第一篇:西湖实习报告
风景园林综合实习—杭州实习报告
年级:2009级 专业:城市园林 学号:0941403005 姓名:陆丹
一、实习目的设计方面:通过专业综合实习一的实习,使学生在基本熟悉苏州古典园林造园艺术与手法的基础上,对我国南方园林另一代表园林的造园艺术与手法进行理解和感悟,目的是通过本次综合实习,使学生对以苏州、杭州为代表的我国南方园林的造园立意、场地与环境、造园要素、造园手法、造园艺术等有系统的了解和感悟和总结,以便将其自然地应用到将来的新园林设计的创意之中。
植栽方面:识别华东地区常用园林树木,掌握其形态特征、生态习性、观赏价值和园林用途;了解不同类型园林绿地树木选择的特点和不同的应用形式;综合利用所学知识,理解园林树木在造景中如何体现地方特色,探讨景观设计中植物造景的优缺点,提高设计实践中应用园林树木进行植物景观设计的能力。
二、实习内容 1、11月14日下午,赴太子湾公园进行学习,主要学习内容为太子湾植物种类及其应用、公共景观的空间尺度和空间布局,造景要素、树群、花镜进行分析。2、11月15日考察西溪湿地,主要任务是认识西溪湿地的各种植物,初步了解旅游区(自然湿地)的空间规划,交通流线等要素;以及体验湿地的生态功能。3、11月16日考察杭州植物园,认识华东地区的各种植物;将杭州的植物与苏州的植物的种类及应用形式进行对比。4、11月17日上午考察西湖、西湖新天地,观看并分析西湖十景,了解对有古文化的中心城区该如何发展,以及古迹附近的现代景观应该如何来设计;下午去了钱江新城的市民中心,实地考察市民中心的景观设计,并结合付晓渝老师的介绍进行专业分析。5、11月18日中国美院,了解中国美院的基本情况,建筑风格,空间格局,体会中国美院中的学术氛围,并加以思考。
三、实习总结
1、杭州太子湾公园植物配置
杭州太子湾公园是20世纪80-90年代西湖景区新建公园之一,它遵循在传承西湖风景园
林艺术的同时有所发展的原则,延续花港观鱼公园所开创的中西合璧、以“中”为主的艺术风格基础上,展示自己的特色。公园位于苏堤春晓、花港观鱼南部,雷峰夕照、南屏晚钟西部,背山面湖,仿佛置身密林之中,总体规划面积共80.03hm2,因与庄文、景献两太子有关,故名太子湾。经过20多年的时间沉淀,公园内已形成特色鲜明、结构稳定、变化丰富的植物空间。经过实地的考察,我大概把其植物空间类型分为半开放型和覆盖型两种,开放型、完全封闭型和垂直型等植物空间不多。本次太子湾实地考察,在老师的带领介绍后,我选择了公园内望山坪、逍遥坡、琵琶洲和珠帘壁东侧4个典型植物空间作为案例进行了分析,简单地总结了植物空间数量特征,探讨植物空间与群落结构的关系。
⑴ 望山坪空间
望山坪空间面积约11785m2,位于太子湾公园东北部。该空间由3个植物群落围合,南面山体衬托,营造了一个舒适宜人的半开放空间。
从公园主入口进入,第一个典型群落是乐昌含笑、日本樱花、桂花、无刺枸骨群落,上、中、下三层常绿植物盖度较高,能起到障景作用,也为在空间内停留的游人提供天然屏障。该群落主要体现日本樱花春季景观,群落结构设计时,上层乐昌含笑做日本樱花的背景,同时添加少量落叶植物,如白玉兰,使群落统一中富有变化。群落二是西侧的日本樱花、红花檵木、郁金香群落。此群落的垂直面是望山坪空间的主要观赏面,春季日本樱花盛开时,其柔和之美在背景乐昌含笑的衬托下展现得淋漓尽致。下层郁金香的妖娆与日本樱花形成鲜明对比,美不胜收,成为公园观赏郁金香的最佳点之一,吸引大量游客和摄影爱好者驻足拍摄。
群落三为东侧鹅掌楸、湿地松、银杏、石楠、无刺枸骨群落。此群落在望山坪空间起分隔作用,把空间与东侧园路分隔开来。上层采用鹅掌楸,使季相变化更丰富,也可在夏日遮阴,冬日阳光又可透过树枝洒在草坪上,给游人带来温暖;中层采用常绿小乔木石楠,满足分隔园路和空间的功能需求。东南侧群植的湿地松为进入琵琶洲景区做好铺垫,起到良好的过渡作用。
⑵逍遥坡空间
逍遥坡空间面积约9305 m2,位于公园西部。游人进入此区,均能感受到浓郁的异国情调,有置身于英国风景园的错觉。
无患子和日本樱花是逍遥坡空间主要植物,形成空间主景。该空间南侧种植大量日本樱花,以杂木林和南侧上层植物为背景,早春白花盛开,蔚为壮观。深秋,无患子金黄的树叶在绿色草坪衬托下灿烂炫目。因此该区春、秋两季会吸引很多游人及摄影爱好者前来拍照留影,但由于草坪不对外开放,周边座椅较少,游人流动性较大。从群落垂直结构分析,上层为无患子、香樟及教堂后侧的水杉、白栎杂木林,中层为日本樱花,此结构的植物群落既能形成高低起伏的林冠线,又能丰富季相,在围合大面积空间边界的同时实现较高的观赏性。这个空间,中间留白,使游人视距拉大,视野顿时开阔。该空间在地形上也有变化,南侧地势较高处种植日本樱花,起障景作用,引导游人走向北侧最佳观赏面。
⑶琵琶洲空间
琵琶洲空间面积约8870 m2,位于望山坪空间南侧,面向水体,巧借溪流水景,结构独特。该空间由3个植物群落构成,由于水体的介入,被划分为3个子空间。空间一由湿地松、黄山栾树、鸡爪槭、麦冬围合而成。从远观来看,地形有利于组织空间效果,结合植物则能强化地形,这在此子空间中可以体现出来。借助较高地势的辅助,在远观上湿地松成为视线的焦点和主体,群植的鸡爪槭则起到丰富中层的作用。该空间濒临水面,草坪空间与水体空间相互渗透,扩展了空间范围和景深。
