第一篇:2017年儿童伤害项目汇报
全面监测
建立机制 构建儿童伤害干预宜兴模式
宜兴市政府妇女儿童工作委员会
2017年6月19日
宜兴地处沪宁杭三角中心,是闻名于世的陶都、教授之乡。宜兴现有户籍人口108.29万人,其中0—18周岁儿童11.91万人,占总人口的11%。2011年—2015年,联合国儿童基金会和国务院妇女儿童工作委员会确定我市为 “预防和控制儿童伤害”项目试点城市,经过四年多的努力,我市在儿童关爱保护、伤害干预体系建设、优先发展等方面进行了诸多有益探索和生动实践,项目试点工作已经取得了阶段性成效。着重从四个方面构建儿童伤害干预宜兴模式:
一、整合资源,构建立体化工作格局,二、全面发动,完善伤害监测分析体系,三、广泛宣传,强化全社会关爱保护意识,四、创新举措,构建“四安全干预”宜兴模式。
一、整合资源,构建立体化工作格局
一是组织领导坚强有力。成立由市政府分管副市长挂帅,教育、卫生、公安、交通、人口计生委、妇联等部门组成的项目实施领导小组。每年,市项目实施领导小组牵头召开一次项目汇报会,交流汇总各部门工作开展情况,研究制定项目工作方向和干预措施。二是工作网络不断健全。充分依托 “楼道组长—居民小组长—村或社区卫生服务中心—市疾控中心”的 1
村、社区信息反馈网络,“班主任—年级组长—校医—市疾控中心”的学校信息反馈网络,有力实现儿童伤害信息及时发现、及时反映、及时记录、及时解决。三是社会力量积极参与。积极争取市社会妈妈爱心联盟、巾帼志愿者协会、女企业家联谊会等社会团体的协作和支持,合作开展儿童关爱系列活动,大力助推项目健康、有序实施。
二、全面发动,完善伤害监测分析体系
一是合理确定项目监测试点。市妇儿工委协同市卫生局、教育局、民政局等部门,严格对照项目实施要求,根据我市实际情况,合理确定11个社区作为监测试点。2012年,市教育局和卫生局联合印发《关于开展宜兴市中小学校伤害报告试点工作的通知》,明确18所学校作为我市首批伤害试点报告单位。2015年,教育局、卫生局和妇联联合发文,在全市学校全面推开伤害监测工作。二是全面形成信息填报系统。市卫生局、市教育局联合建设校园网上缺课登记系统,针对学校、社区伤害发生情况,实现每月信息以网络直报、纸质报卡的形式同步上报。各学校依托“江苏疾控学生健康监测管理系统”,及时掌握中小学校学生伤害发生的信息,按照《宜兴市中小学校伤害报告操作方案》,进行准确及时的上报。市疾病预防控制中心对上报的信息进行分析比对,了解中小学生伤害发生危险因素,并探究原因,为学校伤害干预提供理论和技术指导。分别于2012年、2015年对试点地区及学校的学生进行回顾性调查,2015年回顾性调查学生伤害发生率为2.23%,与2012年同期(2.89%)2
相比有所降低。2012年引起伤害发生的主要类型是跌倒/坠落。伤害发生前五位原因分别是跌倒/坠落(59.05%)、锐器伤(12.43%)、动物致伤(9.32%)交通事故(6.95%)、钝器伤(6.40%);2015年分别为跌倒/坠落(54.34%)、动物致伤(12.67%)、交通事故(8.93%)、锐器伤(7.65%)、钝器伤(3.57%)。外地户籍学生伤害发生率稍高于本地,男生明显高于女生。三是切实提升监测分析质量。每季度对所有信息员、志愿者进行一次知识更新培训。在项目实施的不同阶段,举办监测系统培训、安全知识培训、操作实务、家庭安全知识等各类专题培训班,增强项目工作人员对项目任务、内容、操作方法、专业知识的认知和把握,全面提升项目实施团队的整体工作水平。积极组织项目小组、试点单位工作人员参加国家、省、市级交流学习,多次邀请省专家及高校教授对校医、社区卫生服务中心负责人、接诊医护人员进行专业知识讲解,全面提高信息上报质量。同时,充分借助市疾控中心与东南大学研究合作平台,将社区及学校的相关数据定期交由东南大学进行质控及统计,有效提升数据分析的科学性、准确性。
