农村信用社诚信文明农户评选标准

第一篇：农村信用社诚信文明农户评选标准

农村信用社诚信文明农户评选标准

农村信用社诚信文明农户评选标准 诚信文明农户评选标准

一、发展生产方面

1、积极参加各类科技培训，家庭成员中至少有一名科技明白人，每个劳动力懂得应用2—3项实用技术。

2、自觉服从全村农业产业结构调整，引进推广新品种、新项目，发展高效优质农业。

3、依法经营、勤劳致富，家庭人均纯收入增长幅度高于本村人均增收幅度10%以上。

4、开辟新的增收渠道，积极发展劳务经济。

二、遵纪守法方面

1、家庭成员诚实守信、遵纪守法、见

义勇为、弘扬正气，无治安、劳教、刑事处罚记录。

2、认真执行国家计划生育政策，无早婚、私婚和近亲结婚，无超生、非婚生和计划外生育。

3、家庭成员远离邪教和毒品，不参与赌博和封建迷信活动，无小偷小摸，寻衅滋事等现象。

4、家庭成员无违法《信访条例》的现象。

三、遵守公德方面

1、家庭成员男女平等，以诚相待，民主理财，勤俭持家。

2、与邻为善，以邻为伴，和气礼让，不仗势欺人，邻里关系融洽。

3、赡养老人，教子有方，尊老爱幼，不歧视虐待老人、妇女、儿童。

4、订阅报刊图书，张贴字画，家庭文化氛围浓厚。

5、受到全村大多数村民的信赖。

四、环境建设方面

1、新建住宅符合村镇规划，并达到相

关标准。

2、按照乡村统一规划，完成“五改”任务，家禽家畜圈养，生产生活用品归类摆放，前后院干净整洁，门前无“三堆”。

3、植树种花，发展庭院经济，庭院和室内环境达到净化、美化、硬化要求。

4、家庭成员除陋习、讲文明、讲卫生，有良好的卫生习惯。

五、参与公共事务管理方面

1、认真履行公民的权利和义务，积极参与公益事业建设。

2、尊师重教，热心支持教育事业发展，自觉履行《义务教育法》，家庭适龄儿童接受九年义务教育。

3、依法行使民主决策、民主监督的权利。

六、遵守信贷有关方面规定

被农村信用社评为一级信用户的得40分；评为二级信用户的得30分；评为三级信用户的得20分。

第二篇：十星级文明农户评选标准

十星级文明农户创建标准

1、政治思想好

（1）热爱社会主义，拥护党的领导，正确处理国家、集体、个人三者利益关系。积极按质按量完成国家和集体的各项任务。

（2）积极参加各项精神文明建设活动，正确对待十星级文明农户评比，积极查找自己家庭的差距和问题，认真制定创建规划，遵守挂牌制度。

（3）为人正派，不霸道欺人，不诬陷他人，不见利忘义，敢说公道话，自觉抵制各种歪风邪气。

（4）积极接受国防教育，履行保卫祖国，建设家乡的义务，做到拥军拥属。

（5）党、团员、干部不仅要带头争创十星户，还要积极做好帮教联系户创星工作，完成党组织和领导交给的各项工作任务。

（6）积极参加各种社会公益活动。

2、遵纪守法好

（1）积极参加普法学习，严格遵守国家的各项法律、法令和法规，做到知法、懂法、守法。对各种违，法违纪行为敢于揭露、敢于斗争。

（2）自觉遵守《村规民约》，不参与“六害”活动，无打架斗殴、聚众赌博以及偷、毒、抢行为，家庭成员中当年无人

受过治安处罚、劳教处罚、刑事处罚。

