在庆祝建党九十周年暨开展创先争优活动推进学习型党组织建设动员会上的讲话

第一篇：在庆祝建党九十周年暨开展创先争优活动推进学习型党组织建设动员会上的讲话

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在庆祝建党九十周年暨开展创先争优活动推进学习型党组织建设动员会上的讲话

2011年是建党90周年，经厅党组研究，省水利厅决定以召开创先争优活动和推进学习型党组织建设动员会的形式来庆祝建党90周年。下面，就开展好这两项活动和贯彻落实《廉政准则》讲三点意见。

一、深刻认识创先争优活动和学习型党组织建设

在决胜兴水战略中的重要意义。切实增强做好这两项工作的责任感和紧迫感开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，是党的十七大和十七届四中全会提出的重大战略部署，是学习实践科学发展观的拓展和深入，是提高党的执政能力、保持和发扬党的先进性的紧迫任务。开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，影响深远，意义重大。

第一，开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，是巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措。在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上，胡锦涛总书记指出：“要坚持按照建设马克思主义学习型政党的要求，完善学习制度。丰富学习内容，创新学习方法，努力把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子。广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。”在学习实践活动中，全厅各级党组织和广大党员干部进一步明确了治水思路．按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，集中解决了一批影响和制约水利更多资料仅在秀文网(www.xiexiebang.com)——专业的学习资料文档分享交易平台

科学发展的突出问题，以及人民群众关心的热点和难点问题。可以肯定地说，我们学习实践活动取得了明显成效，受到了中央巡视组和省委的充分肯定。但是，我们必须清醒地认识到，巩固和拓展学习实践活动成果是一项长期性任务，一些影响和制约水利科学发展的深层次矛盾和问题，需要我们下大力气逐步解决。开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，有利于进一步建立健全水利科学发展的长效机制，推动全省水利事业健康持续发展。

第二，开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，是决胜兴水战略的现实需要。实施兴水战略以来，在省委省政府的正确领导和大力支持下，广大水利干部职工努力拼搏，无私奉献，九牛爬坡，个个出力，兴水战略取得了阶段性成果。当前，兴水战略正处于决胜攻坚的关键阶段，到2011年年底，35项应急水源工程要力争有30项建成投产；2011年要解决300万人的饮水安全问题，年底确保实现全覆盖；中央规划内的10l座病险水库除险加固年底要全部完工，向水利部圆满交账；农田实灌面积2011年力争突破120万hmz，等等，这些都是2011年-丁作的重点和核心。要想到年底向省委、省政府、水利部和全省人民交好账，关键在于各级党组织要充分发挥战斗馒垒作用，广大共产党员要充分发挥先锋模范作用，紧紧围绕决胜兴水战略这个中心，持之以恒地干好本职工作，认真开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，确保取得以活动带工作、以学习促工作的“双赢”效果。

第三，开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，是加强各级党组织和党员队伍建设的必然要求。厅直各级党组织是落实党的路线更多资料仅在秀文网(www.xiexiebang.com)——专业的学习资料文档分享交易平台

方针政策和各项t作任务的战斗堡垒。近年来，我们按照中央、省的要求，开展了先进性教育和学习实践科学发展观活动，坚持以改革创新精神全面加强党组织和党员队伍建设，党建工作成效显著，基层党组织的丁作水平和党员队伍素质不断提高。特别是实施兴水战略以来，各级党组织都能在兴水战略的大局中谋划和开展党建工作，广大党员都能以兴水战略为己任，扑下身子真抓实干。但是在实际工作中还存在着一些不足和问题，比如：一些厅直单位的领导班子作风不硬，工作漂浮，凝聚力不强；部分党员干部缺乏主动性和能动性，相互扯皮，干T作不能从大局出发，把小利益看得太重；一些基层党组织和党员学习动力不足，学习方法不活，自觉学习的意识不强；一些基层党组织的战斗堡垒作用和少数党员的先锋模范作用还有待进一步发挥等等。开展创先争优活动和推进学习型党组织建设，就是要解决各级党组织和党员队伍中存在的突出问题，进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进’一步发挥广大党员的先锋模范作用，提高党的执政能力，更好地保持和发挥党的先进性，为决胜兴水战略提供坚强的组织保障。

二、扎实工作，务求实效，推动创先争优活动和学习型党组织建设有序开展

开展创先争优活动和推进学习型党组织建设要从实际出发，充分借鉴学习实践活动的做法，把建设学习型党组织贯穿于创先争优活动的全过程，做到思想重视、行动坚决、方法科学、工作扎实，高标准、高质量完成各项任务。更多资料仅在秀文网(www.xiexiebang.com)——专业的学习资料文档分享交易平台

(一)深入开展创先争优活动

开展创先争优活动是围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开的。从2011年5月至2011年6月，着重同绕迎接建党90周年开展活动，全面掀起刨先争优的热潮。从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优，向党献礼。

一是准确把握创先争优活动的总体要求和主要内容。总体要求是：认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入贯彻落实科学发展观为主题，紧紧围绕决胜兴水战略，改革创新，务求实效，统筹推进党的建设中的其他经常性工作，充分发挥各级党组织和广大党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，在决胜兴水战略中建功立业。

创先争优活动以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成《党章》规定的基本任务，努力做到“五个好”，即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。优秀共产党员的基本要求是，模范履行《党章》规定的义务，努力做到“五带头”，即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。各级党组织要把“五个好”、“五带头”的要求具体化，明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件，做到简洁可行、好记好评。

二是精心设计创先争优活动载体。根据中央和省委的要求，结合更多资料仅在秀文网(www.xiexiebang.com)——专业的学习资料文档分享交易平台

山西水利实际，厅党组确定创先争优活动的载体是：积极践行可持续发展治水思路，始终坚持以人为本这一核心，全力决胜兴水战略，努力实现可持续发展水利、民生水利、生态水利和数字水利“四大水利”新发展，以水资源的可持续利用支撑和保障全省经济社会可持续发展。各级党组织结合本单位本部门特点，按照有利于开展活动，有利于党员参与，有利于提高活动效率的原则，精心设计特色鲜明、务实有效的载体，做到主题明确、内容充实、形式新颖。

