小学语文长春版三年级上册(2018) 第一单元知识小结

第一篇：小学语文长春版三年级上册(2018) 第一单元知识小结

第一单元知识小结

一、易读错的字

垂(chuí)下 白玉盘(pán)云端(duān)似(sì)乎 ．．．．

笑盈(yínɡ)盈 ．高寿(shòu)红彤(tóng)彤 镇(zhèn)静 偏(piān)偏 揉(róu)眼睛 ．．．．．虽(suī)然 ．便(biàn)利 ．

熟(shú)悉 ．

船舱(cānɡ)窗(chuānɡ)前 ．．花瓣(bàn)绿荫(yīn)．．

二、易写错的字

垂：第三笔是竖，最后一笔横最短。疑：左边下面的“矢”最后一笔是点。

低：右边的第四笔斜钩要写得长，不要忘写最后的点。必：第二笔是卧钩，第四笔的撇要长一些。候：不要忘写中间的竖。投：右边上面的第二笔是横折弯。

三、会写词语

白兔 垂下 玉盘 捣药 云端 瑶台镜

怀疑 必须 高寿

一匹 似乎 低头 家乡 虽然 方便 时候 怀抱 静寂 谈话 常常 投在 摇摆 要求 讲故事

四、多音字

（相似）sì似 shì（似的）

（放假）jià

假 jiǎ（假话）

（模范）mó

模 mú（模样）

窗前 庭院 假如

五、形近字

（白兔）兔tù 免miǎn（不免）

n（盘子）盘pá

 n（水盆）盆pé

（必须）必bì

 心xīn（心里）低dī（高低） 底dǐ（底下）ng（安静）静jì 净jìng（干净）

n（谈话）谈tá

 淡dàn（淡绿）

ng（经常）常chá 赏shǎng（观赏）

i（关怀）怀huá

 坏huài（坏人）

六、近义词

匿笑—窃笑 假如—如果 沉静—安静 摇摆—摇晃 开放—绽放 仿佛—好像 模糊—恍惚 镇静—冷静 柔和—温和

七、反义词

微小—庞大 光明—黑暗 忘记—想起 开放—关闭 静寂—热闹 梦幻—现实 柔和—强硬

八、词语搭配 1.量词搭配 一(匹)马 三(颗)星 一(条)大狗 一(朵)金色花

一(头)大狮子 一(片)菜园

2．(红彤彤)的火烧云(静寂)的夜(悄悄)地开放

九、词语归类

(半明半昧)的星(威武)地蹲着(暗暗)地匿笑

【与月亮有关的成语】

闭月羞花 春花秋月 披星戴月 烘云托月 花好月圆 日月如梭 水中捞月 众星捧月 月明星稀 月中折桂 【与星星有关的成语】 寥落晨星 星移斗转 星月交辉 月朗星稀 众星捧月 【与云有关的词语】

彤云密布 云海茫茫 风卷残云 云卷云舒 天高云淡

十、句子积累

1．排比句： 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

2．比喻句：(1)渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

(2)小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

3．拟人句： 我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。

十一、考点提示

1.背诵：古诗《古朗月行》(节选)《咏柳》。2.课文《金色花》中“我”是怎样的孩子？

3．仿写句子：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，．．．．．．一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。．．．．．．4．识记带有颜色的词语：葡萄灰 梨黄 茄子紫

