PPT汇报制作要求

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《PPT汇报制作要求》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《PPT汇报制作要求》。

第一篇:PPT汇报制作要求

“PPT汇报”制作要求

该“PPT” 为公司每个项目的负责人每月向公司汇报其项目的建设情况多媒体汇报的一种形式。其内容分为九个部分(每个项目根据其项目本身建设情况,可进行相应内容篇幅的增减),主要以照片配合简单文字的方式进行制作。因此对照片的拍摄及选择尤为重要,选择的照片必须要有代表性、规范性及合理性。针对其中几个内容篇幅的制作做如下说明:

一、本月工程形象进度情况 1.1、施工场地全景图片

该篇选择的照片为工程每个段面的全景(随工程施工的段面多少相应增减篇幅),同一个段面分月初和月末两张照片进行直观的对比,拍摄照片时须站在同一个位置进行拍摄。

1.2、单元工程(或分项工程)施工图片

该篇为具有代表性单元工程(或分项工程)月初和月末的照片直观对比,篇幅相应增加,如1.3、1.4或1.2×××等。

二、本月完成产值情况及下月计划 2.1、本月计划完成与实际完成产值情况

该篇以图表的形式反应每个项目每个月完成产值情况的对比,“本月实际完成产值”主要为本月月末报的工程进度款的数额。差额=本月计划完成产值-本月实际完成产值。

2.2、差额产生原因分析

该篇主要以文字来简要说明本月差额差生的原因,不论差额为何(如:正值为未完成“本月计划完成产值”、负值为超额完成“本月计划完成产值”)值时都要分析其产生的原因。

三、本月收付款情况 3.3、拟支付工程款(总数)

该篇为所有需支付的分包队伍(或分包商)的月工程款之和。3.3、拟支付工程款(××分包队伍或分包商)

该篇为项目支付某个分包队伍或分包商的月工程款,有多个分包队或分包商相应增加篇幅。

3.4、合同外(或未签合同)工作量工程款支出

合同外工作量工程款支出为项目部与分包队伍或分包商签订的分包合同条款中没有涉及或超出的范围。如:项目部与围堰施工分包商签订的合同条款为:围堰施工轴线一次性为1000m,单价为750元/m。现由于我方原因,想让分包商围堰一次性再增加800m,这增加的800m围堰分包商提出新的单价。

五、安全文明、施工质量情况

该章节所有的篇幅根据工程实际情况相应增加图片,但图片的质量必须有代表性、规范性及合理性。

六、上级领导检查情况

该章节为上级领导(包括参建单位的领导)对工程检查具有代表性的照片,包括检查时有质量缺陷和安全隐患的照片。

八、项目团队建设情况

该篇为新老员工带教、各个岗位配合、岗位人员兼岗及项目领导带班等具有代表性的照片。

上海申鼎市政科技实业有限公司

2015年01月26日

第二篇:PPT汇报材料制作

关于规范ppt演示汇报材料制作的通知

各系:

为进一步规范专业剖析ppt汇报材料,现就ppt汇报材料模板制作与内容板块设计提出如下建议:

一、ppt模板内容 1.校徽

2.校名:沧州医专

3.学校标志性图片或能体现各单位特色的图片

二、ppt内容板块设计

(一)欢迎辞:

(二)汇报标题:

(三)汇报提纲(略)

(四)谢辞

(五)祝辞

(六)要求:

各系ppt汇报材料应简洁、精练,体现教学工作中心,突出专业教学工作重点,展示专业教学工作亮点,凝炼专业教学工作特色,ppt演示材料的制作必须切实做到“三个围绕”、“四个统一”。三个围绕:围绕教育部的评估指标体系,围绕专业剖析16条,围绕我校《自评报告》、《特色报告》等相关校级评建材料;四个统一:基本形式统一,内容基本板块统一,教学基本状态数据统一,时间界点统一。附:专业剖析 ppt模板

评估办公室

2008年5月23日篇二:ppt汇报注意事项 为了本室人员更好的展示自己的学术成果,特分层次做出以下规定:

(1)本室交流:每个研究生自己负责自己的汇报材料,一般不申请内部答辩通过;

