第一篇:社区科普宣传周小结
XX社区科普活动宣传周小结
今年是第二十三届科普宣传周,为了深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神和国务院《全民科学素质行动计划纲要》,倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进全民科学素质的不断提高,积极投身全国科普示范市创建。为此xx社区举行了一系列科普宣传周活动。
一、精心组织策划,做好安排部署
xx社区“科普宣传周”领导小组结合社区实际,本着形式灵活多样,注重实效的原则,对活动进行了周密的安排和部署,确保科普宣传周开展的扎扎实实、富有成效。精心策划制定了切实可行的实施方案,制定活动内容,认真部署,责任到位,确保活动针对性强,群众参与面广。保证了各项活动有计划的开展。
二、运用载体,增强普及的深度
围绕今年科普宣传周主题,运用授课、现场活动、资料发放等宣传形式,不断增强居民的低碳意识,提高了公众参与环境保护工作的水平。
三、活动主题突出,内容丰富多彩。1、5月15日下午,xx社区邀请中山医院王幼娟医生,为社区居民进行了一场关于夏季养生的卫生知识讲座。王医生针对夏季常出现的健康问题,从夏季如何防暑降温、夏季饮食、夏季情绪管理、蚊虫叮咬等方面进行了指导。随后王医生又与在场的居民开展了互动式交流,对他们提出的各种日常保健问题给予了一一解答,会场气氛十分活跃。让辖区居民掌握了更多的科学健康养生常识,真正了解了营养养身和健康饮食的重要性,获益匪浅。2、5月16日上午,xx社区组织科普志愿者向社区居民发放灭鼠、灭蟑螂宣传资料,同时把相关的药物分发到居民家中,叮嘱居民事先要收藏好各种食物,断绝四害食物来源,以提高药杀效果,并让大家搞好室内外环境卫生,清除卫生死角及履行告知其安全投药常识。3、5月16日上午,xx社区在城市花园小区举行了一场“魅力妈妈,健康宝宝”爬行比赛。本次比赛分为两个组别:7-12月份和13-18月份。本次活动宗旨在与提高宝宝的手脚协调能力,增强体质,提升父母对宝宝未来健康成长意义的认识。同时,让年轻的爸爸妈妈重视爬行对宝宝们的重要性,从而引导他们快乐的成长;促进父母与宝宝、社区家庭之间互动交流。4、5月19日,管理区在明日星城邮政储蓄银行旁举行了一次科普便民服务活动。xx社区科普志愿者积极参与,为居民们裁剪服装。
四、总结经验,以励再战
回顾今年科普宣传周活动,做到了领导重视,精心组织,辖区单位和居民群众积极参与。整个活动安排紧凑,紧扣主题,活动宣传面广,影响大,效果好,取得了圆满成功,效果显著。我们决心要再接再励,争取在明年开展的科普日活动中再添创新。
xx社区 2015年5月29日
第二篇:2012科普宣传周方案
关于印发2012年xxx街道科普宣传周活动方案的通知
街道各科室、各社区:
为深入贯彻落实《江苏省全民科学素质行动计划纲要实施方案,在全社会大力弘扬科学精神,普及科技知识,倡导科学生活,现根据《xx区第二十四届科普宣传周活动方案的通知》要求,结合街道实际,特印发第二十四届科普宣传周活动方案,望遵照执行。
一、活动时间
2012年5月19—25日。
二、活动主题
以“携手建设创新型城区”为主题。突出“节能低碳,科学生活”的活动内容,突出“科技与文化融合,科技与生活同行”的活动特色。让广大公众通过参与科技活动体验创新成果,理解创新、支持创新、参与创新,营造加快推动自主创新、促进科学发展的良好社会氛围。
三、活动内容
围绕活动主题,凸显科技和文化相互促进、科技成果惠及人民生活的重要作用,广泛开展贴近群众日常生活、特色
1鲜明、互动性强、覆盖面广的科普“五个一”宣传活动,营造“爱科技、学科技、用科技创造美好生活”的良好氛围。
1、组织一次科普知识讲座。各社区充分利用科普大学资源优势联系有关科技人员在各社区进行有针对性的,密切联系群众生活的科普宣传讲座。
2、进行一次展板科普宣传比赛。各社区自行组织紧紧围绕科普主题的素材,通过展板,将科普内容、布局和美术形象地展现在大家面前,街道将组织有关人员按照统一标准进行评分。
3、观看一次科普知识电影。由街道通过有关部门选择有关影片(碟片),在各社区会议室组织群众进行观看。
4、参加一次科普知识实践。由街道联系有关单位,社区组织群众进行紧密联系生活的实践。
5、观摩一次科普成果图片展览。由街道统一组织内容、统一制作,在各社区轮流进行巡回展览。
四、活动要求
1、加强领导,统一部署。各社区要高度重视科普宣传周的组织工作,紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势、加强协调,掀起宣传、普及科学知识新高潮。
2、注重实效,办出特色。要创新活动内容和活动载体,注重科普活动的针对性、趣味性和互动性,吸引社会公众特别是基层群众广泛参与,扩大科普宣传周活动的社会影响力。
3、责任到人、确保安全。各社区要高度重视科普宣传周的安全工作,认真制定科普宣传周安全应急预案,使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到家,确保各项活动安全顺利。
4、各社区在科普宣传周期间要及时上报活动信息、活动总结。对本届科普宣传周的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真总结,并与6月5日前,将“活动情况总结”报街道经济科。
5、所有报送材料只需提供电子稿。
联 系 人:xxx;邮箱:njxgsjdjjk@163.com
联系电话:58710922
附表:2012年xxx街道科普宣传周活动安排表
xx区人民政府xxx办事处二0一二年五月二日
第三篇:科普宣传周工作总结
一、加强领导
镇主要领导对办好本届科普宣传周,给了大力支持,按 照区两办通知精神,指定由分管书记、镇长亲自负责,镇科协、环保等部门拿出具体方案,5月10日方案经党委书记xx同志阅后,并指定严格按照方案实施。在人力、财力上都给予了大力的支持,使活动取得了圆满的成功。
二、精心安排
