教育系统在开展党的群众路线教育实践活动中应该怎么做

时间:2019-05-13 17:01:45下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《教育系统在开展党的群众路线教育实践活动中应该怎么做》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《教育系统在开展党的群众路线教育实践活动中应该怎么做》。

第一篇:教育系统在开展党的群众路线教育实践活动中应该怎么做

教育系统在开展党的群众路线教育实践活动中应该怎么做

教育系统在开展党的群众路线教育实践活动中,要以“为民、务实、清廉”为主要内容,以领导班子及主要领导干部为重点,此项活动要涵盖教育系统所有人员。在该系统开展党的群众路线教育实践活动,要以上级部门制定下发的有关文件及会议精神为指导,切实加强对教育系统全体党员特别是各级领导干部的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

教育系统开展党的群众路线教育实践活动,就是要把贯彻落实中央“八项”规定和省委下发的实施意见为切入点,积极改进工作作风、密切联系群众的具体规定,突出抓好作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,下大气力解决广大人民群众对教育普遍关心、关注和反映强烈的突出问题,使教育系统全体党员干部特别是领导干部进一步提高思想认识,进一步转变工作作风,进一步密切党群干群关系,进一步树立“为民、务实、清廉”的光辉形象,以作风建设的新成效推动教育事业又好又快地发展,着力办好人民满意的教育事业。

开展党的群众路线教育实践活动,要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿始终,把反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”贯穿始终,把整风精神贯穿始终,把制度建设贯穿始终,把群众参与贯穿始终,把领导带头贯穿始终。坚持正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导、领导带头、统筹兼顾的基本原则,严格落实“为民、务实、清廉”的要求。

一是在反对形式主义方面,要着重解决一些干部作风漂浮、不求实效的问题。在形式主义方面,存在的突出问题有:有些教育主管部门和学校会议多、文件多、活动多、空话多、大话多,做表面文章多,唯上不唯实;有些学校管理思路不清晰、工作不实、重点不突出、举措不务实,工作越位、错位、缺位,以会议落实会议、以文件落实文件,工作有部署没检查、有号召没落实,有检查没效果,有的调查研究做样子、走过场,抓而不紧、抓而不实、抓而不细等问题。

作为各级上级教育主管部门或学校主要领导来说,主要表现为深入基层较少,对基层排忧解难做得远远还不够。在上级教育主管部门在基层学校检查、考察或调研时,往往是通过看学校、听汇报、查资料等环节,很少深入到师生中间。如有与学生座谈这个环节,往往是学校提前把学生找好并提前做了相关培训,把该交代的给学生都交代好了,所谓上级教育主管部门的领导们与学生座谈时,学生们说的尽是学校的好话,把学校在教育教学、行政管理、学生管理、招生就业、后勤保障等方面存在的问题全都掩盖掉了。参观考察者往往了解的只是学校的表面情况,真实的情况和意见了解得少之又少或是根本就了解不到。

作为学校来说,有些学校的会议那是多的让人难以应付,中层领导们在一个月内、在一周内、甚至在一天内,有很大一部分精力在应付开会,基层人员找领导们签字或汇报工作往往跑好多趟,笔者认为,作为学校来说,一些必要的会议还是要开的,那也必要这么频繁吧。有些学校文件和简报多的数不胜数,可以用“满天飞”来形容了。

还有些学校善于搞公关外交,通过聘请所谓的政府离退休行政专员、以及各种社会关系网等渠道来打通上级教育主管部门,来为学校谋取利益和好处,在各类检查考核评估等关键时刻为学校网开一面,手下留情,直至顺利通过。现在所谓的公关外交,大家也很清楚,基本上就是金钱外交。

二是在反对官僚主义方面,着重解决脱离基层,衙门作风,解决在师生利益上不维护、不作为、乱作为的问题。存在的突出问题有:有些领导干部本位主义、争名夺利、怕事躲事,大局意识淡薄;高高在上,官气十足,比职务、比级别;各自为政、消极应付、推诿扯皮、工作效率低下;有的习惯于坐在办公室里听汇报、作指示,偏听偏信、主观臆断;有的热衷于审批、评审、评比;管得过多、过细,重审批、轻监管,政策不配套、不协调以及调查研究不深入、分类指导不到位等问题。有些教育主管部门及学校的领导干部们对师生利益不维护,对所反映出来的焦点及难点问题不作为,对师生疾苦不关心;有的同志对基层人员、对待学生态度傲慢、颐指气使,不办实事。

