金工小学十八大期间安全工作小结

第一篇：金工小学十八大期间安全工作小结

金工小学十八大期间安全工作小结

中国共产党第十八届全国代表大会的胜利召开，是我党历史上又一次重要里程碑。我校全体师生在十八大召开期间，时刻树立安全第一的意识。

在整个十八大召开期间，我校以科学发展观重要思想和党的十八大精神为指导，以“保安全”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性。在这期间我校领导高度重视校园安全，学校健全各项管理制度，确保十八大期间无任何安全隐患。学校加强门卫管理，校外人员入校一律实行登记和验证制度，禁止无关闲杂人员入内。严查教师、学生携带的管制刀具，严防管制刀具进入校园。联合朱行派出所对校园周边治安隐患进行拉网式排查，特别是校园周边肇事者或精神病患者及有暴力倾向人员进行重点排查和梳理。各班主任利用晨会及主题班会向学生宣传十八大召开期间安全防范知识，加强学生安全防范意识，确保校园安全工作有序进行的同时得以实施。

总之，党的十八大是我们党奋斗历程中又一次承前启后、继往开来的重要会议，关系党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业长远发展。我校会紧紧围绕胡锦涛同志所作的报告，围绕习近平同志在十八大的重要讲话。我校将在以后的工作中，以十八大精神为指导，准确领会党的十八大精神，推动党的十八大精神进校园。我校齐心协力、努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

2012年11月16日（星期五）

第二篇：金工小学11月校园安全宣传工作小结

金工小学11月校园安全宣传工作小结

为了认真贯彻落实教育局安全管理中心文件精神，进一步加强校园安全，切实做好我校2012年冬季消防安全工作及学校安全工作，我校安全领导小组于11月19日下午组织教师再一次检查、排出学校存在的安全隐患，杜绝校园安全事故的发生，努力创建平安校园。

结合冬季天气干燥这一特点，我校领导利用国旗下的讲话，向学生集中进行消防安全教育，及时向全校师生传达了冬季应该注意哪些防火知识。让全校师生时刻牢记安全，树立安全第一的意识。学校还组织全校师生开展安全紧急疏散和逃生自救演练。各班主任利用班会课给学生进行安全知识讲座。学校安全干部对学校的灭火器进行了检查，并请学校安全管理员讲解示范灭火器的正确使用方法。在学校的宣传栏里张贴了各种消防安全知识，以及各种防火知识，让全体师生以及接送的家长及时了解消防安全知识。学校在醒目的位置还张贴110、119、120、等报警电话。学校门卫做好值班工作，保安人员做好校园巡逻工作。周末时间，学校领导带头值班，确保学校安全。学校在23日星期五晚上的家长会上，向全体家长宣传了冬季消防安全知识，让家长也树立安全第一意识。

总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一项长期的工作，我校要以每月25日安全宣传日为契机，进一步健全安全工作各项规章制度及应急预案，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。让全体师生树立安全第一的防范意识。

2012年11月25日

第三篇：金工小结

金工实习是一门实践性的学科基础课，是高等院校工科专业学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。了解到一些先进的生产技术设备；进行有关实践技能训练，培养一定动手能力和严谨的工作作风；体验生活锻炼动手能力，即接触真正的生产实际。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，金工实习就是培养学生实践能力的有效途径

经过两周的金工实习，我接触了车、钳、焊、铸、线切割、数控车、等加工等工种的基本操作技能和安全技术教程。通过亲自动手实践学会了很多关于金属工艺和机械方面的知识，并在短短的时间内完成了从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程，我基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了实习任务。

两周的金工实习带给我们的，并非我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到它的真正目的。

首先说是一种耐心，不单单是钳工，每一个工种，都是需要一份耐心一份认真和一份坚持才能够做好的，每一个工种都是一个任务，如何将每一个任务完成的恰到好处就是平衡点的把握，就是需要一种平静的心态，一种耐心。其次是细心，什么工种都需要细心的观察才能够体悟到其中的内涵。才能对这个工种有一定的掌握，每一个零部件的加工，每一个机器手柄的操作方向，每一个键盘上的按钮都需要我们来用一颗细心来观察来掌握其中暗藏的使用方法，只有用这种细心才能够对每个工种的工作原理有一定的理解。再次是小心，每一个工种实习前都要讲一下安全的问题，在整个金工实习的最开始部分讲得也是安全，所以小心为重。

在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制定了学生实习守则，同时加强了对填写实习报告，清理机床场地、遵守工种的安全操作规程等，要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。实习期间，许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。这种精神值得我们每一个人学习。

第四篇：金工小结

金工小结

金工感想:

经过这些天的金工实习，我收获颇多。首先是了解了各个常见的机床的结构、特点及使用方法，让我们这些研究机械的精仪人对机械有了更广泛的了解。其次是了解了制造一个零件的步骤和不同的方法，以及不同方法之间的优劣，更进一步开阔了视野。同时金工实习也增强了我们动手实践的能力和做事细致认真的态度，以及提高了我们的安全意识。作为一个工科学生，我们大部分时间都花在理论知识的学习上，真正能够动手操作实践的机会确实不多，而金工实习为我们提供了一个绝佳的实践平台，不仅让我们体验了蓝领的生活，更让我们亲自了解操作了机床，对我们课内的学习有很大的帮助。

