ERP实操指导书

第一篇：ERP实操指导书

篇一：erp操作作业指导书 the original document is keeping on ntserve2gm procedures folder.it is confidential and intended solely for 作业流程: 所有出入库单据都必须写入批号（非原材料除外），批号为12位。进货送检&托工送检 操作员接收到保管员提供的暂存证明及时在erp中做送检入库，入库时检查单据上内容与erp中是否一致，审核内容包括：订单号、厂家、part id、数量，入库原材料相对应的库位是否正确，不一致作相应的基础资料改正，入库数量不能超过订单的5%，对到货信息不准确的保管员会在暂存证明上注明问题代号，操作员将代号填写在送检入库模块的表身备注内，最后检查.打印出完整的单据交给保管员，在暂存证明单据上写明送检单号和入库时间，并保留第三联。基础资料的修改在系统的操作：

系统?货品资料?货品代号设定。在一般资料对话框中输入品号（即要修改的part id），然后在其他资料对话框中将预设仓库改为正确的仓库代号，最后存盘。注：1.单据必须有送货人签字，并注明送货时间及卸货时间。

2.操作员入库时根据订单里的预交日入库，先入最近交货期的。3.仓库只接收订单号起始字母为po和ex的。3.进货送检必须尽快完成并交给保管员.进货送检操作步骤： 进销存→品质检验→入库送检→进货送检→来源单号（订单号）→part id→库位→数量→存盘打印。托工送检操作步骤：

mrp系统→品质检验→入库单（送检）→ 托工送检→转入单号（托工单号）→part id→库位→数量→存盘打印。*重新入库送检

已转退货单货物未退的，由于各种原因通知重新入库的，质检主管和采购员在退货单上写明原因并签字确认，由保管员重新开具暂存证明，并写明重新入库原因，将单据交给操作员重新做进货送检单，并签写新的送检单号，操作员入库时在表头备注栏内写明原因，制作单据给保管员。注：重新入库使用第一次入库时的批号。the original document is keeping on ntserve2gm procedures folder.it is confidential and intended solely for 1.目的：

为了规范erp的操作，避免以人为原因操作的错误，故制定本作业指导。2.范围： 验货转单据

质检根据送检单在系统中制作检验单。1.原料&半成品验收合格的，操作员根据质检在erp系统中制作的检验单号在系统中转合格进货单并打印单据交由部门主管签字确认。注：转单据时单据内容不能做任何的修改。原材料转合格单据操作步骤：

进销存→品质检验→检验单转单据处理→转进货单→依验收单号转进货单→存盘打印。托外加工转合格单据操作步骤：

mrp系统→品质检验→检验单转单据处理→转托工缴库单→依验收单号转进货单→存盘打印。2.原料&半成品检验不合格的，操作员根据质检在erp系统中制作的检验单号在系统中转验收退回单并打印单据交给相关保管员，保管员找相关人员签字确认将原料&半成品退回。注：单据内容不能做任何的修改。转原料退货单操作步骤：

进销存→品质检验→检验单转单据处理→检验单转验收退回→依验收单号转退货单→转完后重新存盘打印。转半成品退货单操作步骤：

mrp系统→品质检验→检验单转单据处理→转托工验收退回单→依验收单号转退货单→转完后重新存盘打印。进货退回&托工退回 the original document is keeping on ntserve2gm procedures folder.it is confidential and intended solely for 所有已转合格入库的原料&半成品，由于各种原因要求退货的，统一将需退货数量调拨到4442库（进货退回供货商库），保管员将信息统一报给操作员（张国升），操作员在erp中做出进货退回单或托工退回单并打印单据交给单据管理员（盛林），由单据管理员将单据交接给采购部，采购部安排退货并通知保管员，保管员根据单据信息将原料退回供货商并且单据经各相关人员签字后交由操作员审核出库。注：单据必须注明退货原因。进货退回操作步骤：

进销存→进货→进货退回单→原进货单号→ part id→库位→数量→存盘打印。托工退回操作步骤：

mrp系统→托外加工→ 托工退回单→原缴回单号→part id→库位→ 数量→ 存盘打印。领料

计划部提前一天下发计划，操作员根据计划部下发的erp计划分生产线、分仓库打印领料单给相关保管员，并检查打印的是否正确完整，有无打印错误和漏打，保管员严格按照领料单应发数量备货，与生产人员交接后将单据交给相关操作员做审核出库，审核的内容包括：原料批号，领料人签字，实发数量如少于应发数量必须写明原因，实发数量如有修改必须有领料人与发料人双方签字确认，交单据时间，确认无误后将实发数量输入系统存盘审核出库。注：领料单中如有不属于自己的原料，必须通知相关保管员或操作员，以免漏备料。领料操作步骤：

mrp系统→原材料领料/退料→生产领料→过滤→输入通知单或制令单号、库位、生产部门、单据种类选择通知单或制令单→点击查询→选取→确认→根据part id排序（半成品除外）→存盘→选套版打印。补料

生产中如出现次品、箱破、线破需要补料的，由生产操作员打印生产补料单，生产人员持单据找保管员补料，发料后保管员将单据交给操作员做审核，审核内容：原料批号，领料人和生产线经理签字，实发数量如有修改必须有领料人与发料人双方签字确认，与生产交接时间和交单据时间，最后将实发数量输入系统存盘审核出库。the original document is keeping on ntserve2gm procedures folder.it is confidential and intended solely for 退料

生产中产生的次品或生产完剩余的原料需退回的，由生产操作员打印生产退料单，生产人员持单据找保管员退料，退料后保管员将单据交给操作员做审核，审核内容：原料批号，退料人和质检人员签字，并在单据上注明正品还是次品，如果是次品必须写明退料库位代号（4443、4444），实退数量如有修改必须有领料人与发料人双方签字确认，最后将实发数量输入系统存盘审核出库。托工领料、补料、退料 采购部外包： 采购部在系统做托外加工单，将托工单号以e-mail形式发送给相关保管员和操作员，操作员根据托工单号在erp系统中制作托工领料单给保管员，保管员发完料后将单据交给操作员审核，审核内容：单据必须有批号，领料人（外包商）签字，实发数量如少于应发数量必须写明原因，实发数量如有修改必须有领料人（外包商）与发料人双方签字确认，与外包商交接时间和交单据时间，最后将实发数量输入系统存盘审核出库。操作步骤：

mrp系统→原材料领料/退料→托工领料→过滤→输入托工单号→库位→查询→选取→确认→按part id排序→存盘打印。外包部外包： 外包部根据外包计划在系统制作托工领、退、补料单，将托工领、退、补料单号明细以e-mail形式发送给相关保管员和操作员，操作员打印出单据交给外包单据交接员由外包商签字领走，具体领料程序见外包流程。打印操作步骤： mrp系统→原材料领料/退料→托工领、退、补料单→依单据号查询→选套版打印。销货单： 外包商需要采购原料的由外包部制单，仓库打印单据交给外包单据交接员由外包商签字领走，具体领料明细见外包流程。打印操作步骤： 进销存→销货→销货单→依单号查询→打印。the original document is keeping on ntserve2gm procedures folder.it is confidential and intended solely for篇二：典型操作-erp作业指导书 概述