(2)非本室交流(如开题、中期检查、论文答辩等):参加汇报的研究必须先申请本室内部答辩,在答辩材料和汇报两者都通过的前提下才能出去汇报。每次汇报结束后,汇报人员与本室人员内部及时总结:一是汇报材料需要改进的地方,二是汇报技巧问题,三是向别人学到的技术、思路、研究方法。

汇报材料制作注意事项 ppt汇报是向他人展示自己所做工作的过程。ppt制作和汇报过程中需要注意以下几个方面:

1.ppt制作

字体:必须采用黑体,英文字型选用arial。

标题:各级标题必须有字号和颜色上的差异区分。例如,1级标题字号为红色,36号字;2级标题字号必须小于36号,同时不能再采用红色,如图1所示。

图1 标题格式

图形:首先,图表必须要有图名(表要有表头,表头在表的上方),图名位于图的下方;excel图尽量选择性粘贴过来,不能抓图;图的横纵坐标必须标

明图标选项、单位以及单位的上下标,图形内框线条要清楚。

文字表述:不能出现大段文字的描述,更不能出现“我们”、“如图可知”和“如图x-x”之类的文字,每一句话都需要提炼出来,以一条一条的形式列出来最好。

公式:与图形一样,不能抓图。

排版:每页ppt都需要进行排版的优化,不能太偏。位置放置好,不是说每页越多越饱满越好。如图2所示,排版尽量铺满ppt,不能铺满也尽量居于中间位置。图2 错误格式(左)和正确格式(右)2.汇报

(1)遇到国外学者名字时一定要读通顺;(2)汇报不能照着ppt念,要分清主次,重点陈述核心部分;(3)汇报时注意时间要求,合理分配时间,不能讲的过快或过慢;(4)如果汇报不熟悉,可以写讲稿,汇报过程中要学会随机应变。3.听汇报

多参加实验室内部汇报,并认真听取他人汇报,了解他人的ppt是怎么表达自己的思路的,别人做的方法和思路是否对自己有用,能否借鉴。篇三:年终总结报告ppt如何制作

年终总结报告ppt如何制作 2013-1-15 19:56 阅读(3656)一眨眼就到年底了,真的时间好快啊,年初的很多情景还历历在目,如今已经到了年关了。有人说:年纪越大,越会感慨时间快。如果这样判定,必须承认我真的老了。呵呵,年终什么事情一般公司都会有?那就是铺天盖地的总结报告啊,述职报告啊„„搞得职场同志们“哭天喊地、哭声震天”!

为了解救苦海中的朋友们,今天lonely fish就给大家简单地剖析一下年终总结报告ppt的撰写技巧,如果你掌握了相关的技巧,我觉得我觉得你应该不会觉得年终总结那么得痛苦不堪。

我观察过很多朋友写年终总结,最近还有好几个朋友让我给他们的年终总结出出主意,我觉得大家对年终总结报告ppt认识上可能还是不是非常清晰,感觉这个事情是个累赘:一是没思路,不知道写什么,尤其对刚刚进入职场的菜鸟来说,这绝对是个大问题;二是不想做,但是逃又逃不掉,这是很令人崩溃的事情。这就好比你很烦新闻联播,但是每到7点,看的很多台都是新闻联播„„

撰写年终总结ppt大致分三个步骤(tdr三部曲): 第一步:确定大纲(think)

第二步:优化ppt(design)

第三步:练习演讲(rehearse)

下面我就简要说一下这三个步骤。

第一步:确定大纲(think)篇四:如何做好一个精彩的ppt的报告

如何做好一个精彩的ppt的报告

美国 王谨(整理稿)

大家都知道一个好的ppt能让观众过目不忘,演讲精彩让观众记忆深刻。那么如何才能做好一个精彩的ppt报告呢?为此我就向大家介绍如何做好ppt和在演讲上要注意的一些问题,把我在这方面的一些经验分享给大家。

首先,有三个方面的内容:

1、在讲演的时候要把它当做一个“show”,目光要和下面的全体观众交流,要尽量克服恐惧的心理,锻炼自己在大庭广众下演说的能力,往往好的演说能弥补你在报告内容上的缺憾。

2、做单张ppt时,一张里的单词不超过100个,重点把所做的事情、观点讲清楚,太多的文字会引起观众的视觉疲劳。在正规场合20分钟的报告,准备slide 20多张就可。演讲的时候守时很重要,一旦超时了就有可能丢掉一部分重要内容,并且给评委的印象也差了。