四、创新举措,构建“四安全干预”宜兴模式
1、深入推进安全家庭创建。一是合力自制安全家庭宣传资料。项目期间,市妇儿工委充分协调市卫计委、市教育局、市文广新局、市疾控中心等部门,专门组建专家小组自行编印了安全家庭清单、制作了儿童安全童谣书签、儿童安全自护动漫(家长、儿童篇),等与家庭安全密切相关的宣传资料等发放到 3
各村、社区和家庭,并借助各种宣传栏、街头电子广告屏、电视台公益广告、微信、微博大力宣传儿童优先、儿童保护及项目相关内容。二是以主题教育着力深化。充分发挥学校的主体平台作用,实行小学生安全教育挂图展教育,通过组织家长和儿童参与各类安全行为演练、应急演练和幼儿安全教育角色扮演等活动,对儿童行居家安全、消防知识、青春期教育等安全自护专题讲座,进一步扩大儿童安全防范知识覆盖面,有效提升儿童规避意外、安全自救能力。
2、不断创新安全社区工作。一是培育预妨和控制儿童伤害子项目。项目期间,我们在全市深入推进以保护儿童为主要内容的政府实事工程“小桔灯”儿童课外守护家园项目,充分发挥妇女儿童之家的平台优势,有效填补部分双职工家庭儿童课余看护空白。当前,全市有13个村、社区、学校立足自身实际,均已设立学生校外托管场所,聘请巾帼志愿者进行陪护,同时在家园深入开展“安全自护”、“珍爱生命”等教育活动,为儿童建起了一个个社区安全家园。二是营造预防和控制儿童伤害好氛围。通过在城(镇)试点社区的河岸、水塘边树立警示牌,建设法治文化、安全知识宣传长廊,划定小区烟花炮竹固定燃放点,加大社区周边环境和各类非法行为的整治力度等多种举措,真正为儿童安全和健康成长保驾护航。
3、加快推动安全上学工程。以保障学生上下学安全为目标,加快推进全市校车配备及管理工作,全面开展学生上下学安全护学行动。目前,全市13个镇(街道)、39所学校共计5000 4
多名学生实行上下学校车接送,149条接送线路、85辆校车安全运行,基本实现了农村义务教育阶段学生上下学校车接送全覆盖,城区投入60多辆公交专线车为实验中学、外国语学校2000多名学生提供上、下学接送服务。
4、切实加强学校安全建设。每年与学校负责人签订《宜兴市学校安全稳定工作责任书》,每逢“春、秋季开学”、“春节”、“五一”、“国庆”等重要时点,相关部门协同学校进行安全专项排查和食品卫生专项检查,切实消除校园安全隐患。同时,纵深推进校安加固计划,严格对照安全标准加大校舍检修力度,通过在校园拐弯处、台阶等重点区域增设防护措施,树立警示牌,成立学校(幼儿园)义务安全员队伍等方式,不断提升学校安全管理水平。
近年来,宜兴围绕“预防和控制儿童伤害项目”实践,儿童保护工作取得了一定的成效,在项目推进过程中,我们有三点认识:一是要在全社会确立“儿童伤害可防可控”的理念和共识;二是要建立健全儿童伤害干预的协作联动机制;三是要因地制宜特色干预,构建儿童保护区域模式。项目得到联合国儿基会前驻华代表麦吉莲女士及国务院妇儿工委考察团的认可,但对照上级的要求和社会的期望,宜兴的项目实施工作还存在一些不足和亟需破解的难题。下一项目期间我们将认真总结项目实施的经验,并向其他项目地区学习,以项目监测数据为科学依据,联合相关部门有针对性地采取预防措施,开展干预工作,有效减控伤害。
做好预防和控制儿童伤害工作是全社会的共同责任,是功在当代、利在千秋的实事工程。我们将在联合国儿基会的支持下,在国务院妇儿工委、中国疾控中心的指导下,全力抓好项目实施各项工作,确保高标准、高质量地完成既定目标任务,为营造健康、安全、快乐的儿童成长环境作出新的积极的贡献!
