五2《节约用水》班会总结

第一篇：五2《节约用水》班会总结

《节约用水》班会总结

为响应学校关于提倡节约用水的号召，让学生理解世界性水资源危机，知道我国很多地方供水不足，并且通过实例使学生知道水资源的对人类生产生活的重要性，我班于星期五召开了关于“节约用水，从我做起”的主题班会。

通过本次班会，使学生知道水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，树立节约用水的环保观念，认识到保护水资源的重要性。明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。让学生懂得节约用水从点滴做起，从我做起，从现在做起，掌握一些节水的方法。

最后班长做出会议总结，并做出课后活动安排，调查自己生活周围各种浪费水的现象，同时做一名节约用水宣传员，搜集节约用水的方法，并在自己和家人的生活中运用这些方法。

通过班会活动，学生的节水意识大大加强，都能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献，同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭辐射整个社会的作用。

第二篇：节约用水主题班会总结

节约用水主题班会总结

一、活动目的：通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。

二、活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育 学生要节约用水。

三、活动时间： 2016年3月28日

四、活动过程

班长：全体起立！

班主任讲话: 班会可以开始，预祝本次班会圆满成功。

1、节约用水主题班会现在开始！

2、大家知道地球上水有多少吗？

唐：很多，占地球的十分之七。可是大海里的水不能喝。所以能喝的水很少。

高：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类不停地浪费水，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。胥：如果缺水一天，我们动物、植物、人类会怎样呢？

高：我认为，如果没有水的一天，人类、动物、植物将无法生存，会发生想像不到的灾害。苏：没有水小动物们也无法生存。

王：我也来说说吧，大树因为没有水就会死掉。张：我真担心有火灾的时候没有水。

李：从现在起让我们大家都珍惜水爱护水吧。

高：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人。下面请听诗朗诵《水是生命之源》。水是生命之源

刘：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂。她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。生命从水中走来，一代代生息繁衍。那是生命的源泉，生命从水中走来。珍惜宝贵的水源吧，一代代生息繁衍。水是生命之源，请珍惜每一滴水。

浪费会让森林失去绿色，挥霍将使鲜花不再灿烂。鸟儿将没有婉转的歌唱，地球上也不再有人类出现。珍惜宝贵的水源吧，那是生命的源泉！

李：同学们都知道要节约用水，也都知道了水的重要性。谁能说说水还有些什么作用呢？

刘：我们洗脸需要水。任：吃饭需要水。王：洗衣服需要水。吴：做实验需要水。

刘：我们上医院打针的时候需要水。

才：我奶奶他们是农民，地里的庄稼需要时常浇水，否则就长不起来，我们就 吃不到蔬菜，收不下粮食。

郭：我知道水不仅能为我们保护生命，还能供我们玩耍。

刘：我知道哈尔冰有冰灯供人欣赏；人们可以在冰面上滑冰，水变成雪可以净 化空气，杀灭细菌。袁：水能发电。

班干部向全校同学发出倡议。

倡 议 书 同学们：

为了更好的节约用水，我们15林果二班班全体学生向全校同学发出倡议：

一、人人做一名小宣传员，告诉家里所有人要节约用水。

二、发现自来水有滴水现象要及时关好。

三、拖地后留下的水浇树。

四、建议同学们这个夏天不玩水枪。

高：听了同学们的发言，大家知道了水在我们生活中的作用可真不小。

水资源是人类最宝贵的资源，我们怎样保护这种资源呢？下面我们听听同学有什么高招？

刘：我们洗了手的水可以用来洗脚，最后用来浇花！

季：洗了米的水可以用来洗菜，最后用来浇花！

袁：在水龙头上贴上标签“请把我关上，谢谢！”

才：提醒家长要随手关水龙头！张：随手关掉水龙头 朱：夏天里不玩水枪。

李：建议妈妈用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；

刘：洗衣水洗拖地板、再冲厕所。

唐：第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等； 李：洗车时，不用水冲，用湿布擦，这样最省水。刘：浇花，用淘米水、茶水；

王：用盆子接水洗比开水龙头放水冲省水；洗菜、洗手、洗碗都用盆子接水。袁：洗澡用盆浴比淋浴更省水；

高：水，我们一刻也离不开你。请听我们的班级大合奏。（全班同学用手击桌子做伴奏读）男：排桌子，响声亮，今天我们来说水。女：江河湖海水真多，地球几乎被淹没。全：啊？~~~ 男：说水多，水不多，只有少量水能喝。全：噢！~~ 女：若把人体比地球，能喝的水和人的眼泪差不多。全：哈哈哈哈，不会吧？

男：各位同学您别笑，节约用水最重要，今天从我来做起，别把清水浪费掉。全：对！女：早晨打了洗脸水，不忘关好水龙头。

男：洗完脸不把水倒掉，洗好拖布擦地板，冲完厕所才不要。

女：节了水，种水稻，节了水，炼钢铁，建设祖国促发展，祖国明天会更好。高：大家的办法可真多，希望我们大家都能做到节约用水。女：为了保护水资源，人们将3月22日定为世界水日。男：为了保护水资源，人类在不断努力。

