第一篇:六病防治工作制度
学校“六病”防治工作制度
为改善我校师生教育、教学和生活环境,提高师生的身心健康。创建一个安全、健康的学校环境,确保学生身体健康,并最终实现健康促进学校的目标,根据《学校卫生工作条例》,特制定学校“六病”防治工作制度。
一、加强学生体质检测
组织在校学生实行每年一次的健康体检制度,并根据体检情况对各班学生按年龄段进行数据统计、总合、评估、分析,按学生常见病、“六病“分类统计、归档。并将检查、统计结果及时反馈给各班级及学生个人,医务室负责实施常见病的防治计划。
二、加强视力低下防控,做好近视防治工作
规定每学期开学第一周为“视力保护周”,在开展宣传活动的同时,实施一年二次的学生视检查制度,每学期认真组织学生做好视力检查工作,重点保护4.8-5.0视力,为防止近视加深,控制学生近视的新发病率,列出名单发到各班,逐个落实防治措施。应用珍视明、新乐敦、双星明等防近视眼药水。培训各班卫生委员及眼保健操检查员,尽可能使学生做眼保健操穴位准确、到位、有效。每日进行眼保健操检查评分,并纳入班级流动红旗评比内容。把视力检查情况向校务办、教务处、政教处及各班主任及家长通报,引起全校师生足够重视,积极参与防近工作,使近视防治率达到100%。努力遏止视力下降幅度。
三、开展学校沙眼群体防治
对全校体检出患沙眼的学生,按年级、班级分别进行登记、造册,下发到各班,逐个落实治疗措施,做到沙眼治疗率100%,使沙眼患病率控制在WHO提出的5%以下的要求。
四、加强保护牙齿健康教育,做好龋齿、牙周病防治工作
利用现有宣传栏、板报、多媒体等设备设施大力开展保护牙齿健康教育,开辟班级黑板报口腔卫生宣传专刊,进行牙齿保健卫生知识普及教育,提倡使用保健牙刷、含氟牙膏,使学生保健牙刷使用率达90%以上。要求牙龈炎患病率控制在30%以下,动员患龋齿的学生及时到医院填补,龋齿填补率达60%。
五、加强肠道蠕虫病监控工作
对在校学生经常性开展个人卫生、饮食卫生宣传教育,把住病从口入关。实行不定期对学生的个人卫生检查、督促,配合疾控中心定时对学生进行一年一次的大便普查,使我校肠道蠕虫发病率降低。
六、重视学生营养不良及贫血的防治
在常规健康体检后及时对学生进行身体标准体重评价,发现问题及时与班主任及家长联系,让父母了解自己子女的体质与营养状况,以做一日和尚撞一天钟家庭配合做好饮食调理、合理膳食,纠正学生偏食、吃零食等坏习惯,积极治疗贫血,保持我校学生贫血患病率2%的低发病率。
认真贯彻“预防为主,防治结合”的方针、政策,加强学生个人卫生、心理卫生、行为习惯的养成教育,引导学生提倡良好的健康生活方式;实施健康促进、健康教育,根据季节进行常见病防治知识宣传及常规消毒隔离工作,做好后勤健康保障工作。保证我校学生在德、智、体诸方面的全面发展。
学校六病防治工作制度
(2010—2011学年度)
柳河子镇九年一贯制学校中学部
第二篇:六病防治工作制度
龙泉西里小学“六病”防治工作制度
为创建一个安全、健康的学校环境,确保学生身体健康,根据《学校卫生工作条例》,特制定学校“六病”防治工作制度。
一、加强学生体质检测
组织在校学生实行每年一次的健康体检制度,并根据体检情况对各班学生按年龄段进行数据统计、评估、分析,按学生常见病、“六病“分类统计、归档。并将检查、统计结果及时反馈给各班级及学生个人,医务室负责实施常见病的防治计划。
二、加强视力低下防控,做好近视防治工作
规定每学期开学第一周为“视力保护周”,在开展宣传活动的同时,实施一年一次的学生视力检查制度,每学期认真组织学生做好视力检查工作,培训眼保健操检查员,尽可能使学生做眼保健操穴位准确、到位、有效。积极参与防近工作,使近视防治率达到100%。努力遏止视力下降幅度。
三、开展学校沙眼群体防治
对全校体检出患沙眼的学生,按年级、班级分别进行登记、造册,下发到各班,逐个落实治疗措施,做到沙眼治疗率100%,使沙眼患病率控制在5%以下。
四、加强保护牙齿健康教育,做好龋齿、牙周病防治工作
利用现有宣传栏、板报、多媒体等设备设施大力开展保护牙齿健康教育,开辟班级黑板报口腔卫生宣传专刊,提倡使用保健牙刷、含氟牙膏,使学生保健牙刷使用率达90%以上。要求牙龈炎患病率控制在30%以下,动员患龋齿的学生及时到医院填补,龋齿填补率达60%。
五、加强肠道蠕虫病监控工作
对在校学生经常性开展个人卫生、饮食卫生宣传教育,把住病从口入关。实行不定期对学生的个人卫生检查、督促,配合疾控中心定时对学生进行一年一次的大便普查,使我校肠道蠕虫发病率降低。