第二篇:儿童伤害预防计划2014
2014年儿童安全专项促进与伤害预防计划
编制单位:凤凰山矿儿童安全专项促进组 指导单位:凤凰山矿安全社区创建办公室
晋煤集团儿童安全促进组
第一部分 背景
近日,凤凰山矿儿童安全专项促进组针对小学生安全意识调查结果显示,75%的小学生能够掌握“红灯停,绿灯行”,“过马路走人行道”,“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常识。然而对于地震、滑坡、雷击等自然灾害方面却了解甚少,只有9%。对于煤气中毒、家庭火灾等方面因年龄而异表现不同,年龄稍大的小学生能略知一二,其他的基本上都是一脸茫然。
而对学生家长、教师的问卷调查则令我们略感欣慰。几乎所有的家长一致认为必须加强对孩子的安全知识教育。在这之中,83%的家长认为对自己孩子的安全教育比较满意,15%的家长则认为还有待提高,另有2%的家长认为这项工作应由学校来完成。
比较起来,在对学生的调查中,近70%的小学生表示愿意听取父母关于安全知识的讲解。这说明家庭在对孩子进行安全知识教育过程中起到了很大的作用。然而,令人遗憾的是,62%和97%的家长和小学生不知道3月31日是国家法定的“全国中小学生安全知识教育日”,因此,社会、学校等方面的宣传力度和重视程度还有待提高。
为继续做好儿童安全工作,努力减少因意外事故所造成的儿童伤害,特制定2014年儿童安全促进与伤害预防计划。
第二部分 计划目标与对策
一、工作目标
总体目标:继续提高儿童对周围环境的危险因素的识别能力,教给学生意外伤害的预防知识,增强学生的安全意识,转变学生对伤害的不正确的观念,加强学生的自我保护意识,促使学生改变不利于安全的行为,降低学生的意外伤害得发生率,最终达到预防和控制伤害,提高学生的身心健康水平。
分项目标:
1.儿童安全认知率提高在去年80%的基础上提高10%。2.儿童不安全行为的发生率下降10%
(一)目标人群:7-12岁儿童及家长
(二)目标场所:凤凰山矿小学
二、主要项目
依据儿童的年龄、身体等特征,2014年将继续开展“校外伤害预防”和“校内伤害预防”两个项目,减少儿童伤害。
1.利用各种媒介,宣传预防伤害知识。通过广播、黑板报、宣传窗、讲座等多种途径和形式,开展宣传教育,经常性的对学校每位学生进行交通、卫生、用电、防火、溺水等方面的安全教育。
2.外请专家及专职人员,介绍预防技能。请交警、消防员、医生来校进行讲座、上课,使我校全体师生意外伤害急救技能和避免意外伤害技能得到进一步的提高。
3.利用家长会,加强家长的意外伤害预防意识。与家长一起探讨增强预防小学生意外伤害的意识。
第三部分 干预计划与组织实施
一、组织机构
牵头单位:凤凰山矿小学
成员单位:社区居委会及各小区、医院、保卫科
二、工作职责与任务
(一)凤凰山矿小学
1.向家长发放《学校清校告家长书》、《关于乘车学生告家长书》、《创建安全文明学校告家长书》,重要节假日、灾害天气、寒假、暑假,都发放学校安全通知,动员全社会、家长肩负起学生的安全责任。
2.建立和完善学生上学和放学路队制度和乘车学生教师护送制度,做到路队有记录,教师有反馈。
3.培训教师,提高他们结合各自教学工作传播预防伤害的技能以及学生意外伤害事故的技能,真正做到“人人树立安全意识,处处完善安全设施,时时落实安全制度,课课指导安全方法”。
4、组织学生定期观看安全影片,内容有“远离毒品”、“安全出行,珍爱生命”、“常见病预防”“预防火灾”等,参加“校内安全隐患大检查”,“劝阻不安全行为”等活动,提高学生的安全防范意识,增强学生的时间体验。
5.举行全校消防、地震大演练活动。6.成立学校意外伤害事故处理应急系统。
7.各班组织学生进行以安全教育为主题的班队活动和中队活动,并要举行全校性的主题系列活动。
(1)“健康在我心中”主题征画比赛。(2)“预防伤害,创建安全校园”黑板报比赛(3)“安全在我心中”手抄报比赛。(4)全校健康知识测试
(5)“安全在我心中”主题征文活动(6)消防逃生演习活动(7)每月开展一次安全教育讲座
(8)每月家长学校传达预防学生意外伤害的内容(9)“告别零食,读几本好书”系列活动。(10)卫生知识讲座。
