第一篇:博白镇四中德育工作总结[本站推荐]
力争人人升学,但求个个成才
——浅谈近年来我校德育工作的一些做法
博白镇四中
庞德
近年来,我们认真学习贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、教育部《中小学德育工作规程》及教育厅《广西壮族自治区中学德育工作规范》等文件,根据我校的办学理念“力争人人升学,但求个个成才”,结合我校实际,认真开展德育工作,并取得一些成绩。主要表现在以下几个方面:
一、狠抓管理,促进落实。
“百年大计,教育为本;教育大计,德育为本”。实施素质教育就必须明确德育工作的重要性。学校是为社会培养人才的地方,培养什么样的人才,为谁服务,这就是学校德育工作的任务所在。为此,我校曾定下了“力争人人升学,但求个个成才”的办学理念。为了使我校的办学理念得到很好的落实,我校对学校行政、党支部、团支部、班主任、教职工都提出了具体要求,制定德育工作目标、管理制度,建立健全德育管理机构,成立德育工作领导小组。校长全面负责学校德育工作,制订每周的德育工作周程,党支书认真监督德育工作的落实及情况反馈,分管德育副校长支持校长实施德育,共同抓好德育工作。
二、遵循规律,注重科学。
著名教育家陶行知先生曾经说过“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。这是千古不灭的真理。人的思想品德并不是先天生成的,而是在后天的外部影响下形成的。对此,我校非常重视校园文化建设,主要表现在:(一)树立“八荣八耻”社会主义荣辱观等校园文化宣传牌及张贴了校门文化、楼梯文化;
(二)重抓班级文化建设。在每一个班的教室前门门口旁边墙上张贴富有班级特色的思想文化内容(包括班级奋斗目标、班级口号、班训、班主任寄语、下班老师寄语等),每班教室前面的黑板留一定的位置供学习委员每天写一句名人名言,教室后面的黑板供同学施展才华,出版一些与德育相关的黑板报。通过狠抓思想文化建设,我校学生心灵得到净化,集体主义责任感及荣誉感得到进一步增强。
三、开展丰富多彩的德育活动,并初步取得成效。
自去年秋期以来,在莫益文校长的带领下,我校在教职工和学生中开展了形式多样、内容丰富的思想教育活动,并取得显著成效。主要表现在:把各班学生按比例分配给下班老师,由下班老师加强对所分配的学生的思想教育。任课老师下课后利用课间时间在走廊与学生聊天,增强了师生感情,又谨防安全事故的发生。在学生中详细抓了以下的活动:
(一)开展专题教育活动:
1、争夺流动红旗、先进班级等。学校团支部组织学生会成员在每天对全校各班的教室、宿舍、清洁区、学习纪律等方面实行量化管理,每周量化评定一次。
2、开展以“文明”为主题的教育活动。学生在集会之后、早操之后分班级列队进教室,培养学生养成讲文明的意识;到校和放学时骑自行车到校的学生进出校门必须扶车步行,促使学生树立安全的观念。
3、深入开展“感恩”为主题的教育活动,学校将感恩教育详细明确到“感恩父母”、“感恩同学”、“感恩老师”、“感恩社会”、“感恩生命”等内容,并落实到由每一位学校领导作专题教育,班主任就“感恩”内容召开主题班会,进行更深层次教育,使我校学生的心灵受到触动的洗礼。
4、开展书信活动和读书活动,这两项传统性活动我们一直坚持开展。另外,我校还组织学生利用午唱时间唱两首感恩歌曲之后,集体朗读《三字经》、《弟子规》等进行传统文化教育。这些受益匪浅的读书活动对学生的成长产生深远的影响。
5、开展美育、体育、音乐等富有本校特色的活动。我校美术老师利用学校的教室设置了一间美术画室,用课余时间辅导学生画画,并将学生的优秀作品集中进行展览,培养了学生的审美意识。这一特色展览得到县常规检查组的充分肯定。体育老师组织学生开展了跳绳比赛、拔河比赛、接力赛等活动,增强了同学们的凝聚力。音乐老师王永标积极开展爱国歌曲、感恩歌曲大家唱活动,使学生树立了爱国意识,用歌声洗礼了同学们的心灵。
“十年树木,百年树人”,德育过程是一个长期、曲折的过程,具有渐进性、反复性、隐形性。以上的仅是我校德育工作的一些肤浅做法。做好德育工作非一朝一夕之事。在今后的工作中,我们还须牢固树立信心、耐心、爱心和恒心,做学校的德育工作,要注重标本兼治,常抓不懈,讲求实效。
第二篇:博白镇四中2013秋季学期学校工作总结
博白镇四中 2013 年 秋 季 学 期
学 校 工 作 总 结
二0一四年一月十七日
博白镇四中2013年秋季期
学 校 工 作 总 结
本学期已经结束。为了不断总结学校管理的经验,提高学校管理水平,让教育更好地为社会服务,为农村服务,为家长服务,特把本期的学校工作总结如下。
一、工作指导思想
本学期我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神及全县有关教育工作会议精神,坚决执行“优先发展,育人为本,改革创新,促进教育公平,提高教育质量”的工作方针,艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作、牢固树立“富民必先兴教”的思想意识,提高教师队伍整体素质,提高学生自主学习和创新能力,切实加强校园安全防范,加强师德师风建设,加强教育教学研究,加强学校常规管理,巩固两基成果,推进实验教学,积极落实博白县初中教学质量提升年部署的工作,提高教育教学质量,切实增强教师的责任心和紧迫感,以“十二五”教育发展规划为目标,围绕学期工作计划完成了各项工作。
