第一篇:大二试讲活动策划
试教协会试讲活动策划方案
一. 活动目的:通过试讲活动,培养成员的备课、说教及课后总结等能力,以提高自身素质为今后的从教工作做好基础。在活动中发挥成员们的团结合作、恪尽职守的精神。二. 活动主题:挑战自我,展示自我 三. 活动形式:
(1)以自愿为原则,以报名形式参加试讲。
(2)在一次试讲活动结束后,如想再一次试讲需再报名参加下一次试讲,在该团队试讲前一周应安排好本队试讲人员及安排好相关工作。在试讲前期,试讲人员应做好备课工作,制定出一份比较标准的教案。
(3)每个试讲人员试讲时间为10分钟以内。四. 活动期间各部门工作安排
(1)主席团:提前申请一个学期试讲固定教室,主席团所有人员为每周试讲轮流担任评委。作为评委对试讲人员进行客观实际的点评,活动结束之后总结活动情况提出意见和建议。(2)组织策划部:提前写好策划书,安排好每一次试讲活动,每次试讲活动负责联系主持人以及提前通知试讲人员做好准备并在试讲活动之后整理每一次试讲人员的成绩以方便提供年度评比名单,组织各部门之间的工作安排,收集试讲活动信息。(3)文秘纪检部:提前到场组织签到,维护好活动次序,保持课堂的安静,确保活动的有序进行。如实登记好请假的成员,积极配合其他部门的工作需求;有条理性的记载活动记录,整理好试讲人员的相关信息及将试讲人员的教案存档,为以后的评选工作做好基础准备。
(4)外联宣传部:负责每周试讲活动的宣传及时间、地点的通知等,并在试讲活动过后收集图片,作出简报对试讲活动后期宣传;与校内、外合法的各部门建立好友好的合作关系,寻找赞助市场筹集资金,并负责请每周试讲活动的评委(每次评委必须要有一位是主席团人员)。
(5)文艺礼仪部:负责每次试讲活动的摄影工作,将其资料交给宣传部和文秘部。
(6)财务后勤部:购买试讲所需物品,管理财政支出与经费预算。(7)爱心支教部:每次试讲必须至少有一个负责人在场,认真听试讲人员的试讲并做好记录以发现试讲优秀人员,为试教协会定点支教学校输送优秀支教人员。五. 活动时间:每周星期三下午18:00 六. 活动地点:致远楼515、517教室 七. 活动对象:试教协会全体成员
八. 试讲内容:小学到高中的各科目学习内容及相关知识。九. 活动注意事项:
(1)相关人员需准时到场,到场后需保持安静,手机调成静音或震动,在活动过程中禁止走动。
(2)在活动过程中,听者成员需虚心静听,若有疑问,请举手提问。(3)若因特殊原因不能到场,需提前向纪检部请假。(4)试讲人员态度端正,穿着得体,语言得体。
(5)各评委点评需切中要害、中肯得体、客观实际,以便试讲人员进行改进,以求进步。
(6)每次试讲各部门至少要有一个负责人到场,积极配合参与工作。(7)每次试讲前三名有优先安排支教的权利。十. 试讲具体流程
每次试讲分两间教室,每间教室一名主持,一位后勤,一名计时人员,三名邀请评委和一名现场评委。(邀请评委中必须有一名为主席团人员)
(1)星期三下午6:00,主持人宣布试讲开始,介绍评委成员。(2)试讲人员按次序进行试讲。
(3)每三个试讲人员讲完后请一位评委进行点评,然后公布成绩。(4)当试讲进行到一半时,由主持人带动大家活跃现场气氛(5)试讲完成后,由主席团评委做一个总结点评。(6)组织下一次试讲报名。
(7)提醒大家把自己制造的垃圾带走。
(8)活动结束后,相关工作人员开一个总结会,找出其中的缺点与不足。十二.应急小组 每次试讲活动的开展由试教协会主席黎希鹏带领部分工作人员成立应急小组,处理一切突发事件,以确保活动的顺利进行。
2012年10月28日
第二篇:试讲策划
071311试讲策划书
[试讲意义]:你不会当老师?你不喜欢教学技能差的老师?