(二)社区居委会及各小区
1.居委会办公室对儿童组安全促进项目的实施工作进行指导。2.各小区要做好7-12岁儿童家长的安全知识宣传工作。
(三)医院
配合儿童组开展安全促进项目的实施工作,对教职员工、儿童及家长开展急救知识、保健知识培训,掌握事故应急救援技能;并指导儿童组做好伤害监测工作。
(四)保卫科
配合儿童组开展安全促进项目的实施工作,并对全校的教职员工、小学生及家长开展交通安全知识培训、指导工作,提高安全意识,降低幼儿伤害率。
三、实施步骤 凤凰山矿小学
时 间:2014年1-12月 地 点:凤凰山矿小学 负责人:冯银香
成 员:姚建香 郭俊英 侯爱先 龚晋丽 具体内容:
(一)宣传教育方面
1.利用红领巾广播、家校连心桥小报、班队会等讲解安全自护自救方面的知识,提高学生安全知识的知晓率;
2.定期组织教职工学习《学生伤害事故处理办法》、《教师法》等各类安全知识,提高教职工整体素质和处理突发安全问题的能力;
3.利用楼道版面进行安全知识宣传,定期更新内容;
4.将安全教育渗透于课堂教学中,提高学生自我保护意识,落实课堂安全责任。
5.定期召开安全法制教育讲座,对学生进行安全知识全方面教育。
(二)管理控制方面
1.制定《安全目标管理责任制》,与各位教师签定安全目标管理责任书,明确了管理责任和目标。建立健全各项安全管理制度并严格落实;
2.成立专项工作领导小组,由校长担任组长,下设副组长及各个职能部
门,责任分工明确,保证事事有人管,时时有人抓。
3.制定安全应急预案,开展相关演练活动;
4.加强安全巡查、隐患排查工作,定期检查校园、教室的各类设备设施,对于易发生安全隐患的场所加设警示标志;
5.各班认真填写班级安全管理日志,对存在问题及时整改; 6.落实楼道课间安全值周情况,做到日日汇报,周周总结; 7.加强文明督导,督促学生养成良好安全文明习惯。
(三)硬件设施改善方面
1.对不符合学生身体特征的活动场所进行改造,对易发生危险的地方及时处理;对坑凹的场地进行平整;
2.加强室内外各类设施设备的安全管理,确保学生安全。(二)社区居委会及各小区 时 间:2014年1-12月
地 点:凤东、凤南、凤中、凤北四个生活小区 负责人:程富华
成 员:居委会办公室人员 具体内容:
1.监督、检查、指导儿童安全促进组项目的实施工作。2.做好对7-12岁幼儿家长的安全知识宣传工作。
3.负责做好生活小区内居民安全宣传工作,维护社区稳定,保障居民安全;
(三)医院
时 间:2014年1-12月 地 点:凤凰山矿小学 负责人:吴国锋
成 员:王祥发 靳 霞 具体内容:
1.配合儿童组开展促进项目的实施工作。
2.对全园的教职员工、学生开展急救知识、保健知识培训。3.做好预防接种工作; 4.指导学校做好伤害监测工作。5.为全校小学生进行体检;(四)保卫科
时 间:2014年1-12月 地 点:凤凰山矿小学 负责人:张跃池 成 员:董 羽 攀建军 具体内容:
1、配合儿童组开展促进项目的实施工作。
2、协助小学进行消防、治安安全隐患排查,及时整改,确保学生安全。
3、对小学教职工开展交通、消防安全知识培训与指导。
第四部分 计划管理与控制
一、实施步骤
第一阶段:(2014年1月~2月)组织调研,制定方案。
第二阶段:(2014年3月-10月)
1.建立完善规章制度,层层落实责任,夯实管理基础。通过宣传教育、环境改善措施、管理控制等手段有针对性的进行伤害干预。
2.按月开展伤害监测工作。
3.认真做好每月的安全隐患自查工作。4.开展以预防儿童伤害为主题的宣传教育活动。
5.对项目的实施进行评估、检查,对检查出的问题及时整改。第三阶段:2014年11月—2013年12月
1.按照档案管理制度要求,做好文字、图表、音像等资料的记录、收集
工作,及时分类、整理归档,确保档案资料齐全。
2.通过行为调查、伤害监测、现场查看、抽样调查等手段对一年来的项目实施的效果进行总结评价。
3.通过总体评价,总结经验教训,从中挖掘深层次的问题,重新开始新的计划。
二、计划的质量控制 1.项目实施进程
