立了创建“宜居社区”的目标,成立了创建领导小组,做到责任落实到人,工作落实到位;同时为确保创建工作长期有效开展,社区还制定了《创建领导小组、办公室工作职责》、《每月例会制度》等一系列制度,为创建工作提供了完备的制度保证。
社区利用综合宣传栏、电子宣传屏、小区宣传栏、公共信息栏、楼道信息宣传栏、户外公益广告栏、横幅、黑板报、灯杆宣传、发放宣传单等形式,在社区营造浓厚的舆论氛围,共制作灯杆宣传标语90条,横幅4条,大型户外广告牌1幅等,确保创建工作“人人知晓,人人参与”。
社区以创建宜居特色为重点,在园林绿化、环境卫生、环境保护、治安环境、长效管理五大方面着手,进行网格化管理,组团式服务,落实责任人,组建了保洁护绿队伍、环保志愿者队伍、党员志愿者队伍等一系列队伍,为社区居民提供良好的居住环境。社区以创建宜居社区为载体,开展一系列活动,包括以“春、夏、秋、冬”为主题的沙龙活动、“春满** 欢聚元宵”大型游园活动、“**音乐广场”等活动,把社区建设成为环境最美,绿化最多、卫生最优、治安最好,服务最全的现代化社区,成为**市最适宜居住的社区。
三、开展条线工作,提升服务水平
社区充分整合共建单位资源,有条不紊地开展各个条线工作,努力提升社区服务水平。在综治统计方面,社区继续夯实群防群治基础,组织开展辖区治安巡逻,对社区安全生产工作进行网格化管理,组团式服务,发放民情联系卡3000多张,妥善处理邻里矛盾多起。在社保卫生方面,社区积极组织退休工人活动;开展用人单位劳动保障书面审查,检查辖区内16家企业用人劳动保障情况;开展退休工人体检、合作医疗体检、大肠癌筛查,体检人数分别为86人、16人、419人;开展夏季卫生大整治、灭鼠、灭蟑活动,发放灭鼠剂颗粒8箱,1600包;腊块3箱,灭蟑药1500包。
在妇女计生方面,组织社区参加市妇联、街道妇联组织的征文比赛、亲子活动、家庭教育讲座等活动;组织社区育龄妇女参加生殖健康检查;随时掌握社区新婚、怀孕、出生人口,发放避孕药具共600余份、发放独生子女安康保险共493份。在民政残联方面,老年电大蒸蒸日上,现有学员32名,看望慰问老人2名。在档案工作方面,对2011年**社区档案材料进行了整理、归纳,共形成材料271件,档案利用23件。在宣传、文体、科普、共青团等方面,社区共上报街道信息52篇;开展讲座6次;开展大大小小的文体活动68次,参与人数达2380人。
四、健全服务体系,提供品牌服务社区以三大服务为主体,进一步建立健全服务体系,将**三大服务打造成精品服务,形成**社区特有的品牌服务。
(一)社区公共服务
社区居委会办公用房总面积为710m2,社区下设43个居民小组,共有41名小组长,社区服务中心由专人负责为居民提供就业、社会保障、社会救助、计生、文化、体育、流动人口、治安、卫生环境等“一站式”的公共服务平台。设立了科普图书阅览室、姐妹谈心室、计生服务室、调解室、档案室、科普活动室、社区学校等。实行财务公开、居务公开,在社区公布栏公布,接受居民群众监督。
(二)社区健康服务
**社区由“健康服务中心”与“**社区医疗中心”形成“健康+医疗”的服务模式。**健康服务中心十分重视健康知识宣传,让居民在无意间高频率的关注健康,认同健康的生活方式,为居民提供基础健康管理服务,为居民建立健康档案,为60周岁以上居民提供上门健康服务,追踪老年人的健康状况并提供合理化建议;**社区医疗中心主要为居民提供门诊服务及基础健康检测、健康咨询服务,极大的方便了小区业主看小病、治小病。
(三)社区文化教育服务
社区以**少儿活动中心和老年大学(颐乐学院)为活动阵地,为不同年龄段的居民群众提供不同的服务。
少儿活动中心设有视听室、航模室、陶艺吧、阅览室、游乐室、跳操房、多功能室等设施。秉承全心全意为青少年服务的理念,培育“四点半学校”、“知心姐姐心理健康热线”、“家长学校”三大品牌项目,面向社区青少年,通过开展一系列富有成效的活动,引导其快乐、健康地成长。
老年大学(颐乐学院)现有面积652平方米,设有多功能教室、书画室、阅览室、棋牌室、舞蹈房、乒乓室等多个功能区域。现有中老学员112名,开设了9个班。坚持寓教于乐、寓教于学、寓教有为的教学方针,将中老年学员需求兴趣与教育内容融为一体,采取常态教学与课外活动相结合的运行模式,将“健康、快乐、有为、成功”这四个核心元素带入到学员的生活中来,使老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为得到充分的体现。
五、繁荣社区文化,丰富居民生活 社区紧紧遵守“引导健康生活,丰富居民生活”宗旨,以老年大学、少儿活动中心为主阵地,建设具有**特色的社区文化,本共开展各种文化活动68次,参与人数达2380人,为老年人组织了手工编织培训活动、舞蹈班排舞练习、音乐课程教学、养生保健知识讲座、摄影下乡采风等一系列活动;为青少年举办了课后乐园、周末总动员、校外兴趣培训、消防安全讲座、绘画比赛、趣味运动会、党史竞赛等活动;实施海豚计划,3年时间近千名未成年人参加了培训,学会了游泳的本领;开展了以“春、夏、秋、冬”为主题的沙龙活动、“喜迎十八大”文艺晚会;成功培育了“**音乐广场”活动品牌,“**音乐广场”迄今已举办