吐鲁番行政执法工作十大亮点

第一篇：吐鲁番行政执法工作十大亮点

行政执法工作七大亮点

亮点之一：以实践科学发展观引导行政执法工作全面推进。2010年—2011年吐鲁番地区运管局全年共受理各类行政许可事项 件，平均每个工作日办理 件，办结许可件精准率创历史新高。行政执法案件处理 件，办结案件质量有创新提高，与去年同期相比案件处理从案件的法规条例使用准确率和办案时间全面提升。在工作量和工作要求明显增加的情况下，行政许可、执法业务提速提质，继续保持准确高位发展的良好势头。全年行政许可和执法案件准确率达100%；按时办结率达100%，提前办结率达 %，与去年同期相比增加了 个百分点；时间提前率达 %，与去年同期相比审批提速 个百分点。

亮点之二：群众满意度不断提升。

2011年，地区运管局深入开展“争先创优”活动，提倡文明优质服务，致力于加强行风效能建设，着力规范窗口人员服务行为。通过一年来办事群众满意度测评、项目审批代理员评议以及对办事群众电话回访的情况看，群众满意度继续提升。一年来，共采集到服务对象评议表300张，群众满意率达95%。

亮点之三：坚持“三个服务”确立工作重点，促进行业管理工作扎实有效。

在道路运输市场和行业管理中，我们着重于强化监管、优化服务，把握好帮与管的关系，依法净化道路运输市场环境，有效规范道路运输市场秩序。近两年全地区针对道路运输市场秩序和有效提升服务质量，做为重点监管项目全面实行了“黑车”建立长效机制，确定区域实施长期重点打击；建立长期联动机制，依托政府支持联合执法；许可受理提倡按时办结率和提前办结率以及企业上门服务等举措，建立服务需求优化，有效性地体现“三个服务”的实现。

亮点之四：优质服务绩效明显。

行政执法行为明显规范。严格执行首问制、承诺服务制和限时办结制。服务意识明显增强。大厅设立了阅览区、咨询台，开展了“争先创优”活动，坚决克服 “门难进、话难听、脸难看、事难办”的现象。工作管理制度明显完善。对工作规范化服务标准、大厅全程代理服务办法等管理制度进行整理完善，效率明显提高。优化手续和流程，减少环节，坚持即办案件和行政许可件当时或当日办结，承诺服务件7至15个工作日办结。

亮点之五：创新服务承诺和政务公开的服务机制，不断提升行政执法新形象。

为了认真履行法律、法规赋予的职责，提高道路运输行政执法和管理效能，做到执法为民，我局建立了执法、服务、纪律的承诺制度。从执法宗旨、执法程序、执法纪律、便民服务、政务公开、执法诚信等几个方面进行了具体承诺，并将承诺向社会公开，坚决做到执法为民。机制的建立不仅从制度上保证了提供优质服务，提高办事效率，而且从执法纪律上对执法行为和执法人员进行了规范和约束，较好地树立了执法队伍形象。一是实行政务内容深度公开。坚持执法公开，实行阳光操作。（1）机构设臵、工作职能和工作人员的姓名、职务、职责；（2）行政许可事项的依据、条件、申报程序、申报资料、办理时限情况；（3）行政许可办理事项流程；(4)行政处罚依据、违法行为、处罚种类公示；(5)行政处罚程序。并通过以上载体、向社会公开法律法规，执法依据、办案程序和办案结果，接受群众监督。二是实行执法人员职权公开。不仅执法和管理单位名称、工作职能和权限、机构设臵、服务范围、岗位职责、单位领导名称和分管的工作向社会公开。而且制作个人岗位牌，将个人的岗位职责等个人工作信息向管理对象公开。三是实行办案结果公开。在执法案件的处理过程中，行政执法实行全程公开透明，不搞暗箱操作。做到办案程序公开，案件处理公开、公平、公正，每一件案件的查处时间、违法事实、结案时间、处理结果都在当月进行公示。接受当事人和社会监督。

