第一篇:六病防治讲座
六病防治知识讲座
实验中学 二O一七年九月
六病防治知识讲座
1、什么是龋齿?怎样防止龋齿?
龋齿称蛀牙,是指牙体硬组织发生破坏、变软,形成龋洞,最后导致牙冠缺损。
防止:①坚持早晚刷牙,饭后漱口,掌握正确的刷牙方法;
②使用含氟牙膏;
③睡前不吃零食;
④合理营养,不挑偏食;
⑤发现龋齿洞要及时请医生修补。
2、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要”?
⑴二要:
①读书写字姿势要端正,保持“一尺一拳一寸”,即眼睛离书本一尺,身体离桌沿一拳,手指离笔尖一寸;
②连续看书写字一小时左右要休息片刻,或向远处眺望一会。
⑵二不要:
①不要在光线太暗或直射阳光下看书、写字;
②不要躺着、走路或乘车时看书。
3、看电视怎样注意卫生?
①每次看电视不要超过2小时,连续看电视1小时后,应起来活动5—10分钟;
②观看者离电视屏幕2米以上;
③电视机安放高度应与观看坐时的眼睛高度相一致;
④室内最好开一盏3—8瓦的小灯,以减轻屏幕与周围黑暗的强烈对比,这对避免眼睛疲劳有好处。
4、怎样预防近视?
①注意用眼卫生;
②坚持做眼保健操;
③劳逸结合,睡眠充足;
④注意营养,加强锻炼,加强体质;
⑤定期检查视力,发现减退及时矫正,防止近视加深。
5、沙眼的引起及怎样预防?
沙眼是由一种比细菌小,病毒大的沙眼衣原体引起的慢性传染眼病。
预防:
①注意手的卫生,勤洗手,勤剪指甲;
②不用脏手、脏物揉眼睛;
③毛巾、脸盆一人专用;
④经常洗晒毛巾、手帕;
⑤家中有人患沙眼要及时治疗,防止相互传染。
6、怎样预防蛔虫病?
①饭前便后洗手,勤剪指甲;
②不喝生水,养成良好的卫生习惯;
③不吃生菜或未洗干净的瓜果,生吃瓜果要洗烫(净);
④管好、处理好粪便。
7、贫血
人的血液中含有大量的红细胞,红细胞中又含有血红蛋白,血红蛋白能将氧气运送到身体各组织。当血液中红细胞减少,或者红细胞中的血红蛋白减少时,会使人面色苍白,唇甲不红润,易疲劳,注意力不集中,食欲差等,时间长了还会影响生长发育和智力,这就是贫血。
防治:注意饮食营养,多吃一些含有蛋白质、铁、维生素丰富的食物。如牛奶、鸡蛋、瘦肉、豆制品、动物肝脏、海带、绿色蔬菜、水果等。要克服偏食、挑食的坏习惯。多做户外活动,促进营养的吸收利用,预防贫血发生。
六病防治知识讲座
实验中学 二O一七年十月
在当今物质生活不断提高的社会环境下,学生出现贫血往往与膳食营养不合理有关,因此我们主要以科学用餐、合理营养为抓手,采取以下防治措施:
一、指导学生合理营养,科学用餐。
首先要求学生改掉挑食、偏食和吃零食的习惯。教育学生注意饮食的多样化,向学生介绍食物的营养结构。例如:含铁较丰富的食物有动物的肝脏、鸡蛋、瘦肉等,这些食品中也含蛋白蛋、VB2较多,对肌体造血大有好处。此外,绿色蔬菜、豆制品、木耳、蘑菇、苹果、鱼、虾等也含有较多的铁。要求贫血患者注意适当多食用这些食物,以补充体内的需求。
二、校内指导科学营养午餐,校外指导家庭营养合理。
在学校内用餐学生的膳食都有营养师配菜,做到荤蔬搭配,每周有一周营养菜谱,安排一周学生的用餐科学、合理,当然这要在学生不挑食不偏食的基础上得以实施。
在家庭我们只力争在对学生自身教育的基础上,要求家长配合督促,让孩子在家中也能有良好的饮食卫生习惯。尤其对患有贫血的孩子,我们发放“告家长书”及时与家长联系,让家长了解孩子身体状况,并建议家长采取有效的措施,对贫血较为明显的,让家长及时到医院诊治,遵照医生的要求服用补血的药物,并强调家长督促孩子养成良好的、科学的饮食习惯。
针对近视患病率难以下降的现象,我们的防治措施从以下几个方面着手:
一、加强宣传教育提高学生爱眼认识。
学校利用健康教育时间,向全校学生进行宣传教育,要求学生认真做好眼保健操,强调穴位要准、节奏要把握好、力度要恰当。为了确保做到这一点,我校每年安排全校各班分批观看眼保健操的录像,并对各班的卫生干部进行强化培训,以此带动全班学生乃至全校学生提高眼保健操的质量。