本章内容介绍系统的控件和的通用的操作方式,务必请每位使用者阅读,后续的操作说明不再重复！

包括如下内容：一 1工具栏

在窗口的最上面,由多个不同的按扭组成,按扭一般从左往右排列，每个按扭分别表示执行一个不同的操作。如上图中，按钮分别有有“增加、修改、删除、保存、取消、查找“等等！点击不同的按扭表示执行不同的操作.有时候一个按扭下面有多个选择 2数据控件

当前是第1条记录。

从左至右四个箭头按钮依次表示移动到第一条记录；上一条记录；下一条记录；最后一条记录。3网格控件

用于显示数据,也可以用于输入数据。一般 情况下在查询窗口和基础数据的窗口中仅显示 数据(基础数据的窗口有可能只显示关键信 息,完整信息在旁边显示).在业务数据的窗口中同时用于输入数据。4下拉控件

用于显示数据或用于选择数据(编辑状态下点右边的箭头会出现所有项目 供选择,如右图）,列表的内容由可能是固定的,有可能在其它地方预先设置好。5 标签控件

仅用于显示静态的文字！6文本控件

背景色为白色表示可输入内容(代码,，不可修改,视具体情况而定),如下几种情况文本的背景色为灰色: 2）系统自动记录或统计,不能手动修改的内容！比如操作员和操作时间，金额(=数量*单价)3)只能选择录入的内容,比如上图中的业务跟单,只能点右边的选择图标 从系统的用户中选择出来,不能手动输入对应的内容！

在其它的操作和查询窗口中,客户或供应商档案等也是只能选择录入,不能直接输入的！7 查找图标

表示左边的内容只能选择录入！点击这个图标会出来一个选择窗口。1)信息只显示,不可编辑, 8 状态栏

显示当前的操作状态,以及操作的提示等信息！9日期控件

单击控件右端的小箭头，可以出来一个选择日期的界面, 如图上/下两个箭头代表年份,点击上面箭头年份增加,下面的箭头 年份减小。

如图左/右两个箭头代表月份,点击左边的箭头月份减小,点击右边增大。选择具体某一天，点击如图显示的是4号。（如上图：2007-01-04）10数字控件: 如图，点击上下方向小箭头，可以递增或递减数值。11 命令按扭

执行一个操作或者作一个选择等。如图： 与工具栏的按扭作用类似！

二 典型常用操作 1新建 增加一个记录或一张单据。

一般点工具栏的”新建”按扭,或者命令按扭。打开一个窗口后是初始是浏览状态(只查看),不可以在浏览

状态下在输入内容,必须先点“新建”按钮，然后才可以在输入或选择需要的内容,输入内容后点”保存”之后 数据才真正录入系统(如果内容没有输入完全或重复,会出现一个提示框),点”撤消”取消操作。新增之后工具栏只可以点保存或撤消。如下图说明: 2修改

修改当前的记录。

先找到需要修改的记录,然后点工具栏的”修改”按扭。

查找记录有几个方法,如果记录少,那么可以直接点网格定位需要的记录即可,如果记录多,那么可以点工具

栏”查找”来定位。

不是全部内容都可以修改,某些内容不可以修改(如基础数据的代码和类似一张客户订单的客户等),某些

内容的修改专门有修改的程序。

修改完成后点”保存”,否则点”撤消”取消操作。

修改操作还受具体操作的数据的关联性影响,比如某客户订单数量1000,已经出货300,那么订单修改时 订单数量不能少于300。篇三：erp综合实训指导书

管理学院

实训指导书项目一 目的与要求: 掌握企业在进行期初建账时，如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置。项目内容：

一、核算体系的建立

（一）启动系统管理，以“admin”的身份进行注册。

（二）增设三位操作员：（[权限]—>[操作员]）001 黄君香,002 张晶，003王平。权限——用户—— 2

（三）建立账套信息：（[账套]—>[建立]）

1．账套信息：账套号自选，账套名称为“购销存练习”，启用日期为2003年6月。2．单位信息：单位名称为“用友软件公司”,单位简称为“用友”，税号为3102256437218 小结：这里的帐套号为：321 34 3．核算类型：企业类型为“工业”，行业性质为“新会计制度科目”并预置科目，账套 主管选“黄君香”5篇四：erp沙盘模拟实训指导书 erp沙盘模拟实训指导书

1、实训班级：经济管理系各班级

2、实训平台：用友创业者电子沙盘v4.0

3、实训时间：一周（30课时）

4、erp沙盘实训安排 第一天：沙盘经营规则讲解，经营第0年；

第二天：带领学生逐步做第1年，熟悉基本规则； 第三天：经营1-3年； 第四天：经营1-6年； 第五天：分组考试；

第六天：做实训报告，实习结束

企业管理沙盘模拟经营学习步骤学习情境一 运营准备

任务目标

·了解企业模拟沙盘的由来；

·掌握企业模拟经营沙盘的基本情况和意义； ·组建模拟企业，设定目标和建立企业文化； ·明确自己的职责。任务提出

企业模拟经营沙盘分为手工沙盘和电子沙盘两种，在真正操作沙盘之前，学员要对沙盘有一定的了解。在了解的基础之上，组建模拟企业，并设定企业的发展目标和建立本企业的企业文化。每个学员都要明确自己在模拟企业中的职责，作到各司其职，并且能够与其他成员团结协作，共同为自己的企业做出贡献。任务一 了解沙盘

一、企业模拟经营沙盘的由来

沙盘一词源于军事，它采用各种模型来模拟战场的地形及武器装备的部署情况，结合战略与战术的变化来进行推演。这种方法在军事上获得了极大的成功。商场如战场!自从1978年被瑞典皇家工学院的klas mellan开发之后，erp沙盘模拟演练迅速风靡全球。现在国际上许多知名的商学院（例如哈佛商学院、瑞典皇家工学院等）和一些管理咨询机构都在用erp沙盘模拟演练，对职业经理人、mba、经济管理类学生进行培训，以期提高他们在实际经营环境中决策和运作的能力。

20世纪80年代初期，该课程被引入我国，率先在企业的中高层管理者培训中使用并快速发展。21世纪初用友、金蝶等软件公司相继开发出了erp沙盘模拟演练的教学版，将它推广到高等院校的实验教学过程中。现在，越来越多的高等院校为学生开设了“erp沙盘模拟”课程，并且都取得了很好的效果。而我们这本教材中所介绍的是用友公司推出的erp沙盘模拟演练的版本。

目前，沙盘推演已经得到普遍推广，erp（enterprise resource planning），即企业资源计划沙盘模拟就是其中之一，也就是我们所说的企业模拟经营沙盘实训。

