CNC组长职责

第一篇：CNC组长职责

CNC组长工作职责

1． CNC组长需做好每日的工作安排包括机台保养及5S。

每日上班后及下班前特别巡视一遍工作场所，检查机台上及周边卫生情况，工具及产品要按指定地区摆放。对于需要改善的地方要及时向相关人员指出并要求立即改正，当天事情要当天解决，不要拖到次日。

早晚班组长交接不可以用口头说，要有交接班书面记录。把重要事情或哪个零件急需加工、加工注意事项、机台人员等问题都要记录下来，要及时了解及反馈汇报关于生产等方面的具体信息。

2． 每天至少有两次抽检员工加工的零件，如发现品质问题，当场记录并立即安排纠正，达到品质要求，并且当日向主管说明具体情况。

3．在临场巡查中发现问题，需要帮助员工，并把问题在最短时间里排除。随时要注意员工行为、品德、举动，如有发现存在不良行为，随时指出来并要求立即改正，并及时汇报生产主管及上级领导。

4． 随时巡视工作场所，提高员工安全意识，及时发现并处理安全隐患，督促员工按工作指令和生产安全操作进行操作，防止安全事故发生！

5．机台周边要干净、整洁，不可有多余工具或其它不相关物品放在机器上。

6． 要仔细检查生产区域内是否有不正常现象，有发现立即汇报相关领导。夜班下班前巡查，工作区内必需切断电源，关上全部门窗，关上气源等相关设施，全部完毕才可以离开。

7．要服从主管及上级领导安排，对工作要有紧迫感，工作要有重点，不可以互相包庇，要用正确的人，去做正确的事。8．每天上班前向生管明确当班需加工的零件，第一时间领用好图纸、程式、材料及工具。

9．按员工具体技能分配好当班需做的事情，并及时跟踪确认。监督员工按要求做好零件进出记录及尺寸测量表。

10．督促员工遵守纪律，发现员工有玩手机或睡觉等违规行为应即时纠正；不能及时制止需承担与员工相同的处罚。如员工不听劝阻，需及时向主管汇报。

第二篇：CNC组长的职责

CNC组长的职责

1、组长需做好每日的工作安排{包括机台保养，包括6S（指的是：整理、整顿、清扫、清洁、素养）}。每日上班后及下班前特别巡视一遍所有生产的工作场所，CNC,仪表车，铣削机等其它设备环境。检查机台上及周边卫生情况，及不良品数量。产品桶、度品桶及产品要按指定地区摆放。对于需要整理整顿的地方要及时向相关人员指出并要求立即改正，当天事情要当天解决，不要拖到次日。

早晚班各部门组长交接不可以用口头说，要有记录。把重要事情或哪个品种急需生产及生产线上所发生的事情、机台人员等问题都要记录下来！要及时了解及反馈汇报关于生产等方面的具体信息。

2、每天分上午、下午、上半夜、下半夜，至少有两次抽检，每次须两台机以上。如发现品质问题，当场记录并立即命令技术员纠正，达到品质要求，并且当日向主管说明具体情况！

3、在临场巡查中发现，需要帮助技术员。经了解，确定遇到困难，要及时做出反应，调整或安排更有经验的技术员协助解决，并把问题在最短时间里排除。随时要注意员工行为、品德、举动，如有发现存在不良行为，立即汇报生产主管及上级领导！

4、根据生产控制员提供的品种产量及交贷期限，协助主管保质保量完成任务，同时不可轻易放松，要跟踪并计划好，做到提前完成！指点技术员掌握机台生产任务轻重缓急，及时了解机台长时间停机并找出原因！

5、如有机台需要改产品，其技术人员必需在组长及IPQC共同确认后方可开机量产。技术员要填写清机确认单并签名。

6、随时巡视所有生产的工作场所，对员工纪律问题随时有发现、随时指出来并要求立即改正。要提高员工安全意识，及时发觉并处理安全隐患，督促员工按工作指令和生产安全操作进行操作，防止安全事故发生！

7、对个别检查员进行抽检，看他们是否按公司规定做到品质合格，并查看是否仔细、认真、全面。经常出题给检查员并要进行培训。同时要监察以防人为疏忽造成产品报废。各班组长应该很清楚知道报废率，要达到公司质量目标范围内。