二、主要工作及落实工作的措施
(一)党风廉政建设
本期我校结合上级党委提出加强基层党组织建设和创星争优活动要求,按学校教师人数比,有目的有计划培养了入党积极分子,扩大了党员教师队伍。我校现有党员教师13名,本期已
有2名教师递交了入党申请书。充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用,结合“创星争优”活动的开展,加强对现有党员教师进行践行宗旨的教育,充分发挥了党员教师的先锋模范带头作用,使教师的工作作风有了很大的转变,杜绝了上班玩游戏,工作拖拉,寻找借口逃避工作等现象。要求教师熟记 “四要十不准”。党支部本期召开了两次民主生活会,关心了解教职员工的心理状态。树立了一支讲道德、讲政治、懂教育的教师队伍。
(二)师资队伍建设
本期我校认真组织教师学习国家、自治区的中长期教育改革和发展规划纲要,学习全国、全区教育工作会议精神,优先发展教育,坚持以人为本,进一步推进教育改革创新。以改革推动发展,以质量谋求生存,增添教育活力,促进教育公平,全面推进学校教育工作又好又快、更好更快地发展。我校根据当前教育的发展趋势和阶段性教育发展的要求,积极组织教师参加“国培”和继续教育的培训。结合学校管理制度,督促各类管理人员和教师认真履行好自己的职责。学校班子成员工作积极主动,起到了模范带头作用。做到强化教育管理,严格考勤、考核、督导、评估等工作。进一步完善了教师竞争激励机制,加强校风,教风,学风,师德,师能”的管理力度,以市级和县级义务教育学校常规管理工作检查评估、“创星争优”、“教学质量提升年”为契机,切实转变了教师的思想观念,铸造了一支作风优良、专业技能过硬、教育教学水平高和责任心强的教师队伍。
(三)德育工作
1、学校成立德育工作领导小组,落实分管校长负责抓、政教主任具体抓的工作机制,完善德育体系,明确工作职责。
2、分管领导认真指导政教处、团支部、学生会及班主任扎实开展工作。坚持班主任例会制度,召开好班主任工作经验交流会。政教处本期组织班主任开展了3次培训,本期安排吴副校长于九月中旬对各班主任进行一次如何当好班主任的培训,促进班级管理规范化,指导班主任上好班会课,并要求各班做好周安全、禁毒反邪、未成年人性知识教育和法制教育、2013年世界艾滋病日宣传活动教育、学生行为习惯等方面的教育。并将黑板报、课间集队、国旗下讲话、“清洁乡村、清洁校园”等活动的宣传图片收集整理装档。
3、做好学生道德品质的培养,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《博白镇四中学生一日常规》为主要教育内容,并将此内容教育落实到位,以整治校风、班风、学风为突破口,逐渐健全和完善各种管理制度,开展好文明班级和三好学生的评选活动,做好学生的思想教育工作,使学生逐步养成不迟到,不早退,不旷课,不留长发,不穿奇装异服,不说粗话,不乱丢乱扔,不乱刻乱画,尊敬师长,团结同学的良好习惯。
4、成立了学校法制教育工作领导小组,已聘请了城厢派出所周松所长为法制副校长,做好法制教育与健康教育的宣传活动,开展了特殊学生的教育转化工作。
5、政教处、学校团支部制定相关常规检查表,对学生日常行为规范进行检查。每日在宣传栏公示一次。
(四)安全工作
1.学校成立了安全工作领导小组,由分管安全工作的吴绍军副校长负责抓,认真贯彻落实安全教育法律法规和政策,组织教职员工学习上级文件及会议精神,建立健全学校安全工作责任追究制度,学校与教师,教师与学生及学生家长层层签订安全目标责任书,各班向学生家长发放有关安全内容的致学生家长的一封信。
2.把安全教育纳入课程安排,每周用班会课、国旗下讲话、课间集队等方法对学生进行宣传教育,做到课时、教材、教师、教案四到位。将安全知识作为长期性的教育,并收集相关图片资料归档。
3.坚持安全工作日报告制度,各班有事报事,无事报平安,安全工作领导小组对学校各方面的安全进行定期或不定期的排查,发现问题要及时处理,不能处理的逐层上报。
4.分管领导组织政教处、团支部及值日教师本期组织学生进行楼道疏散演习、火灾演练,并建立安全隐患排查制度,安全责任追究制度,安全演习制度,楼道疏散制度,校门管理制度,学校活动与学生安全管理制度,校舍设施设备管理制度,学校安全保卫制度,拟写了各种安全工作应急预案。
5.值日领导组织门卫、值日教师每天中午、下午和晚自修后
放学时段对校园周围进行巡查,加强对校园周边的综合治理力度。发现问题不能及时处理的及时与派出所和有关部门联系,将隐患降到萌芽状态。
(五)教育教学工作
1、加强了教学常规管理