5月20日我镇组织相关人员参加了区第三届科普宣传周 开幕式和专家报告会,听取了南京地理湖泊研究所研究员xxx作《保护生态环境,走向持续发展之路》专题报告。5月24日,我镇组织由党政领导、各村支部书记、妇联 主任、各企事业单位负责人、机关中层干部130多人参加了专家报告会,邀请了市环保局徐小贴主任作环境保护专题报告会。组织各农民学科村知识竞赛活动,完成800多引竞赛试 题。5月27日,我镇组织由计生办、民政办、科协、广播站 等部门开展科技集市活动,向广大市民宣传计生政策,发展宣传资料1000多份。
三、做好宣传
为了认真贯彻落实区两办关于举办第三届科普宣传 周活动的通知精神,我镇在集市即主要路口挂横幅三条,张贴宣传标语50条,农业服务中心利用集市开展科技活动,针对当前农业生产中出现的常见病虫害进行现场解答。
四、几点收获
1、全镇领导干部环境保护竞赛得到了提高,通过徐主 任的报告,大家清楚的认识到保护好环境,不是那一个人、那一个部门、那一地方的事,全社会都要来关爱,我们xx镇的环境再好,如果大环境不好,千里以外的河尘照样能飞到这里来,照样有酸雨的危害。
2、农民环境保护知识有了新的认识。通过专家讲谭和 知识竞赛,农民的环境保护知识有了长进,知道什么是酸雨,如何施肥不会让土壤中毒、农药的安全使用间隔期等。
3、领导的重视、上级部门的支持,做好工作计划,并做好各部门之间的密切配合,是科普周活动开展取得圆满的所在。
一、了解学生、交流沟通
作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。
在第二周举行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好计划、繁而不乱
我利用学生去军训一周的空隙,根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:凡事预则立,不预则废。这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。
确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。
三、为人师表、树立威信
班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:身教重于言教。我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。
工作中,我注意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的敬佩之意油然而生。
第四篇:科普宣传周标语
科普宣传周标语
1、提高防震意识 落实减灾措施
2、节约能源资源 保护生态环境 保障安全健康 促进创新创造
3、科技造福人类 创新引领未来
4、保护生态环境 共建美好家园
5、加强科学普及 提高全民科学素质
6、推动科学发展 建设幸福连云
7、政府推动 全民参与 提升素质 促进和谐
8、倡导科学 文明 健康 和谐的生活方式
9、树立科学发展观 走可持续发展道路
10、提高全民科学文化素质 为实现“两个率先”提供智力支持
11、弘扬科学精神 传播科学思想 倡导科学方法 普及科学知识
12、提高自主创新能力 推进创新型城市建设
13、科学技术是第一生产力 自主创新是核心竞争力
14、尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造
15、培育创新意识 倡导创新精神 完善创新机制
16、加强公民科学素质建设 促进经济社会和人的全面发展
17、深入贯彻落实《科普法》 开创科普事业新机制
18、学科学 爱科学 讲科学 用科学
19、创业 创新 创优 用科技实现梦想
20、加强科技自主创新 提高核心竞争力
21、人人是科普的参与者 人人是科普的受益者
22、理解科普 参与科普 受惠科普
23、普及知识 提高素质 利国利民
24、深入开展科教进社区活动 切实提高公众科学文化水平
25、防震减灾 从我做起
26、加强防震减灾 关注生命安全
27、防震减灾 利国利民
28、普及防震知识 提高减灾意识
29、大力普及防震减灾知识 提高社会抵御灾害能力
30、安全知识进社区 减灾意识入人心
31、减灾知识进校园 家庭社会更安全
第五篇:土门关小学科普宣传周活动小结
土门关小学科普宣传周活动小结
2008-6-15
“科普宣传周”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。
1.读一本科普读物
要求每个学生利用课内和课余时间完成一本科普书籍的阅读,并在晨会及班会活动课上交流各自的阅读收获。学生普遍对此很感兴趣。通过读书活动,进一步丰富了学生的课外知识。
2. 利用国旗下讲话、联合晨会、红领巾广播进行科普知识宣传。在“宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话” 宣传“科普周”和科学文化知识。使 “科普周”的概念扎根到学生的心里,产生学好科学,用好科学的良好愿望。
“红领巾广播”是少先队宣传的主阵地。由学生自己选材,自己编辑和主持。针对本届科普周的主题,学生们群策群力,查找有关科普宣传方面的资料,有关的科学知识,办得像模像样,起到了良好的宣传作用。
4.开展“崇尚科学,关爱生命,反对邪教”的宣传活动。学校开辟专栏,用图文并貌的方式,让学生知道什么是“邪教”,认识到它的危害,教育学生要远离邪教。这样,既教育了学生,又坚定了学生学习科学知识的信心。
5.科普知识竞赛 为了进一步拓展学生的知识面,加大科普宣传的力度,学校还举办了一次科普知识竞赛。本次科普知识竞赛的范围是三~六年级学生,是在班级选拔的基础上进行的。
在“科普宣传周”期间,通过以上丰富多彩的活动,激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,有效 提高了广大青少年的科学文化素养。