第一篇:管理系团总支健心部影片教育活动总结
管理系团总支健心部影片教育活动总结
健心部于10月20日晚6:20—9:00在1-312举行主题为“让心灵去旅行”的影片教育活动,这场活动是管理系团总支健心部在本学期承办的第一场活动,对管理系团总支健心部有重要意义。
影片教育活动总结如下: 活动前期:
1、由干事在2号楼的一楼与三楼旁边各出一个板报,这样能确保更多的同学了解到电影活动,但不足在于不能保证两个楼梯上下的同学都知道,以后会注意均匀分布宣传板块。
2、由干事逐班进行通知,这样做的好处是确保了通知的准确性,不足是前期人员安排繁索,今后会提前工作安排提高工作效率。
3、区域划分方便于带队入座秩序,各干事能分工明确,提高效率。不足是该区域坐不满会出现空缺,和各干事不了解对方工作,使场面出现混乱,有些自行到来的同学我们没能及时安排就座,今后会更合理安排区域全方位考虑。
4、一名干事负责带2个班级,可以更快速直接地带入区域,保持良好秩序,不足是由于人员过多,在排队集中时出现些许混乱,和干事动作不够灵敏,使许多同学滞留于集合地点,今后会与各班健委沟通维持好带队秩序和提高行动效率。
5、在电影开始前,有4位干事在电影播放室门口前接待,这样安排便于让同学们看到健心部良好的精神风貌。
活动中期:
1、电影开播前的有奖问答活动,充分调动了大家的热情,达到了让大家放松身心的效果,其不足是奖品发配不均匀,有些区域无顾及到,且游戏主持人为了充分调动现场同学们的热情,拖长了时间,今后会更合理的提问、颁发奖品与注意游戏时间。
2、播放电影《听说》时反应还算不错,但由于该片本身较有深度,无法顾及到每人感受,后期场内有些许沉闷。今后我们健心部定会挑选有意义新颖好看的电影。
活动后期:
1、影片结束时,现场秩序保持得不错,不足的是在按区域离场时,各区域间隔时间过短,导致场面有些许混乱,今后会合理安排好离场间隔时间。
2、人员离场后,工作人员留下做好五关。不足是动作不够讯速,今后我们定会合理安排,提高效率。
健心部将在以后活动中注意这些问题,并积极吸取以往经验,争取做到更好。
管理系团总支健心部
二〇一三年四月十七日
第二篇:数学与应用系健心部总结
数学与应用系团总支、学生会
健心(女生)部工作总结
时间如流水,转眼间本学年健心(女生部)的工作已接近尾声了,从2010年九月开始,我系团总支、学生会响应院健心部的号召,成立了健心部,并将女生部作为健心部的一个附属部门。自本部门成立以来,在系辅导员正确领导、和系团总支、学生会健心部所以成员的共同努力下,协助院健心部及心理协会顺利的完成各项活动,并努力将工作做得更好,同时也积极配合其它部门完成各项工作,现针对过去这一学年健心(女生部)的工作及表现,总结如下:
一、开展的活动 2010年:
1、新生心理调查问卷(10月)
为了能第一时间了解新生的心理状况,存入档案,及时预防心理问题的出现,让所有学生都能健康的成长。本部门认真协助院健心部发放新生心理调查心理问卷,及时反映新生的心理状况。
2、毕业生说课比赛(11月)
为了促进师范专业学生深刻理解、善于运用教材的能力、口头表达能力、良好的教学应变能力,形成正确的教育思想和较高的教育理论水平,加强教育信息的传递,也为了提高我系师范教育专业学生的从教技能,提高毕业生就业竞争力,本部门协助我系教研组的老师,针对毕业班开展了说课比赛,分数学教育组和现代教育技术组比赛,并设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名。
3、十优女生的推选(12月)
为了展示女生的优点,本部门特别协助院女生部进行了十优女生的推选活动,推选在校应届跟方面均表现优秀的女生,我系共推选7个品学兼优的女生,并颁发证书。2011年: 1、3·7女生节活动(3月)
为了关注女生,关心女生,尊重女生,丰富女生们的课余生活,营造良好的校园女生文化,展现我院女大学生的风采,同时增强所有女生情感的沟通能力,为我们的大学生活添上绚丽而充实的色彩,本部门认真协助院女生部开展两人三组、跳绳等活动。并分别取得了第一名和第四名的成绩,获得最佳活力奖。
2、健心委员交流会(3月)
为了让健心委员了解更多的心理知识,更好地帮助每一个有需要的人,我部门特地开展了一场健心委员交流会,增进健心委员之间的交流,更好的将工作做到位。
3、“热爱生活,拥抱阳光”主题班会(4月)
针对学生意志力薄弱和不良的学习习惯,以及消极心理引起的学习上的障碍,以及处理生活上的一些问题所产生的一些困惑,为了更好地进行心理健康教育宣传,本部门协助了院健心部开展了以主题为“热爱生活,拥抱阳光” 的主题班会。通过此次主题班会,让同学们更加懂得如何热爱生活,感悟人生,以积极乐观的态度对待事物!