（3）不搞非法宗教，不参与反动邪教组织活动，不搞打、砸、抢和非法游行、集会、结社等。

（4）不阻挠国家公务员执行公务。

（5）保护土地、水资源，不掠夺性经营土地，建房符合村镇规划，履行审批手续。

3、计划生育好

（1）执行《婚姻法》，不早婚和近亲结婚，保护妇女儿童的合法权益。

（2）严格执行《计划生育条例》，主动搞好孕前型管理。

（3）优生优育，不遗弃女婴；不为他人代养计划外生育女子，不包庇、窝藏违反计划生育政策人员。

4、学用科技好

（1）积极钻研新技术，家庭成员中至少有一人能掌握一至二门致富技术，科技致富所占份额达60%以上。

（2）种植模式优化，发展生态农业，每年引进一至二项新品种、新技术，走良性循环之路。

（3）达到科技示范户标准。

5、勤劳致富好

（1）家庭当年人均纯收入在全镇平均水平以上。

（2）搞好承包田的集约经营。达到每亩年收入千元以上。

（3）大力发展庭院经济，形成种、养、加配套格局，庭院

经济人平纯收入500元以上。

（4）家庭富余劳动人员要有外出就业门路，年人均纯收入5000元以上。

6、注重文教好

（1）重视文化教育事业，父母必须使适龄子女按时入学，接受规定的九年义务教育。

（2）家庭成员积极学习文化知识，45岁以上脱肓对象要逐步达到初中以上文化程度，家庭每年健康的文化娱乐投入人平均200元以上。

（3）积极参加成人文化技术培训和村、组文体活动。

7、移风易俗好

（1）家庭成员不从事巫婆、神汉、算命、看相、看风水等迷信活动。

（2）红白喜事不搞大操大办，铺张浪费。

（3）不参与抹牌赌博，不为赌徒提供赌场、赌具。

（4）不重男轻女，不歧视有女无男的家庭。

（5）推行殡葬改革，自觉实行火化，不乱埋乱葬、不骨灰盒套棺下葬。

8、家庭和睦好

（1）孝敬父母，承担赡养义务，使老人老有所养，老有所医。

（2）实行男女平等，夫妻相敬相爱，父母爱护子女，教育

子女，不过分宠爱。

（3）家庭文明节俭、勤俭持家，家庭成员间无纠纷，吵架现象。

9、邻里团结好

（1）邻里之间相互帮助，和睦谦让，没有不往来、不说话现象，无打架斗殴行为。

（2）不扯是非，不损害别人的财产，不影响别人正常的生产和生活。

（3）扶弱济贫，救危帮难，乐行善事，舍己为人。

10、环境卫生好

（1）室内清洁整齐，饮食卫生，餐具清洁，衣被勤洗勤晒。

（2）不乱倒垃圾，乱排脏水，禽畜实行圈养，柴草定点堆放。

（3）加强健康教育，实行改水改厕，达到初级卫生保健要求。

（4）搞好庭院绿化，提高环保意识，房屋无残墙断壁，无乱涂乱画。

二、评选办法

1、创评活动原则上采取半年初评、年终总评的办法进行。每年6月为全村集中初评时间，12月为总评时间。

2、严格按照农户自评——群众互评——村支两委和村民代表集体评定——张榜公布的程序操作。

土门乡人民政府 2013年3月10日

第三篇：文明班级评选标准

创建“文明班级”评分标准

为创建好“文明校园”评比活动，学校决定举行以“创文明班级，做文明学生”为主题的“创建文明班级”活动。此项活动主要目的就是使大家养成健康文明积极向上的良好习惯，推进学校精神文明建设再上新台阶。特制定“创建文明班级星级标准”。