三是加强分类指导。各级党组织要结合本单位本部门的工作实际，分别提H{开展创先争优活动的具体要求。厅机关党组织要把开展创先争优活动与“争做优秀公务员”活动结合起来，通过设立党员先锋岗、党员示范窗口、文明处室等发挥党员作用，切实提高工作效能、改进机关作风。各工程建设单位党组织要与加快下程建设进度、确保T程质量与安全结合起来，通过开展竞赛评比、安全示范岗等活动挥党员作用，加快工程建设进度。工程设计单位党组织要与加快工程设计进度、提高工程设计质量结合起来，通过开展工程设计精、细、准、快等竞赛活动发挥党员作用，确保前期工作保质保量完成。水管单位党组织要与开拓供水市场、发展多种经营等结合起来，通过开展讲奉献、比贡献等发挥党员作用，不断增强水管单位的生机与活力。科研单位党组织要与多出科研成果结合起来，充分发挥党员的集体智慧，促进水利科研成果的转化运用。企业单位党组织要围绕调动党员的积极性和创造性，通过企业文化建设等活动发挥党员作用，进一步增强企业的竞争力。更多资料仅在秀文网(www.xiexiebang.com)——专业的学习资料文档分享交易平台

(二)扎实推进学习型党组织建设

建设学习型党组织是建设高素质水利人才队伍，切实提高各级党组织凝聚力和战斗力的重要举措，是决胜兴水战略的根本保证。

第一，深刻领会和准确把握推进学习型党组织建设的指导思想和基本原则。

推进学习型党组织建设的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，全面落实省委九届十次全会精神，紧紧嗣绕决胜兴水战略，以更新学习理念，丰富学习内容，创新学习方法，健全学习机制，完善学习体系，形成优良学风为根本任务，着力提高各级党组织和党员干部破解水利发展难题的能力，为决胜兴水战略提供有力保障。

推进学习型党组织建设的基本原则是：重在学习，贵在实践。要把学习型党组织建设的出发点和落脚点放在解决实际问题上，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，切实把学习的成效转化为谋划科学发展的思路，转化为领导科学发展的本领，转化为攻坚决胜兴水战略的动力和能力。

第二，抓好三个结合，扎实推进创建学习型党组织工作。一是深化学习内容，把学习型党组织建设与决胜兴水战略结合起来。坚持从水利事业需求、岗位需求和个人需求出发，科学设置学习内容，精心安排学习活动。以实现决胜兴水战略为目标，本着“缺什么、补什么”的原则，把各类法律法规、处置突发事件、事业单位改制、节水型社更多资料仅在秀文网(www.xiexiebang.com)——专业的学习资料文档分享交易平台

会建设等内容列入学习范围，把提高各级党组织和党员干部决胜兴水战略的能力作为学习型党组织建设的重要目标，拓展和深化学习内容，提高党员干部的业务水平和工作能力。

二是突出重点，把学习型党组织建设与加强各级领导班子建设结合起来。在学习型党组织建设中，要把处级以上党员领导干部和各级领导班子作为重点。充分调动党员领导干部学习的积极性和主动性，以党员领导干部的学习带动学习型党组织的建设。充分发挥各级中心组学习的示范作用，把各级领导班子建设成学习型领导班子，以学习型领导班子促进学习型党组织建设。同时，通过学习型党组织建设，提高各级领导班子抓大事、议大事和解决复杂问题的能力，进一步增强各级领导班子的凝聚力和战斗力。

三是建立学习制度，把学习型党组织建设与建立长效机制结合起来。要总结党员干部学习教育的经验，进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关考勤、交流、通报、评价、激励等措施。进一步加强理论学习制度体系建设，推动理论学习教育的规范化、制度化。进一步建立和完善中心组学习制度、领题调研制度、集中培训制度和理论学习考试制度。要建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据。

三、加强领导。精心安排。切实组织好创先争优活动和建设学习型党组织工作

一要加强组织领导。各级党组织要把创先争优活。动和推进学习更多资料仅在秀文网(www.xiexiebang.com)——专业的学习资料文档分享交易平台

型党组织建设摆在突出位置，列人重要议事日程，纳人整体工作规划，精心组织，狠抓落实。形成厅党组统一领导，厅直党委牵头，有关部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二要抓好舆论宣传。加强舆论引导，充分运用广播、电视、网络、板报、横幅、标语等方法，采取喜闻乐见的方式，大力宣传开展创先争优活动和推进学习型党组织建设的重要意义，迅速形成良好舆论氛围。要积极发现、总结和推广好做法、好经验，培养树立一批先进典型，充分发挥典型的示范引导作用，不断把活动引向深入，努力在全厅形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

三要抓好督查考评。要加强对开展创先争优活动和推进学习型党组织建设工作的具体指导和督促检查，通过召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解活动进展情况。及时召开经验交流会，总结推广经验，推动各项活动顺利开展。对思想上不重视、工作上不得力的单位，要及时提出批评，要求限期整改。以上是对开展创先争活动和推进学习型党组织建设的几点意见。最后，再强调一下贯彻落实《廉政准则》的有关问题。

2011年1月18日，中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。2月23日，中央纪委监察部召开了全国电视电话会议，对贯彻实施《廉政准则》工作进行全面动员部署，贺国强书记对贯彻实施《廉政准则》的重大意义以及《廉政准则》的基本精神、主要内容和切实解决的突出问题进行了深刻阐述，就学习贯彻《廉政准则》提出了明确要求。随后，省委召开了电视电话会议，对贯彻落更多资料仅在秀文网(www.xiexiebang.com)——专业的学习资料文档分享交易平台

实中央会议精神提出了明确要求。

对水利行业来说，学习贯彻《廉政准则》，是决胜兴水战略的重要保证。近几年，水利投资逐年增加，工程项目不断增多，这既是一个前所未有的机遇，又是一个严峻的考验。因此，在决胜兴水(上接第7页)略及今后的水利工作中能否实现“三个安全”，能否圆满向省委、省政府和全省人民交账，是摆在我们面前的重大课题。《廉政准则》无疑是衡量我们行为的准绳，各级党组织和党员领导干部要高度重视，进一步增强贯彻实施《廉政准则》的责任感、使命感和紧迫感，通过扎实工作，使《廉政准则》的各项规定落实在每位领导干部的行动中，自觉遵守，严格自律，廉洁从政，不越“红线”，确保实现“个安全”。

贯彻落实《廉政准则》，一是要抓好普遍学习。要把《廉政准则》列为创先争优活动和学习型党组织建设的重要内容。以各单位组织和自学为主，组织党员干部原原本本、逐字逐句地学习《廉政准则》，每个党员干部要熟知“八个禁止”和“五十二个不准”的内容。