有些学校的干部特别是领导干部办事不透明、不公开,在对待师生利益问题上不作为、乱作为的事情时有发生,在师生中影响很大,师生不满意的问题很多,领导作出的承诺难以给师生兑现,学校领导布置的工作在执行中经常推诿扯皮。有些学校的领导很少下基层,深入到师生中间了解师生的生活及学习情况,有些学生上了三四年学,还几乎没有见过学校的一把手呢?只是在学校刊物上见过其名字或是从别人那里听说过领导的名字。笔者认为,这也许是领导们平时很忙,他们关心的往往是学校建设和发展中的大事,无暇顾及这

些小事,真是让人感叹不已啊!有些学校制度框框制定的很全面、很到位,有的还钉在了墙上,甚至印出来人手一册,但是让人一看就觉得制度过于死板,缺乏人情味,尽是所谓的霸王规定,那执行起来就别提了,简直是废纸一堆!

三是在反对享乐主义方面,要着重解决精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受等问题。存在的突出问题有:贪图安逸、怕苦怕累、养尊处优、不愿意动心动脑;大吃大喝、迎来送往、讲究排场、玩风盛行等。在有些地区、有些学校“吃喝风”现象较为盛行,利用工作之便索、拿、卡、要现象较为突出;有些同志理想信念动摇、意志消沉,不敢担当、不负责任,怕得罪人、好人主义,拈轻怕重、安于现状,不愿意吃苦出力,满足于现有水平和成绩的消极现象。有的领导同志热衷于吃吃喝喝、出国考察,游山玩水;有的出门讲排场,到基层兴师动众,喜欢热热闹闹,搞层层陪同。

上级教育主管部门领导干部到基层学校检查、考察或调研时,所到学校真是想尽了气力迎送接待,甚至动用了全校各职能处室,抽调数十人全力服务于上级所谓的这些检查者、考察者或调研者,对他们好吃好喝,一桌饭花上少之七八百元,多则一两千元,甚至更高,真是让被考察的学校苦不堪言啊。这一点特别是在关系到学校的建设和发展大事上,表现得尤为淋漓尽致,比如:省市级文明校园验收时、各类评估、验收检查时,省市有关领导及国家有关部位或教育部有关领导来校考察时等等。

四是在反对奢糜之风方面,着重解决挥霍浪费、生活奢华、以权谋私等问题。存在的突出问题有:精神懈怠、追求奢华、相互攀比;超标接待、铺张浪费;假公济私、特权意识。有些领导干部热衷出入高档消费场所,浸染不良习气;有的会议找专门的会展中心、大饭店、大礼堂,讲究大排场、大排头,甚至开到高档酒店、高档度假村,还有的收送高档纪念品、变相组织公费旅游。有些同志存在着门难进、脸难看、事难办,请客送礼成家常便饭,不请不送啥事不办,收了礼收了钱还乱办事;有些学校、有些干部给学生办假证、私改学生成绩收钱、入党给学生收钱、学生资助给学生收钱、评优给学生收钱、新生转专业也给学生收钱等等诸如此类乱收费的项目和头绪很多。

现在就到了一年一度新生报到的日子了,有些高校新生报到转专业收费的现象又被提上了日程,少则三五千,多则七八千,甚至上万元的都有,收款者不出具任何的发票或收据或白条,也恰似也成了一种风气,一种教育行业的“潜规则”吧。笔者不知道上级教育

主管部门对高校的这种乱收费的行为应当作何解释?应是一种默认吧,要么,为啥会有那么多的高校竟敢如此妄为呢?针对此类现象,已延续了好多年了,笔者要说,作为上级教育主管部门,你们尽到责任了吗?为什么不加以制止呢?在全国上下开展党的群众路线教育实践活动之际,上级教育主管部门确实到了应该查一查的时候了,否则,那就是一种失职和渎职的表现!笔者不知道,还有多少城市和乡村的学子为了近万元的学费而上不起学?被大学的校门置之度外,而被迫背井离乡外出打工,去赚取这些所谓高昂的学费。还有,尽管这些年国家不断在加大贫困生资助的力度,确实给许多贫困家庭的孩子提供了上学的机会,但资助名额毕竟有限;有些学校由于在操作层面上出现了问题,贫困学生该享受的没有享受到,不该享受的学生反而享受到了,有些干部把这作为一种人情债,竟让受助学生送礼并从受助金额中吃回扣,这种现象在高校行列中也是屡见不鲜的。看来,大学这个教育和培养人才的神圣殿堂也早已不再纯洁,今后也难以令人向往了!