在车床加工实习时，我们了解了车床的内部构造，其中的许多巧妙的结构设计让我们不禁赞叹，如三星轮的转向，诺顿手柄的变速等等。这些机械结构让我感受到了机械朴素简单的美感。而在数控铣床、数控车床实习时，我们则看到了机电一体，计算机控制的精确方便，只需将设计好的结构转化为响应的代码即可直接成型。未来的工厂加工肯定是向着更快更精确的方向前进，五轴联动，七轴联动等机床都会普及，零件的设计、生产、加工会变得越来越方便快捷。但无论机床变得如何智能，其机械结构仍然是由这些常见结构组成的，因此我们仍需从简单的手动操控的机床来学习了解。

金工实习的这几天，每个老师都向我们强调了安全的问题。我认为这确实是一个重要却又常常被同学们忽视的一点。其实不仅仅是金工实习，即便在平时日常的生活当中也存在着许许多多可能威胁到我们人身安全的问题，但是由于太过常见反而常常被我们忽视。在金工实习的这几天又重新被强调了这一点，我认为不仅能有效预防实习期间的安全事故，也让我们在平时日常生活中对安全问题多留了个心眼。

最后，非常感谢金工实习期间各位老师的帮助，每一位老师都非常和善，对待学生都非常耐心，讲解也非常清晰明白，同时还亲自示范操作给我们看，对每位同学的安全也非常关心，使得我们每位同学都有了一个非常愉悦的实习体验。

创新设计:

经过这些天的金工实习，我了解到在许多手动机床中安全问题比较突出，很容易出现人身安全事故和机身安全事故。因此结合我最近在研究的视频图像处理方面，我设想可以利用摄像头来识别判断异常情况。

对于每个机床在其关键工作部位都会有其正常工作状态，那么只需将正常工作状态的特点记录下来，再通过固定拍摄关键点的摄像头监视，即可进行异常情况报警。比如在不应该出现人身体部位的位置假如出现肤色那么就判断为异常情况出现并报警，这样就可避免人身事故的发生。对于工件假如由于人操作不当使其行进到不应出现的位置，那么也将判断为异常情况并报警，就可避免机床的损坏。

第五篇：小学安全工作小结（本站推荐）

小学安全工作小结(精选多篇)

小学安全工作小结

我校安全工作，以“三个代表”为重要指导思想，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境，抓好学校安全工作为重点，狠抓法制教育、安全教育、努力解决学校中突出的治安安全问题，促进了学校综合治理工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了一方净土的平安，为了学校争创一流奠定了坚实的基础。

我们具体做法是：

一、领导重视、落实责任

学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综

合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时，多次利用教师会传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作关心备至，领导经常深入校园检查督促；同时，我们还按照教育局综治办的具体要求，对责任状的落实情况坚持月查期评，小结，发现问题及时解决，力求防患未然通过领导责任制和目标管理推行实施，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的责任。

二、加强学校安全管理，做好安全防范工作。

加强制度管理，坚持行政值日，加强对门卫的管理，门卫做到准时到岗，并做好来人登记工作，做到管好学生，看好门。

值周行政和值日老师每天对全校进行巡查，加强学校楼面、及有裂缝围墙、护坡的安全检查和管理，采取紧急

措施，系上红白安全警戒带，即使想上级汇报，确保学校无安全事故，学校重点要害部门配足配齐了消防器材，制定防火应急预案，并在全校进行了一次消防安全知识讲座，增强学生的防火意识。

我校组织师生社会实践活动，认真制定安全工作预案，学校组织

春游活动，领导全身心投入，领导有力，分工细致，责任明确，安全有序可靠，做到万无一失，并取得活动的圆满成功。

三、加强师生的法制和安全教育

1、切实提高教师的法制观念，我校在教师中开展系列教育活动，如对体罚、变相体罚学生的现象进行讨论，要求教师自学有关教育方面的法律法规，并做好笔记，学校还充分发扬民主，提高教师自觉参与学校管理的自觉性，在制定学校各项规章制度时，广泛吸取各方面的合理化建议，倾听教师的呼声，我校教师的法制观念普遍得到了提高。

2、重视和加强学生的法制教育，坚持做到集中教育与个别教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，以《小学生日常行为规范》为依据，重视对学生良好行为习惯的养成教育，通过班队会，集体晨会、国旗下讲话之机向学生宣传规范，并做好检查工作，发现问题及时予以处理，同时，开展系列的教育活动，使学生在各类活动中不断增强法制意识，提高学生的法制意识和自我保护能力，一年来，学校无一师生犯罪现象发生。

3、学习组织全体师生学习《公共应急手册》，学习地震自救知识，对手足口病、肠道疾病等传染性疾病进行预防知识宣传，同时对全校进行定期消毒，对学生进行检查，防范于未然。

4、为了切实做好突发安全事故应急处理工作，最大限度的减轻因安全事故所造成的危害，确保师生生命和财产安全，根据教育局应急管理有关规定，结合我校实际利用红领巾广播站每周进行了安全知道宣传教育。