第二篇：小学三年级语文上册第一单元测试题

小学三年级语文上册第一单元测试题

班级：姓名：等级：

一、看拼音，写词语：

píng bà yǒu qù

hú

diã

kǒng

quâ()()()()wán shuǎ yǒng qì guān chá

róng máo()（）

（）

（）

二、辨一辨，组一组：

要（）劲（）钓（）辫（）扰（）耍（）经（）钩（）瓣（）拢（）

三、给下列多音字选择正确的读音，用“√”标出：（4分）

假（jiǎ zhuāng）装 假（jià rì）日 晃(huǎng yǎn)眼 摇（yáo huàng）晃

四、我会填：

（）的草地（）的铜钟（）的枝干 摇晃（）假装（）攀登（）

五、选择合适的词填入括号中：

忽然 居然 果然

1、这本书我丢了好多天，没想到，今天（）让我找到了。

2、气象预报说今天午后有雨，吃完午饭，（）下起了雨。

3、从路边（）窜出一条大黄狗，把我吓了一大跳。

六、将下列句子补充完整：

1、秋天，一片片红红的、黄黄的叶子像。

2、像一只离弦的箭。

3、多么！多么！

七、按课文内容填空：

1、这时候，窗外十分（），（）不摇了，（）不叫了，（）停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最（）的是，跑来了几只（）。这些（）里的（），是那样（）听着同学们读课文。

2、花朵（）时，它是（）的，草地也是（）的；花朵（）时，（）的（）被包住，草地就变成（）的了。

3、我站在天都峰脚下（）望：啊，（）这么高，在（）上面哩！我爬得上去吗？再（）笔陡的石级，石级边上的铁链，（）是从天上挂下来的，（）叫人发颤！

4、路人借问遥招手，（）。

八、阅读并回答问题3。

宝贝书橱

我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。

书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典 辞海之类的工具书 如果学习上我碰到困难 它们便是我的小老师 中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品，如《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《格林童话集》、《鲁滨逊漂流记》等，其中有中文版的，还有英文版的呢!下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里不仅放满了书，而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊!每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊!”我想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。

我爱我家的书橱，它可是我家的宝贝。

1．给第2自然段的空白处加上标点符号。

2．照样子写词语。

整整齐齐

3．文章首先对书橱的 作了介绍，然后按从 到 的顺序对书橱里的书进行了介绍。

4．联系上下文想想，“爸爸、妈妈对我的希望”指的是 ： 5．哪一句话写出了作者决心认真学习，不断充实知识?用“——”画出来。

童年的生活是快乐而又幸福的，有丰富的课余生活，有很多人对我们的关爱。请你从下面的题目中选择一个，写下来。【我的课余生活 我熟悉的一个人】

习主席北师大讲话学习心得体会（7篇）

〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗 〖关闭〗心得体会 学习讲话 北师大 主席

近期，学习习主席北师大讲话，我个人深受教育，习主席的讲话，内涵丰富、思想深入，向全国、全球昭示了新一届中心领导集体坚定不移推动改革开放的决心和信心，也向全党全国发出了凝聚气力、攻坚克难的动员令。通过学习习主席的讲话，我深深体会到要干好工作必须做到：

1.教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。2.学为人师，行为世范。好老师4个标准：

做好老师，要有理想信念。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动提倡社会主义核心价值观，用自己的学识、经历、经验点燃学生对真善美的向往。做好老师，要有道德情操。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应当取法乎上、见贤思齐，不断进步道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。做好老师，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤恳的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应当是聪明型的老师，具有学习、处世、生活、育人的聪明，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培养爱、激起爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的间隔，滋润学生的心田。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任建立学生的自尊，让每个学生都健康成长，让每个学生都享受成功的喜悦。

很多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上，有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学，有的老师把自己的收入用来购买教学用具，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上，很多事迹感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。我们要在广大教师中、在全社会大力宣传和宏扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。习主席的讲话表明了对教育改革的决心，做为一位教育工作者，我们要认真学习讲话精神，以实现“中国梦”为己任，以 “四有好老师”为标准，真研究、真行动、真改变，做一位真实的好老师。善于用讲故事、举事例、摆事实的方式同频共振、凝聚共鸣。让故事来讲理，让事实来讲话，让事例来讲明，这在习总书记的讲话中经常应用，特别是他在国外的屡次演讲，都会讲一些故事，或举一些具体事例。事实胜于雄辩，故事和事例是有血有肉的，它胜于一切空洞无物的说教，很多道理在事实眼前不言自明，很多歪理在一个个事例眼前不攻自破，这就是讲故事的魅力。