(1)成立了教育教学常规工作领导小组,落实分管教学的蓝军副校长负责抓,教务主任具体抓的工作机制,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,强化创新意识,质量意识和服务意识,使我校教学研究水平、教育教学质量得到了提升。
(2)抓好课程计划的落实,严格按照国家课程计划,开齐课程,开足课时,从课程目标、结构、方法、时间等方面加强管理,教务处定时定期对教师的备、讲、批、辅等工作进行了检查。
(3)分管教学的蓝军副校长督促教务主任做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,围绕提高教学效率,作业效率,做好管理常规化、精细化和制度化。
(4)教务处不断完善集备课制度,认真组织教研组长开展好集体备课活动,采取老带新的形式进行,使教师真正达到提升知识业务水平,促进教学进步。
(5)本期教务处认真组织教师开展教研活动,在活动过程中,教务处罗炫主任认真负责,教师工作积极主动,开展的活动形式多样,内容丰富,能促进教师成长,提高教学水平,使教师在教育活动中发现问题、研究问题、解决问题。
(6)通过教育教学工作领导小组认真思考,扎实工作,认真分析学校的教育形式,选派教师参加县级以上各级各类的培训。以教学竞赛的形式让学校所有教师都上一节达标课,从而提高教师的业务水平和教学能力。
(7)教务处在十一月下旬分年级组织任课教师开展期中质量分析活动,分析优点,找出不足,商讨提高教学质量的策略。
(六)控辍保学工作
学校严格将辍学学生控制在指标范围之内,实行行政包年级、班主任、教师包班级的形式进行包保。各包保教师加强对学生进行宣传动员,对经常旷课的学生进行跟踪调查。学校在开学初就与班主任、教师签订了控辍保学目标责任书。分管领导蓝军副校长加强了对控辍保学工作的管理力度,制定好相关表册,完善转入转出手续,并将相关资料整理归档,努力将辍学学生数降到最低。
(七)素质教育工作
1.学校成立素质教育工作领导小组,加强教师的理论学习,更新教育理念,转变对教师的评价观念,改变教师的教育教学方法,认真组织开展“师德师风”活动,大力弘扬教师的爱岗敬业精神,发扬爱生如爱子的园丁精神,培养学生德、智、体、美全面发展,使教师彻底认识应试教育具有一定的危害性,要放弃过去那种既苦老师又苦学生的教学方式,自觉形成以深挖学生潜力、提高学生素质为目的,完善教育艺术,提高教学效率为目的 的素质教育。使学生学得轻松、愉快,思想积极健康向上,为上级输送各类有用人才奠定坚实的基础。
(八)充分利用电子白板设备,进行白板教学工作 本学期来,教务处组织了我校中青年教师再次进行了电子白板教学的学习,组织教师学习制作课件。通过认真学习,我校的中青教师都学会了利用电子白板教学,使课堂教学内容丰富、直观形象,激发学生学习兴趣。
(九)“体、卫、艺”工作
1.学校督促总务处、体育科、团支部、政教处严格按照国家《体育工作条例》、《卫生工作条例》开展工作。总务处和体育科拟写了切实可行的工作计划,将体育、卫生、美术工作纳入学校的常规管理中,认真做好了体质健康标准测试工作,制定了卫生评比制度,让学生在健康快乐中成长。
2.我校在今年为玉林实验中学培养美术特长生的基础上,继续抓好毕业班美术特长生的培养工作。此外,我校本期还组织了班级拔河比赛活动,还组织老师和学生参加了县的文艺汇演,并获得了荣誉。
(十)校园建设
本学期开学前,学校搞好了教职工公共租赁房和学生食堂的建筑垃圾和土地平整工作,购买了一批食堂设备,使教师能按时入住、师生开饭得以正常,使教学秩序走上正常轨道。
(十一)财务管理
一学期来,我校严格执行国家财政资金管理法律制度和财务纪律,根据教育局的规定,科学编制预算,建立健全学校资产的分配、使用、处置管理制度,严格收支“两条线”规定,进行校务公开,接受全校师生的监督,防止资产流失,确保资金使用的规范性、安全性、有效性,坚持勤俭办学,使学校的每一分钱都用在刀刃上,做到账目日清月结。
(十二)后勤工作
认真做好学校的入库登记、出库登记、报损登记、免费教科书和寄宿生生活补助登记册,严格监督食堂按标准收费,保证饭菜质量,监督好财会工作,做好学校的各种设施设备的采购,按照“美丽校园、清洁校园”建设的要求保证校门、旗杆、国旗、篮板、教学楼、食堂、教室、地板、过道、操场等无破烂、无积灰。
(十三)计划生育工作
严格要求教师和教师家人模范遵守计划生育政策,不超生、超怀和无证生育,按时妇检。随时了解教师的情况,防止违反计划生育现象发生。
三、取得的成绩和存在的不足
在上级教育行政主管部门的关心支持和耐心指导下,通过我校全体师生员工的共同努力,一学期以来,我校各方面工作均有起色,教师队伍志存高远,爱岗敬业,学生群体健康活泼,积极向上,校园面貌日新月异,蒸蒸日上。但是,工作中也存在一些
不足之处,例如,学生的学习成绩和城区学校还有一定差距,部分教师的敬业精神还有待进一步提高,校园环境还需进一步美化等。部分经费使用不够规范,财务工作及财务水平有待提高。
四、今后的工作打算