二、企业模拟经营沙盘的概况和意义

企业的目标就是在有限的资源情况下，追求最大的产出。从外延上看，是追求利润，本质是资源的合理利用。企业模拟经营沙盘实训就是通过对抗的方式来进行的相关培训。企业模拟经营沙盘对抗融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体，最大的特点是在参与中学习，学员的学习过程接近企业现状，在短短几天的训练中，会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。

企业模拟经营手工沙盘的基础背景，一般设定为一家已经经营了2年的生产型企业。此课程一般会把参加训练的学员分成4～6组，一般每组5～6人，每组各代表不同的虚拟公司。在这个训练

中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位(执行总裁、首席财务官、市场总监、生产总监和采购总监等)。每队要亲自经营一家拥有上亿元资产、销售良好、资金充裕的企业，连续从事6～8个会计年度的经营活动。而企业模拟经营电子沙盘对抗更加激烈，可以把训练的学员分成6～22个组，每组成员5～6人组建虚拟公司。学员从股东那里得到初始资金（资金数额由指导教师决定），自己决定生产什么样的产品。在经营过程中要面对同行竞争、产品老化、市场单一的情况，公司要如何保持成功及不断成长，是每位成员面临的重大挑战。该实训涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面的内容。企业模拟经营沙盘实训过程如图1-1所示。

图1-1 企业模拟经营沙盘实训过程

通过企业模拟经营沙盘对抗，学员要在模拟出来的这几年经营中，在客户、市场、资源及利润等方面进行一番真正的较量。这种模拟有助于学员形成宏观规划、战略布局的思维模式。通过这一模拟，学员可以对生产企业各环节的业务都会达成一致的理性及感性认识，形成共通的思维模式，形成促进沟通的共同语言。企业模拟经营沙盘对抗可帮助学员站在高层领导的角度认清企业运营状况，建立企业运营的战略视角，了解企业中物流、资金流、信息流如何做到协同统一，认识到erp系统对于提升公司管理的价值；可以帮助学员站在中层经理的角度了解整个公司的运作流程，提高全局和长远策略意识，了解各部门决策对企业业绩产生的影响，同时理解如何用erp系统处理各项业务和由此带来的决策的准确性；可以帮助学员站在一线主管的角度上认识到企业资源的有限性和企业一线生产研发等部门之间的紧密联系，从而提升其策略性思考的能力，提高与下属沟通的技巧；可以帮助学员站在企业员工的角度上从市场、财务、业务、工作流等相关角度深入理解企业资源运营。任务二 建立模拟企业

一、组建高效的团队

在沙盘对抗实训中，要将所有的学员分成若干个团队，团队就是由少数有互补技能、愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承担责任的人们组成的群体。而在每个团队中，各学员分别担任重要职位，包括ceo、财务总监、营销总监、生产总监和采购总监等职位。在经营过程中，团队的合作是必不可少的。要想打造一支高效的团队，应注意以下几点：

（一）有明确的共同目标

团队必须共同发展，并且要共同完成一个目标，这个目标可以使团队的成员向相同的方向努力，能够激发每个团队成员的积极性，并且使队员行动一致。团队要将总体的目标分解为具体的、可度量的、可行的行动目标。这些具体的目标和总体目标要紧密结合，并且要根据情况随时相应的修正。比如团队确立了自己六年发展的总目标，还要分解到每一年和每一季度具体如何运营。

（二）确保团队成员互补的能力

团队必须要发展一个完善的能力组合，比如担任财务总监的成员就要比较细心，对财务的相关知识有一定的了解，而担任ceo职务的人就应该具备比较强的协调能力和组织能力等。

（三）有一位团队型领导

在经营过程中需要做出各种决策，这就需要ceo能够统领全局，协调各部门之间的关系，充分调动起每个学员的积极性，还要能够作出正确的决策。要成为一个高效、统一的团队，团队领导就必须学会在缺乏足够的信息和统一意见的情况下及时做出决定，果断的决策机制往往是以牺牲民主和不同意见为代价而获得的。对于团队领导而言，最难做到的莫过于避免被团队内部虚伪的和谐气氛所误导，并采取种种措施，努力引导和鼓励适当的、有建设性的良性冲突。将被掩盖的问题和不同意见摆到桌面上，通过讨论和合理决策将其加以解决，否则的话，将对企业的发展造成巨大的影响。

（四）履行好各自的责任

各学员应该按照自己的职位职责进行经营活动，而且应该把自己的工作做好。比如采购总监就应该负责原材料的采购，如果出现差错，直接会影响到以后的生产，而生产的产品数量又影响到交单的情况。所以一个小环节的疏漏，可能会导致满盘皆输。

此外，作为团队中的一员，首先要尊重别人。法国哲学家罗西法古曾说过：“如果你要得到仇人，就表现得比你的朋友优越；如果你要得到朋友，就要让你的朋友表现得比你优越。”当我们让朋友表现得比他们还优越时，他们就会有一种被肯定的感觉；但是当我们表现得比他们还优越时，他们就会产生一种自卑感，甚至对我们产生敌视情绪。因为谁都在自觉不自觉地强烈维护着自己的形象和尊严，因此我们要给予对方充分的尊重。其次要能够接受批评，从批评中寻找积极成分。如果团队成员对你的错误大加抨击，即使带有强烈的感情色彩，也不要与之争论不休，而是从积极方面来理解他的抨击。这样，不但对你改正错误有帮助，也避免了语言敌对场面的出现。最后要善于交流，同在一个团队，我们与其他团队成员之间会存在某些差异，知识、能力、经历造成我们在对待和处理问题时，会产生不同的想法。交流是协调的开始，把自己的想法说出来，听对方的想法，我们要经常说这样一句话：“你看这事该怎么办，我想听听你的看法。”总之，作为一名员工应该以自己的思想感情、学识修养、道德品质、处世态度、举止风度，做到坦诚而不轻率，谨慎而不拘泥，活泼而不轻浮，豪爽而不粗俗，一定可以和其他团队成员融洽相处，提高自己团队作战的能力。

二、职能定位

在模拟企业中主要设置五个基本职能部门（可根据学员人数适当调整），其主要职责如表1-1所示。

各组学员可以根据自己的专长选择不同的职能部门，当人数较多时，可设置各助理职位，如财务助理等。确定好职能后，应按图1-2所示重新落座。表1-1 各职位职责明细表

图1-2 各职能部门座位图

三、公司成立及ceo就职演讲

（一）公司命名

在公司成立之后，每个小组要召开第一次员工大会，大会由ceo主持。在这次会议中要为自己组建的公司命名。公司名称对一个企业将来的发展而言至关重要,因为公司名称它不仅关系到企业在行业内的影响力,还关系到企业所经营的产品投放市场后，消费者对本企业的认可度；品牌命名或公司名称过程符合行业特点、有深层次的文化底蕴、又是广大消费者熟知的、再也找不到第二名称时，企业的竞争力就明显的区别于行业内的企业，为打造知名品牌奠定了基础。因此各小组要集思广益，为自己的企业起一个响亮的名字。