六、重视学生营养不良及贫血的防治
在常规健康体检后及时对学生进行身体标准体重评价,发现问题及时与班主任及家长联系,配合做好饮食调理、合理膳食,纠正学生偏食、吃零食等坏习惯,积极治疗贫血,保持我校学生贫血患病率2%的低发病率。
第三篇:艾滋病防治工作制度
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艾滋病防治工作制度
一、艾滋病防治领导小组每年专题研究艾滋病防治工作一次以上。
二、开展主动监测工作,定期开展服务及同伴教育活动,送宣传资料及安全套。
三、设置艾滋病防治宣传栏,摆放宣传资料。
四、定期对员工进行艾滋病防治的健康教育知识讲座。
五、配合市政府、市辖区医院、市居委会开展好“12.1世界艾滋病日”的宣传工作。
六、配合卫生部门执行有关艾滋病、性病防治法规定管理。
七、认真完成市政府防治艾滋病工作委员会办公室交付的有关工作内容。
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第四篇:传染病防治工作制度
传染病防治工作制度
一、按《中华人民共和国传染病防治法》国家对传染病实行预防为主的方针,防治结合,分类管理的规定,按时提交医院传染病防治工作计划、安排、总结,措施数据准确。
二、大力开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等病媒昆虫以及其他传播传染病的或患有人畜共患传染病的动物的危害。
三、承担本单位责任地段传染病预防、控制和疫情管理工作,防止传染病的医源性感染、医院内感染、实验室感染和致病性微生物的扩散。
四、执行职务的医疗保健人员,卫生防疫人员发现甲类:(鼠疫、霍乱)、乙类:(传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、)和监测区域内的丙类:(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性班疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病)传染病人,病原携带者或者疑似传染病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限,认真按法定传染病报告卡片内容要求,一项不漏地填写向报告疫情,疾病控制科在接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情报告时,应立即报告当地疾病控制中心;乙类传染病于24小时内报疾病控制科,由疾病控制科按时汇总报当地疾病控制中心;丙类传染病两周内报疾病控制科。各级医疗保健、监督管理的人员,不得隐瞒、谎报或授意他人隐瞒、谎报疫情。
五、医疗保健机构发现传染病时,应当及时采取下列控制措施:
(一)发现甲类传染病时,应当及时采取下列措施:1.对病人、病原携带者,予以隔离治疗,隔离期根据医学检查结果确定;2.对疑似病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗;3.对医院内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者,在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。4.拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助采取强制隔离治疗措施。
(二)发现乙类或者丙类传染病病人,应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。
(三)疾病控制科监督对医院内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物,必须依照法律、法规的规定实施消毒和无害化处理。
(四)疾病控制科组织对密切接触者的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。
六、医院设立传染病管理管理委员会,负责监督、检查本院的传染病防治管理工作。
第五篇:六病防治工作计划
“六病”防治工作计划