在今后的工作中,我校将坚决贯彻执行党和国家的教育方针,坚持以各级教育法律法规为准绳,加强班子成员和教师的业务学习和法律法规学习,依法治校,科研兴校,努力争取上级各级教育行政部门的支持和指导,进一步改善办学条件,启动优美教室建设,硬化进校路,优化校园环境,争取围墙项目,确保师生安全,提高教学质量,努力把我校建设成为有特色、能服务的学校,更好地为博白的经济的腾飞和人民素质的提高服务。
博白县博白镇第四初级中学
2014年1月17日
第三篇:博白镇四中教务副主任述职报告
博白镇四中教务副主任述职报告
罗 炫
各位领导及同事:
大家好!我叫罗炫,于2012年8月开始任博白镇四中的教务副主任,担任学校教学管理工作,主要负责学校的教学工作,此外还担任历史课的教学工作。这一年来,在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神,把“打造适合本校校情的教育教学方法”的思想体现在工作中。一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务副主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务真求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就一年来的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务副主任,我首先要求自己做到正确的教育思想,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教务工作计划,并组织实施,使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公平、公正;协调毕业班教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各科组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力逐步提高,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普通话。
1、教学方面。全校一年共开展了四十三次研究课,我全部组织教师进行听课,课后组织教师进行认真的评课,坚持做到评课人人认真发言,针对教学过程中的问题,查找原因,寻找解决办法,在教师中形成了积极反响。此外,每一次测验,我都要求教师进行质量分析,分析,与教师共同研究,找出不足,进行整改,在教师中形成质量兴校的质量意识。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,为了提高教学质量,我积极辅导学生,在一年中,我一共对学生进行了65人次单独的辅导,还有三十六次对一部分学生的辅导,收到了良好的效果。此外,我还多方搜集辅导资料发放给学生,进行全面的复习,全年共搜集了十三套教辅资料给学生,收到了不错的效果。
3、设立奖学制度,激发学生学习兴趣。我根据校长安排,在全校设立奖学基金,对学习好的学生进行精神和物质的奖励。学生只要通过自己的努力,就有可能拿到学校的奖学金,这大大的激发了学生学习的积极性。2012年秋期,我校有一个学生拿到甲等奖学金,两个学生拿到乙等奖学金,这在学生当中引起了极大影响。2013年春季期,更在全校设立单科优胜奖,使更多学生获得了学校的奖学金,全校有三位同学获得总分二等奖,一位同学获得总分三等奖,十四位获得总分鼓励奖,102人次获得单科优胜奖,这极大的激起了学生学习的热情。
四、加大宣传,扩大学校的招生规模
我校是一所农村薄弱学校,每年开学招生都不理想。为了扩大招生规模,我们加大了对学校的宣传,极力做好学校的安全保障工作,全力为学生打造安全的学习环境。此外,我还在校长的支持下,设立新生入学奖,凡是初考成绩总分在180~189分的学生,都获得学校的生活补助200元,总分在190分以上的学生,都获得学校的生活补助300元。由于宣传工作做得好,我校的招生规模不断扩大,2012年秋期比2012年春期增加二十多人,2013年春期比2012年秋期限又增加了一十八人,2013年秋期2013年春期再增加了71人,全校学生比2012年春期增加了学生100多人,达到了285人。
五、做实做细,确保控缀保学工作落到实处
一直以来,我校的控缀保学形势较为严峻。往年每个学期开学,我校都有一大批学生缀学,学校在开学时,都要组织教师下村发动学生返校,工作较为被动。为了确保学生顺利返校上学,我提前做了以下几个工作:
1、每期期末未放假前,我就布置班主任把各班有可能缀学的学生列出名单,提前做好学生和学生家长的思想工作,防止学生在假期期间缀学,收到良好的效果。
2、把学生跟任课教师建立联系,随时了解学生的思想动态,早做工作,打消学生缀学的念头,做到谁联系谁负责的制度。
此外,在开学时,组织教师在开学时下村,把少量迟回校的学生动员回校上课。经过这样的多种措施,我校每期都把学生的缀学率控制在5%以下。
六、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
第四篇:博白镇四中教务副主任述职报告
博白镇四中教务副主任述职报告