大家都知道,近年来,在教育系统中被曝光出来的丧尽天良的家伙也屡见不鲜,他们简直是教育系统中的败类,教育工作者队伍中的渣滓。这种人渣在每个省市、每个地区的教育系统,甚至每所高校都不同程度地存在着。

是的,这“四风”与我们党的宗旨和价值追求水火不容,与党员干部、教育工作者应有的品格和品位格格不入,我们绝不能听之任之,任其长期发展下去,必须采取严格的措施加以制止。

教育系统在开展党的群众路线教育实践活动中应该怎么做?采取什么样的措施?(1)要认真学xxx教育部及省委有关党的群众路线实践教育活动的实施文件及上级领导的讲话精神。不断丰富学习形式,坚持个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨、统一组织与各单位自主安排相结合。要结合实际学习党史国史、党性党纪、理想信念、马克思主义唯物史观、党的群众路线、改进会风文风与调查研究等专题,邀请有关领导、专家作专题报告。在自学和集体学习的基础上,召开会议进行党的群众路线专题讨论。学习教育要真正做到入脑、入心。

(2)要广泛、深入听取意见和建议。要围绕坚持党的群众路线、反对“四风”、破解教育热点难点问题,广泛听取意见。教育系统各党组(委)主要领导干部要做到带着问题听意见,带着问题去调研;要广开言路,通过召开座谈会、问卷调查、设置意见箱、网

上征询、来电来函等多种形式,特别是要深入基层单位走访,广泛征求社会各界人士的意见和建议。教育系统各级党组(委)要带头召开座谈会,要深入基层一线听取学校和教育部门、党员及群众代表、师生代表等方面的意见和建议,并结合实际工作,突出重点问题,深入开展调研,真正把师生的呼声反映上来。

(3)作为各级教育主管部门要切切实实多为各类学校解决建设和发展中的一些难题,比如在加强各类学校师资队伍建设、师德师风建设等方面的问题,加强规范招生及考试,改善学校办学条件,优化学校学科专业结构,做好各类学校学生资助问题,进一步抓好阳光招生,促进大学生就业,组织联点结对帮扶。要下大气力解决择校、减负、乱收费、教育公平、校园及学生安全、招生考试、师德师风、学术不端等社会各界反映强烈的热点及难点问题,不断提升社会各界对教育工作的满意度。

(4)上级教育主管部门要进一步扩大学前教育资源,推进义务教育均衡发展。广大群众对学前教育存在的问题呼声很高,比如子女(特别是外籍户口人员子女)难入学、难入园、园难找、乱收费、收费高等问题,学校的教职员工的子女同样也存在着这个问题。要狠抓并整治中小学及各类培训机构“乱办班、乱补课、乱收费”等问题,切实给中小学生肩负,给家长肩负,这也是一个老大难的问题,这些年来一直是治标不治本,彻底根除不了,群众意见很大,呼声很高。

(5)教育系统要狠抓公款大吃大喝,狠抓请客送礼、安排高档消费的现象,解决并改变个别干部门难进、脸难看、事难办的行为。要进一步加强教育经费监管,坚持艰苦朴素、精打细算、勤俭办一切事情,大力推动节约型机关和节约型校园建设。

(6)作为学校来说,要进一步扩大师生的知情权、参与权和监督权,真正把权力行使置于师生的监督之下。在凡是师生不满意的就改,凡是师生期盼的就做,坚持说到做到,定下的规矩立即执行,作出的承诺坚决兑现,需要改的马上就改,能做的马上就做,不作秀、不沽名钓誉、不做“夹生饭”,切实让广大师生员工感受到实实在在的变化、看到实实在在的成效。

(7)作为各级各类学校来说,要进一步规范办学行为,厘清办学思路,依法治校,不断加大教学投入,不断加强师资队伍建设,不断加强师德师风建设,不断加强学风校风

建设,不断加强学校内部管理,牢固树立“以教学为中心”、“以学生为本”、“为教师为本”的理念。

(8)作为学校的各级领导干部来说,要进一步增强服务基层师生和密切联系师生的意识,切实改进文风、会风。要集中治理文山会海,认真精简各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰等活动,加强统筹、精简合并。要切实解决暴露出来的思想和工作作风问题,察实情、求实效,出实招、办实事,切实做到抓住不放、一抓到底的思路举措,努力为学校师生成长成才多办实事、多解难题。

总之,在开展党的群众路线教育实践活动中,教育系统特别是该系统的各级领导干部,要带头学习,做到学习文件和讲话精神要“深”,听取意见要“诚”,查摆问题要“准”,开展批评要“严”,整改落实要“真”,建章立制要“实”。要深入基层、深入师生,问计于师生,问策于师生,针对学校在教育改革发展中的一些热点及难点问题、发展瓶颈问题、发展短板问题,要研究应对之策,解决之道。在推进教育改革的过程中,领导干部要敢作为、勇担当,言必信、行必果,不断提高执行力和公信力,不断推进教育现代化进程,努力办好人民满意的教育。