群落二所构成的子空间相对上一子空间地势较平缓,因此草地空间的利用率相对较高。群落金钱松、香樟、红叶李、桂花、美人茶、山茶、郁金香让人四季皆有景可赏。春季中层红叶李与下层郁金香相映成趣。夏季合欢绒花满树,形成一道亮丽的风景线。中秋桂花飘香,深秋金钱松如金币挂枝,让人流连忘返。该子空间呈带状分布,金钱松和桂花起到分隔空间和园路的作用。林缘线变化丰富,收放自如,也增加了空间景深和观赏流动性。
群落三为天目木兰、紫玉兰,此处地势抬高以分隔空间和园路。琵琶洲空间集中体现群落一和群落二的植物景观,群落三较为简单,作为陪衬但不削弱整体的完整性,整个空间借助水体及地形的变化,把植物空间营造得更加出色。静水映衬这三个植物群落,与季相结合起来,更显得色彩缤纷。三个群落在整个空间中所占比重和所处位置不同,植物景观特色也不同,使得植物空间形式上主从分明、完整统一。
⑷珠帘壁东侧空间 珠帘壁东侧空间面积约2215m2,为林下空间。群落为麻栎、香樟、枫香、枳椇、构树、日本樱花、桂花,上层植物是该空间的主角,空间随着上层植物的变化而变化。上层以落叶树种为主,季相变化明显,结合地面变化的铺装,不仅给人们提供休息、观望的场所,也增加了景观效果。夏季,浓郁的树荫供人乘凉,也丰富了空间的光影变化;冬季,阳光穿过枝桠洒向大地,给人带来温暖。这里犹如一个强有力的磁场,吸引着游客前往。
2、杭州园林植物配置特点(和苏州相比较)杭州的园林植物配置是根据杭州地区气候的特点,不同的立地环境条件,以及公园绿地、风景点、建筑物的性质、功能和造景要求,合理地选择树种,力求适地适树,采用不同的植物配置构图形式,组成多样的园林空间,以满足游憩和赏景等多种活动功能的需要。公园、风景点要求其四季美观,繁花如锦,活泼明快;寺院,祠墓,碑刻、古迹则求其庄严、肃穆。树种的选择必须注意其体型大小,色彩浓淡并同建筑物的性质与体量相适应,才能配置得当。庄严的殿、堂等建筑,一般用高大的乔木作为陪衬和烘托。如六和塔以树形高大,树冠园形常绿的香樟作烘托;灵隐寺大殿配植淡绿、浓绿、金黄叶色的楠木、七叶树,银杏等大乔木,取得体型和色彩上的对比,并以葱笼的常绿树作为背景;轻快的廊、亭、榭、轩,则宜点缀姿态优美,绚丽多彩的花木,使景色明丽动人。
杭州夏季炎热,不宜过多采用大面积的空旷草坪,以疏林草地为宜,可提高草坪在夏季的利用率。草地多,是杭州新建公园绿地的特色之一,它是群众性集体活动的场所,在功能上要求宽旷,便于集散,在植物配植上力求简洁。由于草坪面广,视线长,体量虚实对比强,景物的群体形象鲜明,应多注意植物组合的群体美。利用树龄的不同和地形的高差,处理好树丛,树群的立体轮廓线,使高低起伏,饶有变化。如花港观鱼、柳浪闻莺等公园的大草坪就是这种范例。
另外,杭州在大规模绿地改造方面,在新建和改造绿地中已经推广应用了大量植物新品种,如佛甲草矮紫薇、花叶锦带花、金边麦冬、花叶蔓长春花、银边六月雪等。给人耳目一新的感觉,其中西湖南线绿地极具代表性,在已有的乔木林带基础上,大量应用地被植物,充分体现了杭州园林独特的植物配置特色。虽然杭州城市绿地中的地被植物种类丰富了,但从利用率来衡量还不够广泛,大部分还只作了一些点缀性的种植。
杭州园林,公园比较多也比较成功,种植方式更多样化。比如群植、列植等都是有的。还有花港观鱼疏林草地,这种疏林草地是苏州比几乎没有的。
苏州园林虽面积有限,但要求树种丰富。植物的种类有乔木、灌木、攀援植物(藤萝类)、地被植物、水生植物及竹类。这些植物首先要符合自然山林景观的需要,或是适合小空间内布置小景的作用。园林内所选用的植物,树形力求自然美观,因地制宜。苏州园林属山水园性质,树木多不宜修剪成整形规则式,如“球形”、“水平式绿篱”等,以免造成不协调。
3、西湖景区和西湖天地 对于西湖景区,它在景观营造和保护方面的成就当然是不言而喻的了。但是我们在考察那天,沿着白堤和苏堤走了一圈,并没有做细致的了解。反而王珲老师给我们介绍了一些西湖新天地的一些景观设计理念。西湖新天地是一处园林,历史文化浓郁的休闲旅游景区。它以杭州独特的园林,历史建筑为基础,将自然与时尚,历史与现代相融合,最终形成一个具有国际水平,集世界知名品牌,餐饮、零售、文化、娱乐为一体的综合性休闲区。由于西湖天地是建设在西湖附近的一个现代商业区,因为靠近西湖这个极富分化内涵的区域,所以与文化融合便成为了西湖天地设计的一个重点。西湖天地保留着原来粉墙黛瓦、雕梁画栋的传统元素,游客可以感受到江南园林的风韵气质。
从单体结构上来说,西湖天地运用了重檐亭、石拱桥、青砖路面等中国传统元素,出现在空间转换出,含蕴丰富,尺度适宜;
文化符号来说,从排水系统的钱币、树池边沿的云纹,地面雕刻的祥云,处处精致细腻,别有用心;
材质的选择,青砖与木料,毛石的配合,组成路标、景观小品等,极其彰显传统文化的魅力动人;
与自然环境融合,西湖天地是一个传统与现代交融的地方,有着现代园林的结构,又有古典文化的含韵,在西湖边上坐落这样的商业街,到别有一番风味,仿佛在古典与现实之间穿回。
4、杭州市民中心
这个不是集体参与考察的地点,我们小组几个人想在领略了古典园林景观的同时,感受一下杭州现代景观的魅力,于是便选择了这个付晓渝老师曾经介绍过的地方,亲自是地考察一下。
5、中国美术学院象山校区 这是我们行程中的最后一个落脚点。作为一个外来者,我对于这个校区的第一个惊奇篇二:杭州园林实习报告
杭州实习报告
短短的三天实习很快就在汽车的鸣笛声中结束了,满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入
而乐不思学,实习的结果还是硕果累累的,我们见识到了上有天堂下有苏杭,我们见到了美