二、利用健康教育阵地,注重经常对学生进行提高性的用眼卫生教育。要求学生读书写字做到“三个一”及“二要二不要”等知识。时刻记住并体现在行动上。在家看电视要有节制并注意适当的距离,不要离电视太近,人人有责任为长大有双好眼睛参加祖国建设事业而努力。
三、家校联系,取得家长的支持与配合
通过以“告家长书”的形式向家长告知孩子的视力变化情况,让家长及时了解,共同督促孩子在家中也养成良好的卫生习惯,并建议家长重视对视力不良的孩子纠治工作,要抓早、抓好积极治疗,以减少或缓解视力下降的速度,向家长积极推荐治疗点及治疗方法,发送各种咨询活动信息,积极主动共同做好学生的爱眼护眼工作。除此外,要求家长督促孩子注意食物营养的搭配,多食含维生素A的食物,比如动物肝脏、鱼肝油等食物。
龋齿是项发病率较高的常见病,发病的主要问题在于口腔卫生习惯的养成。随着当今物质生活的提高,睡前吃些水果等夜宵的相当普遍,如果睡前不刷牙清洁口腔,往往将形成龋齿。因此,我们把口腔卫生的宣传教育工作作为预防龋齿的首要措施,借助“高露洁”和“宝洁”公司的支持,上好口腔卫生教育课,要求学生:
一、做到每天刷牙并用含氟牙膏刷牙,饭后漱口,保持口腔清洁。
二、使用保健牙刷,会用正确的刷牙方法(即竖刷法)。
三、少吃甜食、零食临睡前一定刷牙,保持口腔清洁。
四、积极参加体育锻炼,增强体质
五、定期检查牙齿,得了龋齿及时治疗,越早越好。
除此以外,我校配合主管部门定期对学生龋齿预防进行定期监测查治,发现龋齿及时充填,并重视复查、复治工作。
肠道寄生虫病是小学生最易见的常见病,为了防治寄生虫对小学生的侵害,我们采取以下的防治措施:
一、认真做好每年一次的粪检工作,向学生广泛宣传寄生虫对身体的危害,动员学生积极参与粪检,要求各班粪检率在95%以上。
二、学生进行个人卫生方面的宣传教育,要求学生养成良好的卫生习惯,做到饭前便后要洗手,经常简指甲
三、教育学生不吃不洗干净的水果、蔬菜、水果要削了皮吃,不吃无证摊贩的不净食物,不购买地摊食品。
四、教育学生遵守公共卫生制度,不随地大小便。
五、在粪检普查中感染寄生虫的患者,及时服用肠虫清等打虫药,并做到在校内督促服用,对少数粪检漏检者,我们一律采取服药措施,防患与未然。
目前沙眼在学生中已不多见,但在预防方面我们还是从严把握,沙眼的发病主要原因是个人卫生习惯的养成不佳,因此,我们重视加强对学生进行用眼卫生知识的传播。具体要求学生做到以下几点:
一、注意手的卫生,要经常洗手,勤剪指甲。
二、不要用手揉眼睛,更不用脏手去擦眼睛。
三、家里洗脸用具要专用,经常保持毛巾、手帕的清洁。
四、游泳的学生要在每次游泳完毕时用氯霉素眼药水滴眼,以防游泳池感染。
五、载体检中如发现有疑沙或沙眼的患者,及时与家长联系,建议家长及早带孩子去医院眼科专业治疗,早发现,早治疗,早康复。
近几年的物质生活不断改善,人们的生活水平不断提高,由此而引发的膳食不合理,肥胖和营养不良同时并存。前者是盲目追求高营养而形成,后者是偏食挑食而使之。然而归纳起来都是用餐不科学,营养不合理造成。对这两种常见病的防治措施主要是科学用餐,合理营养两大法宝。因此我们采取的措施是:
一、与家长联系,配合教育学生营养要平衡,向学生推广每天的膳食金字塔,即:
二、对不同对象作对症性指导:
1、对肥胖患者建议:
(1)、控制进食量;(2)、食低糖、低脂肪、高纤维食品,维生素和微量元素应正常供应;(3)、加强体育锻炼;(4)、继发性肥胖要治疗原发病。
2、对营养不良患者建议:
(1)、增加营养,不偏食不挑事;(2)、多吃蛋白质丰富的食物;(3)、积极参加体育锻炼;(4)治疗原发病。
总之,教育学生要养成良好的饮食习惯,要科学用餐合理营养,使身体得以健康成长。
六病防治知识讲座
实验中学
二O一七年十一月
六病防治知识讲座
——营养不良与肥胖
加强“合理营养”的宣教,教导学生养成定食、定量进餐的良好饮食习惯,避免暴饮、暴食,养成不吃零食、不贪食的习惯。
加强体育锻炼。
控制体重。学会用简易法计算体重是否超标。
实际体重—[(身高—100)×0.9]
肥胖度= ————————————————×100 肥胖度应低于