罗 炫
各位领导及同事:
大家好!我叫罗炫,于2012年8月开始任博白镇四中的教务副主任,担任学校教学管理工作,主要负责学校的教学工作,此外还担任历史课的教学工作。这一年来,在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神,把“打造适合本校校情的教育教学方法”的思想体现在工作中。一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务副主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务真求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就一年来的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务副主任,我首先要求自己做到正确的教育思想,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教务工作计划,并组织实施,使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性,并注意
总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作
是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强
学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉
做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情
多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工
作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教
师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己
做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗
角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索
适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以求实的作风
和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足
开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展
教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过
程,做到考核公平、公正;协调毕业班教学工作,确保教学任务的全
面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作,服务教学
教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并
为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和
评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作
安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各科组长积极商
讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。
教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有
观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问
题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接
受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课
外活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题
和解决问题的能力逐步提高,教研活动的实效性也渐渐提高。
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需
要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没
有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普通话。
1、教学方面。全校一年共开展了四十三次研究课,我全部组织
教师进行听课,课后组织教师进行认真的评课,坚持做到评课人人认
真发言,针对教学过程中的问题,查找原因,寻找解决办法,在教师
中形成了积极反响。此外,每一次测验,我都要求教师进行质量分析,分析,与教师共同研究,找出不足,进行整改,在教师中形成质量兴
校的质量意识。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教
学工作和辅导学生方面仍不敢放松,为了提高教学质量,我积极辅导
学生,在一年中,我一共对学生进行了65人次单独的辅导,还有三
十六次对一部分学生的辅导,收到了良好的效果。此外,我还多方搜
集辅导资料发放给学生,进行全面的复习,全年共搜集了十三套教辅
资料给学生,收到了不错的效果。
3、设立奖学制度,激发学生学习兴趣。我根据校长安排,在全
校设立奖学基金,对学习好的学生进行精神和物质的奖励。学生只要
通过自己的努力,就有可能拿到学校的奖学金,这大大的激发了学生
学习的积极性。2012年秋期,我校有一个学生拿到甲等奖学金,两
个学生拿到乙等奖学金,这在学生当中引起了极大影响。2013年春
季期,更在全校设立单科优胜奖,使更多学生获得了学校的奖学金,全校有三位同学获得总分二等奖,一位同学获得总分三等奖,十四位
获得总分鼓励奖,102人次获得单科优胜奖,这极大的激起了学生
学习的热情。
四、加大宣传,扩大学校的招生规模
我校是一所农村薄弱学校,每年开学招生都不理想。为了扩大招
生规模,我们加大了对学校的宣传,极力做好学校的安全保障工作,全力为学生打造安全的学习环境。此外,我还在校长的支持下,设立
新生入学奖,凡是初考成绩总分在180~189分的学生,都获得学校的生活补助200元,总分在190分以上的学生,都获得学校的生活补助
300元。由于宣传工作做得好,我校的招生规模不断扩大,2012年秋
期比2012年春期增加二十多人,2013年春期比2012年秋期限又增
加了一十八人,2013年秋期2013年春期再增加了71人,全校学生
比2012年春期增加了学生100多人,达到了285人。
五、做实做细,确保控缀保学工作落到实处
一直以来,我校的控缀保学形势较为严峻。往年每个学期开学,我校都有一大批学生缀学,学校在开学时,都要组织教师下村发动学生返校,工作较为被动。为了确保学生顺利返校上学,我提前做了以下几个工作:
1、每期期末未放假前,我就布置班主任把各班有可能缀学的学生列出名单,提前做好学生和学生家长的思想工作,防止学生在假期期间缀学,收到良好的效果。
2、把学生跟任课教师建立联系,随时了解学生的思想动态,早做工作,打消学生缀学的念头,做到谁联系谁负责的制度。
此外,在开学时,组织教师在开学时下村,把少量迟回校的学生动员回校上课。经过这样的多种措施,我校每期都把学生的缀学率控制在5%以下。
六、认真反思,努力改进
回顾一年的工作,我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要
加以改进。
四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。
一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。
第五篇:博白镇一中2012工作总结
博白镇一中2012年学校工作总结
2012年我校各项工作在上级主管部门的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,践行与落实科学发展观和党的十八大精神,坚持依法办学、依规治校,以“全力打造平安校园、文明校园、和谐校园、育一代新人”为目标,按照2012年县教育局的 “一个中心,两大改革,三大建设,四项管理”的教育工作思路,以办好人民满意的教育为宗旨,内抓管理,外树形象,以教书育人为核心,狠抓课堂教学改革和教师队伍建设,强化学校常规管理工作的落实,着眼于“为每一个学生的健康成长服务,为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念,全力打造平安校园、文明校园、和谐校园,全力抓好“控辍保学”工作,巩固“两基”成果,教学质量稳步提高,教育管理科学发展,办学设施进一步完善,教学科研硕果显著,2012年荣获博白县初中教育教学成果二等奖。被评为博白县“十一五初级中学人防教育先进单位和教育装备先进集体和安全教育先进单位,玉林市教育科研工作先进集体、玉林市中小学教师继续教育校本培训示范学校、玉林市“十一五初级中学人防教育先进单位,工作按时足额完成,主要做到如下:
一、狠抓德育工作