丽的西湖,我们体会了麻雀虽小五味俱全的乌镇,并身临其境的体验了一番现代化大都市的
生活。令我们耳目一新,意犹未尽。当然作为学习园林设计的一群人,实习的目的和实习后
留给我们的任务才是至关重要,我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特
色,这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容,从中去领略实习带给我们知识和经验。
那就从杭州西湖说起,首先,我们来了解下杭州的大背景。杭州,位于祖国大陆东南沿
海、长江中下游平原,北连波光浩瀚的太湖,南滨“天下第一奇观钱江潮”钱塘江,西接千峰
凝翠的天目群山,东距南太平洋东海二百余公里。这里阡陌交错,江河纵横,素有“鱼米之
乡”、“丝绸之府”的美誉。全市包括富阳、桐庐、建德、淳安、临安五个县(市)和上城、下城、西湖、江干、拱墅、滨江、萧山、余杭八个城区.。杭州全市面积16596平方米公里,市区面积3068平方米,年平均气温16.20c,年平均降雨量:1435毫市米。杭州是长江流域
中华文明的发源地。杭州是历史上七大古都之一。杭州是中国重要的产丝基地之一,丝绸作
为这里的传统产物,质量精美,品种繁多,享有胜名。杭州特产龙井茶叶,茶色翠绿,香气
浓郁,为中国名茶。杭州市的市树是香樟,市花是桂花,旅游标志是瓶形小石塔。我们由于
时间和学科限制,只来到西湖附近进行实习。
西湖,旧称钱塘湖、西子湖,位于杭州市之西,故自宋代开始通称西湖。杭州西湖风景
区以西湖为中心,我们自然会去瞧瞧的,只不过天空下着蒙蒙细雨,无法看清远景,坐在游
览船上,听着导游的介绍,对西湖十景充满向往。西湖十景形成于南宋时期,基本围绕西湖
分布,有的就位于湖上。苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。带着学习的目的,我们并没有在优美的景色上
多做纠缠,而是大概了解了风景区内的规划布局,以及各园林的建筑特色。给我印象最深的有这样几个,具体介绍下苏堤春晓,苏堤南起南屏山麓,北到栖霞岭下,全长近三公里。北
宋大诗人苏东坡任杭州知州时,疏浚西湖,利用挖出的葑泥构筑而成。后人为了纪念苏东坡
治理西湖的功绩将它命名为苏堤。长堤横跨了整个湖面,连接了南山和北山,给西湖增添了
一道妩媚的风景线。六桥起伏,为游人提供了可以悠闲漫步而又观瞻多变的游赏线。南宋时,苏堤春晓被列为西湖十景之首,元代又称之为“六桥烟柳”而列入钱塘十景,足见她自古就深
受人们喜爱。锁澜桥上近处可看小瀛洲,远处可望保叔塔,近实远虚;望山桥上西望,丁家
山岚翠可挹,双峰插云巍然入目;压堤桥大致位于苏堤南北的黄金分割位,旧时又是湖船东
来西去的水道通行口,“苏堤春晓” 景碑亭就在桥南;东浦桥是湖上观日出最佳点之一;跨
虹桥上看雨后长空彩虹飞架, 湖山沐晖,如入仙境。苏堤上植物配置以垂柳和春季花卉为主,体现了“六桥烟柳”的特色。接着,我们去了西湖附近的著名景点灵隐寺。灵隐寺位于杭州西湖灵隐山麓,处于西湖
西部的飞来峰旁,离西湖不远。灵隐寺又名“云林禅寺”,始建于东晋,到现在已有一千六
百多年历史,是我国佛教禅宗十刹之一。当时印度僧人慧理来杭,看到这里山峰奇秀,以为
是“仙灵所隐”,就在这里建寺,取名灵隐。后来济公在此出家,由于他游戏人间的故事家
喻户晓,灵隐寺因此名闻遐迩。五代吴越国时,灵隐寺曾两次扩建,大兴土木,建成为九楼、十八阁、七十二殿堂的大寺,房屋达1300 余间,僧众达3000人。灵隐寺的最前面是天王
殿,上悬“云林禅寺” 匾额,是清代康熙的手笔。大殿正中佛龛里坐着袒胸露腹的弥勒佛
像。弥勒佛后壁佛龛里,站着神态庄严、手执降魔杵的韦驮菩萨,系由独块香樟木雕成,是
南宋遗物。灵隐寺的大雄宝殿是单层、重檐、三叠的建筑,高达33.6米。另有清末重塑之
木雕释迦坐像,高约24.8米,金光四射,闪耀夺目,富有宋代守实雕塑之风,此外还有十
二圆觉,二十诸天等佛。1954年进行全面修整后,改为永久性的钢筋水泥建筑。大殿规模 宏敞,气势雄伟,殿正中的释迦牟尼佛像,高19.6米,是以唐代禅宗著名雕塑为蓝本,用24块香樟木雕成的。灵隐寺的殿宇、亭阁、经幢、石塔、佛像等建筑和雕塑艺术,对于研究我国佛教史、建筑艺术史和雕塑艺术史都很有价值,是祖国珍贵的文物。现在的灵隐寺园林,除寺内殿前殿旁还保存有一些假山、古树林木外,主要在于寺前的清溪流水沿岸,山泉之间曲径通幽,小桥飞跨。寺之山门前有冷泉亭、壑雷亭、翠微亭诸景。唐朝诗人白居易写有《冷泉亭记》来描述这里的景色。兴许是古色古香的佛教建筑,兴许是奇峰怪石的壮丽精巧。大家在这里的兴致很高,我们不仅去了灵隐寺看了几百罗汉,一边聊着有关佛教的知识,一边看着宏伟的殿式建筑,最后去了灵隐寺展览观结束了寺内的学习。出来后,我们甚至去爬了飞来峰,并拍摄照片以作纪念。