3、ppt材料的组织,要注意逻辑性,关联性。例如①为什么要做这项工作?找出一些类比,②介绍一些背景情况,③介绍工作内容。形式上做事情要一致性,在同一张片子上要注意标点,类似的专题不要重复,只要突出不一样的地方。自己组织的材料要完全理解,以备提出的问题能很好回答,不明白或者不能解释清楚的问题不要出现在ppt上。

其次,我就这次预审听了几位的报告,总结一下常见的错误:

⑴图形里的文字的大小 从仿真来的或是其地方拷贝来的图形,上面文字太小,图形就起不了说明作用;

⑵一致性的问题 要注意标题、页眉、公式、单位的前后一致性,标注要正确,注意单位和数字之间有空格;

⑶过多的内容 材料重复要精简,以突出重点;

⑷在一张slide中的内容超出范围 大多选重点或分成若干页,或者用一个按钮转入另一slide中介绍;

⑸动画的插入 一般对工程来说不太好,如若是非要突出的地方,用动画也不易多,与内容无关的坚决不要用;

⑹标题 每张要有鲜明的标题,可明显的表示出来;

⑺做报告时切忌前后翻弄slide片子,给人有不严谨的感觉,必要的话,可以采用连接的方式;

⑻引用的图文 要标注出处;

⑼报告中常用的缩写 第一次出现时要给出完整解释,让不熟悉的人了解。如iter,不从事这项工作的人不明白什么意思;

⑽讲演时报告者不能总是盯着屏幕,要与观众交流,屏幕上要有提醒的语句; ⑾文字图形应用 用简洁的文字或图形表述,在图形上加注;

⑿公式 如果公式是句子的一部分,后面要加句号,在句中加逗号。尽量少用公式,多解释,除非是关键公式;

⒀大小写的问题 以大写表示特殊的地方;

⒁颜色 颜色要统一,不要太艳,功能上的颜色也要一致。篇五:汇报材料

雁翔鸾舞谱华章

-----丰都县包鸾中学“领雁工程”实施情况汇报(2013年10月)丰都县包鸾中学位于我县南岸,距县城20公里,现有学生17个班840余人、教职工65人。自2010年9月作为领雁程项目学校以来,学校牢牢把握这一大好机遇,在西师附中的倾力帮扶下,凝心聚力、奋发图强,紧紧围绕校园文化、课堂教学、养成教育、校本课程四大主题建设板块,深入扎实开展工作,着力推动学校内涵发展,取得了显著成效,现将工作情况作如下汇报。

一、提高认识、抢抓机遇,把领雁工程作为撬动学校跨越式发展的支点。

㈠高位谋划、深刻认识领雁工程对学校发展的历史意义。“领雁工程”是国家推动基础教育城乡统筹发展的重要战略举措,也是学校发展迎来的最好历史机遇。自项目实施以来,学校一班人统一思想,把领雁工程的实施作为学校实跨越式发展的突破口,认真谋划工作思路,成立以校长为组长的专门工作小组,投入专项经费,严格制订工作措施,确定项目实施的各阶段性目标,把项目实施纳入重点工作议程,确保领雁工程做好做实。

㈡良性互动,着实与示范学校建立捆绑发展的工作机制。三年来,学校端正态度、主动沟通,与西师附中建立了良 好战略发展合作关系,积极与其互动,虚心向其请教,获益匪浅。一是建立委托培训机制培训机制。根据与西师附中协商,学校领导班子、教职工定期到西师附中培训学习。三年来,西师附中为我校办培训班六期,受训人员三百多人次,实现了全员覆盖。通过培训,大面积地提高了我校教职工队伍的素质,为学校的发展解决了人的问题。二是建立学校发展现场诊断专题研讨机制。西师附中领导、骨于教师多次深入学校座谈调研、把脉学校发展,从各方面对学校工作进行指导,很大程度上解决了学实际工作中遇到的难题。三是建立远程互动工作机制。学校安排专人负责,与西师附中建立了良好远程沟通机制,定期向西师附中方面汇报工作进程,咨询实际工作中遇到的疑难问题,对方总会在第一时间认真给予指导和解答。四是建立资源共享机制。西师附中在人、财、物方面与学校共享,尤其在教学资源方面更是毫无保留,为学校课堂教学模式改革、课题研究与管理、校本课程的开发与实施提供宝贵的第一手资料。