4、心理剧初赛、决赛(5月)
为了让同学们更形象、更具体的了解心理问题,更深入的了解心理健康知识,本部门协助院健心部开展了心理剧,以心理剧的形式将心理知识传达给在座的学生,让学生更好的了解更多的心理健康知识,让学生健康的成长。我系派两支队伍参赛,一支队伍顺利进入了决赛,并在决赛中取得一等奖的好成绩。
5、“5.25‘我爱我’大学生心理健康文化月开幕式(5月)
为了让同学们更好的了解心理健康知识,推动我系大学生心理健康教育,建设和谐校园,宣传‘我爱我’的精神,本部门特别协助院开展了心理健康文化月的开幕式,吸引更多的学生关注心理健康。
6、心理专题研讨竞赛(5月)
丰富了同学们的课余生活,也让同学们更好的了解心理健康的基本知识,在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰,增强同学们对心理健康问题的重视,提高同学们的自我关注意识和与他人交流的能力,更好的促进同学们的友谊,也让同学们懂得了应该如何用正确的态度去对待人生态度和人生道德观,让全体学生能在和谐的校园环境里健康成长。院健心部开展了心理专题研讨竞赛,我系派一组成员参加,获得了优秀奖。
7、“5.25‘我爱我’大学生心理健康文化月开幕式(5月)
为了让同学们更好的了解心理健康知识,推动我系大学生心理健康教育,建设和谐校园,宣传‘我爱我’的精神,本部门特别协助院开展了心理健康文化月的闭幕式,吸引更多的学生关注心理健康,同时也开展了快乐每一天活动,让更多的同学都能度过快乐的一天。
二、分析展望
经过部门成员以及其他学生干部的努力,本学年健心(女生)部的工作开展的井然有序,也体现了一些优点:
1、能够从女生的角度出发,策划、组织一系列活动,激发女生参与校园活动的热情,培养、锻炼她们的动手能力,提高她们的参与意识。
2、能够认真落实院下达的任务,积极配合院健心部的工作,努力将工作做到最好。
3、能够很好的号召各班健心委员以及其他同学参与到我们心理健康方面的工作。
4、每次全院的比赛,我们都积极参加,精心准备,发挥最好的水平,为我系争光。
5、能够热心的运用所学的知识,帮助同学解决一些问题。
三、不足之处
回顾这一年来的工作,虽然劳累、艰辛,但也不乏满足、快乐。繁忙琐碎的工作也是充实、开心的时光。辛苦的汗水换回的是同学们丰富的课余生活,使自身能力的提高,使校园文化的繁荣。但是仍存在一些不足之处:
1、在调动各班健心委员的积极性方面还不够好,需要继续努力,更好的调动他们的积极性,让更多的同学参与到我们的工作中来。
2、有些比赛的参赛人员挑选的比较慢,导致比赛结果不够理想,未能取得更好的成绩。
3、在各项比赛中,未能提前叫上啦啦队为参赛选手加油,使得现场气氛不够活跃。
