第一篇:杨彪2011年总结
2011年工作总结
2007年9月开始在锁水村工作,任锁水村村主任助理。参加工作以来,我时刻以“堂堂正正做人、踏踏实实做事、真真诚诚待人”的标准要求约束自己,争做学习的楷模、实践的标兵、领导的助手、群众的朋友。
一、思想工作汇报
以学为先,以学习来促进工作。“非学无以广才,非志无以成学。”一个村官只有通过学习,在思想上、工作上产生和保持“本领恐慌感”,才能避免工作走过场、无所事事,虚度光阴。学习进取既是基础又是前提。参加工作以后,我十分珍惜综合知识的学习机会和综合能力锻造机会。一是学习党的理论和路线和农村惠农政策,以及涉农法律、法规。我先后系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持正确的人生观、世界观和价值观,做到了政治上清醒,立场上坚定。二是学习农村干部的管理方式和工作方法,不断适应农村工作,在实际工作中,做到了学以致用。三是向同志们学,周围很多同志业务熟练、经验丰富、阅历深厚,不仅收获了实践技能,更懂得了如何为人处事,如何团结合作。
用心做事,用真情为民谋利。在东升镇工作以来,我把自己的工作目的定性为回报父母、服务乡亲,对农村每项都有油然而生的亲切感。无论是与村民沟通相处,还是在办公室值日接访上,我坚持“一杯热水暖人身、一个笑脸暖人心”。锁水村五社五保户陆映科,是一位聋子。汶川地震后,他唯一的两间老房子也被震倒,从而居无定所。为切实解决他的生活和居住问题,我一次又一次和村干部商议找对策,跑路看进程。先是安排他在镇敬老院生活,结果他不适应“坐着等饭”的生活,执意回家,后通过群策群力,由镇政府和村委出钱为其盖了两间一楼一顶的砖房,目前已基本完工,在农历新年前就能住进新房,过个舒坦的新年。为此,他见到我就像看到自己儿子一样亲切。像这样的例子还有很多。正因为我把工作内容定性为当好领导的助手,当好村民的帮手,做群众的发言人和贴心 人,一年来的努力也得到群众的认可,领导的肯定。
二、农村工作的体会和想法
四年的村官生活中我受到许多领导的关心和鼓励,受到了同志们的帮助和引导,也感受到了村民的需要和肯定。同样是这一年,我经历了从学生到村官、从学校到社会的身份和角色转变,对农村工作的认识由模糊逐渐清晰,短暂的经历给一个懵懂的青年甚为丰富的体验和深刻的思考。农村是个大课堂,需要我们不耻下问、勤学苦练,炼就服务社会的能力和本领。“农村处处有学问”,“村官”工作需要多一些耐心,多一些卑微,擦亮发现智慧的眼睛。大学生村官虽然有知识、有见识,但是学历不等于能力,文凭不等于水平。农村工作有其特有的工作方式、方法,唯有虚心求教,甘当“小学生”才能更好的开展工作。每次我下村的时候,我都要向村干部学习处理矛盾纠纷的方式、方法;向村里老同志学习种养技术和种养时节,学习农村婚丧嫁娶、孝道文化;听他们思考人生、总结做人原则和处世技巧。农村工作是本“大书”,而我却刚刚开启封面,之后的工作中,自己定要切实沉入“书中”,认真细 致的品读和思考。
农村是个大舞台,需要我们理性对待,激情表演,博得社会的掌声。农村是个广阔的天地,农村发展需要大量各方面的人才,只要我们有服务农村、帮扶农民的决心,总有一个舞台是我们的专场。我们都是有理想、有朝气的热血青年,既然选择服务基层,就要情系基层,带着热爱农民的心和钱安于吃苦的手,才能做好村官这份工作,否则就不能能胜任大学生村官这份岗位。如果我们有‘官’无‘村’,把村官这段经历当着今后发展的政治“镀金”,或作为考公“跳板”,那将有害于我们自身、有害于农村、更有害于党和政府的这项有利于我国“三农”发展的政策。今后工作,我一定服从安排,深入农户调研,坚守农村工作一线,在工作岗位上兢兢业业,任劳任怨,真出力、真流汗、真爬坡,切切实实的当好“村官”角色。以实际行动推动家乡加快发展、科学发展、又好又快发展做出积极贡献。
农村是个大熔炉,需要我们用心处事、慎独多思,树立良好的品行作风。“德才兼备、以德为先”,既是用人标准,也是做人标尺。坚持“一日三省吾身”,理性思考工作、理性面对群众、冷静观察事物。做人,尤其是年青人,更要有大视野、大气魄、大胸怀,目光短浅、缩手缩脚、心胸狭隘,我们就很难成功。以后工作中,我始终坚持把加强党性修养和作风养成作为德的核心内容和个人的做人准则,随时警醒自己嘉言懿行,用心处事。对上增强执行力,服从安排,顾全大局,令行禁止,团结协作。对下增强凝聚力,深入群众、联系群众、服务群众,凝心聚力,真心为民。对内增强亲和力,坦诚为人,坦荡做事,以诚相待,和睦相处。对外增强感染力,讲党性、重品行、作表率,树立正直、廉洁、简朴的作风,做朴实、吃苦、感恩的大学生村官。始终牢记自己是一名有知识、有修养的大学生干部,凡事从大局着眼,慎思、慎言、慎行,真正做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
东升镇锁水村村主任助理:杨彪
2011年12月15日
第二篇:大学生学期个人总结杨彪
大学生学期个人总结 时光飞逝,转眼间三年的大学生涯就要结束了。当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今时光转瞬离去,我已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画。
回顾这三年来的大学生活,深感本人在各个方面都得到锻炼和发展,大学无非就是:个人思想、学习及生活。
一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。一个真正优秀的大学生应该保持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。
学习是学生的职业,上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”!总结一句话就是态度问题!你一定要记住这句话,还要领会这句话的意思,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不