最后,我们去了乌镇。在蒙蒙细雨中,体验着典型的江南水乡。乌镇完整的保存着原有晚清和民国时期水乡古镇的风貌和格局。以河成街,街桥相连,依河筑屋,水镇一体,组织起水阁、桥梁、石板巷、茅盾故居等独具江南韵味的建筑因素,体现了中国古典民居“以和为美”的人文思想,以其自然环境和人文环境和谐相处的整体美,呈现江南水乡古镇的空间魅力。乌镇位于浙北平原桐乡市,从杭州出发走高速公路一个多小时的车程。此处地势平坦,密如珠网的河流,星罗棋布的荡漾,使乌镇具有浓厚的水乡特色,给人一种雅致而不张扬、清新而不繁琐的自然美感。桥是江南水乡古镇不可或缺的因素,东栅有应家桥、太平桥、仁寿桥、永安桥、逢源双桥;南栅有福兴桥和浮澜桥;北栅有梯云桥和利济桥。据说乌镇历史上桥梁最多时有120多座,真正是“百步一桥”,现存30多座。由于游人太多又是下雨天,我们大概等了1小时才进去,于是我们就有计划的去看了几个景点。最著名的莫过于矛盾故居。茅盾故居是嘉兴市迄今唯一的中国全国重点文物保护单位,坐落在乌镇市河东侧的观前街17号,四开间两进两层木结构楼房,坐北朝南,总面积450平方米。故居分东西两个单元,是茅盾的曾祖父分两次购买。老屋临街靠西的一间房是茅盾曾读过书的家塾,故居内部的布置简单,却散发着沈家世代书香特有静雅之气。茅盾故居据说本不是他的祖居,当年的祖居在乌镇的乡下。此处房屋是他成名后用稿费自行建造的一个住所,故居包括卧室、书房、餐厅等建筑,其家具与布置仍是茅盾当初居住时的样子。还有很气派的汇源当铺等等。
走进乌镇,走在那用青石板铺成的狭窄的小街上,看到两边各式各样的民居和仍住在民房中的乡民,就会让人有一种亲切自然的感觉。作为历史古镇,乌镇无论是整个镇还是观前街,都体现着一种人文环境和自然环境和谐相处的整体美。走进这个充满了农业文化氛围的古镇,漫步于古镇绵延一里多长的石板小街上,可以倾听脚步在另一小巷上的回音。
上楼梯进入二层,我将二层分为两个区域,一个是与大厅相连的走廊,另一片区域则为展览区。二层平面布置简单,展览区为一狭长展厅,从头望到尾,曲折而富有一种幽深的感觉,里面的墙面以黑与白为主色调,体现其艺术气息;另外壁上的水墨画恰如水墨江南一般悠悠动人(图9)。走廊通向两个区域,一个是通往办公区的空中玻璃走廊(空中走廊标有“闲人不得入内”,我望而却步,戛然而止),另一个方向就通往出口啦。在二楼走廊上静心观望品赏几回之后,心满意足,带着笑靥迈向光亮的出口,对保安叔叔点了头哈了腰,遂打道回府,满载而归。篇四:兴西湖水库见习报告
兴义市兴西湖水库
实习报告
学院: 黔西南民族职业技术学院 专业: 水利水电建筑工程 班级: 11水建(2)班 姓名: 徐丽春 指导老师:李红
实习时间:2012年6月3日
第一章 概况 一.目的 此次实习我们主要是对水库的地层岩性,地质构造等做一个基本的判断和认识,学习有关水电设备的知识。工程地质的重要任务之一就是查明各类工程建筑的地质条件,主要包括地形地貌、地层岩性、地质构造、水文地质条件、建筑材料等方面。结合书上的知识与实际中的现象我们对以上各方面的一部分作一些基本的认识。
二.水库位置与交通状况
兴西湖大坝位于兴义市城区西北7.5公里,属珠江流域南盘江水系马别河支流锅底河上游。工程始建于一九五六年,原大坝高30米,大坝经一九五八年和一九七0年两次扩建加高至现在的42.1米,坝型为均质土坝,总库容2720万立方米,集水面积36.12平方公里。兴西湖原名锅底河水库,一九八六年值建库三十周年庆典之际,由原贵州省水利厅李家平厅长提议,并经兴义市人民政府批准更名为兴西湖。工程经两次扩建加高并经历年的维修配套特别是一九九八年加固改造以及二00三年除险加 固建设,改造和完善了大坝枢纽工程系统,建成干渠42.5公里,支渠92公里的灌溉工程系统,并建梯级电站4座总装机容量2309千瓦,历年累计投资合计8669万元。
兴西湖承担农田灌溉面积4.3万亩,一九八五年以来成为兴义市区自来水供水主要水源,是一座集防洪、城市供水、农田灌溉、发电生产等综合功能为一体的中型水利工程,为兴义市工农业生产的发展和人民生活水平的提高发挥着巨大的作用。交通地理位置:兴西湖水库位于东经104°51′~104°55′,北纬24°38′~25°23′兴义市城西北7.5公里外,从324国道可直接到达,交通便利。
三.自然地理环境
气候:兴义市兴西湖水库属于亚热带湿润气候,年均气温16.1摄氏度,年均降水量1531.6毫米,冬无严寒,夏无酷暑,无霜期达300天左右。
地貌条件:黔西南州地形地貌奇特,岩溶面积分布广,喀斯特地形为主,形态常见的有:溶蚀漏斗,落水洞,溶蚀洼地,溶隙、溶孔和溶洞。
地震:属于弱地震带。
第二章 岩石的特征
一.渠道两侧的岩石特征
渠道两侧的岩石主要为石灰岩、泥岩、页岩。
石灰岩:又名灰岩。呈白、浅灰色,含杂质后为灰、褐黑等色。矿物成分以方解石为主,其次含有少量的白云石和粘土矿物。性脆,遇冷稀盐酸作用可剧烈起泡。具可溶性,可溶蚀成各种岩溶状态。走向北偏西69°,倾向西偏南,倾角55°。
泥岩:主要由粒径小于0.005mm的粘土矿物所组成。
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岩:是由粘土 脱
水胶结而成,大部
分有明显的薄层
理,能沿层理分成薄片,这种特征也
称作页理,风化后
多成碎片状或泥土状。成分复杂,除粘土矿物(如高岭石、蒙脱石、水云母、拜来石等)外,还含有许多碎屑矿物(如石英、长石、云母等)和自生矿物(如铁、铝、锰的氧化物与氢氧化物等)。具页状或薄片状层理。渠道产状:走向北偏西69°,倾向南偏西。倾角85° 篇五:西湖楼酒店实习报告 2012年6月23这天开始了我人生中的第一份工作,在西湖楼c区酒楼做服务员。刚到这里的前三天,工作大得让我累垮了,因为要一直站着!脚会很痛,因为脚痛我差点要放弃这个工作的,但是好朋友给我讲了一番道理让我明白这个暑假我就是来好好锻炼和突破自己的极限的!不管多累多苦一定要坚持下去,这点苦都承受不了,我想以后我遇到困难也会退缩的,所以坚持下去是我唯一要做的!