(2013年8月)

第二篇:众路线教育实践活动学习心得体会(范文模版)

学习“党的群众路线教育实践活动”心得体会

党的作风影响和决定着党同人民群众的关系,党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。十八大明确指出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系。密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基,一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。我们要适应新形势下群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。要从人民伟大实践中汲取智慧和力量,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,纠正损害群众利益的行为”。加强和改进党的作风建设,始终保持党同人民群众的血肉联系,这是我们党的老传统,也是新时期新要求。只有始终保持党同人民群众的血肉联系,才能保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们教育事业发展的根基,更是推动民族地区各项事业发展的重要力量。作为基层一名人民教师,立足教育本质工作,密切联系群众,服务学生,教书育人工作一定要心系广大农牧民群众,结合当地的教育现状和实际、认真制定适合民族地区教育教学方法,只有这

样,才能赢得群众的信任,才能获得群众的支持。才能教育好学生,给广大农牧民家庭带来希望。搞好民族地区的教育工作,切实服务广大农牧民群众要做到“三入”。一要身入群众,关注民族教育现状。就是要和家长朋友积极联系,抽时间走出学校,扑下身子、放下架子,到群众中去宣传的教育政策和方针,以及惠民惠农政策。

群众生活在最基层,对党的路线方针政策落实情况感受最深切,也最有发言权,反映的问题往往最真实、最可靠、最准确。通过与群众面对面接触、交流,特别是注重走访偏远的地区,困难的群众,了解他们的生产和生活,听取他们的意见,阐明教育是改变贫困山村现状的必经之路,不上学也就享受不了党的好政策;不上学,也就学不了脱贫致富的技术和技能;不上学,祖祖辈辈都要过着贫困的生活。

总之,在当今社会,不识字,没文化就是一个睁眼瞎子,寸步难行。只有靠近群众,和老百姓心贴心,才可以掌握最真实、最鲜活的社情民意,可以拉近干群距离。二要深入群众,提高业务水平。就是要想群众之所想,急群众之所急,想法设法为他们解决实际困难。群众把孩子送到学校就是对我们工作的最大支持。在贫困山区,一个孩子是否成才,直接关系到一个家庭的兴衰。娃娃在学校学不好,学不到知识对于一个家庭还是社会都没能交一份满意的答卷。作为教师育人的老师,就是结合此次学习实践活动,结合自身的业务水平,不断充电,不断提高,深钻业

务,提高教育教学技能。始终要怀着一颗对本职工作崇高敬意,热爱教学,乐于教学。我们说热爱祖国,奉献社会,不需要我们去干惊天动地的大事。教好书,育好人,让每个学生在学生都有不同的收获,将来走向社会做一个有用的人才,是最实际,最贴切的爱祖国的表现。三要心入群众,心系学生。就是要带着深厚的感情,真心实意地同群众交朋友,与群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的冷暖疾苦挂在心上。我们的群众就是广大农牧民家长和学生,只有用心和他们接触才能让他们感受到,在共产党领导下的人民教师是扎根群众,服务群众,一心把党的教育事业放在心头。

农牧民的教育事业,必须以服务群众维护群众利益为依归。群众利益无小事,要树立干群一家的理念,把人民群众当成家人,把来自群众的心声当成头等大事来对待,把群众之事当成家事,群众工作当成家业,带着真心、带着感情为民办好教育事业

2014年4月8日

第三篇:党群路线教育实践活动成果案例

党群路线教育实践活动成果案例—着手整改学校各项规章制度缺陷的问题

党的群众路线教育实践活动刚完成第二阶段,阿扎克乡中学领导班子已开始着手准备学校的整改措施,通过认真落实整改、全面建章立制促使教育实践活动取得阶段性成果。

为全面检验党群路线教育实践活动整改的成效。学校在“工作细节和工作的时效性上下功夫,在学校开展“回头看”活动,对照政治立场和“四风”方面存在的突出问题,查漏补缺,正对反映的突出问题进行专项整治,开学初就学校教师在校园中穿戴有头巾参与各项教育教学工作和活动的问题进行了大力整改,现该问题的第一阶段工作已初见成效,学校大部分教师在校园参与各项工作和活动时已脱去头巾,学校将形成有教师带动学生,逐步将学生戴头巾的问题解决。