二、突出重点、夯实基础,着力打造学校发展“四张名片”。三年的项目实施,学校以校园文化、养成教育、课堂教学、校本课程四大抓手为重点,突出朴素教育的发展主题,扎实有效推进工作,逐步把四个方面打造成学校的四张名片,学校教育内涵不断丰富,各方面发生了喜人的变化。

㈠“朴素教育”的核心文化体系全面构建。

学校立足实际、准确定位,把“办一流的农村初中”作为全校师生的奋斗目标,扎根乡村,以朴素教育为主题,全面构建学校的核心价值体系,摒弃浮华、抱朴守正,以做朴实、本真的教育为追求,全面统领学校工作。

一是科学规范学校核心文化建设流程。遵循学校提炼、师生认同、行为内化、科学发展的流程,把学校核心文化建设实体化,通过各种活动多层面、多途径在全校师生中开展大讨论、大宣传,提高核心文化的认同度,统一全校价值取向,使“朴素教育”文化深入人心。

二是系统构建“朴素教育”核心文化体系。学校从包中文化、包中精神、包中形象、包中表达四个维度不断丰富“朴素教育”主题文化的内涵。以“笃信好学、作之不止”为校训、以“见素抱朴、蒙以养正”为办学理念、以“立学为本、治学报国”为办学宗旨丰富包中文化;以慎思独行、厚德守静、精诚合作、兼收并蓄为标准凝聚学校,打造包中精神;营造“不居其华 大而能谦”的学风、“孳孳为善、如琢如磨”的教风,系统设计文字系统、符号系统、视觉识别系统,塑造了崭新的包中形象;以育人五全、服务五要、包中八教、师生誓词”等形式具体表达“朴素教育”的内涵。三是丰富“朴素教育”核心文化的实践。学校通过多种载体、多种活动,全方位、多角度地实践学校核心文化。形成 了以人为本的管理文化,举止文雅、行为儒雅、品格高雅的“三雅”行为文化,民主、和谐、高效的课堂文化,多元并举的课程文化、整洁优雅的环境文化,将学校核心文化贯彻到校园环境、制度管理、寝室建设、班级建设等各个方面,做到,时时有文化、处处有文化、事事有文化。

(二)“三雅”德育形成品牌。

学校系统设计、整体规划,以“举止文雅、行为儒雅、品格高雅”的“三雅”朴素德育为载体,着力强化学生养成教育,取得了良好的效果。

一是细节管理常态化。学校不断完常规管理制度,并以此作为学生行为管理规范,强势推行德育量化考评制度。加大执行力度,贯彻落实“育人五全”德育工作方针,即全员育人、全程管理、全心服务、全情投入、全面发展,做到“哪里有学生,哪里就有管理”。

二是德育教育校本化。学校形成了丰富有效的德育课程体系,使德育教育独具特色。如坚持以“经典诵读、习字、每周一歌、每天安全小故事”为内容的一日四项活动、师生大谈心活动、德育讲坛活动等系列化的主题教育,以多种教育手段丰富了德育内涵。

三是德育文化特色化。学校把养成教育做成一种文化,通过德育文化建设规范学生行为习惯,真正实现了德育教化育人的功能。如通过教室文化、宿舍文化、食堂文化的建设让

学生在不知不觉受到教育,养成良好的品质;自创《寝室常规歌》、《夕歌》,自编《德育歌曲集》让德育寓教于乐。在全校师生的努力下,我校德育在县内外已颇有影响,不少学校纷纷前来观摩学习,突显学校的办学特色。(三)卓越课堂生动高效。借力“领雁工程”,全校上下深入推进课改教改,卓越课堂建设卓有成效,全面提升了课堂效益,为学生的终身发展奠定良好的基础。一是教学模式逐步成熟。在专家的指导下,学校创建了“两主一辅”主题式朴素课堂教学模式,即以学生自主学习、训练为主,教师点拔指导为辅,贯穿知识单元主题式教学。形成了“教学主题明晰、德育寄语个性化、课堂氛围平等和谐、学生活动充分、课堂生成动态”的独具特色的课堂形态。主张“三强调三反对”,即强调教学主题、强调教学实效、强调师生互动,反对泛模式化、反对娱乐化、反对一言堂;制定了“三精”朴素课堂标准,即目标精准、过细精细、生成精彩;努力营造“三和”的朴素课堂氛围,即和悦之色、和畅之气、和美之境;形成了“四实”的朴素课堂风格,即真实疑问、朴实方法、扎实过程、厚实品质。

第三篇:论文答辩PPT制作要求

论文答辩PPT制作要求

1:请每一位同学准备论文答辩之用的PPT。

2:PPT制作包括三个部分的内容:

(1)自我介绍(大专专业、本科专业、论文的题目是什么,指导老师是谁等情况)

(2)所写论文内容介绍。(重点展示)

(3)写这篇论文有什么作用?