来西湖楼c区的客人都还是挺有素质的,我在c去喜乐宴这个包厢和我师父一起看台,从开市的准备工作到进客、问茶水、点菜、端菜、倒酒水等工作,师父都是很耐心地教我!我们早上和下午都要集合开例会,这段时间是最开心的,因为我们经理是特别搞笑幽默的人,他会用幽默风趣的话来教导我们一些做人做事的道理以及工作中出现的问题,有时在为客人服务的时候,客人很客气的说声“谢谢”,我觉得特别欣慰,我终于明白了助人为乐的意义。同时通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。
由于之前在大学的生活比较放纵自己,刚来到酒店也比较懒惰,不遵守酒店的规则制度,一点也不喜欢自己的工作,别人叫我帮忙我总是爱理不理,做事总爱自己一个人做,有一个同事说了一句话“一个人做事肯定很慢,而且还做不好。几个人做的话效率会高得多”,我刚开始不以为然,后来又一次领导叫我去开市,我一个人开了半个小时才做了一半,然后两个同事来帮我,一下子就搞好了,并且领导还夸我做得好。我的观念就转变了很多,开始尝试跟同事们合作。经过同事们的帮助和领导的培训,使我懂得了爱岗敬业,团队合作。
第二篇:西湖楼酒店实习报告
2012年6月23这天开始了我人生中的第一份工作,在西湖楼C区酒楼做服务员。刚到这里的前三天,工作大得让我累垮了,因为要一直站着!脚会很痛,因为脚痛我差点要放弃这个工作的,但是好朋友给我讲了一番道理让我明白这个暑假我就是来好好锻炼和突破自己的极限的!不管多累多苦一定要坚持下去,这点苦都承受不了,我想以后我遇到困难也会退缩的,所以坚持下去是我唯一要做的!
来西湖楼C区的客人都还是挺有素质的,我在C去喜乐宴这个包厢和我师父一起看台,从开市的准备工作到进客、问茶水、点菜、端菜、倒酒水等工作,师父都是很耐心地教我!我们早上和下午都要集合开例会,这段时间是最开心的,因为我们经理是特别搞笑幽默的人,他会用幽默风趣的话来教导我们一些做人做事的道理以及工作中出现的问题,有时在为客人服务的时候,客人很客气的说声“谢谢”,我觉得特别欣慰,我终于明白了助人为乐的意义。同时通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。
由于之前在大学的生活比较放纵自己,刚来到酒店也比较懒惰,不遵守酒店的规则制度,一点也不喜欢自己的工作,别人叫我帮忙我总是爱理不理,做事总爱自己一个人做,有一个同事说了一句话“一个人做事肯定很慢,而且还做不好。
几个人做的话效率会高得多”,我刚开始不以为然,后来又一次领导叫我去开市,我一个人开了半个小时才做了一半,然后两个同事来帮我,一下子就搞好了,并且领导还夸我做得好。我的观念就转变了很多,开始尝试跟同事们合作。经过同事们的帮助和领导的培训,使我懂得了爱岗敬业,团队合作。
第三篇:西湖花园小学师范生阶段实习报告
西湖花园小学师范生阶段性实习报告 在草长莺飞的人间四月天里,我们迎来了大学时期最激动人心的时刻——中期实习。我想,对于每一位师专的师范生来说,前往小学实习,做一名真正意义上的人民教师,是一件既让人激动人心,又令人有所畏惧的事情。
之所以激动人心,不用说,师范生的第一步社会目标,就是能够站上三尺讲台,为学生服务,为梦想奋斗。而学校给我们提供的,不仅仅是一个实习的岗位、一个锻炼自身的机会,更是一种人生考验、一次梦想实现的假设。而所谓的畏惧,是我们对于自己的不自信,对于所去学校的不适应,对于“第一届”学生的好奇。也许,需要时间的磨合,我们会渐渐习惯教学生活,甚至可以热爱教育事业。4月15日,期待已久的日子终于来临,我们在程艳老师的带领下,踏进西湖花园小学的校门,对于这所我们充满憧憬的校园,我们并没有失望。这是一所文化气息浓郁的花园式学校,风景优美,学生们活力四射,脸上都洋溢着稚嫩的笑容。美好的工作环境,坚定了我们的信心,也抚平了一颗颗不安的心。在欢迎仪式完毕后,我们一一见过自己所实习的班主任及班级,带着一种忐忑的心情,开始了我们的实习生活。
当然,实习并不是一帆风顺的,我们难免会遇到难题。首先,作为实习生介入到各个班级中,难免会有些许的不自在。这些都是由于我们初来乍到,并不熟悉小学班级的运作流程而造成的。从而,我们想要做些实质上的事情,却无从下手。其次,对于实习班主任的指导老师和班级学生,我们不知道应该分别以怎样的姿态去面对。好在老师们的热情态度和认真指导,安慰了我们这种不安的心情。另外则是,对于教学这一概念,实践与理论上存在的差异,实习生需要花费一定的时间去转化和感悟。
时光匆匆,转眼间一星期的实习工作结束了,我们的身心都得到了充分的锻炼。对于初到学校遇到的所谓难题,我们一一克服。实习班主任,让我们从早晨至傍晚,都陪同在学生的身旁,切身的感受到,身为班主任并不是一件轻松的事情。早读、课间操、午读、放路队,一系列繁琐的工作,考验着我们的耐心,锻炼着我们的意志。也在这样的工作中,我们熟悉了班主任工作流程,更重要的是
懂得了如何管理班级,以及怎样与形形色色的学生相处。
或许,我们还未曾真正站上讲台;或许,我们与一名真正的教师还有漫长的一段距离;或许,我们所做到的,只是作为教学工作中的凤毛菱角。但是我们坚信,通过接下来一个多月的实习锻炼,我们将会以不懈的努力,扬长避短,最终会以崭新的姿态,带着属于自己的教学经验回到大学校园里。
第四篇:西湖(本站推荐)
《西湖》第一课时教学设计
学情分析:
课文以诗一般的语言,描绘了西湖的秀丽景色,字里行间饱含着作者对西湖风光的喜爱和赞美,在教学时重点就要抓住美丽的词与句来吸引孩子们的目光,由感兴趣到感情趣,真正体会课文的意境的作者的情感。反复诵读,悟出作者的强烈思想感情;反复诵读,与作者读出共鸣。
教学目标:
1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
2、初步感知运用比喻手法对增强语言表达效果的作用,会用“犹如”口头造句。
3、学习归纳自然段段意。
4、通过多种形式的朗读,体会西湖的自然美,感悟文章的语言美,体会西湖拥有“人间仙境”、“明珠”称谓的独特内涵,激发学生热爱祖国山河的思想感情。
5、背诵自己喜欢的词句或段落,积累语言,提高文字欣赏能力。教学重难点:
1、借助具体的语言材料,使学生在朗读中品味西湖优美的风景,得到美的享受。
2、能在理解的基础上进行有感情地朗读课文。
3、初步感知运用打比方手法对增强语言表达效果的作用,尝试用比喻词说句子。