二是要开展集中学习培训。由驻厅监察室牵头，机关党委、人事处配合，分期分批组织处级以上党员领导干部开展学习培训，邀请省纪委、省委党校的专家进行专题辅导，并开展单位之间的相互交流，强化学习效果。三是要对照检查。在普遍学习和集中培训的基础上，以自我检查、民主生活会、座谈会、互相检查、问卷调查等形式，重点对照“八个禁止”和“五十二个不准”的执行情况进行一次全面检查，深入查找在思想、工作、作风和机制等方面存在的与《廉政准则》更多资料仅在秀文网(www.xiexiebang.com)——专业的学习资料文档分享交易平台

不相符的问题，认真制定整改措施，扎扎实实地抓好整改。创先争优活动和学习型党组织建设，以及《廉政准则》的贯彻落实，都是我们当前政治生活中的大事，都是决胜兴水战略的重要保证。全厅各级党组织和广大党员干部要立即行动起来，以高度的政治责任感，良好的精神状态，务实的工作作风，积极投入到各项活动中来，确保活动扎实开展，取得实效，以实际行动和优异成绩向建党90周年和党的十八大献礼!

第二篇：在建设学习型党组织动员会上的讲话

在建设学习型党组织动员会上的讲话2010-11-18 09:15:54| 分类： 默认分类 | 标签： |字号大中小 订阅.在建设学习型党组织动员会上的讲话

同志们：

今天这次会议是经市委同意召开的一次重要会议，会议的主要任务是对我市全面推进学习型党组织建设进行宣传动员。建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的重大战略任务；建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。深入贯彻党的十七届四中全会精神和中央、省委要求，结合邵阳经济社会发展和党的建设实际，扎实推进学习型党组织建设，是当前全市各级党组织和广大党员干部面临的一项十分重要而紧迫的政治任务。

一、统一思想，准确把握学习型党组织建设的实质 党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，部署马克思主义学习型政党建设和学习型党组织建设，对于我们在新的历史条件下，拓宽各级党组织的思维能力、提高科学决策能力、增强实践和执政能力，具有重要的现实意义和深远的历史意义。结合邵阳实际，我们必须强化三种观念。

1、强化学习是“政治责任”的观念。建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织，是党的建设的一个重大创新。“学习型”赋予“学习”更加重要的意义、更加深刻的内涵。把学习作为党的基本特征，作为党的建设的战略任务，作为保持先进性、提高执政能力的关键环节，提到全党面前，意义非同寻常。要求我们更加注重科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神，以有效的学习提升党的创新能力、增强党的生机活力。更加深刻的认识学习是每个党员的共同责任，做到全员学习、终身学习、持续学习，以高度的政治自觉、有力的政策措施抓好学习型党组织建设的各项任务。

2、强化学习是“紧迫任务”的观念。当今时代是以变革、调整、创新为显著特征的时代，世情国情党情省情正在发生深刻变化，我们面临的新机遇新挑战前所未有，需要解决的新矛盾新问题世所罕见。在不断发展变化的形势和任务面前，忽视和放松学习，理想就会淡化、知识就会老化、思想就会僵化、能力就会退化。忧党必先忧学，兴党必先兴学，从严治党必先从严治学。我们只有通过推进学习型党组织建设，使学习成为各级党组织和广大党员的政治责任、第一需要、终身追求，才能始终在不断变化的国内外环境中与时俱进、抢抓机遇、把握主动权。

3、强化学习是“决定性因素”的观念。不断学习、善于学习是事业成功的决定因素，也是推进“科学发展、后发赶超”的决定性因素。特别是当前我市面临着加快经济发展方式转变的战略任务，这对于言，显得尤为重要和紧迫。不加快经济发展方式转变，我市不仅难以实现健康的可持续发展，而且预期的平稳较快发展也难以保证。我们要把加快经济发展方式转变，作为贯彻落实科学发展观的重要目标，作为全市经济社会发展的工作主线，作为解决邵阳经济社会发展突出矛盾的战略举措。深入推进加快经济发展方式转变，有大量新情况需要把握、新问题需要研究、新矛盾需要解决，我们只有通过推进学习型党组织建设，进一步提高全市广大党员干部贯彻落实科学发展观的学习力、执行力和创造力，才能真正在加快经济发展方式转变上达成共识、形成合力、取得突破，为推动我市经济社会又好又快发展奠定坚实的基础。

二、突出重点，积极用学习型党组织建设推动实践 要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，拓展学习内容，突出学习重点，增强学习效果，使建设学习型党组织的过程成为提升素质、增强本能、推动工作的过程。

1、突出提升思想素质这个基本要求，深入推进理论武装。要突出理论武装这一首要任务，组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系，系统掌握马克思主义中国化最新成果，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力，不断增强坚持中国特色社会主义的自觉性坚定性。要以理想信念为重点，结合社会思潮的发展变化和党员干部的思想实际，深入开展社会主义核心价值体系学习教育、科学发展观教育、党的路线方针政策教育，引导党员干部树立正确的工作观、事业观、政绩观，在“六个为什么”等重大问题上始终保持立场坚定、头脑清醒，自觉划清“四个重大界限”。要把党性党风党纪教育作为必修课，引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，讲党性、重品行、作表率，始终保持共产党人的政治本色。

2、突出适应岗位需求这个重点任务，不断完善知识架构。要立足我市实际，在深入学习推进现代化建设所必需的各方面知识上下功夫。目前正处在深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展的关键时期，改革发展稳定的任务十分繁重。完成既定的奋斗目标，既需要党员干部有百倍的信心和昂扬的斗志，更需要有丰富的知识和高超的本领。重点要学习掌握快推进工业化、城市化、现代化以及经济国际化所急需的知识和技能，着力解决眼界不宽、思路不宽、本领不强等突出问题，有效克服党员队伍中存在的“知识恐慌”和“本领危机”，进一步增强带领群众创新创业创优的能力。要有针对性地加强干部教育培训，促使各级干部提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领，提高群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领，切实增强各级干部贯彻落实科学发展观的执行力。