(身高—100)×0.9
20%为正常体重。
学生常见病防治措施 ——寄生虫病(蛔虫)
养成良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手、勤剪指甲、不喝生水、不吃不洁食物。加强个人卫生检查,搞好环境卫生,消灭苍蝇。
加强体育锻炼,提高身体素质。
定期进行寄生虫普查,发现疾病,及时治疗,做到家校联合,早发现、早治疗。
学生常见病防治措施 ——近视
加强防近周的宣传,使同学们更多的掌握防近知识,增强防近意识。
加强眼保健操的检查,及时指导纠正眼保健操的正确穴位。
定期配合采光照明的检查,及时更换坏灯管、调整课桌椅。
加强作业量的检查,减少学生作业量。
推广使用防近药物。
在可能情况下参与使用防近仪器。学生常见病防治措施 ——贫血
加强“合理营养”的宣教,改善学生膳食结构,提倡补充含铁丰富的食物。加强体育锻炼。
定期配合进行血色素普查,发现血色素底于正常者,通知家长,查明病因,对症治疗,做到家校联合,防治贫血。学生常见病防治措施 ——龋齿
加强9.20“爱牙日”的宣传。
教育学生养成早、晚刷牙,饭后漱口等良好习惯,保持口腔卫生。
配合牙防所做好定期普查及治疗工作,以便做到早预防、早发现、早治疗,减少龋齿的发病率。
宣传使用小头软毛的保健牙刷及含氟牙膏,掌握正确的刷牙方法。
坚决配合地段医院将龋齿充填率达到标准要求。学生常见病防治措施 ——沙眼
加强个人卫生宣传,教育学生养成良好的卫生习惯。
加强沙眼疾病的预防和宣传。
做好沙眼的普查及复查工作,以便做到早预防、早发现、早治疗,减少发病率。
第二篇:慢性病防治讲座材料
慢性病防治讲座材料
白云湖镇中心小学
2014.9
慢性病防治讲座材料
学校是儿童聚集的地方,健康教育一直是学校工作的重要内容,如何确保学生健康成长一直是我们工作的主题。我们学校将健康教育工作进行了全面梳理和调整,为使工作更有实效,现将我校慢性病防控工作情况汇报如下:
第一部分 规范管理制度
1、领导高度重视,统一思想,建立完善的健康教育网络。学校成立了以陈华贤校长为组长健康教育领导小组。成员包括了学校领导、和健康教育教师,小组内部分工明确、责任到人、组织有序。学校定期召开健康教育会议,肯定成绩,指出不足,形成了定期汇报,定期总结,及时改正,上下一心,齐心协力,共建健康校园的局面。
2、认真落实好学校健康教育工作计划。
以明确的工作目标为指导,真正做到有的放矢。学校把健康教育作为一项长期工作来抓,从指导思想上明确了工作的长期性、持久性,并让每位工作人员都认识到健康教育工作的重要性。
3、立足根本,营造氛围,成效逐步显现。
我们坚持将健康教育列入整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯以及常见病、慢性病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“四有”,即,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。
第二部分 健康教育
一、课堂教学,传授知识。
1、多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,每周一早上第一节课时为全校的健康教育课,由班主任承担教学任务,学校规定每学期必须有两课时关于慢性病知识的讲授。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,老师按计划备课、上课,并定期考核,把上课、宣传、活动等内容融为一体。使健康教育能多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。
2、为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。由心理健康教师开展心理咨询活动,提高了学生提高调控情绪的能力。