8、机台周边要干净、整洁，不可有多余夹具或其它不相关物品放在机器上。调完机把机台上半成品及其它物品都先清理干净方可开机。

9、要仔细检查生产区域内是否有不正常现象，有发现立即汇报相关领导。周末巡查，工作区内必需切断电流、关、锁上全部门窗，收回可移动量具，关上气泵、水源等相关设施，全部完毕才可以离开。

10、要服从主管及上级领导安排，对工作要有紧迫感，工作要有重点，不可以互相包庇，要用正确的人，去做正确的事。

11、按公司5定要求（定时、定位、定量、定人、定法），要时刻做到。

第三篇：CNC职责

CNC(数控机床)是计算机数字控制机床(Computer numerical control)的简称，是一种由程序控制的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序，通过计算机将其译码，从而使机床执行规定好了的动作，通过刀具切削将毛坯料加工成半成品成品零件。CNC工程师是指从事数控机床的开发、编程、设计、操作、维护等工作的专业技术人员。

一、CNC工程师岗位主要职责如下：

1、编制本公司所有模具需数控加工之CNC程序，包括钢料和电极，必须确保CNC程式正确无误，加工安全；

2、根据生产任务，合理编制CNC程序和安排CNC加工先后程序，以确保模具生产进度；

3、严格控制CNC加工工件之表面光洁度与尺寸之精确度，以保证模具质量；

4、及时跟踪CNC加工之模具、工件，以避免错误的发生，如发生错误，需协同设计人员、制模师共同磋商，确定正确合理的解决方案；

5、正确管理电脑图档，以方便他人查验、应用(操机人员或其他编程人员)；

6、协助和努力完成设计课主管下达的任务，积极配合本设计部门与制造部门的协调工作；

7、完成领导交办其它的工作内容。

二、CNC工程师岗位要求如下：

1、精密工程，数控，机械加工工艺流程等专业本科以上学历；

2、熟悉数控设备控制系统；

3、熟悉编程中的G代码和M代码；

4、熟悉各种数控系统编程和操作；

5、具有良好的机械绘图能力，会使用UG Pro-E MasterCam等三维绘图建模编程软件；

6、具有丰富的CNC机床维修、保养经验；

7、具有较强的分析与解决问题的能力；

8、有较强的组织与沟通能力。

CNC(数控机床)是计算机数字控制机床(Computer numerical control)的简称，是一种由程序控制的自动化机床。该控制系统能够逻辑地处理具有控制编码或其他符号指令规定的程序，通过计算机将其译码，从而使机床执行规定好了的动作，通过刀具切削将毛坯料加工成半成品成品零件。

一、CNC技术员主要工作职责如下：

1、负责部门CNC设备的日常维护，能对设备进行维修；

2、能够对生产过程中出现的突发事件进行处理；

3、现场指导操机人员进行技术指导及培训；

4、根据模具制造计划完成数控加工任务，并保证工件的加工质量；

5、刀具的合理使用，对程式用刀不合理有义务提出合理化建议，简单工件自行加工而不依赖编程人员；

6、依要求做好机床及工具的点检及保养工作，保持工作环境符合6s【6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)六个项目，因均以“S”开头，简称6S。】规定；