亮点之六：创新综合执法培训和监管机制，进一步规范行政执法行为。

近年来，我局的道路运输行政执法工作，坚持综合执法主体“内强素质，外树形象”，切实加强培训工作，有效规范执法行为。一是加强以案说法培训。为了让执法人员熟练掌握法律、法规知识，做到依法行政、依法管理，针对具体执法实际，每年我局组织集中培训活动，凭请法规专家、资深律师讲授相关法规知识，对其难点问题进行讨论和讲解。二是通过剖析在执法过程中出现的听证案例、行政复议案例和行政诉讼案例，找出在执法过程中存在的问题，提高队伍的办案能力。三是定期开展案卷评查活动。局领导亲自带队组织各职能科室，把每月初5号前确定为月考核评议周。考核评仪，要求每位参评人员对照相关法律、法规进行阅读分析，做好阅读记录。组织召开评析、汇总、小结，案件从违法事实、处罚依据、证据材料、处罚程序等方面进行陈述分析，最后进行集中点评。

亮点之七：转变行业管理职能，加快依法行政进程，为民服务落到实处。

推行村村通客运网络建设，加快城乡运输一体化进程。法律上，根据国家经济形势和宏观调控政策，区别对待、把握调控力度和重点。经济上，建立和完善调控机制，实行优质服务的监督体系，逐步形成以市场需求为主的优化机制。行政上，通过规划政策，引导发展市场适应需求运输、现代物流业，计划控制客运线路资源。技术上，建立道路运输市场动态信息反馈机制，引导运力的投放，合理布局，避免资源浪费。强化管理创新，确保运输发展良好环境。一是加强道路运输市场监管，进一步规范运输秩序。加强客运班线管理，规范快客运营，取缔非法经营；规范车站管理，清理收费项目，推广评定车站经营服务质量，由旅客自主择站择车出行；控制出租车客运市场运力，保持市场稳定。二是加强安全管理，建立安全监管体系。完善道路运输安全生产控制指标体系、道路运输行业安全生产监督评价体系；研究建立道路运输行业安全管理标准化体系，规范道路运输经营单位相应的质量标准和安全生产活动；推广汽车客运站安全检测系统，实行道路运输承运人责任险制度，提高企业抗风险能力。三是加强运输企业管理，增强行业发展活力。将运输企业管理作为管理的重中之重，为企业发展保驾护航；从服务企业出发，规范行业管理，创造公平公正的市场竞争环境；建立发展动态及企业发展经验反馈制度，及时解决或协调解决运输企业经营等方面遇到的问题，为企业发展、项目建设出谋划策。四是加强基层运政管理，夯实依法行政基础。切实加强基层运输管理机构的建设与管理，集中财力、物力，加快基层运政基础设施建设，确保基层法定的职能到位，责权统一；

第二篇：1行政执法工作成绩和亮点

市食品药品监督管理局 行政执法工作成绩和亮点

近年来，我局认真贯彻落实关于依法行政方面的工作部署，以铸造新型食药监行政执法队伍为目标，以保障人民用药安全有效为已任，严格依法行政，努力提升执法水平和办案质量，较好地履行了食品药品监管职责，促进了全市医药产业的健康快速发展。2009年-2011年我局三年的行政执法案卷评查结果均为优秀。2011年参加**市行政执法案卷评查工作中，我局的行政许可案卷5件平均分**分，行政处罚案卷**件平均分**分，总平均分**分，名列**市第一，被评为一等奖。

亮点一依法建制，夯实依法行政基础。建立依法行政领导责任制，强化了对依法行政工作的领导，成立了由局长为组长的依法行政工作领导小组，建立了行政一把手负责制，形成了自上而下、整体合力、全面推进的良好的工作运行机制。亮点二严格依法行政工作程序。在行政许可方面，我局公开了办事流程，严格审批标准，严格法定条件，严格办事时限，实行许可公示。在行政处罚方面，坚持执证、亮证执法，严把“立案、查案、审案、处罚、结案”五个关口，做到公开、公平、公正。亮点三加强培训，不断提升队伍素质和