学校将以建章立制为重点,抓落实促长效。为巩固教育实践活动所取得的成果,学校在严格落实整改,全面开展建立健全学校规章制度的工作。一是梳理学校已有规章制度。即将管用、长效的规定进行整理,学校对现有的各项制度进行全面排检和梳理,逐项列出制度清单,同时采取座谈会的方式听取基层教师对制度修改的意见。二是修订完善现有制度。自开学至今,学校已完善了6项工作制度,即《学校领导联系班级制度》、《各科室工作联系制度》、《阿扎克乡中学安全排查制度》、《安全隐患跟踪制度》、《校领导听课制度》、《阿扎克乡中学师生着装管理办法(暂行)》。三是强化落实执行能力。学校领导班子带头落实制度、带头廉洁自律、带头改进作风,为全校师生率先示范,确保有令必行、有禁必止,有效维护制度的严肃性和权威性,使制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束。通过制度处理完所发现的问题后,及时总结、分析和纠正制度执行中存在的偏差,总结制度执行过程中的经验,逐步形成一种长期有效的工作机制,实现用制度管权、管人、管事,促使作风建设走上制度化、规范化的道路。

阿扎克乡中学 2014年9月13日

第四篇:乡镇党群路线教育实践活动自查报告

全心全意为人民服务是中国共 产党的宗旨,从群众中来到群众中去是党的工作路线,为了更好的坚定中国共 产党的核心领导力量,乡镇党委、政府按照县委、县政府的统一部署和相关会议指示精神,开展了党群路线教育实践活动,密切党群、干群关系,取得了较好的成果全心全意为人民服务是中国共 产党的宗旨,从群众中来到群众中去是党的工作路线,为了更好的坚定中国共 产党的核心领导力量,乡镇党委、政府按照县委、县政府的统一部署和相关会议指示精神,开展了党群路线教育实践活动,密切党群、干群关系,取得了较好的成果。现将我乡镇党群路线教育实践活动情况自查汇报如下:

一、加强宣传发动,营造浓厚学习氛围。

市委召开群众路线工作专题研讨班相关精神后,乡镇党委、政府迅速采取多种形式认真学习领会“从群众中来,到群众中去”的工作方法。一是集中培训:2013年7月18日上午,为加强以“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”教育为重点的理论学习,加强领导班子建设和干部思想政治建设,我乡召集乡、村、组干部参加的“乡镇深入贯彻落实群众路线工作法培训会”。二是座谈讨论:2013年7月18日下午,就落实群众路线工作法做分组讨论,各支部书记就针对如何加强本支部班子建设、怎样在工作中落实群众路线、如何发展产业增收等方面做了交流发言,其余各参会人就针对目前群众工作出现问题和如何解决提出宝贵意见。三是实地观摩:召开专题座谈会议和培训会后,乡党委组织全体乡村组干部到我乡向家岩村、喻家梁村参观旧院黑鸡养殖场和银杏股份合作社模式下的银杏产业等。

各村和单位在乡动员培训会后,也及时组织村组干部及党员进行了传达、学习和讨论。乡党委政府还充分利用网络、电视台和宣传标语进行营造浓厚的学习氛围。我乡贯彻落实群众路线工作法被万源新闻播放一次,此为我们及时在政府门户网等上传落实情况和信息,在新建的党建“旗碑”宣传栏中群众路线工作法宣传标语占一半以上。

二、强化制度建设,保障工作落到实处。

为确保深入推进群众路线工作法落到实处,乡党委政府高度重视,成立了以乡党委书记、乡长为组长,党委班子成员为副组长,各支部书记为成员的乡镇深入推进群众路线工作法领导小组,并建立工作指导小组,由各班子成员亲自负责各支部群众路线工作法的落实。为进一步扎实工作,做到有章可循,乡党委政府结合实际,针对调查研究、民情联系、畅通民意、便民服务、走访解困、接访下访、民主议事、民主决策、民主监督、民主理财、群众教育、作风带动、示范带动等13个方面内容,建立健全了制度,使我乡群众路线工作法走向制度化、长效化。

此外,新推出了“民主测评三举措”和党员干部直接联系帮扶群众“1+3”模式。对广大乡村干部进行季度工作民主测评,尤其是联系群众、服务群众等工作的执行,对其测评不合格率超30%的将进行问责(歇职)、诫勉谈话(停职或撤职)、组织调整等处罚;通过“1+3”模式(班子成员至少联系1户创业大户、1户贫困群众、1名留守儿童);乡干部和“村三职”至少联系1户贫困群众、1名留守儿童;各组组长至少联系1户贫困群众共结成联系对子139对,并张贴公示和提出切实可行的帮扶措施。