3、突出推动科学发展这个根本目标，大力加强学习实践。坚持群众路线和实践观点，在向群众学习、向实践学习上下功夫。要坚持党的群众路线，深入开展调查研究，在深入群众倾听群众的意见建议中找到解决问题的思路和办法，在向群众学习中强化执政为民的意识，进一步实现、维护和发展好人民群众的根本利益。要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，依托改革发展的实践资源，积极向实践学习，把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领的最好课堂和广阔舞台。在实践中学习知识，把知识运用于实践，从丰富生动的实践中汲取营养、提升智慧，提高工作的系统性、预见性和创造性。要通过与群众结合、与实践结合，使建设学习型党组织的过程，成为解决人民群众最关心最直接最现实利益问题的过程，成为推动本地区本部门本单位工作的过程，成为提高工作能力和本领的过程。

三、改革创新，确保学习型党组织建设取得实效

建设学习型党组织是一项新任务，必须以改革创新的精神加以推进。要认真研究时代条件、社会环境、生活方式、党组织及党员状况的新变化，积极探索新形势下党组织和党员干部学习的特点和规律，从思想观念、内容形式、方法手段、载体阵地等方面进行改革创新，努力使学习型党组织建设体现时代特点、贴近党员需求、富有实际成效，努力使各种学习活动更加喜闻乐见、更加生动活泼、更加易于接受。

1、要树立先进学习理念。建设学习型党组织，首先要树立体现时代特征、顺应发展潮流的先进学习理念。一是终身学习理念。把学习当作终身追求，把学习融入政治生命，把学习当作崇高使命，自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。二是全程学习理念。将学习贯穿于工作的各个环节和全部过程，做到工作学习化、学习工作化，努力把学习成果转化为工作的新思路、新办法、新成效。三是团队学习理念。要把组织学习作为各级党组织的一项重要政治任务和根本职责，作为党员团队学习的基本方式，使学习成为党组织活动的重要特征，使党组织成为党员的学习之家，切实把党的各级组织建设成坚持集体学习的坚强堡垒。

2、要创新学习方法。要不断创新学习型党组织建设的方法和途径。坚持运用好过去组织学习的有效做法，积极探索富有时代特点的新方式。加强和改进党委(党组)中心组学习，严格规范管理，增强学习效果。加强务虚研讨和专题调研，深入研究重大问题，形成改进工作的思路和举措。加强主题宣讲和形势政策教育，深入解答党员干部思想认识上的困惑。要积极适应新形势下党员干部在学习习惯和接受方式上的新变化，改进组织学习的方法，采用互动式学习、研究式学习、共享式学习等形式，丰富学习抓手，广泛开展创建学习型党组织活动。把个人学习与集体学习、分散学习与集中学习结合起来，组织各种形式的主题学习教育活动，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛等广大党员喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日以及重大历史事件纪念日，大力组织开展专题学习教育。

3、要优化学习服务。不断拓展建设学习型党组织的阵地。积极整合各类学习培训资源，努力形成全方位、立体化的党员干部学习服务体系。充分发挥全市各级党校在教育培训中的主渠道、主阵地作用，充分发挥市委讲师团在干部理论教育中的骨干作用，不断丰富培训内容，改进培训方式，提高培训质量。要广泛开展马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系宣传普及，析事明理、释疑解惑，澄清理论是非、辨明前进方向，增强科学理论教育引导党员群众的作用。从党员群众理论知识学习多层次的实际出发，以党报、电台、电视台为主，整合社科理论类期刊和党建类网站等多种宣传资源，构建定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的理论知识宣传新格局。因地制宜、因人制宜，努力提供“菜单式”和“点播式”服务，拓展个性化学习空间，让党员干部在学习内容、学习方式、学习时间上有更多的选择。要健全培训体系，支持党员干部参加各种形式的继续教育，养成持续学习、终身学习的良好习惯，实现学习教育的全覆盖。

四、加强领导，推动学习型党组织建设落到实处

推进学习型党组织建设涉及面广、任务繁重，是一项长期的重要的政治任务。全市各级党组织和党员领导干部，要在思想上高度重视，在工作上精心组织，在方法上大胆探索，切实把推进学习型党组织建设的各项任务落实好。

1、加强组织领导。各级党委（组）要把推进马克思主义学习型政党建设、建设学习型党组织作为重要的政治任务，纳入重要议事日程，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。各级宣传部门在推进学习型党组织建设中发挥着牵头负责的作用，以高度的政治自觉，把这项工作牢牢抓在手上，突出工作重点，完善工作举措，健全工作机制。目前中央、省市都已经成立了学习型党组织建设协调小组，各地各部门也要成立专门的工作机构，制定具体的实施意见，提出操作性强的措施要求。各级党组织负责同志，特别是基层组织的党支部书记、宣传委员，要积极主动地学习研究相关精神，在学习型党组织建设中发挥好精心组织者、积极促进者、自觉实践者的作用。

2、加强示范带动。要突出抓好县处级以上领导干部这个重点，推动各级领导干部以身作则、率先垂范。要高标准高质量地开展党委(党组)中心组学习，认真贯彻中央和省市委关于加强和改进党委(党组)中心组学习的有关规定和要求，进一步完善学习计划，组织多种形式的集体学习，加强对重大问题的专题研讨，努力把各级领导班子率先建设成学习型领导班子。要推动领导干部自觉学习、深入学习，引导领导干部树立强烈的学习意识，发扬刻苦学习的精神，把更多的时间和精力放在学习上，自觉先学一步、学在前面，及时掌握中央的新精神、新要求，掌握新的思想观点、新的理论成果，站在时代前沿引领干部群众。要倡导领导干部帮学、带学，围绕经济社会发展中的重点课题，围绕党员干部关注的热点问题，鼓励领导干部带头讲党课、做辅导，宣讲理论、分析形势、讲解政策，帮助党员干部解决学习实践中的难点、思想认识上的困惑。

3、加强机制建设。要进一步健全学习的组织管理制度，按照中央有关要求，严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定，确保落实到位。要进一步健全学习考核评价制度，把建设学习型党组织工作纳入领导班子综合考评体系，把学习态度、学习精神、学习能力和学习成效作为考察的重要内容，把考核结果作为干部选拔任用的重要依据，形成注重学习的用人导向。要进一步健全学习型党组织建设工作的领导协调制度，形成党委统一领导、宣传部门牵头协调、有关部门分工负责、各级党组织积极参与的领导体制和工作机制。