执法水平。一是对人员招录，我局严格按照公务员招考录用标准和程序进行，择优录用，为依法行政打下了良好的组织基础。二是把好职工学习培训关。加强行政执法人员管理和培训，提高行政执法队伍整体素质，三年来我局共92人次参加上级部门组织的法律、行政执法培训。亮点四推行说理性处罚决定书，促进和谐执法。

****市食品药品监督管理局

二〇一二年九月四日

第三篇：行政办工作亮点

一、坐班请假制度

意义：为了保证正常的教育教学秩序，规范学校内部管理。

制度：《坐班与请假办法》 具体操作方法：

1、上下班必须要进行签到（10：00，16:00）、签退（13:30，19:00）。使用脸部识别签到机，避免代签、代刷等现象的出现。

坐班时间，每位教师必须在校办公，不得做与教育教学无关事情。

2、临时请假：特殊情况需外出的须向校领导请假（时间控制在2小时内），经批准可出校门，未经批准出校门在2小时以上的，按旷工处理。

3、教师因事、因病请假，必须到行政办领取假条，在教务处、德育处安排好调课和班主任交接工作后，再找校长签字。

因突发事件或急病先行请假者，应利用电话或其它方式迅速向校长报告，并于事后及时补办请假手续，否则按旷工处理。

4、行政办将每月定期公示考勤和请假记录。

二、学期量化考核制度

意义：为进一步规范学校管理工作，对教师工作绩效进行科学、客观、公正地考核与评价，充分调动教师的积极性与主动性，提高学校办学水平和教育教学质量

制度:《教师工作学期绩效考核方案》

具体操作方法：

1、本考核方案从师德师风、工作纪律、教育教学工作、教学研究与专业成长、教学效果五个方面对教师进行量化考核。

2、每学期相关科室根据平时业务检查和考核做好量化统计工作，期末时由行政办做好汇总，同一年级组教师按量化分数高低排列，确定学期及年终优秀教师。

3、量化分数及排名作为教师评先选优、职称评聘的评选标准之一。

三、校园文化建设

意义：校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容，也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。

制度：《校园文化建设实施方案》

具体操作方法：

1、将党的教育方针、校训放置在行政楼显著地位置，把“四个一切”安装在校门口的显著位置。以学风命名教学楼，同时校内每条道路都有路名。

2、每栋楼、每层楼都有不同的文化设计主题，例如博学楼文化设计以新疆文化为主体，一楼为美丽新疆，二楼为富饶新疆，三楼为和谐新疆。

3、学校做了“奔向21世纪”、“上下五千年”、“儒家思想”、“中华书魂”、弟子规等大型浮雕，加强传统文化教育，丰富校园内涵。

4、建设科普园地，安放活字印刷、司南、地动仪、日晷及各种地形地貌模型，打造科技校园，增强学生的科技意识。

5、在校园林间草地上树立了名人雕塑、石刻、校园情雕像。

6、通过建立“勤学书吧”、“乐学书吧”、“博学书吧”、“善学书吧”，进一步烘托学校的学习文化氛围，打造书香校园。

7、成立羽毛球社、足球社、舞蹈社、音乐社、礼仪社等学生社团，丰富学生的课余生活。

8、通过2年多的绿化工作，校园绿化面积达45.6%，草坪数目数目多达36种，做到了春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿。

第四篇：桂林-2011国土资源工作十大亮点

1、创先争优活动推出成功典型。全州凤凰乡基层国土所所长蒋剑承先进事迹深入人心，在全国、全区国土系统树立了新形象，中国国土资源报头版头条给予报道。

2、国土资源管理秩序持续好转。圆满完成国家土地例行督察整改任务，实现了我市国家土地矿产卫片执法检查零约谈、零问责的“双零”目标。

3、地质灾害防治工作取得实效。我市兴安、临桂、阳朔荣获全国地质灾害群测群防“十有县”称号，至此，我市共有6县获此殊荣。

4、耕地保护工作继续领跑全区。耕地保护综合评分位居全区第一，连续四年保持全区最好成绩，连续九年实现耕地占补平衡目标。我局被推荐为全国国土系统“双保”工作先进单位。

5、重点项目用地保障成效明显。全年申报用地面积3263.91公顷，落实用地指标2991.45公顷，基本保障了“四大建设”项目的顺利实施，用地保障水平位居全区前列。