女：我们相信，不久的将来，我们的地球会更美丽。男：让每一个孩子都来关心地球妈妈的生命吧！女：让我们用实际行动来节约用水吧！男：对社会负责！女：对地球负责！

（合）：让我们共同携手，共同节约，共同创造一个美好的世界！让我们从小做起，从节约做起，为社会做出我们的一点贡献，因为节约才能创造财富。

男：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。

女：从我做起，从现在做起，我们珍惜爱护每一滴水。

班主任讲话：

通过今天的《节约用水》主题队会，大家知道了地球上的水很多很多，可是能饮用的很少很少，水的 作用 却非常非常的巨大！大家也明白了，在今后的生活中，一定会更加节约用水，珍惜每一滴水。当然老师也相信，同学们也一定会提醒和监督爸爸妈妈爷爷奶奶也来节约用水。

节约用水主题班会总结

范 秀 梅

2016年3月

第三篇：节约用水班会设计及总结

“节约用水，从点滴做起”主题班会活动方案

活动设计理念：

我们曾认为，水是取之不尽，用之不竭的。而今天水已经成为一项严重的社会危机。因此，我们要合理用水，节约用水，提高民众的节水意识。学生是活动的主体，要使学生通过各种方式，真正了解节约用水的重要性与浪费水资源的严重性。

活动目的：

通过队会活动，让学生懂得节水从点滴做起，从我做起，真正做到节约用水。使学生了解一些生活中节约用水的典型事例；水与人类生活、生产的密切关系；认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水，通过多种形式向别人宣传节约用水。

活动准备：

PPT.学生朗诵.歌曲等节目 活动过程：

一、主持人出场。女：尊敬的老师 男：亲爱的同学们 合：大家好！

女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。

男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。

女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。男：水，生命之源，《节约用水，从点滴做起》主题班会 合:现在开始。

男：首先请同学们观看3月22日节水日小资料。

二、观看3月22日节水日小资料。

女（主持人）：建设”节水型社会”告诉了我们什么?下面请大家看几组图片,去那里寻找一下答案吧!(出示课件)男:看了这些图片后,你们有什么感想?(学生说)生1:水资源真的很宝贵 生:我国缺水的地方很多 生:我国也是一个严重缺水的国家 生:缺水的人们太可怜啦

生:没有了水,地球上就没有了生命 生:世界上的淡水资源在逐渐减少

女:同学们说的都很好,很对。水是人类生存的重要物质,水是生命之源,地球上没有了水,就不会有植物,不会有动物,人也就不会存在,水与我们每个人都密切相关,但在我们身边却存在着这样的现象-----请看小品<<水龙头的见闻>> 表演：艳阳高照,孩子们在操场上运动完,跑到水池边,有的打开龙头冲洗完后走人,有的拿盆水从头浇下来,有的拿水泼洒打水仗﹣﹣

男：同学们看了刚才的小品，你一定有话对他们说 生：这几个同学不懂得节约用水

生：我们要节约用水，因为水是我们的生命之源 生；我们要节约用水，因为世界上的水已经不多了！

生：我国还有很多地方都缺水，所以我们要珍惜水，节约用水！女：同学们都知道要节约用水，你能说说水都有哪些用处吗？ 生：上医院打针输液需要水 生：洗头、洗脸、洗衣服需要水 生： ﹒﹒﹒﹒﹒

男：大家都知道水的重要性，下面请大家表达一下对水的情感吧！诗朗诵《我爱你，小雨》

《我爱你，小雨》

淅沥沥的小雨飘向大地，给生命滋润出无限生机。

带着欢喜，我扑进你的怀里，轻轻地说一声，我爱你，小雨―― 春天，我们盼着你，盼着春蕾绽，盼着春回大地，盼着小溪奏起第一支春之歌，盼着你带来的信息。夏天，我们伴着你，听见了池塘中的蛙叫 听见了田里的笑语，听见了云朵在空中敲起的雷声 听见了鲜花在赞着美丽。男：秋天，我们送别你，用沉甸甸的谷穗，用香喷喷的稻米，用远航归来那片片白帆，用炊烟中透出丰收欢喜。

女：捧一把泥土，这里充满了你的气息。男：捧一杯清泉，这里留下你甜美的记忆。合：冬天，我们思念你，看见你变成雪花装扮大地，看见沃野里你的生机，冬日的劲草在风中召唤你，连绵的林海在飞雪中呼唤你。归来吧！我心中的小雨！

男：大家朗诵的真好！我还想送大家一首歌来表达我的内心感受，请听歌曲《节水歌》

女：在这首歌中，你听到了什么样的节水妙招？（学生说）生：洗澡水可以用来洗衣服，然后再洗托布拖地

男：看来你听的非常认真！咱们班的XXX同学也有节水高招，掌声有请！

快板： 自来水，清又清，洗洗 小手讲卫生。先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲。关上龙头打香皂，手心手背都洗净。