德育工作是学校工作中重中之重。我校十分重视德育工作,加强学校领导班子自身建设,团结务实,与时俱进,开拓创新。领导成员既明确分工、落实责任,又团结协作、密切配合。学校建立了以校长 1 负责制的德育长效机制,分管副校长具体抓,定期组织教职工开展政治学习,教育全体教职工遵纪守法,爱岗敬业、热爱学生、为人师表,不断提高政治素质和师德水平,建立了一支素质高,具有创新精神、乐于奉献的师资队伍,确保我校实现了依法治校、依法治教。在学生中,把加强和改进未成年人的思想道德建设贯穿于德育工作的全过程,教育与要求学生遵守好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,做到远离“黄、赌、毒”、远离网吧、文明交友。制定并实施德育工作制度,发挥班主任在德育工作中的作用,有组织有计划地开展各种德育活动,促使学生行为、规范的养成,使德育工作真正落到实处:
1、坚持每周的升国旗仪式,通过领导作国旗下的讲话等形式,强化学生的爱国主义教育;
2、认真组织学生学习新的《中学生守则》和《中学生时常行为规范》以及学校的各项规章制度,培养学生良好的行为习惯;
3、遵循德育工作原则,根据学生的年龄特点和心理特点,有针对性地开展形式多样,丰富多彩的活动,如“博白镇一中培育了我,我爱一中”的主题活动,开好每周一主题班会,办好学习园地和弘扬雷锋精神宣传板报,开展《历史的选择》、《成长导航》爱国读书活动、团委会组织团员青年志愿者活动和缅怀革命先烈主题活动、校园“形象使者”活动、举行“关爱生命平安出行”交通安全知识专题讲座的教育活动和宣誓仪式,举行“崇尚科学、反对邪教”和“与安全、友谊、文明握手”、“我的理想”的主题班会主题班会课等活动,为了进一步培养学生的“感恩祖国、感恩父母、感恩老师”的热情,提高 学生的思想品质和道德素养,激发学生为中华之崛起如努力读书的热情,博白镇一中12月11日邀请了感恩励志教育讲师团常一凡老师到校进行“感恩我们要行动”的感恩励志教育报告会。同时推进校园文化的建设,更新学校常规工作风采榜,奖励师生进步。通过活动陶冶学生的情操,让经过陶冶的情操内化为学生在日常中为强国而读书的行为;
4、加强对学生的心理健康教育,并以心理健康教育为切入点和突破口,深入细致地做好后进生的转化工作;班主任对“问题学生”做到定期家访、个别谈心,能“动之以情、晓之以理”做好“问题学生” 转化工作(如管永金、罗大伟、吴春兰、梁慧娟、黄本坤、李伟、林英、朱庆东、覃炜等班主任),效果显著。
5、抓好“教育惠民工程”工作,严把寄宿生补助发放关,举行贫困寄宿生补助签领仪式,确保贫困寄宿生补助按时足额发放到学生家长手中、学生手中,激发学生“努力学习、报效祖国”的斗志。
6、规范开展团队活动,组织团委会、学生会干部积极参与学校的日常“三风”量化管理,每天值日检查情况及时公布、表扬先进,鞭策落后,加强了学生日常行为管理;严把学生入团关,规范发展团员,加强了学生的先进性、先锋性教育。学生代表队参加县演讲比赛、经典诵读比赛获一、二等奖。
7、规范抓好优秀学生的评先与表彰工作,学期中的术科比赛、各项先进及时给予表彰,期末评好三好学生、学习标兵、优秀班团干、文明班级,在全体学生中树立榜样,激励全体学生进步。一年以来,学生的思想品德有了较大的提高,大部分学生都能守纪律、讲礼貌,杜绝了校园治安案件的发生,好人好事层出不穷,涌现出了一大批文明学生。学生学额巩固得以真正落实,义务教育学额巩固率提高工作出色完成,得到上级好评。
二、教育教学工作有条不紊地开展
(一)加强教学的常规管理。我校按照上级的要求,严格执行课程计划,按国家的规定开足开齐课程,不挤不占。组织教师制订教学计划和授课进度,对教学常规的各个环节,如备课、上课、作业的布置和批改、辅导、考试等都有明确的要求,并定期进行检查、督促,使之步步到位。积极开展教研活动,坚持听课评课制度。不断深化教学改革、针对学生基础差、接受能力差的实际、大力改进教学方法,务求在提高学生素质方面下功夫。不以考试成绩排列班级和学生的名次。由于教学常规抓好了,教学质量比以往有了较大的提高。
(二)积极开展课改活动。课改是基础教育的新一轮革命。我校十分重视该项工作,成立以校长为组长的课改工作领导小组,加强对课改工作的领导,并开展了一系列有成效的活动。
1、每周教务处周密组织各科组认真开展听、评课活动,科组集体备课气氛浓厚,如:语文科、数学科、英语科等。
2、教学常规工作真正落实:教务处及科组长定期、不定期检查教师的常规工作,同时,教务处分年级组织召开教师教育教学工作会议,总结阶段性的教育教学工作、研究部署下阶段的工作,确保了我校教育教学工作有条不紊地开展。
3、科研兴教积极推进:每学期教师的科研成果有20多篇被选送参加玉林市教育教学科研成果评比,多媒体教学在各科广泛使用,录像课也在各科开展起来;实验教学有效开展,我校实验室、图书室建设被县推荐为博白县先进集体。历史课题《浅谈中学历史课程资源的开发与利用》申请被确定为玉林市A类课题。为了进一步提升教师专业水平,提高课堂教学质量,县教研室同志亲临我校指导生物、地理、政治科教师优质课比赛校级优质课比赛比赛活动,极大地调动了该校教师课改的积极性,落实校本培训工作,促进教师的专业成长,使该校形成了“以赛促练,以赛促教,互助学习,共同提高”的良好的教学氛围。对全面落实新课程,改进课堂教学,提高教学质量将起到一定的促进作用。为了将先进的电教技术尽快武装教师队伍,把博白县2011年薄改计划多媒体设备项目引入课堂,利用媒体教学,实现教学资源共享,有效提高课堂教学质量,6月1日下午博白镇一中举行“白板-多媒体”教育新技术的校本培训。