兰河逸夫学校 医务室2013、3本学年,学校将认真贯彻市教育局、卫生局关于“六病”防治工作的总体思路和要求,遵循“预防为主,矫治结合”的原则,针对“六病”防治工作的重点、难点,结合学校、学生的实际情况,切实开展一系列的防治活动,有效地推动了学校的卫生工作。
一、健全组织网络,统一部署工作
学校将成立新的“‘六病’防治工作领导小组”,由校长亲自担任组长,分管后勤的副校长任副组长,其他组员有教导主任、总务主任、卫生保健老师,领导小组负责制订学校“六病”防治工作的计划,明确防治工作的各项内容、要求,健全防治工作的各项制度,做好防治工作的资料积累。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
“六病”防治作为学校卫生与保健工作的一项主要内容,面广量大,任务重,仅靠每周半节的健康教育课,根本完不成预定的计划,为此,学校决定积极开辟宣传阵地,多渠道、多形式地对学生进行“六病”防治知识的竞赛,以提高学生的“六病”防治知识的知晓率及健康行为的形成率。
一方面学校将利用学校广播台、宣传画廊、黑板报等宣传阵地,根据季节特点,有的放矢地对全校学生进行健康教育,从而使学生明确健康对人的重要性、健康的标准,知晓“六病”防治的重要意义、防治内容和防治等知识。
另一方面,学校还将通过向家长发放“六病”防治宣传资料,召开家长会宣传有关知识等形式,努力为学生创设一个良好的健康的家
庭氛围。
三、采取有效措施,切实开展防治工作
在广泛宣传发动的基础上,学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施,明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。
㈠近视眼在学生中发病率相对较高,因此,学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点,具体做好以下几项工作。
⑴学校方面
合理安排作息时间和教学进度;改善学校采光照明条件,增加教室里日光灯盏数,且调整其与桌面的高度和方向至法定标准;更换固定高度课桌椅为可自由调整高度的新课桌,一学期两次视力普查,并作好记录。发现问题及时告知学生本人及家长,以利及时治疗。
⑵ 教师方面
认真上好生理卫生及健康教育课;培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,提高四十分钟的课堂效率和教学效果,保证不拖堂。
⑶ 家长方面 随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为孩子创造良好的读写作业环境,以配合学校做好防近工作。
2、近视矫治
⑴每天两次眼保健操,晶体操。
⑵ 药物治疗,滴珍视明眼药水等。
㈡ 沙眼
1、沙眼的预防
⑴ 加强宣传教育,提高家庭分巾、分水洗脸,学生不用脏水擦
⑵ 普及沙眼防治知识
⑶建立定期普查普治、复查复治制度。
2、沙眼的治疗 首先进行卫生宣传,其次采用药物治疗。加强个人卫生。
㈢ 龋齿
1、注意口腔卫生。要求学生养成早晚刷牙,饭后濑口和睡前不吃甜食的习惯。
2、注意营养,锻炼体格。
3、采取氟素防龋。要求学生一方面使用含氟牙膏。
4、定期口腔检查。定期检查学生口腔,发现问题,督促学生及早治疗。
㈣ 蛔虫病
1、培养学生良好的个人卫生习惯,教育学生要勤剪指甲,饭前便后洗手,不喝不洁水等。
2、改善环境卫生,保持教室、专用室、仓库及厕所的卫生。
3、定期普治,学校定期做好普治工作,即定期普服驱虫药。㈤营养不良与肥胖
平时加强宣传,并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食,做到粗细搭配,荤素搭配;多吃蔬菜和水果等。
㈥贫血
1、进行卫生宣传教育,要求学生养成不偏食、不挑食的良好习
2、注意营养膳食,要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡,搭配合理。
3、积极开展对贫血的治疗。①对贫血者帮助其找出病因,及时对症下药。② 动员学生服用爱心血宝。
四、认真做好检查评比,逐步形成良好习惯。
个人卫生与“六病”有着密切的关系,因此,平时必须做好个人卫生工作,对学生的头发、指甲、手帕、带杯、眼操等进行定期检查与抽查相结合,使学生每时每刻注意清洁卫生,高度重视健康保健工作并进行评比检查,把检查情况向全校公布,让全体师生知道。督促、引导、自然你追我赶,形成良好的风气,这样健康卫生保健工作将做得更好,同时能对学生的学习起着更大的作用。