善于用大口语、大实话和群众语言深入浅出、解惑释疑。大家普遍感到，总书记讲话最鲜明的一个语言特点是口语化、接地气。他经经常使用一些很直朴、很简单的大口语、大实话，特别是一些普通干部群众听得懂、记得住，有浓郁生活力息的话来表达思想，包括还经常会用一些大家耳熟能详的民间谚语、歇后语、网络用语，会用一些形象化的比喻，等等，这样的大口语俯拾皆是习主席北师大讲话学习心得体会（7篇）

〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗 〖关闭〗心得体会 学习讲话 北师大

主席

近期，学习习主席北师大讲话，我个人深受教育，习主席的讲话，内涵丰富、思想深入，向全国、全球昭示了新一届中心领导集体坚定不移推动改革开放的决心和信心，也向全党全国发出了凝聚气力、攻坚克难的动员令。通过学习习主席的讲话，我深深体会到要干好工作必须做到：

1.教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。2.学为人师，行为世范。好老师4个标准：

做好老师，要有理想信念。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动提倡社会主义核心价值观，用自己的学识、经历、经验点燃学生对真善美的向往。做好老师，要有道德情操。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应当取法乎上、见贤思齐，不断进步道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。做好老师，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤恳的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应当是聪明型的老师，具有学习、处世、生活、育人的聪明，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培养爱、激起爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的间隔，滋润学生的心田。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任建立学生的自尊，让每个学生都健康成长，让每个学生都享受成功的喜悦。

很多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上，有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学，有的老师把自己的收入用来购买教学用具，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上，很多事迹感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。我们要在广大教师中、在全社会大力宣传和宏扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。习主席的讲话表明了对教育改革的决心，做为一位教育工作者，我们要认真学习讲话精神，以实现“中国梦”为己任，以 “四有好老师”为标准，真研究、真行动、真改变，做一位真实的好老师。善于用讲故事、举事例、摆事实的方式同频共振、凝聚共鸣。让故事来讲理，让事实来讲话，让事例来讲明，这在习总书记的讲话中经常应用，特别是他在国外的屡次演讲，都会讲一些故事，或举一些具体事例。事实胜于雄辩，故事和事例是有血有肉的，它胜于一切空洞无物的说教，很多道理在事实眼前不言自明，很多歪理在一个个事例眼前不攻自破，这就是讲故事的魅力。

善于用大口语、大实话和群众语言深入浅出、解惑释疑。大家普遍感到，总书记讲话最鲜明的一个语言特点是口语化、接地气。他经经常使用一些很直朴、很简单的大口语、大实话，特别是一些普通干部群众听得懂、记得住，有浓郁生活力息的话来表达思想，包括还经常会用一些大家耳熟能详的民间谚语、歇后语、网络用语，会用一些形象化的比喻，等等，这样的大口语俯拾皆是

第三篇：小学语文三年级上册第一单元测试卷

一、看拼音写词语

fēngfù duō cǎi yī běn zhèng jīng yǒng qì yǐ rén zhù mù mín zú kǒng què

()()()()()（）

二、给带下划线字选择合适读音，用“√”标在()里

笑呵呵 傣族 汲取 满载而归 月落柳梢

ā()hē()dǎi()dai()jí()xī()zǎi()zài()xiāo()shāo()

三、比一比，把能组成词语的字连起来，再写下来。

瓣 辫 峰 锋()()蜜 要 耍 密()()

子 花 山 利()()茂 重 玩 甜()()

四、在括号里填上合适的词语

可爱的()火热的()勤劳的()有趣的()快乐的()

七彩的()金色的()绿色的()淡淡的()

五、选字填空

带 戴

1、大家穿()不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。

2、劳累了一天的孩子们()着微笑进入了梦乡。

3、早上，我()着红领巾高高兴兴地去上学。

4、我把课堂上画好的作品()回家，准备让爸爸指点一下。

5、他出门的时候，头上()着白色凉帽，还()了些干粮。

六、读句子，找出句中的错别字，用“ ”画出，并把正确的字写在后面的括号里。

1、王强口渴了，很想喝水。()