4、加强舆论宣传。各级各类媒体要把建设学习型党组织的宣传作为当前和今后一个时期的重要任务，进一步加大工作力度，深入宣传推进学习型党组织建设的重要精神和决策部署，宣传建设学习型党组织的重大意义、理念目标、内容要求，宣传各地区各部门在建设学习型党组织过程中的具体举措、进展情况、典型经验和主要成效，推动形成建设学习型党组织的舆论强势。要在重要版面、重要时段开设专栏专题，推出有分量、有影响的深度报道和专题节目，播发内容丰富、生动鲜活的通讯综述，刊发把握准确、说服力强的评论和理论文章。要适应社会信息化的新趋势，充分发挥互联网等新兴媒体信息量大、即时传播、共享共用的独特优势，使新兴媒体与传统媒体互动配合、各展所长、形成合力，扩大学习型党组织建设的社会影响。

建设马克思主义学习型党组织，是一个亟待解决的新课题、一项必须抓好的硬任务。全市各级党组织和广大党员干部要积极行动起来，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以更加自觉的工作态度、更加有为的精神状态，积极推进学习型党组织建设，为加快经济发展方式转变，实现科学发展富民强市的奋斗目标作出新贡献。

第三篇：在建设学习型党组织动员会上的讲话

在建设学习型党组织动员会上的讲话

同志们：

今天这次会议是一次重要会议，会议的主要任务是对我乡全面推进学习型党组织建设进行宣传动员。建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的重大战略任务；建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。深入贯彻党的十七届四中全会精神和县委要求，结合我乡经济社会发展和党的建设实际，扎实推进学习型党组织建设，是当前全乡各级党组织和广大党员干部面临的一项十分重要而紧迫的政治任务。

一、统一思想，准确把握学习型党组织建设的实质

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，部署马克思主义学习型政党建设和学习型党组织建设，对于我们在新的历史条件下，拓宽各级党组织的思维能力、提高科学决策能力、增强实践和执政能力，具有重要的现实意义和深远的历史意义。结合我乡实际，我们必须强化三种观念：

1、强化学习是“政治责任”的观念。建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织，是党的建设的一个重大创新。“学习型”赋予“学习”更加重要的意义、更加深刻的内涵。把学习作为党的基本特征，作为党的建设的战略任务，作为保持先进性、提高执政能力的关键环节，提到全党面前，意义非同寻常。要求我们更加注重科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神，以有效的学习提升党的创新能力、增强党的生机活力。更加深刻的认识学习是每个党员的共同责任，做到全员学习、终身学习、持续学习，以高度的政治自觉、有力的政策措施抓好学习型党组织建设的各项任务。

2、强化学习是“紧迫任务”的观念。当今时代是以变革、调整、创新为显著特征的时代，世情国情党情省情正在发生深刻变化，我们面临的新机遇新挑战前所未有，需要解决的新矛盾新问题世所罕见。在不断发展变化的形势和任务面前，忽视和放松学习，理想就会淡化、知识就会老化、思想就会僵化、能力就会退化。忧党必先忧学，兴党必先兴学，从严治党必先从严治学。我们只有通过推进学习型党组织建设，使学习成为各级党组织和广大党员的政治责任、第一需要、终身追求，才能始终在不断变化的国内外环境中与时俱进、抢抓机遇、把握主动权。

3、强化学习是“决定性因素”的观念。不断学习、善于学习是事业成功的决定因素，也是推进“科学发展、后发赶超”的决定性因素。特别是当前我乡面临着加快经济发展方式转变的战略任务，这对于言，显得尤为重要和紧迫。不加快经济发展方式转变，我乡不仅难以实现健康的可持续发 展，而且预期的平稳较快发展也难以保证。我们要把加快经济发展方式转变，作为贯彻落实科学发展观的重要目标，作为全乡经济社会发展的工作主线，作为解决我乡经济社会发展突出矛盾的战略举措。深入推进加快经济发展方式转变，有大量新情况需要把握、新问题需要研究、新矛盾需要解决，我们只有通过推进学习型党组织建设，进一步提高全乡广大党员干部贯彻落实科学发展观的学习力、执行力和创造力，才能真正在加快经济发展方式转变上达成共识、形成合力、取得突破，为推动我乡经济社会又好又快发展奠定坚实的基础。

二、突出重点，积极用学习型党组织建设推动实践 要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，拓展学习内容，突出学习重点，增强学习效果，使建设学习型党组织的过程成为提升素质、增强本能、推动工作的过程。

1、突出提升思想素质这个基本要求，深入推进理论武装。要突出理论武装这一首要任务，组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系，系统掌握马克思主义中国化最新成果，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力，不断增强坚持中国特色社会主义的自觉性坚定性。要以理想信念为重点，结合社会思潮的发展变化和党员干部的思想实际，深入开展社会主义核心价值体系学习教育、科学发展观教育、党的路线方针政策教育，引导党员干部树立正确的工作观、事业观、政绩观，在“六个为什么”等重大问题上始终保持立场坚定、头脑清醒，自觉划清“四个重大界限”。要把党性党风党纪教育作为必修课，引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，讲党性、重品行、作表率，始终保持共产党人的政治本色。

2、突出适应岗位需求这个重点任务，不断完善知识架构。要立足我乡实际，在深入学习推进现代化建设所必需的各方面知识上下功夫。目前正处在深入贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展的关键时期，改革发展稳定的任务十分繁重。完成既定的奋斗目标，既需要党员干部有百倍的信心和昂扬的斗志，更需要有丰富的知识和高超的本领。重点要学习掌握快推进工业化、城市化、现代化以及经济国际化所急需的知识和技能，着力解决眼界不宽、思路不宽、本领不强等突出问题，有效克服党员队伍中存在的“知识恐慌”和“本领危机”，进一步增强带领群众创新创业创优的能力。要有针对性地加强干部教育培训，促使各级干部提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领，提高群众工作、公共服务、社会管理、维护稳定的本领，切实增强各级干部贯彻落实科学发展观的执行力。

3、突出推动科学发展这个根本目标，大力加强学习实践。坚持群众路线和实践观点，在向群众学习、向实践学习上下功夫。要坚持党的群众路线，深入开展调查研究，在深入群众倾听群众的意见建议中找到解决问题的思路和办法，在向群众学习中强化执政为民的意识，进一步实现、维护和发展好人民群众的根本利益。要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，依托改革发展的实践资源，积极向实践学习，把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领的最好课堂和广阔舞台。在实践中学习知识，把知识运用于实践，从丰富生动的实践中汲取营养、提升智慧，提高工作的系统性、预见性和创造性。要通过与群众结合、与实践结合，使建设学习型党组织的过程，成为解决人民群众最关心最直接最现实利益问题的过程，成为推动本乡本村本屯工作的过程，成为提高工作能力和本领的过程。