3、开展健康教育知识竞赛。结合各种纪念日开展各种专题活动、健康教育专题讲座等形式,如糖尿病日、高血压日、爱牙日及全民健康生活方式日等,以健康教育知识以学生喜闻乐见的形式开展竞赛,深受学生欢迎。
二、丰富形式,大力宣传。
1、开展了多种形式的健康教育宣传活动。
在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日等进行宣传活动,我们的具体做法是:
(1)利用广播、板报、视频进行宣传教育。
利用好学校的宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月一期健康教育宣传专栏,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有基本的保护自己,预防疾病的能力。学校校医定期利用广播对全体学生进行健康知识讲座,帮助学生认识疾病的特征和预防措施。学校电子视频每天都健康生活的提示语。学校的墙壁都充分发挥了宣传功能,一二年级都以学生喜欢的卡通形式进行宣传,由学校美术老师创作设计,高年级主要以文字形式让学生了解健康知识。学校还以校讯通形式定期向家长进行提示,预防当季的疾病发生。
(2)开展慢性病知识手抄报的展览
各班学生在老师的指导下,进行慢性病手抄报的制作,学生自主收集大量慢性病相关知识,用心制作手抄报,图文并茂,学校又通过全校展评的形式,使慢性病知识得以广泛宣传。
2、积极进行吸烟危害身体宣传。
向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。
3、积极进行常见病的防治工作。
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,视力不良、青少年肥胖当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。
在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,引导学生积极参加体育锻炼,大力开展大课间活动。
4、发放预防各种慢性病宣传资料。
5、设立健康教育阅读角。学校医务室设立了健康教育阅读角,师生可以随时取阅健康教育方面的资料,丰富自己健康教育的知识。
6、注重对教师进行慢性病防治的知识教育。首先开展对教师慢性病和职业病的专题讲座,使他们充分掌握相关知识,不仅在教育学生的过程中,起到示范作用,帮助教师建立起了健康的生活方式。其次,学校提倡“我运动,我健康,我快乐”的健康生活方式,学校自筹资金,为教师提供了健身房,供教师锻炼身体。第三,学校开展工间操,使教师能够在做操中释放压力,以积极健康的心态面对工作和生活。
7、对家长开展健康教育讲座
学校通过家长会、家长学校等形式,对家长进行健康知识的普及,使家长关注学生健康成长,对学生锻炼、饮食、疾病预防等方面
都作了详细讲解。通过这项工作,使学校、家庭形成共识,共同做好孩子健康教育工作。
三、积极倡导师生健康行为方式
我校发出“摒弃不良行为习惯,追求健康生活方式”的倡议,全体师生都积极用行动起来,使学校的管理更加落实,保障了师生的健康。
1、实行学生自主管理,划分卫生责任区,由学生打扫,学生监督考核每个班级和教师办公室卫生,对于卫生情况不过关和有不良行为的师生要进行记载和劝导。
2、学校的卫生间是学校文明的集中反映,学校加强了卫生间的管理,由每个班级轮流管理,创建星级厕所,各个班级开动脑筋,对卫生间进行布置,编写温馨提示语,对同学便后冲水和洗手进行检查和劝导,帮助同学养成好习惯。
3、注重学生的个人卫生检查。每天学校值周教师和行政值周领导都会在校门口对学生进行晨检,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽的卫生情况。
4、加强两操的检查。学校红领巾监督岗到各班抽查学生做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,动作是否到位。
通过对师生健康行为方式的引导,卫生有了制度保障,有人员负责,学校的卫生工作开展的井然有序,随时走进校园,都能看到一个卫生整洁的校园。有效地促进了学校健康教育工作,体现了学校健康教育成果。