3:请同学们精心做好自己的答辩ppt,以备随时点名上台进行答辩 4:答辩ppt最迟在23号之前做好。

5、特别提醒:每位上台答辩请同学请控制在5分钟之内将PPT演示完毕。

(答辩时需要使用论文请同学打印两份,在10月20日之前交到本科班主任老师处。)

第四篇:毕业设计PPT制作要求

毕业设计PPT制作要求

毕业设计PPT的制作将对毕业设计的分数起到重要的作用,现将PPT制作要求作如下规范:

一、PPT的逻辑性

PPT的逻辑性在毕业设计答辩中至关重要,它会反映毕业设计的工作内容,也会起到随时提醒演讲者的作用,所以大家在制作的时候务必多加用心考虑。一般PPT的排列顺序如下:

PPT封面(要求:主题明确)——PPT目录——毕业设计目的——毕业设计项目所在地分析(或者是设计之前的情况)———毕业设计分析(常规分析有:功能分析、路线/人流分析、采光分析、通风分析、设计特点分析该部分可结合项目在设计之前的优点、弱点进行对比分析)——毕业设计最终呈现出的效果(效果图总汇部分)——毕业设计总结——致谢。

二、PPT制作的精美性

PPT制作的精美程度将反应出学生对本次工作的认真与重视程度,因此精美度上多花心思,但务必谨记的是不要过于花哨而减弱了PPT的主题。

应遵循的法则为:其一,PPT版式制作以大方为主,主题清晰,特点突出;其二,尽量减少大规模文字的出现——文字在PPT中只是纲领性的存在,更多的演讲阐述内容需要记在演讲者的头脑中,各种分析最好以简图的形式或者图片对比的形式出现,避免含糊不清的情况出现;其三,PPT制作时增添互动性,比如加入简单链接、动画、音乐等。

三、演讲注意事项

1、演讲者礼貌有礼,举止合理、端庄,情绪平稳;

2、演讲中口齿清楚,主次分明;

3、面朝评为进行讲解说明(最好不要看稿子,熟记PPT中需要反映的所有内容);

4、演讲完毕后,大方的请各位评为教师发问;

5、回答问题时可先想2秒钟,再回答,重在回答时的调理与主次;

6、当答辩老师提问时必须仔细聆听,该评为发问完毕后,答辩学生可作适当补充说明,但坚决禁止与发问老师进行狡辩;

7、答辩完成后向各位评为老师致谢。

以上内容仅供本组毕业设计参考。

万彧吉笔

毕业设计中期:

毕业设计背景及场地分析,主题选定及分析,平面图分析,后期日程安排和预期

效果

第五篇:PPT制作竞赛要求

PPT制作竞赛要求

1、特色——用两种以上媒体软件、风格统一

2、模版——量身定做适合相关内容以及小学生。

3、背景——色彩搭配简约 大方 活泼但不要过于花哨。(可以请学美术的同学帮忙把关)

4、重视第一张和最后一张PPT。

第一张PPT——越醒目越好,最好能让人接下来的内容产生期待。最后一张PPT——上升等特殊效果。

5、对教学内容的熟悉与理解,确定基本基调。把握教学目标与教学内容的一致性。

6、不同教学目标的实现途径配以相应的特殊效果。

7、简练的文字表达,不要大段文字的堆砌。文字在非必要的情况下尽量不要用竖排、斜体。

8、多用图片,但注意与内容的高度一致性,不要有歧义,同时要求清晰,不要拉变形了。选择清晰度高、色彩纯正、人物丰满、角度适宜。一张有内容的图片,胜过千言万语。

9、声音不要影响教学和讲解。

10、要求创意。

11、解说很重要。50%的成绩。

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