7、完成领导交办其它的工作内容。

二、CNC技术员岗位要求如下：

1、高中（中专）以上文化，年龄：20~35岁，有实际工作经验，工作认真负责，有敬业精神；

2、能根据机械加工图样完成相应的加工工作，具有分析问题并解决问题的能力；

3、有2-3年以上CNC加工经验，吃苦耐劳，对工作有责任心；

4、掌握加工机械的加工特性和加工过程及加工精度；

5、能根据不同的产品加工材料选择加工刀具，懂得切削原理，熟悉刀具的修磨及确定加工参数；

6、清楚各种量具的测量原理和精度等，并正确使用量检具。

编程工作职责

1.负责模具的整个cnc制造过程中加工质量、加工效率、成本控制、出错控制负全部责任。

2.监督cnc车间工作环境，工具整理、机台保养及维护

培养操作员各项操作技能，减少不必要的错误，不断提高其做事积极性，树立起工厂是我家的理念。

3.铜公尺寸检测（目前三台机只有一个编程，希望此项工作能由其他人来做）。

4.有新模、手板等及时订购所需材料，并尽快出好程序以便工件尽早上机。

5.安排cnc各项工作流程，保证机床更高效率运作，积极配合各个部门各项工作

6.不定期清点仓库刀具、铜料等，及时申购或备用所需要的刀具、铜料等

7.负责edm外加工的报价及跟进

8.用心做最好！

cnc操作员岗位职责

1.每天按时上班，需穿工衣、带厂牌等

2.到指定工作场所认真的做好交接班工作（若有不明白之处应以书面形式交代清楚），白天领班还需把夜班所要做的工件、工具、材料等备好。

服从领班安排，按照领班分配的工作任务，保证按时、按质、按量的完成各项任务。

3.按照在制品制程检验标准，做完的工件需在机上认真、真实的做好自检（包括基准、光洁度、产品外形、尺寸、字码等），检查ok才下机并在程序单上签名。

4.在工作时间或工作区域禁止大声喧哗、嬉笑等，扰乱工作秩序、影响工作或他人的行 为（如串岗聊天、吃零食、玩手机、处理私人事务）

5.在操作机床时严禁把安全门打开操作，严格遵守作业指导书及相关安全规定进行作业。

每天加工好的成品必须吹干净残渣、油水等后按照标准摆放整齐，领班检查后送各相关部门

6.严格的按照8s标准要求，每天将自己负责。

1.1.负责cnc车间的机台调试工作并跟踪保证生产，积极与各部门配合好及服从厂长的工作安排，每天按时按量完成生产任务，在生产过程中对自己所做的产进行自检，确保质量合格。