第三篇:六病防治工作计划
“六病”防治工作计划
兰河逸夫学校 医务室2013、3本学年,学校将认真贯彻市教育局、卫生局关于“六病”防治工作的总体思路和要求,遵循“预防为主,矫治结合”的原则,针对“六病”防治工作的重点、难点,结合学校、学生的实际情况,切实开展一系列的防治活动,有效地推动了学校的卫生工作。
一、健全组织网络,统一部署工作
学校将成立新的“‘六病’防治工作领导小组”,由校长亲自担任组长,分管后勤的副校长任副组长,其他组员有教导主任、总务主任、卫生保健老师,领导小组负责制订学校“六病”防治工作的计划,明确防治工作的各项内容、要求,健全防治工作的各项制度,做好防治工作的资料积累。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
“六病”防治作为学校卫生与保健工作的一项主要内容,面广量大,任务重,仅靠每周半节的健康教育课,根本完不成预定的计划,为此,学校决定积极开辟宣传阵地,多渠道、多形式地对学生进行“六病”防治知识的竞赛,以提高学生的“六病”防治知识的知晓率及健康行为的形成率。
一方面学校将利用学校广播台、宣传画廊、黑板报等宣传阵地,根据季节特点,有的放矢地对全校学生进行健康教育,从而使学生明确健康对人的重要性、健康的标准,知晓“六病”防治的重要意义、防治内容和防治等知识。
另一方面,学校还将通过向家长发放“六病”防治宣传资料,召开家长会宣传有关知识等形式,努力为学生创设一个良好的健康的家
庭氛围。
三、采取有效措施,切实开展防治工作
在广泛宣传发动的基础上,学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施,明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。
㈠近视眼在学生中发病率相对较高,因此,学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点,具体做好以下几项工作。
⑴学校方面
合理安排作息时间和教学进度;改善学校采光照明条件,增加教室里日光灯盏数,且调整其与桌面的高度和方向至法定标准;更换固定高度课桌椅为可自由调整高度的新课桌,一学期两次视力普查,并作好记录。发现问题及时告知学生本人及家长,以利及时治疗。
⑵ 教师方面
认真上好生理卫生及健康教育课;培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,提高四十分钟的课堂效率和教学效果,保证不拖堂。
⑶ 家长方面 随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造良好的读写作业环境,以配合学校做好防近工作。
2、近视矫治
⑴每天两次眼保健操,晶体操。
⑵ 药物治疗,滴珍视明眼药水等。
㈡ 沙眼
1、沙眼的预防
⑴ 加强宣传教育,提高家庭分巾、分水洗脸,学生不用脏水擦
⑵ 普及沙眼防治知识
⑶建立定期普查普治、复查复治制度。
2、沙眼的治疗 首先进行卫生宣传,其次采用药物治疗。加强个人卫生。
㈢ 龋齿
1、注意口腔卫生。要求学生养成早晚刷牙,饭后濑口和睡前不吃甜食的习惯。
2、注意营养,锻炼体格。
3、采取氟素防龋。要求学生一方面使用含氟牙膏。
4、定期口腔检查。定期检查学生口腔,发现问题,督促学生及早治疗。
㈣ 蛔虫病
1、培养学生良好的个人卫生习惯,教育学生要勤剪指甲,饭前便后洗手,不喝不洁水等。
2、改善环境卫生,保持教室、专用室、仓库及厕所的卫生。
3、定期普治,学校定期做好普治工作,即定期普服驱虫药。㈤营养不良与肥胖
平时加强宣传,并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食,做到粗细搭配,荤素搭配;多吃蔬菜和水果等。
㈥贫血
1、进行卫生宣传教育,要求学生养成不偏食、不挑食的良好习