同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。但学习,不单单学的是知识,更学的是做“人”。都说“十年树木,百年树人”,要想把“人”这一个科目学好,那是一辈子的事情,但是在大学中,只要肯去学,那就事半功背。
大学生活其实是很散漫的但你能否在这散漫地生活中独立,是一件很有难度的问题。所为的独立不是一个人为主而是学会沟通学会独立学会学习地方法!大学时期的校园生活是丰富多彩的,你可以根据自己的性格爱好参加各种活动,让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。做兼职让我体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:“你可以不诚实,但是不可以不保持正直”恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。
生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。在接下来的日子我会更加努力,做一个不会被将来的自己鄙视的人,做一个有能力回报社会的人。珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真的有再来一次的机会的话,我会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊;在雪地上漫步中怅然的埋头;盯着深邃的夜空企盼着的流星;看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心,到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。
但是未来,我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,养成良好的习惯。习惯,总是在不经意间养成;习惯,不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯,才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。
所以,我们深信并坚信着,明天会更好。似水的年华匆匆而过,我们还要走过崭新的一天又一天。
铁道通信信号(391607班)
杨彪(0931132)
第三篇:杨彪普法心得体会
普法心得体会
大兴中学 杨彪 新形势下如何加强法制宣传教育工作,是摆在我们普法人面前的重要课题,作为基层的教育工作者,作为乡村学校的教师,我们是最基层普法工作者,应以与时俱进的精神,深入宣传;我们要以科学发展观为指导,对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考,以适应时代的发展需要。
全民普法三十年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。
(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。用《教师法》、《义务教育法》和《七五普法》来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
第四篇:家长经验交流 杨宏彪
家教经验交流
“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。在初中阶段,常常被错综复杂的心理矛盾缠绕着,时而充满着希望与激情,时而又满怀着失望与沮丧。心理学家史坦勒豪尔称这段时期为“狂风暴雨”的时期。中学生对这个世界既感到新鲜、好奇,又感到陌生、不解。为此,我们在促使他们学习的同时,必须先解决他们在成长的过程中所遇到的困惑与疑难,每解决一个困难,他们就向成人迈进了一步。
如何教育和培养自己的子女是每个家长想解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育子女方面的体会。
一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
四.教育孩子正确地面对挫折
在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争
五.父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
六.避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
七.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是
孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。
北京师范大学鄂尔多斯附属学校
初二五班杨宏彪
第五篇:杨彪案件及其警示教育活动小结—总结例文
杨彪案件及其警示教育活动小结 — 总结范文
? 一、开展警示教育学习。结合总行关于杨彪案件及其警示教育通报,我中心支局组织全体干部开展廉政建设警示教育专题会议。会上详细剖析了杨彪案件的违纪违法情况及违反中央八项规定精神问题,并详细解读了《中国共产党纪律处分条例》,增强了全体干部的底线意识。
?二、做实干部行为管理。分管领导充分运用“四种形态”,结合身边事教育全体干部要守牢廉洁底线,并指出全体干部在工作中存在的问题和不足,并要求全体干部找差距、补短板。强调要增强党的观念和纪律意识,做到心有所畏、行有所止。
?三、推进建立廉洁政商关系。科室负责人结合杨彪案件,再次重申了党风廉政的重要性,并对如何抓好党风廉政建设、反腐的重要措施与成果几个方面做详细讲解。并要求全体干部时刻紧绷廉洁自律这根弦,加强理论武装,增强反腐定力,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线,建立“亲”“清”的政商关系。
?〈范文内容仅供参考〉