（二）确定企业使命

企业使命英文表示为mission，在企业远景的基础之上，具体的定义企业在全社会经济领域中所经营的活动范围和层次，具体的表述企业在社会经济活动中的身份或角色。它包括的内容为企业的经营哲学，企业的宗旨和企业的形象。在第一次员工大会上，学员还要集体讨论确定企业的宗旨和企业形象等问题。

（三）ceo就职演讲

小组讨论结束后，由ceo代表自己的公司进行就职演讲，阐述一下自己公司使命与目标等，为下一步具体经营管理企业打下良好的基础。学习情境二 手工沙盘

第二篇：ERP沙盘实训指导书

《企业管理沙盘实训》实训指导书

一、实验项目名称：《企业管理沙盘实训》，学时：38

二、实验目的

让学生从实训中学习了解ERP对企业管理的解决之道以及在企业的运营中的重要性，根据现代企业管理知识对企业经营和未来市场环境变化，学生身临其境的进行操作，分别做出发展战略、生产品研发、品牌建设、ISO认证、市场开拓等方面的决策，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任。通过模拟企业经营运作全过程，直探经营本质，让学生在经营实战对抗实训过程中体会企业经营管理的关键，体验团队协作的力量和优势，参悟科学的管理规律，从而提高学生综合知识的理解、掌握和运用能力，提升学生的就业竞争力。

三、实验仪器和设备

ERP沙盘模拟实验以一套沙盘教学用具为载体。沙盘教具有:8张代表8个相互竞争的模拟企业的沙盘;代表资金的若干钱币;代表不同原材料的彩币、产品生产资格、市场准入资格、生产标准等相关资料凭证、客户订单等工具组成。

四、实验要求及步骤

本实训要求学生在老师的指导下，进行仿真模拟实务操作训练。

1、在教室中实训时，学生自由分组,每组一般为4—8人,这样全部学生就组成了8个相互竞争的模拟企业（各取一个企业名称）。每个企业每个学生分别担任一个角色：CEO、营销总监、财务总监、生产总监、采购总监、财务助理、商业间谍等；

2、由指导老师讲解实训原理及要求，主要讲解企业管理知识体系概述、ERP沙盘模拟设计、ERP沙盘模拟实战准备、模拟企业概况、模拟运营规则、模拟运营实战、经营成果分析、提出问题等,具体包括市场划分与准入、销售会议与订单争取、厂房生产设备购买、产品生产、原材料采购、产品研发、融资贷款等方面的约定（规则）；

3、由指导老师带领学生统一进行初始年（一年）的经营运作，要求学生在经营运作过程中领会各环节的操作规则，体验企业在实际经营中各项业务的实际操作要求；

4、在教师的指导下练习运营2-6年。学生以小组为单位自主学习,协作交流,并进行战略、计划方案设计。学生可以轮换角色,让每个学生都感受到完整的决策体验,从而更好地理解企业管理的真谛,掌握好各种管理理论和管理工具；

5、在练习运营结束后，经以班级为为单位，8个模拟企业进行对抗比赛。由学生自行决策、经营企业的全部业务，每一个企业在市场预测的基础上讨论企业战略和业务策略,在CEO的领导下开展竞争经营,制定重要经营决策,决策的结果会从企业经营结果中得到直接体现。共连续经营4——6，最后评出各企业的总积分，由此评出优胜企业；

6、指导老师在实训中除了指导学生的实际操作以外，每年进行年终总结时，针对各企业的经营状况要进行分析点评，总结经验，分析成功或失误的原因，以利于下一年更好的经营；

7、在比赛中要有模拟记录，小组每个成员按角色记录运作步骤结果,记录模拟过程中出现的问题，以利于下一年的经营；

8、比赛结束后，各个企业的CEO对自己企业经营结果做出分析，并对竞争对手的优劣进行分析，总结自己企业的成功得失。

9、实训结束后，指导教师和学生共同总结经营效果,加深理论认识。

10、学生在实训结束后，应就实训中学到的知识、体验（收获、经验教训等），以及对下一步实训的设想等问题等写一份实训报告结，交给指导老师评定成绩。

五、实验内容

指导教师应通过实训过程让学生体验与学习以下内容：

1、深刻体会ERP核心理念。主要包括感受管理信息对称状况下的企业运作;体验统一信息平台下的企业运作管理;学习依靠客观数字评测与决策的意识与技能;感悟准确及时集成的信息对于科学决策的重要作用;训练信息化时代的基本管理技能。

2、全面阐述一个制造型企业的概貌:制造型企业经营所涉及的因素,企业物流运作的规则,企业财务管理、资金流控制运作的规则,企业生产、采购、销售和库存管理的动作规则,企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋势分析,企业的组织结构和岗位职责等。

3、了解企业经营的本质:资本、资产、损益的流程、企业资产、负债和权益的结构,企业经营的本质——利润和成本的关系、增加企业利润的关键因素,影响企业利润的因素——成本控制需要考虑的因素,影响企业利润的因素——扩大销售需要考虑的因素,脑力激荡——如何增加企业的利润。

4、确定企业的市场战略和产品、市场的定位：产品需求的数量趋势分析,产品销售价位、销售毛利分析,市场开拓与品牌建设对企业经营的影响,市场投入的效益分析,产品盈亏平衡点预测,脑力激荡——如何才能拿到大的市场份额。

5、掌握生产管理与成本控制：采购定单的控制——以销定产、以产定购的管理思想，库存控制——ROA与减少库存的关系,JIT——准时生产的管理思想,生产成本控制——生产线改造和建设的意义,产销排程管理——根据销售定单的生产计划与采购计划,脑力激荡——如何合理地安排采购和生产。

6、全面计划预算管理：企业如何制定财务预算——现金流控制策略,如何制定销售计划和市场投入,如何根据市场分析和销售计划,制定安排生产计划和采购计划,如何进行高效益的融资管理,脑力激荡——如何理解“预则立,不预则废”的管理思想。

7、科学统筹人力资源管理：如何安排各个管理岗位的职能,如何对各个岗位进行业绩衡量及评估,理解“岗位胜任符合度”的度量思想,脑力激荡——如何更有效地监控各个岗位的绩效。

8、培养团队合作精神，树立共赢理念：每一个角色都要以企业总体最优为出发点，各司其职，相互协作，才能赢得竞争。市场竞争不可避免，但竞争并不意味着你死我活，寻求与合作伙伴之间的双赢，共赢才是企业发展的长久之道。脑力激荡——如何分析市场、分析竞争对手，在竞争中寻求企业无限的发展空间。

六、实训注意事项

1、学生应按照实训计划的具体安排，按时、按质、按量认真完成规定的实训内容。

2、实训期间，学生应服从指导老师的指导和安排，遵守实训期间的作息时间的规定，不得随便离开实训教室。

3、实训期间，学生因事、因病需请假，一律按学院规定的请假手续办理。

4、指导老师应按照实训计划的内容进度具体安排好每天的实训内容，实训中随时回答学生提出的问题，指导学生实际操作方法。

5、指导老师应按实训期间的作息时间及专业的具体安排，准时到岗，不得随便离开指导岗位，因事、因病需按学院规定办理请假手续。

6、学生的考勤工作由指导老师和班级考勤员分别负责进行，记“考勤表”，实训课程结束后交指导指导教师作为评定实训成绩的一部分。

七、实验报告要求

每个学生在实训结束后要求撰写一份实习报告（实习心得），主要内容包括：实训目的、实训过程描述、实训收获、经验教训（可谈下一步实验设想）、对实验的评价与建议等。字数在1000以上。