5、本期三月份，请了交警大队的盛同志到我校进行安全知识讲座。效果良好。

在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治事件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育，支持教育，扎实工作，开拓奋进，为稳定社会秩序，促进我校教育的发展做出新的贡献。

确保学生的安全是学校开展工作的前提，为此，学校十分重视这项工作，并和每一位老师签定了《安全责任状》，落实行动，共同做好安全教育工作。具体总结如下：

一、充分利用各种宣传教育资料在晨间谈话、班队课时间向学生传授安全知识，加强安全教育。包括交通安全知识，食品安全知识，用水用电安全等。课间活动时，教育学生不做危险的游戏，不攀爬栏杆、楼梯等。教育学生排路队进出校门，不推不挤。教育学生不买不

吃不卫生食品。教育学生在各方面学会保护自己。

二、凡属于本人职责范围，均能按时到岗、到位，一学期来无事故发生。

三、定期检查室内的各种电器设施，门窗，课桌等，如遇破损等情况，及时上报学校，消除隐患。

四、教育学生按时上下学，有事及时与家长联系。特别是雨天，做好组织工作，有秩序地接送。课堂教学中及时渗透安全教育。

五、设立安全联络员，负责日常安全监督工作。

施丽丽

确保学生的安全是学校开展工作的前提，为此，学校十分重视这项工作，并和每一位老师签定了《安全责任状》，落实行动，共同做好安全教育工作，小学安全工作小结。具体总结如下：

一、充分利用各种宣传教育资料在晨间谈话、班队课时间向学生传授安全知识，加强安全教育。包括交通安全知

识，食品安全知识，用水用电安全等，工作总结《小学安全工作小结》。课间活动时，教育学生不做危险的游戏，不攀爬栏杆、楼梯等。教育学生排路队进出校门，不推不挤。教育学生不买不吃不卫生食品。教育学生在各方面学会保护自己。

二、凡属于本人职责范围，均能按时到岗、到位，一学期来无事故发生。

三、定期检查室内的各种电器设施，门窗，课桌等，如遇破损等情况，及时上报学校，消除隐患。

四、教育学生按时上下学，有事及时与家长联系。特别是雨天，做好组织工作，有秩序地接送。课堂教学中及时渗透安全教育。

五、设立安全联络员，负责日常安全监督工作。

施丽丽

小学安全工作小结

一、领导重视、加强教育：

1、校长通过各种集会对全体教师

和学生进行宣传教育，并多次召开安全工作专题会，进行学习，提高防范意识，小学安全工作小结。

包括：中心组会议、行政会、办公会、全体教职工大会、总务助理会、周一升旗仪式等。

2、校长亲自与负责安全的领导、教师共同清查各类安全隐患，每天都要巡视校园，发现问题立即解决。

二、组织健全、积极落实：

1、设有前门小学安全工作领导小组，并制成安全网络图，明确分工。

2、实行安全工作多岗负责，除校长与主管校长外，保卫干部与总务主任共同抓好安全工作，其他干部也一律都有抓好安全工作的责任。通过多岗负责制，可有效的检查和消除隐患，避免因某个人工作的失误而造成不良后果，形成良好的监督机制。

3、加强检查，常规检查与重点检查相结合。各组的总务助理每月都对本年级组进行一次安全检查，发现隐患及

时上报解决。3月16日我校的安全领导小组又对南、北两区逐层逐室进行检查。

三、积极开展各项安全教育活动：

1、在全体会上给教师讲消防知识，使教师了解灭火器的种类、性能，知道如何使用灭火器，工作总结《小学安全工作小结》。

2、对学生进行多种形式的安全教育：、通过板报进行宣传。、广播宣传：红领巾广播站、小星星广播站。、由学生和教师共同制作安全自护教育片，并通过金童电视台给学生播放。、各班根据学生的年龄特点分别召开了以”做个安全上自护的好孩子”、”安全在我心中”、”安全--我们牢记心中”、”注意安全--让我们生活更美好”、”小鬼当家--当你身边没有大人时”、”安全伴我行”等安全教育主题班队会。、设计疏散预案，绘制疏散图，进行疏散演习。、召开安全自护知识竞赛，学生与家长共同参与。、请法制副校长到我校进行有关安全教育讲座。、通过平时的健康课、班会课进行安全自护教育。、校内开展”安全自护你真棒”活动。、动员学生绘制安全教育宣传画、撰写宣传稿。

四、存在隐患：

1、北区大浴室北侧外墙墙皮严重脱落，随时有下限倒塌的危险。

2、南区教学楼一层西南侧墙体有一裂缝。

3、南区亟待增容。

迎接小学2014/2014学第二学期安全工作小结

学校安全工作事关我们千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是

关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻县教育局和中心校落实的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：

一、领导重视，组织完善。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安

全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员、主管领导和分管领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度完整，实施到位。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责

任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预

案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、安全知识竞赛活动。

四、加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们

以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文

与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查，及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、大门、围墙等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

六、存在的问题

1、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

2、学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。

总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边

治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。

2014.6.12