[内容安排]:具体安排如下
第一学期:试讲
第一阶段:分组、了解试讲
1、以抽签的方式分为九组,每组6个人,并由各组组员推选一个组长,组长主要负责:确定每周试讲时间及地点,监督组员试讲的出勤
2、由于大家还未接触过试讲,基本都不知道如何入手,因此在一周我班将邀请师兄或师姐给我们开个小交流会,让师兄师姐跟我们讲讲如何做好试讲的准备工作即写教案,在试讲过程中要注意哪些问题。
第二阶段:开始试讲
1、第四周开始试讲,各组试讲时间由各组自定,每周至少1次
2、第四周各组邀请一位师兄或师姐做嘉宾,师兄师姐给我们点评及做
一些指导传授一些经验。
3、国庆后我们根据师兄师姐的经验自己探索
4、第十三周师兄师姐实习回来,请原先到各组的师兄师姐继续来做嘉
宾,一方面可以验收我们两个月以来的训练成果,另一方面可以听听师兄师姐的实习感受,获得一手信息。
5、每次试讲录像(自愿):由组长负责。
虽然大家都初步了解了试讲,不过都只是一些理论上的东西,真正实践起来还会有许多问题,请师兄师姐做嘉宾给些技术上的指导,有针对性的点评,能让我们少走很多弯路,还有师兄师姐实习后的实习感受
更真实对我们更有帮助。每次录像,每个人都能看到自己试讲时的优缺点,更有助于自己的提高。
第三阶段:重新分组
1、可能要重新抽签分组,看大家的意愿。
2、换种形式,增加难度,每次试讲结束后要用5分钟把自己的设计思
路跟大家讲清楚。
3、试讲过程中增加试验操作(具体到时在跟老师商量借仪器药品)
4、安排师弟师妹到各组听课学习,讲课的师兄师姐们做好榜样
据了解,试讲一段时间后大家都会感到枯燥乏味,我们重新分组换个试讲气氛,而且能多接触到不同的讲课风格有利于自己的改进完善。多用5分钟讲自己的设计思路,为接下来的说课打基础,能学到更高层次的东西。让师弟师妹旁听学习,给大家增加点压力,多增份动力。这样不断改变内容形式,增加新鲜感。
第二学期:试讲和说课
有好的建议请联系我:675843
学委:苏春林
2009-9-7
第三篇:大二第二学期班级活动策划
大二第二学期班级活动策划
二月:
1:开班委会进一步明确班委定位,努力为大家服务方案:不定期召开班会,开办班级博客,吸引全班参与,定期拍班级照片,作为青春留念
目的:加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班集体。
2:元宵节
方案:过元宵节
目的:在元宵节来临之际,大家集体过元宵佳节,再次感受春节的气氛。
三月:
1:举办“学雷锋日”活动
方案:集体在校园捡垃圾
意义:让同学学会什么事都要从自己做起,让雷锋精神永传
2:“三八”妇女节
方案:购买礼物给女老师
意义:表达同学们对女老师的敬爱
3:集体春游
方案:集体出游
目的:加强同学们的感情,感受春天的气息
四月:
1:清明扫墓
方案:清明扫墓
目的:弘扬同学们的爱国情操
2:举办读书日活动
方案:让同学参加“要读书,读好书“的签名
目的:让同学知道读书的重要性,让他们养成空闲就读书的习惯。
五月:
1:母亲节
方案:叫同学打电话或发短信
目的:感恩母亲
2:开展社会学班趣味运动赛和趣味知识竞赛方案:进行班级足球,篮球赛,知识竞赛目的:丰富同学的课余生活
3:如果条件允许,在争得广泛认同的基础上,尽力组织一些走出校园的社会实践活动
方案:有计划地做一些有关“民生”问题的调查目的:让同学们亲历社会点滴,增加大学生活的实验性和趣味性。
六月:
1:端午节
方案:包粽子比赛
目的:让同学们感受生活中的乐趣,享受生活2:诚信考试
方案:“诚信考试”签名
目的:通过诚信考试签名,强调诚信考试的重要性3:聚餐
方案:班级聚餐
目的:临近放假,增强同学之间的感情建工0962011年3月4日
第四篇:试讲活动策划书
试讲活动策划书
一、活动目的:
试讲是提高师范生教学技能,体现我们综合能力的一个必不可少的环节。本次活动以学风建设为中心,以共同促进为原则,进一步提高同学们的备课、说课、讲课能力,既增进同学之间的团结互助意识,又为将来的就业打下基础,通过试讲可以检验教案的可行性程度,可以进一步调整教学内容和教学方法。
二、活动形式:
1、2、以自愿为原则参加试讲活动。将报名参加试讲的同学分为五个小组,小组组长由组员讨论决定,并
给本组起一个名字(我们在此建议由经常在外做家教或经验丰富者担
任),然后告知学习委员本组成员名单和名字,学习委员对此进行统
计并备案。
3、组长可根据组员情况自行安排单独的试讲,然后由组长和组员对其成员的试讲过程进行讲解和评价,每次试讲前要求各团队参与队员要有
备课教案笔记,以备班委检查。
每三个星期进行一次汇总,将五个小组集中试讲,由各组长和组员讨
论推荐该组1—2名组员在全班进行交流、比赛,最后给以奖励及奖
品。在交流过程中,我们会穿插一些娱乐性的活动。
本活动时间将从10月9号开始。
4、5、三、活动的时间、地点
时间:2011—2012学年上学期
地点:自定。
四、活动对象:
全体同学。