八、实习考核及成绩评定方法

实训成绩由三部分组成：

第三篇：ERP综合实训指导书(精)

管理学院实训指导书

项目一 目的与要求: 掌握企业在进行期初建账时,如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置。项目内容:

一、核算体系的建立

(一启动系统管理,以“Admin”的身份进行注册。

(二增设三位操作员:([权限]—>[操作员] 001 黄君香,002 张晶,003王平。权限——用户——

(三建立账套信息:([账套]—>[建立] 1.账套信息:账套号自选,账套名称为“购销存练习”,启用日期为2003年6月。2.单位信息:单位名称为“用友软件公司”,单位简称为“用友”,税号为3102256437218小结:这里的帐套号为:321

3.核算类型:企业类型为“工业”,行业性质为“新会计制度科目”并预置科目,账套

主管选“黄君香”

4.基础信息:存货、客户及供应商均分类,有外币核算。

5.编码方案: A 客户分类和供应商分类的编码方案为2 B 部门编码的方案为22 C存货分类的编码方案为2233 D收发类别的编码级次为22 E结算方式的编码方案为2 F其他编码项目保持不变

说明:设置编码方案主要是为了以后分级核算,统计和管理打下基础, 小结:这里的编码方案一定要注意准确的填写,而且修改的时候只能从后往前修改的

数据精度:保持系统默认设置.说明:设置数据精度主要是为了核算更精确

这个表格是自动生成的。如果没有的话,可以在后面的数据精度里面填写

(四分配操作员权限:([权限]—>[权限] 操作员张晶:拥有“共用目录设置”,“应收”,“应付”,“采购管理”,“销售管理”,“库存管理”,“存货核算”中的所有权限。

操作员王平:拥有“共用目录设置”,“库存管理”,“存货核算”中的所有权限

二、各系统的启用:(一启动企业门户,以账套主管身份进行注册。

小结:给自己设置帐套主管权限,拥有所有权限。密码为321 编号001 这里的操作员一定要填写001,不能跟前面的混淆。

(二启用“采购管理”、“销售管理”、“库存管理”、“存货核算”、“应收”、“应 付”、“总账”系统。启用日期为2003-06-01。(进入基础信息,双击基本信息,双击系统启用。

小结:启用“采购管理”、“销售管理”、“库存管理”、“存货核算”、“应收”、“应付”、“总账”系统。注意时间为6月1号

三、定义各项基础档案: 可通过企业门户中的基础信息,选择“基础档案”,来增设下列档案。(一定义部门档案:制造中心、营业中心、管理中心 制造中心下分:一车间、二车间 营业中心下分:业务一部、业务二部 管理中心下分:财务部、人事部

小结:定义部门档案:制造中心、营业中心、管理中心营业中心下分:业务一部、业务二部管理中心下分:财务部、人事部。注意编号。在填写编码的时候,填写0101时系统自动会将一车间归类到制造中心那里去。注意成立日期是2003-06-01(二定义职员档案:李平(属业务一部、王丽(属业务二部

(三定义客户分类:批发、零售、代销、专柜

小结:编码规则一定要按照提示的规则,不可以随便设置编码规则。注:默认值为“是”

LSGS 利氏公司代销315452453 招行763

注:如上图增加了客户档案点保存,然后在点银行进行设置。

小结:默认帐套.如想找到别的分类,得先把所属分类里的01删除,在查找。否则将只有01这个分类。要先把前几步做好,保存后,在点修改,才能在选择银行,否则“银行”为暗色,选不了。

小结:定义客户档案,根据表中信息仔细输入信息,注意分清楚是批发还是专柜、代销

(五定义供应商分类:原料供应商、成品供应商

(六定义供应商档案:

小结:注意供应商所属的分类,不能出现错误。蓝色的字体为必填的项目。

小结:别录错公司是原材料供应商还是成品供应商(七定义存货分类: 原材料——主机——芯片 ——硬盘

——显示器 ——键盘 ——鼠标

产成品——计算机 外购商品——打印机 ——传真机 应税劳务

小结:规则一定要按照提示的编码规则,不可以随便设置编码规则。子目录中的编码都是有一定的规则的。填制编码的时候系统会根据存货的编码自动分类。

(八定义计量单位:

操作步骤:分组——编号(01——名称(无换算组关系——无换算率

小结:一定要先成立组别为无换算关系才能添加具体的计量单位

小结:当心数据录入,特别要当心每个存货的具体用途,存货属性千万不能出错,否则后面的业务勾选不了。货属性要选择,否则会影响之后的日期。选择计量单位时,把主计量单位后面的单位删除,在选择,否则将找不到所有的计量单位。(先是单位(台,要先将台删了,才能在进行选择其他单位。每一存货的存货属性一定要选择正确,对后面影响很大。

(十设置会计科目: 应收帐款,预收帐款设为“客户往来”

小结:一定要选择——资产——“客户往来”。应付帐款,预付帐款设为“供应商往来”

小结:一定要选择——负债——定要选择“供应商往来”。

(十一选择凭证类别为“记账凭证”

(十二定义结算方式:现金结算,支票结算,汇票结算

小结:在定义结算方式现金结算,支票结算,汇票结算后一定要鼠标点击下一行然后退出则无法保存。“是否票据管理”一定不可以选上。

注:是否票据管理不用打钩。

(十三定义本企业开户银行:工行淮海路分理处,账号为765848980000

小结:银行账号为76584898,但是设定是12位,所以要先在收付结算——银行档案里面修改银行账号的位数为8位。

小结:仓库属性是移动平均还是全月平均一定要对好,原料仓库,成品仓库是移动平均,外购品仓库是全月平均。这里会影响到后面是否可以生成凭证。

(十五定义收发类别: 正常入库———采购入库 ———产成品入库 ———调拨入库

非正常入库——--盘盈入库 ———其他入库 正常出库———销售出库 ———生产领用 ———调拨出库

非正常出库———盘亏出库 ———其他出库

小结:入库为收,出库为发

(十六定义采购类型:普通采购,入库类别为“采购入库”

小结:“是否默认值”“是否委外默认值”都为“否”

(十七定义销售类型:经销、代销,出库类别均为“销售出库”

小结:经销、代销都要记得定义销售类别。项目二 目的与要求: 掌握企业为了在将来的业务处理时,能够由系统自动生成有关的凭证。在进行期初建账时,应如何设置相关业务的入账科目。以及如何把原来手工做账时,所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。

项目内容:

一、设置基础科目: 操作导向:业务——供应链——存货---初始设置——科目设置——存货科目

小结:分期收款发出商品科目为:1291;委托代销发出商品科目为:1261.在产成品设置中要加上如图上的设置,在后面会用到。

(二根据收发类别确定各存货的对方科目:(在存货系统中进入科目设置,选择对方科目

小结:在录入的时候只要输入数字就能显示出对应的中文科目,名称。

小结:采购入库中还要在填写:暂估科目名称:物资采购(1201。(三设置应收系统中的常用科目:(在应收系统中,进入初始设置 操作导向:财务会计——应收款管理——设置——初始设置

1.基本科目设置:应收为1131,预收科目为2131,销售收入科目为5101,应交增值税科

目为21710105

2.结算方式科目设置:现金结算对应1001,支票结算对应1002,汇票结算对应1002。

小结:现金结算对应科目1001,支票结算对应科目1002,汇票结算对应科目1002。在这步做完后一定要记得退出

3.调整应收系统的选项:将坏账处理方式设置为“应收余额百分比法”

操作步骤:设置—选项

小结:坏账处理方式设置为“应收余额百分比法”,一定要更改,否则无法进行以后的操作步骤。如果,在之后的操作中出现错误不能执行操作,那么就必须要回到这一步进行重新设置.(如图先点编辑才能选出应收余额百分比法,否则点不出来。

4.设置坏账准备期初:坏账准备科目为1141,期初余额为10000元,提取比率为0.5% 操作步骤:设置—坏账准备设置

(四设置应付系统中的常用科目:(在应付系统中,进入初始设置

1.基本科目设置:应付为2121,预付科目为1151,采购科目为1201,应交增值税科目为21710101 操作导向:应付款管理——设置——初始设置——基本科目设置

小结:应交增值税科目为21710101, 一定要更改,否则无法进行以后的操作步骤。如果,在之后的操作中出现错误不能执行操作,那么就必须要回到这一步进行重新设置。

对应的应收应付科目的编码一要填写正确。一旦错误后面的操作就难以完成。2.结算方式科目设置:现金结算对应1001,支票结算对应1002,汇票结算对应1002。

小结:现金结算对应1001,支票结算对应1002,汇票结算对应1002。一定要更改,否则无法进行以后的操作步骤。如果,在之后的操作中出现错误不能执行操作,那么就必须要回到这一步进行重新设置.二、期初余额的整理录入: 操作导向:财务会计——总账——设置——期初余额

说明:应收账款的单位为华宏公司,应付账款的单位为兴华公司.注意:其中应收账款中华宏公司的摘要:应收期初;应付账款中兴华公司的摘要:期初应付款。注意这里一定要试算平衡,否则你就要看看录入的数据是否正确。

小结:财务会计-总账-设置-期初余额。

小结:在录入的时候遇到应收账款应付账款就得输入华宏公司和兴华公司,期初余额是上个月的期末余额所以不能输错

(二期初货到票未到数的录入: 操作导向:供应链—采购管理---采购入库---入库单

2003/05/25收到兴华公司提供的40G硬盘100盒,单价为800元,商品已验收入原料仓库,至今尚未收到发票。

采购类型:普通采购——入库类型:采购入库——两个一定要记得填——录入好后退出在设置采购期初记账

操作向导:(1.启动采购系统,录入采购入库单

(2.进行期初记账

小结:点入采购系统,采购入库单,添加新的采购入库单,注意市建委5月25号,原料仓库,发货公司为兴华公司,普通采购。注意入库类别为采购入库

小结:期初记账后,不能在在“入库单”中增加录入了。如要继续录入,则应点“取消记账”,才能在录入。

注意这里是填制的“起初采购入库单”。

(三期初发货单的录入: 2003/05/28业务一部向昌新贸易公司出售计算机10台,报价为6500元,由成品仓库发货。该发货单尚未开票。

操作向导: 启动销售系统,录入并审核期初发货单

操作导向:供应链---销售管理---期初录入---期初发货单

小结:启动销售系统,录入并审核期初发货单业务一部向昌新贸易公司出售计算机10台,报价为6500元,由成品仓库发货。

小结:销售类型一定要改为经销。一旦做错,在没有制单之前,可以选择弃审,之后进行修改。制单之后就只可以删除,重新选择弃审,之后进行修改。一定要记得审核。

(四进入存货核算系统,录入各仓库期初余额:

(1启动存货系统,录入期初余额

(2进行期初记账(3进行对账

小结:这里不要对账。做完后一定要保存——记账。

操作向导: 启动库存系统,录入并审核期初库存,(可通过取数功能录入。与存货系统进行对账。

小结:录入期初——库存:仓库,数量等都要输入正确。一旦做错,在没有制单之前,可以选择弃审,之后进行修改。制单之后就只可以删除,重新选择弃审,之后进行修改。对每个仓库都要进行审核,在对账。

(六应收款期初余额的录入及对账: 应收账款科目的期初余额中涉及到华宏公司的余额为25000元。(以应收单形式录入操作向导: 启动应收系统,录入期初余额;与总账系统进行对账

小结:对账看差额,为0则对账正确了。做好后先退出在刷新一下,在进行对账。差额是零表明正确。

(七应付款期初余额的录入及对账: 应付账款科目的期初余额中涉及到兴华公司的余额为5000元。(以应付单形式录入操作向导: 启动应付系统,录入期初余额;与总账系统进行对账。

项目三 目的与要求: 掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理采购入库业务及相关帐表查询 项目内容: 业务一: 供应链---采购管理---请购---请购单

1.2003/06/01业务员李平向建昌公司询问键盘的的价格(95元/只,觉得价格合适,随后向公司上级主管提出请购要求,请购数量为300只。需求日期为6月3日,业务员据此填制请购单。

2.2003/06/02 上级主管同意向建昌公司订购键盘300只,单价为95元,要求到货日期为2003/06/03。

3.2003/06/03 收到所订购的键盘300只。填制到货单。

4.2003/06/03 将所收到的货物验收入原材料仓库。填制采购入库单。5.当天收到该笔货物的专用发票一张。

6.业务部门将采购发票交给财务部门,财务部门确认此业务所涉及的应付账款及采购成本。

操作向导:(一在采购系统中,填制并审核请购单

小结:在选择需求日期时,必须要改日期,然后在重新注册,此时系统日期为2003年6月3日,接着根据题目选择部门和业务员。最后要保存和审核。

(二在采购系统中,填制并审核采购订单

小结:在进行采购订单的时候,要改系统日期,然后重新注册,日期为2003年6月2日。

(三在采购系统中,填制到货单

操作步骤:供应链---采购管理---采购到货---到货单

小结:在填制到货单时,要改系统日期,日期为2003年6月3日,记得要审核。入库类别:采购入库(不能忘填最后审核。

(四启动库存系统,填制并审核采购入库单

操作步骤:库存管理——采购入库单

小结:入库类别为:采购入库。一旦做错,在没有制单之前,可以选择弃审,之后进行修改。制单之后就只可以删除,重新选择弃审,之后进行修改

(五在采购系统中,填制采购发票,并进行结算 操作步骤——采购管理——专用采购发票

小结:可以不用自己手工填制表格,可以拷贝入库单,然后保存。制定的发票是:专用采购发票一张。一定要更改,否则无法进行以后的操作步骤。如果,在之后 的操作中出现错误不能执行操作,那么就必须要回到这一步进行重新(六在采购系统中,采购结算(自动结算