4、在新生心理调查问卷中,没有仔细检查问卷,导致43份问卷作废。未能将所有的新生的心理状况进行了解。
5、在十优女生推选过程中,因为时间紧促,未能很好的推选出人员,但也没出现不必要的问题。
6、在毕业生说课比赛中,未能先确认是否为本部门的工作,导致比赛有些延迟,但还是顺利的完成了。
7、在一些活动中,活动前期准备不足,导致活动组织不连贯。
8、活动细节事先没有考虑周全,影响了活动效果。
9、有些活动通知的不够到位,未能让每个同学明白我们的活动流程等。
以上就是本部门这一学年的工作总结,基本上达到了既定的工作目标,保质、保量的完成了工作计划。在参加过这些活动后,积累这些经验和吸取教训,针对不足之处进行改正,我们将继续努力,发挥长处,弥补不足,积极配合院健心部、心理协会以及团总支、学生会各部门的各项工作,更好的调动同学们的积极性,让更多的同学重视 5
心理健康问题,积极参与到我们的活动中来。我相信女生部以后的工作能够更好地开展,也能以更加积极的姿态迎接新学期的工作。
附:活动照片
数学与应用系
健心(女生)部 二0一一年七月一日 6
团总支、学生会
第三篇:管理系健心部11月心理动态报告
管理系健心部心理动态报告
我们管理系健心部于2010年11月17日向管理系09、10届同学收取了第二份心理动态汇报表,以下是我们针对他们的汇报情况作出的报告总结。
在学习方面,首先本月份的考试比较多,09届同学担心英语四级和计算机二级过不了,影响到拿学士学位的问题,而10届的同学则为期末而苦恼,担心挂科。然后是一些同学加入了团学部门,学习、工作、休息时间分配不当导致身心疲惫。最后是个别同学对学习仍提不起兴趣,无目标无动力。
在生活方面,大部分同学已经适应了大学生活,小部分适应能力较差的同学仍在努力适应中,整体向好的方面发展。
人际关系方面,同学们经过两个多月的时间,相处得非常好,在宿舍、在班级,都像一个大家庭。但总有那么一些班的个别同学脱离集体,出现“小团体”现象。
而在个体心理方面,思乡的情绪有所改善,但班干部工作难以得到同学理解及男生的情感问题还是存在于小部分同学身上。
庆幸的是,这一个月以来没有发生危机事件,但财产的安全问题仍然值得我们注意。普遍状况,体现在同学们对学习的压力上,且健心委员大都难以解决,只能向老师寻求帮助。
虽然同学们都存在着各种各样的问题,但在综合评价上基本是良好的,同学们都非常乐观、积极地面对一切心理和身体上的挑战,对大学生活充满了希望和信心。
针对以上同学们所反映出来的心理状况,我们管理系健心部定会高度重视,努力寻找合适的解决措施,帮助同学们解决正面临的一切困难。让同学们在未来的大学生活充满激情与欢乐!