打开龙头冲干净，甩甩小手擦干净，节约用水记心中。男：这是XXX同学的节水妙招，大家还有什么节水妙招吗？ 生：我们洗了手的水可以用来洗脚，最后用来浇花！生：洗了米的水可以用来洗菜，最后用来浇花 生：在水龙头上贴上标签“请把我关上” 生：提醒家长或别人要随手关水龙头 生：―――

女：大家的节水办法可真多，在水资源短缺的今天，在全球生物面临生存危机的紧要关头，我们班全体同学向所有人发出如下倡议：（出示）

一.洗漱要用固定器皿;收集家庭废水冲马桶;提倡使用半自动洗衣机;洗澡时不要始终开着喷头;不玩耗水的游戏.二.人人做一名小宣传员,告诉家里所有人要节约用水.三.发现自来水有滴水现象要及时关好.四.我们要向全社会呼吁,不要再往江河湖海中倒排泄物.五.提议互相监督,互相学习,共同行动起来,珍惜每一滴水.男：同学们，让我们行动起来，为了未来，保护地球，节约水资源！合：本次班会到此结束，谢谢大家！

第四篇：节约用水2

节约用水

下午，小明放学回家到家给妈妈打了一声招呼就去写作业了。

就在这时，小明听到院子里，哗啦啦’哗啦啦‘的水声。小明连忙来到院子里一看，惊讶的连嘴都合不上了。小明连忙跑过去，妈妈你怎么这么浪费水呀?妈妈说：怎么了?小明认真的给妈妈说：我们国家是一个水资源紧缺的国家，水是生命之源，我们要保护每一滴水。如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。我们要珍惜每一滴水。妈妈赶紧把水龙头给关住了。妈妈的脸被小明给说红了。妈妈对小明说：谢谢你孩子，妈妈知道错了。

节约用水是每个人的责任，我们应该从我做起，从小事做起，养成良好的习惯。

第五篇：节约用水用电主题班会总结

高一（4）“节约用水，节约用电”主题班会总结

一、前言

为加强青少年学生节约用水用电意识，不断提高水资源利用效率，根据黔东南水发【2015】84号《关于开展节水型学校创建活动的通知》的指示精神，以创建活动为载体，切实提高我校师生的惜水、护水、节水意识。同时提高学生的“节约用电”意识。所以围绕“节约用水，节约用电”这一主题，运用本周班会课，加强学生的节约意识。

二、班会环节

环节一：节约用水

（1）播放《聪仔节约用水》视频分钟。

播放小视频主要是为了调动学生的积极性，快速进入主 题班会环境，更好的学习节约用水知识。（2）播放PPT ①展示我国西北、新疆等地区的缺水图片。

展现缺水图片，主要是为了拓宽学生的思维，跳出南方区 域，看到我国北方缺水问题。

②强调“世界节水日”、“中国水周”。

强化学生的节水意识。

③介绍“水与可持续发展”问题，以及节水措施。

让学生从细处做起，从自己开始，节约用水。同时强调寝室用水问题，避免出现寝室无人，浪费水资源的情况。

环节二：节约用电

①播放《咕力咕力》节约用电问题，用时三分钟。

提高学生的注意力，增强节约用电意识。②强调生活中浪费电情况，以及如何节约用电。

让学生明白，生活中有意无意浪费电的情况，电力资源紧缺的现状。同时强调教室和寝室浪费电的情况。以及教室人少情况下，只开一盏灯，电扇同样如此。还要加强学生的用电安全，寝室不得私自用电，私接电路，教室不得充手机、充电宝等问题。

三、班会效果

本次班会是以两个小视频，水资源缺乏图片，浪费电图片，以及讲解的形式开展的。用动画调动学生的积极性，用图片吸引学生的注意，其中穿插缺水小故事，如：新疆支教队员洗澡问题，贵州毕节地区缺水问题，加强节约用水意识。本次班会重点强调寝室、教室，节约用水、用电问题。

整体来说，本次班会虽然活跃，但是没有达到预期效果。虽然强调了“节约用水，节约用电”问题，但是没有及时把这一问题具体落实到班规里面，对学生的约束性不高。在今后的工作中还需要加强主题班会和班规的联系。把班集体建设得更好。

四、班会反思

1、主题班会准备时间不够。今后的主题班会，要调整好自己的时间，精心准备主题班会，调动学生的积极性，强化班级建设。

2、本次主题班会学生的调动不够。课堂是以学生为主体，本次主题班会没有很好的调动学生参与。在今后的班会活动中，可以安排学生参加各个环节，调动学生的积极性，让班会效果更好。或者可以让学生来组织班会活动的某些环节，锻炼学生的组织能力、交流能力。