第一篇:信息科学系阳光运动会总结
信息科学系阳光运动会总结
为了丰富大学生课余生活,鼓励大学生走出寝室,开展户外活动,促进学生之间的团队合作与交流,扩大自身交际圈,开展自我的特色活动,建设积极向上的和谐校园文化。在体育部和学习部的积极组织下,于 2013年4月14日下午13:30-15:00 在学校操场举行了信息科学系阳光运动会。
一、举办期间:
在活动举办前举行了全体动员大会,将整个活动的比赛规则以及工作人员安排交待清楚,为活动的成功举办奠定了一个良好的基础。在运动会中,大一年级的学生都积极的参与,并有部分同学取得了优异的成绩。虽然天气炎热,但场地依旧聚集了很多的参赛选手,炎热丝毫没有消退他们的热情,在各项活动的现场都是一副热火朝天的场景。这里有放下课本享受生活的欢愉;这里也有参加竞技勇夺名次的激烈。
活动的举办整体来说是非常成功的,各班积极参加活动,现场气氛火爆,部分项目参与度很高,学生热情高涨。在此次阳光运动会中,一共进行了四项比赛,分别为男女混合定点投篮,两人三足,夹球竞赛,集体跳长绳。
二、活动举办中的一些问题:
1、整个阳光运动会虽然准备都很充分,但是音响方面很晚才到位,而且在接线板的携带上是最后临时通知的。
2、在活动方面,内容不够吸引,导致结束的时候有些班级的同学都走完了。
3、没有事先为工作人员准备水,由于天气热,工作效率降低了不少。
本次阳光运动会,在体育部和学习部以及全体学生会成员的共同努力下取得了不错的成绩。在今后的工作中我们将取其精华,去其糟粕,将工作做的更好。争取在明年的阳光运动会,举办的更加出色精彩。
信科系学生会体育部 二〇一三年四月十五日
物资申请:
篮球
1个
共80元 羽毛球
2副
2*45=90元 哨子 6个 3*6=18元
打印
策划10份+记分表+通知单
共 20元 跳绳
1个
1*5= 5元 音响设备
共 40元 矿泉水箱
2*15= 30元 共计283元
第二篇:2013年阳光支教运动会总结
2013年洛阳师范学院
信息技术学院
梁村阳光义教小学田径运动会总结
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我阳光义教小学开展为期一天的田径运动会。
一、主要领导亲自上阵指挥,所有义教老师精心组织
首先,我们成立了运动会筹备小组,由张副校长牵头,教务、校办、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。
我们明确提出了这次运动会的指导思想,制订了详细的工作计划。我们召开了筹备会,全体义教教师都参加了会议。会上,我们对各部门作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。
我们在运动会开始之前对同学做了大量的宣传教育工作。本次运动会的顺利进行,我们的教师团队都发挥了巨大的作用。为了本次比赛,所有体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数。从评分表的设计到奖状的书写、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备、摄影的准备、协议的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基础。
二、比赛场面热烈有序,紧张激烈
本次比赛共设有径赛项目4个,田赛项目5个,最后颁发15项奖状。比赛场地虽然简陋,并且整个比赛期间受到了天气的影响,但是基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中,伴随着裁判的发令声和学生们此起彼伏的加油声、呐喊声,虽然不一定是学生自己班的比赛,但是他们在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。一天比赛下来,场面非常热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各班运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录,为自己所在的班级挣得了荣誉。
三、本次运动会做到了安全无事故。
本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。
四、学生能力的提高,多种意识的培养。
一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发展。一个真正的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。
在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能。
1、生命意识的培养。
本次比赛强调多人参与,项目设置多,特别是集体项目,突出参与性,全班超过二分之一的学生参加了比赛,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的体现,他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜,唯有参与则更有意义”相吻合。其他的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响切校园上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。
2、竞争意识的培养。
“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴;一球出手,犹如指点江山,一定乾坤;一棒传递,就像沟通的开始,希望的传送……
3、合作意识的培养。
“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会设立班级优胜奖,要求比赛过程中秩序井然,注意安全,这也是合作意识的培养。
通过举办本次田径运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神,展示我梁村阳光义教小学15天支教的伟大成果。
