第一篇:童星学校第2学期少先队工作总结
童星学校第一学期少先队工作总结
符发伟
这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:
一、切实抓好一日常规评比工作,利用红领巾监督岗,充分发挥大队干部的作用,协助少先队管理、监督队员的礼仪和校园内的环境卫生。
二、加强少先队阵地建设,众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。本学期我多次召开少先队干部会议,对他们进行培训、布置、锻炼等工作。为我们少先队工作的学习、工作、创造良好的环境和条件,我还组织了全体少先队干部们进行了新一届大队委的改选。他们通激励的演讲和精彩的才艺展示等,最后刘巧云等七名同学成为了新一届大队委的成员。抓好常规活动,规范管理,完善了大队制度,建立了各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化。
三、抓好少先队红领巾和标志牌的佩戴,做好少先队用品的管理和使用,使其发挥作用。
四、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、国防教育日、元旦节等有利契机,通过开展少先队队会、国旗下的讲话等活动,在队员中深入开展爱国主义教育、感恩教育等。
五、结合本学期少先队工作计划,组织队员们开展特色鲜明的主题教育。
1、新学期开始,少先队大队部拟订了切实可行的关于开展“五心’教育为核心努力争做“四好少年”主题班会活动方案。
2、努力搞好每周一颇具特色的升旗仪式,让它能成为学校的一道亮丽的风景。围绕学校的中心工作,通过晨会队会、国旗下讲话、少先队传统活动等途径,强化少先队员的文明礼仪、常规安全、生活行为等系列教育。为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
3、加强了学校仪仗队的培训和组建了新一批仪仗队队员工作。我校组建的仪仗队达60人,队伍很庞大、服装统一。本学期我们参加了两次大型的社会活动,效果非常好。以后在培训仪仗队工作中还需继续努力,为丰富少先队活动作准备。
4、配合学校德育部顺利开展了全校大课间活动和第四届学生运动会,组织学生参加县第二届学生运动会中我校荣获佳绩。
5、通过系列活动,队员体验到教师、长辈的辛劳,明白尊敬师长、尊重父母的道理,学会自主学习和自我管理。结合“教师节”“九九重阳节”“国庆节” “元旦节”等重大节日和在“捐资造林”募捐活动中,全校师生积极参与,这样对少先队员进行了爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,弘扬和培育教育学生“爱党、爱国、爱社会主义”,强化了学生的爱国意识,从小树立民族自尊心和自豪感。
让队员们在活动中,培养各种能力,提高道德素养,张扬个性,全面发展。
童星学校少先队大队部
第二篇:童星学校第二学期少先队工作总结
童星学校第二学期少先队工作总结
符发伟
少先队工作一直是小学德育工作的一个主轴,本学期在学校领导的大力支持和关怀下,我们童星学校的少先队工作开展得有声有色。现将本学期的工作汇报如下:
一、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生,爱护学校的一草一木;教室里要做到美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
2、抓好学校常规,创建积极向上的校风
继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每周一总结,及时反馈教育,每天将检查结果公布在学校黑板报上,通过红领巾监督岗活动,促进我中心精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。继续开展评选升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
二、以创新的理念推进体验教育各品牌活动的落实。
1、“民族精神代代传”体验教育活动。进一步发挥爱国主义教育基地的资源优势,支持和指导开展多种形式的寻访、参观、传唱革命老歌等形式,开展革命传统教育和理想信念教育。
2、节约资源“四个一”体验教育活动。在全校队员中广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织开展中队主题活动,引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