教学准备:
1、课件设计。
2、课前要求学生查找与西湖有关的资料、图片,并根据自己的需要有选择地收集和处理资料。【教师事先要了解,精选学生的图片,可以事先存入电脑,也可以用U盘当堂展示。不管用何种方法,一定要帮助学生精选图片,图片不是越多越好】
教学过程:
一、走进西湖
1、导入:天下西湖三十六,其中最美数杭州,杭州也因西湖而闻名天下,赢得了“上有天堂,下有苏杭”的美誉。今天这节课,就请同学们和陈老师一起,来一次文中游西湖吧。(出示课题,齐读)
2、西湖的秀丽,不仅表现在她的一泓碧水,而且表现在环抱她的群山,不论从哪个角度来远眺、近赏,西湖总是那样的秀丽,令人流连忘返。现在让我们一起去领略一下西湖风光吧。看,远处就是西湖!(幻灯片播放一组西湖的图片,定格在课文插图:西湖全景图。)
3、眼前的西湖给你留下了什么样的印象?学生自由说。
二、感受西湖
1、同学们说的真精彩,其他同学听的也很认真,我知道大家都迫不及待的想走进西湖去欣赏一番。下面就请同学们把语文书打开到32页,再去回顾一下课文。
2、课前,同学们都已经借助评价手册做了充分的预习,陈老师就来考察一下大家的预习成效。
3、指名生分自然段朗读课文,每自然段读完,出示本段生字词,指名生读,齐读字词。
三、感受西湖
(一)学习第一自然段
1、同学们,置身西湖,我们的眼里有山,有水,有景。一切都如诗、如画、如梦,真像到了人间天堂。所以作者在第一段中就写到:杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。(出示第一自然段)指名生读。
2、从这一段中你了解到了什么?指名生交流。
△杭州素有“人间天堂”的美称。指导理解 “素有”、体会“天堂”。△西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。指导理解“明珠”。
3、请同学们通过你们的朗读,把西湖这颗镶嵌在人间天堂里的明珠的魅力展现出来吧!齐读第一段。
(二)学习第二自然段
过渡:西湖这颗明珠,三面环山,层峦叠嶂,湖水平静,碧波荡漾,倒映着柳丝飘逸的湖堤,黛绿的小岛,湖光山色美如仙境。
1、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,你看到了什么?请同学们自由地轻声朗读第二自然段,寻找答案。(出示第二自然段)指名生交流。
(1)(板书:山峦)你觉得这山怎样?从哪里体现出来的? A、山多:从哪儿看出多? △理解“层层叠叠”。指名读。【评价朗读:前面是山,后面也是山,山很多,是层层叠叠的,你读出了那种感觉„„】
△理解“连绵起伏”。指名读一读“连绵起伏„„”,师做手势帮助理解“连绵起伏”。【评价朗读:山峦通常既不高,也不陡,这连绵起伏的山峦,颜色也很有层次】
B、山的颜色不同:一山绿,一山青,一山浓,一山淡【评价朗读:你读出了不同颜色的美】 △看图引说:这山绿,那山青,一山浓,一山淡,让我们看了感觉就像一幅优美的山水画)
C、请你把这优美的景色读出来。自己读,指名生读,齐读。【评价朗读:通过你的朗读,真的使我看见了一幅优美的山水画。】
(2)你还看到了什么?(板书:湖水)读读描写西湖水美的句子。你觉得西湖的水美在哪里?
△平静:怎么看出很平静的?(课文把它比作银镜,说明它很平静)
师:是的,镜子是很平的。把湖面比作镜子,就等于告诉我们,作者当时看到的湖面是风平浪静的。谁愿来读这句话?(指读1人)
师:有人知道“硕大”的意思吗?(让学生说,学生不会则由老师说)师:说到“硕大的银镜”,你能想象出那是什么样的情景吗?(生说。很大、闪闪发光。)
师:真是太漂亮了。谁能读出它的大,读出它的美?(生读。关键是让学生读好“硕大的银镜”
师:这句中的“犹如” 可以换成什么?(好像,仿佛)你能试着用“犹如”来说个句子吗?(说话训练)
出示:西湖岸边随风飘拂的柳丝,犹如__________。
___________________,犹如__________。
你可以根据老师给你的提示来填空,也可以发挥自己的想象力来补充句子。B、静静的湖面有了这白鸥,显得更有生趣了。请同学们边读边想象西湖湖面上点点白鸥飞掠的景色,读好这两句。自由试读,指名读,齐读。
(3)这一自然段主要讲了那两层意思?远处的山(或环绕西湖的山)很美;西湖的湖面(或西湖的水)很美。合在一起该怎么说?这一段主要写(环绕西湖的)远山和湖面都很美。
教师小结:我们已经是三年级的学生了,今后学习每一篇课文,我们都要锻炼一项新本领——能用比较简洁的话来说自然段的意思,掌握了这项本领,能帮助我们更好地学习课文。这一自然段看起来挺长,其实是抓住两点来写的,一是山,一是水。
2、站在湖边眺望,真是远山近水皆有情。真像一幅优美的山水画。让我们一起把这画面展现出来吧!齐读第二自然段。
3、面对如此美丽的远山和美景,让我们一起有感情地背诵第二自然段。
4、过渡:是呀,正因为如此,西湖还有一个好听的名字——西子湖。人们把西湖比作古代美女西施,宋代诗人苏轼就曾说:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”漂亮的人怎么打扮都是美的。西湖之美,使人赏心悦目。
(三)学习第三自然段
1、作为著名的风景名胜,西湖与我们南京的玄武湖一样有众多的景点。请同学们默读第三自然段,找一找课文中主要向我们介绍了哪几个景点,然后在地图上找出来。(电脑出示地图)
2、交流课文写到的景点,让学生尽可能多的在地图上指出来。
教师小结(引导学生口头填空):这一自然段首先写了围绕着西湖的一圈绿色镶边,接着写了十里明湖中葱绿的孤山,又写了孤山东边的白堤和西南的苏堤,最后写了湖心的三个小岛。
3、把你喜欢的景点多读几遍,想一想为什么喜欢它呢?(电脑出示第三自然段,但其形式与课文不一样,它把各个景点都作为一段出示,而且可以去掉最后一句写总体感受的部分。每个景点最好做成“热点”,以便于在随机汇报时随机点出)
4、随机汇报,随机点出,随机朗读。
△围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。
(出示句子和图片)指名生读,说说喜欢它的理由,指导读好句子。小结:如果我们把美丽的西湖比作漂亮的裙子,那它就是绿色的裙边;如果我们把美丽的西湖比作一幅画,那它就是活生生的画框,真是够神奇的。