6、保障住房用地全面得到落实。超额完成自治区下达任务，完成用地保障率102.93%，实现了我市保障性安居工程用地应保尽保。

7、城镇地籍调查位居全区前列。城镇地籍调查工作外业调查成果被自治区评为良，数据库成果被评为优，整体质量在全区位居前列。

8、矿产资源开发整合有新进展。地质找矿工作取得新突破，分别在恭城粟木锡矿、龙胜分水坳金矿探明3万吨锡矿和3吨金矿,开发前景喜人。全面完成2011年采矿权整合任务。

9、国土资源规划体系逐步完善。市县乡三级土地利用总体规划、市县矿产资源总体规划全部获批，国土资源规划的管控作用逐步显现。

10、国土信息化工程迈上新台阶。国土资源“一张图”工程建设初具规模，2012年初即可实现应用并将在国土资源管理工作中发挥重大作用。

第五篇：小学2013年十大工作亮点

**小学2013年十大工作亮点

2013年是**小学建校的第五个年头，全体教职工团结奋进，取得了优秀的办学成绩，呈现出十大工作亮点：

一、科研项目省立项，课题成果获省奖

2013年5月，我校申报的科研项目《挖掘名人文化资源，促进学校特色发展策略研究》，经过专家评审，被四川省教育厅列为2013教育科研资助金项目重点课题，这是我校成功申报的第一个省级课题，也是2013眉山市唯一一项省级重点课题。10月，学校课题组举行了开题报告会，省市区的10多名专家到会指导。

2013年 6月，我校承研的市级课题《新建学校品牌建设策略研究》通过三年的研究，圆满完成研究任务，取得了良好的研究成果，顺利结题。7月该课题参加四川省第五届教学成果奖的评选，荣获省政府三等奖。学校教科室被评为“眉山市学校先进教科室”。

二、均衡发展受肯定，实验教学成示范

12月24日，省政府教育督导团专家和领导到我校对均衡发展的情况进行了实地督查，省市领导检查了办学条件以及学校的文化建设，对我校的均衡发展工作给予高度评价。

12月25日，省教育厅技术装备处领导和专家对我校创建省级实验教学示范学校进行了现场评估验收。评估组通过听取创建工作汇报、观看实验教学成果展板、现场查验基础条件、深入课堂听课、查阅过程资料，认为我校实验教学基础条件好，管理规范，效益显著，特色突出，当即宣布验收合格。我校成为眉山市和四川省“实验教学示范学校”。

三、校本读物全国获奖，校歌MV全市展播

由我校教师编写的校本读物《我爱苏**》，于10月正式出版。该读物分上中下三册，分别供一二年级、三四年级，五六年级师生在开展**文化综合实践活动时使用，也是学生及家长平时了解**文化的阅读材料。这套读物采用“单元主题式”编排方式，每个单元突出一个主题，用一个个故事从不同的点和面烘托主题，并配以大量的插图，增加读物的趣味性和直观性。这套读物在第二届全国**学校交流活动中，荣获二等奖。

我校校歌《我爱苏**》，以其优美的旋律、富有感染力的演唱，在“最美眉山”第三届原创歌曲展演展播活动中荣获“银奖”。12月，区新闻中心将我校校歌拍摄成MV，参加全市的原创歌曲展播，受到社会好评。我校部分师生参加了MV的拍摄，展示了良好的精神风貌。

四、赛课献课展风采，队伍建设谱新篇

2013，我校教师在各级赛课和研讨活动献课中表现优秀，展示了良好的素质和精神风貌。曾玉获市美术教师优质课展示一等奖；赵红丽获市音乐教师优质课展示二等奖；徐丽芬获区语文赛课一等奖；熊佳艳获区数学赛课一等奖；黄艳燕获区科学赛课一等奖；方旭获区英语赛课二等奖，朱鑫玉获区美术赛课三等奖。王秀娟在区品德与社会研讨活动中献课，受到好评。杨芬在全省小学共同体美术研讨活动中献课，被选送参加了全国十城市小学水墨画教学研讨会活动，并在活动中说课，得到专家肯定。我校还成功举办了全市的“群文阅读研讨”和“小学语文课堂教学现场论辩活动”。我校教师徐丽芬在论辩活动中献课，张俊、郑艳红、郑晴霞、徐丽芬组成的辩课团队在活动中有上佳的表现，受到与会专家和教师高度赞扬。