第三篇:阳光体育运动会活动总结
单县经济开发区实验小学2017年春季四年级阳光体育运动会活动总结
2017年春季四年级阳关体育运动会在学校领导的大力支持和关心下,通过四年级全体师生的共同努力,各项工作已安全、顺利地结束了,达到了预期举办的目的,为了进一步改进和提高工作,现对本届运动会小结如下:
一、组织有序
1、制定和发布比赛方案
2、成立大会组委会及裁判员委员会
二、赛事回顾、精彩无限
本次运动会成绩如下:
队列队形、广播体操
一等奖: 四年级一班、八班 二等奖: 二班、三班、六班 三等奖:四班、五班、七班 拔河比赛
一等奖:四年级五班
二等奖:四班、六班、八班 三等奖:一班、二班、三班、七班
精神文明班级: 四年级二班、八班
三、携手共进、展望未来
本次运动会本着“趣味性”的原则,在全体裁判员及工作人员的努力下,为同学们提供了一个公平、公正、充分发挥潜力、创造优异运动成绩的机会。同学们在取得优异比赛成绩的同时,使得本次运动会成为一个欢乐、团结、文明、进取的大会,充分展示了四年级师生良好的精神风貌。
当然,在本届运动会中,我们还存在许多不足之处,期待我们去改正,我们将不断地总结经验,争取把今后的大型活动搞得更加有声有色。
第四篇:“阳光体育”夏季运动会总结1
“阳光体育“夏季运动会总结
4月29日,阳光明媚,春风习习。xx小学校园内人声鼎沸,热闹非凡,学校第三届“阳光体育”夏季运动会如期举行。
通过全校师生的共同努力,运动会的序幕终于在热烈欢快的气氛中,隆重的拉开了帷幕。瞧!小运动员们合着运动员进行曲的节奏,迈着矫健的步伐,昂首挺胸地进场了。每一张小脸上都充满了自信与快乐的微笑。解说员正用充满激情的语言介绍着各班的运动特长和美好愿望。
本届运动会设有
全校各班
广播体操: 七彩阳光、队列队形一、二年级组
50米、50米迎面接力、一分钟拍小皮球、2×20米往返跑、一分钟仰卧起坐。三、四、五、六年级组
50米、200米跑、4×50米接力、4×100米接力、一分钟跳绳、立定跳远等多个比赛项目,全校20个班级都在刻苦训练和认真选拔的础上,组建班级运动队,参加了此次体育盛会。本届运动会在校领导的精心组织安排下,在全校师生的共同努力下,运动会在一个安全、有序、公正、公平的环境中有条不紊地进行着。
运动会上各项比赛,高潮一个接着一个,一个个小冠军接连产生。场外的观众同学也没有闲着,他们自发组成了啦啦队,或一起挥
动手儿,或举起自己制作的“**班加油!”的小旗大声呐喊。场内外的师生融为一体,欢声笑语此起彼伏。
在比赛过程中,运动员们顽强拼搏,赛出了成绩,赛出了风格,出现了一幕幕感人的画面。他们奋勇拼搏的身影,留在大家的眼中,记在众人的心里。这敏捷、矫健的身影,凝聚着责任的力量。小运动员们都尽了自己最大的努力为班级争光。但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们都将永远铭记:你们是区实验二小的骄傲,你们是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰,即使失败了也可以从头再来。为你们加油!为你们喝彩!无论何时,我们都将以你们为荣!
运动场上啦啦队员摇旗助威的呐喊声、运动员得胜后的欢呼声,不断地传向校园内外。校运会成为同学们展示才华、增进友谊、磨练意志的大舞台。
本届运动会不仅进一步确立了“健康第一”的指导思想,增强了学生的体育健身意识,提高了学生参与体育活动的积极性和主动性,还有效的培养了学生的集体主义精神。
经过运动员们一天的奋力拼搏和全体裁判员的共同努力,本届运动会获得了圆满成功,取得了精神文明和运动成绩双丰收。其中有60个单项第一名,12个团体第一名,全校1500余名同学参加了此次运动会,参与人次达2380余人次。涌现出很多优秀的运动员,比如六一班的王鑫取得男子立定跳远2米30的好成绩,四三班熊思雨取得女子200米37”28的好成绩等等。我们将以本次运动会为起点,在掌握必要的运动技能的前提下,引领学生养成时刻锻炼、终生锻炼的良好习惯。让我们共同努力,创造永久的健康和完美!
2011年5月15日
第五篇:市委办信息科学习总结
市委办信息科跟班学习情况总结
按照市委办信息科和县委办公室安排,我于2011年7月4日至9月2日在市委办信息科参加跟班学习培训。两个月来,在信息科领导和同志们的亲切关怀和悉心指导下,自己系统地学习了信息工作理论知识,并积极参与信息的收集、编写、修改、整理等工作,熟悉了信息工作各个环节,较好的完成了各项学习任务。现将有关学习情况总结如下:
一、学习情况
在理论学习方面,认真研读了《信息工作研究》、《新时期机关信息工作》等信息工作专业理论书籍及相关辅导资料,整理信息资料、学习笔记6000余字,进一步夯实了理论基础。同时,仔细研究信息科往年采用信息样本,思考、总结信息科和兄弟县区采编、报送信息的方法、技巧和规律,加深了对信息理论知识和信息工作的体会和理解。在锻炼动手能力方面,坚持每天从文件、报纸、网络等渠道了解时政要闻、工作动态和各方面信息,积极主动地参与信息科上报信息和各类刊物的收集、整理、编辑、校对、发送等工作,在领导和同
志们的指导下协助采编信息239条,其中上报中央办公厅42条,上报省委办公厅197条。通过大量的实践锻炼,自己的信息工作能力得到进一步提高。两个月的学习和锻炼,使自己捕捉信息、编写信息的意识明显增强,基本具备了能独立完成各项信息工作任务的能力。
二、主要收获
一是增强了信息意识。经过学习,自己逐渐摸索并掌握了不同信息的特点和报送角度,并在潜移默化中培养了自觉寻找信息、敏锐发现信息、深刻挖掘信息、及时报送信息的信息意识。
二是提高了业务能力。在工作过程中,通过大量阅览和参与部分信息采编,进一步拓展了知识面,掌握了信息编写要领,信息采编能力得到了明显增强。
三是锤炼了工作作风。信息科同志们严谨务实、精益求精、一丝不苟的工作作风深深感染教育了我,迫使我更加严格要求自己,认真对待自己负责的每一项工作,不放过任何一个细节,力求不出现任何差错,工作的责任感有了明显增强,工作作风有了明显改进。
蔡 敏 飞
2011年9月2日