2、注意营养膳食,要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡,搭配合理。
3、积极开展对贫血的治疗。①对贫血者帮助其找出病因,及时对症下药。② 动员学生服用爱心血宝。
四、认真做好检查评比,逐步形成良好习惯。
个人卫生与“六病”有着密切的关系,因此,平时必须做好个人卫生工作,对学生的头发、指甲、手帕、带杯、眼操等进行定期检查与抽查相结合,使学生每时每刻注意清洁卫生,高度重视健康保健工作并进行评比检查,把检查情况向全校公布,让全体师生知道。督促、引导、自然你追我赶,形成良好的风气,这样健康卫生保健工作将做得更好,同时能对学生的学习起着更大的作用。
第四篇:六病防治工作总结
学校六病防治工作总结
六病防治是学校卫生工作中的一项比较重要的工作,只有做好学校的六病防治工作,才能保证学生的基本健康水平,现将我校的六病防治工作情况做以总结。
一、健全组织
学校将成立新的“‘六病’防治工作领导小组”,由校长亲自担任组长,其他组员有教导主任、德育主任、校医,领导小组负责制订学校“六病”防治工作的计划,明确防治工作的各项任务和要求,各负其责,努力做好我校的六病防治工作。
二、采取有效措施,切实开展防治工作
在广泛宣传发动的基础上,学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施,明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。
(一)、近视的防治
在工作中,观察到学生的用眼习惯,存在有三个问题。,一是学生的用眼习惯不好。学生学习或者看电视,用电脑的用眼时间过长,导致眼睛疲劳,久而久之使视力下降。其二,看书写字的姿势还做得不规范。学习时做不到三个一,有多数学生写字时,眼离书本的距离过近,还有的学生,写字时上身歪斜。所以根据我校的学生实际情况我们采取了以下防治措施:
1、继续对学生加强爱眼护眼的教育,让学生掌握有关爱护眼睛的知识,提高爱眼意识,教师多帮助多提示,使学生逐渐形成良好的用眼卫生习惯。
2、多向家长宣传教育,使家长重视孩子的视力情况,积极保护孩子的眼睛,多督促孩子用眼卫生,因为学生缺乏自控能力,被电脑、电视所吸引而过度使用眼睛,促使眼睛疲劳,发展成为近视,所以需要家长有效控制学生上网和看电视的时间,并为学生创造良好的用眼环境。争取在家长和教师的携手教育帮助下,使学生早日养成良好的用眼卫生习惯,提高和恢复视力。
3、发现近视及时到医院做进一步检查和治疗,争取早日康复。
(二)、沙眼的防治
我校通过宣传和教育,使学生在学习和生活中,注意不用脏手揉眼睛,做眼保健操时保持手的清洁,例如能用湿巾擦手后再做操。在学校,我们宣传大量的卫生知识,使学生了解保护眼睛的方法,和预防沙眼的知识。如:做到用流水洗脸,保证一人一巾一盆,不用赃手揉眼睛等。培养学生养成良好的卫生习惯,教育学生积极预防沙眼,并且督促已患沙眼的学生及时用药治疗,争取早日康复。我们还应该继续坚持对沙眼的防治工作。继续对学生进行用眼卫生和个人卫生教育,要求学生用专用脸盆洗脸,用干净的毛巾擦脸等。
(三)、龋齿的防治
在工作中,发现学生有不良的习惯,如有许多学生爱吃零食和甜食,饭后和吃东西后,不能及时清洁牙齿,还有的学生不能保证每天早晚刷两次牙齿。所以我们采取的措施是:继续教育学生养成良好口腔卫生习惯,进行大量的有关爱护牙齿的宣传和教育,提高学生的爱牙意识,号召家长的积极配合,家校联手,培养学生具有正确的刷牙方法,养成良好的刷牙习惯,注意讲究口腔卫生,所以,学生的牙齿健康情况逐步好转。教育学生养成良好的口腔卫生习惯,并且侧重于正确使用牙刷的方法,是学生们能够提高刷牙质量,保护好健康洁白的牙齿。
(四)、营养不良的防治
随着生活水平的日益增高,学生的饮食也更为丰富,家长为了孩子长得更高更壮,想方设法为孩子提供高营养的食物,我们学校通过宣传营养均衡的道理,向学生和家长宣传均衡营养,合理配餐的方法,所以,在饮食方面,学生的营养供给比较均衡。同时学校通过宣传,使学生的饮食习惯也得到了改善,学生不吃早餐的少了,由于学生的饮食习惯和营养知识的提高,使得学生的营养不良患病率开始呈现较好趋势。