(七在应付系统中,审核采购发票

操作步骤:财务会计---应付款管理---应付单据处理---应付单据审核---采购发票—点击要审核的发票---审核

(八在存货系统中,进行入库单记账

操作步骤:制单处理---点要记账的单据---制单(日期6.3---保存(九在存货系统中,生成入库凭证

操作步骤:存货核算---业务核算---正常单据记账---选择好后---记账 财务核算---生成凭证---选择---确定---选择好后---生成---保存

小结:上述各种单子填制完以后一定要审核,有要求的并生成凭证,并且填制单据的时候注意单据的时间,且采购类别,仓库不能填制错误;如果已生成凭证的单据如有错误,应一步一步反着往回修改,先取消凭证,然后取消审核,最后才能修改单据。

(十账表查询

1.在采购系统中,订单执行情况统计表 2.在采购系统中,到货明细表 3.在采购系统中,入库统计表 4.在采购系统中,采购明细表 5.在库存系统中,库存台账 6.在存货系统中,收发存汇总表

小结:如果做错了,要从后往前进行删除。供应链---存货核算---财务核算---凭证列表---删除 供应链---存货核算---业务核算---恢复记账

财务会计---应付款管理---单据查询---凭证查询---删除 财务会计---应付款管理---应付单据—已审核---弃审---删除 供应链---采购管理---采购结算---结算单列表---删除 业务二: 2003/06/05向建昌公司购买鼠标300只,单价为50元/只,验收入原料仓库。同时收到专用发票一张,票号为85011,立即以支票形式支付货款。

操作向导:

注意:重新注册——系统时间为06—05(一启动库存系统,填制并审核采购入库单 操作步骤:供应链---库存管理---采购入库

小结:这里是采购入库。在库存管理中录入采购入库单

(二在采购系统中,填制采购专用发票,并做现结处理。

操作步骤:设置---单据设置---采购管理---采购专用发票---修改---完全手工编号---保存---退出

采购管理---专用发票---保存—现付---支票

(三在采购系统中,采购结算(自动结算 操作步骤:采购运算---自动结算

小结:剩下的操作步骤:应付款管理——应付单据审核

制单处理——应付单据——制单

存货核算——业务核算——正常单据记账 财务核算——生成凭证

业务三: 2003/06/06向建昌公司购买硬盘200只,单价为800元/盒,验收入原料仓库。同时收到专用发票一张,票号为85012。另外,在采购的过程中,发生了一笔运输费200元,税率为7%,收到相应的运费发票一张,票号为5678。

注意:重新注册时间06-06.操作向导:(一启动库存系统,填制并审核采购入库单 操作步骤:库存管理---入库业务---采购入库单

第四篇：《工业企业ERP沙盘模拟实训》实验指导书

《工业企业ERP沙盘模拟实训》实验指导书

实验名称：工业企业ERP沙盘模拟实训

实验类型:综合性实验

学时：32

适用对象: 工业工程、电子商务、工商管理、信息管理及其他相关专业

一、实验目的（1）掌握如何通过沙盘展示企业的各种资源，按照既定流程开展经营活动；

（2）通过沙盘展示并模拟企业经营过程，体会战略管理、营销管理、生产管理、财务管理、人力资源管理、信息化管理等管理理论在经营企业中的综合应用技巧；

（3）通过学习并模拟企业经营，有意识地培养学生的学习能力、沟通能力和团队合作能力。

二、实验要求

该模拟课程要求学员必须熟练掌握已经学过的知识，并且加以分析和整理，通过掌握的信息进行正确的判断、分析、研究最后做出决策。试验分为三部分：第一部分模拟对抗规则的系统介绍。第二部分教学演练。第三部分模拟对抗。

三、实验内容

在一定市场环境下，以小组为单位设计企业经营的基本理念、基本思路和基本方法，制定企业发展战略和经营策略，通过沙盘模拟企业运营的主要业务及其业务流程。

四、实验所需仪器、设备、材料

金蝶沙盘模拟操作台

企业沙盘教具每个小组包括：小组名称标牌；4个产品标识；一些塑料桶；100个代表价值的硬币（注意：一个币为1M= 一百万元）；一个定单；一到四年和四到七年的市场行情预测表；简易对抗规则一份。

五、实验预习要求、实验条件、方法及步骤

实验预习要求：

1.在试验前一周同学自学《ERP模拟对抗规则》；

2.每个小组认真阅读和讨论《ERP模拟对抗规则》；

3.写出本模拟“企业”的经营计划书。

实验条件：

河北科技大学经济管理学院企业沙盘模拟实验室

方法及步骤：

1.对学生进行分组。在每一个模拟沙盘上，将学生进行分组。分组原则以自愿为主；每组人数以6人为宜(也可以增加)；

2.每一小组的学生通过推选，确定自己小组的CEO，再依次确定采购负责人、生

产负责人、财会负责人、技术研究开发负责人、市场营销负责人等；

3.向每组学生提供经营状况相对较差，经营条件相似的企业；

4.由教师负责企业外部所需要的各类市场代表、各类融资供给方代表、各类原

材料供应方代表、各类生产设备供应代表、各类技术供应代表、各类市场代表。

5.让学生依据自己对市场的分析(由于市场状况的资料取自于以往真实市场发

展的数据整理，因此，学生在对市场进行分析时，往往难以靠经验直接得出结论。)，对手(其他小组)经营行为的判断，决定自己的经营(融资、设备采购、原材料供应商和市场营销、技术创新方式等的选择)方式。

6.经过一段时间的经营以后，教师对各小组长的经营结果进行评价(但不涉及各

小组的资产构成、经营方针等经营的机密)，以便让参与实验的学生了解自己的经营状况，并对其进行调整。

7.经过几轮经营后，最后由教师对各小组的经营业绩进行盘点。并按资产、资

金、市场、设备等状况，决定各小组经营的优劣，进行排序。

六、实验报告要求

1、报告封面：见附件1。

2、报告内容：

（1）经营活动全记录——小组每个成员按角色记录营运过程，总结经营成果。

（2）总结——小组每个成员对本企业的经营结果做出自己的分析，同时进行市

场环境与竞争对手的优势和劣势分析，对企业经营决策中出现的失误提出整改措施。

（3）感受和体会——主要总结模拟经营过程中的感受和体会以及针对本次实验的建议。

3、附录：本小组运营过程中所要求的各种记录和报表。

包括：各小组每的重大决策、广告投入单、采购计划（汇总）、物料需求计

划、生产计划、产能预估、销售订单和各种财务报表。

说明：每小组提交一份实验报告，即封面一份，第二部分报告内容（1）、（2）、（3）各小组每人一份，按照顺序排列（总裁、销售总监、生产总监、采购总监、研发和信息总监、财务总监），各位总监助理的报告排在该职位之后。附录一份。