最后,天冷了,注意防感。作为健心部干事的我们,不仅要注意同学们的心理状况,也要及时了解他们的身体状况,因为身心皆健康才是真正的健康。
管理系团总支健心部
二〇一〇年十一月二十二日
第四篇:入学教育影片总结
入 学 教 育 影 片 播 放 活 动 总 结 带着一份期盼,一份新奇,在金秋的十月,大学新生们踏入了阳光的土地,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们有困惑、有迷茫。我们特策划此举办入学教育影片播放活动,让新生了解大学生活、了解所学专业,树立正确目标,明确前进方向。
本次“文学新展示”名著影片播放活动地点在123合堂。时间为10月16日晚上。通过视频方式提高同学们对大学生活的理解。看后同学们写影片评论或观后感。我们将同学们的影评或观感收起来,进行评比。
本次活动顺利进行,基本完成了让同学们了解大学生活,相互沟通了解的目标,活动过程中存在不少可取之处及不足之处,对此提出了工作安排与展望。
一、可取之处:
1、辅导员老师大力支持
2、团体合作:各位学习部干事的协力合作,共同完成了活动前准备工作、活动期间工作及活动后总结。
3、精心策划及准备:精心准备了此次活动,考虑到了整个活动过程应该做的工作。
4、及时应变能力的提升:对于电影放映过程中出现的不顺畅问题能及时处理,使活动得以顺利进行。
二、不足之处:
1、宣传力度不够,小部分同学未参加本次活动。
2、电影放映期间,由于多媒体选用的问题,出现了电影放映画面不清晰的问题。
三、工作安排与展望:
对于本次活动中的可取之处我们应该继续发扬,而对于本次活动中的不足之处,我们应当寻找问题出现的根源,并作为经验教训,加以改正,争取在以后的会员活动中不再出现,并希望各部员能全面考虑问题,取长补短,在以后的工作中做得更好。
中文系学生会学习部
2010年10月21日
第五篇:团总支元旦活动总结
团总支“元旦送温暖”活动总结
一、活动名称
浓情元旦节,真情送温暖活动。
二、活动目的圣诞已逝,元旦将至,喜迎2011新的人生历程。为庆祝新年的到来,让同学们度过一个难忘的夜晚并且加强对我国传统节日的重视,同时也为快到来的期末各科考试动员,院团总支、学生会、三自委一致决定举行一个元旦活动。
三、活动时间和地点
宝鑫食堂篮球场 老图一楼2010年12月31日晚上8点半至9点30
四、活动内容
1、前期准备:宣传栏的装饰,发放贺卡,以及贺卡的收集,蛋糕的预定购买、以及搬运到活动现场。
2、启动仪式:在宝鑫篮球场举行启动仪式,并且请老师参加启动仪式。
3、派送现场:分派团学三的同学到临床医学院各宿舍派送礼物以及贺卡。
五、活动效果
活动基本上达到了预想的效果。全体团学三同学积极参与,献计献策,互相协作,是得活动内容充实、气氛活跃。
同时,活动中“团学三”的部长、干事也表现出许多不足。此次活动我们活动负责人通知各部长、干事,希望他们得到应有的锻炼。而后者由于经验不足和策划时间过于仓促,导致活动规划不详,活动中出现一系列的问题。如:活动计划到场时间到了,而重要的人员却还未到;派送细节考虑不清楚,例如有些活动小组的负责人因为派送过程中宿舍没有人而让其他宿舍的同学代送,可能不是很符合我们的派送礼物送祝福的目的,这些都必须在活动举行前就考虑清楚。其他细节也考虑不周,如我们“团学三”其后的活动,许多同学便在场上涂抹奶油,场面很混乱,容易受伤,我们是否有应急方案。
总结会首先由学生干部来谈自己在近期工作中的体会。同学们一致认为,参加“双旦”活动,使他们积累了极其丰富的工作经验,也充分体验到自己肩负的巨大的责任和压力,更对工作中出现的问题与不足进行了反思和自我批评。大家纷纷表示将继续发扬学生干部的先进性,完善自我,做好本职工作,不断改进以求进取
总而言之,这次活动是成功的,同时我们也要从中学取许多经验和教训。
六、活动亮点
举办集体活动就是要给我们“团学三”提供舞台。此次活动中,我们组织中很多同学表现出了自己的优秀能力。并及时做好策划工作,这已是成功了一半。所以在协调各成员工作方面表现要有一定的能力。
七、活动展望
我院领导历来重视学生干部的培养。此次总结会狠抓落实院级学生组织的工作,通过反思的形式培养学生干部成长,让学生干部们看到自己的优点和不足,并进一步促进学生组织后期工作有序开展,增进学生干部综合素质的快速发展。
院团委学生团总支总结