三、改革创新，确保学习型党组织建设取得实效

建设学习型党组织是一项新任务，必须以改革创新的精神加以推进。要认真研究时代条件、社会环境、生活方式、党组织及党员状况的新变化，积极探索新形势下党组织和党员干部学习的特点和规律，从思想观念、内容形式、方法手段、载体阵地等方面进行改革创新，努力使学习型党组织建设体现时代特点、贴近党员需求、富有实际成效，努力使各 种学习活动更加喜闻乐见、更加生动活泼、更加易于接受。

1、要树立先进学习理念。建设学习型党组织，首先要树立体现时代特征、顺应发展潮流的先进学习理念。一是终身学习理念。把学习当作终身追求，把学习融入政治生命，把学习当作崇高使命，自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。二是全程学习理念。将学习贯穿于工作的各个环节和全部过程，做到工作学习化、学习工作化，努力把学习成果转化为工作的新思路、新办法、新成效。三是团队学习理念。要把组织学习作为各级党组织的一项重要政治任务和根本职责，作为党员团队学习的基本方式，使学习成为党组织活动的重要特征，使党组织成为党员的学习之家，切实把党的各级组织建设成坚持集体学习的坚强堡垒。

2、要创新学习方法。要不断创新学习型党组织建设的方法和途径。坚持运用好过去组织学习的有效做法，积极探索富有时代特点的新方式。加强和改进党委中心组学习，严格规范管理，增强学习效果。加强务虚研讨和专题调研，深入研究重大问题，形成改进工作的思路和举措。加强主题宣讲和形势政策教育，深入解答党员干部思想认识上的困惑。要积极适应新形势下党员干部在学习习惯和接受方式上的新变化，改进组织学习的方法，采用互动式学习、研究式学习、共享式学习等形式，丰富学习抓手，广泛开展创建学习型党组织活动。把个人学习与集体学习、分散学习与集中学习结合起来，组织各种形式的主题学习教育活动，运用广大党员喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日以及重大历史事件纪念日，大力组织开展专题学习教育。

3、要优化学习服务。不断拓展建设学习型党组织的阵地。积极整合各类学习培训资源，努力形成全方位、立体化的党员干部学习服务体系。充分发挥县委党校在教育培训中的主渠道、主阵地作用，充分发挥县委党校教师在干部理论教育中的骨干作用，不断丰富培训内容，改进培训方式，提高培训质量。要广泛开展马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系宣传普及，析事明理、释疑解惑，澄清理论是非、辨明前进方向，增强科学理论教育引导党员群众的作用。从党员群众理论知识学习多层次的实际出发，以党报、电台、电视台为主，整合社科理论类期刊和党建类网站等多种宣传资源，构建定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的理论知识宣传新格局。因地制宜、因人制宜，努力提供“菜单式”和“点播式”服务，拓展个性化学习空间，让党员干部在学习内容、学习方式、学习时间上有更多的选择。要健全培训体系，支持党员干部参加各种形式的继续教育，养成持续学习、终身学习的良好习惯，实现学习教育的全覆盖。

四、加强领导，推动学习型党组织建设落到实处

推进学习型党组织建设涉及面广、任务繁重，是一项长 期的重要的政治任务。全乡各级党组织和党员领导干部，要在思想上高度重视，在工作上精心组织，在方法上大胆探索，切实把推进学习型党组织建设的各项任务落实好。

1、加强组织领导。各党总支、支部要把推进马克思主义学习型政党建设、建设学习型党组织作为重要的政治任务，纳入重要议事日程，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。在推进学习型党组织建设中要发挥着牵头负责的作用，以高度的政治自觉，把这项工作牢牢抓在手上，突出工作重点，完善工作举措，健全工作机制。目前中央、省市县都已经成立了学习型党组织建设协调小组，各地各部门也要成立专门的工作机构，制定具体的实施意见，提出操作性强的措施要求。各级党组织负责同志，特别是基层组织的党总支、支部书记，要积极主动地学习研究相关精神，在学习型党组织建设中发挥好精心组织者、积极促进者、自觉实践者的作用。

2、加强示范带动。推动各级领导干部以身作则、率先垂范。要高标准高质量地开展党委中心组学习，认真贯彻中央和省市县委关于加强和改进党委中心组学习的有关规定和要求，进一步完善学习计划，组织多种形式的集体学习，加强对重大问题的专题研讨，努力把各级领导班子率先建设成学习型领导班子。要推动领导干部自觉学习、深入学习，引导领导干部树立强烈的学习意识，发扬刻苦学习的精神，把更多的时间和精力放在学习上，自觉先学一步、学在前面，及时掌握中央的新精神、新要求，掌握新的思想观点、新的理论成果，站在时代前沿引领干部群众。要倡导领导干部帮学、带学，围绕经济社会发展中的重点课题，围绕党员干部关注的热点问题，鼓励领导干部带头讲党课、做辅导，宣讲理论、分析形势、讲解政策，帮助党员干部解决学习实践中的难点、思想认识上的困惑。

3、加强机制建设。要进一步健全学习的组织管理制度，按照中央有关要求，严格执行集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定，确保落实到位。要进一步健全学习考核评价制度，把建设学习型党组织工作纳入领导班子综合考评体系，把学习态度、学习精神、学习能力和学习成效作为考察的重要内容，把考核结果作为干部选拔任用的重要依据，形成注重学习的用人导向。要进一步健全学习型党组织建设工作的领导协调制度，形成党委统一领导、宣传部门牵头协调、有关部门分工负责、各级党组织积极参与的领导体制和工作机制。

4、加强舆论宣传。进一步加大工作力度，深入宣传推进学习型党组织建设的重要精神和决策部署，宣传建设学习型党组织的重大意义、理念目标、内容要求，宣传在建设学习型党组织过程中的具体举措、进展情况、典型经验和主要成效，推动形成建设学习型党组织的舆论强势。要适应社会 信息化的新趋势，充分发挥互联网等新兴媒体信息量大、即时传播、共享共用的独特优势，使新兴媒体与传统媒体互动配合、各展所长、形成合力，扩大学习型党组织建设的社会影响。