七、思考

通过各小组在各个阶段的经营结果、经营目标和思想的对比分析，可以得出在各

个阶段，学生对社会、经济及市场的分析是否正确、对自身状况、对手状况的分析中否正确，以及在以后的经营中，所制定和实施的战略是否合理等，从而找到成功与失利的影响因素，得出正确进行战略管理所需要综合考虑的因素等。

附件：个性化实习封面样板

河北科技大学经济管理学院

个性化实习报告

实验名称：工业企业ERP沙盘模拟实训

企业名称：

总裁：

销售总监：

生产总监：

信息研发总监：

采购总监：财务总监：

指导教师：

实验日期：

第五篇：实训指导书

《物流管理概论》实训指导书

一、实训目的物流管理概论课程是一门实践性很强的课程，实训利用学校高等院校物流管理教学模拟系统，仿真物流配送中心的实际运作方式和全部过程，并与电子商务系统相连，给学生一个整体的实操运作过程。通过实训使学生更好的掌握仓储和配送作业的主要业务流程,基本管理技术,理论和方法,明确仓储与配送在物流系统中的本质，把所学知识和实践结合起来，能提高学生的实际操作和动手能力，为企业培养更多合格的高职高专人才，更好的为社会服务。

二、实训基本要求

(一)对教师的要求

实训是培养和提高学生专业技能的关键，教师要认真负责，对每次实训要做到有计划、有控制、有指导、有实训成绩、有实训讲评。教师对整个实训过程要作具体指导，特别是活动中的现场指导，以便学生顺利完成实训任务。

(二)对学生的要求

1．遵守纪律，遵守作息时间，不许擅自缺席。

2．服从指导老师的指导，严格按要求完成实训内容。

3．实验内容必须独立完成，严禁抄袭。

三、实训任务

为配合《物流管理概论》课程的理论教学，增强学生对物流基本概念和基本理论的学习，实现从认识、设计、实施到运作的一体化的实训指导思想。在理论讲授的同时，安排实训内容与实训环节，以培养学生的调查能力、资料收集能力、资料整理与分析能力、实习报告的撰写能力，为今后学习专业课程打下良好的基础。

四、实训方式

1．物流设施与设备认知实习

选择典型的物流设施与设备让学生了解各种设施与设备的功能、用途、操作注意

事项。

2．典型案例评析

首先，选择较为典型的具有讨论意义的案例。其次，进行案例分析时，即可学生独立分析，然后分散书面完成报告，也分小组进行讨论然后到全班集中讨论。教师对案例的分析与总结，侧重于对学生的分析进行归纳、拓展和升华。

3．资料整理与分析

指定一类企业，让学生根据调查或搜集的资料按教师的要求理行整理、分析，写出报告。

4．报告撰写与交流

在大量参观、调查研究与资料收集的基础上，让学生按调查报告的要求写出报告，教师组织评选，之后进行交流。

5.软件模拟

五、实训方法

1．参观实习

组织学生到省内知名物流进行现场参观，并邀请企业老师向学生讲解本企业物流运作现状、物流管理现状、物流作业流程、信息化建设、行业物流等相关知识，以拓展学生的知识面，加深对所学知识的理解。

2．实地调查

（1）分小组制定调查提纲与方案，设计调查问卷，分片区对咸阳市内的物流企业、工商企业进行深入调查，了解咸阳市物流行业市场现状、存在的问题、未来的发展趋势等问题，在此基础上确定研究问题，进行深入调查并写出调查报告。

（2）要求学生利用假期和节假日对自己家乡的物流企业进行调研，并撰写调查报告。

（3）可通过调查、去图书馆与上网等来了解资料的来源，并对资料理行整理分析来撰写报告。

3．聘请企业、行业专家为学生进行物流行业相关知识专题讲座，之后让学生撰写心得体会。

4.利用多媒体组织学生观看物流技能竞赛、物流作业等物流实操视频，在此基础上尽心问题讨论。

六、实训内容

项目一物流功能

【技能要点】

了解运输、仓储、包装、装卸搬运、配送、流通加工不合理的现象及其影响因素，能够对不合理现象提出合理化的有效措施；熟悉运输、仓储、配送的基本业务流程，熟练掌握各种运输方式的特点及优缺点；熟悉运输合理化、仓储合理化、包装合理化、装卸搬运合理化、配送合理化、流通加工合理化的途径。

【实训方式】

1、物流系统及功能教学案例分析与讨论

2、观看物流功能环节实操视频

3、企业参观与调研

项目二物流成本管理

【技能要点】

熟悉物流成本的构成项目，明确物流成本管理的思路，熟悉降低物流成本的途径。

【实训方式】

物流成本管理案例分析

【参考案例】

安利如何降低物流成本

简谈沙河服装批发市场物流运作过程

项目三物流库存管理

【技能要点】

掌握库存的分类方法、库存成本管理的种类；掌握库存持有成本的计算、库存价值的记录方法、ABC分析法、定量订货法和定期定货法。

【实训方式】

库存管理教学案例分析

库存控制的方法习题训练

【参考案例】

高效中转站是如何炼成的？

项目四第三方物流

【技能要点】

熟悉第三方物流企业管理的内容及其业务流程

【实训方式】

初步了解和演练第三方物流模拟教学软件系统

【参考案例】

科龙与第三方物流

项目五供应链管理

【技能要点】

明确供应链的构成及供应链管理下的物流功能环节，树立供应链管理的思想意识。

【实训方式】

供应链管理案例分析

项目六现代物流技术

【技能要点】

了解现代物流技术装备及其功能，明确其在现代物流管理中的重要性。

【实训方式】

现代物流技术相关案例分析

【参考案例】

RFID技术典型应用案例

项目七专业基本技能综合训练

【技能要点】

1．了解物流行业的构成、现状以及发展趋势；了解现代物流与传统物流的区别；了解物流法律法规；理解物流行业环境；掌握现代物流企业的运作流程（以真实物流企业为例开展专题报告）；掌握企业物流的实践操作环节（以真实企业的物流运作流程为例开展专题报告）。

2．在咸阳市区或周边地区选择货运公司/仓储公司/第三方物流公司/大型连锁企业的物流部门，或者是涉及各项物流活动的生产性/销售型企业进行实地参观。要求有企业技术人员和管理人员分部门、分步骤、分设备对物流各环节的运作流程和管理方法进行讲解。从而使学生掌握企业内外部物流的真实运作流程；掌握企业运作过程中涉及到的各物流功能模块；了解相关物流设备的功能与用途，选择相关简单物流设备，提供给学生进行真实操作，掌握简单设备的操作方法。

【实训方式】

1．物流综合专题报告

2．集体参观调研企业

3．相关设备的操作与使用

七、成绩的考核

考核模式：考核方式分为实习总结、实习表现情况两部分；

成绩构成：实习表现情况20%，实习总结80%。