(1)学校激活图书室,班级建立图书角。(2)优化校园文化环境。在校园,设置有关读书方面的名言文化牌,借古今中外文化巨人之口告诉学生读书的意义和方法。同时,利用红领巾广播站,向学生推荐书目、读书名言、读后感等。
4、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。
今年的3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”46周年纪念日,每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
5、深化感恩教育活动
以“三八”妇女节为契机,开展“给妈妈一个惊喜”活动,要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作,为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物,感谢母亲的养育之恩。
6、举办校园文化艺术节
三、以务实的态度进一步抓好少先队工作。
1、少先队文化建设。大队部将大力加强少先队中队文化的建设,通过凸显鲜明的教育性、导向性和实践性的少先队文化,定时开展辅导员和队干的学习培训,向他们介绍队知识,以及管理中队的方法,让少先队组织在少年儿童的成长过程中产生更大的影响,进一步增强少先队基层组织的凝聚力和影响力。
2、少先队理论研究。中队辅导员平时在工作中的点点滴滴要积累,把一些好的教育经验和开展的中队活动记录下来,3、少先队档案建设。我校少先队大队部将加强档案管理,健全档案制度,做到档案资料管理规范化。希望各中队在开展活动的同时,要做到资料的积累,如:队员登记表、活动方案、活动照片、活动心得等。做到所做工作都有记录,规范少先队台帐。
4、树立少先队员优秀典型,“六.一”开展评优评先表彰会,评选出了优秀学生、优秀少先队队干部等。
童星学校少先队大队部 二0一0年二月
第三篇:童星学校第二学期少先队工作计划
童星学校第二学期少先队工作计划
符发伟
指导思想
一直以来,少先队工作都是紧紧围绕学校的工作及上级工作部署开展的,“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,开展丰富多彩的教育活动,努力开拓我校少先队工作新局面。主要工作
一、少先队活动阵地的开展
1、培训好学生干部、播音、升旗手、礼仪岗、升旗手主持、及各种活动的主持人,使得每项活动顺利开展。
2.办好每期红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容。让各中队长及时了解本月的重大日子及班队课开展的主题。
3.建好中队黑板报。每月更换,主题鲜明,学校进行及时检查评比,营造良好的班级文化氛围。
4、常规项评比:坚持实行“三项评比”活动。评比结果每周一公布优秀班集体评选的重要依据。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。
5、训练鼓号队、鲜花队、花环队、礼仪队、彩旗队等学校特色队,为为完成各种活动积极准备。
6.加强红领巾监督岗力度,充实督导员队伍,加强队伍的培训,充分发挥督导员积极性。
二、开展丰富多彩的少先队活动
本学期少先队活动月月有主题:三月是“文明礼仪伴我行”,四月是“学会感恩”,五月是“安全法规教育”六月是“成果展示”。于是我们以以上为主题开展了年级组展示:书画作品的评比。
三月份结合“3月5日”开展红领巾学雷锋见行动活动。并组织全校师生观看“抗震救灾英雄少年颁奖晚会”碟子。“三八”妇女节,开展了教师活动。“3月12日”植树节开展绿化、美化校园活动。
四月份主题是学习革命传统教育月。“文明就在身边”五2中队主题队会观摩。“诵读经典诗文,传承华夏文明”主题中队活动。
五月份的主题是火红的、又是灰色的。结合“抗震减灾日”队学生进行了“防震减灾宣传”。六月开展了“亲近艺术 快乐成长”庆六一艺术活动周。老师们积极配合学校工作,精心编排节目,欢聚一堂,效果非常好。
三、主要工作及活动安排。
二月份:
1、健全少先队的各级组织机构,订好大中队计划;
2、整顿学生仪表;佩戴好大队委的标志。
3、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育;
4、召开第一次大队委会议并对本学期少先队工作做布置;
三月份:
1、庆三八活动:享受亲情,感谢母亲!