建设马克思主义学习型党组织，是一个亟待解决的新课题、一项必须抓好的硬任务。全乡各级党组织和广大党员干部要积极行动起来，高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以更加自觉的工作态度、更加有为的精神状态，积极推进学习型党组织建设，为加快经济发展方式转变，实现科学发展富民强市的奋斗目标作出新贡献。

第四篇：在建设学习型党组织推进会上的的讲话

在2011年建设学习型

党组织推进会上的讲话

中共逊克县委党校刘莉

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提到全党面前。建设学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是新形势下加强党的建设、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重大举措，也是深化理论武装工作、提高全党思想政治水平的重要契机。为推动这项工作，中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》。各地各部门认真贯彻中央的部署和要求，采取一系列有效措施加以推动，学习型党组织建设开局很好、态势很好。

我们党历来重视学习、善于学习。而世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的新要求建设学习型党组织，是一项带有开创性的工作，也是一项长期艰巨的任务。我们要以高度的政治自觉，把建设学习型党组织工作牢牢抓在手上，突出工作重点、完善工作措施、落实各项任务，大力倡导科学先进的学习理念，培育永无止境的学习精神，探索管用有效的学习办法，不断提升广大党员干部的学习能力、知识素养、工作本领，不断增强各级党组织的凝聚力、创造力、战斗力。

一、创新学习理念，解决为什么学的问题，增强学习的自觉性建设学习型党组织，是一项长期的、系统的工作，要做到真抓实学，长抓不懈，必须创新学习理念，强化学习意识，形成学习风气，切实增强学习的使命感、责任心和自觉性。

1、建设学习型党组织是每一个党员的政治使命。重视学习、勤于学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势，也是我们建党的重要方略和根本保证。毛泽东不仅高度重视全党的学习，而且自己手不释卷、身体力行；邓小平尊重知识、尊重人才，要求全党“学马列要精，要管用”；江泽民建立了中央政治局集体学习制度，强调要“学习，学习，再学习”；胡锦涛把学习放到前所未有的重视程度，强调要重视学习、善于学习，把建设学习型政党做为我党的政治任务和政治使命。从“学习”到“学习型”，虽然只有一字之差，但却赋予“学习”更高的要求、更深的内涵、更广的意义。现在，世界正处在大变革大调整时期，知识创造、知识更新速度大大加快，不加强学习思想就要僵化、知识就要老化、能力就要退化，尤其是我国已进入新的发展阶段，经济社会发展呈现出一系列阶段性特征。我们在推进改革开放和现代化建设中肩负的任务越来越重，涉及的领域和范围越来越广，需要掌握的知识和技能越来越多。如果不加强学习、不抓紧学习，不能在学习中不断提高自己，就难以完成肩负的历史重任，甚至难以立足。

2、建设学习型党组织是提高基层党员素质、增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力的有效手段。党员是党组织的细胞。党员素质的高低，直接关系到党组织的形象、关系到党的形象和党的威信。当前，党员队伍的主流是好的、是有战斗力的。但实事求是地讲，党员素质参差不齐，学习风气不尽人意。学习没有终点只有起点，没有毕业只有毕生，这样的大道理大家都懂。但一旦学习起来，却是不思进取不愿学，忙于事务不勤学，装点门面不真学，食而不化不善学，心浮气躁不深学。学习上的惰性从而滋生工作上的惰性，导致工作不想干、不会干、干不成、干不好。因此，我们要教育和引导全体党员、干部，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，不断激发大家学习的内在动力，坚持在学习中提炼人品、提高素质、提升能力。

二、创新学习内容，解决学什么的问题，增强学习的系统性学历有终点，学习无止境。在这次推进学习型党组织建设活动中，通过学习，使“学习理念进一步树立，思想理论素质进一步提高，推动发展能力进一步增强，学风进一步转变，党组织功能和作用进一步发挥。具体要学好以下三个方面的内容：

1、要学通“必修课”。学习型党组织建设最根本的是要用科学理论武装头脑。有了坚实的理论基础，有了理论上的坚定，政治上才能坚定，才能过得硬。因此，我们要认真学习中国特色社会主义理论体系，包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以及党的路线方针政策、国家法律法规，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位；深入学习实践科学发展观，不断总结经验，转变观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，创新发展理念，理清发展思路，破解发展难题，转变发展方式，形成有利于科学发展的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制；坚持学习社会主义核心价值体系，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒；同时，要把党风、党纪、党性作为必修课，在学习中不断加强党性锻炼和党性修养，教育和引导党员干部进一步增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识，讲党性、重品行、作表率，永葆共产党人的政治本色。

2、要学精“专业课”。随着经济的发展和时代的进步，许多新生事物需要我们去学习去探索去实践，许多新问题新矛盾有待我们去研究去回答去解决。如果不把“专业课”学精学透，就难以胜任本职，难以明辨是非，难以执政为民。因此，我们要致力于发扬学而不厌、学而不倦、锲而不舍的学习精神，对基本理论深学、本职业务精学、修

身知识勤学、急需知识先学，以达到学有所长、学有所用、学用相长的目的。要立足工作岗位，坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，有针对性地学习掌握推动工作、履行岗位职责所需的各种知识，做到干一行，爱一行，学一行，专一行，成为本系统本领域本行业的行家里手。更重要的是要学会向实践学习，向群众学习，用学习指导实践，在实践中深化学习，加强调查研究，不断总结提高，善于发现、总结和借鉴人家在实践中积累的好做法好经验，认清形势、摸清规律、把握机遇，提高自己用学习解决实际问题的能力。

3、要学好“选修课”。学习有两种情形，一种是工作所致，一种是兴趣所致。而大部分干部群众认为，小学到高中的学习是为了考大学找工作，工作之后的学习是为了懂业务。现在工作也有了，业务也熟了，好像没什么可学的了。其实，生活处处是学问，留心处处是学问。我们要根据知识的不断更新，兴趣爱好的不断增加，选学一些与之相关联的知识内容。要着眼于改善知识结构和提高自身综合素质，广泛学习经济、科技、法律、信息技术等方面的知识，不断创新学习内容，从书本知识深入到实践经验，从传统平面学习深入到现代网络学习，使学习内容日益多样化、主体化、趣味化、实用化，从而专兼并进，全面发展，成为一名“复合型”人才。