三、依靠“群众路线”,促进工作成效显著。

按照市委提出的“坚持三为主,推进三集中”的思路,以加快推进农村全面小康建设步伐为目标,以“亲民、为民、富民”活动为总抓手,以村镇规划建设“三清三改”、和文明村镇创建为重点,以增加农民收入、提高农民素质和生活质量为根本,把新农村建设作为解决“三农”问题的新的突破口和加强村级组织建设新的载体,科学规划、整合资源、分类指导、分步实施、依靠群众、整体推进;全面落实群众“自己议,自己定,自己干,自己管”的方针,对喻家梁村三合面进行集中规划、打造,推进新村建设,对不在新村范围内建房户,全部进行风貌打造,奋力推进新村建设。

深入开展“五访五问”活动。建立了乡、村、组三级群众工作网络,健全下访制度,深入开展“五访五问”活动(一访老干部,问发展良策;二访老党员,问组织建设;三访富裕户,问致富经验;四访困难户,问衣食冷暖;五访意见户,问事情原委),加快推进非地震灾区灾后重建工作,壮大产业发展,掀起创业热潮。为确保农民增加收入,采用林粮(树花菜+优质洋芋)、林蔬(银杏+蔬菜)间作方式,通过股份合作模式,党员干部带头发展,种植银杏1200亩、黑花生200亩、黑豆300亩、繁种山药20亩,现已建银杏、树花菜、生猪、旧院黑鸡、板角山羊股份合作社5个,入股群众达400多户,每年增加收入达1万元以上。

通过群众路线工作法,不断的加强基础设施建设,新建竹黄公路断头路工程,现长5。94公里,宽6。5米的毛路全线贯通,正在积极实施四座桥梁建设;完成向家岩两处人行索桥建设;正启动实施楼坝河村道路4。9公里硬化及30公里的农网改造。

四、铭记为民理念,做到“利为民所谋”。

规范乡便民服务中心工作,做到“一口受理、全程服务”。首问责任制、限时办结制、AB岗位制,成为乡便民服务中心干部服务群众的自律约束。并设置了群众举报意见箱,公示了服务热线和举报电话。各站所工作人员常驻窗口“面对面”服务群众,并设置 “联系电话”、“办事指南”等温馨提示。一是规范政务服务。开展便民服务大厅标准化建设,将与群众的生产生活密切相关的审批、公共服务事项,集中在便民服务中心实行联合办理、统一办理。二是创新代办服务。各村委会设立村级行政服务代办点,负责受理属于本村办理范围的事务,由村社干部对交通不便和老、弱、病、残等不方便到乡、村集中办理点办事的群众提供上门办理服务。三是丰富公共服务。建立失地农民社会保险制度、基本医疗保险制度、最低生活保障制度、社会救助制度等一系列制度,完善全乡社会保障体系。

为进一步体现群众的主人翁地位,让群众自己参与工作中来,乡党委努力扩大群众参与范围,拓宽群众参与渠道,开展以“串百家门、知百家情、解百家难、暖百家心”为主题的“四百”教育活动,领导班子带头走访、下访、接访等,变“群众 上 访 说事”为组织“群众建议提事”。通过组织召开座谈会、民情恳谈会、开展专题调研、开通民情热线等形式,广泛听取和收集意见和建议,详细记录民情日记。将收集群众意见建议与上情下达有机结合。党委决策决议形成后,政府按照“谁主管、谁负责”的原则,对决策决议进行逐项分解,指标任务细化量化到各责任部门和责任人,明确工作标准、工作时限和工作责任,及时向社会公布决策落实情况,主动接受群众和社会各界的监督。在村级组织管理建设中,重点对督查村民议事委员会、议事小组、民主监督小组和民主理财小组加强建设,并充分尊重群众意愿,严格实施“一事一议”事项,目前筹资10 万元,以劳折资138万元,获得奖补资金74 万元。

五、部门授权乡镇到位情况。

召开专题会议,传达了“全市深化乡镇管理体制改革暨行政执法权委托下放工作”推进会精神,并就我乡如何贯彻落实此次会议精神进行了安排部署;落实了具体负责分管领导,要求各相关部门要加强学习,完善制度;通过传达学习,进一步统一了思想,提高了认识,增强了各部门对工作的落实情况。为扎实推进工作,乡党委、政府及时成立了以乡长任组长,分管领导任副组长,部门负责人为成员的综合执法工作领导小组,领导小组下设行政执法队并明确其工作职责和任务。