制定工作计划表,保证各项目严格按照计划时间完成。2.项目实施内容
各项目严格按照计划内容、步骤完成。3.项目实施效果
对项目实施效果进行总结评估,确保完成计划目标。
三、控制方法 1.档案记录
规范完成档案记录,所有数据、事件真实有据。2.日常伤害监测汇报
每天对伤害情况进行监测和汇报,做到日统计、月分析。
第五部分 评价与方法
1.评价工作由儿童安全专项促进组成员进行。
2.评价方法:采取现场观察、伤害监测、查阅资料、目标人群抽样调查。3.根据《集团公司安全社区建设专项促进组工作标准》考核细则对各项工作进行考核。
4.采取问卷抽样调查的方式,了解相关人群的掌握情况,对宣传教育工作进行评价。
5.在管理和设施方面,询问和请教专家,并听取和采纳家长、居民、教师等对儿童活动场所的安全状况,安全管理工作的意见和建议。
6.通过伤害数字的比较,对儿童安全工作绩效进行评价。
7.认真落实日汇报、月统计、月分析、半年和评估工作,根据伤害和评估资料,确定预防项目和工作重心。
凤凰山矿儿童安全促进组
二〇一四年一月二十一日
第三篇:儿童意外伤害调查报告
为了更好的了解社会,认识中国的国情,增长大学生的才干,奉献社会,锻炼大学生毅力,湖北医药学院(原郧阳医学院)社会实践小分队本着“在实践中求锻炼,在锻炼中求进步“的原则,开展了丰富多彩的暑期社会实践活动。
20**年7月中旬,我很荣幸能作为院级社会实践小分队的一员参加了关于“儿童意外伤害”的暑期社会实践调查活动。
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历却能耐人寻味。活动过后,我反复回忆、思索这一路的点点滴滴,这些天的走访调研的旅途中,我们一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是欢笑、是团结,同时也有沉甸甸的收获。
调查活动中,我们顶着烈日,冒着暴雨,虽然很累,但我们却毫无怨言。在走访调研的时候,我们受到了许多相关部门及城乡居民的热情接待,他们尽己所能的为我们提供资料和帮助,对我们学校大力称赞,让我们很是感动。同样,由于对我们活动目的不太理解,也有不少居民断然拒绝了我们的调查,这个我们也可以理解。总的来说,社会各界对我们大学生的活动还是相当重视和支持的我们很是感谢!
对于这次活动,我们主要了解的是儿童意外伤害情况,在走访调查过程中,让我看到了一群天真可爱而又让人怜惜的小朋友。在他们本应健康快乐的年龄却遭遇了种种意外伤害。然而,这些伤害很多却是可以避免的,拿着那份关于儿童意外伤害的统计表,看着那一串串数据,我的心不由沉重了起来。儿童意外伤害造成的伤亡人数在逐年上升,然而,当今的卫生部门对此却没有任何举措;另一方面,在农村地区,许多的留守儿童都是由他们的祖辈们监护。由于其受教育程度很低,在照顾小孩的过程只能够安全意识相对较差,对意外伤害的处理也显得尤为不足。总而言之,儿童的安全问题让人十分担忧,预防儿童意外伤害显得一场紧迫。
这次实践活动,让我明白了:“艰辛知人生,实践长才干”通过参加丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干。并在社会实践的过程中认清了自己的位置,发现了自己的不足,感受到了团队合作的乐趣。“千里之行,始于足下”这次短暂而又充实的实践活动将对我走向社会起到一个桥梁的作用,他将是我人生一段不可或缺的重要历程,对自己将来走上工作岗位也有着巨大的帮助。社会实践也告诉了我,在新经济时代大学生应具备新观念,掌握成熟技术的能力,同时还应具有良好的交际、沟通能力,更要有团队精神。在学习时也要时刻与外界保持同步发展,走到与时俱进。珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒。在学习好专业知识的同时也要努力汲取个领域的知识,努力提高自身综合素质,进自己最大的能力去造福人类。
一路的艰辛与微笑,虽有收获,然所学也只是开始,新的考验和抉择要奋斗不息。选择我爱的,爱我选择的。即使遇到困难也要付出自己最大的努力,不能让自己年轻的时光留下什么遗憾!