2.负责整个cnc制造过程中加工质量、加工效率、成本控制、出错控制负全部责任。

3.监督cnc车间工作环境，工具整理、机台保养及维护,培养操作员各项操作技能，减 少不必要的错误，不断提高其做事积极性，树立起工厂是我家的理念。

4.铜公尺寸检测:铜料的大小尺寸是否符合要求，是否需要锁板加工，螺丝孔的大小是 否符合要求，锁板的方向是否正确。

5.有新模、手板等及时订购所需材料，并尽快出好程序以便工件尽早上机。

6.安排cnc各项工作流程，保证机床更高效率运作，积极配合各个部门各项工作。

7.不定期清点仓库刀具、铜料等，及时申购或备用所需要的刀具、铜料等。

1.服从领导安排，按照领班分配的工作任务，保证按时、按质、按量的完成各项任务。

2.按照在制品制程检验标准，做完的工件需在机上认真、真实的做好自检（包括基准、光洁度、产品外形、尺寸、字码等），检查ok才下机并在程序单上签名。

3.在工作时间或工作区域禁止大声喧哗、嬉笑等，扰乱工作秩序、影响工作或他人的行 为（如串岗聊天、吃零食、玩手机、听歌和收音机、处理私人事务

第四篇：组长职责

欧贝特卫浴有限公司（生产组长职责）

一、企业管理部门生产组长工作责任制度文本参考格式

企业管理部门负责人工作责任制度

（一）职务

1.在生产经理领导下,根据上级的方针、政策、指示精神,结合工厂的现状,负责带领自己班组成员作业。

2.负责组织人员对自己班组成员进行操作培训和安全培训。

3.负责协调班组成员的工作来完成当天任务。

4.接到生产任务单，负责察看物料是否齐全（如不齐全，及时向上级领导汇报）。

5.负责编写每天的生产任务完成表。

6.负责编写每天的申领物料单和换（退）料单。

7.负责监督班组的加工质量，如发生加工质量问题，组长和当事员工并罚（处罚方式按照公司规章制度执行）。

8.负责协调摆放班组的加工物料。

9.负责监督班组的安全事项。

10.负责察看班组员工是否穿公司所发厂服和佩戴公司的厂牌，公司规定每天早上上

班一小时内填写好处罚单，如未填写，组长和当事员工并罚（处罚方式按照公司规章制度执行）。

11.负责对班组成员进行评级、考核等事项。

12.负责班组设备的保养和检修（如风批、电钻、手枪钻、冲床、切割机等）。

13.负责检查物料尺寸及质量，以防返包现象。

14.负责保管维护生产加工图及工艺图。

15.负责完成厂部临时交办的各项工作。

（二）职权

1.有权参加上级部门及厂内有关企业管理会议,有权要求有关部门提供有关生产管理文件及统计资料。

2.结合班组情况,有权召开班组会议。

3.对各部门之间制度不清,职责不明的问题有权向上级领导提供修改意见,各职能部门

制订或修订的规章制度必须经企管科签字后,才能颁布实施。

4.有权对企业生产管理方式、质量管理方式提出质疑及修改意见。

5.有权监督班组因生产流畅导致的损耗、浪费提出质疑及修改意见。

6.对生产经理批准实施的全厂性管理标准,有督促检查权。

7.有权对班组成员进行评级、处罚和除名等事项。

8.工厂管理标准的解释权属企管科。

（三）职责

1.对班组在考核、检查过程出现的重大问题未及时反映与提出措施意见造成损失负责。

2.对班组达不到工厂规划要求和上级检查达不到要求负责。

4.对车间经理安排的任务未按计划完成负责。

6.对公司设备未进行保养和维护造成重大损失负责。

7.组长协助生产经理工作,并对生产经理布置的工作负责。

宁波欧贝特卫浴有限公司

2011-5-1

第五篇：组长职责（推荐）

组长职责

1.每天早、中、晚检查各组组员是否到齐；（记录组员迟到并监督惩罚）

2.每天早、中、晚检查各组卫生情况（地面：清洁光亮，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等；物品摆放有序整齐、有固定位置；）

3.桌椅：摆放整齐，横竖成行，无乱写乱画现象；

4.监督组员纪律。

附：（每周轮换一人）轮换的人由本周组长挑选本组表现最差的人来替换本人，然后经过班主任班委及一周内的值日班长一致通过，就由被挑选的人开始执行，若未一致通过仍由本周组长执行。每月进行一次评比，评出最优组及最差组。

篇三：高一上期班主任德育工作总结 高一上期班主任德育工作总结

从刚接到领导通知让我担任班主任时的忐忑不安到现在班主任工作已初步走上轨道，这一转眼就是一学期，这当中我更是学习者的身份，努力地学习如何做一名优秀的教师和如何成为一名合格的班主任，这一学期以来，衷心谢谢领导的理解和支持，谢谢各位老师的指点和帮助。我将会一如既往虚心地向有经验的班主任讨教，向教学经验丰富的老师学习。目前，针对班级德育管理情况进行总结，也是对自己班主任工作的一次反思。

我们21班共有学生53人，男生23人，女生30人，住校生39人，走读生14人。总体来说，开学以来，班级发展态势良好，课堂氛围良好，自习课纪律较好，并且连续获得文明示范班集体，班级凝聚力得以加强，班级各项管理也有序进行。

本期德育工作重点：一方面是抓学生常规，形成良好的行为习惯和学习生活习惯；另一方面与学生谈心，了解学生的家庭背景，走进学生内心，与他们形成良好的师生关系。班级德育工作方面，首先树立正气，建设和谐向上的班级氛围。其次建设小组，集学习，行为习惯和生活等三个方面推动小组的成长。小组奖励制度，小组加减分制度和小组惩罚制度。最后班级管理需要规范和团队。建立班委会和班委监督委员会，共同管理班级事务。具体分为以下几个方面：

一、抓学生常规，培养学生良好行为习惯

（一）学习常规

主要强调自习课纪律，学生刚进入綦江中学，不太适应綦江中学的晚自习管理模式，尤其是要求学生自习课不能讲话，保持教室安静。因此，一方面用班级管理制度约束，纪律委员和值周小组进行纪律的自主管理；另一方面，班主任进行明察暗访，时常关注学生上自习和其他课堂的纪律和状态。同时，由于所带班级是平行班，学生大部分来自乡镇中学，难免会染上一些社会习气，另外学习习惯也比较差，如上记笔记，如何听课等，我在班务课时进行常规讲解。

（二）操行常规

这是高一整个工作的重心，主要在高一新生入学时强调校牌佩戴和出勤，重点是帮助学生尽快适应綦江中学的管理模式，每一天的课程如何安排，寝室制度

如何等等。一方面，班上安排文明礼仪委员检查同学的校牌佩戴以及文明礼仪情况，及时提出整改；另一方面，班主任早、中、晚三个时间段早到10分钟，对班级情况也进行自查。目前来看，学生这些方面做得较好，班上有几位女生的头发需要整改