目前按照上级要求,结合我乡实际,根据乡干部岗位和职责,将每项受托行政执法事项及权限范围明确到具体人员,对安全、环境保护、教育、林业、旅游、农业、商务、食品药品、水务、卫生、文化广播、住建等进行了行政执法权限范围的明确,并落实具体执法人员24人次。

在深入推进群众路线工作法中深刻体会到,要落实好群众路线工作法,思想引领是关键,只有充分解放思想,转变观念,梳理思路,才能为产业发展、推动工作做好铺垫;深入调研是前提,只有深入群众调研后才有发言权,才不会闭门造车,才有群众基础;宣传发动是基础,基层工作对象是群众,让群众真正意义上接受并积极参与,就必须进行宣传发动,真正做到家喻户晓,人人明白,促使群众积极参与并主动配合;群众参与是核心,只有群众工作做好了,参与积极性高了,工作就将事半功倍;运行模式是重点,只有科学的运行模式才能健康、持续促进增收,真正让群众得到利益;增加收入是根本,我们的工作最终的落脚点就是增加群众收入,正因为能大幅增加群众收入,其积极性和参与热情尤为高涨。在领导的关怀下,我们在深入群众路线工作法取得了一定成绩,但也存在一定差距。在今后的工作中,我们将以更加坚定的为民信念,更加良好的精神状态,更加务实的工作作风,不断深入推进群众路线工作法,推动全面小康社会和中国特色社会主义事业的建设发展。

第五篇:党群路线教育实践活动心得体会1

党群路线教育实践活动心得体会

----为民、务实、清廉

尊敬的党总支、公司领导:

公司为深入推进“党的群众路线教育实践活动”,切实有效的举办了大小规模的学习会议,也通过不同形式实施了“教育实践活动”等具体内容,作为中山长安部门负责人,同时身为一名中共党员,认真学习领悟了其中的重要精神,作为国有企业的中层干部的重要职责及肩负着中共党员的重要使命,本人通过这次系列性的党群工作学习引导,对自身的认识,对群众路线的重要方向,均有了一个更为全面更为进步的提升。

群众路线是党的生命线和根本工作路线。践行群众路线,直接关系到党的生死存亡和执政地位,有着特殊的价值与意义。我们一定要坚守着“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来,到群众中去”这一重要基本内容。党的十八大以后,以习近平同志为核心的党中央始终坚持将人民群众放在最高位置,以为民务实清廉凸显群众路线的价值取向,体现了党的执政宗旨、执政作风和执政资格的统一,进一步丰富了群众路线的内涵。提出了关于改进工作作风、密切联系群众的“要改进调查研究、要精简会议活动、要精简文件简报、要规范出访活动、要改进警卫工作、要改进新闻报道、要严格文稿发表、要厉行勤俭节约”八项重要规定,有效的增强了贯彻落实群众路线的针对性和实效性。

十八大以后,特别是作为一名国企的中层干部,更加感悟到新形势下的阳光发展方向,公司对于群众路线的践行和发展,高度的重视和引导教育,给我们在日常管理工作中,势必有效提升我们自身的决策力、动员力、凝聚力、领导力。中国梦现在是时代的最强音,群众路线彰显着中国梦的底蕴和精神,那做为XX人的我们,定将以融入实现XX梦为重要价值,共同构建中国梦的核心方向。

我们XXXX,一个数千人的大家庭,延伸至每一个人的小家庭,我们都在朝着一个方向而共同努力。一个企业,以人为本,“团结、激情、向上”方能形成企业的快速健康发展,但来自五湖四海的员工是否能形成积极有效的共同价值方向,这一重要课题就要靠党群路线教育来实现,由于目前社会的高速发展,一路上各式各样正面的、负面的新闻交替百出,社会上的诱惑也是层出不穷,正如此,企业的员工都在受着来自方方面面的激励与考验。企业的方向及命脉靠着谁来把持,靠的即是XXXX的领导班子及众多中层干部,以及广大的企业员工。首先是我们党员干部,要时刻清醒的认识到“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”等四大危险,犹如高压线,触碰即亡。时刻要以“为民、务实、清廉”为思想守则及工作守则,保持自身灵魂的纯洁,行为的先进,培养自身积极的信仰,以共产党先锋队的姿态,起着模范带头作用,以优异健康的企业核心骨干力量,引领员工,不断学习,充分践行落实党群路线教育工作,密切联系群众员工,全面提升正能量影响号召力,发挥群众员工的智慧,形成党员干部和群众的有效结合,实现XXXX的快速发展。

本人就学习后,并就个人立场对公司的几点建议: ■

经营管理:

1、加强XXXX职能部门的服务能效,以切实可行的办法促进职能部门对业务部门的有效帮扶与支持,目前现状停留在职能部门成为了XX旗下成员单位纯碎的监督考核部门,一味的考核监督,缺失了服务机制,那么,作为业务部门,特别是驻外部门,将会视职能部门为权威机关,难以付诸言行去解决事项。

2、针对目前的运营管理部,每月大量的全方位数据分析着实让人感到不易,通过数据也看到了公司存在的大量业务基层问题,建议数据分析的同时,对问题数据单位,进行专业诊断小组到店把脉,深入业务一线,透彻了解分析业务一线困难或业务短板,连同部门负责人分析整理SWOT文件,将可控不可控的各种经营情况争取实现在最佳状态。

3、设立班子领导的基层走访机制,实现走访100%覆盖,通过分管领导的周期性到店走访,并组织开展简要工作汇报会议(包含经营及员工关怀),从大的层面对基层部门实现点对点工作指导。■

发展战略:

1.应XXXX的发展战略,作为一名XX员工,有着相当的荣耀自豪感。目前汽贸在全面发展之时,按照广州为原点,全国射线图以可以勾勒出相当的成就,但就发展而言,XXXX将来势必成为全国性企业,那么,就战略射线而言,点到点固然不无不妥,但肯定会削弱原点的控制力,按照物理说法,点到点的影响速度远不及点到面的影响速度,按此说法,我们是否可以考虑特别是外省,在相应区域建立店与店之间的硬性桥梁机制,形成长效,实现XX品牌统一化,作战体系统一化等等。■

员工诉求:

1.员工关怀方面,方式则万千,正如目前践行党群路线教育工作的“民生生活会”,正是了解员工家庭、员工想法、员工困难等的有效切入点,例如我们可以设立XXXX默默无闻奖、最需帮扶奖、正能量影响奖等等,此奖不一定要在年末评出,可利用我们的OA平台,以季度或月度形式形成实时效应,激发群众员工队伍的向上热情。

以上则为本人通过相应学习,所撰心得体会及拙见,还望领导批评指正!相信在后续的工作过程中,本人始终不忘群众路线教育工作践行,始终警惕个人言行,以一名合格的共产党员身份去履行XXXX一名中层干部的工作职责,用平凡的心平凡的工作去创造不平凡的灵魂!

XXXX汽车销售有限公司

撰写人:XXX

2013-8-27

下载教育系统在开展党的群众路线教育实践活动中应该怎么做word格式文档
下载教育系统在开展党的群众路线教育实践活动中应该怎么做.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    众路线教育实践活动第一阶段总结(5篇范文)

    八字哨镇学校开展党的群众路线教育实践活动第一阶段工作汇报按照区局及党总支党的群众路线教育实践活动的统一部署及相关要求,我校领导高度重视,认真研究部署,周密组织实施,较好......

    人民法院党群路线教育实践活动总结方案

    ****人民法院 党的群众路线教育实践活动总结方案 自党的群众路线教育实践活动开展以来,****人民法院在地委、县委的正确领导和地区督导组,县第*督导组指导下,认真落实活动部署......

    关于在全镇教育系统开展党的群众路线教育

    关于在全镇教育系统深入开展党的群众路线教育 实践活动的实施方案 贾寨镇中心学校 根据《中共河南省委关于在全省党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《......

    教育系统开展党的群众路线教育实践活动心得体会(合集五篇)

    认真践行党的群众路线 努力转变工作作风——开展党的群众路线教育实践活动心得体会 党的十八大提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的......

    如何开展群众路线教育实践活动

    开展党的群众路线教育实践活动要突出三个“着重于” 党的群众路线执行得好,事业就蓬勃发展,反之就会党群离心,事业受挫。开展党的群众路线教育实践活动,要突出三个“着重于”。......

    群众路线教育实践活动开展情况

    群众路线教育实践活动开展情况工作亮点 1、开展向身边人学习。学习党员先锋岗先进000同志事迹,000同志在敬老院老人在我院住院期间,像对待亲人一样照顾这些孤寡老人,对于行动不......

    党的群众路线教育实践活动中的应知应

    党的群众路线教育实践活动中的应知应 1.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么? 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 2.教育实践活动的主题是什么? 主题是:为民务实清廉。 3.教育......

    县教育系统群众路线教育实践活动综述

    县教育系统开展党的群众路线教育实践活动综述在开展党的群众路线教育实践活动中,邻水县教育系统结合行业特点,坚持领导带头,整体联动,统筹兼顾,从改变思想观念入手,切实转变工作作......