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第四篇:2015预防儿童伤害工作汇报
预防儿童伤害 关爱儿童成长
——渝水六小儿童伤害干预项目工作总结
渝水六小于2012年3月31日正式开工,并于当年9月1日招收一年级学生。2014年9月,新余市四中毓秀校区小学并入,现有教学班46个,教师123人,学生2409人。我校座落于仰天大道以北、茶山路以南、文新路以西,占地面积56亩,总建筑面积为19800平方米。设施先进,功能齐全,有教学楼三幢,综合楼、艺术楼、后勤楼各一幢,还有200米塑胶运动场,60个教室,18个专用教室。
儿童伤害干预项目,是渝水区妇女儿童工作委员会办公室在我校建立的以学校领导小组为基础、社会和家庭共同参与实施预防和控制儿童伤害、提高儿童伤害意识、减少儿童伤害案件发生的一项社会系统工程。为切实做好此项工作,努力减少儿童伤害事件的发生,通过项目的组织实施,提高了儿童及家长的安全意识,改善了学生的行为习惯,预防了儿童伤害发生。
一、健全和强化领导机构,扎实有效开展儿童儿童伤害干预工作。我校成立了儿童伤害干预项目领导小组, 由黎友根(校长)任组长,由孙海鹰(分管安全工作副校长)、罗冬梅、李小华为副组长,成员由邹小红、龚智华、李新忠、皮小根、罗伟军、胡小京、邹小中、保安4名、各班班主任担任。制定了渝水六小儿童伤害干预项目工作实施方案,扎实开展项目的组织实施工作,并定时召开了项目专项会议。
二、加大资金投入,改善硬件设施,营造儿童伤害干预工作的文化氛围。
我校共计投入187160元资金,用于儿童伤害干预项目的设施改造,主要改造如下:
1、我校投入22400 元,制作了4个专用宣传栏,定期更换画面,重点是宣传有关预防儿童伤害方面的知识。在B座、C座每个楼层的醒目处标示出防伤害宣传口号。
2、、我校投入11000元资金,在教学楼前醒目位置和各幢教学楼一楼墙面设置应急疏散图,各个教室墙壁,各个角落共设有21个安全宣传标语。
3、在学校草坪上竖立了8个预防儿童伤害宣传牌,共计1760元。
4、我校投入了12000元,把A座B座走廊地板的白色瓷砖换成了防滑瓷砖。
5、运动场看台加装了不锈钢护栏。共60米,投入了26800资金。
6、我校投入了13200元,在运动场体育健身器下,铺设了30×20米的加厚塑胶。
7、我校投入了10万元资金,在地下车库按标准铺设专用漆,划好停车位,贴上了交通专用标志。
三、加强检查,全面落实预防儿童伤害责任制。
1、落实预防儿童伤害责任制,做到每项预防儿童伤害工作有人管,人人都承担预防儿童伤害工作的责任,形成群防群治的良好局面。
2、加强检查督促,清除安全隐患。“预防为主,隐患于未然”,是我校预防儿童伤害工作的指导思想。本学期,我校加强了预防儿童伤害工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查(每月定期检查一次),具体做法是:抽调学校部分领导和骨干教师组成儿童伤害干预工作检查督导小组,对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的伤害隐患问题,马上聘请专业人员进行检查维修,排除了隐患,确保了学校各个场所及各种设备设施的安全使用。
四、开展形式多样的预防儿童伤害教育活动。
安全无小事,渝水六小始终把学生的儿童伤害干预工作放在首位,将每年的3月、9月定为预防儿童伤害教育月。充分利用黑板报、晨会、班会、队会对学生进行预防儿童伤害知识教育。定期组织学生观看预防儿童伤害教育片、听取法制教育讲座、进行消防应急疏散演练。此外,还专门举行了“网络安全知识竞赛”、“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”、“珍爱生命,预防溺水主题班会”等专项活动。通过一系列活动的开展,既让学生受到了全方位的预防儿童伤害知识教育,增强了预防儿童伤害意识,同时,学生的行为习惯养成教育也上了一个新的台阶。
(一)、开展“预防儿童伤害教育月”活动。为了更有效的对学生进行预防儿童伤害教育,强化学生的预防儿童伤害意识,学校将每年的3月和9月(即每学期开学的头一个月)定为预防儿童伤害教育月。
预防儿童伤害教育月主要安排如下活动
1、预防儿童伤害知识宣传教育活动。①交通事故预防知识的宣传和教育; ②防火、用电安全知识的宣传和教育; ③食品卫生安全常识的宣传和教育; ④突发事件应急常识的宣传和教育;
⑤预防地震发生的基本常识和逃生技能;
⑥防楼道挤压踩踏事故安全知识的宣传和教育; ⑦防各种流行传染病知识的宣传和教育。
2、、预防儿童伤害技能演练活动。
主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能等。