五、教师主编书籍正式出版，美术教育成果全国展示

我校美术教师杨芬，刻苦专研美术教学，到处拜师学艺，全身心投入到美术教育中。她收集整理了近年来的教学心得，编著了《儿童水彩笔画教程》一书，该书由湖南美术出版社出版，全国发行。该书的出版发行，向社会展示了**小学的美术教育成果。

六、少先队工作成绩显著，辅导员荣获全国先进

2013年，我校少先队不断加强组织建设和阵地建设，围绕“中国梦”教育主题，组织开展了丰富多彩的活动。“小**读书节”、“小**艺术节”、“小**体育游戏节”、“小**科技节”、“中队活动展评”、“班主任沙龙”等活动亮点纷呈，并成功承办了全市的“童心共绘中国梦”启动仪式。在“全市优秀碎片化团队活动项目”评选中，我校少先队的《红领巾激励我：诚实勇敢，活泼团结》获得二等奖，成为全市“探索少先队工作碎片化活动方式”的试点单位。辅导员韩伟杰通过层层选拔，荣获“全国优秀少先队辅导员”称号，受到教育部、团中央和全国少工委的表彰，并被选送到中国青年政治学院参加团队工作培训。

七、暖冬行动全体参与，**精神师生践行

12月，学校开展了“像**一样，做一个仁爱的人-**小学暖冬行动”，全校师生和家长积极参与，通过义卖和爱心捐赠共募集到善款28521.7元，帮助本校和柳圣小学的小伙伴实现“新年微心愿”20余个。学校将募捐到的善款全部用于资助家庭困难的学生。学校党支部还将区委奖励先进基层党组织的经费全部捐出，慰问困难的退休教师。暖冬行动让全体师生践行了**的仁爱精神，让关爱他人成为师生的一种习惯。

八、学生舞蹈上央视，体育评估获优秀

11月，我校学生表演的舞蹈节目《冬之情》《最好的朋友》参加中央电视台少儿频道《大手牵小手》栏目走进绵阳的现场录制并荣获金奖，节目在央视少儿频道播出，这是我校的学生节目第一次亮相央视荧屏。

本，学校继续加强阳光体育活动，举行了体操比赛、运动会，加强了学生的体质检测，参加市体育舞蹈大赛获得好成绩。在区教育局组织的体育专项督导评估中，我校获得优秀等次。

九、共同体成效明显，教学部获得表彰

本，**小学教学共同体按照规划，积极开展帮扶指导活动，通过“骨干教师带教、专职教师走教、优秀课例点教、青年教师支教、培养对象跟教”等活动，促进了农村学校教师教学水平的提高。教学共同体工作成效明显，在全区的赛课活动中，**小学共同体共获得了五个一等奖、五个二等奖、六个三等奖。共同体教学二部和一部在教育局的考核中分别获得二等奖和三等奖。

十、文化建设全市评选夺“十佳”，校风建设目标考核获示范

本，我校继续围绕“**文化，诗书校园”的文化主题，推进学校的环境文化建设和行为文化建设，通过楼道文化、墙壁文化建设，让**文化的具象效果更加凸显。以创建“干净、安静”校园为载体，狠抓了学生的行为习惯养成。成都、宜宾等地多所学校先后来校参观。一月，被市教育局命名为“眉山市首届文化建设十佳学校”，在年终区教育局组织的考核中，我校的文化建设和特色建设名列全区第一。

2013学，我校狠抓校风建设和教育行风建设，被市教育局命名为“眉山市校风示范学校”和“眉山市廉政文化进学校示范点”。狠抓区教育局下达的“确保目标”、“职能目标”和“创新目标”任务的完成，取得了优异的成绩。通过区教育局各考核小组的全面考核，我校名列小学组第一名，学校管理再次获得示范奖。