△十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。
从这句话中你感受到了什么?(“葱绿”——孤山上树木繁茂,满眼青翠,颜色很美。)
小结:葱绿的孤山静静地处在碧水之间,它虽不险峻,却格外秀美典雅。能通过朗读表现出来它的美吗?指名读。
△孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。
这里的白堤和苏堤就是为了纪念白居易和苏轼两位诗人。(板书:湖堤)我们都见过随风轻轻飘动的红旗,轻轻柔柔的(教师边说边用手势表示)。“轻柔”的漂浮又是怎样的感觉呢?没有对“轻柔”之义的提示,学生可能读不好。故由教师提示词义。】
△湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。(板书:小岛)
仙境是什么样的一种情景?朗读体会。
小结:小岛在树木的遮掩下,若隐若现,十分迷人。
5、这连绵起伏的群山,水平如镜的湖面,秀美典雅的孤山,似青绸绿带的湖堤,树木掩映下的小岛,仿佛仙境一般。看了之后我们感到十分舒畅,真是 “心旷神怡”啊!请你来读一读这一段的最后一句话,一边想象西湖的美景,一边用舒畅的心情朗读。
6、谁能像第二自然段那样用简洁的语言来说说这一自然段主要讲了什么。△主要讲了西湖的各个景点都很美。△学生罗列景点“主要讲了湖的四周、孤山、苏堤白堤、湖心小岛很美”时,首先要肯定其正确,然后指导:可以抓住你认为最重要的两个景点,其它的用一个“等”来代替就可以了,如“主要讲了湖的四周、孤山等景点很美”。谁会像老师这样来概括。(学生尝试概括)指名生回答。
7、你还知道哪些景点?下面就请同学们自己来介绍一下搜集到的西湖景点。指名生交流自己所搜集到的材料,可配图片。老师这里还有班上其他同学收集的许多关于西湖的资料,课后我们再去交流。
7、西湖各个景点的风光如此旖旎,难怪作者说:在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!(出示第三段最后一句话)齐读。
8、这是作者欣赏了西湖美景后的感受,那么你欣赏后又有怎样的感受呢?请用下面的句式说一说。
出示:看到了这样的美景,我()
9、让我们再一次齐声朗读第三段,把美丽的西湖深深地映入我们的脑海。
10、白天的西湖美景使中外宾客目不暇接,而月光下的西湖又是一番怎样的景象呢,下节课我们一起去游赏月下的西湖!
四、印象西湖:
西湖,是一首诗,一幅天然的画卷,一个美丽动人的故事,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人,无不为这天下无双的美景所倾倒。让我们以苏东坡的诗句来结束今天的游览吧。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
五、板书设计
6、西湖
山峦
湖水
(远眺)
湖堤
小岛„„
(近赏)
第五篇:杭州西湖博览会调研报告
杭州西湖博览会调研报告
会展效应:
对杭州来说,每年万商云集的博览会带来的不仅仅是签署了多少项目,成交额达到多少个亿。(从2000年到2008年)9年“博览”,带旺了杭城的人流、物流和信息流。每年如潮水般涌来的中外来宾使得一个非常时髦的名词“会展经济”在杭州逐渐生根萌芽不断壮大,开放的杭州越来越引人注目,湖滨名品街上众多国际大牌与西子湖争艳、钱江新城里七星级酒店与“日月”辉映、千年湘湖渐渐苏醒成为新时代的家园……
西博会坚持“专业化、品牌化、市场化、国际化”办会方针,着力打好“杭州牌”、“浙江牌”、“中华牌”、“国际牌”。从2000年至2007年,西博会共举办了459个会议、展览及活动项目,接待参观人数7949.37万人次,加上1929年首届西博会,累计共接待观众近亿人次,贸易成交额718.21亿元,协议引进外资59.56亿美元,协议引进内资794.92亿元。实现了西博会的 “发展会展业和招商引资的平台,精神文明建设的载体,老百姓和中外游客的节日”的办会宗旨。
1929年6月6日至10月20日举办的西湖博览会,开了中国展会业的先河。此后,由于历史原因,西湖博览会停办了70年。2000年10月20日,第二届西湖博览会开幕。在西湖畔沉睡了71年之后,“西博会”这位醒来的“睡美人”再次向世人展现了她的卓越风采——短短22天,西博会吸引了573.72万海内外观众,气势恢弘的开幕式、精彩纷呈的展会、专家云集的论坛、万人空巷的烟花大会,还有人潮如流的美食节、富有中国民间特色的“山花奖”歌舞大赛和“西湖踏歌”踩街活动,给人们留下了美好、深刻的印象。
婴童博览会升级为国家贸促会审批的国际性展览,吸引了40多个国际知名品牌参展。科学睡眠论坛暨国际家居品牌发布会邀请到FENDI(芬迪)、VERSACE(范思哲)等国际一线品牌全球总裁出席。家纺展吸引了近万名境内外专业客商参观,国际客商比例在5%左右。家具展计划设置1200个展位,其中国际及境外品牌占总面积的20%以上。西博成长的脚印
2000年西博会 直接参与西博会项目活动的人数达到573.72万人次,总成交(营业)额69.61亿元,门票收入1471.75万元;招商引资项目总投资137.3亿元和3.11亿美元,其中引进内资121.9亿元,引进外资2.08亿美元。
2001年西博会 本届西博会创造增加值9.85亿元,直接拉动杭州今年GDP增长0.67个百分点。现场内贸成交56.8亿元,外贸成交2.1亿美元。引进内资119亿元,协议外资7.1亿美元。门票总收入1553万元。
2002年西博会据统计,本届西博会有620.2万 人次直接参与,总成交额80.8亿元,门票收入1675万元,协议外资7.8亿美元,引进内资74.2亿元人民币,“西博之旅”观光团组织国内外游客8.6万人次。
第五届(2003)中国杭州西湖博览会正式项目实现贸易(营业)成交额84.67亿元,支持项目实现贸易(营业)成交额18.5亿元。西博会期间,杭州商贸旅游业营业收入达61.33亿元,交通业营业收入达3.11亿元,邮政通讯业营业收入达4.9亿元。杭州市以西博会为载休,推出一批引资项目,大力招商引资,开展多方面合作。杭州投资合作周共协议利用外资6.34亿美元,协议引进内资72.43亿元人民币,投资项目涵盖了工业、旅游、商贸、文化、科研、城建等领域。各区、县(市)利用西博会平台开展引资活动,共引进资金87.5亿元。本届西博会直接拉动杭州GDP增长0.67个百分点。