2、月落柳梢，劳累一天的孩子们戴着甜蜜的微笑进入了梦乡。()

3、同学们像在校圆里欢唱地小鸟打招呼。()

4、夜暮初垂，明月东升，清风徐来。()

七、把错乱的句子排成一段通顺的话，并把序号填表在括号里。

()这虫子一寸来长，绿色的外衣有和石榴枝颜色一样的花纹。

()忽然发现石榴树的枝桠上有一个缓缓蠕动的肉虫子。

()我最怕虫，越看越怕，不由得大叫起来：“妈呀！有虫，有虫！”

第四篇：小学语文三年级(苏教版)上册 第六单元知识小结

小学语文三年级(苏教版)上册 第六单元知识小结

一、易读错的字

斯(sī)文 ．尝(cháng)试 ．幽径(jìng)．

二、易写错的字

斯：“斤”的第二笔撇要长，竖为悬针竖。击：第一笔横短，第二笔横长，第三笔竖居中。仗：左部竖为垂露竖，右部捺要伸展。尝：“云”的第二横略长。胆：注意“月”略窄长。

愿：“厂”的撇要长些，包住里面的部分。仆：左右不宜写得太近，“卜”的起笔略高。径：左部细长，右部稍宽。“工”的下横宜长。钟：“中”的悬针竖起笔重，收笔轻。泊：左窄右宽。“白”的横画分布要均匀。

三、会写词语

斯文 带领 抗击 打仗 磨坊 侵略 抵抗 战斗 成功 唉声叹气 四处奔走 卧薪尝胆 愿意 奴仆 谋臣 建议 屈辱 耕种 耻辱 征服 万般无奈 石径 霜叶 姑苏 钟声 寒山寺

打仗(zhàng)．仆(pú)人 ．停泊(bó)．

磨坊(fáng)．

一阵(zhèn)风 ．

胜(shèng)利 屈(qū)辱 ．．寺(sì)庙 ．

钟(zhōng)声 ．

四、多音字

（磨坊）n（投奔 奔命）mòbè磨 奔 （磨蹭 磨损）móbēn（奔跑 奔驰）jī（几乎）几 jǐ（几何）ng（行走）xí行 ng（一行）há

（会议 开会）huì

会 i（会计）kuà（停泊）bó泊 pō（湖泊）

五、形近字

ng（磨坊）坊fá 仿fǎng（仿佛）ng（尝试）尝chá 偿cháng（补偿）（仆人）仆pú 扑pū（扑倒）ng（石径）径jì 经jīng（经常）（寺庙）寺sì （侍从）侍shì侵qīn（侵略） n（浸泡）浸jì抵dǐ（抵抗） 低dī（低处）