三、创新学习方法，解决怎么学的问题，增强学习的有效性学习一靠组织，二靠自觉，三靠方法。方法好了，可收到事半功倍的效果；相反，方法不当，会事与愿违。因此，我们要千方百计营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，充分利用现代信息技术和各种新兴媒体，构建各种现代学习的平台，使学习途径多元化，学习资源共享化，学习行为个性化，学习机制长效化。

1.实现四个结合实学。第一，学习与活动结合。第二，学习与实践结合。第三，学习与创新结合。第四，学习与建立长效机制结合。要

进一步在建立制度、完善制度、执行制度上下功夫，把学习的“软任务”变成“硬约束”，做到用制度管学习、促学习，为推进学习型党组织建设建立长效机制。

2.采取四种形式活学。一是集中学。中心组要严格按照年初工作的要求，坚持集中学习制度，每年的集中学习时间不能少于12天，参学率不能低于90%。二是分散学。要做到“日学一小时、周写一心得、月读一本书”。三是带头学。领导干部要发挥示范表率作用，踊跃参加各种学习活动，主动开展自学、互学，带头形成良好的学习习惯。同志们，推进学习型党组织建设是一个必须高度重视的新课题，是一项必须坚决抓好的硬任务。务必广宣为学之道，大兴勤学之风，力求善学之策，把学习融会贯通于生活、工作和实践之中，把学习型党组织建设工作抓好抓实，抓出成效。

谢谢大家。

第五篇：以建党九十周年为契机 推进学习型党组织建设

大力推进学习型党组织建设 筑牢马克思主义学习型政党基础

今年是建党90周年。建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。党的十七届五中全会又特别指出，党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证。“十二五”乃至今后一段时期，我党要始终走在时代前列引领中国发展进步，形成推进中国特色社会主义事业的强大力量，就必须大力推进学习型党组织建设，建设马克思主义学习型政党，才能不断开创中国特色社会主义事业新局面。

一、深刻认识建设马克思主义学习型政党的重大意义 重视和善于学习，是我们党在长期实践中形成的优良传统，也是党的一个重要政治优势。90年来，我们党总是根据形势和任务的变化向全党提出学习的任务，特别是在每一个重大历史转折时期，都把加强学习作为战胜艰难曲折、夺取新胜利的重要法宝，极大地推动了党的事业的蓬勃发展。面对世界的新变化、形势的新发展，党中央又把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前，这充分体现了我们党在新的历史条件下敏锐的时

建设成科学执政、民主执政、依法执政的执政党。

（三）建设学习型政党是建设学习型社会、构建社会主义和谐社会的强大推动力。和谐社会是一个学习型社会，党要发挥中国特色社会主义领导核心作用，需要通过学习型政党建设来做保障。马克思主义学习型政党建设，是以理想信念、指导思想为根本追求，以提高党员素质和人的全面发展为根本宗旨，并最终以党员干部素质率先提高来影响、辐射、带动全社会公民素质的全面提高。建设马克思主义学习型政党作为一种党建模式，把“学习型组织”这一管理理论创造性地运用于党建之中，在党内树立起新的学习理念，必将化为全党、全国人民在新的征程上推进中国特色社会主义伟大事业的巨大力量。

（四）建设学习型政党是我们党成功经验的深化。重视学习、善于学习是中国共产党的治党之术，也是我们党在长期党的建设中积累的成功经验。改革开放以来，我们在实践创新中所取得的每一个重大进步都与理论创新密不可分，而理论创新的每一个重大进展又都与理论武装息息相关。以胡锦涛同志为总书记的党中央一直把学习放在十分突出的位置。十七届四中全会的部署，体现了这一经验，深化了这一经验，并把建设学习型政党作为党的建设的首要任务提了出来，这是面向21世纪的中国共产党努力建设学习型政党的重大创新实践，也为马克思主义建党学说注入

念引领社会思潮和社会风气，增强拒腐防变的能力。

（二）明确学习重点，提升学习型党组织建设水平。只有善于总结历史经验，认真学习历史经验，才能鉴古知今、知往察来，才能更好地拓展学习领域、加快知识更新、优化知识结构，才能把我们党建设成具有世界眼光的马克思主义学习型政党。当前，建设学习型党组织要充分运用庆祝建党90周年这一有利契机，组织党员干部深入学习党的理论、党的历史、党的知识，不断为学习型党组织建设注入丰富的历史内涵和新鲜经验。各级党组织要适应知识日新月异的时代发展，努力学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技以及现代社会管理等方面的新知识，不断提高掌握新知识运用新知识的能力。要善于吸收人类一切优秀文明成果，不断拓展学习内容，广泛学习掌握反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。要善于向实践学习，向人民群众学习，及时发现和解决实践提出的新课题，及时总结和升华实践涌现的新经验，及时总结和汇聚人民群众的集体智慧和伟大创造，使我们党的方针政策和各项措施合乎社会发展趋势和时代前进方向，符合广大人民的利益需求，经得起实践、人民和历史的检验。

（三）树立创新意识，增强学习的针对性和有效性。富有创新精神是马克思主义学习型政党必须具有的理论品质和政治勇

密结合起来，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，以解放思想、改革创新、与时俱进的精神启迪智慧，推动各级党组织和广大党员干部向书本学习、向实践学习、向群众学习，掌握和运用新思想、新知识、新经验。各级干部要深入基层调查研究，充分吸收借鉴实践创造的成功经验，把学习调研的过程转化为广泛征求民意、集中汇聚民智的过程，为推进经济社会又好又快发展贡献力量。

（二）坚持改革创新，不断提高驾驭工作的能力。重视学习、善于学习，不断提高工作能力、推动改革创新，这是时代发展、事业发展、党的建设的迫切需要。要坚持把建设学习型党组织与促进改革发展紧密结合起来，推动党员干部学习社会主义现代化建设必备知识，特别是学习社会主义市场经济政策理论，进一步完善知识结构、树立发展意识、增强实践本领，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。要努力营造宽松环境，尊重基层组织和党员的首创精神，创新学习理念，激发创造活力，积极拓展学习的内容、途径、渠道，创新学习的思路、办法和机制，在学习中增强改革创新、科学发展的意识和本领。

（三）改进工作作风，不断提高保障改善民生的能力。建设学习型组织的一个重要的目标，是以实实在在的行动，取得改进作风的实效。党员干部的工作作风好不好，最终要体现在行动上。