五、试讲的内容:
小学到高中的课程内容均可。
六、活动注意事项:
1、加入试讲团队后,不能随便退出,必须经过所属团队的所有队员的同意及学习委员的同意方可退出团队。
2、与本团队活动时间有冲突暂不能参与试讲的队员,必须经过组长和学习委员的同意方可请假。
3、组员必须遵从组长安排,无故缺席两次,请假四次者视为自动放弃或退出该活动。
4、各团队队长要严格把关好本团队的成员,强调试讲的纪律,确定每个试讲队员都按时到场。
5、各团队参与队员在每次试讲前务必做好备课,留有备课笔记交由学习委员检查。
七、试讲主要负责人:
2011-10-8
试讲活动报名表
第五篇:大二班游策划
2012级工商管理1班班级出游策划书
【活动主题】
青春里行走
【活动目的】
时值4月,春意盎然,正是班游的好时节。为响应“走出宿舍,走下网络,走向操场”三走政策的号召,同时同学之间的交流,增进同学间的感情,增强同学们对于班集体的归属感,营造和谐融洽的氛围。丰富同学的课余生活,陶冶情操,亲近自然,感受生活,为同学们营造一种轻松自由的气氛,从高度紧绷的状态中放松自己,通过适当的户外活动释放压力。本次12级工商管理1班出游,【活动时间】
2014年4月13日(周天)
【活动地点】
赤壁
【组织单位】
2012工商管理1班
【参与人员】
陈为平老师,2012级工商1班30名同学
【活动简介】
4月13日上午8点左右从学校包车出发,在赤壁午餐
及旅游,下午6点左右返程回学校。
【注意事项】
1、出游当天请随身携带身份证和学生证。
2、搭乘汽车时注意一切以安全为主,不带危险或易
燃品上车,不在车厢内追逐打闹,不要随意更换座位,头、手勿伸出窗外,上下车时注意安全。
3、旅游过程中,贵重物品随身携带,注意保管,切
勿离手。
4、旅游过程中不能擅自离开集体,一定做到一个都
不能少,及时清点人数。
5、外出期间,注意饮食安全,不吃生肉、生海鲜以及未剥皮的水果,不暴饮暴食,多喝开水,多吃蔬果,少
抽烟,少喝酒;想品尝当地美食时不要到卫生条件差的饭
店、小吃摊就餐,防止发生食物中毒。
6、切勿在公共场所露财,购物时也勿当众清数钞票。
7、活动时注意先放松身体,严防肌肉拉伤,扭伤、挫伤。登山或参与活动中根据应自身身体状况进行,注意适当休息,避免过度激烈运动以及自身身体无法适应的活
动,同时做好防护工作。
8、不要轻信流动推销人员的商品推荐。无意购买时,不要向商家问价或还价。
9、在景点内娱乐时,应根据自身的条件参与适应的项目;在自由活动期间外出娱乐活动不要单独行动,不要
前往管理混乱的娱乐场所,不要参与涉嫌违法的娱乐活
动。
【前期准备】
一、前期宣传:
1、微博造势:通过班级微博实时更新出游活动准备动态,上传宣传照片,鼓励大家及时转发或评论,扩大活动影响力。
2、出一期关于此次活动的海报,在班级栏以及小区门口的宣传栏展示。
3、用照相机记录同学们的前期准备过程,整理之后上传到班级微博。
二、准备工作:
(1)通知及意见征集
a、班长负责联系旅行社,联系带队老师。
b、召开临时班会,讨论活动的具体细节(出游前两天务必讨论出各种活动细节并通过舍长群通知)
c、出游前召开一期安全教育班会,增强大家的安全意识。(班长团支在出发前通知并强调安全问题)
e、提醒大家准时到达候车点,确保全体同学能够按时参加。
d、最近天气多变,要特别注意当天天气预报,提醒大家准备好衣服和伞。
(2)解决路线、车费等问题
a、了解油费、包车费用、联系方式等,确定实际支出。b、联系好车主(提前一天找旅行社要司机电话),说明具体时间与路线,确保能按时到达。
(3)物料准备及班委分工
a、生活委员负责物料购买零食物品,做好记录,货比三家,做到价格上便宜又实惠;记录清楚账目,方便核对及报销。b、文娱委员负责准备一些小游戏,午餐及休息时间大家可以适当玩耍。
d、体育委员负责安排好后勤小组(主要由班委组成),当天在大家离开时,将现场地残留的食物、垃圾等进行清理,做到文明离开。
(4)物品准备
a、必备止泻药、棉花、纱布烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、晕车药、以及风油精等,烫伤膏、创可贴、止泻药、棉花、纱布策划小组准备,其他请同学自备。
b、清洁湿纸巾,纸胶带,剪刀,垃圾袋。
三、后期反馈工作
1、召开总结会议,同学们交流春游感受;
2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
【应急预案】
1、如果4月13日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,事先与旅行社协商好,活动时间再议。
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员周珍了解医院的紧急电话。
【主要负责人联系方式】
班长:陆博宇***
团 支 书:陈桂英
附件1:安全责任书
附件2:学生签名