4、日常教学在各科教师认真实行“培优辅差”工作方案,按“培优补差”开展工作,抓好信息的收集与反馈、分析,有针对性地指导课堂教学。教学质量稳步提高。每学期有30多位学生参加县物理、数学、化学比赛获奖。
5、两学期末都组织了学生对教师的评教活动,强化了师资队伍的建设。
通过上述做法,我校教师逐步明确了课改的新理念、新目标,从而逐步提高了教师实施和参与课改的能力,教学常规得以强化与落实。
三、后勤工作做到扎实有效
(一)提高服务质量。后勤工作能坚持以服务育人为宗旨,经常教育后勤工作人员树立为教学服务,为师生服务的意识,持证上岗。不断改进工作作风,严格按照学校集体食堂食品生产规程进行饭菜生产与加工,把好采购关,严防食物中毒,经常检查用水、用电、用房等设备设施,发现安全隐患及时想方设法排除,确保卫生与安全,提高服务质量。
(二)抓好创建“平安学校”工作。成立创建“平安学校”工作领导小组,落实责任制。切实加强安全防范的教育,做好安全工作,坚持安全工作天天检的制度,严格执行校园安全各项工作制度,确保学校工作万无一失。一年来,学校安全工作主要做到:
一、抓好出入校门的管理,严格实行在校学生凭出入制度和来访登记制度。
二、用好校园监控录像设施,对校园及周边环境教学24小时的监控。
三、加强学校值日领导值日教师的管理工作和学生宿舍全天管理工作,实行了宿舍管理员全天24小时值班守候制度和值日领导全天24小时值班守候制度,每次节假日,学校领导、班主任均到学生回家各路段护送学生回家,确保了学生安全。
四、建立健全班主任与家长定期汇报制定。对有关假期,学校领导、班主任亲自到各路段看守学生离校,并印发告家长书,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
五、邀请交警队同志到校进行遵纪守法、遵守交通规则的专题教育讲座,邀请自治区监狱局教育专家谢燕权到博白镇一中作法制教育专题报告,强化学生遵纪守法与安全教育,增强师生的法制意识和守法观念。
六、每学期政教处组织了违禁物品、刀具、凶器进入校园大排查活动。
七、建立安全工作台帐,定期检查检修学校水电设施、活动设施和实验器材,消除安全隐患。
八、组织了全校师生参加的紧急疏散、消防消防安全演练活动,增强师生紧急疏散、防灾、减灾意识与技能。
在安全管理中,我校做到群防群守,齐抓共管,努力打造了平安校园、和谐校园,没有发生安全事故。安全工作成绩显著。(三)搞好勤工俭学工作,加强财物管理
坚持后勤服务于教学的宗旨,充分利用好食堂剩饭剩菜,发展养猪,改善师生伙食,补充教育投入的不足。一年来,后勤管理工作人员牢固树立为教学一线服务的意识,切实做好为师生提供优质服务工作,勤俭办成事,节约办好事,廉洁奉公,认真履行好各自的岗位职责,学校帐目日清月结,清清楚楚。做到校长一支笔、学校一本帐,财务、校务公开,接受全校师生监督。学校没有出现较大的公物毁损现象,也没有出现贪污、挪用公款的现象,确保了每一笔经费的合理开支。
四、其他工作
1、计划生育工作能配合当地政府认真完成,没有超生和计划外生育 现象,得到当地政府的好评。
2、高度重视《继续深化拓展“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动实施方案》的实施,组织全体教工认真学习,投入“破迷信、扬正气、树新风、促和谐”活动中去,使全体职工的工作作风得到了较大的转变。
3、注重树立学校形象,加大教育宣传力度。每学期我校常规工作校园通讯报道近50篇在博白县教育网站、博白网站、玉林教育信息网发表,客观、及时报道学校教育教学与常规管理工作,良好的学校形象得以树立。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一年来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行发思:
一、学生思想、行为习惯上还应不断加强教育;教师的教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高;
二、随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度需要调整修改完善,真正起到激发全体教师的工作积极性作用;
三、学校的特色发展还需要继续深化;科研促教、科研兴校意识还应进一步落实到行动中。
四、学校布局还不合理,学生食堂简陋、狭小问题还得到解决。今后我校将继续在上级主管部门及镇党委、政府的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,全面贯彻党的十八大精神,坚定信念、顽强拼搏、开拓创新,致力于教育教学改革,用党的十八大精神引领我校教育事业发展、进步,坚持特色办学,创特色学校和质量强校,进一 步抓好师德师风和校风、学风建设,潜心治学、立德树人,进一步抓好抓实控辍保学工作,把每个学生都培养成有用之才,推动教育事业科学发展。继谱我校教育教学史上新篇章。