(五)、肥胖的防治
学生的肥胖患病率有所上升,分析原因主要有三点,第一,因为高营养饮食过多,不加节制的随心所欲的食用喜欢吃的食物,造成偏食和营养失调。学生还是比较了解饮食营养知识的,但是,有的学生和家长还是没有按照科学的营养搭配来饮食,多吃喜欢吃的而不考虑平衡膳食的问题。所以我们还需加强这方面的教育,使学生和家长重视营养搭配,养成良好的饮食习惯。第二,学生缺乏合理的体育锻炼。在日新月异的现代化社会里,学生们的体育运动在减少,像打球、踢毽子、跳绳等体育活动,学生们都不大喜欢玩了,而玩电脑、打游戏越来越受到孩子们的喜爱,有点学生一休息就坐在电脑前,一坐就是几个小时,还有的学生甚至达到痴迷的程度,严重影响了视力和身体健康。所以我们要加强这方面的宣传教育,培养学生积极参加体育锻炼的良好习惯。第三,遗传原因造成。
(六)、蛔虫病的防治
1、培养学生良好的个人卫生习惯,教育学生要勤剪指甲,饭前便后洗手,不喝生水等。
2、改善环境卫生,保持教室、专用室、仓库及厕所的卫生。
3、定期普治,学校跟随区统一安排,定期做好普治工作。
(七)、贫血的防治 学生发生的贫血主要是缺铁性贫血,学生常见病之一,根据世界卫生组织筛选的标准,血色素<12克以下为贫血>,营养性贫血是指体内因缺乏生血所必需的营养物质,使循环血液中血红蛋白、红细胞数、红细胞比容低于正常标准的一种血液病。可分缺铁性贫血、巨幼红细胞性贫血及混合性贫血三种。贫血的原因主要有以下两种:
1、铁需要量增加,而摄入量不足,铁丢失过多,青少年铁需求量增加,而饮食中缺少铁剂,易引起缺铁性贫血。长期腹泻,也易导致贫血。家长重视营养、儿童发育快,青春期女孩因月经来潮,自然生理需要量增加,也易出现缺铁性贫血。
2、铁吸收效果不佳,因营养过剩、偏食、吃油腻,味道厚重食品,肝胃超负荷,引起消化紊乱,另外过食冷饮、暴饮暴食造成肝胃疾病,引发铁吸收障碍,学生发生贫血主要是偏食、挑食所致。采取的预防和治疗措施是:
1、加强知识宣传和教育,改善膳食结构,适当增加动物肝脏、面、鱼类食物比例。还应多吃豆类和绿叶蔬菜,这样可以降低缺铁性贫血的发生。改善饮食等方面治疗贫血已力不能及,拖延下去可能会影响患儿的生长发育及智力发育。
2、积极督促贫血患生到医院采取相应的治疗
我们将继续根据我校学生的健康情况,做好针对性的六病防治工作,为提高我校学生的健康水平而努力。
第五篇:六病防治工作总结
为响应创建卫生城市的号召,加强我校卫生工作,提高学生的健康水平,我校在上级领导的关心支持下,在全体师生的共同努力配合下,已对沙眼、龋齿、近视、营养不良、寄生虫、贫血(以下简称六病)的防治工作取得较好的成绩。现将我校六病防治工作成绩汇报如下:
一、开展六病知识讲座。
学期定期向学生讲解六病形成原因,如何预防六病的发生及治疗知识,使所有学生都能够了解六病知识,二、每学期对学生进行六病普查。
每学期聘请医生对我校学生进行六病普查,争取做到及时发现及时治疗。
三、培养学生良好的生活习惯。
① 教师必须及时纠正每一位学生的不良坐姿,督促学生做眼保健操,告诫学生不要在过暗的光线下看书,看书时间不要过长,不用脏手揉眼,争取使每一位学生养成良好的卫生习惯;
② 不吃生菜,蔬菜、瓜果吃时要洗干净,饭前、饭后要洗手,不偏食、挑食,使每一位学生都养成良好的生活饮食习惯;
③ 加强体育锻炼。使每一位学生都有健康的体魄。
四、为学生创造良好的生活、学习环境。
① 生活方面。营养师每天配备学生生长发育所需的三餐,保证学生营养均衡,使每一位学生都能够健康生长。
② 良好的学习环境。教室要有足够的采光及照明设施,黑板板面必须平坦、无光泽、不反光;
③ 善居住条件。生活老师应该保持学生居住环境干净、舒适,并经常为学生晾晒被褥。
我校通过六病知识讲座,定期普查,培养良好的生活习惯,以及改善学习习惯,使我校的六病发展率,逐年减少。今后我校在六病防治方面会不断努力,力争做出更好更突出的成绩
文汇路小学
2015.3
文汇路小学六病防治工作总结
文汇路小学 2015.3 4