一、纪律达标星级标准

1．出勤：每天能佩戴红领巾独立进出校门，家长不得随意进入校内，不迟到，不早退，不无故旷课。

2．早读、午读：进校后，自觉进入教室，秩序井然，在教室内认真读书、复习或做作业，不串座位（值日生除外），不在教室内外游戏、打闹。

3.眼保健操：安静、闭眼、认真，无利用眼保健操时间上课现象。4.课间操：出入不拥挤，出操快、静、齐，做操认真，按指定路线进出场地。5.文明礼仪：

（1）见到老师同学主动微笑打招呼，使用文明用语，助人为乐。（2）课间在操场、楼道中行走轻声慢步靠右行，不在操场、楼道、楼梯、楼栏追跑、打闹、擦滑、攀爬。

（3）不破坏校园环境以及校园公物：不要在学校墙壁、公物上写、画、刻。

（4）节约用电，教室内不开无人灯、无人扇。6.路队：

（1）班级路队必须由班主任送队（一二年级送至门口），有路队长带队，要求做到有序整齐。路队长能以身作则，起带头示范及管理作用。

（2）出入教室、上下楼梯靠右慢行，不推不挤，有序紧凑，没有猛跑、推挤现象。

（3）路队在行进途中做到整齐、有序、不散乱，不嬉戏打闹、不勾肩搭背，更不准边走边吃东西或擅自购买零食、玩具等。

（4）放学后，不得无故在校园逗留，值日生、其他有特殊事情的学生因值日或特殊事情结束后，也应排队出校门，无奔跑现象。

（6）后一班班级与前一班级路队自觉保持一定距离。

二、卫生达标星级标准

基本要求：坚持卫生责任制，教室、走廊、卫生区区全天保洁，室内物品摆放有序、布置美观，地面无杂物，不随地吐痰、乱扔废物，讲究个人卫生。1.教室卫生：

（1）地面无脏物，窗台洁净；

（2）课桌椅整齐、洁净，讲台教学用具摆放整齐，无粉尘；（3）卫生角整洁，清洁工具摆放有序，垃圾桶、水桶无污迹，不留卫生死角；

（4）学生抽屉内学习用品摆放整齐，无杂物。（5）保持黑板、黑板槽整洁。

（6）保持教室外走廊地面及两侧墙面及栏杆的卫生，发现墙壁有脚印或其它污迹，栏杆及钢管上有明显积尘的为不达标。2.卫生区卫生：

（1）随时保持卫生区整洁，安排值日生及时清捡、打扫，包干区内的花坛不留纸屑或杂物。

（2）楼道卫生区地面、栏杆及两侧墙面均保持整洁。

3.教室及卫生区卫生一日两查：（早晨上课前10分钟、下午放学后半小时内），发现未达标项目班主任签字并及时清扫。

三、班级文化星级标准

板报一月一期，内容与文明班级创建活动有关，板报要求：内容符合创建文明班级的主题，积极健康向上；板报字迹工整优美；图画与板书内容相得益彰。

四、星级标准 一周纪律、卫生达标的班级被授予纪律、卫生一星级班级；此后，连续两周纪律达标的班级便可升级，直到五星级。达五星级班级发放文明班级荣誉牌，如后面连续两周纪律不达标，将被摘取一星（后连续两周达标将恢复一颗星）„„

第四篇：文明少年评选标准

柏梁小学文明少年评选标准

1、进校规范：

礼仪到位，问好声音响亮、有礼。

2、礼貌待人：

遇见老师微笑问好，坚持讲普通话、会用10条文明礼貌用语：

（1）、您好！（2）、请坐！（3）、请问！（4）、请稍候！（5）、对不起！

（6）、请原谅！（7）、没关系！（8）、不客气！（9）、谢谢！（10）、再见

同学之间友好相处，会谦让、多宽容、讲诚信。

3、举止规范：

进出办公室等讲文明、有礼貌，说话和气，进门打报告。上下楼梯靠右

走，注意礼让。

4、学习习惯：

课前准备工作井然有序，上课遵守课堂纪律、积极举手发言，无作业不

做和拖拉现象，作业能认真独立完成。

5、卫生习惯：

认真做好个人卫生，保持桌椅整洁。用餐文明不争抢，爱惜粮食不浪费。

不乱扔纸屑杂物，看见垃圾主动捡起。

6、离校规范：

排队守纪律、道别有礼貌、离校不闲逛。

7、校外表现：

在家能孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动；在社区和公共场能

爱护公物、讲究卫生、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法

8、品行养成：

胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新

附：评选方法：

1、自荐：凡是符合以上评选条件的同学，均可参加评选。

2、他评：由班级学生按学校的要求统一给予评票。

3、师评：由班主任老师按该生平时的表现给予打分。

请各班以此为契机，对学生进行文明礼仪教育。

少先队大队部

2011.9.

第五篇：文明学生评选标准

郑州市第八十四中学文明学生评选标准

1、自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。

2、自觉遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷课。

3、尊敬国旗，会唱国歌，升国旗、奏国歌要肃立、行礼。

4、观看比赛、演出或集会，要自觉维护公共场所秩序，不吵闹、不喧哗、不起哄滋事。

5、在教学楼和办公楼内保持安静，不在楼道追逐打闹。

6、自觉遵守学校管理制度，服从管理，关心他人，不欺侮同学。

7、自觉遵守交通规则，不违章骑车，不强行横穿马路。

8、尊重他人的人格，待人有礼貌，态度和蔼、真诚、谦虚礼让，不给他人起侮辱性的绰号，同学间发生矛盾能主动谈心沟通。

9、不随意打扰别人的谈话、学习、工作和休息，妨碍别人主动道歉。

10、尊敬老师，上、下课时，起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

11、学习态度端正，勤奋刻苦，上课专心听讲，积极回答问题，敢于发表自己的见解。

12、独立钻研，按时完成作业，不抄袭，书写规范、整洁，考试不作弊。

13、会预习、复习，合理安排学习时间，学习主动性强，成绩良好。

14、积极参加体育锻炼，主动参加群众性的文体活动。

15、认真上好“两课”、“两操”，服从指挥，听从口令，动作准确、到位。

16、集体荣誉感强，积极参加各项比赛、竞赛活动，拼搏精神强，努力为班级、学校争取荣誉。

17、生活俭朴，着装整洁、大方，不化妆、不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

18、有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔废弃物，主动做好值日，不吸烟、不喝酒。

19、爱护学校的公共设施、花草树木，不在桌、凳、黑板、墙壁上乱涂、乱刻画，对损坏公物的行为敢于劝阻。

20、热爱劳动，积极参加公益性服务活动和社会实践活动。

注：

1、文明之星“周明星”每班每周1名，纪律、卫生星级班级（取年级前两名）每班2名。（每周五放学前报学生会礼仪部。）

2、文明之星“月明星”每月月考过后，每个年级产生5名，全校共15名，并在月考总结大会上总结表彰。

3、文明之星“学期明星”每学期末，每个年级产生10名，全校共30名，授予“校园十大文明之星”荣誉称号，并进行表彰。