(二)、组织编写预防儿童伤害教育校本教材,开设预防儿童伤害教育课。为了让学生更好地了解并掌握有关预防儿童伤害方面的知识,学校专门组织部分领导和优秀教师编写了预防儿童伤害的校本教材及宣传画册,共印刷1000册,投入资金8900元。为了有效地利用这些校本教材对学生进行预防儿童伤害教育,学校开设了预防儿童伤害教育课,安排专职教师授课。
(三)、通过预防儿童伤害教育主题班会对学生进行预防儿童伤害教育。(预防儿童伤害教育主题班会包括:防溺水、防火、防电、防骗、交通安全、不要和陌生人说话、安全日活动等方面的内容)
(四)、举办安全与法制教育等方面的知识讲座。为了进一步强化我校师生的预防儿童伤害意识,丰富安全与法制方面的知识,提高自我保护和防范能力,我校还聘请了公安、消防及司法等部门的专家担任安全与法制教育辅导员,定期举办安全与法制教育等方面的知识讲座。有力地促进了我校预防儿童伤害工作的开展。
(五)、举行“安全知识竞赛”活动。为了更有效地普及安全及法制方面的知识,检验师生安全及法制方面的知识的掌握情况,促进安全教育工作的开展,我校每学期都要举行“安全知识竞赛”活动,并使之常态化。竞赛形式灵活多样,不拘一格(如:网络竞赛,现场抢答,消防栓、灭火器等安全设施的操作比赛等等)。
五、狠抓学生行为习惯的养成,让预防儿童伤害工作落到实处。
(一)狠抓学生日常安全习惯的养成,为了方便学生学习和记忆,我们把有关预防儿童伤害工作的具体要求编成了儿歌,要求学生牢记在心并严格遵守。
1、进出校门排队伍,不逐不闹不拥堵。
2、上下楼梯靠右行,不推不挤不着急。
3、课间活动有组织,危险游戏要禁止。
4、午间休息静悄悄,安全盲区不可有。
5、室外课堂要注意,排队进出是正理。
6、放学路队有秩序,队伍整齐又划一。
值得一提的是,本学期我校组建了“小浪花志愿者服务队”,设立了预防儿童伤害文明志愿者监督岗,对学生的日常安全习惯进行监督和指导,有效地促进了学生日常安全习惯的养成。
(二)为了将儿童伤害干预工作做得更精心,我校还将儿童伤害干预工作渗透到课堂。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数,对未到课学生进行登记并及时报告,对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理,凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚;同时把学生的预防儿童伤害意识作为考察学生综合素质的重要依据,有效地促进了儿童伤害干预工作在教学活动中的落实。
六、夯实儿童伤害干预工作基础,排除安全隐患,预防儿童伤害。
(一)、把好门卫安全第一关。
为防止社会不稳定分子进入校园,造成安全隐患,学校非常重视对校门的管理。制定了非常严格的校门管理制度。诸如:来客来访必须先登记;上课时段,家长无特殊情况不得进入校园;上课时段,学生出入校门必须要有班主任亲笔签名的出入证明等等。有效地预防了意外事件的发生。
(二)、加强执勤与护导工作。
1、门口除专职保安人员外,在上学及放学时段,还另外安排一位校领导、两位值日教师站岗执勤。
2、、课间,每个楼层的楼梯口都安排了一位教师护导员维护秩序。在教学楼的每条走廊还设立了少先队预防儿童伤害文明监督岗。
3、请交警到校门附近指挥交通,维护学生安全。
4、成立了以黎友根校长为组长的校护卫队,每天对学校安全进行巡逻,排除安全隐患,预防儿童伤害。
(三)、重视消防工作,排除安全隐患。
常言道:水火无情,要想搞好安全工作,就必须重视消防工作。为此。学校在每栋楼房都设置了消防通道,所有的教室、办公室、功能房都配置了灭火器(消防栓和灭火器必须严格按照要求安装并定期检查);严禁学生在学校使用明火;经常邀请消防民警来校做消防知识讲座,指导消防应急疏散演练。
七、有效开展家校合作,齐抓共管,为孩子健康成长保驾护航。
1、平时上学及放学时,家长义工主动在校门口维持秩序。
2、学校开展大型活动或集会时,邀请家长义工和值日教师一起维持秩序。
3、学校开展社会实践活动,邀请家长义工参加并维持秩序。(配敬老院、福利院、天工大剧院、新苑社区等社会活动照片)
4、通过校讯通平台,“致家长的一封信”等形式就学生预防儿童伤害等方面的问题与家长沟通。
通过项目的组织实施,我校的儿童伤害干预工作取得了较好成效,孩子们有了预防儿童伤害的意识,更加懂得保护自己和如何不伤害别人,孩子们有了一个更安全、更健康的成长环境。
渝水六小
2015年5月
第五篇:儿童常见意外伤害及防范措施
儿童常见意外伤害及防范措施
我们小朋友生性天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生意外伤害的机率较大,往往要高于大人的好几倍。虽然意外伤害是一种突发事件,但它还是有它发生的原因,有它发展的规律,通过采取适当的防范措施,就可以有效地预防和控制。那么,常见的意外伤害有哪些?又如何进行防范呢?