二、建立了强有力的班委会,确立了一套较为完备的管理模式

通过民主和任命两种形式，选拔出一批有能力的班委，对班级事务进行自主管理，制定了合理有效的班级规范，其主要包括考评方式，考评结果应用，奖惩制度等。另外，成立了班级监督委员会，每周评选星级班委，确保班委有效开展工作。班委会成员主要设有班主任助理、班长、副班长、团委、学习部、生活部等班主任助理、班长负责班级全面工作，纪律委员负责班级纪律纠察,督促班干部值日，填写《出勤日志》。学习委员负责班级学习方面的工作,下辖各科科代表和各学习小组组长,送交《教学日志》。生活委员负责班级生活方面的困难好各类信息张贴。劳动班长负责分配劳动任务,监督每天值日生工作。体育委员负责一日三操和体育课，以及校运动会，填写《三操日志》。这种班长——副班长——专值班干的分层管理模式,既分清了班干部的工作职责,又理顺了班干部之间的关系,便于班干部分工协作并密切配合的开展工作.这一学期,我们通过多次班干部会议、室长会议、小组组长会议, 我们制定了一系列班级规章制度，如《操行分管理制度》，《班干部工作职责》,《小组组长职责》,《值日生守则》等；对班干部提出了以身作则,积极主动,学习争先的三条原则,班干部的整体素质得到了明显的提高。开学后和半期后我们进行了两次班干部竞争上岗，和一次评优活动，这些措施,都有力的加强了班干部的队伍建设。

三、建立了一套完备的监督机构——团委

团委下设团委书记、组织部长、宣传部长、板报组长，除对班干部的工作进行配合和监督之外,还安排普通同学值日,按学号的顺序,人人轮流，负责每天最后一节晚自习的“导学”。如果说班干部的建立使得“事事有人做”，那团委这一设置则使人人有事做，相当于我们班的人大与政协.也可以这样说,在我们高一21班学生当家做主人,民主参与班级管理的格局已经形成.班级经费全部由学生自己管理,自己开支；班级优干评选,班干部任免全部来自学生的民主评议；班级日常生活中的一切活动,比如早操,课间操,眼保健操, 班会,“三志”的记载,每一项活动都由全班学生共同参与,共同举办。学生的集体观念在这一学期里得到了明显的加强。

四、确立了班训，增强了班级精神动力

确立了班训，增强了班级精神动力。通过 “个人对班级责任”“信心”“感恩”“心理健康” “珍爱生命”系列主题班会等活动,我们的班训和座右铭已深入每个学生的心田.学生在思想上树立了诚信感恩意识,在行为上加强了自律能力,在生活上培养了乐观精神,特别可喜的是,在学习上完成了从以前被动的接受老师的教学到现在能主动的奋力进取的转变.学习过程逐步落实.经过半年的高一学习,同学们都认识到了小组合作、学习三个环节预习,听讲与复习、作好时间规划和自主学习的重要性。我们许多同学由初中从不预习转为每课课前必预习,上课积极参与课堂,举手发问,课后认真归纳整理与复习。学生的纪律观念和时间观念得到了明显的加强，个人演讲、组织、表达、与人交往等能力以及自信、毅力、处理家庭变故、应对困难等综合素质普遍得到提高。

五、建设小组，增强了班级向上的氛围

小组组成考虑三个条件：学习成绩，男女搭配，住校走读。全班每组六人，组成九个小组，每个小组确立了名称、目标、公约等，目前小组成员的学习习惯、行为习惯和生活习惯三者结合，进行考评，以促进整个班级的发展。

六、加强寝室管理，关注学生的成长 全班住校生总共有39人，其中分散在十个寝室，所以我们班级的分散寝室较多，这就增大了管理难度，主要工作在于一方面加强与室长的联系，及时了解学生的动态；另一方面，每周大概三次走寝室，细心了解他们的入住情况，思想变化，以及及时处理一些问题，比如学习压力和不适应问题。另外，住校生手机管理，要求不能带到教学区内，如有违者一律没收。

七、加强与科任老师、学生家长的多渠道联系

管理好一个班级，光有班主任是万万不行的，必须是班主任、科任教师、学生、学生家长的通力合作，才能将一个班级建设得更好。所以，我时常与科任老师交流学生的学习情况，发现问题及时处理。平时一发生什么问题就及时联系家长，了解学生放假回家后的表现，做到学校和家庭共同管理，积极做好合力教育工作。

班会课，由学生竞争主持和小组轮流主持，既有学生讲话,又有小组同学之间的交流,还有班主任发言；家长会,由班主任主持,既有教师代表的讲话,又有典型

同学的发言，还有学生亲笔给家长的书信。三位一体的交流,无论对我还是对学生或家长,都有很好的启示。另外,家长访校、电话家访、师生谈心也都会进一步加强三者的沟通。班级工作很细琐,也很实在。我只能就以上几个方面作简要的小结。由于我们班级采取的是学生民主管理模式,作为班主任的我,主要是引导和协助学生管理好班级。把每个学生当作自己的助手，爱、尊重、理解、接纳、信任、全面关心自己的每一个学生，是我开展