2004年11月6日晚,2004西博会闭幕式在省人民大会堂举行。历时22天的西博会,参与人数达到了672万人次,贸易成交额达89.64亿元,协议利用外资7.2亿美元,引进内资84.83亿元人民币,“西博之旅”组团游客16.1万人次。
05年第七届,本届西博会历时16天,总参与人数达658.87万人次,共实现贸易成交额76.21亿元,协议利用外资7.27亿美元,引进内资87.28亿元人民币。
2006休博会和第八届西博会共吸引2040.55万名中外游客参与;实现贸易成交137.38亿元人民币,协议利用外资10.17亿美元,引进内资108.34亿元人民币。
2007年本届西博会共接待国内外观众730万人次,实现贸易成交额85.8亿元,协议引进外资10.32亿美元,引进内资119.34亿元,全面实现了预期目标,取得了良好的经济和社会效益。
2008年本届西博会举办目标为:实现贸易成交100亿人民币,引进外资10亿美元、内资120亿人民币,参会人次1000万,项目总量100个以上,专业客商达到5万,展览国际展位比例达到30%以上。今年的西博会将是形式最新颖、内容最精彩、成效最显著的一届博览会。
2009年杭州西博会国际旅游节各项活动共吸引游客930万人,杭州市各景区景点接待游客1860万人次,实现旅游收入105亿元。
2010年第十二届中国杭州西湖国际博览会正式落下帷幕。从10月16日到今天,共有130个会议、展览、活动项目亮相本届西博会,其中新项目41个,实现贸易成交额162.1亿元,协议引进外资10.88亿美元,协议引进内资164.7亿元。西博被誉为时尚西博、文化西博、科技西博、欢乐西博、精彩西博、智慧西博、财富西博
以十二届为例解读数字
第十二届西博会的举办时间为10月16日至11月6日,会期22天。本届西博会以“创新西博、和谐城市、品质生活”为主题。
借助上海世博会这个“家门口”的国际舞台,本届西博会国际化水平将进一步提升。本次西博会安排了多种类型的会展活动项目,涉及旅游、经贸、科技、文化等各个领域;围绕“转变经济发展方式”的工作主线,策划并组织举办一系列与杭州战略性新兴产业培育和传统优势产业提升紧密结合的产业类项目,助推经济转型升级,展现经济发展新成就。●实现贸易成交162.1亿元人民币
●协议引进外资10.88亿美元
●接待观众1350万人次
130个精彩纷呈的会议、展览和节庆活动项目,实现贸易成交162.1亿元人民币,协议引进外资10.88亿美元、内资164.7亿元人民币,接待观众1350万人次„„日前,我市对第十二届西博会相关情况进行了统计,数据表明,本届西博会在迈入新一个十年的发展历程时,更显成熟、更具魅力、更加精彩,有力推进了杭州学习型、创新型、生态型城市的建设,展示了杭州经济转型升级新成就,宣传了杭州城市国际化新形象,推进了杭州城乡区域统筹新发展,翻开了西博会发展的新篇章。
提升理念 服务发展
本届西博会共举办了130个精彩纷呈的会议、展览和节庆活动项目,实现贸易成交162.1亿元人民币,协议引进外资10.88亿美元、内资164.7亿元人民币,有力拉动了杭州经济的增长。
围绕“加快产业转型升级”的工作重点,进一步发挥西博会推进产业发展的“主抓手”作用,组织举办国际环保产业博览会、文化创意产业博览会、西博会国际旅游节、电子信息博览会、网货交易大会、婚庆博览会、全国药店博览会等50多个产业类等会展活动,带动低碳环保、文化创意、旅游休闲、信息科技、电子商务、婚庆以及医药等产业的转型升级,加快经济发展方式的转变。
作为打响城市品牌、扩大城市影响的窗口载体,杭州在北京、上海、南京等地组织了10多场大型的新闻发布会。本届西博会期间,境内外媒体对西博会的报道达4200多篇,为历届最高水平。
接轨世博 带动开放
牢牢抓住上海世博会举办的契机,杭州西博会全面参与世博、服务世博、共享世博,通过上海世博会的国际大平台,加强开放办会,提升城市国际化水平,共举办了国际性会展活动项目68个,展览项目国际展位比例达到23.5%,进一步让杭州走向了世界,让世界了解了杭州。
与67个国家的驻沪总领馆、230个世博会参展国家馆、城市馆、国际组织馆、国际企业馆以及200多个世博会国际表演团队等建立了联系合作,实现了“西博与世博”、“杭州与世界”的对话,促进了国际交流、拓展了国际合作、集聚了国际资源。10多个国家的驻华使领馆代表及29个国际友好城市市长以及国际知名机构、组织以及国际500强企业等代表参加西博会开幕式及烟花大会等重要活动,让不同肤色、不同语言的各国宾客同聚西博、共享欢乐、共推发展。
亲民为民 促进和谐
西博会历来都是“老百姓和中外游客的节日”。今年,杭州向困难群众、弱势群体、低收入阶层、外来创业务工人员、社区工作者、劳动模范、平民英雄、好邻居和工程建设者代表等各界群众赠送西博会通票、开幕式及烟花大会门票共计245万张;同时,在钱塘江和运河两大会场扩大免费观赏区范围,让155万名市民游客现场观赏璀璨的烟花。
在各城区广场,今年还增加了47场西博会专场演出,让更多市民游客感受到西博会的欢乐;结合杭州特有的民俗文化、旅游资源和休闲特色等,举办了美食文化节、宜居生
活节、吴山庙会、菊花节等一批老百姓喜闻乐见、参与性强的会展项目以及西博会进社区、进乡村等活动,大大丰富了群众的文化休闲生活。在继续办好“网上西博会”的同时,开发推出的“掌上西博会”为市民、游客了解西博会相关信息提供了方便。西博会官方网站共接受网民访问达998万次,进一步扩大了信息渠道,方便了群众参与。
统筹城乡 拓展合作
与往届相比,本届西博会的分会场更多了。
围绕“加快城乡区域统筹发展”的工作重点,西博办进一步以西博会为纽带,着力推进城乡、区域的统筹发展。一方面,大力提升联动办会水平,紧密结合各地的产业优势和发展方向,以西博会为平台和“孵化器”,在5县(市)举办桐庐山花节、建德新安江旅游节、富阳富春江运动节、临安森林博览会等西博会项目,助推城乡产业发展新格局的形成,推进城乡经济、社会、文化的统筹发展,丰富各地市民群众的休闲文化生活。
打好“浙江牌”也是西博会的努力方向。围绕推进建设“杭州都市经济圈”,西博办着力加强区域合作,在安吉、德清、南浔、诸暨、上虞、海宁、武义、龙泉等地设立8个西博会分会场,输出品牌,提升影响,集聚资源,全面拓展西博会效应,打造共建共享发展大平台。