意外伤害
(一)——跌倒碰撞
以跌倒、碰撞为最多,常发生于学生上下楼梯,以及玩耍、走路、跑跳、轮滑、滑板、骑自行车时。多见于课余活动时,也可能是上体育课时。轻者擦伤皮肤,重者可有扭伤、骨折,甚至发生颅脑、脊椎损伤,造成严重后果。
防范要点:别在楼梯台阶上玩耍。
具体措施:不在楼梯台阶上玩耍、游戏、奔跑;不在黑暗或视线不明的地方奔跑;不爬树、不攀高、不翻院墙,不在楼顶上放风筝;不在光滑的地面或有积水的地面相互追逐、奔跑。
走路时不东张西望;晚上走路更要小心,尤其在斜坡、转弯处容易发生跌倒和碰撞;不从楼房的窗户和阳台栏杆处向外探出身体往下看。
体育活动中遵守活动规则,佩带适当的护具,在老师指导下进行活动,不单独做有危险的动作。
遇到紧急事件要听从老师指挥,按学校制定的预案行动,尤其是下楼时要成单排顺序而下(左行右立),以免造成拥挤、踩踏。
意外伤害
(二)——鼻出血
鼻出血对于孩子来说是很常见的现象。一些大人们常常将孩子的头向后仰,然后不停地拍击他们的额头。其实这些做法是完全错误的,头后仰 虽然看上去使鼻血暂时没有往下流,但实际上鼻血通过咽喉、食道,直接流到了胃里。拍击额头就更危险了,孩子脆弱的血管会因此受到震荡,还可能引起血管进一步破裂。
防范要点:别抠鼻子。
具体措施:先让孩子坐下来,安抚他的情绪,然后用大拇指和另一手指完全夹住鼻子的柔软部分,向面部骨头方向轻轻地捏压住鼻子。按压姿势要保持5分钟,并且期间不要停止压迫而察看出血是否停止。在压迫5分钟后,轻轻地松开鼻子以防止再次鼻出血。鼻出血停止后,要让孩子保持至少30分钟的安静活动或轻微活动,当然,还要记得提醒孩子不能擤鼻子,以防止再次出血。
意外伤害
(三)——动物咬伤
喜欢小动物是我们小朋友的天性,不过有时候小动物也会成为伤害大家的祸首。万一不幸被它们咬伤时,有些人觉得只要用家用的消毒药水对伤口进行了消毒包扎,就没有大问题了,其实不然,因为破伤风或者狂犬病毒都是无法用消毒药水进行消毒的。
防范要点:跟动物(小狗、小猫等)保持距离,不能激怒它们。具体措施:首先,千万不要恐慌,要安慰受伤的孩子,使他尽可能的安静、放松。随后应立即使用肥皂彻底清洗被咬伤的伤口,以减少感染风险。然后隔着纱布冷敷以保护皮肤,尽快去医院。医生会检查孩子是否该接受合适的破伤风免疫,或者判断是否需要注射狂犬疫苗。
意外伤害
(四)——异物
鼻腔异物,耳部异物,眼部、咽喉部等异物。(1)鼻腔异物
防范要点:不可把花生米、豆类、纽扣、小型的塑料玩具、棉球、及小固体物塞进鼻腔中。具体措施:老师用手紧按孩子无异物的鼻孔让孩子打喷嚏,若异物在鼻腔时已扩胀或用上述方法排不出应去医院取出切不可自行挖取。
(2)耳部异物
防范要点:不可往耳部塞异物/蚊子,飞虫、苍蝇飞进或爬进耳朵内)。
具体措施:
1、植物性异物:对体积小的可让孩子头歪向异物侧,单脚跳使其自行脱落。
2、动物性异物:可用手电筒放在耳边诱虫子自行爬出,若无效时应去医院。
3、对体积大的异物或在耳中膨胀的物体要及时送医院取出。(3)眼部异物
防范要点:由于灰尘、沙土、毛絮等进入眼结膜引起流泪不适等症状。具体措施:
1、千万不能让孩子用手揉眼睛以免擦伤角膜,请学校卫生老师要用生理盐水冲洗眼睛再拭去异物。
2、不能处理的应立即送医院。
(4)咽喉部异物
防范要点:进食时尽可能不说话,常见异物为鱼骨刺、肉骨、糖果、枣核、硬币、口香糖、果冻、纽扣、固体小玩具等停留在咽喉扁桃体上。
具体措施:
1、对细小的鱼骨刺可试食用米醋软化,骨刺粗大的要送到医院处理,不能随意让孩子吃米饭或馒头强行把异物带下去。
2、较大的异物卡在咽喉部时会造成呼吸困难急性喉梗阻引起窒息。发现同伴有声音嘶哑嘴唇发紫时,应立即报告老师(让其低头拍打孩子的后背借助振动使异物咳出或改变位置)急送就近医院处理。