n（一阵）阵zhè

 陈chén（姓陈）

胆dǎn（大胆） 但dàn（但是）

（议论）议yì （仪式）仪yí（停泊）泊bó （伯父）伯bó

遭zāo（遭受） 糟zāo（糟糕）蜘zhī（蜘蛛） 知zhī（知识）薪xīn（薪水） 新xīn（新书）

六、近义词

侵略—侵犯

英勇—勇敢

激烈—猛烈 唉声叹气—垂头丧气

动员—发动 抗击—抵抗

建议—提议

耻辱—屈辱 免除—消除

骄傲—自大

请求—恳求 征服—驯服

强大—壮大

愿意—情愿

七、反义词

失败—成功

抵抗—投降

招集—解散 战争—和平

无意—故意

骄傲—谦虚 答应—拒绝

屈辱—光荣

强大—弱小 免除—加重

愿意—违心

征服—反抗

八、词语搭配

一(间)磨坊

一(间)屋子

一(只)蜘蛛 一(只)蚂蚁

一(阵)大风

一(阵)大雨 一(张)网

一(张)地图

(激烈)的战斗

(持久)的战斗

(英勇)地抗击

(顽强)地抗击

九、词语归类

1．关于持之以恒的词语：

锲而不舍 水滴石穿 坚持不懈 愚公移山 日进有功 2．出自历史故事的成语：

卧薪尝胆 完璧归赵 围魏救赵 退避三舍 负荆请罪 纸上谈兵 指鹿为马 图穷匕见 四面楚歌 悬梁刺股 破釜沉舟

十、句子积累

1．比喻句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

2．拟人句：可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，在第八次，它终于

结成了一张网。

第五篇：长春版小学三年级第一单元作文

长春版小学语文三年级下册

第一单元作文《春》教学设计

船营区双语实验小学赵亮

一、激情导入定题目：

“上课，起立，同学好，老师好！”真精神！今天是老师和大家第二次见面，没想到大家就表现得这么好！见于大家这么优秀的表现，这节课我决定——不上了！我们来聊聊天吧！好吗？聊点什么呢？你们都有什么爱好？赵老师最喜欢摄影，因为我总想把生活中最美好的时光留下来。今天我就和大家一起分享一本相册，想看吗？不过要请大家猜猜赵老师是在什么季节拍下这些照片的？为什么？（春）

能给老师的相册起个名字吗？

赶紧把你最喜欢的名字记在本子上，不要忘了！

二、聊天记录写佳句

1、聊“景”

看了这么多照片了，谁能说说春天里都有什么给你留下了美好的印象？

（天空、大地、风雨、树木、花草、小河、昆虫、动物）

是呀！春天来了，我们身边的一切都在悄悄地发生着变化。现在就让我们一起来聊聊春天的变化吧！

小组合作：（可以全选一个共同的话题来聊，也可以每人选一个，其它人补充。记录员要记清谁说什么。如：小红说：小草绿了！）

汇报：一组组长汇报，同学们说说你最欣赏谁的话，为什么？和他聊同一话题的可以完善他的句子。成型的句子写在黑板上。

老师也想和大家聊聊，所以也写了两句话。请大家看看。（范例）

2、聊“人”

春天来了，还有什么在变化呢？请看！（放风筝）

人们都发生了什么变化？春天里大家都在做什么？（指名说后看图）

汇报：（选两好句写黑板上）

3、聊“感觉”

能用一个词形容图上孩子们的心情吗？（高兴）用一两句话表达你对春天的喜爱之情。(好句写黑板上)

三、小结方法找规律

呀！一篇小作文要写成了！内容是同学聊天的话，结尾是抒情的句子，还缺个开头。赵老师只用四个字，猜猜是什么？（春天来了，）当然我相信你们一定有更美的开头，一会儿可以用在自己的作文中。

作文方法：开头+聊天内容+结尾=精美小文章。

请一名同学说说我们全班一起写的作文。

想想你的作文，指名口述作文。

四、诗歌散文一点通

聊得这么开心，我都想唱歌了！我们来唱首春天的歌，好吗？

播放：《小雨沙沙》。有心的同学把你认为能用上的词句记录下来。说一说。

中国有一位著名的儿童文学作家就结合这首歌写了一首小诗：《春雨》谁来帮老师读读？

同学们的聊天内容也可以写成诗。如：同学甲说：乙说：丙说：丁说：我们一起说：。爷爷、奶奶说： 爸爸、妈妈说： 同学们说：小弟弟说：老师说：我说：。相信在不同年龄的人的眼中春天感觉也一定不一样。还可以不用“说”字：小草：柳树：桃花： 小溪： 小燕子： 人们：。只要把我的聊的内容用排比的句式连起来，就是一首小散文诗啦！如果你能把字数统一，再押上韵脚，也许一首七言绝句就诞生了！

试试吧！同学们！

五、快乐作文自己挑

快乐级：写出春天的特点，表达自己对春天的喜爱之情。（题目自拟，200字左右）

提高级：用上比喻、拟人、排比等写作手法突出春天物与人的特点，抒发对春天的喜爱和赞美之情。（题目自拟，300字左右）

王者级：写一首有关春天的诗、儿歌、歌词或小散文，表达自己对春天的礼赞。（题目不限，文体不限，字数不限）