2、加强爱国主义教育;
3、开展孝敬教育活动;
4、“雷锋在我身边”故事赛.5、训练新一届队鼓队。
四月份:
1、“清明节”组织学生踏青、扫墓,体会革命先烈的英雄事迹。
2、举行第二次少干培训。
3、召开“书香伴我行”读书活动。
4、举行了森林希望小学税法知识及故事竞赛
五月份:
1、庆祝五一国际劳动节活动、开展热爱劳动的教育、开展感恩教育主题月系列活动、开展5.12慈善日及捐款活动。
2、法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育;
六月份:
1、结合“六一”儿童节,开展校园文化艺术节活动,展示校园风采。
2、毕业班举行“告别母校”中队活动;
3、少先队工作总结;
]童星学校少先队大队部
第四篇:童星学校第一学期团委工作总结
童星学校第一学期团委工作总结
符发伟
本学期,我校团委在局团委和学校党政的关心指导下,在德育部的直接领导下,团结全校各团支部和广大团员青年,坚持以人为本的科学发展观,认真抓好机构建设、阵地建设、制度建设等团组织的基础工程建设,并以团的自身建设推动团委各项工作的开展,取得了一定的成绩,获得了不少的经验。现作简要回顾和总结:
一、构造规范的组织网络体系
我校团委工作得到学校领导的积极支持,团委在党支部的领导下,直接隶属德育工作部指导;具体工作由团委书记牵头负责。团委组织机构完善3个年级团总支、1个少先大队、9个班级团支部和5个少先中队。
二、做好团的一些基础性工作,抓好团队工作阵地建设
1、继续做好团籍管理工作和团关系转接工作。
2、大力开展各种主题教育。
(1)配合学校的日常工作承担了升旗仪式和两操的检查工作
(2)成立校团总支学生会,并指导其工作。
(3)成立校记者团。
(4)多次开展主题板报评比活动,如“安全教育“知识板报,“尊师爱教”和国庆节主题板报,英语主题板报和元旦主题板报。
(5)举行了两个文化节:校园英语文化节和传统文化艺术节。
(6)分年级举办了主题为“我爱我家”元旦联欢会。(7)做好文明班级的评选工作。
回顾本学期团委的工作,成绩来自于领导的正确决策和广大青年团员的努力奋斗。对上级布置的工作虽能不折不扣地完成,但自身的创新力度不够,开拓精神不强。今后团委将更加自觉地接受党的领导,牢牢把握正确的政治方向,适应时代发展的要求,与时俱进,开拓创新,整体推进校团委工作水平的提升,把我们团委建设成党放心、青年满意的团委
童星学校校团委
第五篇:童星学校第二学期团委工作总结
童星学校第二期团委工作总结
符发伟
紧紧围绕教学中心工作,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。
二、主要工作
(一)加强组织自身建设,提高团组织的凝聚力和战斗力
1、加强团队衔接,在学生(特别是初一学生)中加强团的知识教育,用团员的影响力促进良好校风的形成。各团支部要从推荐优秀学生作为团的发展对象入手,以业余团校为依托,认真做好入团前教育、入团教育、团员先锋模范意识教育、优秀团员教育等工作,使团员发展数量在保证质量的前提下,稳步增长上升,不断壮大中学的团员队伍,计划在4月、10月中旬各发展一批新团员。
2、实行团支书例会制度,加强团干的思想修养和业务方面的培训工作。团干部是团工作开展的骨干力量,其素质高低直接影响到工作开展的好坏,所以,计划利用周三课外活动时间开专题培训等形式的学习活动,帮助团干部提高思想素质和业务技能,提高团干部的思想理论素质和实际工作能力,努力建设一支作风正、素质高的团干部队伍。每两周召开一次团支部书记例会,安排团的工作,反馈学生信息。重点培训初
二、初三的团支部书记使他们养成坚定的政治信念,勤奋刻苦的学习精神及踏实创新的工作作风。
(二)强化宣传阵地教育,营造积极向上的校园氛围。
3、利用团队宣传阵地,国旗下讲话、黑板报等,进行有针对性的德育教育。
4、通过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,积极营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5、加大对外信息宣传力度。团队信息工作是一项重要的基础性工作,它担负着沟通信息、反映情况、研究问题、探索理论、服务决策的重要任务;同时也是各团队组织扩大对外宣传、展示工作成果、提供交流平台的有效途径。我校这方面薄弱,有效反馈不够,也使团队活动的影响力大大减弱。这学期团委改进工作方法,克服困难,积极将学校团的时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息,进一步扩大学校在社会上的影响力。
(三)开展好丰富多彩的活动,在活动中育人
6、以学雷锋活动为主线,做好各团支部团日活动指导工作,争取每团支部都能举办有特色的团日活动。
7、以三八妇女节、母亲节为契机开展感恩教育,开展一次“为女教师和母亲做一件事”活动,让学生能够了解老师和母亲,懂得关爱师长,回报师长。
以上是团委本学期的工作,在今后的具体工作中,我们将紧紧围绕学校中心工作,积极认真的开展工作,为我校的教育教学工作做出贡献!
童星学校校团委